ESTADO DE SANTA CATARINA 1ª Sessão Legislatura Legislativa · (Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.) Dando continuidade à solenidade, o Poder Legislativo catarinense

ANO LXIV FLORIANÓPOLIS, 18 DE DEZEMBRO DE 2015 NÚMERO 6.939

COMISSÕES PERMANENTES

COMISSÃO DE CONSTITUIÇÃO

E JUSTIÇA

Mauro de Nadal - Presidente Silvio Dreveck - Vice-Presidente José Nei Alberton Ascari Ricardo Guidi Narcizo Parisotto João Amin Marcos Vieira Valdir Cobalchini Luciane Carminatti

COMISSÃO DE TRANSPORTES E

DESENVOLVIMENTO URBANO

João Amin - Presidente Valdir Cobalchini- Vice-Presidente Darci de Matos Cleiton Salvaro Manoel Mota Luciane Carminatti Cesar Valduga

COMISSÃO DE PESCA

E AQUICULTURA

Neodi Saretta - Presidente Patrício Destro - Vice-Presidente Maurício Eskudlark José Milton Scheffer Dalmo Claro Luiz Fernando Vampiro Rodrigo Minotto

COMISSÃO DE TRABALHO,

ADMINISTRAÇÃO E SERVIÇO

PÚBLICO

Serafim Venzon - Presidente Rodrigo Minotto - Vice-Presidente Jean Kuhlmann Natalino Lázare Manoel Mota Fernando Coruja Dirceu Dresch

COMISSÃO DE DEFESA DOS

DIREITOS DA PESSOA COM

DEFICIÊNCIA

José Nei Alberton Ascari - Presidente Gean Loureiro – Vice-Presidente Cleiton Salvaro Narcizo Parisotto Serafim Venzon Luiz Fernando Vampiro Luciane Carminatti

COMISSÃO DE RELACIONAMENTO

INSTITUCIONAL, COMUNICAÇÃO,

RELAÇÕES INTERNACIONAIS E DO

MERCOSUL

Rodrigo Minotto - Presidente Neodi Saretta - Vice-Presidente Kennedy Nunes Ricardo Guidi Silvio Dreveck Antonio Aguiar Valdir Cobalchini

COMISSÃO DE FINANÇAS

E TRIBUTAÇÃO

Marcos Vieira - Presidente Darci de Matos - Vice-Presidente Kennedy Nunes Patrício Destro Rodrigo Minotto José Milton Scheffer Antonio Aguiar Gean Loureiro Dirceu Dresch

COMISSÃO DE AGRICULTURA

E POLÍTICA RURAL

Natalino Lázare - Presidente José Milton Scheffer - Vice-Presidente Gabriel Ribeiro Cesar Valduga Mauro de Nadal Manoel Mota

Dirceu Dresch

COMISSÃO DE ECONOMIA, CIÊNCIA,

TECNOLOGIA, MINAS E ENERGIA

Silvio Dreveck - Presidente Cleiton Salvaro - Vice-Presidente Darci de Matos Rodrigo Minotto Luiz Fernando Vampiro Gean Loureiro Dirceu Dresch

COMISSÃO DE TURISMO

E MEIO AMBIENTE

Gean Loureiro - Presidente Ricardo Guidi - Vice-Presidente Gabriel Ribeiro Cesar Valduga João Amin Maurício Eskudlark Neodi Saretta

COMISSÃO DE DIREITOS HUMANOS

Dirceu Dresch – Presidente Narcizo Parisotto – Vice-Presidente Ismael dos Santos Natalino Lázare Marcos Vieira Dalmo Claro Luiz Fernando Vampiro

COMISSÃO DE ÉTICA E DECORO

PARLAMENTAR

Kennedy Nunes- Presidente

Marcos Vieira - Vice-Presidente

Jean Kuhlmann

Ricardo Guidi

João Amin

Antonio Aguiar

Fernando Coruja Ana Paula Lima

Narcizo Parisotto

COMISSÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Romildo Titon - Presidente Maurício Eskudlark - Vice-Presidente Ricardo Guidi João Amin Antonio Aguiar Ana Paula Lima Rodrigo Minotto

COMISSÃO DE EDUCAÇÃO, CULTURA

E DESPORTO Valdir Cobalchini - Presidente Luciane Carminatti – Vice-Presidente Gabriel Ribeiro Natalino Lázare Rodrigo Minotto Serafim Venzon Gean Loureiro

COMISSÃO DE LEGISLAÇÃO

PARTICIPATIVA Cesar Valduga –Presidente José Milton Scheffer José Nei Alberton Ascari Patrício Destro Romildo Titon Manoel Mota Neodi Saretta

COMISSÃO DE SAÚDE Ana Paula Lima - Presidente Doutor Vicente - Vice-Presidente Cleiton Salvaro Cesar Valduga José Milton Scheffer Fernando Coruja Dalmo Claro

COMISSÃO DE PROTEÇÃO CIVIL Patrício Destro - Presidente Ana Paula Lima – Vice-Presidente Jean Kuhlmann Doutor Vicente Fernando Coruja Romildo Titon Narcizo Parisotto

COMISSÃO DE DEFESA DOS

DIREITOS DA CRIANÇA E DO

ADOLESCENTE Doutor Vicente - Presidente Ricardo Guidi - Vice-Presidente Ismael dos Santos Luiz Fernando Vampiro Romildo Titon Neodi Saretta Cesar Valduga

COMISSÃO DE PREVENÇÃO

E COMBATE ÀS DROGAS Ismael dos Santos – Presidente Narcizo Parisotto – Vice-Presidente Natalino Lázare Doutor Vicente Dalmo Claro Fernando Coruja Ana Paula Lima

18ª

Legislatura ESTADO DE SANTA CATARINA 1ª Sessão

Legislativa

2 DIÁRIO DA ASSEMBLEIA - SC - NÚMERO 6.939 18/12/2015

DIRETORIA LEGISLATIVA

Coordenadoria de Publicação:Responsável pela revisão dosdocumentos digitados, bem comoeditoração, diagramação edistribuição.Coordenador: Roger Luiz Siewerdt

Coordenadoria de Taquigrafiado Plenário:

Responsável pela composição erevisão das atas das sessõesordinárias, especiais, solenes e extraor-dinárias.Coordenadora: Carla Silvanira Bohn

DIRETORIA DE TECNOLOGIA EINFORMAÇÕES

Coordenadoria de Divulgação eServiços Gráficos:

Responsável pela impressão.Coordenador: Claudir José Martins

DIÁRIO DA ASSEMBLEIA

EXPEDIENTE

Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaPalácio Barriga Verde - Centro Cívico Tancredo Neves

Rua Jorge Luz Fontes, nº 310 - Florianópolis - SCCEP 88020-900 - Telefone (PABX) (048) 3221-2500

Internet: www.alesc.sc.gov.br

IMPRESSÃO PRÓPRIA - ANO XXIVNESTA EDIÇÃO: 40 PÁGINASTIRAGEM: 5 EXEMPLARES

ÍNDICE

PlenárioAta da 050ª Sessão Especialrealizada em 26/11/2015........ 2Ata da 051ª Sessão Especialrealizada em 27/11/2015........ 6Ata da 052ª Sessão Especialrealizada em 1º/12/2015....... 13

Publicações DiversasExtratos................................ 17Projeto de Lei Complementar................................................ 22Redação Final ...................... 36Resolução ............................ 36Relatório............................... 37

P L E N Á R I O

ATA DA 050ª SESSÃO ESPECIALDA 1ª SESSÃO LEGISLATIVA DA 18ª LEGISLATURA

REALIZADA EM 26 DE NOVEMBRO DE 2015, EM HOMENAGEM AOSISTEMA ESTADUAL DE TRANSPLANTES

PRESIDÊNCIA DO SENHOR DEPUTADO GELSON MERISIO

O SR. PRESIDENTE (Deputado LeonelPavan) - Invocando a proteção de Deus, declaroaberta a presente sessão especial.

Hospitais do Estado de Santa Catarina e aFederação dos Hospitais e Estabelecimentosde Serviço de Saúde do Estado de SantaCatarina;

Senhora enfermeira chefe do Setor deTransplante de Medula Óssea do Cepon,Adriane Werlich;

Convido para compor a mesa asexcelentíssimas autoridades que serãonominadas a seguir:

Senhor gerente do Samu, CesarAugusto Korczaguin, neste ato representando asuperintendente de Regulação da secretaria deestado da Saúde, senhora Lúcia ReginaSchultz;

Senhor gerente administrativo IrineuJosé Nunes, neste ato representando o Centrode Pesquisas Oncológicas - Cepon.Excelentíssimo senhor secretário de

estado da Saúde, deputado federal João PauloKleinübing, neste ato representando oexcelentíssimo senhor governado JoãoRaimundo Colombo;

Excelentíssimas autoridades,senhoras e senhores, a presente sessão emhomenagem ao Sistema Estadual deTransplantes, em gratidão a todos osenvolvidos no processo de doação de órgãose tecidos para transplante, em especial àsfamílias que autorizaram a doação, foiconvocada por solicitação da Mesa e apro-vada por unanimidade pelos demais parla-mentares.

Senhora presidente da SociedadeDivina Providência, irmã Enedina Sacheti;

Senhor coordenador da Central deTransplantes do Estado do Rio Grande do Sul,Cristiano Augusto Franke.

Excelentíssimo senhordesembargador do estado de Santa CatarinaVanderlei Romer, neste ato representando oexcelentíssimo senhor presidente do Tribunalde Justiça de Santa Catarina, desembargadorNelson Schaefer Martins;

A seguir, teremos a apresentação deum vídeo institucional.

(Procede-se à apresentação devídeo.)

Senhor segundo-tenente médico daPolícia Militar, Marcelo Rogelin, neste ato repre-sentando o comandante-geral da Polícia Militar,coronel Paulo Henrique Hemm;

Neste momento, teremos ainterpretação do Hino Nacional.

(Palmas)Neste momento, convido a mestre-de-

cerimônias, Soraia Boabaid, para proceder ànominata dos homenageados desta noite.

(Procede-se à interpretação do hino.)Esta Presidência registra a presença

das seguintes autoridades:Senhor delegado do ServiçoAeropolicial Civil - Saer -, Gilberto CrepaldiMondini, neste ato representando o senhordelegado-geral da Polícia Civil, Artur Nitz;

A SRA. MESTRE-DE-CERIMÔNIAS(Soraia Boabaid) - Boa-noite!Senhor médico consultor, doutor

Cláudio José Franchini, neste ato repre-sentando o senhor presidente da Fiesc, doutorGlauco José Côrte;

Neste momento, o Poder Legislativocatarinense, em sessão especial, presta umahomenagem ao Sistema Estadual deTransplantes em gratidão a todas as áreas eprofissionais envolvidos no processo de doaçãode órgãos e tecidos para transplante, em

Senhor coordenador estadual deTransplantes, doutor Joel de Andrade; Senhora coordenadora de Captação

de Órgãos do Hospital Celso Ramos, enfermeiraJucilene Pereira;

Senhor diretor executivo Braz Vieira,neste ato representando a Associação de

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especial às famílias, que autorizaram a doaçãode órgãos e tecidos para transplante. Oreconhecimento e os aplausos de todos oscatarinenses.

(Procede-se à entrega dahomenagem.)

sentando a Associação dos Pacientes Renaisde Santa Catarina - Apar.

(Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.)Convido para receber a homenagem o

sr. coordenador médico da UTI e deTransplantes do hospital, dr. Ricardo RathGargioni, neste ato representando o HospitalNossa Senhora dos Prazeres, de Lages.

(Palmas)Convido o sr. deputado Leonel Pavan

para fazer entrega das homenagens.Convido para receber o certificado a

dra. Arlene Cagol Badoch, neste ato repre-sentando a Central de Transplantes do Estadodo Paraná.

Convido para receber a homenagem oexcelentíssimo sr. secretário da Saúde, JoãoPaulo Kleinübing, acompanhado do coordenadorestadual de Transplantes, dr. Joel de Andrade,neste ato representando o Sistema Estadual deTransplantes.


(Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas)

(Palmas) Convido para receber o certificado odr. Cristiano Franke, neste ato representando aCentral de Transplantes do Estado do RioGrande do Sul.

Convido para receber a homenagem odr. Manoel Eduardo Tassinari Guimarães,coordenador de Transplantes, neste ato repre-sentando o Hospital e Maternidade São José deJaraguá do Sul.


(Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.)Neste momento, o Poder

Legislativo presta uma homenagem à famíliade Tiago Jócio Martins, em nome de todasas famílias catarinenses que autorizaram adoação de órgãos e tecidos paratransplante, pela iniciativa da doação dosórgãos de seu filho. A eterna gratidão dasociedade catarinense.

(Palmas)(Procede-se à entrega da

homenagem.)Convido para receber o certificado o

dr. Agenor Spallini Ferraz, neste ato repre-sentando a Central de Transplantes do Estadode São Paulo.

(Palmas)Convido para receber a homenagem o

sr. gerente administrativo, Irineu José Nunes,neste ato representando o Centro de PesquisasOncológicas - Cepon.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas)Convido para receber o certificado o

sr. Roberto Costa, neste ato representando aPropague.

Convido para receber a homenagem opai de Tiago, sr. Jócio Nicodemus Martins.



(Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.)Dando continuidade à solenidade,

o Poder Legislativo catarinense presta umahomenagem com a entrega de certificadosàs personalidades e entidades quecontribuíram de forma decisiva para aconsolidação do Sistema Estadual deTransplantes.

(Palmas)(Palmas) Convido para receber o certificado o

sr. Felipe Hübbe, neste ato representando aAssociação Catarinense de Emissoras de Rádioe Televisão - Acaert.

Dando continuidade à solenidade, oPoder Legislativo catarinense presta umahomenagem às entidades que muitocontribuem para a consolidação do SistemaEstadual de Transplantes de Santa Catarina,que resultou no mais sólido resultado emdoação de órgãos do Brasil.


Convido o dr. Mauro Rafael Igrejapara acompanhar o deputado Leonel Pavan e osecretário João Paulo Kleinübing na entrega docertificado ao excelentíssimo desembargadordo Tribunal de Justiça de Santa Catarina,Vanderlei Romer.

Convido para receber o certificado asra. Cristina Machado Pires, neste ato repre-sentando a Superintendência dos HospitaisPúblicos de Santa Catarina.

Convido para receber a homenagem odelegado do Serviço Aéreo da Polícia Civil - Saer-, sr. Gilberto Crepaldi Mondini, neste ato repre-sentando a Polícia Civil do Estado de SantaCatarina.


O dr. Mauro Rafael Igreja foi omédico-cirurgião que realizou o transplante nohomenageado.

Convido para receber o certificado osr. Cesar Augusto Korczaguin, neste ato repre-sentando a Superintendência de ServiçosEspecializados e Regulação - SUR.



sr. Marcelo Rogelin, segundo-tenente médicoda Polícia Militar, neste ato representando aPolícia Militar do Estado de Santa Catarina.

(Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.)Convido para receber o certificado dr.

Valter Duro Garcia, responsável pela Unidadede Transplante de Rim e Pâncreas naIrmandade Santa Casa de Misericórdia de PortoAlegre.

(Palmas)Convido para receber o certificado o

sr. Lúcio Filgueiras Pacheco Moreira, neste atorepresentando a Associação Brasileira deTransplante de Órgãos.


(Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.) (Procede-se à entrega de certificado.)Convido para receber a homenagem o

excelentíssimo sr. secretário de estado daSaúde, João Paulo Kleinübing, neste ato repre-sentando a Comissão Intergestores Bipartite eo Conselho de Secretarias Municipais de Saúdede Santa Catarina.

(Palmas) (Palmas)Convido para receber o certificado o

dr. Mauro Rafael Igreja, médico captador demúltiplos órgãos do Hospital Santa Isabel deBlumenau e do Hospital Universitário deFlorianópolis.

Convido para receber o certificado sr.Glauco Westphal, neste ato representando aAssociação Catarinense de Terapia Intensiva -Socati.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Procede-se à entrega da

homenagem.)(Procede-se à entrega de certificado.) (Palmas)(Palmas) Agradeço ao sr. deputado Leonel

Pavan e ao excelentíssimo secretário JoãoPaulo Kleinübing.

(Palmas) Convido para receber o certificado asra. Raquel Ribeiro Bittencourt, neste ato repre-sentando a Vigilância Sanitária da secretaria deestado da Saúde de Santa Catarina.

Convido para receber a homenagem osr. diretor executivo, Braz Vieira, neste atorepresentando a Associação de Hospitais doEstado de Santa Catarina e a Federação dosHospitais e Estabelecimentos de Serviços deSaúde do Estado de Santa Catarina.

A seguir, o Sistema Estadual deTransplantes presta uma homenagem apersonalidades em reconhecimento e agradeci-mento pelo apoio, contribuindo para o fortaleci-mento do Sistema Estadual de Transplantes deSanta Catarina.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas)Convido para receber o certificado sr.

Cesar Augusto Korczaguin, gerente do Samu eex-gerente da SC Transplantes.

(Procede-se à entrega dahomenagem.) Convido para fazer a entrega das

homenagens o sr. coordenador estadual deTransplantes, dr. Joel de Andrade, acompa-nhado do gerente da SC Transplantes, LeandroSilva Botelho.


sr. José Carlos Arenhart, chefe doDepartamento de Cirurgia de Transplantes, e adiretora clínica, dra. Marianne Ramos de Lima eSilva, neste ato representando o Hospital SantaIsabel de Blumenau.

(Palmas)Convido para receber o certificado a

irmã Enedina Sacheti, presidente da SociedadeDivina Providência. Convido para receber a homenagem o

chefe de Serviço de Coordenação deTransplantes do Hospital Universitário La Fé deValência, Espanha, sr. Juan Galán Torres.



Convido para receber o certificado assras. Andrea Petry e Leila Chirliane DalmolinPereira, neste ato representando o Hemosc.

(Procede-se à entrega dahomenagem.)(Palmas)

Convido para receber a homenagem asra. gerente administrativa, Janaina FerreiraTeixeira, neste ato representando o HospitalMunicipal São José de Joinville.

(Procede-se à entrega de certificado.) (Palmas)(Palmas) Convido para receber a homenagem a

sra. Juliana Bordin, neste ato representando osr. deputado estadual e secretário de estado

Convido para receber o certificado osr. Juarez Alves Nunes, neste ato repre-

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da Saúde no período de 2003-2004, CarlosFernando Coruja Agustini.

numa queda, bateu com a cabeça no asfalto enão levantou mais.

amado, e muito amado, encontra forças paraficar de pé, analisar a situação e tomar umadecisão solidária que, em princípio, beneficiariaoutras pessoas, é algo que torna válida muitacoisa: a vida e eu ter escolhido fazer Medicinae abraçar exatamente aquilo que gostava defazer, e talvez não o que fosse maisinteressante sob determinados pontos de vista.


Neste momento, estou fazendo umesforço muito grande, e não sei aondeconsegui forças para chegar até aqui. Mas quesirva de exemplo para muitas famílias o quevou falar agora: conversem entre os familiaressobre a doação de órgãos. Este é um assuntoque não se precisa prolongar com a família,basta dizer somente uma frase: “Eu sou doadorde órgãos”. E tudo o que pudermos fazer demelhor para as pessoas, devemos fazer!

(Palmas)Convido para receber a homenagem a

sra. deputada federal e secretária de estado daSaúde no anos de 2006, 2008 e 2010,Carmen Zanotto. Portanto, quando olho para o Sistema

Estadual de Transplantes de Santa Catarina epara exemplos que convivi aqui e em Valência...E há um detalhe: em Valência, participei deuma entrevista familiar com dr. Juan de umamenina de três anos que tinha feito umamastoidite, uma encefalite e tinha morrido. Elaera loirinha igual a minha filha que, na época,também tinha três anos. E aquela sensação dever pais jovens perdendo uma filha dilaceravanovamente. Mas também havia outrasensação: ver profissionais de saúdeequilibrados apoiando as famílias egenuinamente interessados em ajudá-las, e nãonos óbitos.



sr. deputado estadual e secretário de estadoda Saúde no período de 2011-2013, DalmoClaro de Oliveira, neste ato representado pelachefe-de-gabinete, sra. Roberta Weber.

Lá sentado, eu estava pensando: quebom que existem pessoas como vocês,doutores, famílias, que promovem a paz, oamor e a vida. Este exemplo deve servir paratodos os familiares, e não apenas do nossoestado, mas de todo o Brasil e, por que nãodizer, de todo o planeta: ajudar as pessoas efazer o bem.



excelentíssimo sr. secretário de estado daSaúde, João Paulo Kleinübing.

Eu sempre peço que as pessoasconversem em casa sobre esse assunto. Omeu filho nunca falou sobre esse assuntocomigo, e na minha família também nuncaconversamos sobre isso, mas ele era doadorde sangue e esse fato foi fundamental para eutomar a decisão de assinar a doação dos seusórgãos.


Eu tenho que citar o meu amigo JoséGoldinho, professor da Universidade Federal doRio Grande do Sul, que pegou o extrato de umdepoimento de uma família catarinense,cuidada por uma equipe da coordenação deTransplantes, que dizia o seguinte: “Nósdoamos porque eles não olharam para osórgãos da minha mãe através de nós. Elesolharam para nós. Eles queriam saber quemnós éramos e como eles podiam fazer para nosajudar”.

(Palmas)Agradeço aos senhores!Seriam também homenageados

nesta noite: a Superintendência de ServiçosEspecializados e Regulação, na pessoa da sra.Mara Regina Grando, servidora da secretaria deestado da Saúde; Grace Ella Berenhauser,gerente de Contratualização dos Serviços doSUS da secretaria de estado da Saúde deSanta Catarina; Charlene Verusa da Silva,enfermeira e ex-coordenadora de Transplantesdo Hospital Santa Isabel de Blumenau; dr.Gilberto Kremer, médico captador de múltiplosórgãos da secretaria do estado da Saúde deSanta Catarina e do Hospital Universitário deFlorianópolis.

O dr. Joel explicou tudo para mim edeu-me muito apoio. Eu agradeço a ele porisso. Até hoje ele oferece ajuda, se eu precisar.

Quero dizer a todos vocês que tudo oque fizermos, devemos fazer como seestivéssemos fazendo para Deus. Eu fiz adoação como se estivesse fazendo para Deus,e tenho certeza de que muitas famílias foramabençoadas com os órgãos do meu filho, queforam para as pessoas que estavamesperando.

Esse assunto pode ser um poucocomplexo, mas, talvez, possa ser resolvido deuma maneira: a doação, no fim das contas, é oefeito colateral do bom tratamento que aspessoas recebem. Eu não falo de tratamentomédico, mas de tratamento humano, derespeito, de tratamento ético que todo equalquer cidadão tem direito quando procuraum serviço de saúde público ou privado.

Muito obrigado a todos!(Palmas)

Igualmente seriam homenageados: asra. secretaria de estado da Saúde no períodode 2013 a 2014, Tânia Maria Eberhardt; osecretário de estado da Saúde no ano de2010, dr. Roberto Eduardo Hess de Souza; oconselheiro do Tribunal de Contas e secretáriode estado da Saúde no período de 2004 a2006, de 2007 a 2008 e de 2008 a 2010, LuizEduardo Cherem; e também o secretário deestado da Saúde no período de 1999 a 2000,Eni José Voltolini.

(SEM REVISÃO DO ORADOR)O SR. PRESIDENTE (Deputado Leonel

Pavan) - Convido para fazer uso da palavra, emnome da instituição homenageada, o coorde-nador estadual de Transplantes, dr. Joel deAndrade.

A experiência desses dez anos na SCTransplantes, que é uma estrutura que tem 16anos, tem mostrado que quanto maisinvestimentos em educação, em treinar osprofissionais para, primeiro, olhar as famílias,atender as suas necessidades e deixar porúltimo a opção da doação, melhores são osnossos resultados e mais satisfeitas asfamílias saem de lá.

O DR. JOEL DE ANDRADE - Boa-noitea todos!

Deputado Leonel Pavan, falar depoisdo sr. Jócio, não é fácil, e como também nãofoi fácil para ele falar. Mas quero dar umtestemunho: no dia 23 de dezembro de 2012,quando eu conheci o sr. Jócio, ele estavadevastado pela dor, mas mantinha a mesmaforça e a mesma serenidade. Foi umaentrevista não muito longa e ele entendeu asminhas colocações. Logo depois voltou dizendoque tinha decidido. E o resto foi autorização nodia 23, remoção no dia 24 e sepultamento nodia 25 de dezembro de 2012.

Esta sessão está sendo gravada naíntegra e será reprisada às 21h desta noite nocanal 16 da NET. Durante esta semana seráreprisada pelo canal 16 da NET e durante asemana, ao longo da programação da TVAL.

Colocando numa perspectiva muitaclara, ninguém sai satisfeito do hospital depoisde ter perdido um filho ou alguém que ama,mas a dor pode ser muito menor. E ela podeser ampliada quando existe o maltrato, quandoa família detecta que o profissional de saúdequer a doação e nada mais. Isso, definitiva-mente, não funciona.

Muito obrigada!O SR. PRESIDENTE (Deputado Leonel

Pavan) - Agradeço à mestre-de-cerimônias!Gostaria de convidar a deputada

federal Carmen Zanotto para fazer parte damesa.

De onde veio esse conceito tãoelaborado? Veio da melhor experiência emcoordenação de Transplantes do mundo, que éuma experiência na Espanha, com 20 anos deexpertise. E o que fizemos em Santa Catarinanesse período? É simples: fomos adaptandoessa experiência, trazendo cursos decomunicação de más notícias, ensinando aspessoas a comunicarem más notícias,acolherem as famílias, desenvolverem arelação de ajuda, trabalharem com empatia.

Voltei a falar com ele um ano depois.Telefonei para ele porque a RBS tinha meligado dizendo que queria uma entrevista e,como sempre, queria um personagem. Eu ligueipara ele para perguntar se estava disposto afalar sobre a experiência que tinha vivido comopai de um doador. Ele prontamente disse quesim, mas também disse que tinha lembradomuito de mim naqueles dias - isso, na verdade,foi no início de 2014 - e que tinha rezado muitopor mim e pela minha família, que se encontraaqui neste plenário. O senhor me emocionoumuito, eu tive que parar o carro e fiqueichorando algum tempo até descarregar aemoção. E desde então já perdi as contas dequantas vezes eu o sr. Jócio nos encontramosfazendo essa conversa de coordenador efamília entrevistada.

Convido para fazer uso da palavra,em nome das famílias que autorizaram adoação de órgãos e tecidos em Santa Catarina,após a perda de um ente querido,homenageando assim todas as famílias, orepresentante da família doadora e pai deThiago, sr. Jócio Martins.

O SR. JÓCIO MARTINS - Boa-noite atodos! O curioso é que dos quatro vídeos

que gravamos com as famílias, em dois delesexiste referência à lágrima que correu do olhodo coordenador de Transplantes, e queprovavelmente foi o elo que fez com que afamília acabasse doando. Isso se chamaempatia.

Eu confesso que este é um momentodifícil. Eu convidei a minha esposa e a minhafilha para virem juntos e quando se toca noassunto, elas começam a chorar, pelo grau dedificuldade que é para um pai e uma mãesepultarem um filho de 20 anos, um meninointeligente, querido, bonito e estudioso. Estavadando tudo certo na vida dele e, de repente,saiu com os amigos para brincar de skate e,

Então, quando se fala de SistemaEstadual de Transplantes, acho que há váriosaspectos a exaltar. Eu vi que, na entrega das

Então, encontrar um ser humano que,no meio da devastação da perda de um ser



homenagens, vários coordenadores foramhomenageados. É isto: para que exista adoação, tem que haver o coordenador deTransplantes, que é um profissional diferentedo transplantador. O transplantador implanta ecuida do transplantado, e o coordenador cuidada família, acolhe-a e tenta promover a doação.Isto nós temos aqui!

Muita gente acha que aspropagandas que todos os anos são editadascomo campanhas novas são obras da secre-taria de Comunicação do governo, mas nãosão. Elas são uma obra de três estruturas: aempresa Propague, que produz as peças; aAcaert, que ajuda na veiculação; e o pessoal daApar, que tomou essa iniciativa e merece onosso respeito e também os aplausos.

deputada federal Carmen Zanotto, duplamentecolega: hoje na Câmara dos Deputados e comoex-secretária de Saúde em Santa Catarina, ehomenageada também aqui nesta noite; ao sr.segundo-tenente Marcelo Rogelin, neste atorepresentando a Polícia Militar; ao sr. delegadoGilberto Crepaldi Mondini, neste ato repre-sentando a Polícia Civil; ao dr. Joel de Andrade,coordenador estadual de Transplantes; ao sr.Braz Vieira, representando a Associação dosHospitais Filantrópicos do Estado de SantaCatarina, e sem eles não seria possível SantaCatarina obter os números que apresenta; e aosr. Irineu José Nunes, representando o Centrode Pesquisas Oncológicas - Cepon.

Há que se falar que semtransplantadores, não existiria transplante. Elestêm que existir e estar disponíveis. E a vidadaquele mocinho de barba curta que recebeuuma homenagem e entregou outra aqui, eu nãoqueria para mim. Ele sai de casa 150 vezes porano para captar e implantar, captar e implantar,captar e implantar! É uma vida extremamentedura que ele encara com galhardia.

(Palmas)As Centrais de Transplantes estão

aqui representadas. Pois saibam vocês quetemos os melhores resultados, mas no iníciofoi muito importante ter ido ao Paraná, onderealizei o meu primeiro curso de coordenação;ter ido ao Rio Grande do Sul; ter ido a SãoPaulo, onde fui muito bem acolhido; e ter tidopessoas como o Valter que, poucos dias depoisde eu assumir o cargo, veio aqui e colocou-se àdisposição. Ele deve ter vindo umas 100 vezesa Santa Catarina nos ajudar na formação decoordenadores.

Hoje, sem dúvida alguma, é ummomento especial para todos nós, ummomento de reconhecimento e de homenagemda construção e consolidação da liderançacatarinense tanto na captação, quanto nadoação de órgãos. Isso, sem dúvida alguma,orgulha todos nós.

Mas não tenho a menor dúvida deque não existe, em todo esse sistema, nenhumcomponente mais importante do que a famíliadoadora. Eu repito: a família doadora é alguémque, no meio da dor, consegue reunir forçaspara dizer que pode ajudar outras pessoas. Esabem o que eles nos dizem de volta: “Ganharum filho dói muito, mas perder dói muito mais.Foi a decisão mais importante que tomei naminha vida, porque continuo muito triste desaber que a minha filha morreu, mas tambémtenho a satisfação de saber que outras mãesnão vão passar pela dor que estou passando”.Isso é o cúmulo da solidariedade! Isso é ocúmulo do ser humano!

E cito o meu tutor de Valência, que éa terceira vez que vem a Santa Catarina e jáestá até com um sotaque de manezinho. É umindivíduo brilhante, muito simples, que aportoumuito. O planejamento que foi feito em SantaCatarina saiu de uma reunião na casa dele, emValência, em 2008.

Esse sistema foi construído, ao longode todos esses anos, com a participação devárias instituições que aqui estão e que forammuito bem referenciadas pelo dr. Joel: oshospitais; os coordenadores de captação deórgãos, pessoas fundamentais nesse processoe no contato com as famílias num momentoextremamente difícil; as equipes envolvidas nacaptação; e os hospitais parceiros. E aí façouma referência especial ao Hospital SantaIsabel, da minha querida Blumenau, e cuja lide-rança do hospital orgulha-nos muito; e ao dr.Mauro Igreja, que foi meu colega no ColégioSanto Antônio e, sem dúvida alguma, é umgrande exemplo para o estado e motivo deorgulho para Blumenau.

Por fim, quero falar doscoordenadores de Transplantes, que sãopessoas que trabalham de dia, de noite, aqualquer hora. Trabalham com vontade ecompromisso, acertando as coisas do melhormodo possível. E assim fizeram com que SantaCatarina tivesse índices que, hoje, sãorealmente um dos melhores do mundo. Quandose fala: “Ah, é pretensão”, devo dizer que doisdos cinco países que têm a melhor colocaçãono mundo têm população inferior à metade dapopulação de Santa Catarina.

Eu sei que o deputado GelsonMerisio já recebeu aplausos, mas insisto queseja aplaudido novamente porque eles são osgrandes protagonistas desse sistema.

(Palmas)Para encerrar, gostaria de contar

algumas rápidas histórias. Os hospitais aquichamados são os hospitais de melhor desem-penho no Sistema Estadual de Transplantes. Ohospital revelação deste ano foi o Hospital SãoJosé, de Jaraguá do Sul, com um desempenhoexemplar de 24 ou 25 doadores até omomento; o Hospital de São José, de Joinville,doa muito e também tem um serviço detransplantes de rim que respeita muito osprazos que a central coloca, e merece elogios;o Cepon, em dois anos, é líder absoluto nadoação de córneas e um dos responsáveisprincipais por, praticamente, termos zerado asfilas para cirurgia de córneas. Em dois ou trêsmeses não haverá mais fila de córnea emSanta Catarina. Isto é fato!

Mas nada disso seria possível, senão fosse o gesto de amor das famílias dosdoadores. E aí quero fazer uma referênciaespecial a cada um dos que estão aqui repre-sentados, e também àqueles que acompanhamesta sessão em casa e, talvez, tenhamdificuldades de participar deste momento. Maso seu exemplo inspira cada um de nós, esteestado e outras boas histórias.

