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JORNAL DA ETEC CIDADE TIRADENTES
INTERETS 2010
AGOSTO / SETEMBRO - 2010 Edição n° 2 Informativo ETEC de Cidade Tiradentes www.oetequeiro.blogspot.com
Nos dias 21 e 22 i n s t r u m e n t o p a r a de agosto de 2010 interagir com indivíduos ocorrera na ETEC de
de nossa escola que Suzano o 1º Interets
muitas vezes passavam (evento organizado pela desapercebidos, e houve Diretora da ETEC de
S u z a n o S o n i a T . a partir do Interets um Yamashita de Campos rompimento dessas L ima ) envo l vendo
b a r r e i r a s , o q u e escolas do extremo leste b e n e f i c i o u o da cidade de São Paulo e
do Alto Tietê (ETEC's de relacionamento dos C idade T i radentes , alunos em nossa escola. Ferraz de Vasconcelos,
Aprendemos a dividir o Guaianazes, Itaquera, e s p a ç o , c o m Suzano, Taquarivaí e
F a t e c d e A ETEC de Cidade Tiradentes solidariedade, respeito, Itaquaquecetuba). O evento teve participou do evento levando vinte educação, cooperação, amor, como principal objetivo a sociali- alunos do Ensino Médio, dos quais
compreensão e emoção”. quatro destes são alunos do zação (através da interação e O Interets criou laços que Ensino Técnico na mesma. As integração dos alunos participan-
atividades do Interets envolviam tes), além da troca de experiênci- anteriormente não existiam, prática de atividades físicas as, oportunidade de apresentar o aprofundou a convivência com as ( j o g o s c o o p e r a t i v o s ) , trabalho que vem sendo desenvol-
diferenças e o respeito com as apresentações culturais (sobre a vido em cada uma das escolas, o mesmas, além de nos mostrar escola e o bairro e/ou cidade) e trabalho em equipe, a solidarieda-
apresentações artísticas. Para de e a cooperação, uma vez que os que não importa se a ETEC está nossa escola a avaliação sobre participantes estiveram envolvi- na periferia, ou em uma área participação no Interets foi dos para somar, multiplicar e
nobre, somos todos do Centro totalmente positiva, tendo em dividir suas potencialidades e Paula Souza, formamos assim vista que os alunos puderam seus saberes. Um evento desse
mostrar o trabalho que vem tipo tem um foco muito direciona- uma grande família, pois uma vez sendo desenvolvido com o Ensino do, voltado principalmente para que as pessoas estão dispostas a Médio para além da escola, e criar novas possibilidades para os
escutar e executar novas idéias e apresentaram o bairro de Cidade alunos das Escolas Técnicas serem flexíveis e tolerantes, Tiradentes para além das Estaduais de mostrar o seu
fronteiras, integrando o contexto espaço (da escola e do bairro conseguimos então consolidar escolar com a história do bairro.e/ou cidade), bem como reconhe- um convívio harmônico. Segundo os alunos que cer sua identidade sócio-cultural, participaram do evento, o mesmo na perspectiva de compreender alcançou seu objetivo maior que Por Bruna Nicolau, Bruna as múlt iplas diversidades, era a interação. Para Luciano Siquetti, Luciano Nunes e respeitando-as e entendendo-as aluno do 1º A, “o próprio nome do como aspectos positivos na Peterson Oliveira - alunos do evento nos dá uma dimensão do construção do espaço, identidade Ensino Médio.trabalho realizado, serviu-nos de e pensamento de cada indivíduo.
ENTRO AULA OUZAC P SE N S I N O M É D I O E M M O V I M E N T O :
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da esq. p/ dir.: Letícia, Kauê, Maiwsi, Emanoel, Natali, profº Júlio e Gabriela
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De 9 a 11 de novembro de 2010, através de elementos presentes no de ideias e principalmente o estará ocorrendo a 4ª Feira cotidiano dos jovens, possibilitar desenvolvimento e aprimoramento Tecnológica do Centro Paula Souza. aos mesmos o acesso à informação e de sua intelectualidade, uma vez Embora nossa escola seja nova à formação crítica e reflexiva, com que os textos produzidos estão temos o Projeto Comunica(ação), interferência do estímulo à leitura e
diretamente ligados a estudos com um projeto de comunicação, como o a escrita. A comunicação torna-se
temáticas específicas.próprio nome já diz, aprovado para ponto-chave para que os jovens participar na categoria Projetos em estabeleçam através da recepção de Destaque. O projeto foi idealizado imagens, da fala e da escrita as pela Profª Luciana R. Basílio, e visa possibilidades de a reflexão, a troca
O 2 º M ó d u l o d e perd ida , j ama is podemos especial izados, exposições Segurança no Trabalho, anuncia a recuperar.”
(stands), e outras atividades da ETEC Cidade C o m e s t e t e m a ,
Tiradentes, que ocorrerá na de esperamos demostrar o real como teatro e show.18 à 22 de outubro. O tema desta valor da segurança no ambiente
Tatiana Alves de Sousa Cavalcante - SIPAT é: “Máquinas podemos de trabalho e na vida. Nosso
2º Módulo do Curso Técnico de Segurança c o n s e r t a r , F e r r a m e n t a s evento contará com palestras podemos comprar. Uma vida ministradas por profissionais do trabalho.
