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ETNOCONHECIMENTO DA AVIFAUNA EXISTENTE NA REGIÃO DO DISTRITO DE ROLIM DE MOURA DO GUAPORÉ – RO1
Gisele Sguissardi
2
Reginaldo de Oliveira Nunes3
RESUMO O presente trabalho teve como objetivo realizar um levantamento das espécies de aves conhecidas pelos moradores do distrito de Rolim de Moura do Guaporé. O distrito pertence ao município de Alta Floresta d’ Oeste – RO. As pesquisas aconteceram no mês de Maio de 2009, através da coleta de dados de maneira aleatória e com questionário semi-estruturado. Os aspectos abordados foram: nome popular das aves, características, utilização na alimentação e possíveis mitos. Foram realizadas cinquenta entrevistas, gerando um resultado com quatrocentos e cinquenta e duas citações, destas oitenta e sete espécies, citadas pelo nome popular, e distribuídas em quarenta famílias. Trinta por cento dos entrevistados disseram que utilizam aves para alimentação, sendo que a mais citada foi o Mutum; dezesseis por cento dos entrevistados contaram algum mito envolvendo as aves. Notou-se que a população entrevistada possui grande conhecimento sobre os nomes populares de aves e suas características, o que é possível de ser explicado pela convivência com ambientes que proporcionam observação constante.
Palavras-chave: Etnoconhecimento; Avifauna; Rolim de Moura do Guaporé; Rio Mequens.
ABSTRACT The present work aims to survey the bird species known by the Rolim de Moura do Guaporé district inhabitants. This district belongs to the Alta Floresta d'Oeste - RO city. The research happened in May 2009, through data collection from random, and semi-structured, questionnaire. The addressed points were: birds’ popular name, characteristics, alimentation use and possible myths. Fifty interviews were conducted, generating a four hundred and fifty-two citations result, eighty-seven species, listed by popular name and distributed in forty families. Thirty percent of interviewed persons said that birds are used for alimentation purpose, and the Mutum was the most cited one; sixteen percent of interviewed related some myth involving the birds. It was noted that the interviewed population has great knowledge of the birds’ popular names and their characteristics, which can be explained by familiarity with environments that provides constant observation.
Key-Works: Ethnoknowledge; Avifauna; Guaporé of Rolim de Moura, Mequens Rivier.
1- Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (FACIMED) para finalização do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas. 2 – Acadêmica do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas da FACIMED. E-mail: [email protected] 3 – Professor Orientador do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas da FACIMED. E-mail: [email protected]
2
1. INTRODUÇÃO
O conhecimento empírico, também denominado senso comum, não é menos
importante que o científico, a diferença entre os dois é o modo de conhecer. O
conhecimento popular é valorativo, reflexivo, assistemático, verificável, falível e
inexato (MARCONI e LAKATOS, 2007, p. 76).
A aprendizagem, nestes casos, acontece por meio do contato diário com
outras pessoas e até mesmo no contato com a natureza, isto é, através da
observação direta do meio ambiente, todavia, em todas as situações não há uma
teoria que comprove organicamente, o que se estabelece como verdade; o crédito
que se dá às verdades que são estabelecidas não cobra uma teoria explicativa e
elucidativa, sendo que os efeitos se bastam para explicar as causas que os
instauram (DELGADO e LIMA, 2005, p. 10).
A área de estudo, conhecida como etnociência, ganhou impulso a partir dos
anos cinquenta com alguns autores norte-americanos que começaram a
desenvolver pesquisas, principalmente, junto a populações autóctones da América
Latina. “Inicialmente, os estudos da etnociência voltaram-se para análises de
aspectos lexicográficos das classificações de folk ou etnoclassificações e sobre
categorias de cores, plantas e parentesco, próprias de diferentes sociedades”
(DIEGUES, 1996, p. 73).
Para o mesmo autor, “... a etnociência parte da lingüística para estudar o
conhecimento de diferentes sociedades sobre os processos naturais, buscando
entender a lógica subjacente ao conhecimento humano sobre a natureza, as
taxonomias e classificações totais”.
Conforme Di Stasi (1996, p. 08), “... ao analisar as origens da ciência, afirma
que todos os historiadores admitem que a ciência tenha se desenvolvido de
investigações e experimentos elaborados e executados pelo homem comum, e
depois, pelos especialistas de cada época”.
3
Segundo informações de Posey (1987 apud Nunes, 2002, p. 09):
A etnobiologia é essencialmente o estudo do conhecimento e das conceituações desenvolvidas por qualquer sociedade a respeito da biologia. Em outras palavras, é o estudo do papel da natureza no sistema de crenças e de adaptação do homem a determinados ambientes. Neste sentido, a etnobiologia relaciona-se com a ecologia humana, mas enfatiza as categorias e conceitos cognitivos utilizados pelos povos em estudo... dentro da etnobiologia, vários campos podem ser definidos, partindo da visão compartimentada da ciência sobre o mundo natural, tais como a etnozoologia, etnobotânica, etnoecologia, etnoentomologia e assim por diante, da mesma forma como podemos estudar diferentes sociedades a partir de uma abordagem da etnomedicina, etnofarmacologia etc.
Conforme Ribeiro (1987, p. 23), no Brasil, pesquisas etnobiológicas começam
a ser mais frequentes nos anos oitenta, embora muitos trabalhos anteriores, desde o
século passado, possam ser considerados etnobiológicos. Entretanto, mesmo sendo
realizada no Brasil, a maioria dos trabalhos nessa área são de autoria de
estrangeiros.