Então, é realmente um orgulho termais do que 30 doadores por um milhão depopulação, e ainda enxergar que há um espaçopara crescer. E quem construiu isso? Oscoordenadores! Na central e na secretarianunca encontrei um doador. Todos eles sempreestiveram nos hospitais, e quem levanta essetrabalho nos hospitais são os coordenadores.Por isso eles merecem todo o nosso respeito!

Vemos aqui outras famíliaspresentes com as suas camisetas, e cadauma tem uma história, cada uma viveu ummomento de dor e conseguiu, com o apoiode tantas pessoas, transformar essemomento em um momento de esperança derecobrar a vida a outras pessoas. Penso queeste é o grande exemplo que queremosenaltecer, reconhecer e homenagear.

Muito obrigado!(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)O SR. PRESIDENTE (Deputado Leonel

Pavan) - Parabéns pelas suas palavras, dr. Joelde Andrade.

E à ex-secretária Carmen Zanotto,sentada aqui conosco, por que a homenagem?Porque nada se faz sozinho. Os secretários deSaúde de Santa Catarina desenvolveram umcuidado com o Sistema Estadual deTransplantes que permitiu que ele se tornasseuma política de estado e não uma política degoverno. Nada foi feito para durar um ou doismeses, e acho que vivemos num país ondeisso é fundamental. E quem tem aadministração, que consiga pensar a largoprazo.

Convido para fazer uso da palavra oexcelentíssimo sr. João Paulo Kleinübing,secretário de Saúde do estado de SantaCatarina e deputado federal, neste ato repre-sentando o excelentíssimo sr. governador doestado, João Raimundo Colombo.

O governador Raimundo Colomboquer, sem dúvida nenhuma, abraçar cada umde vocês, desejando que continuem a nosinspirar. Como diz Cristo no Evangelho, não háamor maior do que aquele que dá a vida porseu irmão. E vocês conseguiram dar a vida aoutras pessoas, transformando essas palavrasem ação. E tenho certeza de que são grandefonte de inspiração para Santa Catarina e paraa sua gente!

O SR. SECRETÁRIO JOÃO PAULOKLEINÜBING - Boa-noite as senhoras, aossenhores e a todos que estão aqui conosconesta noite de homenagem à SC Transplantese a todas as pessoas que a construíram, econtinuam construindo, ao longo dos últimosanos.

Então, todos os secretários, inclusiveo atual - e que pediu para não serhomenageado, e eu vou levar um puxão deorelhas -, foram homenageados por contadisso, porque nós nos sentimos respaldos pelosecretário João Paulo Kleinübing e por todos osoutros que o antecederam.

Muito obrigado e parabéns a todos!(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)

Quero saudar o sr. Leonel Pavan,deputado estadual, segundo-vice-presidente daAssembleia, presidente desta sessão, ex-gover-nador e ex-vice-governador de Santa Catarina,uma pessoa que tem uma parcela importantede contribuição na construção e consolidaçãoda SC Transplantes em Santa Catarina, comopolítica de estado e não de governo, como foiaqui enaltecido pelo dr. Joel de Andrade.

O SR. PRESIDENTE (Deputado LeonelPavan) - Parabéns pelas suas palavras,secretário João Paulo Kleinübing.

Em tempo, gostaria de fazer aentrega da homenagem a sra. Charlene Verusada Silva, enfermeira e ex-coordenadora deTransplantes do Hospital Santa Isabel, que nãoestava presente durante a entrega dashomenagens.

O que falar dos médicos captadores?Realizam um trabalho incansável, com umaresposta muito boa. Em alguns lugares doBrasil, deixa-se de concretizar uma doaçãoporque não há cirurgião para a retirada. Eatendendo telefonemas de noite e de dia, elesvão-se virando e fazendo desse um sistema desucesso.

A minha saudação ao desembargadorVanderlei Romer, neste ato representando oTribunal de Justiça de Santa Catarina; a sra.


(Palmas)



Quero fazer o registro da presença dodr. Marcelo Nogara, médico responsável pelostransplantes de fígado do Hospital SantaIsabel, em Blumenau.

suas mãos o Troféu Rui Braga. Participei, comogovernador, do trabalho da Fila Zero, que, comoo senhor disse, está quase zerando graças aotrabalho de todos os secretários e dosgovernadores. Enfim, graças ao esforço de umaequipe maravilhosa de enfermeiros e médicosque optaram por dedicar-se mutuamente para avida das pessoas. E Santa Catarina é, semdúvida, um exemplo para o Brasil e o mundo,graças a essas pessoas que optam por doar osseus órgãos a Deus. Como foi dito há poucopelo Jócio Martins, ele doou os órgãos do seufilho como se estivesse doando a Deus.

certamente acabam se sentindo felizes porserem reconhecidos. Parabéns a todos!

Esta Presidência agradece apresença das autoridades e de todos que noshonraram com o seu comparecimento nestanoite, convidando-os para um coquetel no halldeste Poder.

Em tempo, também gostaria de fazera entrega da homenagem a sra. Grace EllaBerenhauser, gerente de Contratualização dosServiços do SUS da secretaria de estado daSaúde de Santa Catarina, que também nãoestava presente durante a entrega dashomenagens.

Neste momento, teremos ainterpretação do Hino de Santa Catarina.

(Procede-se à interpretação do hino.)Encerramos a presente sessão,

convocando outra, especial, para amanhã, às19h, em homenagem ao Centro UniversitárioLeonardo da Vinci - Uniasselvi -, pela passagemdos dez anos da portaria do MEC que autorizoua instalação da educação a distância em SantaCatarina e no Brasil.


(Palmas) Portanto, acho que Santa Catarinaestá de parabéns graças ao trabalho de todosvocês. Nós, deputados estaduais, ficamosorgulhosos por tudo isso. É um momentoimportante para a saúde e também ummomento em que os homenageados

Antes de concluir, gostaria de dizerda minha honra e alegria de presidir estasessão, visto que, quando fui vice-governador,Joel, pude inaugurar a sede nova da SCTransplantes, e depois, em 2010, recebi de

Está encerrada a presente sessão.


REALIZADA EM 27 DE NOVEMBRO DE 2015, EM HOMENAGEM AOCENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI DE

INDAIALPRESIDÊNCIA DO SENHOR DEPUTADO GELSON MERISIO

O SR. PRESIDENTE (Deputado MárioMarcondes) - Invocando a proteção de Deus,declaro aberta a presente sessão especial.

da Vinci - Uniasselvi -, pela passagem dos dezanos da portaria do MEC que autorizou ainstalação de educação a distância dainstituição em Santa Catarina e no Brasil, foiconvocada por solicitação da Mesa, a pedidodeste deputado, e aprovada por unanimidadepelos demais parlamentares catarinenses.

querido ex-deputado e ex-prefeito, professorSérgio Grando, que foi meu professor; omembro do conselho da Presidência daAmpesc, sr. Gonter Bartel; o presidente daOAB, o nosso colega de profissão, sr. HenriqueKlock; o sr. Marlon Tafner, representando os ex-dirigentes da Uniasselvi; o diretor do polo daUniasselvi do município de Florianópolis, sr.Bernardo Calixto Knabben; o ex-prefeito domunicípio de Indaial, sr. Luiz Polidoro; o nossoquerido companheiro, parceiro, amigo epresidente da Associação Catarinense deEducação a Distância, sr. Luciano Formighieri.

Boa-noite! Quero cumprimentar ossenhores e as senhoras homenageadas, osprofessores e os alunos. Sejam todos bem-vindos à presente sessão em homenagem aoCentro Universitário Leonardo da Vinci -Uniasselvi -, pela passagem dos dez anos daportaria do MEC que autorizou a instalação deeducação a distância da instituição em SantaCatarina e no Brasil.

Neste momento, teremos ainterpretação do Hino Nacional.

(Procede-se à interpretação do hino.)Gostaria de registrar a presença das

seguintes autoridades:Convido para compor a mesa as

excelentíssimas autoridades que serãonominadas a seguir:

Senhora pró-reitora de ensino daUniasselvi, professora Francieli Stano Torres; Também quero cumprimentar cada

um dos presentes no plenário que fizeram, efazem, do EAD a sua ação diária, a sua missãonão apenas de trabalho, mas de convicção eamor por essa bandeira nobre e transfor-madora, que é a educação.

Senhora diretora dos polos daUniasselvi do município de Imbituba, em SantaCatarina; de Belém do Pará; e de Passo Fundo,no Rio Grande do Sul, Maria Ieda Monteiro;

Excelentíssimo senhor reitor doCentro Universitário Leonardo Da Vinci -Uniasselvi -, Hermínio Klock;

Senhor professor fundador daUniasselvi, José Tafner;

Senhora diretora do polo daUniasselvi do município de Capivari de Baixo,Janete Michels;

(Passa a ler.)Senhor deputado estadual no período

1991 a 1995 e prefeito municipal deFlorianópolis do período 1993 a 1996,professor Sérgio Grando;

“Eu me sinto honrado e emocionado,hoje, justamente quando comemoramos o DiaNacional da Educação a Distância, por poderretribuir a esta instituição e a toda modalidade,particularmente aos professores, dirigentes,articuladores, servidores e, especialmente, aosalunos da Uniasselvi, tudo o que eles têm feitopor Santa Catarina e pelo Brasil, por formarmilhares de pessoas em cada rincão desteextenso território nacional.

Senhor diretor do polo da Uniasselvido município de Lages, Diogo Paes.

A seguir, teremos a apresentação deum vídeo institucional.Senhor membro do conselho da

Presidência da Associação de MantenedorasParticulares de Educação Superior de SantaCatarina - Ampesc -, Gonter Bartel;

(Procede-se à apresentação dovídeo.)

(Palmas)Senhor presidente da OAB do

município de Indaial e mentor do curso deDireito da Uniasselvi, Henrique Klock;

Neste momento, farei uso da palavra,em nome de todos os srs. deputados comassento neste Poder Legislativo. Como advogado, no ano passado,

tive a honra de ser o autor da ação judicial queincluiu os alunos de EAD nas bolsas de estudodo art. 170. Eram milhares de catarinenses tra-tados de forma desigual, e esses alunossequer poderiam tentar obter uma ajuda nocusteio de seus estudos, por mais carentesque fossem, porque eram estudantes de EAD.Um absurdo! E quando fui procurado peloLuciano, presidente da Associação Catarinensede Educação a Distância, imediatamente eu metornei parceiro de suas lutas e aspirações.

Senhor representante dos ex-dirigentes da Uniasselvi, Marlon Tafner;

Boa-noite a todos que nosacompanham nesta sessão, aoshomenageados, convidados, alunos eprofessores!

Senhor diretor do polo da Uniasselvido município de Florianópolis, neste ato repre-sentando todos os polos de apoio presencial daUniasselvi, Bernardo Calixto Knabben;

Esta é uma noite de comemoração,em que homenageamos essa instituição que é -e dizemos isso com muita tranquilidade - amaior instituição privada do estado de SantaCatarina.

Senhor presidente da AssociaçãoCatarinense de Educação a Distância, LucianoFormighieri;

Senhor ex-prefeito do município deIndaial e grande incentivador da criação do poloUniasselvi de Indaial, Luiz Polidoro.

Inicialmente, gostaria decumprimentar todos os componentes da mesa,iniciando pelo magnífico reitor, Hermínio Klock;o mentor intelectual, o idealista que acreditounesse projeto que deu certo, professor JoséTafner, fundador da Uniasselvi; o nosso sempre

Em setembro de 2014, fomospremiados com a decisão judicial que acaboucom essa distorção. Hoje, milhares de alunosde educação a distância em Santa Catarina

Excelentíssimas autoridades,senhoras e senhores, a presente sessão emhomenagem ao Centro Universitário Leonardo



conseguem permanecer estudando com bolsasde estudo, devido a essa conquista.

Neste momento, convido o mestre-de-cerimônias, Marcos Roberto Pereira, paraproceder à nominata dos homenageados destanoite.

Convido para receber a homenagem osr. Luiz Polidoro.

Mas ainda temos muito que avançarneste Parlamento para enfrentar outrasdiscriminações, como, por exemplo, adestinação de apenas 10% dos recursos do art.170 para alunos carentes das faculdadesprivadas, quando estes representam a metadedas matrículas em nosso estado.

Durante o seu mandato de prefeito deIndaial, contribuiu para a instalação daUniasselvi com a liberação do alvará defuncionamento.

O SR. MESTRE-DE-CERIMÔNIAS(Marcos Roberto Pereira) - Senhoras esenhores, boa-noite! (Procede-se à entrega da

homenagem.)Neste momento, o Poder Legislativocatarinense, em sessão especial, presta umahomenagem ao Centro Universitário Leonardoda Vinci - Uniasselvi -, pela passagem dos dezanos da portaria do MEC que autorizou ainstalação da educação a distância dainstituição em Santa Catarina e no Brasil, e porsua importante contribuição na formação decidadãos, preparando profissionais para omercado de trabalho, melhorando a vida daspessoas por meio da educação responsável ede qualidade, contribuindo para o desenvol-vimento de seus projetos de vida.

(Palmas)Como deputado, vou enfrentar este

debate na Assembleia Legislativa e nasociedade, mas vou precisar do apoio dacomunidade acadêmica para mudarmos essarealidade também.

Convido para receber a homenagem oprofessor Evandro André de Souza.

Professor da primeira disciplinaofertada no EAD da Uniasselvi. Hoje é coorde-nador do curso de História.

Na Uniasselvi e nos parceiros dospolos de apoio presencial, sempre encontramosuma instituição engajada e comprometida coma educação, apaixonada pelo EAD.



sra. Rosane Marlei de Souza Schmit, primeiraaluna de educação a distância da Uniasselvi,neste ato representada pela sra. NeuziSchotten.

Nos olhos do professor HermínioKlock, do Aldo Pasqualini, do BernardoKnabben, da professora Maria Luíza Gerber ede cada aluno sempre está o brilho daquelesque acreditam e amam a instituição e aquiloque fazem no seu dia a dia: mudar o mundoatravés da educação de qualidade, sejapresencial ou a distância.

Convido o sr. deputado MárioMarcondes para fazer a entrega dashomenagens. (Procede-se à entrega da

homenagem.)Convido para receber a homenagem omagnífico reitor do Centro UniversitárioLeonardo da Vinci - Uniasselvi -, Hermínio Klock,acompanhado do professor José Tafner.


sra. Cleidi Lange Velthuis.Toda essa dedicação e esforçoabnegado devem ter o reconhecimento destePoder Legislativo. Quando propusemos estahomenagem, que foi aprovada por unanimidadepelos colegas deputados, o fizemos pelacerteza de que milhares de catarinenses, sefosse perguntado quem desejariamhomenagear, escolheriam a Uniasselvi.


Primeira funcionária, foi aluna, tutorae atualmente gestora acadêmica. Com maestriaconduz uma equipe de funcionários no setor deregistro acadêmico.

(Palmas)Solicito ao professor José Tafner que

permaneça à frente. (Procede-se à entrega dahomenagem.)Dando continuidade à solenidade, o

Poder Legislativo catarinense presta umahomenagem a personalidades pelo importanteapoio e contribuição à Uniasselvi ao longodesses anos.

(Palmas)Aliás, a Uniasselvi começou a sua

exitosa existência pela visão empreendedora earrojada deste grande catarinense, destegrande educador, deste grande homem público,o professor José Tafner. E o professor JoséTafner tornou, além de si próprio, toda a suafamília uma extensão de seu sonho pelaeducação. E foi além: cativou em Indaial eregião, em todo estado catarinense e por todoo Brasil outras centenas de companheirosnessa odisseia, tornando cada um delesparceiros desta grande família chamadaUniasselvi.

Convido para receber a homenagem osr. professor Sérgio Grando.

O professor Sérgio Grando, naocasião deputado estadual, foi o autor da leique pune toda e qualquer discriminação contraos diplomados pelos cursos de educação adistância.

Convido para receber ahomenagem o professor José Tafner,fundador da Uniasselvi.

Professor, reitor da Furb por oitoanos, secretário de estado da Educação e,acima de tudo, uma pessoa comprometida coma educação transformadora e que em todos osseus atos sempre esteve muito à frente de seutempo.


(Palmas)A seguir, o Parlamento catarinense

presta uma homenagem aos polos de apoiopresencial e aos parceiros que muitocontribuem para o crescimento e fortalecimentoda Uniasselvi.

(Procede-se à entrega dahomenagem.)Ao senhor, professor Tafner, a minha

admiração, respeito e deferência! (Palmas)A minha realização neste dia é

ainda mais repleta de felicidade, pois umadas leis que consegui aprovar no Parlamentocatarinense neste primeiro ano de nossomandato foi a Lei n. 16.732. Não é tãoimportante quanto à lei do meu nobre amigoSérgio Grando, que proibiu, acertadamente,a discriminação para a modalidade emnosso estado, mas também dá a suacontribuição à modalidade, pois cria, paraser comemorada todos os anos, na semanaque compreende o dia 27 de novembro, aSemana Estadual da Educação a Distância.

Convido para receber a homenagem ofilho do fundador da Uniasselvi, Marlon JacsonTafner, neste ato representando a famíliaTafner.

Convido para receber o certificado osr. Bernardo Calixto Knabben, neste ato repre-sentando o polo de apoio presencial deFlorianópolis.

A família Tafner abraçou com nobrezaa continuidade e a projeção da Uniasselvi comum planejamento arrojado e com foco naexpansão e na gestão por excelência, levando aUniasselvi ao patamar da sexta maior marca deeducação a distância do país.


sr. Gonter Bartel, neste ato representando opolo de apoio presencial de Blumenau.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Procede-se à entrega da

homenagem.)(Palmas)Convido para receber o certificado a

sra. Karin Teichmann, neste ato representandoo polo de apoio presencial de Palhoça.

(Palmas)Por fim, gostaria de agradecer a cada

um pela presença e, se me permitirem todos osmembros da Uniasselvi, que tem o seu nomeinspirado neste grande homem da humanidade,Leonardo da Vinci, vou roubar a frase maisrepetida pela instituição - ela é quase um coroque todos os senhores e as senhoras repeteme têm como norte da missão revolucionária quea educação nos impõe -, do grande mestreLeonardo: ‘Aprender é a única coisa de que amente nunca se cansa, nunca tem medo enunca se arrepende’.

Convido para receber a homenagem omagnífico reitor, professor Hermínio Klock. (Procede-se à entrega de certificado.)

À frente do projeto desde o seu início,teve como propósito a expansão da educação adistância da Uniasselvi e a consolidação damarca como uma das maiores do Brasil.


sra. Janete Michels, neste ato representando opolo de apoio presencial de Capivari de Baixo -Fucap.(Procede-se à entrega da

homenagem.) (Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas) (Palmas)Convido para receber a homenagem o

sr. Henrique Klock.Convido para receber o certificado a

sra. Valquíria Luiza Tafner da Cunha, neste atorepresentando o polo de apoio presencial deItapiranga/SEI-FAI.

Advogado e procurador da massafalida, atendeu a solicitação do professorTafner para iniciar a cessão de uso do espaço,permitindo alavancar a instalação da Uniasselviem Indaial.

Uma ótima noite para todos nós!Parabéns a toda família Uniasselvi e muitoobrigado pelo privilégio e a oportunidade depoder homenagear essa tão conceituadaentidade!”


sr. Volnei de Bona Sartor, neste ato repre-sentando o polo de apoio presencial deCriciúma - Esucri.

(Procede-se à entrega dahomenagem.)(Palmas)

(SEM REVISÃO DO ORADOR) (Palmas)



(Procede-se à entrega de certificado.) a todos os componentes da mesa jámencionados.

global, em como o metano, que é 21 vezesmais potente que o dióxido de carbono, podiainfluenciar no aquecimento global. E fomosconhecer o Museu da Liberdade, em Hiroshima.Ao chegarmos à sala de entrada, magnífica ebonita, vimos uma maquete imensa mostrandoo que era Hiroshima antes da explosão dabomba atômica. E sobre essa maquete, queestava coberta com uma cúpula de vidro, haviauma bola vermelha. E aí, quando alguémperguntou o que era aquela bola vermelha,responderam que o Japão tem o sol na suabandeira como símbolo. E a pessoa que nosacompanhava ficou muito brava e disse: “Não!Esta bola vermelha está colocada na maqueteporque ela representa 532m de altura, e foifeita para explodir nessa altura para matar omáximo de pessoas”. Vejam aonde ahumanidade chegou através do conhecimento eda ciência, porque se a bomba explodisse maisbaixo ou mais alto, não mataria o númeromáximo possível. Então, vejam aonde oconhecimento humano chegou?!


sra. Karen Wegen, neste ato representando opolo de apoio presencial de Joinville - Aupex.

Companheiros aqui presentes, eudiria que eu, que sou um “sofressor”, umamistura de sofredor com professor ao longo de43 anos, comecei a lutar pela educação aindajovem, porque sempre entendi, e entendo, queela é transformadora e poderá construir ummundo melhor.


sr. Fernando Tolardo, neste ato representandoa empresa Ativa Propaganda, parceira daUniasselvi.

Obviamente que, como deputado, fuiautor de uma lei no sentido de que nãohouvesse discriminação contra aqueles quequeriam se dedicar a um tipo de formação eeducação, que é uma das mais modernas domundo.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas)Convido para receber o certificado a

sra. Maria Ieda Monteiro, prospectora queefetuou o maior número de matrículas em ummesmo edital.

É verdade, sim, que fomosprocurados pelo companheiro Luciano e poroutros estudantes, professores, órgãos declasse, uns discutindo a favor, outros contra,porque havia municípios que não aceitavam emseu concurso alunos formados no EAD, noensino a distância, reconhecido pelo MEC. Éimportante ressaltar que os cursos do EAD sãoreconhecidos pelo MEC, e seria a primeira leino Brasil a combater essa discriminação.

(Procede-se à entrega de certificado.)(Palmas)Agradeço ao sr. deputado Mário

Marcondes.A seguir, a Uniasselvi presta a sua

homenagem pelo importante apoio àinstituição, contribuindo de forma significativapara o crescimento e fortalecimento daeducação a distância no estado e no país.

E por que falamos isso? Porque em1950, o prefeito de Hiroshima, no seu ideal - enão se sabia, naquele momento, que ahumanidade sofreria as consequências daradioatividade e o que aquilo provocaria ao serhumano; e lembrem-se de que o DNA só foidesvendado em 1959 -, convocou uma reuniãocom os representantes de países apoiadospela recém criada Nações Unidas. Estiverampresentes 80 representantes e pela primeiravez falou-se em não proliferação nuclear, queseria hoje a palavra da moda, mobilidade. Ecriou-se esse termo, mas naquela época nãohavia ONG, o mundo estava dividido, bipolar,numa corrida armamentista, numa corrida deespionagem, na questão de tecnologia. Asbolsas de valores apostavam nas empresasque produziam armas, o maior orçamento dospaíses era na produção de armas.

Trabalhamos nesse sentido,conseguimos o apoio de todos os srs. depu-tados e a lei foi aprovada por unanimidade. Umdeputado sozinho não faz uma lei, e todos osdeputados da Legislatura de 2009 aaprovaram.

Convido para fazer entrega dahomenagem o magnífico reitor do CentroUniversitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi -,Hermínio Klock.


sr. presidente da Associação Catarinense deEducação a Distância, Luciano Formighieri.

Assim, fomos conversar com o gover-nador e explicar que o mundo está conectado,que o conhecimento, hoje, está no ar, é umfluido e basta a pessoa ter um código paraacessá-lo. Todos os habitantes podem acessara esse conhecimento, ao que há de maismoderno em tecnologia. Também lhe disse quehavia discriminação junto ao próprio governo doestado com relação a muitos concursos, etambém junto aos municípios, e que nósentendíamos que o mundo estava evoluindo.



sr. deputado Mário Marcondes.Defensor da educação como um

direito de todos, o deputado Mário Marcondesfoi o responsável pela liminar que concedebolsas de estudo aos acadêmicos do ensino adistância.

Eu citei, inclusive, um exemplo: sealguém que morreu há 100 anos ressuscitasse,hoje, e visse uma cozinha de qualquerresidência, iria perguntar: “Isto é um fogão agás? Isto é um micro-ondas? Isto é umabatedeira? Isto é uma geladeira”? Ele não iriaconhecer nenhum dos equipamentos que, nasua época, não existiam e que atualmente sãouma novidade para ele. Porém, se ele entrassenuma sala de aula, veria o quadro-negro comgiz para escrevermos, e perceberia que nãohavia mudado muito a nossa educação.

Lá se criou o primeiro embrião emque setores da igreja e setores intelectuais... Opróprio Einstein dizia que isso era grave. E nãosabemos como será a terceira guerra mundial,mas a quarta vai ser de arco e flecha. Issosignifica o fim da humanidade. A questãodessa corrida armamentista levaria a terceiraguerra mundial. O mundo temia esses conflitose as Nações Unidas trabalhavam no sentido delevar a ideia desse prefeito de Hiroshima,apoiado, como falei, por grupos de igrejas,intelectuais e alguns setores de esquerda. Enão havia ONG e rede social em que sepudesse divulgar isso e comunicar-se com omundo todo.


(Palmas)Agradeço ao magnífico reitor, sr.

Hermínio Klock.Também seriam homenageados

nesta noite o sr. juiz de Direito na comarca deIndaial, Lorival Kruger; e o polo de apoiopresencial de Xaxim - Celer.

Esta sessão está sendotransmitida ao vivo pela TVAL, através docanal 61.3 para a Grande Florianópolis, edurante a semana será reprisada pelo canal16 da NET, e também será reprisada aolongo da programação; pela internet, no siteda Assembleia Legislativa; e pela RádioAlesc Digital para todo o estado.

Então, se estamos usando a questãodos meios midiáticos, que é a melhor aula quepode ser gravada, a melhor experiência delaboratório num momento em que me proponhoa aprender, vou aprender muito mais. E sou euque tenho que aprender, é a pessoa que temque aprender!

E foi assim até que, em 1995,Reagan e Gorbachev, dois opostos, sentaram eassinaram o tratado de não proliferação nucleare ganharam o Prêmio Nobel da Paz, correta ejustamente. Todos os países levaram para osseus congressos e aprovaram a nãoproliferação de armas nucleares.

Muito obrigado! Portanto, seria importante SantaCatarina ser pioneira para que outros estadosvissem e isto não pudesse mais acontecer: adiscriminação. Ele apenas olhou para mim erespondeu: “Grando, não esqueça que fuiministro da Ciência e Tecnologia”.Imediatamente, ele sancionou a lei, e esta é ahomenagem que também faço ao companheiroque não está mais entre nós, Luiz Henrique daSilveira.

(Palmas)O SR. PRESIDENTE (Deputado Mário

Marcondes) - Muito obrigado ao mestre-de-cerimônias!

Então, aqueles países que tinham abomba atômica ficaram com aquele número ecomeçou-se o desarmamento das ogivas, dosfoguetes intercontinentais, e abandonaramaquela ideia de guerra nas estrelas, que seria aguerra lá fora, no Universo. Hoje ninguém maisfala em terceira guerra mundial e a novageração vem crescendo dentro de outrasperspectivas.

Quero também deixar o meu agradeci-mento à instituição Uniasselvi pela placa querecebi. Não precisava, porque a homenagem,hoje, é para vocês, por todos esses longosanos de trabalho dedicado à educação deSanta Catarina e do Brasil. (Palmas)

Neste momento, gostaria de convidaro professor Sérgio Grando, autor da Lei n.14.963/09, que proíbe, no estado de SantaCatarina, qualquer discriminação ou tratamentodiferenciado a alunos e profissionais envolvidoscom a educação a distância, para fazer uso dapalavra.

Mas não vou perder um costume, eque todo professor adquire com o tempo, decontar algumas histórias que entendo seremimportantes e que na vida podem nosmodificar.

Portanto, isso mostra o papel dasNações Unidas, e isso é importante porquecomeçaram a trabalhar na construção de umaagência, a AIEA - Agência Internacional deEnergia Atômica -, que regula e fiscaliza todosos setores em que a energia atômica pode serproduzida. Na Medicina, na análise e exames,pode-se produzir a energia elétrica de forma

Uma delas é que eu fiz parte de umadelegação oficial, em Tóquio, buscandorecursos para o saneamento. E naquela épocamuito se falava na questão do aquecimento

O SR. SÉRGIO GRANDO - A nossasaudação, desejando muita saúde e felicidade



correta, mas não se deve produzir oselementos radioativos.

provocar ondas, o tsunami, já há um dispositivonos nossos mares ligados aos satélites, quesão mais de 400 que circulam a nossa orla... Egostaria de dizer que satélite vê melhor que osnossos olhos. Quem quiser aprender sobre o ElNiño, entre no site da Nasa e verá o que estáocorrendo com o El Niño, pois o que os nossosolhos não veem, os satélites estão vendo!

Eu quero dizer uma coisa: só damosaula para quem sabe mais do que nós.Guardem bem isto: os nossos filhos vão sabermais do que nós. Os meus alunos, que já estãofazendo doutorado ou se formando, sabemmuito mais do que eu, que fui professor.

Assim, foi criado um grupo - eatualmente a Vigilância Sanitária vai a umrestaurante ou bar ver o que está correto ounão, o que pode e não pode -, formado por1.200 cientistas credenciados, com imunidadediplomática, que em qualquer lugar do mundopode verificar se aquela produção de energiaatômica está correta, não produzindoelementos para se fabricar armas.

Então, nós só damos aula para quemsabe mais do que nós. Esperamos que osnossos filhos saibam que os filhos deles, osnossos netos, também vão saber mais do eles.É uma geração transferindo conhecimento paraoutra geração. Por isso que o mundo estámelhorando, e temos que aproveitar o nossoconhecimento para melhorá-lo.

Então, todas essas questões dasmudanças climáticas são uma homenagem, etemos que aguardar, porque o mundo estámudando, e para melhor. Temos quereconhecer isso, e essa é a nossa função comoeducadores. E temos que lutar pela educaçãode qualquer forma.

Apenas dois países não assinaram otratado de proliferação nuclear e não aprovaramem seu congresso, que são o Irã, que estáaceitando agora, e a Coreia do Norte. Muito obrigado!

Então, vejam como o mundo estámudando. E falo isso porque cada vez maisvamos trabalhar com leis universais.

Na semana que vem começará a COP21, em Paris, ocasião em que estarãopresentes mais de 140 chefes de estado emais de 40 mil participantes. O mundo já estáchegando, sim, a um consenso de uma nova leimundial, como é a não proliferação nuclear,como é o Protocolo de Kyoto. E virá uma novalei para que façamos todas as defensas de quea temperatura não aumente mais do que 2ºC,para que não haja mais extremos ocorrendo nomundo e possamos ter uma qualidade de vidamelhor.

(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)O SR. PRESIDENTE (Deputado Mário

Marcondes) - Muito obrigado, professor SérgioGrando. Não foi um discurso, e sim uma aula!

Uma das coisas que ficaram nessacorrida armamentista foi que, se explodisseuma bomba nesse ou em outro lugar, como éque as pessoas iriam se comunicar? E foi aíque veio a internet, que era um dispositivodessa corrida armamentista para ser usadoquando as bombas explodissem para queaqueles sobreviventes pudessem entrar emcontato. E depois veio o próprio GPS, que hojeé um sistema de referência que existe emtodos os nossos celulares.

Neste momento, convido para fazeruso da palavra o meu querido companheiroLuciano Formighieri, presidente da AssociaçãoCatarinense de Educação a Distância.

O SR. LUCIANO FORMIGHIERI -Gostaria de cumprimentar os meus amigosMarlon Tafner, Gonter Bartel e Luiz Polidoro; oprofessor José Tafner; o deputado MárioMarcondes, esse parceiro e proponente destajusta e merecida homenagem; o HermínioKlock; o professor Sérgio Grando, com quemtive a honra de trabalhar quando escrevemos aLei n. 14.963; o professor dr. Henrique Klock; oBernardo Calixto Knabben; e todos vocês queestão aqui hoje à noite, porque eu poderia citarcada um de vocês pela intimidade e amizadeque colecionamos ao longo dos últimos anos.

Com certeza, nós, que queremosfazer a educação, vamos trabalhar com duaspalavras: prevenção e mitigação. Essas sãoduas palavras que deverão estar presentes emtodas as áreas e atividades, sejam sociais,intelectuais ou de conhecimento técnico. É umatarefa para todos nós, para que possamos, pormeio da prevenção e mitigação, fazer com queo aquecimento global não provoque os eventosextremos.

Eu digo isso porque também estáligado a uma segunda história. Nós estávamosdescendo em Montreal, para participar doencontro da COP 12, se não me engano, e, derepente, vimos nos corredores as fotografias doCatarina. “Mas por que está aqui essa questãodo furacão Catarina”?

Na época, eu era presidente daFatma e o governador me ligou dizendo que aNasa tinha detectado que poderia ocorrer umfuracão em Santa Catarina. Mas por que asfotos estavam em todos os corredores? Porqueaquilo foi considerado o primeiro eventoextremo que a humanidade tinha detectado atéentão. Poderia ter ocorrido antes outro eventoextremo. Hoje já se tornou uma linguagem umpouco comum eventos extremos. É que ofuracão não poderia ocorrer no sul, nomeridional, pois ele somente se forma nostrópicos. Assim, o que está acontecendo com omundo? E por pouco nós escapamos deconsequências maiores, mas ele foi acompa-nhado e fotografado.

Por fim, no atual mundo em quevivemos, temos que conhecer a realidade, sequisermos transformá-la ou mudá-la.