3ª SIPAT
Aluna do
Em 10 de setembro de estava acontecendo o evento UPA importância de uma universidade 2010, a ETEC de Cidade (Unicamp de Portas Abertas). O pública. Os alunos sentiram-se Tiradentes realizou um passeio objetivo principal do evento foi
satisfeitos com a visita além de se com seus alunos do Ensino Médio apresentar os cursos que a
identificarem com a universidade para a UNICAMP (Universidade universidade oferece, assim como Estadual de Campinas), onde reconhecer a dimensão e a e com os cursos oferecidos.
Nos dias 21 e 22 de julho de José Luciano de Melo (Língua como tal, seja por aspectos 2010, ocorreu na cidade de Portuguesa e Literatura) e históricos, geográficos ou sociais, Jundiaí o 1º Simpósio do Ensino colaboração dos professores que são aspectos também da Médio do Centro Paula Souza. O Carlos Diego Moreno (História e
nossa comunidade de Cidade encontro proporcionou a troca de Filosofia), Luciana R. Basílio
Tiradentes. O Nordestidade está experiências com projetos que (Geografia e Sociologia) e Viviane em andamento, além de ser um são desenvolvidos no Ensino Carvalho de Oliveira (Biologia).
Médio nas Escolas Técnicas, O projeto visa proporcionar, projeto desenvolvido pelos alunos contando ainda com debates, por meio de atividades intra e do Ensino Médio, é uma metade palestras e workshops. extraclasse, o contato dos alunos inteira da história de muitos de A ETEC de Cidade Tiradentes com a identidade sócio-cultural da
nós, dos textos, aos filmes e part ic ipou com o pro jeto região nordeste do país. Esta
músicas presentes na proposta e “Nordestidade: o nordeste e relação está pautada por cenário do projeto.aspectos de sua identidade” de elementos que integram a
autoria e orientação do Profº construção do homem nordestino Por Luciano N. dos S. Meirelles.
ETEC de C idade T i radentes
Expediente: O ETEQUEIRO - N°02 - SETEMBRO / OUTUBRO - 2010 - Uma publicação interna da ETEC de Cidade Tiradentes - Rua Igarapé Água Azul, 70 - Cidade Tiradentes - CEP: 08485-310 - São Paulo/SP - Fone: (11) 2516-6965 / 2516-6966 - Direção: Profª Váléria Racero Pimenidis - Diretor de Serviços: Profº. Laelço Paes Mello - Diretora de Serviços da Área Acadêmica: Profª Denise Frederico - Assistente Técnico Administrativo (ATA): Prof° José Nilton Lima Fernandes - Coordenação do Núcleo de Gestão Pedagógica e Acadêmica: Profº Dário Luiz Martins - Coordenadora do Ensino Médio: Profª Luciana Regina Basílio - Tiragem: exemplares - Diagramação e Arte: - Distribuição interna gratuita para alunos, pais e comunidade escolar.5000 Profº Dário Martins
o nosso projeto Nordestidade NordestidadeI S i m p ó s i o
do Ensino Médio:
Os alunos do 3º módulo de
Administração da ETEC de Cidade Tiradentes, realizaram visita técnica ao Metrô do estado de São Paulo. O encontro teve início às 08h30min no Pátio de Jabaquara, onde os alunos conheceram a GL (Gerencia de Logística) e o CCO (Centro de Controle Operacional). A visita terminou às 12h30min no CCS ( C e n t r o d e C o n t r o l e d e Segurança). Tiveram como guia dois colaboradores do Metrô, ambos formados como Técnicos em Logística. A visita deixou claro a organização e sistemática i m p l a n t a d a p a r a o b o m funcionamento do metrô.
Conhecendo o METRÔ
da esq. p/ dir.: Profº Anderson, Alunos do Curso de ADM, Profº Dário e funcionários do Metrô
P O R T A L E D U C A C I O N A L
UNICAMP de Portas Abertas
S E M A N A I N T E R N A D E P R E V E N Ç Ã O 3ª S I PAT D E A C I D E N T E S D E T R A B A L H O
adversas, tudo isso sem entrar uma serie de outras qualidades Resiliência é um termo que na prática faz toda a em surto psicológico.
usado pela física significa a diferença.Você é resiliente?D i c a ! P a r a o s q u e Essa é uma das perguntas capacidade de alguns materiais
gostaram do assunto e quer que podem fazer a diferença na de resistirem a impactos. saber mais, ai vai uma dica o livro: hora do processo seletivo,
Já na psicologia esse “Resiliencia- Como superar empresas estão cada vez mais termo é usado para definir a pressões e adversidades no em busca de profissionais
trabalho” Autor: Ricardo Piovan, capacidade do ser humano de “Res i l i en tes” , ou se ja , o famoso palestrante especialista transformar um problema em profissional que faz a diferença, em resiliência nas organizações.criatividade, lidar com grandes pois, o resiliente administra suas Por: Joyce Neris de Jesusproblemas, superar obstáculos emoções, controla seus impulsos, Revisado por: Profª Wellida Nevesou resistir à pressão de situações é entusiasmado, tem empatia e
Resiliência, você sabe o que é isso?Resiliência
C I D A D E
TIRADENTES
ETEC