As comunidades tradicionais possuem um conhecimento aprofundado do
ambiente em que vivem. Este conhecimento pode ser aliado no processo de
conservação de áreas protegidas (DIEGUES, 2001 apud ZAPPES, 2007, p. 01).
O conhecimento tradicional foi subestimado por muito tempo pelos cientistas.
Os etnobiólogos e etnoecólogos estão invertendo está situação com pesquisas que
demonstram que esses conhecimentos são importantes para o conhecimento
científico (POSEY, 1987 apud SILVA, 2002, p. 25 -26).
As comunidades tradicionais que habitam a região amazônica são
constituídas de caboclos, ribeirinhos, quilombolas, pescadores, essas comunidades
representam uma grande fonte de informações (POSEY, 1992 apud SILVA, 2002, p.
24).
Comunidades quilombolas são constituídas de descendentes de escravos
negros. A constituição de quilombos se deu de diversas formas, como fugas,
heranças, doações. (ANDRADE, 2009). Estas comunidades estão presentes em
todo o Brasil, com exceção dos estados do Acre, Roraima e a capital do Brasil,
Distrito Federal (Agencia Brasil, 2009). Algumas comunidades encontram-se em
4
regiões bastante isoladas no interior da Amazônia outras em regiões bastante
desenvolvidas (ANDRADE, 2009).
Na beira dos rios Mequéns e Guaporé, o distrito de Rolim de Moura do
Guaporé, a presença humana é secular, há grande variedade de aves neste local.
As margens do rio abrigam as residências. Nestes locais estão estabelecidas as
famílias, cuja geração de renda este centrada na atividade de pesca, lavoura e
turismo.
As aves são os animais mais conhecidos pelos seres humanos, por suas
plumagens e cantos serem bem vistos e seu hábito diurno contribui para esse
conhecimento. São os únicos animais existentes atualmente que possuem penas,
que auxiliam tanto para o vôo como para a regularização da temperatura corpórea
(STORER et al, 2002, p. 668).
De acordo com Sick (1997, p. 111), as aves possuem vários hábitos
alimentares que as classificam em: onívoras, carnívoras, piscívoras, necrófagas;
insetívoras, malacófagas, frugívoras, fitófagas, nectarívoras e granívoras. A maioria
apresenta uma dieta mista. As aves quase não utilizam o faro para procura de
alimento.
Atualmente, o número de espécies de aves brasileiras é de 1.822, distribuídas
em 26 ordens e 96 famílias, destas 232 são endêmicas (CBRO – Comitê Brasileiro
de Registros Ornitológicos, 2009). Segundo Sick (1993, apud MARINI e GARCIA,
2005, p. 96), a Amazônia e a Mata Atlântica são os dois biomas com a maior
diversidade de espécies e endemismo. O MMA - Ministério do Meio Ambiente (2006,
p. 84), indica para o bioma Amazônia, que o grau de coleta e conhecimento são
ruins, o número de espécies é de 1.300, as espécies endêmicas são 236 e as
ameaçadas são 20 espécies.
Segundo Sick (1997, p. 23-26), existem duas categorias maiores de
vegetação que também classificam a avifauna terrestre, mata e campo. Uma
categoria a parte são as aves aquáticas. A floresta amazônica é a maior do planeta,
onde encontramos várias formações como matas de terra firme, matas de várzea,
5
várzeas de buritizais, caatingas, campos, savanas e pequenas serras com matas
secas.
As aves são ótimas indicadoras da qualidade ambiental, pois onde existem
aves há uma grande diversidade de outros animais. Pesquisas revelam que há
depósitos de metais pesados em aves, são depósitos de chumbo e cádmio nas
penas de vôo, uma vez que as aves estão em constante contado com o ar. As aves
também são elos finais de cadeia alimentar, onde foram encontradas concentrações
de mercúrio e zinco incorporados nos tecidos musculares (SICK, 1997, p. 72).
O objetivo deste trabalho foi coletar dados da avifauna existente na região
do distrito de Rolim de Moura do Guaporé, RO, baseado em dados do
etnoconhecimento.
2. MATERIAL E MÉTODOS
2.1 ÁREA DE ESTUDO
O presente estudo foi realizado no distrito de Rolim de Moura do Guaporé
(Figura 01), conhecido popularmente por Porto Rolim, município de Alta Floresta
D’Oeste, RO, tendo como coordenadas S 13°05’17” e W 62°16’29”. Alta Floresta
D’Oeste possui uma área de unidade territorial de 7.067 km², abriga uma população
de aproximadamente 23.857 habitantes. Apresenta clima equatorial úmido, com 03
meses de seca e temperaturas médias > 18° em todos os meses (IBGE, 2009).
6
FIGURA 01: Localização da área de estudo. Fonte: Googleearth (2009).
2.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Segundo Marconi e Lakatos (2007, p. 157), pesquisa é um “procedimento
reflexivo, sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou
dados, relações ou leis, em qualquer campo de conhecimento”.
Toda pesquisa implica o levantamento de dados de variadas fontes para
reconhecer informações prévias sobre o campo de interesse, portanto, a presente
pesquisa foi de cunho bibliográfico primeiramente, buscando informações a respeito
da avifauna, etnoconhecimento e comunidades tradicionais.
Após pesquisa bibliográfica, realizou-se uma pesquisa de campo. Segundo
Marconi e Lakatos (2007, p. 188), a pesquisa de campo é “aquela utilizada com o
objetivo de conseguir informações e/ou conhecimento acerca de um problema, para
o qual se procura uma resposta”. No caso do presente trabalho buscou-se conhecer
7
a avifauna da região de Rolim de Moura do Guaporé, portanto também foi utilizada a
pesquisa descritiva.