Eu quero apenas fazer referência auma pessoa que não está aqui nesta mesaporque o seu filho está de aniversário hoje, queé o professor Malcon Anderson Tafner, umgrande defensor da educação a distância e umgrande amigo que também deve e merecer serlembrado nesta noite de hoje.

Mas, com relação ao evento de Parise a tantos outros na questão do terrorismo,devo dizer que temos que separá-lo dessecomportamento que tem que ser condenado portodos, inclusive os próprios islâmicos estãocondenando.

(Palmas)Ao longo dos últimos 14 anos,

acompanhei todas as lutas da Uniasselvi,juntamente com o professor José Tafner, oHermínio, o Henrique, os alunos e colegas queestão aqui hoje, como o Marcolino, o Tiago, oAldo, o Edson, a professora Vera e tantosoutros. Participei da luta quando precisávamosassegurar as bolsas aos alunos presenciais,que eram discriminados também na educaçãopresencial porque eram alunos de faculdadesprivadas, e somente as fundacionais tinhamacesso a esse recurso.

Quero chamar a atenção, comohomem de ciência, para o fato de que já naIdade Média, se não fosse o islamismo, nãoteríamos a álgebra, ou seja, a matemática, enão teríamos o algoritmo, ou seja, ainformática. Dessa maneira, como é que voufazer funcionar um computador ou um sistema,se não tenho algoritmo? E não teríamos osálcalis, ou seja, a química.

Nesse mesmo encontro, emMontreal, não eram 200 mil pessoas da bombaatômica de Hiroshima e Nagasaki, mas eram300 mil pessoas que haviam morrido,estimativa que vigora até hoje, por um tsunami.E o que as Nações Unidas poderiam fazer? Eraum encontro sobre as mudanças climáticas,patrocinado pelas Nações Unidas, e foi umexemplo de um evento extremo que poderiaestar relacionado com a questão ambiental.

Portanto, sabemos da contribuiçãodessa cultura e dessa religião para ahumanidade, e temos que nos aliar a ela. Estive nas lutas contra o preconceito

com a educação a distância, contra os conselhos,negociando, inclusive, com a Universidade Federalde Santa Catarina, que não queria que os diplomasdos alunos formados na Uniasselvi assegurassemascensão profissional aos formados, porque ocurso não era reconhecido ainda, por culpa doMEC, negando a própria Portaria n. 40, aUniversidade Federal do Estado de Santa Catarina.

Quero agradecer pela homenagemque recebi da Uniasselvi por ter feito uma leicomo defensor do EAD. Eu acredito na ciência,na tecnologia, no aproveitamento disso e nademocratização desse conhecimento para quetodos possam ter um curso superior dequalidade.

Realmente, tomou-se uma decisão, ea Nações Unidas a cumpriram por meio de umacordo mundial, instalando, via satélite, comboias, no Pacífico e outros mares. E hoje temosum sistema que vai por telefone celular, porqueno Oriente e em outras regiões primeiro existiuo telefone celular do que o outro, com fio, eatualmente avisa-se antecipadamente.

Como eu disse, o governador nemdeixou eu dizer que Nelson Mandela se formoupor ensino a distância, porque ele já foi logodizendo: “Eu fui ministro da Ciência eTecnologia. Como é que vou ser contra, e omeu estado ainda discriminando”?!

Negociei com a Casan a questão dosservidores que faziam educação a distância enão ascendiam no seu emprego, na suafunção, porque a Casan não a reconhecia.

Se naquele tsunami, 15 minutos ouuma hora antes, as pessoas tivessem sidoavisadas, não morreriam tantas pessoas ou,quiçá, não morreria ninguém.

Com o Conselho Regional doServiço Social, uma das maiores lutas,enquadramos no Termo de Ajustamento deConduta - TAC - o Ministério Público Federale o Conselho porque faziam uma campanhadifamatória.

Então, são verdades históricas querepasso aos senhores para que saibam que hámuitas pessoas lutando. E temos aí muitagente que vai-se formar para ter um futuromelhor.

Hoje, quando há qualquer ameaça deum vulcão ou de uma explosão que possa


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Junto com o deputado MárioMarcondes tive a honra de escrever, trabalhar elutar para que as bolsas do art. 170 tambémfossem ofertadas aos alunos de educação adistância.

Quando o aluno entra na universidade, alguémdiz: “Os que gostam de música, retirem-se paraaquele salão”. E lá, então, elaboram umcurrículo para aquele pessoal que gosta demúsica. E daí surge um pianista, um tenor, umasoprano e assim por diante.

duas pessoas sem registro em Carteira deTrabalho. Evidentemente que não sabíamosse teríamos alunos. Então, não fizemos oregistro de duas pessoas, porque isso iriasair uma fortuna na época. Mas assim foi. Enaturalmente depois o sócio, que entroucom essa petição, retirou-se.

Então, quero dizer aos senhores e assenhoras que estou muito confortável de estaraqui, hoje, fazendo loas a essa merecidahomenagem à Uniasselvi - Centro UniversitárioLeonardo da Vinci.

É este o caminho! É saber fazer ascoisas! Quanto mais se caminha, mais sediminui a duração dos cursos de graduação,porque estamos no mundo da educaçãocontinuada. Não há como parar! Então, nãoadianta amarrar o indivíduo dentro de quatroparedes durante quatro, cinco, seis anos, poisem todos os lugares está-se diminuindo otempo da graduação, porque cada vez mais oindivíduo tem que saber fazer. Não bastaapenas saber, é preciso saber fazer.

Em 1999, eu fiz o doutorado naUniversidade Federal de Santa Catarina, porqueabriu, dentro da Engenharia de Produção, apossibilidade do ensino a distância do InstitutoUniversal Brasileiro para fazer o curso deArquitetura. Eu paguei religiosamente todos osmeses, fiz o curso e recebi um lindo diploma. Ecom esse certificado comecei a trabalhar nosfins de semana para complementar o meusalário como professor. Fazia projetos de casasde até dois andares, com até 80m², e ganhava,e ainda me lembro disso, R$ 50,00 por plantaque fazia para pessoas simples de Indaial,Blumenau e região.

Quero contar uma historinha paravocês, bem mais curta. Estava na Bahia,participando de um congresso de ensinosuperior que contou com a presença doministro Fernando Haddad. E um dosconsultores, chamado Carlos Monteiro,apresentou um painel com a colocação dasuniversidades do Brasil, fazendo ranking daprimeira colocada, segunda, terceira, quarta,quinta, sexta, sendo que a sétima colocadacorrespondia à Uniasselvi, Santa Catarina. Umamigo meu, de São Paulo, Ricardo Holtz,presidente da Associação Brasileira deEstudantes de Educação a Distância, brincoucomigo dizendo que estava longe ainda deSanta Catarina - e todos sabem que sou umdefensor de Santa Catarina em todoscongressos que vou país afora, e já meprovocam com isso - ser o primeiro, o segundoou o terceiro lugar no Brasil em número deeducação a distância. Eu disse ao Ricardo queser o primeiro, o segundo ou terceiro lugares doBrasil, criando uma universidade em São Paulo,uma grande metrópole com 16 milhões dehabitantes, é fácil, mas que eu queria verconseguirem ser a sétima universidade doBrasil, sendo criada em Indaial, uma cidadecom 30 mil habitantes!

Falando agora da minha família,quero explicar por que o meu filho MalconTafner, que já foi citado aqui, não estápresente. Ele tem dois filhos adotivos que,naturalmente, são o xodó dele, e o mais velho,o Gabriel, faz aniversário hoje - e eu deveriaestar lá também.

Quando surgiu, na UniversidadeFederal de Santa Catarina, a possibilidade doensino a distância, eu vim cursá-lo. Éramos 42alunos fazendo o doutorado no ensino adistância. Eu propus, a quem quisesse meapoiar, uma sociedade no sentido de quemontássemos o curso de ensino a distância emmódulos para o curso de Pedagogia. Era isto oque eu queria, somente Pedagogia naquelemomento. Fiz quase 30 créditos, esperandoque alguém se prontificasse a me ajudar nesseprojeto. Daria o local na Asselvi para elestrabalharem e faria uma parceria em igualdadede condições, se viesse a funcionar o ensino adistância nesse curso inicialmente. Depois dequase dois anos que lá estava, fiz a propostade parceria e, como ninguém apareceu, pegueio meu diploma e fui embora da universidade.

Mas essa família me acompanhadurante muito tempo, e tenho que tirar ochapéu para cada um deles. O Marlon Tafner,que aqui está, ficou comigo todo o tempodiretamente como diretor administrativo; aMarlen Tafner, hoje está envolvida comatividades sociais na cidade de Indaial, épresidente do grupo de escoteiros e participado Rotary trabalhando com as senhoras para ascampanhas contra o câncer; e a Marylin Tafneré o xodó da família e está em casa. Ela, quetem Síndrome de Down, congrega o amor queune a nossa família.

Gostaria de colocar alguma coisa quenão foi dita aqui em termos da Uniasselvi. Em1995, eu ainda era diretor do Ensino Superiorde Santa Catarina, quando se previa, em 1996,uma nova legislação do ensino que iria dar umaabertura para o ensino superior no Brasilatravés da criação de novos cursos e novasuniversidades.

O exemplo da Uniasselvi não é umcase de sucesso, é um super case de sucesso.Não existe referência no Brasil de algo quecresceu tanto em tão pouco tempo e com tantaqualidade. E esse resultado é mérito de cadaum de vocês, que estão aqui, porqueconstruíram essa grande instituição sobre aqual será escrito muito ainda na história deSanta Catarina.

Mas essa ideia não desapareceu. Fuiprocurar, em Curitiba, o Iesde, que ministrava oensino a distância em nível de 2º grau.Assinamos um convênio e ajudaram-me amontar o projeto de ensino a distância. Leveiao MEC, mas não consegui, fui reprovado.

Talvez vocês não saibam, mas desde1976 até 1996 não foi criada, neste país,nenhuma instituição de ensino superior, e nãofoi autorizado nenhum curso de ensinosuperior, nem nas universidades federais emuito menos naquelas poucas universidadesprivadas ou católicas que existiam. Isso é umlapso em nosso país que trouxe a realidadeque temos hoje.

Antes disso, fui ao Conselho Estadualde Educação, porque o ex-governador LuizHenrique da Silveira havia aprovado uma leipossibilitando a qualquer instituição de ensinode Santa Catarina ou prefeituras apresentarprojetos de educação a distância para aformação de professores no estado de SantaCatarina. Eu tinha um pouco de experiência,pois havia criado o programa Magister, e talvezalguns lembrem. E, na realidade, o ensino adistância da Uniasselvi é a cópia daquele. Asaulas funcionavam nas sextas-feiras, sábadose domingos, e formamos mais de 5.600professores em Santa Catarina, com convênioscom todas as instituições do estado quetinham cursos reconhecidos, inclusive aUniversidade Federal de Santa Catarina, quetinha 18 cursos reconhecidos sob a suaresponsabilidade espalhados em todo estado,inclusive Letras-Italiano, Letras-Inglês, Letras-Alemão, Letras-Espanhol, e assim por diante.

(Palmas)Eu não vou dizer parabéns para a

Uniasselvi, porque quero terminar o meudiscurso dizendo muito obrigado, Uniasselvi,pelo o que faz por Santa Catarina!


Marcondes) - Gostaria de convidar para fazeruso da palavra, em nome dos homenageados,o professor José Tafner.

Em 1995, eu já estava aposentadopela Furb. Então, pedi exoneração do cargo queexercia na secretaria da Educação para poderme dedicar a um projeto de uma instituição deensino superior, prevendo que realmente iahaver essa abertura.

O SR. JOSÉ TAFNER - Boa-noite,senhoras e senhores!

Naturalmente, por causa da minhaidade também, sou muito prolixo, e se eucomeçar a falar da minha história, vou demorarumas três horas e penso que vocês não terãopaciência. Mas, pelo meu caráter etemperamento, sou mais pelo fazer, maisobjetivo, tanto é assim que copiei o lema davida de Leonardo da Vinci: Dalla mente alle

mani, que traduzido significa não basta saber, épreciso saber fazer.

Em 1997, entrei com o processo noMEC, ficamos dois anos trabalhando em cimadisso, e no dia 22 de fevereiro de 1999iniciamos com as aulas na Asselvi, naquelaépoca. E aí coloquei toda a família Klock paraajudar a capinar e limpar a sede atual daUniasselvi, em Indaial. Depois vieram aquelesque me ajudaram a fazer o primeiro vestibular,entre eles estavam o Bernardo, o Sálvio e oBeckhauser.

Mas, apenas para relembrar, oprojeto foi reprovado, baixou em diligência eassim por diante. Resolvi, então, sentar emontar um projeto de nossa autoria. Senteicom o Francisco Fronza, que aqui não estápresente, e montamos essa nova estrutura doensino a distância que está funcionando aosmoldes daquele programa Magister que eutinha criado já como diretor do Ensino Superiorde Santa Catarina.

Este é realmente o paradigma doconhecimento moderno em todo o mundo. Aquiparece que vamos contra a história, mas asnotícias que vocês têm, seguramente, da novafase que surge no ensino superior... Na Europa,por exemplo, não se faz mais vestibular.

Depois, em janeiro, quase medestituíram da Presidência da Asselvi, porum mandado de segurança. E através doapoio do prefeito, o juiz tomou a decisão derealmente não conceder sem me ouvir.Estavam-nos acusando de ter contratado


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Tive um apoio muito grande, masesse projeto que apresentei ao ConselhoEstadual de Educação também não vingouporque a Acafe me liquidou. Colocou entravesem tudo, mas a lei era muito clara dizendo quequalquer um poderia.

cada um de vocês. Há quem puxe a carroça equem levante uma ideia. Mas não existe líder,se não houver liderados fortes e comdinamismo. Por isso, vocês são os construtoresda Uniasselvi.

Em 2005, mais precisamente no dia22 de novembro, a história ganhou um novo egigante capítulo. A Uniasselvi foi credenciadapara a oferta de educação a distância em todoo Brasil. De lá para cá, crescemos e fizemoscrescer: saímos de Santa Catarina eimplantamos a nossa filosofia em outros 12 es-tados. Saltamos de cinco para 48 unidadespróprias e parceiras.

Muito obrigado!Mas, com essa demora do Conselho

Estadual de Educação em aprovar, fui paraBrasília com o novo projeto. Lá, então, no dia23 de novembro de 2005, conseguimos aportaria e começamos a disparada.Pensávamos, inicialmente, em 500 alunos,mas quando fizemos o primeiro vestibularconseguimos colocar apenas em SantaCatarina quase seis mil alunos. Em Itapiranga,achávamos que não haveria alunos suficientespara fazer o curso de Pedagogia a distância,colocamos 50 vagas e houve quase 800candidatos. Em Timbó houve quase 500candidatos. E aí começou a avalanche e fomospara outros estados.


Marcondes) - Tendo em vista que um doshomenageados teve um problema e chegouatrasado, gostaríamos de chamar novamente omestre-de-cerimônias para proceder à entregade mais uma homenagem.

Matriculamos e formamos milharesde pessoas. E destaco aqui que o primeirodiploma emitido foi entregue a uma distânciade 5.751km - São Paulo de Olivença, noAmazonas -, no dia 15 de janeiro de 2009.Demos acesso à educação superior a distânciaa qualquer ponto deste país. E nós nostornarmos referência nacional, graças aosesforços e à paixão por educar de incansáveiscolaboradores da Uniasselvi. E a história, hoje,reinventa-se em forma de expansão: com ospedidos dos novos 31 polos, novos cursos,mais alunos e com mesmo amor e paixão desempre à Uniasselvi.

O SR. MESTRE-DE-CERIMÔNIAS(Marcos Roberto Pereira) - Convido para recebera homenagem o excelentíssimo sr. juiz deDireito na Comarca de Indaial, Lorival Kruger,neste ato representado por seu filho ClovisKruger.

Na ocasião, era juiz de Direito naComarca de Indaial e a sua contribuição foifundamental, dando parecer positivo para ainstalação da Asselvi em espaço de umamassa falida.

Naturalmente, em 2008, entreguei afaculdade para os meus filhos, quer dizer vendi,sendo bem honesto. Obviamente, foi um preçode pai para filho, mas vendi. Foi feito tudo depapel passado, registrado em cartório e tal.Mas eles não quiseram assumir o Pará. Jáhavia faculdade em Marabá; estava o projetopronto em Parauapebas, onde está a Vale; etambém em Paragominas, onde, aliás, o quefunciona é a Vale, porque no Pará praticamentea Vale comanda a extração de minérios.

Hoje, neste dia marcante, nestahomenagem para o nosso programa deeducação a distância, iniciamos uma jornadade um ano de comemorações. Serão 12meses reconhecendo e fortalecendo o nossotrabalho de mudar a vida das pessoas pelaeducação. E que venham as próximasdécadas de desafios. Estamos, eestaremos, sempre preparados.


(Palmas)O SR. PRESIDENTE (Deputado Mário

Marcondes) - Convido para fazer uso da palavrao magnífico reitor, sr. Hermínio Klock, em nomeda instituição homenageada.

Então, tive que continuar lá porqueeles não tinham tempo realmente, poisassumiram uma coisa estrondosa já quenaquela época já havia 40 mil alunos. E depois,em quatro anos, deram um empurrão peloBrasil afora, e já deve estar em 85 mil alunos.

O SR. HERMÍNIO KLOCK - Umahomenagem é sempre bem-vinda, e esta é muitoaceita por esta instituição que fez, e está fazendo,muito pela educação do ensino superior.

O nosso modelo acadêmicosemipresencial é o que melhor integra osestudantes de educação a distância no Brasil.A nossa forma de acolher os acadêmicos, comprofessores tutores especialistas e cominfraestrutura de alta qualidade, buscavalorizar, individualmente, os nossos quase 85mil alunos de educação a distância. Sãopessoas transformando pessoas.

(Passa a ler.)“Cumprimento o excelentíssimo sr.

deputado Mário Marcondes, proponente destamarcante homenagem; o sr. Sérgio Grando,professor e autor da lei contra a discriminaçãodo EAD em Santa Catarina; o sr. LucianoFormighieri, presidente da Associação Catari-nense de Estudantes de Educação a Distância;o sr. Marlon Jacson Tafner, membro doConselho Gestor da Uniasselvi entre 1999 e2012; o dr. Henrique Klock, advogado daUniasselvi, professor e primeiro coordenador docurso de Direito; o sr. Bernardo CalixtoKnabben, diretor do Polo de Apoio Presencial deFlorianópolis, polo hoje aqui homenageado peloseu relevante papel na inclusão social; o sr.Luiz Polidoro, prefeito de Indaial no momentoda instalação da Uniasselvi; o sr. Gonter Bartel,representando a Ampesc e diretor do maiorpolo de educação a distância de SantaCatarina.

Esta é a história em termos doensino a distância e das lutas. Quero fazer esteregistro porque as coisas não são fáceis navida. E aqui é importante homenagear

todos: dos voluntários na limpeza da massafalida, em 1999, ao colaborador de um poloparceiro no estado mais distante da nossasede, em Rondônia. Cada um é ator principaldessa história. Obrigado!

Então, em Marabá já estamos comessas três faculdades que citei e uns seis milalunos que circulam por lá, naturalmentemetade a distância e metade presencial.Porque, quanto ao ensino presencial, o governonos poda de todos os jeitos como umainstituição privada. No curso de Direito,estamos há quatro anos lutando com notaquatro. Todos os nossos cursos foram pratica-mente aprovados pelas comissões do MEC comnota quatro, mas as portarias demoram parasair. E é assim a vida!

E obrigado também à sociedadecatarinense, que hoje nos orgulha com estereconhecimento. Destacaremos aqui duaspessoas que acreditaram, e acreditam, naeducação a distância de forma incontestável.Uma delas é Luciano Formighieri, um compa-nheiro de lutas em defesa dos estudantes epresidente da Associação Catarinense deEstudantes em Educação a Distância. Os maisde 30 mil estudantes do EAD da Uniasselvidevem muito aos seus esforços, sobremaneiraos 2.500 beneficiados com as bolsas Uniedu,antigo art. 170, incentivo do governo do estadoque agora, graças a muito trabalho, atende àeducação a distância;

Gostaria de agradecer ao Formighieri,porque no início as lutas foram violentas. Euenfrentei dificuldades, assim como eletambém. Já nos primeiros debates, andávamosde kombi de Florianópolis para Criciúma eChapecó para conseguir igualdade detratamento para os catarinenses. Este era onosso lema fundamental, e não tínhamos aindanem os 10%. Depois conseguimos os 10%, eacho que essa luta deve continuar, porquetodos os alunos de Santa Catarina são iguaisaos que estudam na Universidade Federal deSanta Catarina, na Acafe e assim por diante.Essa luta merece ainda ardor, e aproveito parafazer essa colocação na presença do deputadoMário Marcondes. Esse é um direito do catari-nense, e não da instituição. Quem saibeneficiado é o nosso conterrâneo.

Cumprimento também as demaisautoridades aqui presentes e os membrosdesta casa. A nossa saudação aos funcionáriose colaboradores desta Casa e a todacomunidade aqui presente.

Cumprimento, de forma muitoespecial, os coordenadores, professores,tutores, funcionários, alunos da Uniasselvi,diretores de polos, amigos, familiares e,especialmente, a minha esposa, Liliane.

A outra é o deputado MárioMarcondes, um parlamentar que se mostrou,desde a sua chegada a esta Casa, nestalegislatura, ao lado da educação superiorprivada de Santa Catarina. Seu trabalho na áreajurídica em defesa dos estudantes do EADmudou a vida de muitas pessoas; e deu acessoà educação superior para milhares de catari-nenses, com a inclusão das bolsas. Muitoobrigado!

Em 1999, mais precisamente no dia22 de fevereiro, em Indaial, recebemos cercade 400 inovadores - estudantes inovadores.Naquele dia, iniciava-se uma saga semprecedentes na educação superior do queridoestado de Santa Catarina e do Brasil. De anoem ano, crescemos, sempre inspirados nosensinamentos de Leonardo da Vinci, gênio dorenascimento e nosso patrono.

Para encerrar, quero agradecer, decoração, a vocês, que aqui estão, e àquelesque não puderam vir por um motivo ou outro.Se a Uniasselvi é o que é hoje, devemos isso a

De forma muito especial,cumprimento os homenageados de hoje pelaimportante contribuição na história daUniasselvi.



Sr. professor José Tafner, comoprofessor, visionário empreendedor que,estando sempre à frente de seu tempo,construiu uma das maiores marcas de EAD doBrasil. Com sabedoria revestida de humildade,sempre pautado na paixão pelo que faz,apontou-nos o caminho da liderança e ensinou-nos, através de princípios que norteavam assuas ações, que não basta saber, é precisosaber fazer.

execução de suas atividades com responsabi-lidade e honestidade. Fez a primeira atividaderelacionada ao atendimento dos alunos do EAD.Meus parabéns! Funcionária com mais tempona atividade do EAD da Uniasselvi. Além de tersido aluna, foi tutora e agora gestoraacadêmica. Com dinamismo, apoiada pelosvalores e princípios institucionais, permiteproatividade nas ações diárias das equipesenvolvidas. Muito obrigado!

dessa história. Cada um fez da história daUniasselvi a sua própria história. Cada umutilizou-se dos princípios norteadores, queforam cravados em nosso planejamentoestratégico para hoje, com paixão por educar,fazer essa história de 10 anos valer a pena.Professor Tafner, valeu muito a pena!

(Continua lendo.)“Por fim, o nosso reconhecimento e

agradecimento a esta grande família, chamadafamília Uniasselvi, iniciada pelo sobrenomeTafner. Hoje, somos reconhecidos pelo nossotrabalho. Que continuemos sempre firmes, combrilho nos olhos e dispostos a enfrentar asmaratonas que se avizinham.

Sr. Marlon Jacson Tafner, queassumiu junto aos seus irmãos, Malcon eMarlen, uma grande missão: a missão de darcontinuidade ao projeto da Uniasselvi. E fezisso com maestria, unindo esforços paraconstruir uma gestão inovadora. Pautada nagestão por excelência, implantou umagovernança que permitiu o desenvolvimentoorganizacional por competências, elevando aUniasselvi ao patamar das maiores do Brasil.

Sr. professor Sérgio Grando, pilarfundamental em apoio aos estudantes deeducação a distância. Na ocasião, comodeputado estadual pelo PPS, foi o autor da leique pune toda e qualquer discriminação contraos diplomados pelos cursos de educação adistância, algo que vinha acontecendo comconsiderável frequência no estado. Hoje issonão é mais realidade, graças a esse tipo deavanço na legislação, que permite tratamentoigualitário para todos os formados no ensinosuperior.

A nossa visão de futuro é clara:queremos ser, cada vez mais, a melhor escolhapara as pessoas estudarem e trabalhar. Equeremos fazer isso sempre, com um objetivosimples: sendo inovadores e realizando sonhos,pois esta é a nossa maior missão. Vida longa àeducação a distância. Vida longa à Uniasselvi!”

Sr. Henrique Klock, que exerceu econtinua exercendo um grande papel deapoiador incontestável para a Uniasselvi. Noinício, como gestor e procurador da massafalida onde foi possível a instalação dasprimeiras dependências da Asselvi. Depois,como um dos primeiros professores dainstituição, com papel relevante para o iníciodas aulas. Foi o mentor e primeiro coordenadordo curso de Direito da Uniasselvi. Muitoobrigado!

Dos homenageados com os diplomasnesta Casa, destaco aqui a contribuiçãoimportante de cada um.

Muito obrigado!(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)

Sr. Bernardo Calixto Knabben,professor da Uniasselvi, parceiro dos polosMBS e um exemplo de luta e inclusão depessoas especiais na educação a distância.Hoje podemos vibrar com muitos destes alunosaqui presentes nesta Casa, que representamos mais de 700 alunos com necessidadesespeciais que a Uniasselvi atende na oferta doEAD deste país.

O SR. PRESIDENTE (Deputado MárioMarcondes) -Quero agradecer, do fundo do meucoração, aos senhores, as senhoras, aosalunos, aos tutores, aos professores e aosdiretores.

Aqui tanto se falou como se iniciou edas dificuldades. Então, parabéns a todosvocês, que fizeram parte tanto do início e datrajetória da Uniasselvi. Parabéns à entidade eparabéns ao professor Tafner pela coragem epela insistência, conforme o seu próprio relatoaqui, em não desistir dos seus sonhos e quererfazer, efetivamente, que a Uniasselvi chegasseao ponto que chegou.

Sr. Luiz Polidoro, prefeito de Indaialno final da década de 90, época de criação daAsselvi. O seu valioso apoio permitiu que ostrâmites legais pudessem ser viabilizadosatravés de seu pronto atendimento. E principal-mente por acreditar em um projeto tão ousado,como iniciar as atividades de uma instituiçãode ensino superior às margens de uma rodovia,na cidade de Indaial.

Não poderia deixar de homenageartambém o diretor da Fameblu/Uniasselvi, maiorpolo de EAD de Santa Catarina, com 4.500alunos, sr. Gonter Bartel.

Sra. Terezinha Silvia Knabben,parceira da Uniasselvi do polo Fadesc, dePalhoça, representada pela Karin. Exemplo deintegração social das nossas atividades com ascomunidades que nos circundam. Palhoça é omaior polo com atividades sociais relacionadasà comunidade.

Parabéns a todos vocês! Esta foi umasingela homenagem do Legislativo catarinenseaos senhores, às senhoras e aoshomenageados na noite de hoje. Queroagradecer à Uniasselvi por todo o trabalhoprestado à educação de qualidade no estadode Santa Catarina.

Sr. Lorival Kruger, juiz de Direito daComarca de Indaial à época, hoje aqui repre-sentado pelo seu filho. Ele marcou o início daUniasselvi com um fato inusitado: autorizar ouso das dependências de uma massa falidapara a construção daquela que viria a ser amaior instituição do estado de Santa Catarina.Foi a primeira decisão nesse sentido no estadoe que permitiu não apenas prospectar aUniasselvi, mas também mudar a vida daspessoas da cidade de Indaial e da região aolongo nos primeiros anos de atividade.

Sra. Ioli Rossato, hoje hospitalizada,não pôde estar aqui presente, professoraexperiente do oeste catarinense, entre osprimeiros parceiros da Uniasselvi, com a CelerFaculdades.

Antes de encerrar esta sessão,gostaria de agradecer a todos os funcionáriosda Casa, até pelo adiantado da hora. Faziatempo que não tínhamos uma sessão tãolonga, mas tão gostosa, tranquila, nadacansativa, com histórias de vida que devemoslevar a toda Santa Catarina.

Sr. Leandro Sorgato, polo naFaculdade Sei-Fai, representado aqui nestemomento, parceiro da Uniasselvi desde 2006como primeiro polo de apoio presencial.

O professor e coordenador EvandroAndré de Souza, que está representando todosos professores da Uniasselvi que iniciaram asatividades de EAD. Hoje, como coordenador docurso de História e com a participaçãoimportante na construção do processo deensino-aprendizagem, carrega com orgulho otítulo de professor com mais tempo de casanas atividades de EAD.

Agradeço a todos os funcionários daCasa que estiveram conosco até aqui etambém aos funcionários do gabinete. Queroagradecer, de forma muito especial, aoLuciano, que foi o organizador de tudo isso. Atéchegar nesse momento, acontece muita coisa!

Sr. professor Everaldo José Tiscoski,neste ato representado pelo mantenedor daFaculdade Esucri, de Criciúma, sr. VicenteVolnei de Bona Sartor. A Esucri é parceira daUniasselvi desde 2006.

Sra. Carin Hoegen, do polo Aupex deJoinville. Com a Uniasselvi desde 2006 e com otítulo de maior polo parceiro no estado deSanta Catarina.

Gostaria de dizer que foi muito bomter realizado esta sessão. Estou muito feliz esentindo-me também parte integrante de umpedacinho dessa história.

Sra. Rosane Marlei de Souza Schmit,que não está presente, representada aqui pelaprofessora Neuzi Schotten, que recebeu ahomenagem. Foi a Matrícula n. 1 no EAD daUniasselvi. Hoje a sua história é contada juntoaos outros 84.411 alunos que foramdiplomados ao longo desses 10 anos de EAD.A primeira turma que funcionava nasdependências da Fucap, em Capivari de Baixo,era do curso de Normal Superior e foi molapropulsora para a formação de docentes para aeducação básica.

Sr. Fernando José Tolardo, diretor daAtiva Comunicação, agência que ajudou aconstruir os conceitos da nossa marca. Muitoobrigado!

A Presidência agradece a presença dasautoridades e de todos que nos honraram com oseu comparecimento nesta noite, convidando-ospara um coquetel no hall deste Poder.

Sra. Maria Ieda Monteiro, parceira daUniasselvi e primeira facilitadora do EAD daUniasselvi, abrindo oportunidades de acesso àeducação para muitos catarinenses. Naquelemomento, nessa facilitação e captação, trouxepara a Uniasselvi 2.725 matrículas, nomomento em que iniciamos essa atividade.”

Antes do encerramento, teremos ainterpretação do Hino de Santa Catarina.


convocando outra, ordinária, para terça-feira, àhora regimental, com a seguinte Ordem do Dia:matérias em condições regimentais de seremapreciadas pelo Plenário.

Sra. Cleidi Lange Velthuis, que repre-senta aqui um grupo de 3.055 funcionários daUniasselvi. Foi alicerce fundamental na

Quero agradecer a todos aquipresentes. Cada um construiu um pedaço Está encerrada a presente sessão.




REALIZADA EM 1º DE DEZEMBRO DE 2015, EM COMEMORAÇÃO AOS15 ANOS DA ESCOLA DO LEGISLATIVO DEPUTADO LÍCIO MAURO DA

SILVEIRAPRESIDÊNCIA DO SENHOR DEPUTADO GELSON MERISIO

O SR. PRESIDENTE (Deputado GelsonMerisio) - Invocando a proteção de Deus,declaro aberta a presente sessão.

Excelentíssimo senhor prefeitomunicipal em exercício de Rancho Queimado,Isac Diniz;

Sucesso na sessão e muito obrigadoa todos!

(Palmas)Convido para compor a mesa as

excelentíssimas autoridades que serãonominadas a seguir:

Senhora vereadora do município deCriciúma, Tati Teixeira;

O SR. PRESIDENTE (DeputadoRomildo Titon) - A seguir, teremos apresentaçãode um vídeo sobre a trajetória da Escola doLegislativo ao longo desses 15 anos.

Senhor vereador do município deJoinville, Manoel Bento;Excelentíssimo senhor secretário de

estado da Casa Civil, Nelson Antônio Serpa,neste ato representando o excelentíssimosenhor governador do estado, RaimundoColombo;

Senhor subtenente da Polícia Militar,Sidnei Luiz Lisboa;

(Procede-se à exibição do vídeo.)(Palmas)

Senhora presidente do InstitutoCatarinense de Estudos Sociais, Políticos eEconômicos - Icespe -, professora ZuleikaMussi Lenzi;

Neste momento, convido o mestre-de-cerimônias, Marcos Roberto Pereira, paraproceder à nominata dos homenageados destanoite.

(Palmas)Excelentíssimo senhor presidente da

Escola do Legislativo de Santa Catarina,deputado estadual Romildo Titon;

Senhora gestora do Núcleo dePesquisa e Produção do Conhecimento daEscola do Legislativo, Janete Brigida Biela;

O SR. MESTRE-DE-CERIMÔNIAS(Marcos Roberto Pereira) - Neste momento, oPoder Legislativo catarinense, em sessãoespecial, presta uma homenagem à Escolado Legislativo Deputado Lício Mauro daSilveira pela passagem dos seus 15 anos decriação, contribuindo para o aperfeiçoamentodo Poder Legislativo, fortalecendo a suarelação com a sociedade e propiciandoformação política e educação para oscidadãos catarinenses.

