Monitorização - Diretores de Turma Diretor de Turma: Carla Silva

Turma: 1ºO

Professor(a) Disciplina Tarefas a realizar Calendarizaçã

o

Carla Silva AC (módulo 2)

Objetivo do trabalho

Elaboração de um trabalho subordinado ao tema: “Principais periféricos de um computador”. Para sua concretização deverás pesquisar informação na Internet e elaborar uma apresentação usando a aplicação PowerPoint.

Conteúdos do trabalho

Na capa coloca:

Logotipos do POCH Nome da escola e seu respetivo logotipo Título: Principais periféricos de um computador Disciplina: Arquitetura de computadores Módulo 2: Montagem e Configuração de Computadores Ano letivo: 2019/2020 Ano e turma Número e nome do autor

No diapositivo dois:

Pequena introdução sobre o tema

No diapositivo três:

Índice automático (com hiperligação ao respetivo diapositivo)

Nos diapositivos seguintes:

Descrição, características e funções dos periféricos a baixo indicados, tendo em conta a sua evolução desde que foram criados, passando pelo estado atual, até um futuro próximo. Mais concretamente, devem apresentar informações e imagens (devidamente legendadas) sobre os periféricos nas diferentes gerações - passado, presente e futuro. Todos os diapositivos devem ter animações nos seus respetivos objetos (a seguir ao anterior) e nas transições entre os diapositivos, e ainda um objeto que permita voltar ao índice.

Monitores Teclados Ratos Impressoras Colunas de som

1ª parte:

Semana de 16 a 20/3 até 26/3

2ª parte:

Do 14/4 até 23/4

Maria das Dores Cunha da Silva

EMRC Durante estas duas semanas (90 min), vão continuar a visualização do power-point “Sexualidade”. Na primeira semana, depois da Interrupção da Páscoa, têm de fazer uma reflexão, fazendo um resumo sobre as três considerações:

17/03/2020

24/03/2020

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a primeira, a real dimensão da sexualidade; a segunda, sobre o modo como normalmente se encara

hoje a sexualidade; A terceira, sobre o modo como a devemos encarar e

integrar na nossa vida.

O texto deve ser num documento Word, no mínimo, com 1000 caracteres e máximo de 2000. No horário da aula vou estar disponível para tirar dúvidas.

Elisabete Vieira

Matemática

Teste de Recuperação do módulo A2 para os alunos: Daniel Veloso, Diogo André Araújo Fernandes, Francisco Pestana, Gabriela Martins, João Gabriel Macedo, Jorge Cunha,Tomás Sousa,João Pedro Vilela, André Araújo,Diogo Alves

Ficha de trabalho do módulo A2 para os restantes alunos

18 de março a 22 de março

Elisabete Ribeiro/Ana Guerra

Matemática

Aluno Guilherme:

Ficha de Trabalho de Matemática

Ficha de Trabalho AVD

Gracinda Duarte Morais

Português (módulo 2)

Atividades propostas:

Conclusão a visualização do filme sobre Luís de Camões;

Estudo e exercícios didáticos (manual) – pág. 148; 149; 151; 152; 153; 156; 162; 163 (funções sintáticas); (166 a 169 (Rimas). (Auto)correção.

- Boas leituras.

Semana de 16 a 20 /3;

Aulas: 18 e 20 de março

Gracinda Duarte Morais

Português (módulo 2)

Atividades propostas:

- Resolução do exercício “Para Avaliar” (manual) - pág.170 2 171)

Obs. – para escrever a apreciação crítica, consultar as páginas 120 e 121; fazer um plano e um rascunho; reescrever e (auto)corrigir; usar dicionário de língua portuguesa; verificar e reformular o uso da pontuação.

- Boas leituras.

Semana de 23 a 27 /3;

Aulas: 25 e 27 de março

Carla SilvaPSI (módulo 4) - T1

Concluir a resolução da ficha de trabalho n.º 2, em Pascal (quem ainda não o fez).

Resolver a Ficha de trabalho n.º 3, em Pascal (quem já terminou a 2).

Semana de 16 a 20/3

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Carla SilvaPSI (módulo 4) - T1

Resolver a Ficha de trabalho n.º 3, em Pascal. Semana de 23 a 27/3

Carla Silva TIC (módulo 3)

Criação de um site através da plataforma online Wix. Para isso devem:

Escolher um tema a desenvolver no site, de preferência relacionado com o vosso curso.

Aceder à plataforma WIX através do endereço https://www.wix.com/account/sites

Criar uma conta

Criar um novo site

Escolher um template que se relacione com o tema escolhido;

Fazer as devidas alterações/adequações.

