EXAMES NACIONAIS – 9º ANO Despacho Normativo nº 1/2005,conjugado Com o Despacho Normativo nº 18/2006 Despacho Normativo nº 1/2005,conjugado Com o Despacho

EXAMES NACIONAIS – 9º ANOEXAMES NACIONAIS – 9º ANO

Despacho Normativo nº 1/2005,conjugadoCom o Despacho Normativo nº 18/2006


Avaliação Sumativa Externa

-Compreende a realização de exames nacionais no 9º ano, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

- É da responsabilidade dos serviços centrais do Ministério da Educação





-Não são admitidos aos exames nacionais do 9º ano os alunos, que no final do 3º período:

. Tenham obtido classificação de frequência de nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática; . Tenham obtido classificação de frequência inferior a 3 em duas disciplinas e de nível 1 em Língua Portuguesa ou Matemática;

.




- Não são admitidos aos exames nacionais do 9º ano os alunos, que no final

do 3º período:

. Tenham obtido classificação de frequência inferior a 3 em três disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de Não satisfaz na área de projecto, desde que nenhuma delas seja Língua Portuguesa e Matemática; . Tenham obtido classificação de frequência inferior a 3 numa disciplina, a menção de Não satisfaz na área de projecto e nível 1 em Língua Portuguesa ou Matemática.


AVALIAÇÃO – ENSINO BÁSICO

Despacho Normativo nº 1/2005Despacho Normativo nº 1/2005

EXEMPLOS ( o aluno não é admitido a exame)

A - Mat = 1

- L.Port. = 1

B – Ingl. =1 ou 2

- C. Nat. =1 ou 2

- L.Port./Mat =1

C – Ingl.= 1 ou 2

- C. Nat. =1 ou 2

- E.Vis. = 1 ou 2

D – Ingl. =1 ou 2

- L.Port./Mat. =1

- A.Proj. = N.S.

E – Ingl. = 1 ou 2

- F.Quim. = 1 ou 2

- A.Proj.=N.S


AVALIAÇÃO – ENSINO BÁSICO

F- Ingl. = 1 ou 2

- C. Nat. = 1 ou 2

- L.Port./Mat. = 2

F- Ingl. = 1 ou 2

- A. Proj. = N.S.

- L.Port./Mat. = 2

F- Hist. = 1 ou 2

- C. Nat. = 1 ou 2

- L.Port. = 2

- Mat . = 2

O aluno no exame, poderá vir a alterar os níveis nas disciplinas de L. Port. e ou Mat., reunindo assim as condições de aprovação para o 9º ano.

EXEMPLOS ( o aluno é admitido a exame)




-Não são admitidos aos exames nacionais do 9º ano os alunos, que no final do 3º período

Não são ainda admitidos aos exames nacionais os alunos abrangidos pela alínea a) do artigo 22º da Lei nº 30/2002, de 20 de Dezembro, salvo decisão em contrário do conselho pedagógico, precedendo parecer do conselho de turma.

Artigo 22.ºEfeitos da ultrapassagem do limite de faltas injustificadasUltrapassado o limite de faltas injustificadas, o aluno fica numa das seguintes situações: a) Retenção, que consiste na manutenção do aluno abrangido pela escolaridade obrigatória, no ano lectivo seguinte, no mesmo ano de escolaridade que frequenta, salvo decisão em contrário do conselho pedagógico, precedendo parecer do conselho de turma; b) Exclusão, que consiste na impossibilidade de o aluno não abrangido pela escolaridade obrigatória continuar a frequentar o ensino até final do ano lectivo em curso.


- A classificação final a atribuir a Língua Portuguesa e a Matemática, na escala de 1 a 5, é calculada de acordo com a seguinte fórmula, arredondada às unidades: CF= 7 Cf + 3 Ce 10- Os exames nacionais realizam-se numa fase única com duas chamadas. . A 1ª chamada tem carácter obrigatório ; . A 2ª chamada destina-se a situações excepcionais, devidamente comprovadas.- A não realização dos exames implica a retenção no 9º ano de escolaridade.