(Palmas)Excelentíssimo senhor deputado

estadual Mauro de Nadal;Senhor professor coordenador do

Programa de pós-graduação em SociologiaPolítica da Universidade Federal de SantaCatarina, Yan Carreirão;

(Palmas)Excelentíssimo senhor deputado

estadual Rodrigo Minotto; Senhor professor do Programa dePós-Graduação em Sociologia Política daUniversidade Federal de Santa Catarina,Jacques Mick.

Senhor ex-presidente desta Casa eex-presidente da Escola do Legislativo, ex-deputado Joares Ponticelli;

(Palmas) Prezadas autoridades, senhoras esenhores, é praxe nesta Casa que o deputadoproponente presida a sessão. Por isso mesmo,tão logo as minhas breves palavras, passarei aPresidência ao deputado Romildo Titon, que éex-presidente desta Casa e também presidenteda Escola do Legislativo.

Convido o sr. deputado Romildo Titonpara fazer a entrega das homenagens.Senhor ex-presidente desta Casa e

ex-deputado Gilmar Knaesel; Convido para receber a homenagem osr. Antoninho Tiburcio Gonçalves, coordenadorda Escola, neste ato representando a Escola doLegislativo Deputado Lício Mauro da Silveira.

(Palmas)Senhor coordenador da Escola do

Legislativo de Santa Catarina, AntoninhoTiburcio Gonçalves, o Toninho; (Procede-se à entrega da

homenagem.)(Palmas) Mas fiz questão de estar presentenesta noite para trazer um abraço aos ex-presidentes, na pessoa dos ex-deputadosGilmar Knaesel e Joares Ponticelli, ereconhecer a importância que a Escola tem naformação de líderes em Santa Catarina,contribuindo com o processo democrático quese faz no dia a dia em nosso estado, e que nospermite, ao final, termos um estado diferente,porque é feito por pessoas preocupadas emevoluir, aprender e produzir. E a Escola doLegislativo é um campo muito fértil para queessas ideias tenham sequência, para que essedebate se construa e para que possamos teruma integração efetiva e cada vez maior com anossa sociedade.

Senhor Florian Augusto CoutinhoMadruga, diretor da Gráfica do Senado Federale presidente da Associação Brasileira dasEscolas do Legislativo e de Contas;


sr. Wilson Vieira, ex-deputado estadual epresidente da Escola do Legislativo no períodode 2003/2004.(Palmas)

Excelentíssimo senhor deputadoestadual José Milton Scheffer;


(Palmas) (Palmas)Excelentíssimo senhor deputado

estadual Mário Marcondes.Convido para receber a homenagem o

sr. Gilmar Knaesel, ex-deputado estadual epresidente da Escola do Legislativo no períodode 2001/2002.

(Palmas)Excelentíssimas autoridades, senhoras

e senhores, a presente sessão em homenagem àEscola do Legislativo Deputado Lício Mauro daSilveira, pela passagem dos seus 15 anos decriação, foi convocada por solicitação da Mesa, apedido do sr. deputado Romildo Titon, presidenteda Escola homenageada, e aprovada porunanimidade pelos demais deputados.


(Palmas)Por isso, parabéns pelo trabalho feito

pelos colaboradores da Escola, muito bemliderados pelo deputado Romildo Titon. E ocompromisso desta Casa, como foi com o ex-deputado Joares Ponticelli, o ex-deputadoGilmar Knaesel e como será com todos ospresidentes, é dar suporte absoluto a todosaqueles que por lá passarem.

Convido para receber a homenagem osr. Joares Ponticelli, ex-deputado estadual epresidente da Escola do Legislativo no períodode 2007/2012.

Neste momento, teremos ainterpretação do Hino Nacional pelo coral daAssembleia Legislativa, sob a regência domaestro Reginaldo da Silva.



sra. Carla Maria Evangelista Vieira Pedrozo,diretora na gestão 2000/2006 e coordenadorana gestão 2006 a janeiro de 2015.

(Procede-se à interpretação do hino.) Destaco também a presença do ex-deputado Dentinho, que foi e continua sendosempre um grande deputado desta Casa.

Gostaria de agradecer e registrar apresença das seguintes autoridades:

Excelentíssimo senhor presidente doTribunal de Justiça no período de 1994 a 1995,desembargador Francisco Xavier MedeirosVieira;

Quero agradecer a presença de todose pedir que o secretário da Casa Civil, NelsonAntônio Serpa, leve ao governador a relaçãoque a nossa Escola e a nossa Casa querem tercom os órgãos de governo: todos sempreintegrados e irmanados em produzir o melhorpara santa Catarina.



sr. Luciano de Carvalho Oliveira, assessor decoordenação do ano de 2011 a novembro de2015.

Senhor coordenador do programaSOS Desaparecidos, major Marcos RobertoClaudino;




Zuleika Lenzi, ex-presidente da Fundação Catari-nense de Cultura, e da vereadora do municípiode Criciúma, Tati Teixeira, que representa asinúmeras Escolas dos Legislativos Municipaisem Santa Catarina.

Escola do Legislativo do Brasil, que foi a Escolada Assembleia Legislativa de Minas Gerais.

(Palmas) Do contato que foi feito, surgiram asprimeiras necessidades: quem vai coordenar aEscola? E tivemos a felicidade da indicação deuma professora, uma pedagoga que tinha aexperiência em gestão educacional. Trouxemos,então, para a Assembleia Legislativa, cedidapela prefeitura municipal de Florianópolis, aCarla, que trabalhava numa mesinha naPresidência e que, juntamente com algunsservidores, colocou em prática a nossa Escola.

A seguir, a Assembleia Legislativa doEstado de Santa Catarina tem a gratasatisfação de promover o lançamento do livrosobre o censo legislativo municipal de SantaCatarina, com o título Por Dentro das Câmaras:O Perfil de Vereadores, Servidores e doLegislativo Municipal de Santa Catarina.

Quero também fazer uma saudaçãoespecial ao ex-deputado Carlito Merss, que foiautor da emenda constitucional do OrçamentoRegionalizado, que hoje é ainda uma das peçasmais importantes da democracia participativadesta Assembleia.Convido o deputado Romildo Titon

para fazer a entrega do livro para o professorYan Carreirão, coordenador do Programa dePós-Graduação em Sociologia Política daUniversidade Federal de Santa Catarina.

Saúdo também uma testemunhaocular que esteve aqui no dia do lançamento daEscola do Legislativo, como presidente doTribunal de Justiça, e hoje está aqui novamentenos festejos dos 15 anos da Escola doLegislativo, o desembargador Francisco XavierMedeiros Vieira, um amigo particular quesempre prestigia as boas coisas da AssembleiaLegislativa.

Os primeiros momentos foram deconversas e pesquisas. Houve a visita tambémà Escola de Pernambuco. E no dia 19 de junhode 1998, aproveitando a brecha na redação daemenda constitucional, lançamos a Escola doLegislativo catarinense. Para fazer o lança-mento oficial, realizamos nos dias 6 e 7 dedezembro de 2000 o primeiro seminário daEscola do Legislativo. Naquela época, a Escolaestava ainda em fase de estruturação econtava com a diretora e uma funcionáriaterceirizada, a Vanessa Camargo, quepermaneceu na Escola até 2006, além daestrutura da Secretaria-Geral da Presidência,onde fisicamente a Escola começou, e com asdiretrizes traçadas naquele planejamentoestratégico.

O livro, com o título Por Dentro dasCâmaras: O Perfil de Vereadores, Servidores edo Legislativo Municipal de Santa Catarina, éresultado do primeiro censo do LegislativoMunicipal catarinense, realizado entre os anosde 2013 e 2014, por iniciativa da Escola doLegislativo Deputado Lício Mauro da Silveira,em parceria com o programa de Pós-Graduaçãoem Sociologia Política, do Departamento deSociologia e Ciência Política da UniversidadeFederal de Santa Catarina.

Ainda quero saudar o coral destaCasa, que há 15 anos abrilhanta as sessõesespeciais e solenes desta Casa e tambémmerece uma data comemorativa para celebrar asua parceria com este Poder.

Senhoras e senhores, inicialmente,quero agradecer a escolha do meu nome parafalar neste momento em comemoração aos 15anos da Escola do Legislativo Lício Mauro daSilveira. Para mim é uma honra e muitaresponsabilidade, uma vez que a Escola,nestes 15 anos, teve vários presidentes etodos gostariam de ter a oportunidade de falar,porque cada um, em seu tempo, trabalhou paraa consolidação da nossa Escola nesse modeloque serve de referência para outras EscolasLegislativas do país e, especialmente, para asEscolas das Câmaras de Vereadores.

Nesse material é possível identificara que partidos políticos os vereadorespertencem, em que espectro político eles seencaixam, como veem o papel do Legislativo,os seus perfis socioeconômicos e as suasopiniões políticas sobre assuntos que dizemrespeito ao seu papel e à sociedade.

Em fevereiro de 2001, a Escolarealizou o seu segundo seminário, com o temaAdministração Pública Responsável, contandocom o apoio dos servidores da extinta seção deTreinamento, que a partir da edição daResolução n. 0202/2001 foram lotados naEscola do Legislativo. Muitos outros seminárioscom abrangência estadual foram realizadosdepois, anualmente.

(Procede-se à entrega do livro.)(Palmas)Agradeço ao sr. deputado Romildo

Titon.Neste momento, o coral da

Assembleia Legislativa brindará a todos com amúsica Eu quero apenas, de Roberto Carlos eErasmo Carlos.

Portanto, agradeço aos ex-presidentes pela deferência da escolha do meunome.

A sua primeira estrutura funcional, jáextinta, foi assim distribuída: um presidente,uma diretora, uma coordenadora pedagógica,uma coordenadora administrativa, um coorde-nador de ensino a distância e ConselhoEscolar.

(Procede-se à apresentação damúsica.)

Para entendermos um pouco sobre aEscola, é preciso voltar no tempo. Precisamosvoltar a 1999, quando fui eleito presidente pelamaioria dos pares desta Casa. Então, fizemosum planejamento estratégico para aquelemomento difícil que passavam as finançaspúblicas do estado - e o desembargadorconviveu conosco essas angústias -, já quehavia no Poder Executivo um atraso salarial detrês salários aos servidores públicos estaduais.E nós, chefes de Poder, fizemos uma parceriacom o Executivo - e o secretário Serpa já estavana Procuradoria Geral do Estado, se não meengano - no sentido de que os Poderes apenastivessem os recursos necessários para a suamanutenção e não fossem realizados grandesinvestimentos naquele momento.

(Palmas)Também seria homenageado nesta

noite o sr. Celestino Roque Secco, ex-deputadoestadual e presidente da Escola do Legislativono período 2005 e 2006.

A Escola do Legislativo sofreualgumas mudanças de estrutura ao longodesses anos, mas ampliou significativamente oquadro de servidores e em algum momento dahistória também, qualitativamente, a suaestrutura física, seus projetos, seu fazerpedagógico. Foi exemplo para muitas Escolascriadas a partir de 2001, inclusive com afundamentação e estruturação, que instituiu afunção de um parlamentar como seupresidente.

Ao término da sessão especial, olivro será entregue no hall deste Poder.

Muito obrigado e boa-noite!O SR. PRESIDENTE (Deputado

Romildo Titon) - Ainda em tempo, queroregistrar a presença do ex-deputado estadual,ex-deputado federal e ex-prefeito de JoinvilleCarlito Merss. Seja bem-vindo! A seguir, enumerarei os principais

programas e projetos implementados nesses15 anos.

Convido para fazer uso da palavra,em nome dos homenageados, o sempredeputado Gilmar Knaesel, que foi o fundador daEscola do Legislativo.

Mas dentro do planejamentoestratégico, quisemos ouvir os servidores e foifeito um censo, liderado pelos setores deSaúde e de Treinamento da Casa, para ouvir asangústias e saber também quais eram ossonhos dos servidores. O destaque do censofoi que muitos servidores gostariam deaperfeiçoar o seu trabalho, de fazer cursos deaperfeiçoamento, de melhorar a suaqualificação educacional, já que muitos tinhamparado os estudos em algum estágio pornecessidade. Percebemos que os servidoresqueriam que a Casa tivesse um olhar para olado educacional. Foi aí que surgiu aoportunidade da emenda constitucional queabria uma brecha para a criação das Escolas doLegislativo.

No meu primeiro mandato comopresidente foram criados: o Ciclo dos Debatesdo Legislativo Municipal; seminários estaduaispara vereadores e servidores; convênio com asecretaria de estado da Educação para osupletivo, que funcionou nesta Casa, de ensinofundamental e de ensino médio para que osservidores e funcionários pudessem concluir osseus estudos - e devemos isso a uma parceriacom a secretaria da Educação, naquela época -;cursos aos servidores da Alesc e de CâmarasMunicipais; convênios com diversas instituiçõese universidades para incentivar os servidores acontinuarem os seus estudos de graduação epós-graduação; planejamento estratégico daEscola do Legislativo, que se tornou umaprática anual desde 2001.

O SR. EX-DEPUTADO GILMARKNAESEL - Quero saudar o sr. presidente,deputado Romildo Titon, que preside estasessão especial e é presidente da Escola doLegislativo de Santa Catarina e proponentedesta sessão especial; o secretário da CasaCivil, Nelson Antônio Serpa, neste ato repre-sentando o excelentíssimo governador doestado, Raimundo Colombo; o deputado MárioMarcondes, quarto-secretário da AssembleiaLegislativa; o deputado Rodrigo Minotto; odeputado José Milton Scheffer; o ex-presidentedesta Casa e ex-presidente da Escola doLegislativo, deputado Joares Ponticelli; ocoordenador da Escola do Legislativo de SantaCatarina, Antoninho Tiburcio Gonçalves, oToninho; o ex-presidente e ex-deputadoDentinho, que nos orgulha pelo seu esforço deestar aqui nesta sessão com seus familiares.

Então, com a ajuda da diretora daCasa, professora Maria Helena Diniz, consi-derada por muitas pessoas a nossa dama deferro, uma servidora com visão estratégica ededicação exemplar, juntamente com outrosservidores, procuramos o primeiro modelo de

Saliento que muitos servidoresconseguiram concluir o seu curso superior, asua pós-graduação e até o doutorado graças aessa parceria, que depois foi buscada com asuniversidades, que faziam convênios com aAssembleia Legislativa para que pudéssemos,

Saúdo, de forma especial, todas assenhoras presentes, através da professora



então, levar os nossos servidores a galgaremum curso superior ou uma pós-graduação.

Também criou a Lei n. 14.651, de 12de janeiro de 2009, que dispõe sobre ainstituição do Programa de Combate aoBullying, de ação interdisciplinar e de partici-pação comunitária nas escolas públicas eprivadas do estado de Santa Catarina. Esse foioutro processo importante na gestão domandato do deputado Joares Ponticelli.

contribuíram, e em nome destes que citei façomenção a todos eles.

Na segunda gestão do eminentedeputado Dentinho, 2003/2004, houve acriação do PAB - Programa Antonieta de Barros -, que, inicialmente, foi um projeto da Escola doLegislativo e em 2004 foi instituída umaestrutura própria, contando apenas com o apoiopedagógico da Escola do Legislativo a partirdali.

Mas todos esses projetos sópuderam acontecer pela integração existente naCasa, a começar pela Mesa Diretora. E todosos presidentes da Casa durante este períododeram a oportunidade para que a Escolapudesse avançar. Então, a Mesa Diretoria,através do presidente e de todos os membros,teve um papel importante.

Sediou também o 7º Encontro daAssociação Brasileira das Escolas doLegislativo e de Contas - Abel; criou aResolução n. 05/2010, que instituiu oPrograma de Formação de Vereadores Mirins noEstado de Santa Catarina; a Lei n. 15.400, queinstitui o Dia Estadual de Democracia; aResolução n. 06/2011, que dispõe sobre acriação, no âmbito da Assembleia Legislativa,do Subprograma Estágio Visita; a Resolução n.54/2010, do Conselho Estadual de Educação -a Escola foi autorizada a promover e certificar oCurso de Pós-Graduação Lato Sensu em PoderLegislativo e Cidadania; o Projeto Educaçãopara a Cidadania - Construindo um Novo Olhar;a Resolução n. 06/2010 - denominação daEscola do Legislativo de Santa Catarina emEscola do Legislativo Deputado Lício Mauro daSilveira. E todos que conheceram o deputadoLício Mauro da Silveira sabem da sua origem eque ele também foi professor. Portanto, nadamais justo do que esta homenagem a estegrande amigo e parlamentar.

Essa iniciativa do deputado Dentinho,na época, está presente até hoje na Casa,dando oportunidade a inúmeros jovens, quejamais teriam a chance de pisar na AssembleiaLegislativa, de ter os seus primeiros passoscomo cidadãos, eu diria. Queremos registrarisso como uma grande marca da gestão dodeputado Dentinho.

Da mesma forma, os ex-presidentesaqui já citados atuaram intermediandoservidores e Mesa Diretora, fazendo essajunção de forças. E tudo isso não teriaacontecido se não fossem os servidoresefetivos, comissionados e terceirizados, que nodia a dia prestaram o seu serviço, a sua força,a sua energia e o seu conhecimento para quetivéssemos, hoje, esta Escola.Além disso, houve a criação do

curso pré-vestibular para servidores,funcionários e estagiários; a instituição doprojeto político-pedagógico da Escola doLegislativo; e o lançamento da Revista daEscola do Legislativo, Ano Um, a primeiraedição da nossa revista.

É claro que já fiz uma deferênciaespecial a Maria Helena Diniz, mas agorafaço, mais uma vez, a Carla MariaEvangelista Vieira Pedrozo, pela suadedicação e pelo seu conhecimento, mas,acima de tudo, por ser uma pessoaresponsável que, no tempo em que estevena coordenação, dedicou-se para que aEscola pudesse atingir o seu nível.

Na terceira gestão, 2005-2006, sob aPresidência do ex-deputado Celestino Secco,que aqui não pôde estar, mas também teveuma importância fundamental no crescimento efortalecimento da Escola, podemos citar: Ato daMesa n. 1.118, de 16 de agosto de 2005, queinstituiu o Concurso Prêmio Escola doLegislativo; Resolução n. 08/2006, que tratouda coleta seletiva de lixo, sendo responsável aCoordenadoria de Serviços Gerais, em parceriacom a Escola do Legislativo, em campanhaseducativas; Resolução n. 11/2006, que instituio Conselho Parlamentar pela Cultura da Paz;Resolução n. 12/2006, que institui o PrêmioVirgílio Várzea de Literatura; Resolução n.03/2005, que instituiu o Parlamento JovemCatarinense, proposição da deputada Ana PaulaLima; Resolução n. 08/2005, que instituiu oPrograma Conhecendo o ParlamentoCatarinense; interiorização sistemática deações da Escola do Legislativo em parceira comas Associações das Câmaras Municipais;projeto de primeira edição do Curso deFormação Política, MBA em Auditoria Pública, eMBA em Ciência Política, ministrados pelaUnivali por processo licitatório; Programa FalaJovem, em parceria com a TVAL; ampliação dasinstalações físicas da Escola do Legislativo;parcerias com instituições e organizações;sediou o 8º Encontro da Associação Brasileiradas Escolas do Legislativo e de Contas - Abel -,e está aqui o nosso presidente, muitas vezescitado pela Carla como uma das grandesreferências, e o seu trabalho de parceria com aAssembleia Legislativa, especialmente com anossa Escola, merece um registro; da mesmaforma, cursos presenciais e cursos a distânciaem parceria com a Interlegis.

Mas, terminando o meu pronuncia-mento, quero dizer que a valorização doParlamento deve ser assegurada num trinômio:o passado, o presente e o futuro. O pretéritoestá representado aqui na Casa pelo nossoCentro da Memória, que hoje guarda a históriadesta instituição, mas, acima de tudo, ahistória política de Santa Catarina. O nossoCentro da Memória representa o nossopassado, e hoje também representa, dentrodesse trinômio, o nosso presente e o nossofuturo.

(Palmas)Em 2003-2014, sob a Presidência do

deputado Gelson Merisio, deu-se início aoCenso do Legislativo Municipal de SantaCatarina, em parceira com a UFSC; em 2013,Projeto Memória Política de Santa Catarina, emparceria com a UFSC e Udesc; Caravana deEducação para a Cidadania; continuidade deações e práticas já existentes, dandosequência a todos esses programas. Da mesma forma, o presente está na

aproximação com o povo. Cada vez mais, ex-deputado Carlito Merss, a democraciaparticipativa é necessária, assim como aaproximação com o povo, que é o verdadeirodetentor do poder, e para a qual sãoimprescindíveis as nossas mídias: a TVAL e aRádio Alesc Digital. A nossa TVAL agora já estáem canal aberto, cada vez crescendo mais eaproximando o Parlamento da sociedade catari-nense, e a nossa Rádio Alesc Digital é apioneira em nível de Brasil e que hoje estápraticamente presente em todas asAssembleias Legislativas.

Atualmente, o deputado RomildoTiton, que está há menos de um ano naPresidência, deixa a sua grande marca,inicialmente, no novo espaço da Escola.Realmente era necessário um novo espaçofísico e todos sabem como, hoje, a Escola estábem equipada e bem instalada para darcontinuidade ao seu trabalho.

Então, parabéns ao nobre deputadoRomildo Titon, presidente, que darácontinuidade também a todos essesprogramas, e muitas coisas com certeza aindahaverão de acontecer sub a sua gestão, eespecialmente esta sessão especial. E o futuro, sr. presidente, deputado

Romildo Titon, está na educação, e esta é aatribuição da nossa Escola do Legislativo,assegurando que haverá tradição das nossasexperiências para as futuras gerações de parla-mentares. Acho que este é o verdadeiro foco danossa Escola do Legislativo.

Sei que lembrar de nomes é sempreperigoso, pois acabamos esquecendo dealgum. Mas tenho que fazer referência a algunsservidores que tiveram um destaque e fizeramcom que a Escola pudesse chegar a esteestágio.

Inicialmente, em 2001, como jáfalei, no início dos trabalhos, com a CarlaMaria Evangelista Vieira Pedrozo, juntamentecom a Vanessa Camargo, a Carla FabianaFaria dos Santos e a Maria Cecília SeminottiOliveira, que foram os primeiros servidoresda nossa Escola.

Por isso, quero terminar a minha faladando os parabéns a todos que contribuíramcom a Escola, desejando que venham ospróximos 15 anos. E vamos sonhar juntos - etenho certeza de que esse é o sonho de todosque já passaram por lá - que a nossa Escola doLegislativo Deputado Lício Mauro da Silveiraainda se transforme numa universidade!

Nos anos de 2007-2012, opresidente que mais tempo esteve à frente daEscola, o ex-deputado e ex-presidente JoaresPonticelli, foi responsável pela Resolução n.04/2009 - além de dar sequência a todos osprogramas que já foram instituídos -, criando aSemana de Educação para a Cidadania; aResolução n. 03/20007, que criou o programapermanente de pesquisa, assessoria ecertificação a estudantes universitáriosparticipantes das audiências públicas ereuniões das comissões permanentes. Vejamque detalhe importante: chamar osuniversitários para dentro das nossasaudiências públicas e das reuniões dascomissões temáticas, no sentido deconhecerem e valorizarem, estimulando aparticipação dos universitários.

Depois os servidores da Sessão deTreinamento acabaram sendo transferidos paraa Escola do Legislativo: Marcos Aurélio Gungel,Gicela de Aguiar Santana e Mabel dos SantosSilva.

Um abraço a todos e muito obrigado!(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)O SR. PRESIDENTE (Deputado

Romildo Titon) - Muito obrigado ao sempredeputado Gilmar Knaesel.

Também servidores fundamentaisnessa caminhada: Valéria Zacaron; Vera ReginaSimão Rzatki; Deise Fátima Menezes; MariaEmília Borba Silveira, a Mila; Rafael PedroMariotto; e Luciano Carvalho, que hoje estárecebendo a sua homenagem.

Convido para fazer uso da palavra ocoordenador da Escola, sr. Antoninho TiburcioGonçalves.

O SR. ANTONINHO TIBURCIOGONÇALVES - Sr. presidente, senhoras esenhores, boa-noite! É uma alegria imensa

Sei que acabei esquecendo de algunsservidores importantes que também



estar participando deste momento ímpar para aEscola do Legislativo.

das Escolas do Legislativo e de Contas,também deixasse a sua mensagem.

da Constituição Federal, o art. 39, § 2º, que oconstituinte colocou lá: Escolas de governo noExecutivo, Legislativo e Judiciário, com afinalidade de capacitar os servidores públicosmunicipais, estaduais e federais. E tambémcom a finalidade de profissionalizar aadministração pública brasileira. Esta é afinalidade principal da existência de uma Escolado Legislativo.

Ao cumprimentar o deputado RomildoTiton, presidente da Escola do Legislativo,permitam-me cumprimentar os seus pares:deputado Mário Marcondes, deputado JoséMilton Scheffer e deputado Rodrigo Minotto.

O SR. FLORIAN AUGUSTO COUTINHOMADRUGA - Excelentíssimo sr. deputadoRomildo Titon, presidente desta sessão e daEscola do Legislativo desta Assembleia, emnome de v.exa., cumprimento os componentesda mesa desta sessão especial, assim comotambém todos os demais deputados, avereadora Tati Teixeira, as autoridades, osjornalistas e, principalmente, os meus colegasservidores da Assembleia Legislativa do Estadode Santa Catarina. E digo meus colegas porquetambém sou servidor de uma Casa Legislativa.Não se espantem, mas trabalho no SenadoFederal há 42 anos.

Quero cumprimentar o presidente daAssociação Brasileira das Escolas doLegislativo e de Contas, sr. Florian AugustoCoutinho Madruga; o ilustre secretário da CasaCivil, dr. Nelson Antônio Serpa; e com muitocarinho e respeito os homenageados destanoite, na pessoa do sempre presidente GilmarKnaesel, sempre presidente Joares Ponticelli esempre presidente Dentinho.

Mas o depoimento que eu querofazer, sr. presidente, é de que a Escola doLegislativo, hoje, não se limita a trabalharintramuros, dentro da Casa Legislativa,cumprindo a sua missão constitucional. Mas foiaqui em Santa Catarina, inspirada nessa Escolado Legislativo da Assembleia de SantaCatarina, que surgiu um segundo viés que aAbel abraçou e levou para o país todo, que é aEscola de Cidadania.

Prezados servidores e servidoras, eurecebi a placa de homenagem à Escola doLegislativo pelos seus 15 anos de implantação,e divido-a com vocês: “Dai honra a quem temhonra”. Esses 15 anos da Escola do Legislativoé uma construção do trabalho dos servidores,dos srs. presidentes que passaram pela Escolae também da coordenação. E, inclusive, querocumprimentar a coordenadora que exerceu ocargo até dias atrás.

E dizendo que trabalho no Senado há42 anos, permitam-me fazer aqui umadeclaração de amor ao Poder Legislativo. Estoulá porque acredito e confio no Poder Legislativo.Eu tenho certeza absoluta de que este paísestá fadado a ser uma grande nação porquetem um Poder Legislativo forte, atuante, sério,competente e transparente.

Foi aqui, em Santa Catarina, que aEscola do Legislativo da sua Assembleia seabriu para os cidadãos, trazendo para dentro daAssembleia Legislativa os estudantes, osprofessores, os líderes comunitários, oscidadãos de uma forma em geral. Pela gama decustos que v.exa. citou aqui, todos eles vol-tados para a comunidade e para o cidadãocatarinense, transformamos isso para o paísinteiro. E hoje essas 118 Escolas do Legislativoe de Contas existentes no Brasil têm o seu viésda cidadania. São Escolas de Cidadaniainspiradas no que se faz em Santa Catarina.

Trabalho no Senado Federal comprazer e por uma razão muito simples, sr.presidente: porque o Senado, nesses 42 anos,investiu na minha carreira profissional deservidor, principalmente depois que o SenadoFederal criou a sua Escola do Legislativo, que éo Instituto Legislativo Brasileiro, e aUniversidade do Legislativo Brasileiro. Foi láque construí a minha carreira profissional e porisso devo tudo isso ao Senado Federal. Eenquanto eu puder oferecer alguma coisa aoSenado, estarei participando das suasatividades como presidente da AssociaçãoBrasileira das Escolas do Legislativo e deContas.

Sr. presidente, exercer o cargo decoordenador da Escola do Legislativo é exerceruma função de confiança. E quando se fala emconfiança, significa em quem confio. Por isso,sinto-me, extremamente honrado e feliz porgozar da sua confiança, por estar laborando eaprendendo na Escola do Legislativo, e porestar construindo um projeto bonito, do qual eume orgulho muito.

Era este o depoimento que eu queriadar aqui, homenageando esta criaturafantástica, que é a Carla Maria EvangelistaVieira Pedrozo, que foi vice-presidente da Abel,diretora regional da Abel e secretária-geral daAbel. E ela só não foi presidente porque nãoquis. Eu queria que ela fosse presidente daAssociação e ela não quis ser porque queria sededicar à Escola da Assembleia.

No próximo ano, a Escola doLegislativo trabalhará com outras frentestambém, como acessibilidade, combate àdiscriminação e à xenofobia e curso adistância, através das ferramentas eletrônicas.E também dará continuidade aos seminários ecursos presenciais.

Mas também gostaria de fazer umasegunda declaração de amor a esta terra,porque já vim tantas vezes a Santa Catarina e aesta cidade fantástica que possui um nomesemelhante ao meu, pois ela se chamaFlorianópolis e eu me chamo Florian. Acho quehá uma relação íntima entre a cidade e a minhapessoa.

Portanto, neste momento, rendo ashomenagens a você, Carla, porque acompanheitoda a sua trajetória. E hoje, se possuímos 118Escolas do Legislativo e de Contas no país, boaparte dessa responsabilidade cabe a você e aAssembleia Legislativa do Estado de SantaCatarina.

Nesses últimos cinco anos, sr.presidente, a Escola do Legislativo já certificou105.579 pessoas que participaram dos cursosrealizados, quer seja na área profissional, como aperfeiçoamento dos servidores desta Casa,quer seja nos seminários propostos pelos srs.deputados, através das comissões, aosagentes públicos e políticos; ou quer sejaatravés da educação para a cidadania,propondo a formação de novas lideranças parao estado de Santa Catarina.

Então, neste plenário da Assembleia,quero fazer esta declaração de amor à terra deSanta Catarina.

Então, nessa comemoração desses15 anos da Escola, eu não poderia deixar deestar aqui presente, porque para mim é motivode honra, de inspiração e de motivação paraque eu continue nessa caminhada pela Escola.

Mas, sr. presidente, vou dar apenasum depoimento, porque já foi falado tudo sobrea Escola do Legislativo. O seu fundador faloumuito bem sobre a trajetória da Escola nesses15 anos. Mas eu quero dizer que abracei essamissão de educação legislativa exatamente há12 anos, quando criamos, em Brasília, aAssociação Brasileira das Escolas doLegislativo e de Contas. E realmente àquelaépoca somente existiam quatro Escolas doLegislativo: a de Minas Gerais, a dePernambuco, a de Santa Catarina e a do RioGrande do Sul. Inclusive, na sessão em que foicriada Abel, no Senado Federal, no InstitutoLegislativo Brasileiro, a Carla se fez presenterepresentando a Assembleia Legislativa doEstado de Santa Catarina.

Então, divido com todos a alegria deestar comemorando este momento. E queroenfatizar que a educação é o único mecanismopara promovermos o desenvolvimento social esustentável.

Foi por isso que trouxe de Brasília, eentreguei a v.exa. hoje, no início da solenidade- e gostaria que, por suas mãos, chegasse aopresidente da Assembleia -, um exemplar daConstituição Federal, porque foi aqui queiniciaram as Escolas dos Legislativos de todo opaís. É aqui, nas páginas da Constituição, queestá o mandamento do art. 39, § 2º, de se criarEscolas em todo o país nas Casas Legislativas.

Ao finalizar a minha fala, registro osmeus cumprimentos a todas as autoridades jánominadas. Sintam-se todos cumprimentados!Que Deus abençoe a todos nós e que nospróximos anos, assim como foi cantado eencantado pelo coral, a Escola do Legislativopossa encantar com muitos outros cursos,capacitando e incluindo as pessoas.

Eu gostaria que v.exa. fizesse chegaràs mãos do presidente um exemplar daConstituição Federal impresso na gráfica doSenado, da qual eu sou diretor.

Finalizando, cito Paulo Freire, que diz:“Educação não transforma o mundo. Educaçãomuda as pessoas. Pessoas transformam omundo”. Vamos construir juntos um mundomelhor através da educação. Que Deusabençoe a todos!

Encerro a minha fala com um versode um poeta, Fernando Pessoa. E muitos dizemque é o maior poeta da língua portuguesa, eacho que é. Há um poema dele que se encaixamuito bem com o que acontece em SantaCatarina, na Assembleia. O poema chama-seMar Português, e ele o dedica aos grandesdesbravadores de Portugal dos séculos XV eXVI. Ele diz, num dos versos, que tudo vale apena quando a alma não é pequena. Eupercebo, claramente, sr. presidente, que a almadessa Escola do Legislativo é imensa, é maiorque o Brasil, é uma Escola voltada para omundo todo.

