· Estudo do Meio Matemática 1 – Coloca os sinais de + ou –. 23 12 = 35 3 – Num armário há 28 pratos, 2 travessas e 17 tigelas. Quantas peças de louça há no armário?

Trabalho para casa – Férias da Páscoa – 2º ano

www.brunofernandesfichas.com

Data :

Nome :

O pássaro

Todas as noites entra um pássaro pela minha chaminé… O pássaro é sempre o mesmo; a chaminé é sempre outra… Como pode ser isso? Pode, porque é um prédio grande, de quatro andares, e em cada andar há pelo menos três chaminés, fora a da cozinha. E o pássaro entra sempre à mesma hora por aquela que quer.

1 – Quando é que o pássaro entra pela chaminé?

Lê o texto com atenção. Copia-o para o teu caderno de trabalhos de casa ou escreve-o no teu computador.

Ricardo Alberty (adaptado)

2 – Quantos andares tem o prédio?

3 – Inventa e escreve palavras para que as frases fiquem com sentido.

4 – Inventa uma pequena conversa com um passarinho. Dá-lhe um título.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

Ontem, o pássaro na chaminé.

O pássaro no ar.

O pássaro bonito.

Língua Portuguesa

Estudo do Meio

Matemática

1 – Coloca os sinais de + ou –.

23 12 = 35

3 – Num armário há 28 pratos, 2 travessas e 17 tigelas.

Quantas peças de louça há no armário?

R.:

1 – Completa com o nome de animais.


49 17 = 32 8 5 = 13

4 2 = 2 83 32 = 115 89 25 = 64

38 7 = 31 138 27 = 11 300 250 = 550

Têm o corpo coberto de penas

Têm o corpo coberto de pelos

Têm o corpo coberto de escamas

2 – Completa.

é um animal que respira por guelras.

é um animal que respira por pulmões.

Os têm barbatanas. O tem bico.

2 – Descobre as regras das sequências e continua-as.

5, 8, 11, 14, regra

14, 25, 36, 47, regra

105, 96, 87, 78, regra

Ouriços

Vi dois ouriços muito parados muito parecidos juntos, no chão.

1 – Afinal, qual era a diferença entre os ouriços?


António Mota

2 – Quantos versos tem este poema?

4 – Completa as palavras com , , ou .

5 – Utiliza a tua imaginação e continua a história do texto.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

c pismo

Língua Portuguesa

Num havia castanhas, no outro um coração.

pr da

s pre

v to

c tiga

t bor

l ço

hom

3 – Quem escreveu este poema?

Estudo do Meio

Matemática

1 – Completa.

628 = 600 + 20 + 8

3 – A avó do David comprou 24 ovos e já gastou uma dezena.

Quantos ovos ainda tem para gastar?

R.:

1 – Completa as frases.


739 = 490 =

Animais com quatro patas

2 – Completa com nomes de animais.

As galinhas comem .

2 – Lê e responde.

845 = 937 = 233 =

216 = 481 = 106 =

O Rafael pratica judo. Os treinos começam às 9 horas da manhã. Observa o relógio e verifica a hora a que ele chegou ao ginásio.

09:30

a) O Rafael chegou atrasado ou adiantado?

b) Quanto tempo?

Os coelhos comem .

Os gatos comem .

As rãs comem .

Animais que nadam

Animais que voam

Animais que rastejam

O moscardo aventureiro

Um moscardo aventureiro pediu licença ao Rei dos Moscardos para fazer uma viagem à roda do país. – Está bem – disse-lhe o Rei –, mas só podes demorar-te um mês. Feliz da vida, o moscardo partiu por montes e vales. Quando chegou a Lisboa enfiou-se no Jardim Zoológico, onde se divertiu de tal maneira que só dois dias antes do prazo se lembrou de regressar.

1 – Quanto tempo é que o moscardo podia demorar-se?


Violeta Figueiredo (adaptado)

2 – A que cidade foi o moscardo?

3 – Onde se enfiou o moscardo em Lisboa?

5 – Num pequeno texto, diz o que gostavas de fazer se fosses um bicho.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

Língua Portuguesa

4 – Completa as palavras com , , , , ou .

at

c tar

f do

v te

m tanha

pud

m do

p ba

Estudo do Meio

Matemática

1 – Completa.

4 centenas = unidades

3 – Numa caixa há duas centenas de balões amarelos, três centenas de balões azuis

e 15 vermelhos. Quantos balões há na caixa?

R.:

1 – Completa o quadro.