O desenvolver deste trabalho ocorreu no distrito de Rolim de Moura do
Guaporé – Alta Floresta D’Oeste, Rondônia, Brasil. Residem no distrito
aproximadamente 500 pessoas (Prefeitura Municipal de Alta Floresta D’Oeste,
2009), desse universo foram realizadas o total de cinquenta (50) entrevistas,
totalizando uma amostra de 10%. Estas entrevistas ocorreram no mês de maio de
2009 e, atingiram pessoas maiores de idade de ambos os sexos.
A metodologia de coleta de dados foi aleatória. O público alvo respondeu a
um questionário semi-estruturado (Apêndice 01) que buscou traçar o seu perfil, bem
como as espécies conhecidas, além de dados sobre estes espécimes como:
alimentação, características do animal, finalidade destes exemplares, entre outras
características.
Os questionários foram organizados de acordo com a sequência das
entrevistas e os dados dispostos em forma de gráficos ou tabelas para uma melhor
compreensão do leitor.
Como critério de inclusão foram adotadas as entrevistas com a amostra de 50
pessoas e disponibilidade de participação na pesquisa. O critério de exclusão incluiu
a não obrigatoriedade de participação na pesquisa.
3. RESULTADOS E DISCUSSÃO
3.1 CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ENVOLVIDO NA PESQUISA
O público envolvido na pesquisa é residente do distrito de Rolim de Moura do
Guaporé – RO. Vivem à margem do Rio Mequéns, um lugar isolado que só é
possível chegar através de vias fluviais ou aéreas, está comunidade é denominada
8
ribeirinha. Segundo a Fundação Cultural Palmares (2009), o distrito de Rolim de
Moura do Guaporé, foi certificado em 20/01/2006 como comunidade quilombola.
Através de entrevistas com o público envolvido, foram analisados os
seguintes aspectos: idade, sexo, profissões, escolaridade, naturalidade e tempo que
residem no distrito; além do conhecimento popular sobre os nomes, características,
utilização na alimentação e possíveis mitos. Esses dados foram utilizados com o
intuito de traçar um perfil dos moradores envolvidos na pesquisa e realizar um
levantamento das espécies e suas respectivas famílias.
3.1.2 Perfil da população entrevistada
A população entrevistada é heterogênea, há pessoas vindas de vários
estados brasileiros, sendo que 32% (16 pessoas) nasceram no distrito de Rolim de
Moura do Guaporé. A maioria dos entrevistados, 64% (32 pessoas) são do sexo
feminino e 36% (18 pessoas) do sexo masculino. A faixa etária mais representativa
foi de 18 – 27 anos com 32% (16 pessoas) (TABELA 01).
TABELA 01: Intervalo de idade dos entrevistados.
Intervalo de Idade Porcentagem (%) Entrevistados
18 – 27 anos 32% 16
28 – 37 anos 18% 09
38 – 47 anos 24% 12
48 – 57 anos 12% 06
58 – 67 anos 06% 03
68 – 77 anos 08% 04
TOTAL 100% 50
9
Na Tabela 02, está representado o tempo que os entrevistados residem no
distrito. Os dados mais representativos compreendem os entrevistados que moram
no período entre 01 a 10 anos com 52% (26 pessoas).
TABELA 02: Tempo que os entrevistados residem no distrito.
Tempo que residem Porcentagem (%) Entrevistados
Menos de 01 ano 04% 02
De 01 a 10 anos 52% 26
De 11 a 20 anos 08% 04
De 21 a 30 anos 06% 03
De 31 a 40 anos 06% 03
De 41 a 50 anos 06% 03
De 51 a 60 anos 12% 06
De 61 a 70 anos 04% 02
De 71 a 80 anos 02% 01
TOTAL 100% 50
Na figura 02, foram registrados os dados sobre a origem dos 50 (cinquenta)
entrevistados, onde o principal estado é Rondônia, com 66% (33 pessoas); Goiás
com 10% (05 pessoas); Paraná, com 10% (05 pessoas); Minas Gerais, com 06% (03
pessoas); Espírito Santo, com 04% (02 pessoas); Mato Grosso com 02% (01
pessoa) e Mato Grosso do Sul, com 02% (01 pessoa), do universo amostral da
pesquisa.
10
FIGURA 02: Mapa da naturalidade da população entrevistada. Fonte: Artecinco, 2009.
A Figura 03 mostra que do total de 50 entrevistados, 50% (25 pessoas), é
representada por pessoas que possuem o ensino fundamental incompleto. A outra
metade é dividida em: ensino médio completo 16% (08 pessoas); ensino
fundamental completo 14% (07 pessoas); não estudou 08% (04 pessoas); ensino
médio incompleto, superior incompleto e ensino superior completo com 04% (02
pessoas).
10% 05 pessoas
06% 03 pessoas
04% 02 pessoas
10% 05 pessoas
02% 01 pessoa
02% 01 pessoa
66% 33 pessoas
11
FIGURA 03: Escolaridade dos entrevistados.
A profissão mais citada nesta pesquisa foi: do lar 26% (13 pessoas); lavrador
24% (12 pessoas); aposentado e estudante 10% (05 pessoas); policial militar 08%
(04 pessoas); professor 06% (03 pessoas); pescador 04% (02 pessoas); doméstica,
funcionária pública, carpinteiro, agente de fiscalização ambiental, operador e
mantenedor de usina e servente de pedreiro 02% (01 pessoa).