Pois bem, nesses 12 anos, de quatroEscolas do Legislativo, deputado, hoje são 118em todo o Brasil. Nós temos Escolas noCongresso Nacional, no Senado e Câmara dosDeputados, no Tribunal de Contas da União, emtodas as 26 Assembleias LegislativasEstaduais, na Câmara Legislativa do DistritoFederal, nos Tribunais de Contas de todo o paíse hoje em mais de 50 Câmaras Municipais.Aquele trabalho que o senhor falou no seudiscurso da criação da Escola de SantaCatarina tem frutificado por todo o país.

Muito obrigado!(Palmas)(SEM REVISÃO DO ORADOR)O SR. PRESIDENTE (Deputado

Romildo Titon) - Obrigado, Toninho!Nós gostaríamos que esta figura

ilustre que veio de Brasília participar conoscoda homenagem, o sr. Florian Augusto CoutinhoMadruga, presidente da Associação Brasileira

A Escola do Legislativo, como bemfrisou v.exa., é derivada de uma determinação Muito obrigado!



(Palmas) Ponticelli, que ficou por longos anos comopresidente e contribuiu para a construçãodessa história; o ex-deputado Celestino Secco,que não pôde estar presente no dia de hoje,mas também deu a sua grande contribuiçãocomo presidente; e o deputado Gelson Merisio.Alguém pode ter estranhado o fato de nós nãotermos homenageado o presidente, deputadoGelson Merisio, mas é regra nesta Casa não seentregar nenhum tipo de premiação aopresidente deste Poder Legislativo. Por issoque ele não foi homenageado aqui, hoje, e eleassim preferiu para não quebrar a regra daCasa.

república de Campos Novos na mesa aquicomposta.(SEM REVISÃO DO ORADOR)

O SR. PRESIDENTE (DeputadoRomildo Titon) - Queremos agradecer aopresidente da Associação Brasileira dasEscolas do Legislativo e de Contas, que nosdeu a honra de estar aqui conosco nesta noite.

Devo agradecer também, de coração,à Universidade Federal de Santa Catarina, pelaparceria que fizemos - e aqui, recentemente, foilançado o livro dos Poderes Legislativos. Enfim,agradeço a todos aqueles órgãos que foramparceiros. A Escola trabalha conjuntamentecom os 40 parlamentares, especialmente comtodas as comissões da Casa, que promovemdebates, e ela é parceira nesse sentido.

Muito obrigado pelo presente quetrouxe ao presidente da Assembleia Legislativa,deputado Gelson Merisio! Ele será entregue nodia de amanhã. Muito obrigado, pela suapresença! Muito obrigado ao Coral da

Assembleia Legislativa, que participa conoscoda sessão.

Na qualidade de presidente daEscola, vou me pronunciar em rápidas palavras,porque muitos já falaram sobre ela, como o ex-deputado Gilmar Knaesel, que foi o primeiropresidente; o Antoninho Tiburcio Gonçalves,que falou como coordenador.

Quero também agradecer aoscoordenadores, na pessoa da Carla MariaEvangelista Vieira Pedrozo, que aqui foi muitocitada pelo grande trabalho que desempenhoufrente à Escola; e do Toninho, que é o nossocoordenador atual e está fazendo grandetrabalho.

Enfim, agradeço a todos que vieramnos prestigiar nesta noite. Muito obrigado aossenhores, as senhoras e aos jovens queparticipam conosco, e da mesma formaagradeço a todos aqueles que estão-nosassistindo através da TVAL e escutando-nospela Rádio Alesc Digital.

Mas eu não poderia deixar de falarsobre o seu nome, Escola do LegislativoDeputado Lício Mauro da Silveira, que foi umahomenagem a um parlamentar que deixou umlegado e um aprendizado muito grande dosanos que conviveu conosco na Casa. E estaAssembleia Legislativa foi muito feliz quandodeu à Escola o nome de Escola do LegislativoDeputado Lício Mauro da Silveira, e fizemosquestão de relembrar isso.

Gostaria de dividir também essacomemoração dos 15 anos com todos osfuncionários, aqueles que estão desde o início,aqueles que entraram depois, sejamfuncionários de carreira, funcionários cedidosde outros órgãos, ou os terceirizados, Enfim,agradeço a todos aqueles que ajudaram, eajudam, no dia a dia para manter acessa essachama da Escola que ao longo dos anos foicriada.

Muito obrigado e deixamos aqui onosso reconhecimento a todos aqueles queajudaram a construir essa história.

A Presidência agradece a presençadas autoridades e de todos que nos horaramcom o seu comparecimento nesta noite, einforma que ao final desta sessão serãodistribuídos exemplares do livro Por dentro das

Câmaras: o perfil de vereadores, servidores e

do Legislativo Municipal de Santa Catarina.

Também devemos dizer quesolicitamos a realização desta sessão especialcom o intuito de compartilhar esses 15 anos deexistência da Escola com todos aqueles queajudaram a construir essa história desde oinício, o meio e até o presente. E cito o ex-deputado Gilmar Knaesel, o primeiropresidente, que é um eterno apaixonado pelaEscola; o ex-deputado Dentinho - e queremosjustificar por que ele não fez parte da mesa:para poupá-lo da dificuldade que tem delocomoção, senão estaria aqui conoscotambém, como ex-presidente, e foihomenageado também -; o ex-deputado Joares

Agradeço a presença das autoridadesaqui presentes, na pessoa dos deputadosRodrigo Minotto, Mário Marcondes, José MiltonScheffer e Mauro de Nadal. Muito obrigado porestarem aqui prestigiando a Escola que é umbraço da Assembleia Legislativa!

Antes do encerramento, teremos ainterpretação do hino de Santa Catarina pelocoral da Assembleia Legislativa, sob a regênciado maestro Reginaldo da Silva.


convocando outra, ordinária, para amanhã, àhora regimental, com a seguinte Ordem do Dia:matérias em condições regimentais de seremapreciadas pelo Plenário.

Meus agradecimentos ao meuconterrâneo, e que nos ajuda a ficar emmaioria, na mesa, da república de CamposNovos, o nosso amigo Nelson Antônio Serpa.Somando eu, o Serpa e o Toninho, já dá a Está encerrada a presente sessão.

P U B L I C A Ç Õ E S D I V E R S A S

EXTRATOSFUNDAMENTO LEGAL: art. 15 da Lei nº 8.666 de 21/06/1993, edemais normas, com suas alterações posteriores, na Lei nº 10.520 de17/07/2002, subsidiariamente, nos Decretos Federais nº 7.892 de23/01/13 e nº 8.250 de 23/5/14, nos Atos da Mesa nº 214 de05/11/2007, nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015; naAutorização para Processo Licitatório LIC nº 51 de 23/07/2015, alémdas demais disposições legais aplicáveis e no disposto no Edital dePregão Presencial nº 037 de 02/12/2015.

EXTRATO 298/2015REFERÊNCIA: 1º Publicação da Ata Registro de Preço CL nº 015/2015oriunda do Pregão Presencial CL nº 037/2015.OBJETO: aquisição de 100 poltronas giratórias de espaldar médio.VIGÊNCIA DA ATA: 01 (um) ano após a assinatura da Ata (14 dedezembro de 2015).

ORDEM QTDE. UNID. PRODUTOS

1 100 peça Poltrona Giratória Espaldar Médio� Assento interno em compensado multilâminas de madeira moldada anatomicamente a quente compressão e espessura de 10,5 mm;� Espuma em poliuretano flexível, alta resiliência, alta resistência a propagação de rasgo, alta tensãode alongamento e ruptura, baixa fadiga dinâmica e baixa deformação permanente com densidade de 50a 55 kg/m³ e moldada anatomicamente com espessura média de 40 mm; largura de 490 mm eprofundidade de 460 mm revestida em couro ecológico negro microperfurado; capa de proteção eacabamento injetada em polipropileno texturizado e bordas arredondadas, alta resistência mecânicacontra impactos e resistente a produtos químicos;� Encosto interno em compensado multilâminas de madeira moldada anatomicamente a quente compressão e espessura de 10,5 mm; espuma em poliuretano flexível, isento de CFC, alta resiliência, altaresistência a propagação de rasgo, alta tensão de alongamento e ruptura, baixa fadiga dinâmica ebaixa deformação permanente com densidade de 45 a 50 kg/m³ e moldada anatomicamente comsaliência para apoio lombar e espessura média de 40 mm; largura de 430 mm e altura de 460 mm,revestida em couro ecológico negro microperfurado; capa de proteção e acabamento injetada empolipropileno texturizado e bordas arredondadas, com alta resistência mecânica contra impactos eresistente a produtos químicos;



� Suporte para encosto com regulagem de altura fabricado em chapa de aço estampada de 6 mm comnervura estrutural de reforço que confere alta resistência mecânica; acabamento em pinturaeletrostática totalmente automatizada em epóxi pó com pré tratamento antiferruginoso (fosfatizado),revestindo totalmente a superfície com película de aproximadamente 100 mícrons com propriedades deresistência a agentes químicos; sistema de regulagem de altura com curso de 65 mm com 12 estágiose acionamento automático sem necessidade de botões ou manípulos, fabricado em resina deengenharia poliamida (nylon 6) de alta resistência mecânica e durabilidade, com engates fáceis,precisos e isento de ruídos;� Mecanismo - MR-200-SY - mecanismo para cadeiras e poltronas com corpo injetado em liga dealumínio sob pressão e placa superior em chapa de aço estampada; acabamento de superfície pintadaeletrostaticamente em epóxi pó revestindo totalmente o mecanismo com película de aproximadamente100 mícrons com propriedades de resistência a agentes químicos, este mecanismo possui comandosque permitem na mesma alavanca a regulagem da altura e o bloqueio do movimento em 4 posições;característica de movimento sincronizado entre o encosto e assento com proporção de deslocamentode 2:1 respectivamente; o ajuste da tensão possibilita adequar o movimento relax ao biótipo do usuárioatravés de manípulo sob o assento. Com acoplamento para suporte para encosto; sistema preciso deacoplamento a coluna central dá-se através de "cone morse", o que confere facilidade para montageme casos eventuais de manutenção; coluna de regulagem de altura por acionamento a gás com 100 mmde curso, fabricada em tubo de aço de 1,50 mm; acabamento em pintura eletrostática totalmenteautomatizada em epoxi pó com pré tratamento antiferruginoso (fosfatizado), revestindo totalmente acoluna com película de aproximadamente 100 mícrons com propriedades de resistência a agentesquímicos, bucha guia para o pistão é injetada em resina de engenharia poliacetal de alta resistência aodesgaste e calibrada individualmente em dois passes com precisão de 0,03 mm, com comprimento de86 mm proporciona a guia adequada para o perfeito funcionamento do conjunto, evitando folgas egarantindo a durabilidade; pistões a gás para regulagem de altura em conformidade com a norma DIN4550 classe 4, fixados ao tubo central através de porca rápida; movimento de rotação da coluna sobrerolamento de esferas tratadas termicamente garantindo alta resistência ao desgaste e mínimo atritosuavizando o movimento de rotação; sistema preciso de acoplamento ao mecanismo a base dá-seatravés de cone morse, o que confere facilidade para montagem e casos eventuais de manutenção;capa telescópica de 3 elementos, injetada em polipropileno texturizado que proporciona ótimo acaba-mento e proteção à coluna central, sendo elemento de ligação estética entre a base e o mecanismo;sistema de fixação tanto na parte superior quanto na inferior propiciam travamento perfeito evitandoque durante o uso da cadeira esta venha a se desprender da base ou, deixe o pistão aparecendo naparte superior perdendo sua função estética e de proteção, possibilitando assim, que oacúmulo de partículas possa prejudicar o funcionamento do sistema de regulagem de altura; base comestrutura em aço e capa protetora, com 5 patas, fabricada por processo robotizado de solda sistemaMIG em aço tubular 25x25x1,50 mm com acabamento de superfície pintado; película de acabamentoem pintura eletrostática totalmente automatizada em epoxi pó com pré tratamento antiferruginoso(fosfatizado), revestindo totalmente a base com película de aproximadamente 100 mícrons compropriedades de resistência a agentes químicos; alojamento para engate do rodízio no diâmetro de 11mm feito através de conformação a frio na extremidade da haste da base; capa protetora empolipropileno injetado texturizado, sem emendas que proporciona perfeito acabamento e facilita alimpeza, boa resistência a abrasão dos calçados e produtos químicos; sistema preciso de acoplamentoa coluna central dá-se através de cone morse, o que confere facilidade para montagem e casoseventuais de manutenção; rodízio duplo, com rodas de 50 mm de diâmetro banda de rodagem empoliuretano, eixo vertical em aço trefilado 1010/1020 com diâmetro de 11 mm e eixo horizontal em açotrefilado 1010/1020 com diâmetro de 8 mm; eixo vertical dotado de anel elástico em aço quepossibilita acoplamento fácil e seguro à base; apoia-braços com alma de aço estrutural revestido empoliuretano pré-polímero integral skin, texturizado; dimensões externas 255 x 82 mm; suporte do apoia-braço regulável, injetado em termoplástico composto texturizado e alma de aço estrutural estampadade6,00 mm de espessura; acabamento em pintura eletrostática totalmente automatizada em epóxi pócom pré tratamento antiferruginoso (fosfatizado), revestindo totalmente a superfície com película deaproximadamente 100 mícrons com propriedades de resistência a agentes químicos; regulagem verticalcom 7 estágios e curso de 55 m; sistema interno de regulagem fabricado em resina de engenhariapoliacetal que confere alta resistência ao desgaste e durabilidade ao produto; regulagem de distanciainterna dos apoia-braços através de manípulo ergonômico provendo um ajuste milímetro dependendo àmelhor adaptação ao usuário.� Marca: Marelli� Modelo: Energy 420i

Valor Total R$ 64.000,001ª REGISTRADA: Marelli Móveis para Escritório S.A. EXTRATO 299/2015

REFERÊNCIA: 1º Publicação da Ata Registro de Preço CL nº 016/2015oriunda do Pregão Presencial CL nº 032/2015.Endereço: BR 116, Km 142, nº 11760, Jardim Eldorado

CEP 95059-520, Caxias do Sul, RS, OBJETO: aquisição de 40 (quarenta) televisores, sendo 20 de 32" e 20 de 42".fone / fax (54) 2108-9999 VIGÊNCIA DA ATA: 01 (um) ano após a assinatura da Ata (15 de

dezembro de 2015).correio eletrônico (e-mail): [email protected],FUNDAMENTO LEGAL: no art. 15 da Lei nº 8.666 de 21/06/1993, edemais normas, com suas alterações posteriores, na Lei nº 10.520 de17/07/2002, subsidiariamente, nos Decretos Federais nº 7.892 de23/01/13 e nº 8.250 de 23/5/14, nos Atos da Mesa nº 214 de05/11/2007, nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015;Autorização para Processo Licitatório LIC nº 97 de 18/09/2015, alémdas demais disposições legais aplicáveis e no disposto no Edital dePregão Presencial nº 032 de 11/11/2015.

CNPJ/MF nº 88.766.936/0001-79Florianópolis, 17 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralRonaldo Brito Freire- Diretor- AdministrativoAdriano Roberto Scheuer- Procurador

*** X X X ***



Item Qtde Unid Especificações Técnicas Marca ValorUnitário (R$)

ValorTotal(R$)

1 20 Unid Aparelho televisor de 32" LED Full HDImagem/tela:- Display: LED Full HD

Philips 32HFL3008D/78

R$ .274,25 R$ 25.485,00

- Medida diagonal da tela (mm): 810 mm- Medida diagonal da tela (pol.): 32 polegadas- Resolução de imagem: 1920 x 1080p- Proporção da imagem: 16:9- Brilho: 300 cd/m²- Aprimoramento de imagens: Digital Crystal Clear,PMR (Perfect Motion Rate) de 120 HzInteração Inteligente:- Fácil de usar: Botão Home com funçõescentralizadas- Firmware atualizável: Firmware atualizável via USB- Ajustes do formato da tela: 4:3, 14:9, Zoom 14:9,16:9, Automática, Cinema, Legenda- Guia eletrônico de programação*: Guia eletrônicode programação em 8 diasÁudio:- Potência de saída (RMS): 10W- Recursos de áudio: Nivelador Automático deVolume (AVL), Dynamic Bass Enhancement, Controlede altos e graves, EqualizadorConectividade:- Número de conexões HDMI: 2- Número de componentes em (YPbPr): 1- Número de conexões USBs: 1- Outras conexões: Antena tipo F, Saída de áudiodigital (coaxial), Saída para fone de ouvidoAplicações de multimídia:- Formatos de reprodução de vídeo:Contêineres: AVI,MKV, H264/MPEG-4 AVC, MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4- Formatos de reprodução de música: MP3- Formatos de reprodução de imagem: JPEGResoluções de imagem compatíveis:- Entradas do computador: até 1920 x 1080 a 60 Hzpara computadores- Entradas de vídeo: 24, 25, 30, 50, 60 Hz, até1920 x 1080pSintonizador/Recepção/Transmissão:- TV Digital: DTV, DTV- Reprodução de vídeo: NTSC, PALAlimentação:- Alimentação: AC 120 a 220 V 50/60 Hz- Temperatura ambiente: 5ºC a 35ºC- Consumo de energia no modo de espera: < 0,5 W- Recursos de economia de energia: Timer dedesligamento automático, Picture mute (para rádio)- Consumo de energia: 45 WDimensões:- Profundidade da caixa: 150 mm- Altura da caixa: 525 mm- Largura da caixa: 800 mm- Profundidade do aparelho: 64,9 mm- Altura do aparelho: 454 mm- Largura do aparelho: 738 mm- Profundidade do aparelho (com pedestal): 180 mm- Altura do aparelho (com pedestal): 495 mm- Largura do aparelho (com pedestal): 738 mm- Peso do produto: 6,3 kg- Peso do produto (+base): 7 kg- Peso, incluindo embalagem: 9,2 kg- Instalação compatível para parede: 100 x 100 mmAcessórios:- Acessórios inclusos: Controle remoto, Duas pilhasAAA, Suporte para cima da mesa, Guia de iníciorápido, Folheto de garantia, Manual do Usuário.

2 20 Unid Aparelho televisor de 42" LED Full HDImagem/tela:- Display: LED Full HD

Philips42PFL3008/78

R$ .823,25 R$ 36.465,00



- Medida diagonal da tela (mm): 1070 mm- Medida diagonal da tela (pol.): 42 polegadas- Resolução de imagem: 1920 x 1080p- Proporção da imagem: 16:9- Brilho: 300 cd/m²- Aprimoramento de imagens: Digital Crystal Clear,PMR (Perfect Motion Rate) de 120 HzInteração Inteligente:- Fácil de usar: Botão Home com funçõescentralizadas- Firmware atualizável: Firmware atualizável via USB- Ajustes do formato da tela: 4:3, 14:9, Zoom 14:9,16:9, Automática, Cinema, Legenda- Guia eletrônico de programação*: Guia eletrônicode programação em 8 diasÁudio:- Potência de saída (RMS): 10W- Recursos de áudio: Nivelador Automático deVolume (AVL), Dynamic Bass Enhancement, Controlede altos e graves, EqualizadorConectividade:- Número de conexões HDMI: 2- Número de componentes em (YPbPr): 1- Número de conexões USB: 1- Outras conexões: Antena tipo F, Saída de áudiodigital (coaxial), Saída para fone de ouvidoAplicações de multimídia:- Formatos de reprodução de vídeo:Contêineres: AVI,MKV, H264/MPEG-4 AVC, MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4- Formatos de reprodução de música: MP3- Formatos de reprodução de imagem: JPEGResoluções de imagem compatíveis:- Entradas do computador: até 1920 x 1080 a 60 Hzpara computadores- Entradas de vídeo: 24, 25, 30, 50, 60 Hz, até1920 x 1080p- Sintonizador/Recepção/Transmissão- TV Digital: DTV, DTV- Reprodução de vídeo: NTSC, PALAlimentação:- Alimentação: AC 120 a 220 V 50/60 Hz- Temperatura ambiente: 5ºC a 35ºC- Consumo de energia no modo de espera: < 0,5 W- Recursos de economia de energia: Timer dedesligamento automático, Picture mute (para rádio)- Consumo de energia: 80 WDimensões:- Profundidade da caixa: 150 mm- Altura da caixa: 680 mm- Largura da caixa: 1065 mm- Profundidade do aparelho: 71,6 mm- Altura do aparelho: 586 mm- Largura do aparelho: 972 mm- Profundidade do aparelho (com pedestal): 230 mm- Altura do aparelho (com pedestal): 630 mm- MLargura do aparelho (com pedestal): 972 mm- Peso do produto: 10,98 kg- Peso do produto (+base): 12,44 kg- Peso, incluindo embalagem: 14,96 kg- Compatível com montagem padrão VESA:200 x100 mmAcessórios:- Acessórios inclusos: Controle remoto, Duas pilhasAAA, Suporte para cima da mesa, Guia de iníciorápido, Folheto com informações legais e desegurança, Folheto de garantia, Manual do Usuário

Valor Total R$ 61.950,00 (sessenta e um mil novecentos e cinquenta reais)1ª REGISTRADA: Bee2B Informática Ltda., EXTRATO Nº 300/2015

REFERENTE: Inexigibilidade de Licitação nº 051/2015, celebrado em23/10/2015.

Endereço: Avenida Lédio João Martins, nº 435, Conjunto 501, Kobrasol,São José, SC.

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina.CEP: 88102-000CONTRATADA: José Claúdio Gallotti Prisco Paraíso.fone (48) 3047-1828OBJETO: Pagamento dos serviços prestados pelo Jornalista JoséCláudio Gallotti Prisco Paraíso que ministrou a palestra intitulada de "AComunicação e o Parlamentar" dentro do Seminário Municipal deAgentes Políticos que foi realizada no dia 24 de setembro na cidade deLages/SC. A palestra teve uma duração aproximada de 1h30min deexposição acrescida de outros 30 (trinta) minutos para questionamentodo público.

CNPJ sob o nº 12.450.249/0001-08,correio eletrônico (e-mail): [email protected]ópolis, 17 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralRonaldo Brito Freire- Diretor- AdministrativoLeandro Heitor Becker- Sócio Administrador

*** X X X ***



VALOR GLOBAL: R$ 5.000,00 EXTRATO Nº 304/2015FUNDAMENTO LEGAL: art. art. 25, “caput”, da Lei nº 8.666/93,Autorização Administrativa para Processo Licitatório nº 993/2015 eAtos da Mesa nºs. 094 e 128, de 09/02 e 27/02/2015,respectivamente.

REFERENTE: 06º Termo Aditivo de 1º/12/2015, referente ao ContratoCL nº 080/2011, celebrado em 28/11/2011.CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaCONTRATADA: Silveira de Sá Transporte e Turismo Ltda.

ITEM ORÇAMENTÁRIO:: As despesas do presente contrato correrão àconta da Ação 001155 (Modernização da Escola do Legislativo). Itemorçamentário - Elemento 0100- 3.3.90.36.00 (Outros Serviços deTerceiros - Pessoa Física). Subelemento 3.3.90.36.13(Conferências,Exposições, palestras, cursos e Seminários) do orça-mento da Alesc.

OBJETO: prorrogar a vigência do Contrato CL Nº 080/2011-00 peloperíodo compreendido entre 1º/01/2016 e 28/11/2016.VALOR: R$ 15.953,32/mêsFUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93;Item 4.1, daCláusula Quarta do Contrato original; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente e; Autorização administrativa.

Florianópolis, 17 de dezembro de 2015. Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor Geral Deputado Romildo Titon-Presidente da Escola do Legislativo

Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralRonaldo Brito Freire-Diretor Administrativo

Lonarte Sperling Veloso- Coordenador de Licitações e Contratos Francine Vieira Pavan- Sócia-Gerente*** X X X *** *** X X X ***EXTRATO Nº 301/2015 EXTRATO Nº 305/2015

REFERENTE: Contrato nº 070/2015, celebrado em 23/10/2015. REFERENTE: 06º Termo Aditivo de 06/12/2015, referente ao ContratoCL nº 093/2011-00 celebrado em 19/12/2011.

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina.CONTRATADO: JOSÉ CLÁUDIO GALLOTTI PRISCO PARAÍSO

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaOBJETO: Pagamento dos serviços realizados pelo Jornalista JoséCláudio Prisco Paraíso que ministrou a palestra denominada de "AComunicação e o Parlamentar", acontecida na cidade de Lages/SC nodia 24 de setembro de 2015.

CONTRATADA: Neovox Comunicação Ltda.OBJETO: O presente termo aditivo tem por finalidade prorrogar avigência do Contrato 093/2011-00 pelo período compreendido entre17/12/2015 e 16/12/2016 (Intermediação nos serviços dePublicidade).

A palestra que faz parte do Ciclo de Seminários Regionais voltado paraa formação de agentes públicos e políticos previamente incluídos noPlanejamento Estratégico 2015 da Escola do Legislativo, cuja finalidadeprincipal é subsidiar a atuação dos legisladores estaduais, municipais edemais lideranças no sentido de propiciar espaços de aprendizado,reflexão e qualificação de seu exercício como agente público e político.

VALOR: Até R$ 607.479,73/mêsFUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93; Item 9.1 daCláusula Nona do Contrato original; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente e; Autorização Administrativa.Florianópolis/SC, 17 de dezembro de 2015VALOR GLOBAL: R$ 5.000,00Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralFUNDAMENTO LEGAL: Art. 25, II, § 1º combinado com o art. 13, VI, da

Lei 8.666/93; Autorização para Processo Licitatório 993/2015-LIC;Inexigibilidade de Licitação nº 051/2015; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente; Autorização Administrativa.

Thamy Soligo- Diretora de Comunicação SocialFábio Reis Olsen da Veiga- DiretorRodrigo Lapolli- Diretor

*** X X X ***Florianópolis, 17 de dezembro de 2015.EXTRATO Nº 306/2014Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor Geral

REFERENTE: 12º Termo Aditivo de 1º/12/2015, referente ao ContratoCL nº 096/2011-00 celebrado em 15/12/2011.

Deputado Romildo Titon- Presidente da Escola do LegislativoCelito Heizen Cardoso- Diretor

*** X X X *** CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaEXTRATO Nº 302/2015 CONTRATADA: Ondrepsb Limpeza e Serviços Especiais Ltda.

REFERENTE: 7º Termo Aditivo de 08/12/2015, referente ao ContratoCL nº 094/2011-00, celebrado em 16/12/2011.

OBJETO: O presente termo adito tem por finalidade:1) Prorrogar, em caráter de excepcionalidade, a vigência do Contrato CLNº 096/2011-00 por mais 90 (noventa) dias, mais precisamente para operíodo compreendido entre 1º/01/2016 e 31/03/2016, prazo neces-sário para concluir o processo licitatório que se encontra emandamento.

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaCONTRATADA: Marcca Comunicação Ltda.OBJETO: O presente termo aditivo tem por finalidade prorrogar avigência do Contrato CL Nº 094/2011-00 pelo período compreendidoentre 17/12/2015 e 16/12/2016. (Publicidade). 2) Na eventualidade de surgimento de contratempos que independem

da vontade das partes para concluir o processo licitatório dentro doprazo mencionado no item anterior, o prazo ali mencionado poderá serestendido excepcionalmente por mais 90 (noventa) dias.

FUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93; Item 9.1 daCláusula Nona do Contrato original; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente e; Autorização administrativa.Florianópolis/SC, 17 de dezembro de 2015 3) A CONTRATADA tem ciência de que a CONTRATANTE poderá

rescindir a contratação em prazo menor que o previsto no item anteriorem virtude da superveniência provocada pela nova contrataçãocongênere que será efetuada em virtude do TAC celebrado com oMinistério Público do Estado de Santa Catarina que prevê a extinçãodos postos de trabalho relativos às atividades de Digitador Especial eAuxiliar Técnico, hipótese em que não serão reclamadas verbasindenizatórias ou ressarcimentos de qualquer espécie.

Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralSocial Thamy Soligo- Diretora de Comunicação SocialClaudio José Dutra- DiretorPaulo Pedro Vigano- Diretor

*** X X X ***EXTRATO Nº 303/2015

REFERENTE: 02º Termo Aditivo de 15/12/2015, referente ao ContratoCL nº 002/2015-00 celebrado em 19/03/2015.

FUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93; Item 4.1, daCláusula Quarta do Contrato original; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente e; Autorização administrativa.

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaCONTRATADA: Ondrepsb Limpeza e Serviços Especiais Ltda.OBJETO: O presente termo aditivo tem por finalidade prorrogar avigência do contrato nº 002/2015-00 compreendendo o período de01/01/2016 a 31/03/2016 (Contrato de serviços de mão de obracontinuada (serventes, auxiliares de serviços gerais, copeiras,encarregados de nível 1 e 2, telefonistas, lavadores de veículos,pintores, jardineiros, encanadores, eletricistas, pedreiros ecarpinteiros)).

Florianópolis/SC, 17 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralRonaldo Freire Brito- Diretor Administrativo Luiz Hermes Bordin- Diretor

*** X X X ***EXTRATO Nº 307/2015

REFERENTE: 07º Termo Aditivo de 10/12/2015, referente ao ContratoCL nº 036/2011-00 celebrado em 22/06/2011.VALOR: R$ 912.689,98/mêsCONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa CatarinaFUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93; Art. 65, I, "b", da

Lei 8.666/93; Item 4.1, da Cláusula Quarta do Contrato original; Atosda Mesa 094 e 128, de 09/02 e 27/02/2015, respectivamente e;Autorização administrativa.

CONTRATADA: Helioprint Locadora de Equipamentos Ltda.OBJETO: O presente termo aditivo tem por finalidade prorrogar avigência do Contrato 036/2011-00 para o período compreendido entre01/01/2016 e 21/06/2015; alterar a forma de pagamento citada dacláusula terceira, itens 3.3., 3.3.1, 3.3.2 e 3.3.3 da cláusula terceirado contrato original, de sorte que doravante passa a ser efetuada combase na efetiva reprodução de cópias efetuadas no mês e não mais emparcelas fixas conforme citado no contrato original. (Locação de

Florianópolis/SC, 17 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor-GeralRonaldo Brito Freire- Diretor AdministrativoLuiz Ermes Bordin- Sócio

*** X X X ***



impressoras coloridas de grande porte para o setor gráfico da ALESC). FUNDAMENTO LEGAL: Lei nº 8.666 de 21/6/93 e suas alterações, queregulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal de 1988; Leinº 10.520 de 17/7/2002; Lei Complementar nº 123 de 14/12/2006;Atos da Mesa nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015;Autorização para Processo Licitatório nº 992 de 19/10/2015; e Editalde Pregão Presencial nº 36 de 24/11/2015.

VALOR: Até R$ 35.890,20/mêsFUNDAMENTO LEGAL: Art. 57, II, da Lei nº 8.666/93; Item 4.2 daCláusula Quarta do Contrato original; Atos da Mesa 094 e 128, de09/02 e 27/02/2015, respectivamente e; Autorização Administrativa.Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor Geral Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Reinhard Richter- Diretor de Tecnologia e Informações Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor- GeralRafael Vieira de Sousa- Sócio Ronaldo Brito Freire- Diretor Administrativo

*** X X X *** Caciane Regina De Conto Vaz de Oliveira- Sócio Administrador

EXTRATO Nº 308/2015 *** X X X ***REFERENTE: Convênio nº 005/2015 celebrado em 23/11/2015. EXTRATO Nº 312/2015CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina. REFERENTE: Contrato nº 97/2015 celebrado em 17/12/2015.CONTRATADA: Associação dos Municípios do Extremo Sul Catarinense(AMESC).

CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina.CONTRATADA: L&E Comércio Atacadista

OBJETO: Estabelecer parceria com a Associação dos Municípios doExtremo Sul Catarinense com o propósito de auxiliar na parte logística,financeira e operacional da palestra do professor e economista LUIZCARLOS EWALD, que será realizada no dia 24 de novembro de 2015,no Clube Grêmio Fronteira, na cidade de Araranguá/SC, dentro doprograma “Grandes Nomes - Ciclo de Palestras.

OBJETO: Fornecimento de leite integral está estimado em até 18.000(dezoito mil) litros/ano de leite, marca Languiru.VALOR GLOBAL: R$ 35.460,00VALOR UNITÁRIO: R$ 1,97FUNDAMENTO LEGAL: Lei nº 8.666 de 21/6/93 e suas alterações, queregulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal de 1988; Leinº 10.520 de 17/7/2002; Lei Complementar nº 123 de 14/12/2006;Atos da Mesa nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015;Autorização para Processo Licitatório nº 992 de 19/10/2015; e Editalde Pregão Presencial nº 36 de 24/11/2015.

VALOR GLOBAL: 30.000,00FUNDAMENTO LEGAL: Artigo 116 da Lei nº 8.666/93 e alteraçõesposteriores; Atos da Mesa nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de27/02/2015; Processo 0010111/2015-LIC e; AutorizaçãoAdministrativa. Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015 Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor- GeralCarlos Alberto de Lima Souza- Diretor- Geral Ronaldo Brito Freire- Diretor AdministrativoRonaldo Brito Freire- Diretor Administrativo Ricardo Luiz Alves- Sócio AdministradorAntonio João de Fáveri- Presidente *** X X X ***

PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR*** X X X ***EXTRATO Nº 309/2015

REFERENTE: Contrato nº 096/2015 celebrado em 17/12/2015.CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina. PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR Nº 050/15CONTRATADA: Supermercado Ipiranga Ltda. EPP ESTADO DE SANTA CATARINA

GABINETE DO GOVERNADOROBJETO: O fornecimento está estimado em até 2.500 kg de açúcarrefinado/ano; da marca Duçula. MENSAGEM Nº 298

EXCELENTÍSSIMO SENHOR PRESIDENTE, SENHORAS ESENHORES DEPUTADOS DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DOESTADO

VALOR GLOBAL: R$ 4.800,00VALOR UNITÁRIO: R$ 1,92FUNDAMENTO LEGAL: Lei nº 8.666 de 21/6/93 e suas alterações, queregulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal de 1988; Leinº 10.520 de 17/7/2002; Lei Complementar nº 123 de 14/12/2006;Atos da Mesa nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015;Autorização para Processo Licitatório nº 992 de 19/10/2015; e Editalde Pregão Presencial nº 36 de 24/11/2015.

