UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
PR-REITORIA DE ASSUNTOS ACADMICOS COORDENADORIA DE APOIO AO ENSINO DE GRADUAO
Estrutura Curricular (EC)
FORMULRIO N 13 ESPECIFICAO DA DISCIPLINA/ATIVIDADE
CONTEDO DE ESTUDOS
NOME DA DISCIPLINA/ATIVIDADE CDIGO CRIAO ( )
HISTRIA DAS ESTRUTURAS DE PODER NA FRICA I ALTERAO: NOME ( ) CH ( )
DEPARTAMENTO/COORDENAO DE EXECUO: GHT
CARGA HORRIA TOTAL: TERICA: PRTICA: ESTGIO:
DISCIPLINA/ATIVIDADE: OBRIGATRIA ( ) OPTATIVA ( ) AC ( )
OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:
Compreender as especificidades das questes polticas na frica at o sculo XVII e analisar as
relaes de poder no continente no mesmo perodo
DESCRIO DA EMENTA:
A emergncia das civilizaes africanas. As diferentes formaes sociais da frica Subsaariana e os
processos de centralizao poltica. As religies monotestas e suas relaes de poder at o sculo
XVII. Representaes do poder. Debates historiogrficos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BIRMINGHAM, David. A frica Central at 1870. Luanda: ENDIPU, 1992.
COQUERY-VIDROVITCH, Catherine (org.), A descoberta da frica. Lisboa: Edies 70. 2004.
FAGE, J.D. Histria da frica. Lisboa: Edies 70, 1995.
HOURANI, A. Uma histria dos povos rabes. So Paulo: Companhia das Letras, 1994.
ILIFFE, John. Os Africanos: histria de um continente. Lisboa: Terramar, 1999.
MBOKOLO, Elikia. frica Negra. Histria e civilizaes. Tomo 1 (At o sculo XVIII).
Salvador/So Paulo: EDUFBA/Casa das fricas, 2009.
MILLER, Joseph C. Poder Poltico e parentesco. Os antigos estados Mbundu em Angola. Luanda:
Arquivo Histrico Nacional, 1995.
NIANE, D. T. (org). Histria Geral da frica. frica do sculo XII ao XVI. Volume IV. So Paulo:
tica / Unesco, 1985.
SILVA, Alberto da Costa e. A enxada e a lana. A frica antes dos portugueses. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira, 1996.
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COORDENADOR
DATA _____/_____/_____
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CHEFE DE DEPTO/COORDENADOR
DATA _____/_____/_____
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Estrutura Curricular (EC)
FORMULRIO N 13 ESPECIFICAO DA DISCIPLINA/ATIVIDADE 100
CONTEDO DE ESTUDOS
NOME DA DISCIPLINA/ATIVIDADE CDIGO CRIAO ( )
HISTRIA DOS NDIOS NA AMRICA ALTERAO: NOME ( ) CH ( )
DEPARTAMENTO/COORDENAO DE EXECUO: GHT
CARGA HORRIA TOTAL: TERICA: PRTICA: ESTGIO:
DISCIPLINA/ATIVIDADE: OBRIGATRIA ( ) OPTATIVA ( ) AC ( )
OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:
A PARTIR DAS NOVAS PROPOSTAS TORICO-CONCEITUAIS DA HISTRIA E DA ANTROPOLOGIA, REPENSAR
A PARTICIPAO DOS NDIOS NA CONSTRUO E DESENVOLVIMENTO DAS SOCIEDADES COLONIAIS E PS-
COLONIAIS DA AMRICA, CONSIDERANDO-OS SUJEITOS HISTRICOS DOS VARIADOS PROCESSOS POR ELES
VIVIDOS.
DESCRIO DA EMENTA:
Os ndios na historiografia: novas perspectivas interdisciplinares; Os povos indgenas na Amrica;
guerras de conquista e guerras indgenas: alianas e confrontos; legislao indigenista; relaes
intertnicas e mestiagens, religiosidades e adaptaes culturais, misses religiosas; trabalho indgena:
escravido, encomienda e tributao; reformas bourbnicas e impactos sobre as populaes indgenas;
conflitos de terras, rebelies indgenas na Amrica, nacionalismos e etnicidades; etnognese nas
Amricas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOCCARA, Guillaume & GALINDO, Silvia G (ed.). Lgica Mestiza en Amrica. Temuco, Ed.
Universidad de La Frontera-Instituto de Estudios Indgenas, 2000.
BORNEMANN, Margarita Menegus & SALVADOR, Rodolfo Aguirre (ed.). El Cacicazgo en Nueva
Espaa y Filipinas. Mxico, Universidad Nacional Autnoma do Mxico, 2005.
GIBSON, Charles. "As Sociedades Indgenas sob o domnio Espanhol In: BETHELL, Leslie (org.).
Amrica Latina Colonial. So Paulo, EDUSP; Braslia, Fundao Alexandre Gusmo,
1998.v.2.pp.269-308.
GRUZINSKI, Serge. A Colonizao do Imaginrio Sociedades Indgenas e Ocidentalizao no
Mxico Espanhol Sculos XVI-XVIII. So Paulo,Companhia das Letras, 2003.
