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ETAPA nº 1 Aula-tema: Energia cinética de um ponto material Passo 1 - Entenda o desenho da situação-problema proposta. Temos uma peça (macaco sanfona) com as medidas dimensionais e esforços aos quais está submetida, indicando as condições de trabalho. Passo 2 - Elabore um croqui do desenho, para entender as solicitações no equipamento. Seu croqui deve conter as dimensões físicas, esforços e ser amplo o bastante para haver clareza na montagem do diagrama de forças.

ETAPA nº 1

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Page 1: ETAPA nº 1

ETAPA nº 1

Aula-tema: Energia cinética de um ponto material

Passo 1 - Entenda o desenho da situação-problema proposta. Temos uma peça

(macaco sanfona) com as medidas dimensionais e esforços aos quais está submetida,

indicando as condições de trabalho.

Passo 2 - Elabore um croqui do desenho, para entender as solicitações no

equipamento. Seu croqui deve conter as dimensões físicas, esforços e ser amplo o

bastante para haver clareza na montagem do diagrama de forças.

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Forças relacionadas no macaco sanfona.

No braço esquerdo do macaco, estão localizadas as forças F-1, F-3 e a força

momento F-5.

No braço direito do macaco, estão relacionadas as forças F-2, F-4 e a força

momento F-6.

E estas forças são as mesmas para o braço inferior direito e braço inferior

esquerdo, sendo assim, bidimensionais.

O macaco sanfona possui na parte superior uma força peso F-7.

E anulando esta força peso na parte inferior no macaco atual uma força da

gravidade F-8.

Passo 3 - Considere, no desenho, a força P=1000 lb (4448 N) na posição mostrada

pelo vetor na parte superior da figura e analise o equipamento como bidimensional, ou

seja, a força aplicada pelo carro e o macaco estão exatamente na vertical.

Passo 4 - Considere que as acelerações são desprezíveis, que o piso onde está o

macaco está nivelado, e que o ângulo do carro elevado não implica um momento de

tombamento sobre o macaco. Dessa forma, analise o problema considerando que todas

as forças são coplanares e bidimensionais.

ETAPA nº 2

Aula-tema: Princípio de impulso e quantidade de movimento;

movimento impulsivo; princípio do trabalho e energia para um corpo

rígido e livre.

Passo 1- Faça uma análise estática do problema (considere o modelo de solicitações

de classe 1) e encontre a força Fg.

Passo 2 - Construa um diagrama de corpo livre para todo o macaco (utilize como

modelo a figura a seguir). Considere a simetria do macaco, para facilitar a análise.

Page 3: ETAPA nº 1

Passo 3 - Escreva, com base no diagrama de corpo livre, as equações para cálculo das

solicitações. Analise os dados fornecidos na Tabela 1, a seguir, para auxiliar na

resolução da situação problema.

Passo 4 - Resolva as equações, utilize softwares como Matlab (com licenças

disponíveis na faculdade Anhanguera), ou uma calculadora científica, para chegar aos

resultados. Entregue o memorial de cálculo ao professor, para correção.

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