Nos termos do art. 50 da Constituição do Estado, submeto àelevada deliberação de Vossas Excelências, acompanhado de exposição demotivos da Secretaria de Estado da Educação, o projeto de lei que "Dispõesobre o Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual, instituído pelaLei Complementar nº 1.139, de 1992, e estabelece outras providências'.

Devido à relevância e premência da matéria, solicito aos nobressenhores Deputados, amparado no art. 53 da Constituição do Estado,regime de urgência na tramitação do presente projeto de lei nessa augustaCasa Legislativa.

Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor- Geral

Florianópolis, 19 de novembro de 2015.Ronaldo Brito Freire- Diretor AdministrativoJOÃO RAIMUNDO COLOMBOLourival Carvalho- Sócio Administrador

Governador do Estado*** X X X *** Lido no Expediente

EXTRATO Nº 310/2015 Sessão de 24/11/15REFERENTE: Contrato nº 100/2015 celebrado em 14/12/2015. ESTADO DE SANTA CATARINACONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina. Secretaria de Estado da Educação

Gabinete do SecretárioCONTRATADA: Industria de Alimentos Santa Catarina Ltda.Exposição de Motivos nº 063/2015OBJETO: Fornecimento estimado em até 3.300 kg (três mil e trezentos

quilos) de café/ano, da marca Jurere Gourmet. Florianópolis, 18 de novembro de 2015.Excelentíssimo Senhor Governador,

VALOR GLOBAL: R$ 95.545,00 Submetemos à apreciação de Vossa Excelência a minuta deProjeto de Lei que institui o Plano de Carreira e Vencimentos do Quadro dePessoal dos Profissionais da Educação Básica Estadual da Secretaria deEstado da Educação e estabelece outras providências.

VALOR UNITÁRIO: R$ 28,65 (quilo)FUNDAMENTO LEGAL: Lei nº 8.666 de 21/6/93 e suas alterações, queregulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal de 1988; Leinº 10.520 de 17/7/2002; Lei Complementar nº 123 de 14/12/2006;Atos da Mesa nº 94 de 09/02/2015 e nº 128 de 27/02/2015;Autorização para Processo Licitatório nº 992 de 19/10/2015; e Editalde Pregão Presencial nº 040 de 10/12/2015.

O Projeto de Lei em tela visa instituir um novo Plano de Carreirado Magistério Público Estadual de Santa Catarina e atende ao compromissoda administração estadual com a descompactação da tabela do magistério edemais condições acordadas com as lideranças sindicais no Termo deAcordo nº 02-2015, de 08 de junho de 2015, firmado pelo Governo doEstado de Santa Catarina e Sindicato dos Trabalhadores em Educação doEstado de Santa Catarina - SINTE/SC.

Florianópolis/SC, 18 de dezembro de 2015Carlos Alberto de Lima Souza- Diretor- Geral

Cabe destacar que a elaboração deste Plano tem como princípiosa profissionalização, a qualificação profissional e a valorização do desem-penho e do conhecimento dos profissionais do magistério e resulta de umLongo estudo e negociação com os representantes da categoria e daadministração estadual, sob a coordenação da Secretaria de Estado deEducação e Coordenadoria Executiva de Negociação e Relações Funcionaisdo Estado de Santa Catarina (CONER).

Ronaldo Brito Freire- Diretor AdministrativoEurli Silva- Sócio

*** X X X ***EXTRATO Nº 311/2015

REFERENTE: Contrato nº 098/2015 celebrado em 17/12/2015.CONTRATANTE: Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina.

A proposta reforma toda a legislação vigente há mais de 23 anose o texto resultante substitui ou altera prescrições Iegais da LeiComplementar nº 1.139, de 28 de outubro de 1992; da Lei Complementarnº 457, de 11 de agosto de 2009; da Lei Complementar nº 304, de 4 denovembro de 2005; da Lei Complementar nº 287, de 10 de março de 2005;da Lei Complementar nº 289, de 10 de março de 2005, com efeito no

CONTRATADA: Estância Hidro Mineral Santa Rita Ltda.OBJETO: Fornecimento estimado em até 10.000 garrafões (bombonas)de 20 litros de água mineral sem gás/ano; marca Santa rita.VALOR GLOBAL: R$ 38.000,00VALOR UNITÁRIO: R$ 3,80



arcabouço jurídico que ora rege o exercício funcional dos profissionais domagistério estadual.

garantindo capacidade de aplicação de recursos para pagamento de outrasações nas escolas da rode estadual tais como: alimentação escolar,transporte escolar, manutenção de infraestrutura, material didático, etc.Para além da atualização da legislação, a proposta estabelece os

fundamentos do novo plano de carreira do magistério estadual, viabilizando,até 2018, a sua implantação parcial e parte da descompactação totalpretendida, dentro dos limites legais e orçamentários existentes nomomento, ficando para as gestões posteriores as devidas negociações paraque se avance a sua completa implantação.

Embora não seja possível realizar toda a descompactação neces-sária e pretendida até o final desta gestão, esta ação governamentalcorresponde a intençao desta Pasta em prosseguir na valorização dosprofissionais que atuam no âmbito do magistério, mas observando sempre ocrescimento da receita pública, respeitando os limites da Lei de Responsabi-lidade Fiscal, cumprindo o dispositivo constitucional que determina aaplicação de 25% da receita estadual em educação e, principalmente, oslimites compreendidos pela estimativa do impacto orçamentário-financeiro,considerando a devida adequação com o plano plurianual e com a lei dediretrizes orçamentairias do Estado.

Além disso, a proposta tem por objetivo garantir ganhos maiorespara os níveis de titulação que obtiveram ganhos menores desde o início daaplicação da Lei do Piso e traz uma série de inovações no tratamento doregime de trabalho, da remuneração, do desenvolvimento funcional e davalorização dos profissionais do magistério, tendo como destaque oseguinte: A Secretaria de Estado da Fazenda se manifestou favorável à

proposta conforme consta na CI nº 345/2015, de 29/102015, daConsultoria Jurídica e na CI nº 221/2015, 06/11/2015 da Diretoria doTesouro Estadual.

a) A proposta atualiza a legislação estadual que rege a carreirados profissionais da educação de Santa Catarina,compatibilizando a legislação com o atendimento das metasprevistas no Plano Estadual de Educação; A Secretaria de Estado de Administracão, por sua vez, além de

contribuir com o cálculo da repercussão financeira, se manifestou favorávelconforme consta da Informação Conjunta nº 811/2015, de 05/11/2015, daDiretoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (DGDP).

b) Implanta mecanismos que visam à melhoria da eficiência naaplicação dos recursos financeiros e da qualidade do atendimentoao aluno;c) A estrutura de carreira dos cargos integrantes do Quadro dePessoal dos Profissionais da Educação Básica Estadual passa aser constituída por 6 (seis) níveis (I a VI) e 9 (nove) referências A aI), com duas novas referências de progressão horizontal;

A proposta incorpora uma série de modificações sugeridas pelaequipe da Procuradoria Geral do Estado, que revisou as várias versões dotexte e contribuiu com a relação da legislação que deve ser revogada com avigência da norma em apreço.

d) A nova tabela, quando inteiramente implantada, atendegenericamente ao que foi sugerido pelas lideranças sindicaistanto na sua amplitude (diferença entre o menor e o maior venci-mento), quanto na diferença entre os níveis médio e superior e namanutenção do nível médio com referência na tabela;

Salientamos a necessidade de solicitação à ALESC da adoção doregime de urgência para tramitação do Projeto de lei, em conformidade como disposto no Art. 7º. inciso VI, do Decreto nº 2.382, de 2014, tendo emvista que, para a implementação do processo de descompactação da tabelasalarial, tal como planejado, é condição sine qua non que a lei esteja empleno vigor em 1º de janeiro de 2016, a fim de se evitar os futuros efeitosgerados pela aplicaçäo da Lei Nacional nº 11.738, de 2008.

e) A promoção funcional passa a permitir o avanço de 1 (uma)referência, a cada 3 (três) anos, tendo como requisitos acomprovação de frequência ou docência em curso deaperfeiçoamento e atualização, com o mínimo de 120 (cento evinte) horas de duração, e não ter mais de 5 (cinco) faltasinjustificadas no período aquisitivo;

Tendo em vista os motivos expostos, e certos da compreensãode Vossa Excelência, aguardamos parecer favorável à proposição oraapresentada.

Respeitosamente.f) Institui regra que permite designar o titular do cargo deProfessor para atuar em substituição, quando do impedimentoeventual de professor responsável por turma e/ou disciplina,independentemente da etapa ou da modalidade, reduzindo assimas perdas aos estudantes decorrentes de eventuais ausênciasdos professores titulares das disciplinas ou turmas.

Eduardo DeschampsSecretário de Estado da Educação

PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR Nº 050/2015Dispõe sobre o Quadro de Pessoal doMagistério Público Estadual, instituído pela LeiComplementar nº 1.139, de 1992, eestabelece outras providências.g) Define nova forma de pagamento da gratificação referente às

aulas complementares, até então denominadas aulasexcedentes, adequando a carreira ao disposto na lei do piso notocante à jornada de trabalho dos profissionais da educaçãobásica de Santa Catarina;

O GOVERNADOR DO ESTADO DE SANTA CATARINAFaço saber a todos os habitantes deste Estado que a Assembleia

Legislativa decreta e eu sanciono a seguinte Lei:TÍTULO I

h) institui a Gratificação de Incentivo à Permanência em Atividadecriando mecanismo que visa incentivar a permanência em serviçodos profissionais com idade para a aposentadoria;

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARESArt. 1º O Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual,

instituído pela Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de 1992,passa a ser regido por esta Lei.i) Institui a Gratificação pelo Exercício de Direção e de Auxiliar de

Direção de unidade escolar e dá nova forma para a definição depercentuais e quantitativos por unidade escolar;

Art. 2º O Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual écomposto dos seguintes cargos de provimento efetivo, classificados porGrupo Ocupacional, com quantitativos de cargos constantes do Anexo Idesta Lei:

j) Institui o Prêmio por Desempenho na Gestão Escolar, devido aoDiretor de unidade escolar e ao Assessor de Direção de unidadeescolar que atingir metas de qualidade e produtividade na gestãodas unidades escolares da rede estadual de ensino.

I - Grupo Ocupacional de Docência: Professor;II - Grupo Ocupacional de Apoio Técnico:

k) Institui o Adicional polo Exercício em Classe Unidocente e deEducação Especial, no percentual de 12% (doze por cento),incidente sabre o vencimento básico do cargo para o Professor,no efetivo exercício da atividade de docência nos anos iniciais doEnsino Fundamental e na Educação Especial.

a) Assistente Técnico-Pedagógico; eb) Especialista em Assuntos Educacionais;III - Grupo Ocupacional de Apoio Administrativo: Assistente de

Educação; eIV - Grupo Ocupacional de Gestão: Consultor Educacional.

Quanto à despesa, a implantação progressiva da nova tabela écondição necessária para que seja possível estabelecer as bases para onovo Plano de Carreira do Magistério Estadual de modo compatível com arealidade econômica e financeira do momento e em consonância com adisponibilidade orçamentária da administração estadual, tendo comohorizonte os limites da gestão ora em curso.

Parágrafo único. Os cargos de provimento efetivo de que trataeste artigo têm suas atribuições, seus requisitos de investidura e suajornada de trabalho estabelecidos nos Anexos II a VIII desta Lei.

TÍTULO IIDA ESTRUTURA DE CARREIRA

CAPÍTULO IAssim sendo, considerando que serão contemplados 22.647

servidores ativos e 27.631 servidores inativos, estima-se que a aprovaçãodeste Plano de Carreira acarretará para o exercício dos anos de 2016, 2017e 2018, incluindo gratificação de férias e gratificação do 13º salário, umimpacto financeiro total de R$ 1.072.138.878,00 (um bilhão, setenta e doismilhões, cento e trinta e oito mil, oitocentos e setenta e oito reais), conformeassim representado:

DA COMPOSIÇÃO DA ESTRUTURA DE CARREIRAArt. 3º A estrutura de carreira dos cargos efetivos integrantes

do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual passa a serconstituída por 6 (seis) níveis e 9 (nove) referências, a partir de 1º demaio de 2016.

CAPÍTULO IIDOS NÍVEIS

REPERCUSSÃO FINANCEIRA (R$) Art. 4º Os níveis constituem a linha de habilitação dos titularesdos cargos efetivos integrantes do Quadro de Pessoal do Magistério PúblicoEstadual, conforme segue:

IMPACTOFINANCEIRO

2016 2016+2017 2016+2017+2018

I - nível I: correspondente à formação em nível médio, namodalidade normal;

156.462.687,00 156.462.687,00+305.007.993,00

156.462.687,00+305.007.993,00+610.668.198,00 II - nível II: correspondente à formação em nível superior, em curso

de graduação de licenciatura curta;TOTAL 156.462.687,00 461.470.680,00 1.072.138.878,00III - nível III: correspondente à formação em nível superior em

curso de licenciatura plena ou de graduação em Pedagogia;Considerando a elevação do comprometimento dos recursos do

Fundeb, que cabem ao Governo do Estado de Santa Catarina para gestão darede estadual, com a folha de pagamento dos profissionais que passou de69% em 2010 para mais de 90% em 2014, reduzindo a capacidade deinvestimento e manutenção das atividades escolares, cabe registrar que aimplementação parcial do plano até o ano de 2018 remete a umcompromisso para que este comprometimento fique abaixo de 86%,

IV - nível IV: correspondente à formação em nível superior, emcurso de pós-graduação (especialização) na área da educação, com duraçãomínima de 360 (trezentas e sessenta) horas;

V - nível V: correspondente à formação em nível superior, emcurso de pós-graduação (mestrado) na área da educação; e



VI - nível VI: correspondente à formação em nível superior, emcurso de pós-graduação (doutorado) na área da educação.

aperfeiçoamento e atualização, homologados pela Secretaria de Estado daEducação (SED), pelo Conselho Estadual de Educação ou pelo Ministério daEducação, com o mínimo de 120 (cento e vinte) horas de duração; eCAPÍTULO III

DAS REFERÊNCIAS II - não ter mais do que 5 (cinco) faltas injustificadas registradasem ficha funcional.Art. 5º As referências constituem a linha de promoção dos

titulares dos cargos efetivos integrantes do Quadro de Pessoal do MagistérioPúblico Estadual.

Art. 13. Interrompem o exercício, para fins de promoção:I - o afastamento do servidor das atribuições específicas do cargo,

exceto quando nomeado ou designado para exercer cargo em comissão oufunção gratificada nas unidades administrativas da SED, ou cargo de direçãosuperior no Poder Executivo Estadual e nos Municípios;

Parágrafo único. As referências são designadas pelas letras A atéI.

CAPÍTULO IVDO ENQUADRAMENTO FUNCIONAL II - a disponibilidade remunerada; e

Art. 6º O enquadramento funcional dos titulares dos cargosefetivos integrantes do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadualpara a nova estrutura da carreira de que trata este Título será realizado deacordo com a linha de correlação constante do Anexo X desta Lei.

III - as hipóteses previstas no art. 8º desta Lei.Art. 14. A análise dos cursos e o respectivo registro no Sistema

Integrado de Gestão de Recursos Humanos (SIGRH), para efeito depromoção, será procedida pelo setor de gestão de pessoas da SED.

Parágrafo único. No processo de enquadramento do servidorserão considerados os seguintes fatores:

§ 1º Considera-se curso de atualização, qualificação e/ouaperfeiçoamento a participação em cursos de atualização, reciclagem ouaprimoramento, bem como congressos, seminários, palestras e eventosafins realizados por órgãos públicos ou privados.

I - a igualdade de denominação e de atribuições dos cargos;II - o vencimento do cargo ocupado e o vencimento do cargo no

qual se dará o enquadramento; e § 2º Os cursos de atualização, qualificação e/ouaperfeiçoamentos realizados pelo servidor deverão estar relacionados comas atribuições do seu cargo ou da sua área de atuação.

III - a habilitação legal para o exercício do cargo, quando for ocaso.

TÍTULO III § 3º Somente serão validados para a promoção os cursosconcluídos e homologados no período aquisitivo da referida promoção,sendo desconsiderados eventuais saldos remanescentes para promoçõesulteriores.

DO DESENVOLVIMENTO FUNCIONALCAPÍTULO I

DAS DISPOSIÇÕES GERAISArt. 7º O desenvolvimento funcional será realizado nas

modalidades de ascensão funcional e de promoção, por meio dodeslocamento a níveis e referências superiores.

§ 4º Somente serão computados para fins de promoção oscursos e eventos concluídos posteriormente ao ingresso do servidor nocargo no qual está investido.

Art. 8º Não fará jus ao desenvolvimento funcional o servidor quena data da ascensão funcional ou no interstício aquisitivo da promoção:

§ 5º Os cursos de formação, ensino fundamental, ensino médio,ensino superior em nível de graduação, pós-graduação e os exigidos comopré-requisito para o exercício profissional em cada cargo, não são consi-derados para fins de promoção;

I - estiver em estágio probatório;II - estiver preso, em virtude de decisão judicial transitada em

julgado; § 6º Não serão considerados os cursos sequenciais decomplementação de estudos e sequenciais de formação específica, bemcomo os cursos preparatórios para concursos públicos.

III - for condenado, enquanto durar o cumprimento integral dapena, mesmo com a concessão de suspensão ou livramento condicional,nos termos legislação processual penal; § 7º No ano que ocorrer a promoção, na hipótese do aniversário

natalício do servidor ocorrer anteriormente à data de término do estágioprobatório, fica fixado como termo inicial para a concessão a data de términodo referido estágio constante da portaria de homologação, observados oscritérios estabelecidos na legislação em vigor.

IV - estiver licenciado com fundamento nas hipóteses previstasnos arts. 115 e 117 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

V - estiver em licença para exercer cargo eletivo;VI - estiver à disposição de órgãos e entidades que não

pertençam à estrutura da Administração Direta, Autárquica e FundacionalEstadual; e

TÍTULO IVDAS FÉRIAS

VII - estiver aposentado. Art. 15. O período de férias anuais dos titulares dos cargosefetivos integrantes do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadualserá de 30 (trinta) dias, considerada a data de ingresso no serviço públicopara fins de contagem do período aquisitivo.

Art. 9º Ato do Chefe do Poder Executivo disciplinará os procedi-mentos relativos ao desenvolvimento funcional dos titulares dos cargosefetivos integrantes do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual.

CAPÍTULO II Parágrafo único. As férias dos servidores de que trata o caputdeste artigo em exercício nas unidades escolares da rede estadual deensino e na Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) serãocoincidentes com os períodos de férias escolares, de forma a atender àsnecessidades didáticas e administrativas dos estabelecimentos de ensino.

DA ASCENÇÃO FUNCIONALArt. 10. Ascensão funcional é a passagem do titular de cargo

efetivo integrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual,estável, de um nível de habilitação para outro superior.

§ 1º A ascensão funcional do titular de cargo efetivo integrante doQuadro de Pessoal do Magistério Público Estadual depende de comprovaçãoda nova formação específica prevista na hierarquia dos níveis.

TÍTULO VDO QUADRO LOTACIONAL

Art. 16. O quadro lotacional corresponde ao quantitativo de cargosde provimento efetivo integrantes do Quadro de Pessoal do MagistérioPúblico Estadual necessário ao desempenho das atividades específicas decada unidade do respectivo órgão.

§ 2º Ocorrida a ascensão funcional, o titular de cargo efetivointegrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual serátransferido para o novo nível, em referência de vencimento imediatamentesuperior. § 1º O quadro lotacional das unidades escolares da rede estadual

de ensino deverá indicar o quantitativo de cargos de Professor,dimensionados por disciplina, especialidade, área de estudo, turma ouatividade, com vistas à manutenção do ensino nas seguintes áreas:

§ 3º A comprovação da nova formação será feita mediante aapresentação de certificado ou diploma pelo titular de cargo efetivointegrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual, conformelegislação específica de cada habilitação, expedido pela instituiçãoformadora, reconhecida pelo Ministério da Educação, e acompanhado dorespectivo histórico escolar.

I - área 1: anos iniciais do Ensino Fundamental;II - área 2: anos finais do Ensino Fundamental;III - área 3: Ensino Médio;

§ 4º A ascensão funcional ocorrerá a qualquer tempo e seráconcedida a partir da data da autuação do requerimento no Sistema deGestão de Protocolo Eletrônico (SGP-e).

IV - área 4: Educação de Jovens e Adultos; eV - área 5: Educação Especial.§ 2º Ato do Chefe do Poder Executivo disporá sobre o quadro

lotacional de que trata este artigo.Art. 11. Fica assegurada ao titular de cargo efetivo integrante doQuadro de Pessoal do Magistério Público Estadual enquadrado nos níveis I eII da nova estrutura de carreira de que trata o Título II desta Lei a ascensãofuncional aos demais níveis, na forma disciplinada neste Capítulo.

TÍTULO VIDA JORNADA DE TRABALHO

CAPÍTULO ICAPÍTULO III DAS NORMAS APLICÁVEIS

DA PROMOÇÃO Art. 17. A jornada de trabalho dos cargos de provimento efetivointegrantes do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual obedeceráao disposto nos Anexos II a VIII desta Lei e no respectivo edital de concursopúblico, observado o que estabelecem as Seções I e II do Capítulo II desteTítulo.

Art. 12. Promoção é a elevação do titular de cargo efetivointegrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual, estável, àreferência imediatamente superior do nível a que pertence.

§ 1º A promoção ocorrerá a cada 3 (três) anos, de uma referênciapara a imediatamente superior, no mês de aniversário natalício do servidor, apartir de 1º de janeiro de 2017, observados os critérios estabelecidos poresta Lei.

CAPÍTULO IIDA JORNADA DE TRABALHO DO TITULAR DO CARGO DE PROFESSOR

Seção I§ 2º Para o primeiro período aquisitivo será considerado o

interstício de 1º de fevereiro de 2014 a 31 de dezembro de 2016, contando-se os ulteriores a partir de 1º de janeiro de 2017.

Da Jornada de Trabalho do Professor dos Anos Finais do EnsinoFundamental e do Ensino Médio

Art. 18. Para o titular do cargo de Professor com efetivoexercício da atividade de docência nos anos finais do EnsinoFundamental e no Ensino Médio, as jornadas de trabalho de 10 (dez),20 (vinte), 30 (trinta) e 40 (quarenta) horas semanais correspondem,respectivamente, a 8 (oito), 16 (dezesseis), 24 (vinte e quatro) e 32(trinta e duas) horas-aula.

§ 3º São requisitos para a promoção, a serem cumpridos pelotitular de cargo efetivo integrante do Quadro de Pessoal do MagistérioPúblico Estadual durante o período aquisitivo:

I - encontrar-se em efetivo exercício;II - comprovar a frequência ou docência em curso de



§ 1º Na hipótese de a unidade escolar de lotação do titular docargo de Professor não oferecer o quantitativo de horas-aula previsto nocaput deste artigo, considerada a respectiva jornada de trabalho semanal, ashoras-aula remanescentes deverão ser ministradas em outra unidadeescolar.

Seção IIDa Alteração da Jornada de Trabalho por Motivo de Substituição de Titular

Afastado do Exercício do CargoArt. 24. O titular do cargo de Professor poderá ter sua jornada de

trabalho alterada em caso de substituição de titular afastado do exercício docargo.§ 2º O titular do cargo de Professor que não ministrar as

eventuais horas-aula remanescentes em outra unidade escolar terá a suajornada de trabalho originária reduzida na proporção das horas-aula efetiva-mente ministradas enquanto perdurar esta situação durante o ano letivo,observada a jornada de trabalho mínima de 10 (dez) horas semanais.

§ 1º O prazo de validade da alteração da jornada de trabalho emrazão do disposto no caput deste artigo encerrará na data de término doafastamento do titular.

§ 2º Na hipótese em que o afastamento do titular não tiver prazocerto de duração, a alteração da jornada de trabalho cessará em 31 dejaneiro do ano subsequente ao da alteração.

§ 3º Para efeitos do disposto no § 1º deste artigo, serão consi-deradas todas as disciplinas de habilitação do titular do cargo de Professor.

Art. 19. Na composição da jornada semanal de trabalho do titulardo cargo de Professor, será observado o limite máximo de 2/3 (dois terços)da respectiva carga horária para o desempenho das atividades de interaçãocom os educandos.

Seção IIIDa Alteração da Jornada de Trabalho para Atendimento a Projetos com Prazo

Certo de DuraçãoArt. 25. O titular do cargo de Professor poderá ter sua jornada de

trabalho alterada para atendimento a projetos com prazo certo de duração.§ 1º A jornada de trabalho do titular do cargo de Professor serácumprida em horas-aula e horas-atividade, na forma estabelecida no AnexoIX desta Lei.

Parágrafo único. A alteração da jornada de trabalho cessará em31 de janeiro do ano subsequente ao da alteração ou na hipótese deafastamento do projeto.§ 2º Para fins do disposto no § 1º deste artigo, a hora-aula tem

45 (quarenta e cinco) minutos de duração, e a hora-atividade, 60 (sessenta)minutos.

Seção IVDa Alteração da Jornada de Trabalho por Motivo de Ausência de Titular na

Unidade Escolar§ 3º É obrigatório o cumprimento de no mínimo 50% (cinquentapor cento) das horas-atividade de que trata o § 1º deste artigo com trabalhopedagógico na unidade escolar.

Art. 26. O titular do cargo de Professor poderá ter sua jornada detrabalho alterada por motivo de ausência de titular na unidade escolar delotação.Seção II

Da Jornada de Trabalho do Professor dos Anos Iniciais do EnsinoFundamental e da Educação Especial

§ 1º A alteração da jornada de trabalho de que trata o caput desteartigo cessará nas hipóteses de:

Art. 20. Para o titular do cargo de Professor com efetivo exercícioda atividade de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental e naEducação Especial, as jornadas de trabalho de 20 (vinte) e 40 (quarenta)horas semanais correspondem, respectivamente, a 20 (vinte) e 40(quarenta) horas-aula.

I - afastamento do exercício do cargo na unidade escolar delotação, exceto movimentação funcional, a pedido do interessado, para outraunidade escolar que ofereça vaga para a manutenção da alteração da cargahorária;

II - afastamento para licença não remunerada;Parágrafo único. Aplica-se o disposto nos §§ 1º e 2º do art. 18

desta Lei ao titular do cargo de que trata o caput este artigo.III - redução de turmas;IV - extinção da unidade escolar; e

Seção III V - extinção de curso na unidade escolar.Da Jornada de Trabalho do Professor em Substituição § 2º A alteração da jornada de trabalho de que trata este artigo

fica restrita à hipótese de existência de vaga nas disciplinas de habilitaçãodo titular do cargo de Professor.

Art. 21. O titular do cargo de Professor poderá ser designado paraatuar em substituição quando do impedimento eventual de Professorresponsável por turma e/ou disciplina, independentemente da etapa ou damodalidade.

Seção VDa Alteração de Jornada de Trabalho do Assistente Técnico Pedagógico e do

Assistente de Educação§ 1º A jornada de trabalho do titular do cargo de Professor emsubstituição será de 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais. Art. 27. Para atender às necessidades específicas da unidade

escolar, os titulares dos cargos de Assistente Técnico Pedagógico e deAssistente de Educação poderão ter sua jornada de trabalho alterada para40 (quarenta) horas semanais.

§ 2º Ao titular do cargo de Professor designado para atuar emsubstituição não será atribuída titularidade de turma e/ou disciplina.

§ 3º Na hipótese de substituição, será considerada, para aformação da jornada do titular do cargo de Professor em substituição, acorrespondente hora-atividade, observado o limite estabelecido no art. 19desta Lei.

§ 1º A alteração da jornada de trabalho de que trata o caput desteartigo poderá ocorrer quando houver vaga nas seguintes situações:

I - em unidade escolar localizada em área de difícil acesso e quefuncione em 2 (dois) turnos; e§ 4º Ato do Chefe do Poder Executivo disporá sobre os critérios

para designação de titular do cargo de Professor para atuar em substituiçãona rede estadual de ensino.

II - em unidade escolar onde houver vaga decorrente deexoneração ou remoção.

CAPÍTULO III § 2º A alteração da jornada de trabalho de que trata este artigocessará nas hipóteses de:DAS AULAS COMPLEMENTARES

Art. 22. O titular do cargo de Professor de que trata o art. 18desta Lei com jornada de trabalho de 20 (vinte), 30 (trinta) e 40 (quarenta)horas semanais poderá ministrar aulas acima do quantitativo estabelecidopara a sua jornada de trabalho.

I - movimentação funcional, a pedido do interessado, para outraunidade escolar que não ofereça vaga para a continuidade da alteração dacarga horária;

II - afastamento para licença não remunerada; e§ 1º Para fins do disposto no caput deste artigo, o quantitativo de

aulas complementares não excederá a:III - afastamento para outro órgão, com ou sem ônus para a SED.§ 3º A alteração da jornada de trabalho ocorrerá

preferencialmente na unidade escolar de lotação do servidor de que trata ocaput deste artigo.

I - 1 (uma) hora-aula, para o titular do cargo de Professor comjornada de trabalho de 20 (vinte) horas semanais;

II - 2 (duas) horas-aula, para o titular do cargo de Professor comjornada de trabalho de 30 (trinta) horas semanais; e

TÍTULO VIIDAS VANTAGENS

III - 3 (três) horas-aula, para o titular do cargo de Professor comjornada de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais.

CAPÍTULO IDA GRATIFICAÇÃO PELO EXERCÍCIO EM CLASSE UNIDOCENTE E DE

EDUCAÇÃO ESPECIAL§ 2º Terá prioridade na distribuição das aulas complementares otitular do cargo de Professor que contar com maior tempo de serviço nomagistério público estadual e, em caso de empate, aquele que tiver maiortempo de serviço na unidade escolar.

Art. 28. O titular do cargo de Professor com efetivo exercício daatividade de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental e naEducação Especial fará jus à Gratificação pelo Exercício em ClasseUnidocente e de Educação Especial, no percentual de 12% (doze por cento),incidente sobre o vencimento, a fim de remunerar a jornada de trabalhoestabelecida no art. 20 desta Lei e assegurar o cumprimento do queestabelece o art. 19 desta Lei.

§ 3º Na hipótese do disposto neste artigo, será observada aproporcional redução na duração da hora-atividade, a fim de assegurar ocumprimento do que estabelece o art. 19 desta Lei.

CAPÍTULO IVDA ALTERAÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO § 1º A Gratificação pelo Exercício em Classe Unidocente e de

Educação Especial somente é devida ao titular do cargo de Professor quecumprir integralmente a jornada de trabalho na forma estabelecida no art. 20desta Lei.

Seção IDa Alteração da Jornada de Trabalho do Professor

Art. 23. Para atender às necessidades específicas da unidadeescolar, o titular do cargo de Professor poderá ter sua jornada de trabalhoalterada até completar 40 (quarenta) horas semanais.

§ 2º A vantagem de que trata o caput deste artigo não integra abase de cálculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o adicional portempo de serviço, o décimo terceiro vencimento e o terço constitucional deférias.

§ 1º A alteração da jornada de trabalho de que trata o caput desteartigo poderá ocorrer para atender à demanda originada nas seguinteshipóteses: § 3º A vantagem de que trata o caput deste artigo se incorpora

aos proventos do titular do cargo de Professor que, na data de publicaçãodesta Lei, esteja no efetivo exercício da atividade de docência nos anosiniciais do Ensino Fundamental, bem como na Educação Especial, e quetenha, no mínimo, 2 (dois) anos de percepção da referida vantagem.

I - substituição de titular afastado do exercício do cargo;II - atendimento a projetos com prazo certo de duração; eIII - ausência de titular na unidade escolar.§ 2º Terá prioridade para a alteração de jornada de trabalho o

titular do cargo de Professor que contar com maior tempo de serviço naunidade escolar.

CAPÍTULO IIDA GRATIFICAÇÃO POR AULA COMPLEMENTAR



Art. 29. Fica instituída a Gratificação por Aula Complementar,destinada a remunerar o titular do cargo de Professor que ministrar aulascomplementares na forma prevista no art. 22 desta Lei.

por cento), 20% (vinte por cento) ou 30% (trinta por cento) do valor atribuído,respectivamente, à Gratificação de Direção de Unidade Escolar e àGratificação de Assessoria de Direção de Unidade Escolar, na forma dosarts. 30 e 31 desta Lei.§ 1º O valor da Gratificação por Aula Complementar é calculado à

razão de 1/32 (um trinta e dois avos) do valor do vencimento, considerada ajornada de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, para cada aulaexcedente ao limite de que trata o caput deste artigo.

§ 3º O prêmio de que trata o caput deste artigo não integra abase de cálculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o décimo terceirovencimento e o terço constitucional de férias.

§ 2º A Gratificação por Aula Complementar não integra a base decálculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o adicional por tempo deserviço, o décimo terceiro vencimento e o terço constitucional de férias.