Como o meio de sustento deste distrito é agricultura, uma vez que no rio
mequéns é proibido a pesca comercial, a maioria dos entrevistados é do lar ou
lavrador.
3.2 CARACTERIZAÇÃO DA AVIFAUNA EXISTENTE NA REGIÃO DO DISTRITO
DE ROLIM DE MOURA DO GUAPORÉ
A pesquisa desenvolvida no distrito de Rolim de Moura do Guaporé, resultou
em uma lista (TABELA 3) com 87 aves, citadas pelo nome popular, distribuídas em
40 famílias. As aves citadas foram descritas quando a coloração, formatos de bico e
corpo (TABELA 04 - APÊNDICE 01).
ESCOLARIDADE
164%4%4%8%
14%
50%
0
10
20
30
40
50
60
Não E
studo
u
Ens. F
und. Com
pleto
Ens. F
und. Inc
omp.
Ens. M
édio
Com
p.
Ens. M
édio
Inco
mp.
Ens. S
up. Com
p.
Ens. S
up. Inco
mp.
Nível de Ensino
Po
rce
nta
ge
m
12
TABELA 3: Relação das espécies citadas e suas respectivas famílias.
Família* Espécies citadas (Frequência - %)
Accipitridae Gavião (2,65); Gavião-real (0,66).
Alcedinidae Martim-pescador (1,11).
Anatidae Pato-do-mato (1,77); Marreca (0,44); Paturi (0,22).
Anhimidae Alencor (1,33); Anhuma / Tapacaré (0,66).
Aramidae Carão (0,88).
Ardeidae Garça (3,54); Socó-boi (1,99); Garça-real (0,22).
Caprimulgidae Bacurau (0,44).
Cathartidae Urubu (1,33).
Charadriidae Quero-quero (0,88).
Ciconiidae Jaburu (3,54); Maguari (1,11); Cabeça-seca (0,66).
Columbidae Rolinha (4,20); Juriti (1,33); Pomba-galega (0,44); Pomba-
amargosa (0,22).
Cotingidae Biscateiro (0,22).
Cracidae Mutum (4,65); Cujubi (0,66); Jacutinga** (0,44); Jacupemba
(0,22).
Cuculidae Jacu (1,11); Anu-preto (0,66); Anu-coroca (0,44); Anu-branco
(0,22).
Emberizidae
Cardeal (2,43); Sanhaçu (1,99); Curió (1,77); Pássaro-preto
(1,55); Corrupião (1,33); Gaturamo (0,88); Bicudo (0,66); Pipira
(0,66); Tiziu (0,44); Japu (0,44); Japiim / Xexéu (0,44).
Eurypygidae Pavãozinho (0,66).
Falconidae Caracacá (0,66).
Fringillidae Pintassilgo (0,22).
Hirundinidae Andorinha (0,66).
Jacanidae Jaçanã (0,66).
Laridae Gaivota (1,77).
Opisthocomidae Cigana (1,99).
Phalacrocoracidae Biguá (3,10).
Picidae Pipa-pau (0,44); Pica-pau-de-cabeça-vermelha (0,44).
Pipiidae Tangará (0,44).
Ploceidae Pardal (0,22).
13
Família* Espécies citadas (Frequência - %)
Podicipedidae Mergulhão (1,33).
Psittacidae Arara (8,19); Papagaio (5,53); Periquito (1,77); Jandaia (0,44);
Tiriba / Maritaca (0,44); Arara-azul (0,22); Arara-canindé (0,22).
Rallidae Frango-d’água (0,44); Saracura (0,22); Saracura-do-brejo (0,22)
Ramphastidae Tucano (1,99).
Rheidae Ema (0,22).
Scolopacidae Maçarico (0,44).
Strigidae Coruja (1,33).
Thamnophilidae Uirapuru (0,22).
Threskiornithidae Curicaca (0,44); Colhereiro** (0,44).
Tinamidae Inhambu (1,77); Jaó (1,33); Macuco (1,11).
Trochilidae Beija-flor (1,77).
Troglodytidae Corruíra (1,33).
Turdidae Sabiá (1,11).
Tyrannidae Bentevi (1,77); Primavera (0,22).
-
Garça-rosa (1,11); Taiamã (0,44); Ararinha (0,22); Coroquinha
(0,22); Garça-amarela (0,22); Papagaio-urubu (0,22); Tabuaia
(0,22)***.
TOTAL 87 Espécies e 40 Famílias
* Família identificada através de SOUZA, 2004. ** Família identificada através de SICK, 1997. ***Espécies não identificadas.
Segundo Sick (1997, p. 139), a nomenclatura científica das aves está
estabelecida há mais de 200 anos, já na denominação popular não há
sistematização, é apenas resultado da convivência e imaginação da população. Ao
dar nome a uma ave, o povo procura relacioná-la com o seu colorido, a forma do
bico, a alimentação, o modo de caçar, manifestações sonoras, vários hábitos,
nidificação, relação ao tempo, relação à hora que cantam, ocupações humanas e
lendas. Um nome popular antigo, enraizado, passa de pai para filho, não muda
nunca.
14
Muitas designações são regionais ou locais; o problema é que o mesmo nome
pode ser dado a espécies diferentes. Para Ihering (1899, apud SICK, 1997, p. 139) é
dever dos naturalistas contribuir para a verificação e apuração do nome popular das
aves mais conhecidas.
