Eu um servo

7/23/2019 Eu um servo

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SEMINÁRIO TEOLÓGICO PRESBITERIANO

REV. “DENOEL NICODEMOS ELLER

Rua Joviano Naves, 301 – Palmares – Belo Horizonte – MG

CEP: 31155!10 – "one #31$ 3%&'())%)

DATA: 0& *e maio *e &001 AVALIAÇÃO:_______

ALUNO: Gla*son Pereira *a Cun+a

TIPO DE TRABALHO: Resen+a

DISCIPLINA: Hieretolo-ia

TURMA: 1. TURNO: Matutino

PROFESSOR(A): Rev( Eli/zer Monteiro Reis

C+arles in*oll / astor 2atista nos Esta*os ni*os e tra2al+a 4om

a4onsel+amento astoral( Neste seu tra2al+o ele trata *e uma *as maioresne4essi*a*es *a -re6a *e Cristo em nossos *ias: o ato *e servir( Parti4ularmenten7o -ostei *a tra*u87o 9eita *o ttulo *o in-l;s #mrovin- <our serve: =+e art o9unsel9is+ livin- – literalmente no ortu-u;s: >esenvolven*o o seu ervi8o: ?arte *e viver *esinteressa*o$ ara o ortu-u;s, or@ue o ttulo em ortu-u;s – Euum ervoA – na ver*a*e n7o tem o mesmo aelo nem a mesma 9or8a @ue o ttuloem in-l;s e nem aresenta, em sua totali*a*e, a i*/ia roosta elo autor( >i-oisto, or@ue mais *o @ue reson*er um @uestionamento, in*oll mostra, *euma 9orma ro-ressiva, a reali*a*e *o servi8o na vi*a 4rist7, ten*o um ase4toaltrusta #altruísta o*e ser outra tra*u87o ara a alavra in-lesa unselfih$, o @ueele tra2al+a *e 9orma 2em *etal+a*a no 4atulo &(

interessante er4e2er a estrutura @ue ele 4ria neste tra2al+o( Em nen+um momento

in*oll aresenta sua i*/ia *e um 9orma a2ruta, mas, 4omo 6 *issemos, *e uma 9orma

ro-ressiva, semre um 4atulo 4+aman*o o outro, 4ontu*o o*ese er4e2er tam2/m @ue

4a*a 4atulo tem uma li87o 4omleta( Por eDemlo @uan*o ele tra2al+a 4om os Perigos para

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: in*oll, C+arles, Eu, um servoA en*a Nova:E*itora BetFnia,1)3



o Servo, no 4atulo 10, ele mostra atrav/s *a +istria *e Geazi, servo *e Eliseu, tr;s eri-os

@ue o servo o*e en9rentar, *urante a sua vi*a *e servi8o( Mas tam2/m mostra, no mesmo

4atulo, li8Ies ara se evitar tais ro2lemas( Pronto en4errouse o assunto, or/m no ltimo

ar-ra9o ele vai mostrar @ue estas li8Ies *een*em *a o2e*i;n4ia a >eus, intro*uzin*o assimo rDimo 4atulo( Esta estrutura o*e ser *ivi*i*a *a se-uinte 9orma: primeira parte: ?

Constru87o *a Personali*a*e *e um ervo, @ue vai *o 4atulo 1 ao , segunda parte: ?s

Conse@K;n4ias *e er um ervo, @ue vai *o 4atulo ) ao 13(

Neste rimeiro -ruo, o autor, aresenta a sua roosta e tema *e tra2al+o utilizan*o,

entre outros, o teDto 22li4o *e Mar4os 10(%5, @ue *iz: LPois o rrio "il+o *o +omem n7o

veio ara ser servi*o, mas ara servir e *ar a sua vi*a em res-ate or muitos( >e a4or*o 4om

este teDto, ele en9atiza a i*/ia *e, @ue assim 4omo Jesus Cristo sen*o en+or e Mestre serviuaos seus *is4ulos, ns *evemos 9azer o mesmo, sen*o ns servos uns *os outros(

Posteriormente a isso, in*oll 4ome8a a 4riar a ima-em *e um ervo *entro *e uma

erse4tiva 22li4a, sen*o a rimeira 4ara4tersti4a *este servo o altrusmo( Este altrusmo,

4ontu*o n7o / 4ara4teriza*o or uma autoima-em ne-ativa, or/m ositiva, mesmo or@ue

autoestima n7o /, se-un*o in*oll, o mesmo @ue e-osmo, o @ual *eve ser elimina*o *o

4ora87o *o 4rist7o, 4aso ele ten+a o *ese6o *e servir( sto or@ue o altrusmo ser o elemento