CAPÍTULO VIDA GRATIFICAÇÃO DE INCENTIVO À PERMANÊNCIA EM ATIVIDADE

Art. 33. Fica instituída a Gratificação de Incentivo à Permanênciaem Atividade, devida ao titular de cargo efetivo integrante do Quadro dePessoal do Magistério Público Estadual que tenha completado as exigênciaspara a aposentadoria voluntária e que opte por permanecer em atividade.

CAPÍTULO IIIDA GRATIFICAÇÃO PELO EXERCÍCIO DE DIREÇÃO DE UNIDADE ESCOLAR

Art. 30. Fica instituída a Gratificação pelo Exercício de Direção deUnidade Escolar, devida ao titular de cargo efetivo integrante do Quadro dePessoal do Magistério Público Estadual investido na função de Diretor deunidade escolar, observado o disposto no § 6º deste artigo.

§ 1º O valor da gratificação de que trata o caput deste artigocorresponde a 4% (quatro por cento) do valor do vencimento por ano deexercício, até o limite de 5 (cinco) anos.

§ 1º A gratificação de que trata o caput deste artigo terá valorescorrespondentes ao tipo da unidade escolar, de acordo com o disposto noAnexo XV desta Lei.

§ 2º A gratificação de que trata o caput deste artigo:I - não integra a base de cálculo de qualquer outra vantagem,

ressalvados o décimo terceiro vencimento e o terço constitucional de férias;§ 2º A jornada de trabalho do titular de cargo efetivo integrante do

Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual que for investido nafunção de Diretor de unidade escolar será alterada para 40 (quarenta) horassemanais, se a tal jornada, inclusive em razão de acúmulo de cargos, já nãoestiver sujeito.

II - é isenta da contribuição previdenciária; eIII - não se incorpora aos proventos.§ 3º A gratificação de que trata o caput deste artigo é

inacumulável com a vantagem pessoal prevista no inciso I do art. 35 destaLei, facultada a opção, em caráter irrevogável e irretratável, no prazo de até45 (quarenta e cinco) dias, contados da data de publicação desta Lei.§ 3º A alteração da jornada de trabalho de que trata o § 2º deste

artigo cessará na hipótese de dispensa da função de Diretor da unidadeescolar.

TÍTULO VIIIDAS DISPOSIÇÕES FINAIS

§ 4º O Diretor de unidade escolar com 3 (três) turnos de funciona-mento fica impedido de exercer outra atividade remunerada, pública ouprivada.

Art. 34. Ficam fixados, nos termos dos Anexos XI a XIV desta Lei,nos respectivos níveis e referências, os valores de vencimento para oscargos de provimento efetivo integrantes do Quadro de Pessoal doMagistério Público Estadual, observado o seguinte:§ 5º A Gratificação pelo Exercício de Direção de Unidade Escolar

não integra a base de cálculo de qualquer outra vantagem, ressalvados oadicional por tempo de serviço, o décimo terceiro vencimento e o terço cons-titucional de férias.

I - Anexo XI, com vigência a contar de 1º de janeiro de 2016;II - Anexo XII, com vigência a contar de 1º de maio de 2016;III - Anexo XIII, com vigência a contar de 1º de maio de 2017; e

§ 6º A investidura na direção de unidade escolar fica restrita aostitulares dos cargos de Professor, Especialista em Assuntos Educacionais eAssistente Técnico-Pedagógico.

IV - Anexo XIV, com vigência a contar de 1º de novembro de 2017.Parágrafo único. O vencimento corresponde à jornada de trabalho

de 40 (quarenta) horas semanais, devendo ser aplicada a proporcionalidadeem relação às jornadas de trabalho de menor duração.§ 7º Ato do Chefe do Poder Executivo disporá sobre os requisitos

para a investidura na função de Diretor de unidade escolar e suasatribuições.

Art. 35. Ficam extintas e transformadas em vantagem pessoalnominalmente identificável:

CAPÍTULO IV I - a gratificação de permanência prevista no art. 30 da LeiComplementar nº 1.139, de 1992;DA GRATIFICAÇÃO PELO EXERCÍCIO DE ASSESSORIA DE DIREÇÃO DE

UNIDADE ESCOLAR II - a vantagem paga a título de aulas excedentes de que trata oart. 6º da Lei Complementar nº 1.139, de 1992, incorporada na forma doart. 33 da mesma Lei Complementar; e

Art. 31. Fica instituída a Gratificação pelo Exercício de Assessoriade Direção de Unidade Escolar, devida ao titular de cargo efetivo integrantedo Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual investido na função deAssessor de Direção de unidade escolar, observado o disposto no § 6ºdeste artigo.

III - a vantagem concedida com fundamento nas Leis federais nº616, de 2 de fevereiro de 1949, e nº 1.156, de 12 de julho de 1950, e noDecreto nº 11, de 21 de maio de 1956, denominada “Lei da Praia”.

§ 1º As funções de Assessor de Direção ficam restritas a escolascom mais de 1 (um) turno de funcionamento, observado o seguinte:

Parágrafo único. A vantagem pessoal nominalmente identificávelde que trata este artigo não integra a base de cálculo de qualquer outravantagem, ressalvados o décimo terceiro vencimento e o terço constitucionalde férias, ficando sujeita exclusivamente à atualização decorrente da revisãogeral da remuneração dos servidores públicos estaduais.

I - unidades escolares com 2 (dois) turnos e no mínimo 500(quinhentos) alunos: 1 (um) Assessor de Direção; e

II - unidades escolares com 3 (três) turnos: 2 (dois) Assessoresde Direção. Art. 36. A gratificação de que trata o § 3º do art. 2º da Lei

Complementar nº 304, de 4 de novembro de 2005, com a redação dadapela Lei Complementar nº 457, de 11 de agosto de 2009, e revogado pelaLei Complementar nº 539, de 18 de julho de 2011, fica transformada emvantagem pessoal nominalmente identificável, ficando convalidados ospagamentos efetuados até a data de publicação desta Lei.

§ 2º Nas unidades escolares com 3 (três) turnos de funciona-mento será observada a presença de, no mínimo, 1 (um) Assessor deDireção por turno.

§ 3º A gratificação de que trata o caput deste artigo correspondea 60% (sessenta por cento) do valor atribuído à gratificação de que trata oart. 30 desta Lei. Parágrafo único. A vantagem pessoal nominalmente identificável

de que trata o caput deste artigo integra a base de cálculo do adicional portempo de serviço, décimo terceiro vencimento e terço constitucional deférias, ficando sujeita exclusivamente à atualização decorrente da revisãogeral da remuneração dos servidores públicos estaduais.

§ 4º A jornada de trabalho do titular de cargo efetivo integrante doQuadro de Pessoal do Magistério Público Estadual que for investido nafunção de Assessor de Direção de unidade escolar será alterada para 40(quarenta) horas semanais, se a tal jornada, inclusive em razão de acúmulode cargos, já não estiver sujeito. Art. 37. Os valores das funções gratificadas de que trata o Anexo

XII da Lei Complementar nº 381, de 7 de maio de 2007, com a redaçãodada pelo Anexo XIX desta Lei, correspondem à jornada de trabalho de 40(quarenta) horas semanais, aplicando-se-lhe a proporcionalidade em relaçãoa jornadas de trabalho de menor duração.

§ 5º A alteração da jornada de trabalho de que trata o § 4º desteartigo cessará na hipótese de dispensa da função de Assessor de Direçãoda unidade escolar.

§ 6º A investidura na função de Assessor de Direção de unidadeescolar fica restrita aos titulares dos cargos de Professor, Especialista emAssuntos Educacionais e Assistente Técnico-Pedagógico.

Art. 38. A tabela de vencimento dos cargos de provimento efetivointegrantes do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual constantedo Anexo XIV desta Lei terá um reajuste de 5% (cinco por cento).§ 7º Ato do Chefe do Poder Executivo disporá sobre os requisitos

para a investidura na função de Assessor de Direção de unidade escolar esuas atribuições.

Parágrafo único. Os efeitos financeiros decorrentes da aplicaçãodo disposto no caput deste artigo serão implementados em 2 (duas)parcelas, sendo 50% (cinquenta por cento) a partir de 1º de maio de 2018 eo restante a partir de 1º de novembro de 2018.

§ 8º A gratificação de que trata o caput deste artigo não integra abase de cálculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o adicional portempo de serviço, o décimo terceiro vencimento e o terço constitucional deférias.

Art. 39. O percentual do reajuste de que trata o caput do art. 38desta Lei poderá ser acrescido de um incremento variável, a partir do nível IIda carreira do Magistério Público Estadual, de acordo com o quociente obtidoentre:

CAPÍTULO VDO PRÊMIO POR DESEMPENHO NA GESTÃO ESCOLARArt. 32. Fica instituído o Prêmio por Desempenho na Gestão

Escolar, a ser pago mensalmente ao Diretor de unidade escolar e aoAssessor de Direção de unidade escolar que atingirem metas de qualidade eprodutividade na gestão das respectivas unidades escolares da redeestadual de ensino.

I - o valor do pagamento da remuneração dos profissionais domagistério da educação básica em efetivo exercício na rede públicaestadual, efetuado com recursos oriundos do Fundo de Manutenção eDesenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais daEducação (FUNDEB) no exercício de 2017, de acordo com os critériosdefinidos pela Lei federal nº 11.494, de 20 de junho de 2007, comodividendo; e

§ 1º O prêmio de que trata o caput deste artigo somente serápago se implementadas as condições previstas em ato do Chefe do PoderExecutivo para a sua concessão, nos limites fixados por esta Lei. II - o valor da receita anual do FUNDEB referente ao exercício de

2017, como divisor.§ 2º O prêmio de que trata o caput deste artigo será de 10% (dez



§ 1º Na hipótese de o quociente resultante da aplicação docálculo de que trata o caput deste artigo ser inferior a 0,90 (noventacentésimos), haverá incremento ao reajuste previsto no caput deste artigode acordo com a tabela constante do Anexo XVI desta Lei.

XXIII - o art. 12 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XXIV - o art. 13 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

§ 2º Aplica-se o disposto no parágrafo único do art. 38 desta Leiao eventual incremento variável previsto neste artigo.

XXV - o art. 14 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

Art. 40. Ao titular de cargo efetivo integrante do Quadro dePessoal do Magistério Público Estadual é permitido o afastamento para:

XXVI - o art. 15 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

I - exercer atribuições de caráter administrativo; e XXVII - o art. 16 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;II - exercer atribuições de caráter técnico-pedagógico.

§ 1º O disposto no inciso I deste artigo aplica-se exclusivamenteno caso em que não houver, na respetiva unidade escolar, titular do cargo deAssistente de Educação no efetivo exercício de suas atividades.

XXVIII - o art. 17 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XXIX - o art. 18 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;§ 2º A hipótese de que trata o inciso II deste artigo é restrita ao

titular do cargo de Professor com formação em Pedagogia e é aplicadaexclusivamente no caso em que não houver, na respectiva unidade escolar,titular de qualquer dos cargos pertencentes ao Grupo Ocupacional de ApoioTécnico no efetivo exercício de suas atividades.

XXX - o art. 22 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XXXI - o art. 23 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

Art. 41. Fica assegurado, até 31 de janeiro de 2016, opagamento a título de aulas excedentes de que trata o art. 6º da LeiComplementar nº 1.139, de 1992, ao titular do cargo de Professor ematividade, correspondente ao valor pago na data de publicação desta Lei.

XXXII - o art. 26 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XXXIII - o art. 27 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

Art. 42. Ficam extintas: XXXIV - o art. 28 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;I - a gratificação de incentivo à regência de classe, prevista no art.

10 da Lei Complementar nº 1.139, de 1992; XXXV - o art. 29 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;II - a gratificação de incentivo à ministração de aulas, prevista no

art. 11 da Lei Complementar nº 1.139, de 1992; XXXVI - o art. 31 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;III - a gratificação pelo exercício de função especializada de

magistério, prevista no art. 12 da Lei Complementar nº 1.139, de 1992; e XXXVII - o art. 32 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;IV - a gratificação por dedicação exclusiva, prevista no § 1º do art.

2º da Lei Complementar nº 289, de 10 de março de 2005, com a redaçãodada pela Lei nº 14.406, de 22 de abril de 2008.

XXXVIII - o art. 33 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;

Parágrafo único. As gratificações de que tratam os incisos I a IIIdo caput deste artigo:

XXXIX - o art. 35 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

I - quando pagas no percentual de 25% (vinte e cinco por cento)sobre o vencimento, ficam incorporadas a este; e

XL - o art. 37 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de1992;

II - quando pagas no percentual de 40% (quarenta por cento)sobre o vencimento, o valor correspondente a 25% (vinte e cinco por cento)do vencimento fica incorporado a este e o valor residual fica transformado nagratificação de que trata o art. 28 desta Lei, vedado o decréscimoremuneratório.

XLI - o art. 39 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XLII - o art.40 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XLIII - o art. 41 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;Art. 43. As funções gratificadas de Supervisor e Integrador nas

Agências de Desenvolvimento Regional, na Área Educacional, são fixadas, apartir de 1º de janeiro de 2016, na forma do Anexo XVII desta Lei, não seaplicando quaisquer percentuais sobre valores de vencimento do MagistérioPúblico Estadual.

XLIV - o art. 42 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

XLV - o Anexo I da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

Art. 44. O Anexo VII-F da Lei Complementar nº 381, de 2007,passa a vigorar conforme redação constante do Anexo XVIII desta Lei.

XLVI - o Anexo II da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;

Art. 45. O Anexo XII da Lei Complementar nº 381, de 2007, passaa vigorar conforme redação constante do Anexo XIX desta Lei.

XLVII - o Anexo III da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;

Art. 46. Aplica-se o disposto nesta Lei aos inativos e aospensionistas respectivos com direito à paridade em seus benefícios, nostermos da Constituição da República.

XLVIII - o Anexo IV da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;

XLIX - o Anexo V da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;Art. 47. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação,

produzindo efeitos a contar de 1º de janeiro de 2016. L - o Anexo VI da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;Art. 48. Ficam revogados:

I - o art. 2º da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986; LI - o Anexo VII da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;II - o art. 43 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

III - o art. 58 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986; LII - o Anexo IX da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;IV - o art. 59 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

V - o art. 60 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986; LIII - o Anexo X da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;VI - o art. 93 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

VII - o art. 94 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986; LIV - o Anexo XI da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;VIII- o art. 203 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

IX - o art. 205 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986; LV - o Anexo XII da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubrode 1992;X - o art. 217 da Lei nº 6.844, de 29 de julho de 1986;

XI - o art. 25 da Lei nº 7.373, de 15 de julho de 1988; LVI - o Anexo XIII da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;XII - o art. 1º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992; LVII - o Anexo XIV da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;XIII - o art. 2º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992; LVIII - o Anexo XV da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;XIV - o art. 3º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992; LIX - o Anexo XVI da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;XV - o art. 4º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992; LX - o Anexo XVII da Lei Complementar nº 1.139, de 28 deoutubro de 1992;XVI - o art. 5º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992; LXI - o art. 1º da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de 1994;XVII - o art. 6º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro

de 1992;LXII - o art. 5º da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;XVIII - o art. 7º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro

de 1992;LXIII - o art. 6º da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;XIX - o art. 8º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992;LXIV - o art. 7º da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;XX - o art. 9º da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro de

1992;LXV - o art. 8º da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;XXI - o art. 10 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro

de 1992;LXVI - o art. 10 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;XXII - o art. 11 da Lei Complementar nº 1.139, de 28 de outubro

de 1992;LXVII - o art. 14 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de

1994;



LXVIII - o art. 15 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de1994;

LXXXII - a Lei Complementar nº 287, de 10 de março de 2005;LXXXIII - a Lei Complementar nº 288, de 10 de março de 2005;

LXIX - o art. 16 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de1994;

LXXXIV - a Lei Complementar nº 289, de 10 de março de 2005;LXXXV - a Lei Complementar nº 304, de 4 de novembro de 2005;

LXX - o art. 18 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de1994;

LXXXVI - a Lei Complementar nº 305, de 17 de novembro de2005;

LXXI - o art. 19 da Lei Complementar nº 128, de 9 outubro de1994 LXXXVII - a Lei Complementar nº 337, de 8 de março de 2006.

LXXXVIII - a Lei nº 13.791, de 12 de julho de 2006;LXXII - o art. 1º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de2011; LXXXIX - a Lei nº 14.406, de 9 de abril de 2008;

XC - a Lei Complementar nº 435, de 7 de janeiro de 2009; eLXXIII - o art. 2º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de2011; XCI - a Lei Complementar nº 457, de 11 de agosto de 2009.

Florianópolis,LXXIV - o art. 3º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de2011; JOÃO RAIMUNDO COLOMBO

Governador do EstadoLXXV - o art. 4º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de2011; ANEXO I

LXXVI - o art. 5º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de2011;

QUADRO DE PESSOAL DO MAGISTÉRIO PÚBLICO ESTADUALGrupo Ocupacional Cargo de Provimento Efetivo QuantitativoLXXVII - o art. 6º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de

2011; Docência Professor 38.000Apoio Técnico Assistente Técnico-Pedagógico 2.500LXXVIII - o art. 7º da Lei Complementar nº 539, de 18 de julho de

2011 Especialista em AssuntosEducacionais

5.500LXXIX - o art. 1º da Lei Complementar nº 592, de 20 de março de

2013;Apoio Administrativo Assistente de Educação 2.500LXXX - o art. 3º da Lei Complementar nº 592, de 20 de março de

2013; Gestão Consultor Educacional 1.000LXXXI - a Lei Complementar nº 150, de 8 de julho de 1996;

ANEXO IIDESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODENOMINAÇÃO DO CARGO: ProfessorGRUPO OCUPACIONAL: Docência NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a IHABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia ou Curso Superior de graduação elicenciatura plena correspondente às áreas de conhecimento específicas do currículo.JORNADA DE TRABALHO: 10 (dez), 20 (vinte), 30 (trinta) ou 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Ministrar aulas e orientar a aprendizagem do aluno;Elaborar programas, planos de curso e de aula no que for de sua competência;Avaliar o desempenho dos alunos atribuindo-lhes notas ou conceitos nos prazos fixados;Cooperar com os Serviços de Orientação Educação e Supervisão Escolar;Promover experiências de ensino e aprendizagem contribuindo para o aprimoramento da qualidade do ensino;Participar de reunião, conselhos de classe, atividades cívicas e outras;Preencher devidamente os dados em sistemas informatizados a fim de manter informados os pais ou responsáveis sobre afrequência e o rendimento dos alunos, assim como a execução da atividade docente.Promover aulas e trabalhos de recuperação com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem;Seguir as diretrizes do ensino emanadas do órgão superior competente;Fornecer dados e apresentar relatórios de suas atividades;Assumir a docência, quando do impedimento eventual do professor responsável pela turma e/ou disciplina, independente-mente da etapa ou da modalidade;Elaborar e implementar projetos especiais relacionados às disciplinas, aos Temas Transversais/Multidisciplinares e aoProjeto Político- Pedagógico da Unidade Escolar;Elaborar seu planejamento bimestral/semestral/anual dos temas a serem trabalhados com os estudantes, em conjuntocom a equipe pedagógica da escola;Participar do planejamento curricular com todos os professores da unidade escolar;Participar na elaboração, execução e avaliação de planos, programas e projetos na área educacional.Executar outras atividades compatíveis com o cargo.

ANEXO IIIDESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODENOMINAÇÃO DO CARGO: Assistente Técnico-PedagógicoGRUPO OCUPACIONAL: Apoio Técnico NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a IHABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia.JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Participar de estudos e pesquisas de natureza técnica sobre administração geral e específica, sob orientação;Participar, estudar e propor aperfeiçoamento e adequação da legislação e normas específicas, bem como métodos etécnicas de trabalho;Realizar programação de trabalho, tendo em vista alterações de normas legais, regulamentares ou recursos;Participar na elaboração de programas para o levantamento, implantação e controle das práticas de pessoal;Selecionar, classificar e arquivar documentação;Participar na execução de programas e projetos educacionais;Prestar auxílio no desenvolvimento de atividades relativas à assistência técnica aos segmentos envolvidos diretamentecom o processo ensino-aprendizagem;Desenvolver outras atividades afins ao órgão e a sua área de atuação;Participar com a comunidade escolar na construção do projeto político-pedagógico;Auxiliar na distribuição dos recursos humanos, físicos e materiais disponíveis na escola;Participar do planejamento curricular;Auxiliar na coleta e organização de informações, dados estatísticos da escola e documentação;Contribuir para a criação, organização e funcionamento das diversas associações escolares;Comprometer-se com atendimento às reais necessidades escolares;Participar dos conselhos de classe, reuniões pedagógicas e grupos de estudo;Contribuir para o cumprimento do calendário escolar;Participar na elaboração, execução e desenvolvimento de projetos especiais;Administrar e organizar os laboratórios existentes na escola;Auxiliar na administração e organização das bibliotecas escolares;Executar outras atividades de acordo com as necessidades da escola.



ANEXO IVDESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODENOMINAÇÃO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Função Administrador EscolarGRUPO OCUPACIONAL: Apoio Técnico NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a IHABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia, com habilitação em AdministraçãoEscolar.JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Garantir que a escola cumpra sua função social e construção do conhecimento;Diagnosticar junto à comunidade (especialistas, professores, pais, alunos) as suas reais necessidades e recursosdisponíveis;Participar com a comunidade escolar, na construção de projeto politico-pedagógico;Participar do planejamento curricular;Organizar e distribuir os recursos humanos, físicos e materiais disponíveis na escola;Providenciar junto à administração superior, recursos financeiros, materiais, físicos e humanos necessários à viabilizaçãodo projeto politico-pedagógico da escola;Acompanhar a execução do currículo, visando ao melhor uso de recursos, bem como a sua permanente manutenção ereposição;Viabilizar aos profissionais da escola oportunidade de aperfeiçoamento, visando o projeto politico-pedagógico;Coletar, organizar e atualizar informações e dados estatísticos da escola que possibilite constante avaliação do processoeducacional;Coletar, atualizar e socializar a legislação do ensino e de administração de pessoal;Coordenar o processo de elaboração e atualização do Regimento Escolar, garantindo o seu cumprimento;Assegurar a organização, atualização e trâmite legal dos documentos recebidos e expedidos pela escola;Discutir com a comunidade escolar a qualidade, quantidade, preparo, distribuição e aceitação da merenda escolar,tomando providência para que sejam atendidas as necessidades do educando;Contribuir para a criação, organização e funcionamento das diversas Associações Escolares (CEE, A.PP, Grêmio, ConselhoComunitário, etc.);Acompanhar e avaliar estágio em administração escolar;Buscar atualização permanente;Influir para que todos os funcionários da escola se com prometam com atendimento as reais necessidades dos alunos;Participar dos Conselhos de Classe;Executar outras atividades compatíveis com a função.

ANEXO V

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGO

DENOMINAÇÃO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Função Orientador Educacional

GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Técnico NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a I

HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia, com habilitação em OrientaçãoEducacional.

JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Garantir que a escola cumpra sua função social de socialização e construção do conhecimento;Promover a articulação entre a escola, família e comunidade;Participar com a comunidade escolar na construção do projeto político-pedagógico;Garantir o acesso e permanência do aluno na escola;Participar do diagnóstico da escola junto á comunidade escolar, identificando o contexto socioeconômico e cultural em queo aluno vive;Participar da elaboração do planejamento curricular, garantindo que a realidade do aluno seja ponto de partida e oredirecionador permanente do currículo;Promover a participação dos pais e alunos na construção do projeto político-pedagógico da escola;Contribuir para que aconteça a articulação teórica e prática;Contribuir para que a avaliação se desloque do aluno para o processo pedagógico como um todo, visando aoplanejamento;Garantir a participação dos pais e alunos no Conselho de Classe;Coordenar juntamente com o Supervisor Escolar, o Conselho de Classe em seu planejamento, execução, avaliação edesdobramentos;Contribuir para que a organização das turmas e do horário escolar considere as condições materiais de vida dos alunos(compatibilizar trabalho-estudo);Promover a reflexão sobre as consequências sociais do processo de rotulação, discriminação e exclusão das classestrabalhadoras;Participar da elaboração do Regimento Escolar;Promover a articulação trabalho-escola;Discutir alternativas de distribuição da merenda de forma a atender as reais necessidades dos alunos;Garantir que o trabalho seja o princípio educativo da escola;Estimular e promover iniciativas de participação e democratização das relações na escola, com base na reflexão coletivade valores (liberdade, justiça, honestidade, respeito, solidariedade, fraternidade, comprometimento social);Acompanhar e avaliar o estágio em orientação escolar;Buscar atualização permanente;Desenvolver o autoconceito positivo, visando à aprendizagem do aluno, bem como à construção de sua identidade pessoale social;Influir para que todos os funcionários da escola se comprometam com o atendimento às reais necessidades dos alunos;Executar outras atividades compatíveis com a função.



ANEXO VIDESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODENOMINAÇÃO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Função Supervisor EscolarGRUPO OCUPACIONAL: Apoio Técnico NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a IHABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia, com habilitação em SupervisãoEscolar.JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Garantir que a escola cumpra sua função social de socialização e construção do conhecimento;Participar do diagnóstico junto à comunidade escolar identificando a situação pedagógica da escola;Coordenar a construção do projeto político-pedagógico;Coordenar a elaboração do planejamento curricular;Acompanhar a execução do currículo;Promover a avaliação permanente do currículo visando o replanejamento;Coordenar juntamente com o Orientador Escolar, o Conselho de Classe em seu planejamento, execução, avaliação edesdobramentos;Promover o aperfeiçoamento permanente dos professores, através de reuniões pedagógicas, encontros de estudo, visandoa construção da competência docente;Garantir a articulação vertical e horizontal dos contes dos pedagógicos;Garantir a unidade teórica-prática, conteúdo-forma, meio-fim, todo-partes, técnico-político, saber-não-saber;Promover a construção de estratégias pedagógicas que visam separar a rotulação, discriminação e exclusão das classestrabalhadoras;Participar da elaboração do Regimento Escolar;Garantir que os professores sejam escolhidos a partir de critérios pedagógicos;Garantir que a escola não se desvie de sua verdadeira função;Garantir que cada área do conhecimento recupere o seu significado e se articule com a globalidade do conhecimentohistoricamente construído;Garantir a articulação do ensino Pré-Escolar ao 2º Grau;Acompanhar e avaliar estágio em supervisão escolar;Buscar atualização permanente;Promover a análise crítica dos textos didáticos e a elaboração de materiais didáticos mais adequados aos alunos ecoerentes com as concepções do homem e da sociedade que direcionam a ação pedagógica;Influir, para que todos os funcionários da escola se com prometam com o atendimento às reais necessidades dos alunos;Executar outras atividades compatíveis com a função.

ANEXO VII

DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGO

DENOMINAÇÃO DO CARGO: Assistente de Educação

GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Administrativo NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a I

HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia.

JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.

DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:

Coordenar e executar as tarefas da secretaria escolar;

Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar e o registro de assentamentos dos alunos, de forma a permitir,

em qualquer época, a verificação da identidade e regularidade da vida escolar do aluno e a autenticidade dos documentos

escolares;

Redigir e expedir toda a correspondência oficial da unidade escolar;

Organizar e manter em dia a coletânea de leis, regulamentos, diretrizes, ordens de serviço, circulares, resoluções e demais

documentos;

Auxiliar na elaboração de relatórios;

Rever todo o expediente a ser submetido a despacho do Diretor;

Apresentar ao Diretor, em tempo hábil, todos os documentos que devem ser assinados;

Coordenar e supervisionar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso;

Assinar juntamente com o Diretor, os documentos escolares que forem expedidos, inclusive os diplomas e certificados;

Preparar e secretariar reuniões, quando convocado pela direção;

Zelar pelo uso adequado e conservação dos bens materiais distribuídos à secretaria;

Comunicar à direção toda irregularidade que venha a ocorrer na secretaria;

Organizar e preparar a documentação necessária para o encaminhamento de processos diversos;

Conhecer a estrutura, compreender e viabilizar o funcionamento das instâncias colegiadas na Unidade Escolar;

Registrar e manter atualizados os assentamentos funcionais dos servidores;

Executar outras atividades compatíveis com o cargo.



ANEXO VIIIDESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DO CARGODENOMINAÇÃO DO CARGO: Consultor EducacionalGRUPO OCUPACIONAL: Gestão NÍVEL: III a VI REFERÊNCIA: A a IHABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Formação em curso superior de graduação em Pedagogia ou Licenciatura Plena na área daEducação.JORNADA DE TRABALHO: 40 (quarenta) horas semanais.DESCRIÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES:Coordenar e supervisionar estudos sobre a organização e funcionamento do sistema educacional, bem como sobre osmétodos e técnicas neles empregados, em harmonia com a legislação, as diretrizes e as políticas estabelecidas;Programar, orientar e revisar os temas a serem estudados para o aperfeiçoamento do sistema educacional vigente;Coordenar, orientar e supervisionar as atividades relacionadas a recrutamento e seleção do pessoal;Participar, estudar e elaborar programas de desenvolvimento de recursos humanos;Planejar e elaborar diretrizes, orientações pedagógicas, documentos, planejamento, execução e avaliação das metaseducacionais;Emitir parecer em assuntos de sua especialidade e/ou competência;Realizar palestras, seminários e conferências de interesse educacional;Fornecer dados estatísticos e relatórios de suas atividades;Auxiliar as autoridades de nível superior no âmbito de sua competência;Supervisionar e coordenar pesquisas de natureza técnico-pedagógica;Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino, bem como pelo aperfeiçoamento e correção dos aspectos didáticos epedagógicos;Estudar, planejar, criar e desenvolver instrumentos necessários à avaliação do sistema educacional;Planejar, coordenar, supervisionar as atividades de valorização e capacitação dos recursos humanos;Programar e coordenar a elaboração do orçamento, bem como estudar, desenvolver técnicas relacionadas complanejamento;Estudar, planejar, organizar e levantar as necessidades de informatização de serviços estatístico-educacionais;Prestar assessoria e consultoria técnica em assuntos técnico-pedagógicos, administrativos e educacionais;Planejar, programar e coordenar atividades relacionadas com a organização de métodos racionais e simplificados de trabalho;Executar outras atividades compatíveis à função.