As famílias mais representativas quanto à riqueza de indivíduos foram:
Emberizidae com 13,75% (n=11); Psittacidae com 8,75% (n=07); Columbidae,
Cracidae e Cuculidae com 5% (n=04); Anatidae, Ardeidae, Ciconiidae, Rallidae e
Tinamidae com 3,75% (n=03). (FIGURA 4).
Figura 4: Representação gráfica das espécies por Famílias de aves citadas pelos entrevistados.
Segundo Sick, (1997, p. 25), a família constitui a entidade mais alta
reconhecida pelas leis da nomenclatura. Os indivíduos de uma família precisam ser
monofiléticos. No Brasil há registros de 96 famílias (CBRO, 2009).
A Família Emberizidae é dividida em várias sub-famílias: Parulinae, Icterinae,
Coerebinae, Thraupinae, Cardinalinae e Emberizinae. No Brasil, 11 espécies desta
família são residentes e 08 espécies que não se reproduzem aqui. São pouco
3,75%
5,00%
8,75%
13,75%
0,00
2,00
4,00
6,00
8,00
10,00
12,00
14,00
16,00
Emberiz
idae
Psitta
cida
e
Col
umbid
ae
Cra
cidae
Cuc
ulidae
Anatid
ae
Ardeid
ae
Cico
niidae
Ral
lidae
Tinam
idae
Famílias mais representativas
Po
rcen
tag
em
15
populares. No colorido dominam o verde e o amarelo, havendo algum desenho
marcante na cabeça. Bico fino, mas forte, às vezes largo e cercado de cerdas. Asas
de bom tamanho e cauda relativamente longa. Sexos semelhantes. (SICK, 1997, p.
719).
3.2.1 Utilização das aves como alimento
Na pesquisa desenvolvida foi questionado quanto à utilização das aves para
alimentação. Do total de entrevistados 30% (15 pessoas) disserem que utilizam
algum tipo de ave como alimento, mas não freqüentemente; 70 % (35 pessoas) não
utilizam aves como alimento.
As aves mais utilizadas como alimento, apresentam um porte maior, e
consequentemente, maior quantidade de carne. Foram 34 citações de aves como
alimento, sendo que 01 citação foi de ovo de frango d’água, portanto não está
representada no gráfico; das citações mutum é o mais representativo com 21,21%
(n=7) (FIGURA 5).
Aves utilizadas como alimento
3,03%6,06%
9,09%
21,21%
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
25,00
Mutu
m
Cuju
bi
Inham
bu
Pato
-do-m
ato
Ara
ra
Jaó
Jacu
Big
uá
Cig
ana
Gaviã
o
Jacupem
ba
Juriti
Maguari
Pom
ba-g
ale
ga
Rolin
ha
Socó-b
oi
Tabuaia
Tucano
Aves
Po
rcen
tag
em
FIGURA 5: Representação gráfica das aves utilizadas como alimento.
16
3.2.2 Mitos sobre as aves
Os resultados indicam um baixo conhecimento com relação a mitos
relacionados a aves, apenas 16% (08 pessoas) dos entrevistados conhecem algum
tipo de mito; 84% (42 pessoas) disseram não se conhecer ou lembrar de mitos. Com
este resultado nota-se pouca influência no comportamento humano local. Foram
relatados mitos com diferentes aves tais como: anu, beija-flor, cigana, coruja, gavião,
gavião-real e pássaros diversos (TABELA 5).
TABELA 5: Descrição dos mitos citados na pesquisa.
Aves Mito
Anu “Quando o anu chora, morre alguém”.
“Se cagar na gente dá má sorte”.
“Não pode matar, porque a pessoa morre atrás da porta”.
Beija-flor “Quando vê um beija-flor bem cedo trás coisas boas”.
Cigana “Bom para asma. Assada e sem sal”.
Coruja “Quando faz cruz em cima de casa, alguém morre”.
“Quando a coruja pousa perto, traz má sorte”.
“Quando canta por cima da casa alguém pode morrer. Para
quebrar o feitiço, corta um pano 07 vezes”.
Gavião “São bruxos, se tentar matar não consegue”.
Gavião-real “Pegava criança”.
Pássaros em
geral
“Quando entram em casa trás visita”.
TOTAL 07 aves e 11 mitos.
Os animais personificam algumas qualidades humanas. Buscar nos animais
características necessárias a um guerreiro era costume em povos primitivos. Na
região Norte muitos mitos ancestrais são preservados (PEREIRA, 2001, p. 27).
17
Segundo Pereira (2001, p. 63), “Dizem que se alguém abater um Anu-coroca
a arma ficará imprestável para atingir outros alvos, pois tal fica azarada, que a mira
jamais estará correta, por melhor que seja o atirador”.
O imaginário popular é rico em explicar a cor das plumagens, seus hábitos,
seu canto repleto de bons e maus presságios. Essas explicações fazem parte do
conhecimento característico da comunidade que é o etnoconhecimento (SATO,
2005, p. 04).
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
A realização deste trabalho foi de grande relevância, tanto para a formação
profissional quanto para perceber a importância do estudo com comunidades
tradicionais.
Notou-se que a população entrevistada possui grande conhecimento sobre os
nomes populares de aves e suas características, o que é possível de ser explicado
pela convivência com ambientes que proporcionam observação constante.
Este estudo poderá ser aprimorado aumentando o número de entrevistados e
de tempo disponível para a entrevista, é interessante também a utilização de
imagens de aves para confirmação das espécies citadas. Há necessidades de
estudos de etnoconhecimento em todas as áreas do conhecimento, porque é uma
forma de mostrar à população o quanto são importantes para o meio em que vivem
e que por isso devem ajudar a preservá-lo.