LON-PORTILLA, Miguel. "A Mesoamrica antes de 1519" In: BETHELL, Leslie (org.). Amrica
Latina Colonial. So Paulo, EDUSP; Braslia, Fundao Alexandre Gusmo, 1998.v.1. pp.25-61
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MURRA, John. As Sociedades Andinas Anteriores a 1532 In: BETHELL, Leslie (org.). Amrica
Latina Colonial. So Paulo, EDUSP; Braslia, Fundao Alexandre Gusmo, 1998.v.1, pp.63-99..
VAINFAS, Ronaldo (org.) Amrica em Tempo de Conquista. Rio de Janeiro, Zahar,1992.
STERN, Steve. Los Pueblos Indgenas del Per y el Desafo de la Conquista. Madrid, Alianza
Editorial, 1986.
WACHTEL, Nathan. "Os ndios e a Conquista Espanhola". In: BETHELL, Leslie (org.). Amrica
Latina Colonial. So Paulo, EDUSP, 1998. pp.195-239
WEBER, David J. Brbaros: Los Espaoles y sus Salvajes en La Era de La Ilustracin. Barcelona,
Critica, 2007.
10 Ttulos de Referncia (no sei se o caso de incluir)
ADAMS & MACLEOD (ed.). The Cambridge History of the Native Peoples of the Americas. Vol 2:
Mesoamerica. Cloth. 2 vols. Cambridge, Cambridge University Press.
BORAH, Woodrow. El Juzgado General de Indios en la Nueva Espaa. Mxico, Fondo de Cultura
Econmica, 1996.
CARMAGNANI, Marcello. El regreso de los dioses. El proceso de reconstitucin de la identidad
tnica en Oaxaca. Siglos XVII y XVIII. Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1988.
FERGUSON, R. Brian & WHITEHEAD, Neil L. War in the Tribal Zone. Expanding States and
Indigenous Warfare. Santa Fe, New Mexico, School of American Research Press, 1992.
GIBSON, Charles. Los Aztecas bajo el dominio espaol (1519-1810). Mxico, Siglo Veintiuno
Editores, 1967.
MIRANDA, Jos. El Tributo Indgena en la Nueva Espaa durante el siglo XVI. Mxico, El Colegio
de Mxico, 2005.
POLONY-SIMARD, Jacques. El mosaico indgena: movilidad, estratificacion social y mestizaje en el
corregimiento de Cuenca (Ecuador) del siglo XVI al XVIII. Quito: ABYA YALA, 2006.
SCHWARTZ, Stuart e SALOMON, Frank. The Cambridge History of the Native Peoples of the
Americas. Vol.3 South America. 2 vols. Cambridge, Cambridge University Press
SERULNIKOV, Sergio. Conflictos Sociales e Insurreccin en el mundo colonial andino: El norte de
Potosi en el siglo XVIII 1 ed. Buenos Aires, Fondo de Cultura Econmica, 2006
TRIGGER, B. & WASHBURN, Wilcomb E. (ed.) Cambridge History of the Americas. vol.1: North
America. Cambridge, Cambridge University Press.
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CHEFE DE DEPTO/COORDENADOR
DATA _____/_____/_____
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Estrutura Curricular (EC)
FORMULRIO N 13 ESPECIFICAO DA DISCIPLINA/ATIVIDADE
CONTEDO DE ESTUDOS
NOME DA DISCIPLINA/ATIVIDADE CDIGO CRIAO ( X )
Histria dos Movimentos Polticos e das
Revolues no Brasil
ALTERAO: NOME ( ) CH ( )
DEPARTAMENTO/COORDENAO DE EXECUO: GHT
CARGA HORRIA TOTAL: 68 TERICA: 68 PRTICA: ESTGIO:
DISCIPLINA/ATIVIDADE: OBRIGATRIA ( ) OPTATIVA DE NFASE ( X ) AC ( )
OBJETIVOS DA DISCIPLINA/ATIVIDADE:
Analisar a historiografia pertinente ao tema;
Habilitar o treinamento com fontes histricas
Discutir conceitos relativos ao eixo cronolgico e a linha temtica Poder e Poltica
DESCRIO DA EMENTA:
Os movimentos rurais e urbanos. As relaes entre movimentos polticos e a ao do Estado.
As lutas emancipatrias. Os conflitos oligrquicos. O regionalismo poltico. As revolues no
Brasil: tipologia, conceitos e temas. Estudo de casos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
Integra a bibliografia da linha temtica
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CHEFE DE DEPTO/COORDENADOR
DATA _____/_____/_____
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Estrutura Curricular (EC)
Formulrio n 13 Especificao da Disciplina/Atividade
Contedo de estudos
Nome da
Disciplina/Atividade
Cdigo Criao ( )
Histria da Cultura
Mentalidades e ideologias na
frica III
Alterao: nome ( ) CH ( )
Departamento/Coordenao de Execuo: GHT
Carga Horria total: Terica: Prtica: Estgio:
Disciplina/Atividade: Obrigatria ( ) Optativa ( ) AC ( )
Objetivo