Progressão

A decisão de progressão é uma decisão pedagógica e cabe ao Conselho de Turma.

- No ano terminal de ciclo (9º ano)Progridem os alunos que não reunirem as condições previstas para a retenção.- Nos anos não terminais de ciclo (7º e 8º anos)Se o conselho de turma considerar que as competências demonstradas pelo aluno permitem o desenvolvimento das competências definidas para o final do respectivo ciclo.




Retenção

-No ano terminal de ciclo (9º ano) Não progridem os alunos que estiverem numa das seguintes situações:

. Tenham obtido classificação inferior a 3 nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática; . Tenham obtido classificação inferior a 3 em três disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de Não satisfaz na área de projecto.




Despacho nº 3971/2006 (2ª série )Despacho nº 3971/2006 (2ª série )

Os exames nacionais previstos no ponto 41 – Avaliação Sumativa Externa, realizam-se nas datas previstas no Despacho nº 4690/2007, de 14/3.Para realizar os referidos exames, o aluno não necessita de se inscrever, está automaticamente inscrito.

1ª chamada:(obrigatória para todos)

Língua Portuguesa – 19 de JunhoMatemática – 21 de Junho2ª chamada :(apenas para situações excepcionais)

Língua Portuguesa – 25 de JunhoMatemática – 26 de Junho


AVALIAÇÃO SUMATIVA EXTERNA

Constituição, duração e realização das provas Os exames nacionais de Língua Portuguesa e de Matemática

são constituídos por provas escritas,

com a duração de 90 minutos. Realizam-se numa única fase, com duas chamadas,



No caso da segunda chamada,

o encarregado de educação do aluno deve, no prazo de dois dias úteis

a contar da data da realização do exame da primeira chamada , apresentar a respectiva justificação

ao órgão de gestão da escola.

A não aceitação da justificação não permite ao aluno

a prestação das provas de exame na segunda chamada.



Afixação das classificações de exames

As pautas referentes às classificações da 1ª e 2ª chamadas

são afixadas a 11 de Julho.


Efeito da avaliação sumativa

Consideram-se não aprovados os alunos que estiverem numa das seguintes situações :

Classificação inferior a 3 nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática.

- Classificação inferior a 3 em três disciplinas.


EXAMES de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIA do 3º CICLO do ENSINO BÁSICO –

EXAMES de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIA do 3º CICLO do ENSINO BÁSICO –

•Os alunos que atinjam a idade da escolaridade obrigatória (ter 15 anos na data da afixação das pautas da avaliação do 3º período )

sem aprovação na avaliação final no 9º ano de escolaridade podem candidatar-se aos exames nacionais,

•na qualidade de autopropostos, no mesmo ano lectivo ou nos anos subsequentes.

Os candidatos maiores de 15 anos que, tendo frequentado o 9º ano, anularam a matrícula

devem inscrever-se no estabelecimento de ensino que frequentaram.


EXAMES de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIAdo 3º CICLO do ENSINO BÁSICO –

EXAMES de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIAdo 3º CICLO do ENSINO BÁSICO –

As provas escritas realizam-se numa única chamada,

no período compreendido

entre 19 de Junho e 6 de Julho.


ENCERRAMENTO DAS ACTIVIDADES LECTIVAS : 9º e 12º Anos de escolaridade --------- 8/6/2007 (6ª feira)

CONSELHOS DE TURMA - 3º MOMENTO DE AVALIAÇÃO: 9º e 12º Anos de escolaridade ------------ 11/6/2007 (2ª feira) 12/6/2007(3ªfeira)

Afixar as pautas – Resultados da Avaliação Sumativa Interna :

- 9º Anos -------------------- 14/6/2007 (5ª feira), a partir das 11:00 Horas - 12º Anos -----------------14/6/2007 (5ª feira), a partir das 11:00 Horas