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REFERÊNCIAS
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APÊNDICE 1: Tabela 04: Características das aves citadas pelos entrevistados.
NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Alencor (Tachã) Grande. Igual a um peru. Preto; preto nas costas e peito branco; marrom. Bico encarnado. Penacho. Canta.
80 cm. Colar preto e branco. Barriga escura.
Andorinha (Andorinha-de-rio)
Branca; costa preta e peito branco.
13,5 cm. Por cima verde a verde azulado; marcas na rabadilha e por baixo, até ao crisso.
Anhuma / Tapacaré Grande. Escuro. 80 cm. Desenho escamado nas penas arrepiadas do pescoço.
Anu-branco Marrom claro. 38 cm. Pardacento e branco por cima; branco por baixo.
Anu-coroca Preto azulado. 46 cm. Preto. Bico mais longo que o anu-preto. Plumagem tem brilhos verde, azul e roxo. Íris branca.
Anu-preto Todo preto. 36 cm. Preto. Bico com corcova.
Arara (Arara-vermelha) Grande. Vermelha. 90 cm. Linhas finas de penas na face.
Arara-azul (Arara-azul-grande)***
Azul e amarela. 93 cm. Azul cobalto; parece preta à distância. Pele em torno dos olhos e da base da mandíbula amarela.
Arara-canindé*** Vermelha. 80 cm. Azul por cima, amarela por baixo. Padrão na face / garganta em preto e branco.
Ararinha* Verde e vermelha. -
Bacurau (Curiando-comum)
Cinzento; carijó. Olho vermelho. Costuma ficar sentado no chão de noite.
30 cm. Pardo acinzentado. Face e “queixo” ruivos. Tem arruivado por baixo. Penas exteriores da cauda escuras.
Beija-flor (Beija-flor-besourão)
Pequeno. Preto; lilás; amarelo e preto; amarelo; verde; azul.
13 cm. Robusto. Penas centrais da cauda verdes, faixa preta subterminal, pontas brancas.
Bentevi Pequeno. Cinzento com amarelo; marrom em cima e peito amarelo.
22,5 cm. Bico longo e forte; grande sobrancelha branca. “Peneira” bem, pesca em águas rasas.
Bicudo Preto; Preto azulado. Bico meio gordo, branco ou prata.
15 cm. Bico muito pesado, com “dente”.
Biguá Todo preto. Mergulhador. 75 cm. Nada meio submerso, voa em filas ou em V.
Biscateiro (Cricrió) Pequeno. Marrom. 24 cm. Cinza-escuro, porte de sabiá, cauda longa; vários indivíduos separados alternam o canto.
Cabeça-seca Grande. Preto e branco. Sem pena na cabeça. Bico comprido.
95 cm. Penas de vôo e cauda pretas. Bico curvo para baixo; pescoço e cabeça sem penas.
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NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Caracacá Médio. Cinza; carijó. Come pinto.
56 cm. Cabeça grande. Barriga preta. Faixa branca próxima à ponta da asa. Muito terrestre. Aproxima-se de instalações humanas.
Carão Pequeno. Igual a galinha. Cinzento; preto. Bico fino e comprido.
70 cm. Pardo escuro; rajas brancas no pescoço (quase ausentes). Bico quase reto.
Cardeal (Cardeal-da-amazônia)
Preto e branco com cabeça vermelha.
16 cm. Capuz vermelho; garganta e centro do peito pretos.
Cigana Marrom com penacho na cabeça.
62 cm. Vistosa. Penacho ereto. Vôo pesado e ruidoso.
Colhereiro** Cinza. Perna comprida. Bico igual a uma colher.
87 cm. Único pela forma do bico. Plumagem rosea; seu colorido é intenso apenas durante a época de reprodução. O macho é maior.
Coroquinha* Pedrês. Igual a angola. -
Corruíra Avermelhada; marrom. Anda pulando. Faz ninho em casa.
12 cm. Pardo-canela; barras finas na asa e cauda. Pula no solo; entra em casa.
Corrupião Peito preto, asa preta e amarela, costa amarela. Bico preto.
20,5 cm. Amarelo, com garganta, asa e cauda negra. Branco na asa. Pequena máscara.
Coruja (Coruja-buraqueira)
Cinzenta e escura; marrom; branca. Cabeça chata.
23 cm. Terrestre. Pernas compridas. Ativa de dia.
Cujubi Pequeno. Preto com pena branca, cabeça azul. Perna vermelha.
74 cm. Parte alta da cabeça, face e nuca brancas. Barbela preta ou azul, triangular.
Curicaca (Curicaca-comum)
Branquicento ou preto. Bico grande curvado.
69 cm. Cabeça, pescoço e peito amarelado; branco na asa.
Curió Macho: escuro. Fêmea: Parda.
13 cm. O macho tem barriga castanha (preto em alguns indivíduos). O branco da asa pode faltar.
Ema Tamanho do urubu com mancha branca.
170 cm. Inconfundível. Macho: base do pescoço preta.
Frango-d’água (Frango-d’água-pequeno)
Parecido com galinha. Cinzento.
27 cm. Bico e escudo verde-amarelado. Pardo.
Gaivota (Gaivota-alegre) No verão. Média. Branca com preto.
41 cm. Borda traseira da asa branca. Capuz todo preto, idem ponta das asas. No verão, cabeça e pescoço pretos com áreas cinza pardos.
Garça (Garça-branca-grande)
Branca. Perna comprida. 88 cm. Branca com bico amarelo, pernas e pés pretos.