9 centenas = unidades

2 – Escreve o nome de animais selvagens que não existam na tua região.

2 – Desenha os ponteiros dos relógios marcando o horário que achas adequado para

acordar e dormir.

2 centenas = unidades 8 centenas e meia = unidades

3 centenas = unidades 7 dezenas e meia = unidades

Animal Carnívoro Herbívoro Omnívoro caracol homem

leão ovelha peru

porco rato

X

Que força!

Andava o senhor Vento um dia passeando, e encontrou uma formiga: – Senhor Vento, que força! Lá caí de barriga! Andava o senhor Vento, pé ante pé na vinha, quando avistou um cão: – Senhor Vento, que força! Fui de focinho ao chão!

1 – Completa.


Maria Alberta Menéres (adaptado)

2 – Ordena as palavras e forma frases:

O força. tinha vento muita

3 – Num pequeno texto vais continuar esta história com o vento.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

Língua Portuguesa

encontrou → uma

avistou → um

O vento

cão O bateu no chão. com o focinho

Estudo do Meio

Matemática

1 – Regista o tempo indicado nos relógios.

2 – Observa e completa.

1 – Pinta os itinerários.


Animal Carnívoro Herbívoro Omnívoro

Desde que o João acordou até ao momento em que ele chegou ao trabalho passaram-se minutos.

08:00 08:45

08:15 09:25

– A vermelho, o itinerário do médico. – A azul, o itinerário do sinaleiro. – A verde, o itinerário do pedreiro.

A casa da avó

A casa da minha avó fica no cimo de uma serra. Para lá chegar é preciso passar por uma estrada apertadinha e com muitas curvas. Na cozinha há uma lareira e um forno de cozer pão. Nos quartos há camas de ferro pintadas de branco. Do que eu mais gosto é de uma trepadeira que chega à janela do quarto onde costumo dormir.


António Mota

3 – O que é que sobe até à janela do quarto onde costuma dormir o autor?

5 – Descreve como é a casa da tua avó ou de outra pessoa.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

Língua Portuguesa

1 – Como é a estrada que vai ter a casa da avó?

2 – O que há nos quartos?

4 – Escreve palavras com:

lh ch nh

Estudo do Meio

Matemática

1 – Escreve por ordem crescente.

2 – Uma florista tem 350 rosas, 140 cravos e 32 gladíolos.

Quantas flores tem a florista?

1 – Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).



425 98 921 843 143 632 745

Há muita água nos desertos.

Nos desertos há camelos.

Nos zonas geladas há muita areia.

O ar não se vê, mas existe.

O vento é ar em movimento.

Sem ar podíamos viver.

R.:

2 – Escreve o nome das estações do ano.

x 2

2

3 – Resolve o esquema apresentado.

o dobro o dobro o dobro o dobro o dobro

43 63

4 – Escreve os números ímpares compreendidos entre 43 e 63.

Por causa do gato!

O Ricardo estava todo molhado na paragem do autocarro. – Estás tão triste!... Que te aconteceu? – perguntou, admirado, o tio Guilherme que por acaso ali passava. – Não me deixaram entrar no autocarro com o meu gatinho. – Claro! Anda cá, que eu levo-te na carrinha. E lá foi o Ricardo a fazer festas ao gatinho.


António Mota

3 – Ordena alfabeticamente as palavras.

carro autocarro estrada comboio avião caminho

4 – Escreve um pequeno texto a dizer o que farias se te dessem um gatinho.


Data : ________/_______/________ Nome :

2º ANO

Língua Portuguesa

gato cão minhoca borracha cabra lápis

1 – Porque é que o Ricardo não entrou no autocarro?

2 – Afinal, onde é que o menino viajou com o seu gatinho?

Estudo do Meio

Matemática

1 – Estima e pinta as operações cujos resultados sejam superiores a 200.

2 – Observa o calendário e completa.

1 – Observa as imagens e completa o quadro.



400 – 201 149 + 99 90 + 151 320 – 102

220 – 30 150 + 49 100 + 9 299 – 199

O aniversário da Gina é na quinta-feira da segunda semana de junho, que será dia .

O seu primo Fernando viajará na terça-feira da quarta semana de junho, que será dia .

Andam em terra

Andam na água

Andam no ar

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· Estudo do Meio Matemática 1 – Coloca os sinais de + ou –. 23 12 = 35 3 – Num armário há 28 pratos, 2 travessas e 17 tigelas. Quantas peças de louça há no armário?