4+ave ara as rDimas 4ara4tersti4as *o servo, @ue s7o: a *oa87o, o er*7o e o es@ue4imento

e4a*o 4ometi*o 4ontra a@uele @ue serve( Estas tr;s 4ara4tersti4as s7o trata*as nos 4atulos

3, % e 5 rese4tivamente(

altrusmo, men4iona*o anteriormente, ermitir ao servo *oar *e si a outro( autor

a9irma @ue esta *oa87o ossui 4omo 4ara4tersti4as o anonimato, a -enerosi*a*e, a

voluntarie*a*e e / 9eita em essoa( >esta 9orma, essa *oa87o 4ustar ao servo o esvaziar *e si

mesmo( E usan*o uma +istrin+a, o autor, mostra a a-a *e sermos servos, ou se6a, sermos

vistos 4omo >eus( er*7o / outra 4ara4tersti4a *o servo( ?@uele @ue *ese6a se tornar um

servo *eve tam2/m ser er*oa*or, mesmo nos 4asos *e ser ele o o9en*i*o( ? ter4eira4ara4tersti4a est imli4itamente li-a*a ao er*7o e / a 4aa4i*a*e *e es@ue4er tu*o a@uilo

@ue / 9eito 4ontra o @ue serve( Ouan*o o servo so9re al-uma 9alta ou / in6ustamente 9eri*o or

outrem, ele *eve, al/m *e er*oar, 2us4ar es@ue4er essas situa8Ies, *e mo*o @ue elas n7o

ven+am a 4ausar ro2lema ara ele(



?in*a tra2al+an*o as 4ara4tersti4as *o servo, o autor mostra @ue a mente *a@uele @ue

*ese6a ser um servo n7o *eve ser 4omo um 9ortaleza, 4ontu*o esta essoa *eve ro4urar ter

uma mente, semre trans9orma*a e amol*a*a a vonta*e *e >eus, *e mo*o @ue a voz *o

en+or ossa ser ouvi*a, e assim a mente *esta essoa ossa estar ata a 4umrir a alavraouvi*a e servir 4omo uma mente trans9orma*a( L servi8o aut;nti4o – 4omenta in*oll –

4ome8a na mente, 4om uma ora87o muito simles #$: Q=rans9ormame, en+or(

in*oll 4ontinua tratan*o *a 4onstru87o *o 4ara4ter *e um ervo, nos 4atulos ! e ,

a-ora mostran*o as @uali*a*es 4ita*as elo rrio en+or Jesus Cristo, em seu erm7o *o

Monte, re-istra*o em Mateus 5(11&( ?o to*o s7o mais oito 4ara4tersti4as soma*as as

anteriores, @ue *evem, se-un*o ele, 9azer arte *a ersonali*a*e *e um servo( Ele a9irma essas

ver*a*es em Mateus 5(11&, eDress7o uma ni4a or*em *o Mestre: Le6am *i9erentes( ?o4ontrrio *os reli-iosos *a@uela /o4a se6am *i9erentes( Com isso ele ressalta a ne4essi*a*e *e

sermos, tam2/m em nossos *ias, *i9erentes, n7o nos entran*o nos mol*es *este mun*o( J no

9inal *o 4atulo , o autor en9atiza a erse-ui87o @ue o*e so2revir ao ervo( Como

a4onte4eu no assa*o aos ro9etas, aos astolos e ao rrio Jesus( No entanto, assim 4omo

os rimeiro 4rist7os, *evemos nos sentir 9elizes or so9rer, tais erse-ui8Ies, em nome *e

Cristo( en*o esta, tam2/m uma *as 4ara4tersti4as *os @ue servem(

se-un*o -ruo @ue o*e ser o2serva*o, *urante a leitura *esta o2ra *e C+arles

in*oll, vai tratar so2re as vrias 4onse@K;n4ias, 2oas ou ruins, @ue o*em atin-ir a@uele

@ue se *isIe a servir( Esta arte o*e ser mel+or analisa*a se, tam2/m, 9or *ivi*i*a em *uas

artes: as 2oas 4onse@K;n4ias e as ms 4onse@K;n4ias( e6amos, rimeiramente, as ms

4onse@K;n4ias, tra2al+a*as nos 4atulos 10 e 1&(

No 4atulo 10, C+arles in*oll tra2al+a a +istria *e Geazi, 4omo 6 9oi *ito,

mostran*o @uatro eri-os @ue ele, 4omo servo *e Eliseu, so9reu, os @uais o*em ata4ar a

@ual@uer outro servo, s7o eles: a$ suerrote87o ou ossessivi*a*eS 2$ se sentir usa*o e n7o ser

re4on+e4i*oS 4$ *esreseito e ressentimentoS *$ -anFn4ia o4ulta( in*oll mostra @ue tais eri-os o*em atin-ir a @ual@uer servo, @ue nin-u/m est a salvo *estes eri-os( Ele re2ate,

ain*a, estes eri-os a9irman*o @ue nem to*os os serviço prestados trarão recompensa e @ue

sentimentos 4omo os *e Geazi, *evem levar o ervo analisar sinceramente a sua motiva87o(