Semana de 16 a 20/3 até 28/5

Manuel Maria Lopes Marques

Área de Integração

Na passada sexta feira, foi proposto aos alunos destas turmas o seguinte:

Em virtude de estarmos já a lecionar o 3º modulo, com quatro das sete aulas a lecionar, na Área 1 “A Pessoa”, os alunos devem ler as restantes fazendo as atividades do livro, para cada aula, realizando em seguida um trabalho sobre os assuntos tratados que, me devem enviar para que possa avaliar o trabalho desenvolvido. Informei os alunos para recorrerem às plataformas, como a Leya, da qual lhes foi entregue o código de acesso por uma representante da Leya.

Os alunos têm o meu mail privado e o institucional, prof0040. Informei também que podem tirar duvidas ou levantar questões, pelo mail. Tudo o que ficou dito deve ser oficializado pelos Diretores de turma.

De 16 a 20 e de 23 a 27 de março de 2020

Carlos Jorge Mangas Ferreira

Educação Física

Pesquisa e realização de trabalho no âmbito do módulo 13 – Atividades Físicas em contexto de saúde.Dentro deste tema geral há diferentes sub temas que podem escolher, a saber:- Relacionar aptidão física e saúde (capacidades motoras /

Semanas 16-27 março

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alimentação /higiene)- Riscos associados à prática de atividades físicas (doenças /lesões / doping)- Fenómenos associados a limitações de prática de atividades físicas (Sedentarismo / Evolução Tecnológica / Poluição)

Dentro de cada sub-tema, como podem verificar ainda há 3 sub sub temas.Escolham um e façam um trabalho para me enviar impreterivelmente até dia 27 de Março por forma a cumprirem o módulo na totalidade ainda neste período letivo.

O trabalho deve conter Capa com os logótipos inerentes e identificação do autorÍndiceIntroduçãoCorpo do trabalhoConclusãoBibliografia

(pode ser elaborado em power point ou texto corrido)

Atenção às CÓPIAS da internet ou aos textos em brasileiro…

Nádea Serra PSI – T2

Rever a apresentação “Módulo 4 - Estruturas de Dados Estáticas” até ao diapositivo nº17 e:

Concluir a resolução da ficha de trabalho nº2 (quem ainda não o fez);

Resolver os exercícios da ficha de trabalho nº3

de 16/03 a 20/03

Nádea Serra PSI – T2 Concluir o estudo da apresentação e resolver a ficha de

trabalho nº4de 23/03 a 27/03

Nádea Serra RC – T1 Estudar a apresentação “Aula_1_ redes” e realizar a ficha de

trabalho nº 1.de 16/03 a 20/03

Nádea Serra RC – T1 Estudar a apresentação “Aula_2_topologiasredes” e realizar a

ficha de trabalho nº 2.de 23/03 a 27/03

Nádea Serra RC – T2 Rever a apresentação “Aula_2_topologiasredes” e concluir a

ficha de trabalho nº 2.de 16/03 a 20/03

Nádea Serra RC – T2 Estudar a apresentação “Aula_3-OSI” e realizar a ficha de

trabalho nº 3.de 23/03 a 27/03

Lígia Paredes Inglês

Desenvolvimento de um exercício escrito/oralidade, de acordo com os temas selecionados.Realização de um vídeo, com o desempenho do exercício oral.

19-03/ 27-03

Emanuel das Dores Ferreira

F.Q. Visualização dos vídeos:

https://www.youtube.com/playlist?list=PL7CjOZ3q8fMeH9XLV-vA4gnNmvYJd7wc4

Início: 19.03.2020Conclusão: 24.03.2020

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(Aulas 1 a 12)

https://www.youtube.com/watch?v=crzp3Oo2DAUhttps://www.youtube.com/watch?v=ZvGuJX1q-Nchttps://www.youtube.com/watch?v=hQc5W_HtOJghttps://www.youtube.com/watch?v=BVWzpb_21CEhttps://www.youtube.com/watch?v=rR8WdjZ5tHQhttps://www.youtube.com/watch?v=quLK2nVWvPMhttps://www.youtube.com/watch?v=rR8WdjZ5tHQ&t=7s

Leitura das páginas do subdomínio 2 do livro Eu e a Física do 10º Ano, Porto Editora. Disponível na Escola Virtual

Avaliação: Elaboração de um ppt (entre 10 a 30 slides) sobre um dos temas:- Potência e resistência eléctrica- Componentes electrónicos- Dispositivos eléctricos

Envio: 28.03.2020

(2 blocos de 90 minutos)

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