Revisão das decisões do Conselho de Turma – 3º momento de avaliação – RECURSOS ------------------- de 15/6/2007 (6ª feira) a 19/6/2007 (3ª feira)


Afixar pautas de chamada – Exames do 9º Ano : 14/6/2007 (5ª feira), a partir das 16:00 Horas

Exames de âmbito nacional (Ens. Sec.) ---------- início 18/6/2007(2ª feira)

Exames de âmbito nacional ( 9º Ano ) - L. PORTUGUESA --19/6/2007 (3ª feira)

- MATEMÁTICA ------- 21/6/2007 (5ª feira)


Nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemáticaas respostas são dadas no próprio enunciado.

Os alunos apenas podem usar o material autorizado nas Informações/Exame , emitidas pelo GAVE, devendo cada aluno, na sala de exame, utilizar apenas o seu material.

Sempre que o aluno se apresente a exame com uma calculadora diferente da permitida ( máquina elementar com as funções básicas), amáquina é retirada e o aluno realiza a prova sem máquina calculadora.

Nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemáticaas respostas são dadas no próprio enunciado.

Os alunos apenas podem usar o material autorizado nas Informações/Exame , emitidas pelo GAVE, devendo cada aluno, na sala de exame, utilizar apenas o seu material.

Sempre que o aluno se apresente a exame com uma calculadora diferente da permitida ( máquina elementar com as funções básicas), amáquina é retirada e o aluno realiza a prova sem máquina calculadora.

INFORMAÇÕESINFORMAÇÕES



•Devem apresentar-se no estabelecimento de ensino, 30 minutos antes da hora marcada para o inicio da prova.

•A chamada faz-se 15 minutos antes da hora marcada para o inicio da prova.

•Não podem prestar provas sem serem portadores do seu bilhete de identidade.

•O atraso na comparência dos alunos às provas não pode ultrapassar 15 minutos, após a hora marcada para o inicio da prova.

•Os alunos não podem escrever comentários fora do contexto da prova, nem mesmo referir que a matéria não foi leccionada.



•Não podem abandonar a sala antes de terminado o tempo regulamentar da prova.

•Não podem escrever o seu nome em qualquer outro local das folhas de resposta, para além do cabeçalho.

•Só podem usar caneta/esferográfica de tinta azul ou preta que não se apague.

•Não podem utilizar fita ou tinta correctora para correcção de qualquerresposta. Em caso de engano devem riscar.



•As provas de exame, cujas respostas são dadas nos enunciados, não sãosubstituídas. Em caso de engano, os alunos devem riscar.

•A utilização de expressões despropositadas ou desrespeitosas no papelda prova de exame, pode implicar a anulação da mesma por decisão doJúri Nacional de Exames.

•As folhas de rascunho não são recolhidas, já que em caso algum podemser objecto de correcção/classificação.

•Os alunos podem levar da sala, as folhas de rascunho e o enunciado daprova, nos casos em que as respostas não são dadas nos mesmos.

NOTA: nos exames de Língua Portuguesa e de Matemática, as respostas sãodadas no próprio enunciado, não há folhas de prova


INFORMAÇÕES SOBRE O PREENCHIMENTO DO CABEÇALHO DO PAPEL DE PROVA


Nas provas cujas respostas são dadas no enunciado, o aluno deve inscrever no cabeçalho: Na parte destacável

O seu nome completo, de forma legível e sem abreviaturas;

O número do Bilhete de Identidade e respectivo local de emissão;

Assinatura, conforme o Bilhete de Identidade;

O nome e código da prova que se encontra a realizar – como exemplo:a prova de Matemática, código 23;

O nome do estabelecimento de ensino em que se encontra a realizar a prova.




Nas provas cujas respostas são dadas no enunciado, o aluno deve inscrever no cabeçalho: Na parte fixa

O nome e código da prova que se encontra a realizar – como exemplo:a prova de Matemática, código 23;

A chamada respectiva.

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