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NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Garça-amarela* Amarela. -
Garça-real Branca com pena na cabeça.
51 cm. Branca com tom amarelado; coroa preta; bico e pele orbitral azulados; penas nupciais longas.
Garça-rosa* Rosa -
Gaturamo Pequeno. Macho: peito amarelo e costa marrom; ouro. Fêmea: marrom.
12,5 cm. Bico pesado. Garganta e partes inferiores amarelas. Fêmea olivácea, testa amarela.
Gavião (Gavião-de-cabeça-cinza)
Grande. Carijó; preto; avermelhado; cinzento.
54 cm. Cabeça cinza. Várias formas de imaturo.
Gavião-real Grande. Maior ave de rapina da região. Asas com 2 metros. Carijó.
105 cm. Até 2 metros de envergadura. Penacho duplo; peito preto.
Inhambu (Inhambu-galinha)
Pequeno. Parece frango. Suru (sem rabo). Marrom; cinzenta. Faz ninho no chão.
34 cm. Pardo avermelhado por cima; penas inferiores claras. Manchas amareladas nas asas e dorso, também no ventre. Geralmente aos pares.
Jaburu / Tuiuiú Quase 1m. Bico comprido vermelho; preto. Branco com pescoço preto e vermelho.
140 cm. Cabeça e pescoço pretos; base do pescoço vermelha. Bico curvo para cima.
Jaçanã Pequena. Vermelha com preto; marrom. Perna fina e amarela. Bico amarelo.
23 cm. Penas de vôo verde-amareladas. Castanha com preto na cabeça, pescoço e por baixo.
Jacu (Jacu-estalo-de-bico-vermelho)
Carijó (preto com vermelho); pedrês com papo vermelho; preto. Rabo comprido.
43 cm. Área arruivada na asa. Cabeça e pescoço azul-arroxeado muito escuro. Pele dos olhos vermelha. Bico preto com ponta esverdeada.
Jacupemba Preta. Pinta branca nas asas. Crista vermelha.
55 cm. Pequeno. Sobrancelha cinza-claro ou pardacento-claro. Desenho esbranquiçado no peito.
Jacutinga** Cinzenta; carijó; cabeça roxeada com 02 caroços embaixo, no pescoço.
74 cm. De 1,1 kg a 1,4 kg. Espécie típica do Sudeste, negra brilhante e branca; penas do píleo bastante alongadas, face emplumada de negro; base do bico azul-esbranquiçada reluzente, região perioftálmica nua e branco-gesso. Barbela presente.
Jandaia (Jandaia-aratinga)
Periquito verde. Cabeça amarela ou laranja.
31 cm. Raça do Norte é laranja intenso.
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NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Jaó Grande. Carijó; perdiz; marrom; cinza.
31 cm. Barrado nas partes superiores e pescoço variável. Pernas esverdeadas ou cinzas. Pouco branco na garganta.
Japiim / Xexéu Preto e amarelo. Faz ninho em árvore que tem marimbondo. Menor que o japu.
22 / 29 cm. Amarelo no baixo dorso, crisso, cauda (de ponta preta) e área da asa.
Japu (Japu-preto) Preto e amarelo. Maior que o japiim.
34 / 45 cm. Preto. Uropígio e crisso marrons. Bico brancacento.
Juriti (Juriti-pupu) Pequena. Marrom; branca com azul.
26,5 cm. Testa branca tingida de rosado, pele em torno do olho azul.
Maçarico Canelado; cinzento; branco. 18 cm. Pernas anegradas. Característico padrão de rabadilha-cauda.
Macuco Marrom; carijó; cinzento. 52 cm. Pardo-oliváceo por cima, barrado de preto; cinzento por baixo; branco na garganta. Faixa pardo-bronze do lado do pescoço.
Maguari Grande. Cinzento; branco; branco rajado de preto. Bico amarelo e grande. Pescoçudo e perna comprida.
140 cm. Bico reto. Penas de vôo pretas; a cauda parece branca (retrizes pretas escondidas).
Marreca (Marreca-de-bico-roxo)
Menor que o pato. Cinzento; branco com a perna roxa.
37 cm. Macho com parte da cabeça preta; Fêmea: 02 listras faciais. Mancha branca na asa.
Martim-pescador (Martim-pescador-grande)
Preto com bico vermelho ou branco; azulado com topete.
42 cm. Cinza ardósia por cima, colar branco; ventre castanho.
Mergulhão (Mergulhão-pompom)
Preto; branco; preto com cinza; amarelo com risca preta; carijó com coleira branca. Bico comprido e pés de pato.
23 cm. Pequeno. Garganta preta na época nupcial. Branco na asa.
Mutum (Mutum-cavalo) Grande. Preto com bico, crista e pés vermelhos. Ponta do rabo branca.
89 cm. Caroço alto no bico vermelho de ponta brancacenta. Ponta da cauda branca; barriga castanha.
Papagaio (Papagaio-campeiro)
Verde. Cabeça amarela. Ponta da asa vermelha. Pinta amarela na testa.
38 cm. Testa e coroa amarelas. Pode ter verde e azul misturados na cabeça. “Ombro”, espelho alar e manchas na cauda vermelhos.
Papagaio-urubu* Grande. Cinza. -
Pardal (Pardal-doméstico) Todo riscado e escuro. 15 cm. Macho: pardo no lado do pescoço; garganta e peito pretos. Fêmea: sobrancelha clara; uniforme por baixo.
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NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Pássaro-preto Pequeno. Todo preto. Canta bonito.