Citan*o o eDemlo *o servo Paulo, in*oll mostra, no 4atulo 1&, al-umas *i9i4ul*a*es

vivi*as elo astolo em sua vi*a *e servi8o ao en+or( Mostran*o @ue o servi8o *o reino n7o



/ al-o t7o simles 4omo muitos ensam, elo 4ontrrio, talvez se6a *esanima*or o servir , +a6a

visto as -ran*es *i9i4ul*a*es eDistentes nesta ativi*a*e( Pare4e at/ >eus se a9astou *o seu

servo, @uan*o vemos esta lista, 4ontu*o, in*oll mostra @ue >eus usa *este so9rimento ara

roor4ionar al-o ara o servo e @ue ara mostrar @ue Ele est no 4ontrole(? artir *o 4atulo ), en4ontramos as 4onse@K;n4ias ositivas *o servir( autor

mostra neste 4atulo, @ue o Servo @uan*o 4ome8a a eDer4er sua 9un87o, ele, tam2/m 4ome8a

a in9luen4iar o meio on*e ele vive, ortanto a in9lu;n4ia / 4onse@K;n4ia *o servi8o( Essa

in9lu;n4ia / *emonstra*a atrav/s *e tr;s analo-ias: o -uar*i7o *as -uas, o sal e a luz, essas

*uas ltimas sen*o analo-ia retira*as *o erm7o *o Monte( Em to*os os tr;s 4asos, a

in9lu;n4ia / senti*a, mesmo @ue tra2al+o n7o se6a visto or to*os( >esta 9orma, in*oll

mostra @ue o servo 9azer o seu tra2al+o n7o eseran*o re4on+e4imento, or@ue to*o o mun*omesmo em meio a sua 4orru87o, sentiria a nossa 9alta se 9ossemos *e uma s vez retira*os

*ele, or@ue eDer4emos in9lu;n4ia amenizan*o um ou4o *as trevas, 4onservan*o e

reservan*o este esta*o *e 4orru87o ou mesmo or@ue mantemos as -uas limas, sem @ue

nossa a87o se6a vista( Re9or8an*o essa in9lu;n4ia, ele 4ome8a a mostrar o servo al/m *isso

*eve ser o2e*iente, toman*o 4omo o eDemlo maior a Jesus Cristo, @ue 9oi o2e*iente em tu*o

a4eitan*o, at/ mesmo, o Calvrio( interessante er4e2er @ue in*oll a9irma @ue a

o2e*i;n4ia eDi-e altrusmo, ortanto, re9or8amos a i*/ia *e @ue o altrusmo / 2ase ara se ser

um servo *e Cristo, assim 4omo a o2e*i;n4ia *een*e *e envolvimento essoal ou 4omo a

o2e*i;n4ia / -era*ora *e 9eli4i*a*e(

Por 9im, in*oll trata so2re a re4omensa *o servo( ?esar *e mostrar @ue em meio a

a*versi*a*e >eus sure as ne4essi*a*es *e to*os os servos, o autor are4e re4on+e4er, 4omo

re4omensa *ivina, aenas o -alar*7o 4eleste, sen*o *e uma 4erta 9orma meio @ue 9atalista,

4omo @uem *iz: LNeste mun*o aenas teremos so9rimentos, ale-ria aenas no C/u( Ouan*o

na ver*a*e >eus rov; tu*o a@uilo @ue temos ne4essi*a*e ara as nossas vi*as e at/ mesmo

re4omensas terrenas 4omo: a ale-ria *e se viver em 9amlia e a 9eli4i*a*e em servir, as @uais o*em ser 4onsi*era*as 4omo 2;n87os *e >eus( a2emos @ue a nova Jerusal/m / a

re4omensa mDima *e nosso tra2al+o, 4ontu*o a -ra8a nos tem assisti*o surin*o to*as as

ne4essi*a*es(

Con4luin*o, a vi*a *a@uele @ue reten*e ser um Servo do Senhor n7o / 94il( EDi-e *a

essoa muito mais @ue o *ese6o *e servir( EDi-e uma autone-a87o, a @ual servir *e 2ase ara



a 4onstru87o *o 4arter *e um Servo( EDistem as *i9i4ul*a*es, as a*versi*a*es e as tri2ula8Ies,

or/m essas 4oisas s7o mais um 9ator *e motiva87o ara o ver*a*eiro servo, *o @ue *e

*esmotiva87o( Por/m, a4ima *e to*os as *i9i4ul*a*es, est >eus orientan*o e amaran*o

a@uele @ue @uer Servir (

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