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Aula sobre Estilos Parentais
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Inteligência Emocional,
uma arte na educação dos nossos filhos...
“A incapacidade de lidar com as próprias emoções pode dificultar ou até
destruir nossas vida..”Daniel Goleman
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Terapia Floral
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Demais Inteligências
InteligênciaEmocional
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“Estilo Parental é o conjunto de atitudes dos pais para com os filhos, que define o clima emocional em que ser expressam
as várias práticas parentais”
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Práticas Parentais são
comportamentos de socialização, como disciplina,
apoio, e comportamentos interativos pais-
filhos.
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Estilos Parentais
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Pais Simplistas
Para eles,os sentimentos da criança não tem importância.
Ignoram os sentimentos das crianças
Querem que as emoções negativas das crianças desapareçam logo
Costumam tentar distrair a criança para fazê-la esquecer as suas emoções
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• São capazes de ridicularizar ou fazer pouco das emoções das crianças
• Acham que os sentimentos das crianças são irracionais, e portanto não contam
• Demonstram pouco interesse no que a criança está tentando comunicar
• Podem ser incapazes de perceber as próprias emoções e as dos outros
• Sentem-se constrangidos, assustados, ansiosos, aborrecidos, magoados ou espantados com as emoções da criança
• Temem descontrolar-se emocionalmente
• Dão mais importância à superação do que ao significado das emoções
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Acham que as emoções negativas são prejudiciais ou “tóxicas”
Não sabem o que fazer com as emoções das crianças
Acham que as emoções negativas da criança mostram que ela está desajustada
Acham que as moções negativas da criança depõem contra seus pais
Não tentam resolver o problema com a criança; acham que os problemas se resolvem com o tempo
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Pais Desaprovadores• Demonstram muito dos pais simplistas, mas de uma forma mais negativa
• Julgam e criticam a expressão emocional da criança
• Estão preocupados demais com a necessidade de controlar os filhos
• Enfatizam a obediência a bons padrões de comportamento
• Repreendem, disciplinam ou castigam a criança por manifestações de emoção, esteja a criança agindo mal ou não
• Acham que manifestações das emoções negativas devem ter um limite de tempo
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• Acham que as emoções negativas precisam ser controladas
• Acham que as emoções negativas refletem deficiência de caráter
• Acham que a criança usa emoções negativas para manipular, e isto provoca disputa pelo poder
• Acham que as emoções enfraquecem as pessoas; as crianças precisam ser emocionalmente fortes para sobreviver
• Preocupam-se bastante com a obediência da criança à autoridade
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Efeitos desses Estilos Parentais
A criança aprende que seus sentimentos são errados, impróprios e inadequados. Pode aprender que há algo
errado com ela por causa do que ela sente. Pode ter
dificuldades em regular as próprias emoções
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Pais Permissivos• Aceitam livremente qualquer expressão de emoção por parte da criança
• Reconfortam a criança que esteja experimentando sentimentos negativos
• Quase não procuram orientar o comportamento da criança
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• Não orientam a criança sobre as emoções
• São permissivos, não impõem limites
• Não ajudam a criança a resolver problemas
• Não ensinam à criança métodos para solucionar problemas
• Acham que pouco se pode fazer a respeito das emoções negativas, a não ser afastá-las
• Acham que administrar emoções negativas é uma questão de hidráulica; basta liberar a emoção
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Não aprende a regular as emoções; tem dificuldade de se concentrar, de fazer amizades, de se relacionar com outras
crianças
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Pais Preparadores Emocionais
• Vêem nas emoções negativas uma oportunidade de intimidade
• São capazes de perder tempo com uma criança triste, irritada ou assustada; não se impacientam com a emoção
• Vêem nas emoções negativas uma oportunidade importante para agirem como educadores• São sensíveis aos estados emocionais da criança, mesmo os sutis
• Não ficam confusos ou ansiosos com a expressão de emoção da criança; sabem o que precisa ser feito
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• Respeitam as emoções da criança
• Não ridicularizam, nem fazem pouco das emoções negativas da criança
• Não dizem como a criança deve se sentir
• Não sentem que precisam resolver todos os problemas para a criança
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Usam os momentos de emoção para• Escutar a criança,
• Demonstrar empatia com palavras tranqüilizadoras e afeição,
• Ajudar a criança a nomear a emoção que está sentindo,
• Orientar na regulamentação das emoções,
• Impor limites e ensinar manifestações aceitáveis da emoção,
• Ensinar técnicas de solução de problemas
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Ela aprende a confiar em seus sentimentos,
regular as próprias emoções e resolver
problemas. Tem auto-estima elevada,
facilidade de aprender e de se relacionar com
as pessoas
É bom demais se sentir amado !!!
Independentemente de como somos, o que venhamos fazer ou deixar de fazer
A força da Palavra
Palavras de afeto e carinho, de elogio, encorajamento e
palavras de orientação
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Coisa boa é ser tocado !!!
Abraços, carinhos, beijos, são extremamente importantes para
todos nós...Sala Violeta
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Que delícia é estarmos juntos !!!
Contato visual, compartilhar pensamentos e sentimentos, conversar, passear e
brincarSala Violeta
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Responda a si mesmo:
Qual é o meu Estilo
Parental?
O que este Estilo trará?
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