ANEXO IXCOMPOSIÇÃO DA JORNADA SEMANAL DE TRABALHO DO PROFESSOR DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO ENSINO MÉDIO

JORNADA DE TRABALHOSEMANAL

LIMITE MÁXIMO PARAATIVIDADES DE INTERAÇÃO

COM EDUCANDOS

COMPOSIÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO

HORAS-AULA HORAS-ATIVIDADE10 horas (600 min) 400 min 8 (360 min) 4 (240 min)

20 horas (1.200 min) 800 min 16 (720 min) 8 (480 min)30 horas (1.800 min) 1.200 min 24 (1.080 min) 12 (720 min)40 horas (2.400 min) 1.600 min 32 (1.440 min) 16 (960 min)

ANEXO XLINHA DE CORRELAÇÃO PARA O ENQUADRAMENTO FUNCIONAL

SITUAÇÃO NOVA - NÍVEL I (ENSINO MÉDIO)Situação Atual Situação Nova

Nível Referência Nível ReferênciaABC

1 DEFGABC

2 D I - Ensino Médio ÚnicaEFGABC

3 DEFG

LINHA DE CORRELAÇÃO PARA O ENQUADRAMENTO FUNCIONALSITUAÇÃO NOVA - NÍVEL II (LICENCIATURA CURTA)

Situação Atual Situação NovaNível Referência Nível Referência

ABC

4 DEFGABC

5 D II - Licenciatura Curta ÚnicaEFG



ABC

6 DEFG

LINHA DE CORRELAÇÃO PARA O ENQUADRAMENTO FUNCIONALSITUAÇÃO NOVA - NÍVEL III (LICENCIATURA PLENA E GRADUAÇÃO)

Situação Atual Situação NovaNível Referência Nível Referência

A AB BC B

7 D BE CF DG EA BB III - Licenciatura BC Plena e Graduação C

8 D DE EF FG FA CB DC E

9 D FE FF GG G

LINHA DE CORRELAÇÃO PARA O ENQUADRAMENTO FUNCIONALSITUAÇÃO NOVA - NÍVEIS IV, V E VI

(ESPECIALIZAÇÃO, MESTRADO E DOUTORADO)Situação Atual Situação Nova

Nível Referência Nível ReferênciaA AB BC C

10 D IV DE EF FG GA AB BC C

11 D V DE EF FG GA AB BC C

12 D VI DE EF FG G

ANEXO XITABELA DE VENCIMENTO

(Vigência a contar de 1º de janeiro de 2016)Habilitação Referências

Níveis A B C D E F GMagistério 1 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23

de 2 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,232º Grau 3 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23

Licenciatura 4 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23de 5 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23

1º Grau 6 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.397,23Licenciatura 7 2.397,23 2.397,23 2.397,23 2.450,19 2.513,95 2.579,36 2.646,50

Plena 8 2.397,43 2.459,74 2.523,66 2.589,27 2.656,57 2.725,61 2.774,779 2.535,06 2.600,87 2.668,38 2.737,66 2.808,73 2.859,97 2.934,21

Pós-Graduação

10 2.745,55 2.816,84 2.889,99 2.965,05 3.042,06 3.121,07 3.202,13

Mestrado 11 3.052,05 3.131,45 3.212,93 3.296,51 3.382,28 3.470,29 3.560,60Doutorado 12 3.368,50 3.456,25 3.546,30 3.638,70 3.733,53 3.830,80 3.930,62

ANEXO XIITABELA DE VENCIMENTO

(Vigência a contar de 1º de maio de 2016)Nível Referência Valor R$

I - Ensino Médio Única 2.397,23II - Licenciatura Curta Única 2.442,18

A 2.487,13B 2.606,67



C 2.686,19III - Licenciatura Plena ou Graduação D 2.761,61

E 2.839,22F 2.985,71G 3.114,22H 3.233,18I 3.356,69A 2.869,01B 2.959,16C 3.042,06

IV - Especialização D 3.127,34E 3.215,08F 3.305,35G 3.398,23H 3.528,04I 3.662,81A 3.183,86B 3.294,37C 3.386,85D 3.481,97

V - Mestrado E 3.579,84F 3.680,55G 3.784,17H 3.928,73I 4.078,81A 3.522,98B 3.623,53C 3.725,21D 3.829,83

VI - Doutorado E 3.937,48F 4.048,21G 4.162,15H 4.321,14I 4.486,21

ANEXO XIIITABELA DE VENCIMENTO

(Vigência a contar de 1º de maio de 2017)Nível Referência Valor R$


A 2.532,07B 2.680,14C 2.761,75

III - Licenciatura Plena ou Graduação D 2.841,99E 2.924,64F 3.074,20G 3.204,22H 3.326,62I 3.453,70A 2.930,74B 3.030,32C 3.118,09

IV - Especialização D 3.208,49E 3.301,59F 3.397,50G 3.496,27H 3.629,83I 3.768,49A 3.249,77B 3.375,84C 3.473,81

V - Mestrado D 3.574,70E 3.678,63F 3.785,68G 3.895,96H 4.044,79I 4.199,30A 3.600,21B 3.707,17C 3.814,67

VI - Doutorado D 3.925,39E 4.039,46F 4.156,92G 4.277,92H 4.441,33I 4.610,99

ANEXO XIVTABELA DE VENCIMENTO

(Vigência a contar de 1º de novembro de 2017)Nível Referência Valor R$




A 2.577,02B 2.753,61C 2.837,31

III - Licenciatura Plena ou Graduação D 2.922,36E 3.010,06F 3.162,70G 3.294,23H 3.420,07I 3.550,71A 2.992,47B 3.101,48C 3.194,13

IV - Especialização D 3.289,64E 3.388,11F 3.489,64G 3.594,32H 3.731,62I 3.874,17A 3.315,67B 3.457,30C 3.560,77

V - Mestrado D 3.667,43E 3.777,41F 3.890,81G 4.007,75H 4.160,84I 4.319,79A 3.677,45B 3.790,81C 3.904,12

VI - Doutorado D 4.020,96E 4.141,43F 4.265,62G 4.393,68H 4.561,52I 4.735,77

ANEXO XVGRATIFICAÇÃO PELO EXERCÍCIO DE DIREÇÃO DE UNIDADE ESCOLAR

TIPO UNIDADE Nº DE TURNOS Nº DE ALUNOS VALOR1 1 Qualquer 1.455,192 2 Até 500 1.697,723 2 De 501 a 1.200 1.940,254 2 Acima de 1.200 2.182,785 3 Até 500 2.182,786 3 De 501 a 1.200 2.667,857 3 Acima de 1.200 3.152,91

ANEXO XVI Menor que 0,87 e maior ouigual a 0,86

4QUOCIENTE FUNDEB E INCREMENTO VARIÁVEL

QUOCIENTE FUNDEB INCREMENTO (Pontospercentuais)

Menor que 0,86 5ANEXO XVII

Menor que 0,90 e maior ouigual a 0,89

1 FUNÇÕES GRATIFICADAS DAS AGÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTOREGIONAL NA ÁREA EDUCACIONAL


2 Denominação da Função Quantidade ValorSupervisor 140 2.425,32


3 Integrador 180 1.886,36

ANEXO XVIII“ANEXO VII-F

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO(Lei Complementar nº 381, de 7 de maio de 2007)

DENOMINAÇÃO DO CARGO Quantidade Código NívelGABINETE DO SECRETÁRIOAssistente do Secretário 2 DGS/FTG 2Assessor de Comunicação 1 DGS/FTG 2Coordenador Regional da Grande Florianópolis 1 DGS/FTG 2Assessor de Planejamento 1 DGS/FTG 2Consultor Operacional 1 DGS/FTG 1Consultor Jurídico 1 DGS/FTG 1Consultor Técnico 2 DGI 1

GABINETE DO SECRETÁRIO ADJUNTOSecretário Adjunto 1Assistente do Secretário Adjunto 1 DGS/FTG 2Assessor de Projetos Especiais 1 DGS/FTG 2Consultor Técnico 1 DGI 1

DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO E FINANCASDiretor de Administração Financeira 1 DGS/FTG 1Gerente de Contabilidade 1 DGS/FTG 2Gerente de Administração Financeira 1 DGS/FTG 2Gerente de Suprimento de Materiais e Serviços 1 DGS/FTG 2Gerente de Apoio Operacional 1 DGS/FTG 2



Gerente de Orçamento e Custos 1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE GESTÃO DE PESSOASDiretor de Gestão de Pessoas 1 DGS/FTG 1Gerente de Gestão de Pessoas 1 DGS/FTG 2Gerente de Políticas de Pessoal 1 DGS/FTG 2Gerente de Desenvolvimento e Avaliação Funcional 1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE GESTÃO DA REDE ESTADUALDiretor de Gestão da Rede Estadual 1 DGS/FTG 1Gerente da Gestão da Educação Básica e Profissional 1 DGS/FTG 2Gerente de Modalidades, Programas e Projetos Educacionais 1 DGS/FTG 2Gerente de Administração Escolar 1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE ARTICULAÇÃO COM OS MUNICIPIOSDiretor de Articulação com os Municípios 1 DGS/FTG 1Gerente de Parceria com Municípios e Apoio aos Sistemas Municipais deEnsino

1 DGS/FTG 2

Gerente de Alimentação Escolar 1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE TECNOLOGIA E INOVACÃODiretor de Tecnologia e Inovação 1 DGS/FTG 1Gerente de Tecnologia da Informação e Governança Eletrônica 1 DGS/FTG 2Gerente de Tecnologias Educacionais e Inovação 1 DGS/FTG 2Gerente de Acompanhamento de Programas e Projetos 1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE POLITICAS E PLANEJAMENTO EDUCACIONALDiretor de Políticas e Planejamento Educacional 1 DGS/FTG 1Gerente de Políticas e Programas de Educação Superior 1 DGS/FTG 2Gerente de Políticas e Programas de Educação Básica e Profissional 1 DGS/FTG 2Gerência de Avaliação da Educação Básica e Estatísticas Educacionais 1 DGS/FTG 2Gerência de Supervisão da Educação Básica e Profissional do SistemaEstadual de Ensino

1 DGS/FTG 2

DIRETORIA DE INFRAESTRUTURA ESCOLARDiretor de Infraestrutura Escolar 1 DGS/FTG 1Gerente de Projetos de Infraestrutura Escolar 1 DGS/FTG 2Gerente de Administração da Infraestrutura Escolar 1 DGS/FTG 2

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃOCoordenador-Geral do Instituto Estadual de Educação 1 DGS/FTG 1Coordenador de Ensino do Instituto Estadual de Educação 1 DGS/FTG 2Coordenador de Administração e Finanças do Instituto Estadual deEducação

1 DGS/FTG 2

SECRETARIA DO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃOSecretário do Conselho Estadual de Educação 1 DGS/FTG 1Coordenador de Administração e Controle 1 DGS/FTG 2Coordenador de Normas e Legislação 1 DGS/FTG 2

” (NR)ANEXO XIX“ANEXO XII

FUNÇÕES GRATIFICADAS DA ESTRUTURA DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL(Lei Complementar nº 381, de 7 de maio de 2007)

DENOMINAÇÃO DA FUNÇÃO Quantidade ValorCoordenador de Grupo de Trabalho 14 2.694,80Articulador de Serviços de Gabinete e de Coordenação 9 2.425,32Assistente de Serviços de Gabinete e de Coordenação 6 1.886,36Articulador de Serviços Jurídicos 6 2.425,32Assistente de Serviços Jurídicos 2 1.886,36Articulador de Desenvolvimento Humano 25 2.425,32Articulador de Gestão de Pessoal 15 2.425,32Assistente de Gestão de Pessoal 20 1.886,36Articulador de Serviços Técnico-Pedagógicos 25 2.425,32Assistente de Serviços Técnico-Pedagógicos 10 1.886,36Assistente de Educação e Projetos 8 1.886,36Articulador de Serviços Técnico-Administrativos 15 2.425,32Assistente de Serviços Técnico-Administrativos 18 1.886,36Assessor de Grupo de Trabalho 25 1.347,40Articulador de Serviços de Gabinete - CEE 6 2.425,32Assistente do Conselho Estadual de Educação 4 1.886,36Supervisor de Atividades Administrativas 1 2.425,32Supervisor de Atividades Educacionais 2 2.425,32Integrador de Atividades Técnico-Administrativas 17 1.886,36Integrador de Atividades Técnico-Pedagógicas 4 1.886,36Integrador de Atividades Educacionais 4 1.886,36Responsável pela Escola de Aplicação do IEE 1 2.425,32Integrador de Serviços Educacionais do IEE 5 1.886,36Supervisor de Recursos Humanos do IEE 1 2.425,32Articulador de Grupo de Trabalho do IEE 25 808,44Supervisor-Geral 17 2.694,80Supervisor de Educação Profissional 17 2.425,32



Supervisor de Gestão de Pessoal 17 2.425,32Articulador de Tecnologia de Informação e Sistema de Registro Escolar 17 808,44Supervisor de Educação Especial/FCEE 1 2.425,32Integrador de Educação Especial/FCEE 2 1.886,36Articulador de Grupo de Trabalho/FCEE 20 808,44Supervisor de Atividades Educacionais Nucleares/FCEE 1 2.425,32Supervisor de Atividades Educacionais Extensivas/FCEE 1 2.425,32Coordenador do Centro de Atendimento Especializado/FCEE 11 1.886,36Supervisor da Grande Florianópolis 4 2.425,32Integrador da Grande Florianópolis 8 1.886,36

” (NR)COMISSÃO DE CONSTITUIÇÃO E JUSTIÇA Despacho: dê-se o prosseguimento regimental.

Processo: PL - 0517.3/2015. Sala da Comissão, 16 de Dezembro de 2015.Procedência: Executivo - Governador do Estado. Deputado Mauro de NadalEmenta: Dispõe sobre o Quadro de Pessoal do Magistério PúblicoEstadual, instituído pela Lei Complementar nº 1.139, de 1992, eestabelece outras providências.

*** X X X ***

REDAÇÃO FINALRelator: Deputado Valdir Cobalchini.Senhor Presidente,

REDAÇÃO FINAL DO PROJETO DE RESOLUÇÃO Nº 018/2015Senhores Deputados Membros desta Comissão.Altera o inciso I do art. 144 do RegimentoInterno da Assembleia Legislativa do Estadode Santa Catarina, para permitir a manifes-tação de representantes de entidadesorganizadas da sociedade civil em proposiçõeslegislativas de seu interesse.

Trata-se de proposição do legislativo, com o escopo de Dispõesobre o Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual, instituído pelaLei Complementar nº 1.139, de 1992, e estabelece outras providências.

A matéria encontra-se em trâmite perante esta Comissão,nos termos do art.72 do REGIALESC, para que se proceda a análise doaspecto constitucional, legal, jurídico e regimental. É o relatório.

A Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina,O presente projeto, segundo a justificativa, institui o novoplano de carreira do Magistério Público Estadual de Santa Catarina,atendendo compromisso da administração estadual com adescompactação da tabela salarial e demais condições acordadas comas lideranças sindicais no Termo de Acordo nº 02-2015, de 08 de junhode 2015, firmado entre o Governo do Estado e SINTE/SC.

DECRETA:Art. 1º O inciso I do art. 144 do Regimento Interno da

Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina, aprovado pelaResolução nº 005, de 16 de dezembro de 2008, passa a vigorar com aseguinte redação:

“Art. 144.............................................................................Justifica a necessidade do regime de urgência, tendo emvista que, para a implementação do processo de descompactação databela salarial, é condição essencial para que a lei esteja em plenovigor em 1º de janeiro de 2016, a fim de evitar os futuros efeitosgerados pela aplicação da Lei Federal Nº 11.738, de 2008.

I - cada Comissão deverá se pronunciar somente sobre amatéria de sua competência, observado, ainda, o seguinte:

a) às entidades da sociedade civil, devidamenteregularizadas, fica assegurado o direito de se manifestaremformalmente quanto a tema de seu interesse durante a tramitação deproposições, demonstrada a pertinência temática; e

A proposta altera a legislação vigente há mais de 23 anos eainda tramitará perante a Comissão de Finanças e Tributação, e aComissão de Trabalho e Serviço Público. b) a manifestação de que trata a alínea “a” deste inciso deve

ser apresentada após a análise da Comissão de Constituição e Justiça,prevista no inciso I do art. 142, no prazo comum de 15 (quinze) dias,sendo facultado ao relator na respectiva Comissão temática o seuaproveitamento;

A questão da urgência, se justifica em face de necessáriasadequações administrativas, financeiras e orçamentárias.

Conforme exposição de motivos e cópia do ProcessoAdministrativo nº SED 00008707/2015 (fls.52/188), a questão foiamplamente discutida no âmbito do Governo do Estado. . ................................................................................ ” (NR)

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de suapublicação.

A descompactação da tabela proposta, se trata da recomposiçãoda diferença remuneratória existente entre os níveis de graduação, pós-graduação e o nível médio da carreira do magistério público estadual. SALA DAS COMISSÕES, em Florianópolis, 16 de dezembro de 2015.

Deputado MAURO DE NADALProporcionará a valorização dos profissionais do magistériopúblico estadual, promovendo o reequilíbrio da tabela salarial dacarreira, recuperando o poder aquisitivo.

Presidente da Comissão de Constituição e Justiça*** X X X ***

Da análise do projeto, inicio salientando a necessidade deconversão do presente Projeto de Lei em Projeto de Lei Complementar,por força do art.57, inciso IV da Constituição Estadual, evitando-seassim qualquer nulidade ou questionamento judicial futuro.

RESOLUÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 008, de 18 de dezembro de 2015Neste sentido, promovo a apreciação dos nobres colegas parla-mentares emenda substitutiva global anexa, onde destaco as emendas pormim efetuadas (destacadas em vermelho) e duas emendas acatadas,propostas pela Deputada Luciane Carminatti (destacadas em roxo).

Altera o inciso I do art. 144 do RegimentoInterno da Assembleia Legislativa do Estadode Santa Catarina, para permitir a manifes-tação de representantes de entidadesorganizadas da sociedade civil em proposiçõeslegislativas de seu interesse.

Dentre as proposições deste relator, se denota a antecipaçãodo cronograma de pagamento do exercício 2016 para março; aumentode horas-aula complementares; previsão de aumento de investimentoem razão de novos recursos; realização periódica de concursospúblicos, entre outras emendas que aperfeiçoam a proposta.

O PRESIDENTE DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADODE SANTA CATARINA, usando da prerrogativa outorgada pelo art. 65,inciso VI, alínea “k” do Regimento Interno,Portanto, nos estritos aspectos legais, constitucionais e

regimentais, não há fator impeditivo a tramitação. DECRETA:Art. 1º O inciso I do art. 144 do Regimento Interno da

Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina, aprovado pelaResolução nº 005, de 16 de dezembro de 2008, passa a vigorar com aseguinte redação:

Assim, examinados os autos do Projeto de Lei em análise,voto pela APROVAÇÃO, com emenda substitutiva global anexa,devendo prosseguir seus trâmites legais e regimentais.

Depuatdo Valdir Cobalchini“Art. 144.............................................................................RELATORI - cada Comissão deverá se pronunciar somente sobre a

matéria de sua competência, observado, ainda, o seguinte:Folha de Votação

A Comissão de Constituição e Justiça, nos termos dos artigos144, 147 e 148 do Regimento Interno, a) às entidades da sociedade civil, devidamente

regularizadas, fica assegurado o direito de se manifestaremformalmente quanto a tema de seu interesse durante a tramitação deproposições, demonstrada a pertinência temática; e

(X) aprovou ()unanimidade (X) com emenda(s)()aditiva(s) (X) substitutiva global () rejeitou (X)maioria()sememenda(s)()supressiva(s)() moficativa(s)

b) a manifestação de que trata a alínea “a” deste inciso deve serapresentada após a análise da Comissão de Constituição e Justiça, previstano inciso I do art. 142, no prazo comum de 15 (quinze) dias, sendo facultadoao relator na respectiva Comissão temática o seu aproveitamento;

O RELATÓRIO do(a) Senhor(a) Deputado(a) VALMIR COBALCHINI, referente aoprocesso PL./0517.3/2015. constante da(s) folha(s) número(s) 272 a 297OBS: __

VOTO FAVORÁVEL VOTO CONTRÁRIO. ................................................................................ ” (NR)Deputado Mauro de Nadal Deputada Luciane Maria CarminattiArt. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua

publicação.Deputado João Amin Deputado Ricardo GuidiDeputado José Nei Alberton Ascari

PALÁCIO BARRIGA-VERDE, em Florianópolis, 18 de dezembro de 2015.Deputado Marcos VieiraDeputado GELSON MERISIODeputado Narcizo Parisotto

PresidenteDeputado Silvio Dreveck*** X X X ***Deputado Valdir Cobalchini



RELATÓRIO

RELATÓRIO DAS AQUISIÇÕES DE BENS E SERVIÇOS REALIZADOSNO PERÍODO DE 01/12/2015 A 16/12/2015

Número da autorização: 001643/2015 Número do processo: 001306/2015 Data: 01/12/2015Valor desconto: R$0,00

Fornecedor: COMPENSADOS FERNANDES LTDA - FILIAL BARREIROSSetor: CGP - Coordenadoria de Eventos

Objeto: Aquisição de rolo de plástico bolha, latas de jimo cupim e fita adesiva de papel Kraft, material para uso na galeria deArtes. Atendendo solicitação da Gerência Cultural da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28871 4,00 UN JIMO CUPIM 25,12 100,48


Fornecedor: COMPENSADOS FERNANDES LTDA - FILIAL BARREIROSSetor: CGP - Coordenadoria de Eventos

Objeto: Aquisição de rolo de plástico bolha, latas de jimo cupim e fita adesiva de papel Kraft, material para uso na galeria deArtes. Atendendo solicitação da Gerência Cultural da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28873 1,00 UN ROLO DE PLASTICO BOLHA ATOXICO

120CMX100MT70,18 70,18


Fornecedor: ABSOLUTO DIVISÓRIAS E PISOS LTDA - EPPSetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Contratação de empresa para fornecimento de divisórias e perfis de alumínio natural, destinados ao isolamento deespaço físico existente na Coordenadoria de Processamento de Sistema de Pessoal . A pedido da Coordenadoria deServiços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28875 6,00 UN PAINEL EUCAPLAC-CELULAR - 1200 X 2110 MM,

COR AREIA JUNDIAI.88,00 528,00

28876 4,00 UN GUIA SUPERIOR - REF. SGH (6000) ANODIZADONATURAL.

77,00 308,00

28877 4,00 UN TRAVESSA - REF. ST (6000) ANODIZADO NATURAL. 43,00 172,00




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28878 2,00 UN PORTA EUCAPLAC CELULAR - 820 X 2110 MM,

COR AREIA JUNDIAI.78,00 156,00

28879 2,00 UN BATENTE - REF. SBTV 1 (6000) ANODIZADONATURAL.

58,00 116,00

28880 2,00 UN REQUADRO - REF. STV (6000) ANODIZADONATURAL.

40,00 80,00




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28881 2,00 UN FECHADURA LOCKWELL 63,00 126,0028882 6,00 UN DOBRADIÇAS P/ PORTA 7,00 42,00


Fornecedor: MARCELO BAUMGARTNERSetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos, DL - Coordenadoria de Apoio ao Plenário

Objeto: Conserto revisão e limpeza de duas maquinas de café, modelo (CONSERCAF) número do patrimônio, (nº 0042134). epatrimônio 42737 da copa geral e da copa do Edifício Walter Filho. Atendendo solicitação da coordenadoria deServiços Técnicos .

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28884 1,00 SV MANUTENÇÃO DE CAFETEIRA 10L 210,00 210,0028885 1,00 SV MANUTENÇÃO DE CAFETEIRA ELETRICA 25L 410,00 410,00


Fornecedor: LUCIANO SERVIÇOS ELÉTRICOS LTDA MESetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Aquisição e instalação de resistência do pré-aquecimento e bomba alimentadora de diesel para o Motor Gerador(tombamento nº 18502). Atendendo solicitação da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28886 1,00 UN RESISTÊNCIA DO PRÉ-AQUECIMENTO 1,5 kW 400,00 400,00

Número da autorização: 001652/2015 Número do processo: 001310/2015 Data: 02/12/2015



Valor desconto: R$0,00Fornecedor: LUCIANO SERVIÇOS ELÉTRICOS LTDA ME

Setor: DA - Coordenadoria de Serviços TécnicosObjeto: Aquisição e instalação de resistência do pré-aquecimento e bomba alimentadora de diesel para o Motor Gerador

(tombamento nº 18502). Atendendo solicitação da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28887 1,00 UN BOMBA ALIMENTADORA DE DIESEL MOTOR

PERKINS490,00 490,00


Fornecedor: LUCIANO SERVIÇOS ELÉTRICOS LTDA MESetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Aquisição e instalação de resistência do pré-aquecimento e bomba alimentadora de diesel para o Motor Gerador(tombamento nº 18502). Atendendo solicitação da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28888 1,00 SV MÃO DE OBRA 760,00 760,00


Fornecedor: COMERCIAL ELETRICA SÃO PEDRO - CELESPSetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Aquisição de lâmpadas, para uso no estúdio da TV AL. Atendendo a solicitação da Coordenadoria de ServiçosTécnicos para atender a Diretoria de Comunicação Social.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28906 10,00 UN LÂMPADA ELÉTRICA HALÓGENA PALITO DE 500 W

/220 V BASE R7s7,90 79,00


Fornecedor: ELEVADORES OTIS LTDASetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Aquisição de peças para o conserto do elevador da marca OTIS, que dá acesso ao restaurante dos Deputados noPalácio Barriga Verde. A pedido da Coordenadoria de Serviços Técnicos.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28991 1,00 UN CONTROLE OPERADOR AT 120 DE ELEVADOR. 1.097,29 1.097,2928992 1,00 UN MOTOR DE OPERADOR AT 120 DE ELEVADOR. 1.668,54 1.668,5428993 4,00 UN REMOTE STATION RS 14 DE ELEVADOR. 120,98 483,9228994 1,00 UN KIT DE REPAROS GERAIS DE ELEVADOR. 672,80 672,80


Fornecedor: COMERCIO DE AUTOPEÇAS BADUSetor: DA - Coordenadoria de Transportes

Objeto: Aquisição de peças e serviços para o conserto da Courier, placa MCW 2458. Atendendo solicitação da Coordenadoriade Transportes da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28899 1,00 JOGO PARAFUSO DO CABEÇOTE 191,00 191,0028900 1,00 UN PARA FUSO BUJÃO DO CARTER 45,00 45,0028901 1,00 UN JUNTA CARTER PARA VEÍCULOS 187,00 187,0028902 1,00 UN DESENGRIPANTE SPRAY 300ML 35,00 35,0028903 1,00 UN FILTRO DE ÓLEO PARA VEÍCULOS DE PASSEIO E

CAMIONETES25,00 25,00




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28904 4,00 UN OLEO MOTOR PARA VEICULOS 22,00 88,00




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28905 1,00 SV MÃO DE OBRA PARA MANUTENÇÃO DE VEÍCULOS 390,00 390,00


Fornecedor: AKI DISTRIBUIDORA LTDASetor: MD - Consultoria LegislativaObjeto: Aquisição do exemplar Manual de Redação Jurídica para a Consultoria Legislativa, em vista a permanente necessidade de

atualização do conhecimento do corpo funcional do setor. Atendendo ao pedido da Consultoria Legislativa da ALESC.Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28909 1,00 UN MANUAL DE REDAÇÃO JURÍDICA - JOSÉ MARIDA DA

COSTA (5ª ED., MIGALHAS)240,00 240,00


Fornecedor: SINDICATO DAS EMPRESAS DE TRANSPORTE URBANO DA GRANDE FLORIANOPOLISSetor: DRH - Coordenadoria de Processamento do Sistema de Pessoal



Objeto: Aquisição de176 vales-transporte do SETUF, conforme relação constante do ofício nº 312/CPSP/2015. A pedido daCoordenadoria de Processamento de Sistema de Pessoal da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28923 1,00 SV VALE TRANSPORTE MUNICIPAL DIVERSOS -

SISTEMA INTEGRADO, FLORIANÓPOLIS620,40 620,40


Fornecedor: PAULOTUR TRANSPORTES E TURISMO LTDASetor: DRH - Coordenadoria de Processamento do Sistema de Pessoal

Objeto: Aquisição de 44 (quarenta e quatro) vales-transporte do PAULOTUR, conforme relação constante do ofícionº 312/CPSP/2015. A pedido da Coordenadoria de Processamento de Sistema de Pessoal da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28924 1,00 SV VALE TRANSPORTE INTERMUNICIPAL TRECHO

GAROPABA/FLORIANÓPOLIS1.016,40 1.016,40


Fornecedor: G.P.F FOTOGRAFIAS LTDASetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Aquisição de fotografia 35 x 45 em papel fosco. para troca na galeria Lilas. Atendendo solicitação do Gab. Dep. Dircee Dep Ada Lili, conforme Memorial descritivo encaminhado pela Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28925 2,00 SV AMPLIAÇÃO DE FOTOS 35 x 45 32,00 64,00


Fornecedor: CONSÓRCIO FENIXSetor: DRH - Coordenadoria de Processamento do Sistema de Pessoal

Objeto: Aquisição de 132 (cento e trinta e dois) vales-transporte do CONSÓRCIO FÊNIX, conforme relação constante do ofícionº 311/CPSP/2015. A pedido da Coordenadoria de Processamento de Sistema de Pessoal da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28931 1,00 SV VALE TRANSPORTE MUNICIPAL - CONSÓRCIO FÊNIX 407,37 407,37


Fornecedor: FRANCIELE DOS REIS- MEISetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Contratação de empresa espacializada para o fornecimento e a troca dos revestimentos em COURO, obedecendo omodelo e a cor existentes no local, com todos os acabamentos que sef fizerem necessários, em 25 assentos daslongarinas de patrimônios 2759 (07 assentos), 3301 (09 assentos), 2769 (03 assentos), 2780 (01 assento) , 7809(02 assentos) e 3308 (03 assento).Atendendo solicitação da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28942 25,00 SV REVESTIMENTO EM CURVIM PARA CONSERVAÇÃO

E REFORMA DE CADEIRA FIXA.150,00 3.750,00


Fornecedor: MARCELO ARNO NERLING - PIS:12156452670Setor: CGP - Escola do Legislativo

Objeto: Contratação do Sr. Marcelo Arno Nergling que ministrará “Curso de de Gestão e Fiscalização de ContratatosAdministrativos”. Nos dias 09 e 10 de dezembro de 2015 na cidade de Florianópolis. Por solicitação da Escola doLegislativo.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28943 1,00 SV CONTRATAÇÃO DE PROFISSIONAL ESPECIALIZADO 3.739,04 3.739,04


Fornecedor: PREDIAL E ADMINISTRADORA HOTEIS PLAZA S/ASetor: CGP - Escola do Legislativo

Objeto: Pagamento de hospedagem para os palestrantes, Gilberto Orivaldo Chierice, Salvador Claro Neto, RenatoMeneguello, Durvanci Augusto Maria, Otáviano Mendoça Ribeiro Filho, Marcos Vinicius de Almeida e Carlos KennedyWithoelft que ministrará palestra de “Formação Graciosa - No Seminário Catarinense Fosfoetalamina”. No dia 10 dedezembro de 2015.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28944 14,00 SV HOTEL SERVIÇOS DE HOSPEDAGEM

APARTAMENTO SGL (HOTEL ECONÔMICO OUCLASSE “C”)

185,52 2.597,28


Fornecedor: COMERCIAL CATARINENSE DE ARMARINHO EM GERAL LTDA MESetor: DTI - Coordenadoria de Suporte e Manutenção

Objeto: Aquisição de contentores e equipamentos para organização de componentes eletrônicos e Equipamentos deinformática. Atendendo solicitação da DTI - Coordenadoria de Suporte e Manutenção da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28979 12,00 UN CONTENTOR PLÁSTICO, RETÂNGULAR, CAP.

26L15x 40x 60CM (CAIXA PLÁSTICA )36,80 441,60

28980 8,00 UN CONTENTOR PLÁSTICO RETÂNGULAR, 24 X 40X60CM, 45,5L (CAIXA PLÁSTICA)

49,90 399,20

28981 20,00 UN TAMPA P/ CONTENTOR MS 16FA - PR 21,90 438,0028982 24,00 UN CONTENTOR PLÁSTICO, 24X40X60CM , CAPAC

45,5L (CAIXA PLÁSTICA COM JANELA P/OBSERVAÇÃO )

49,80 1.195,20



28983 6,00 UN CONTENTOR PLÁSTICO, 41,5 X 60X 80CM, CAP,147L ( CAIXA PLÁSTICA, COM SUPORTE PARAMÃOS)

119,80 718,80

28984 60,00 UN GAVETA DE POLIPROPILENO, 7,5X10,6X18CM , Nº3 19,90 1.194,00




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28986 2,00 UN ESTANTE PARA GAVETA 58,5X69X18CNM PARA 30

GAVETAS Nº3299,80 599,60




Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28987 1,00 UN CARRINHO PLATAFORMA 90X65X117 EM MADEIRA

E METAL , PARA TRANSPORTE DE MERCADORIA1.599,00 1.599,00


Fornecedor: CONSESC & NACIONAL ELEVADORES LTDA.-MESetor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Contratação de empresa para fornecimento emergencial de 125 m (cento e vinte e cinco metros) de Cabos de AçoBitola 1/2 P para conserto do elevador do Edificio João Cascaes. A pedido da Coordenaddoria de Serviços Técnicos.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28988 125,00 METRO CABO DE AÇO BITOLA 1/2P 30,00 3.750,00


Fornecedor: DAILHA COMERCIO E COLOCAÇÃO DE PELICULAS LTDA ME.Setor: DL - Coordenadoria de Apoio ao Plenário

Objeto: Aquisição com instalação de 49,66 m² de película jateada e retirada de 81 (oitenta e uma) películas frente e versototalizando 162 (cento e sessenta e duas) unidades no Plenário situado nas dependências do Palácio Barriga Verde.Atendendo ao pedido da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28989 162,00 SV SERVIÇO DE RETIRADA DE PELÍCULA FRENTE

VERSO10,00 1.620,00


Fornecedor: DAILHA COMERCIO E COLOCAÇÃO DE PELICULAS LTDA ME.Setor: DL - Coordenadoria de Apoio ao Plenário

Objeto: Aquisição com instalação de 49,66 m² de película jateada e retirada de 81 (oitenta e uma) películas frente e versototalizando 162 (cento e sessenta e duas) unidades no Plenário situado nas dependências do Palácio Barriga Verde.Atendendo ao pedido da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28990 49,66 M² APLICAÇÃO DE PELÍCULA TIPO VINIL BLACKOUT

JATEADA45,00 2.234,70


Fornecedor: SILVEIRA DE SÁ TRANSPORTE E TURISMO LTDA.Setor: DA - Coordenadoria de Serviços Técnicos

Objeto: Locação de um caminhão Munck, para realizar o transporte de 3 rolos de carpet pesando 400 kg cada, da Escola doLegislativo até o prédio da ALESC. A pedido da Coordenadoria de Serviços Técnicos da ALESC.

Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28995 1,00 SV LOCAÇÃO DE CAMINHÃO MUNCK 3.450,00 3.450,00


Fornecedor: JOSÉ CARLOS BROERING-MESetor: DA - Coordenadoria de Recursos Materiais

Objeto: Aquisição de carimbos para atender a diversos setores da Alesc. A pedido da Coordenadoria de Recursos Materiais.Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)28996 16,00 UN CARIMBO MARCADOR L-20 16,00 256,0028997 2,00 UN CARIMBO MARCADOR L-30. 20,00 40,0028998 11,00 UN CARIMBO MARCADOR L-40. 28,00 308,0028999 6,00 UN CARIMBO MARCADOR M-50 35,00 210,00


Fornecedor: JOSÉ CARLOS BROERING-MESetor: DA - Coordenadoria de Recursos Materiais

Objeto: Aquisição de carimbos para atender a diversos setores da Alesc. A pedido da Coordenadoria de Recursos Materiais.Código Quantidade Unidade Material Valor Un. (R$) Valor Total (R$)29000 6,00 UN CARIMBO MARCADOR Q-43 35,00 210,0029001 1,00 UN CARIMBO MARCADOR M-55. 43,00 43,0029002 1,00 UN CARIMBOS CHANCELA MAQUINA COMPLETA

(MARCA D'AGUA)235,00 235,00

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ESTADO DE SANTA CATARINA 1ª Sessão Legislatura Legislativa · (Palmas) (Procede-se à entrega de certificado.) Dando continuidade à solenidade, o Poder Legislativo catarinense