21,5 / 25,5 cm. Preto, mais ou menos brilhante; penas da cabeça estreitas e pontudas. Base do bico sulcada.
Pato-do-mato Preto; preto com detalhes brancos; preto e marrom. Quando voa tem penas brancas.
85 cm. Marca branca na asa (pode faltar na fêmea). Macho topetudo; com carúnculas vermelhas no bico e ao redor dos olhos.
Paturi (Paturi-preta) Cinzento. Menor que o marreco.
43 cm. Todo preto, de longe; bico azulado. Fêmea parda, marcas brancas na cabeça. Marcas brancas na asa não chega à ponta.
Pavãozinho (Pavãozinho-do-pará)
Pedrês; carijó. 45 cm. Inconfundível. Exibições frequentes com asas e caudas abertas.
Periquito (Periquito-de-asa-branca)
Pequeno. Verde. 21,5 cm. Verde, com penas de vôo (parte) e coberteiras alares amarelo-brancacento. Bico tem tom rosado claro.
Pica-pau-de-cabeça-vermelha (Pica-pau-de-faixa-branca)
Corpo preto e cabeça vermelha.
33 cm. Raja branca do bico ao peito. “Suspensório” pode faltar.
Pintassilgo Amarelo e preto. 11 cm. Capuz preto (fêmea: cabeça e lado inferior oliváceos). Faixa amarela na asa.
Pipa-pau (Pica-pau-de-coleira)
Marrom. Com topete. Bico comprido.
27 cm. Colar nucal, frente do pescoço e peito pretos. Cabeça pardo canela.
Pipira (pipira-vermelha) Preta; achocolatada com costa preta. Bico branco.
18 cm. Macho: preto; garganta e peito avermelhado escuro. Fêmea: pardo-escuro avermalhada por baixo.
Pomba-amargosa Grande. Marrom. 34 cm. Cauda maior e mais longa.
Pomba-galega Pombo do mato. Cinza do peito carijó.
32 cm. Garganta e crisso brancacentos. Roxo-rosado na coroa, pescoço manto e peito.
Primavera*** Preto e em cima das asas é amarelo.
22,5 cm. Desenho preto-e-branco na asa.
Quero-quero Pequeno. Perna comprida e cinza. Bico grande.
37 cm. Padrão em preto-branco-cinza na asa aberta. Penacho fino.
Rolinha (Rolinha-roxa) Pequena. Cinzenta; marrom; marrom com pinta preta; marrom com branco. Perna bege.
17 cm. Macho: castanho-rosado e cabeça cinza. Fêmea: pardo-oliváceo, penas externas da cauda pretas e cauda canela.
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NOME POPULAR (Nome encontrado no livro)
CARACTERÍSTICAS CITADAS
PELOS ENTREVISTADOS
CARACTERÍSTICAS DE SOUZA (2004)
Sabiá (sabiá-de-coleira) Pequeno. Cinzento com listra branca na testa; amarelo; marrom em cima e branco por baixo com 02 listras na cabeça. Cantador.
22 cm. Garganta densamente rajada de preto, base branca. Peito cinzento ou pardacento.
Sanhaçu (Sanhaçu-azul) Pequeno. Azul; cinza; verde claro; verde escuro.
16,5 cm. Todo azul; dorso tem tom acinzentado, “ombro” brancacento ou azul claro.
Saracura (Saracura-três-potes)
Peito amarelo e em cima amarronzado.
39 cm. Cabeça e pescoço cinza, barriga ferrugem.
Saracura-do-brejo Pequena. Vermelha. Espinho na ponta da asa.
34 cm. Cinza por baixo.
Socó-boi (Socó-boi-ferrugem)
Grande. Pedrês; carijó. 93 cm. Cabeça e pescoço castanhos.
Tabuaia* Grande. Branco com pescoço preto.
-
Taiamã* Médio. Preto; costa preta e peito branco. Bico fino e vermelho.
-
Tangará (Tangará-de-costa-azul)
Macho: costa preta e cabeça vermelha; Fêmea: peito branco.
12 cm. Coroa vermelha, costas azul-claro; Fêmea: olivácea por cima, mais clara embaixo.
Tiriba / Maritaca (Tiriba-pérola)
Tipo papagaio com detalhe azul ou amarelo.
24 cm. Barriga vermelho vivo. “Orelhas” manchadas de amarelo. Cauda vermelho-pardacento, azul na ponta (cinza por baixo).
Tiziu Preto; preto e amarelo. Quando canta, pula.
11,5 cm. Preto brilhante; no repouso nupcial, preto fulvo, com escamas brancacentas. Fêmea parda, rajada por baixo. Branco sob a asa; aparece em vôos de exibição verticais curtos, repetidos.
Tucano (Tucano-de-bico-preto)
Preto; preto com amarelo; amarelo; preto e branco; preto com costa vermelha. Bico preto; amarelo.
46 cm. Bico preto, diferentes raças tendo amarelo na base ou no culmen. Peito amarelo ou branco, seguido de faixa vermelha estreita ou larga. Supracaudais vermelhas e amarelas.
Uirapuru (Uirapuru-selado)***
Amarelo. 12 cm. Macho: tem mais preto na garganta. Área branca no dorso. Fêmea: parda.
Urubu (Urubu-preto) Grande. Preto. 62 cm. Cabeça e pescoço nus. Em vôo mostra marca branca na ponta das asas.
* Aves que não foram possíveis identificar através do nome popular. ** Características de SICK (1997) *** Aves que a característica citada pelos entrevistadas não confere com as referências.
