2
UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR - MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA - PROJECTO I - 2012/2013 rita ochoa (coordenação + TP) + federico rodriguez cerro (TP + OT) + jorge marum (OT) EXERCÍCIO 0.- TESTE DIAGNÓSTICO (PENSAR ARQUITECTURA) TEMA: PENSAMENTO DIAGRAMÁTICO DEFINIÇÃO DO CONCEITO PRINCIPAL DO EXERCÍCIO: Diagramas El diagrama es la representación gráfica del curso de un proceso dinámico sintetizado mediante compresión, abstracción y simulación. Suplementa, así, otras técnicas de representación y cálculo mediante la formulación de figuras selectivas: trayectorias concentradas que permiten ordenar, transmitir y procesar información lo más económicamente posible. Es precisamente en esa propiedad económica – sintética- donde radica su auténtico valor expresivo y operativo, al ser reproducciones casi instantáneas de factores complejos, capaces -a pesar del fuerte grado de reducción que representan- de reproducir y expresar una “sugerencia de la totalidad”. (Diccionario Metápolis Arquitectura Avanzada, Actar Editorial, Barcelona 2002) DURAÇÃO DO EXERCÍCIO: 3H AULA TP + 4H AULA OT = 7 HORAS DESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO: 1.- Este exercício propõe uma investigação sobre mecanismos técnicos alternativos no exercício do projecto arquitectónico. Propõe-se aos novos estudantes de arquitectura a geração intuitiva de espaços, objectos e sistemas, a partir de um pensamento diagramático (ver definição de diagrama). 2.- Devido ao curto espaço de tempo de desenvolvimento do exercício, serão consideradas especificações ou indicações relativas ao uso da escala. Posto isto, o objetivo será experimentar e demonstrar qualidades arquitectónicas de um modo totalmente abstracto. (Fotogramas de: Faceture. Phil Cuttance)

EXERC0~1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Proj

Citation preview

  • UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR - MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA - PROJECTO I - 2012/2013

    r i t a o c h o a ( c o o r d e n a o + T P ) + f e d e r i c o r o d r i g u e z c e r r o ( T P + O T ) + j o r g e m a r u m ( O T )

    EXERCCIO 0.- TESTE DIAGNSTICO

    (PENSAR ARQUITECTURA)

    TEMA: PENSAMENTO DIAGRAMTICO

    DEFINIO DO CONCEITO PRINCIPAL DO EXERCCIO:

    Diagramas

    El diagrama es la representacin grfica del curso de un

    proceso dinmico sintetizado mediante compresin,

    abstraccin y simulacin. Suplementa, as, otras tcnicas de

    representacin y clculo mediante la formulacin de figuras

    selectivas: trayectorias concentradas que permiten ordenar,

    transmitir y procesar informacin lo ms econmicamente

    posible.

    Es precisamente en esa propiedad econmica sinttica-

    donde radica su autntico valor expresivo y operativo, al ser

    reproducciones casi instantneas de factores complejos,

    capaces -a pesar del fuerte grado de reduccin que

    representan- de reproducir y expresar una sugerencia de la

    totalidad.

    (Diccionario Metpolis Arquitectura Avanzada, Actar

    Editorial, Barcelona 2002)

    DURAO DO EXERCCIO: 3H AULA TP + 4H AULA OT = 7

    HORAS

    DESCRIO DO EXERCCIO:

    1.- Este exerccio prope uma investigao sobre

    mecanismos tcnicos alternativos no exerccio do projecto

    arquitectnico. Prope-se aos novos estudantes de

    arquitectura a gerao intuitiva de espaos, objectos e

    sistemas, a partir de um pensamento diagramtico (ver

    definio de diagrama).

    2.- Devido ao curto espao de tempo de desenvolvimento do

    exerccio, sero consideradas especificaes ou indicaes

    relativas ao uso da escala. Posto isto, o objetivo ser

    experimentar e demonstrar qualidades arquitectnicas de

    um modo totalmente abstracto.

    (Fotogramas de: Faceture. Phil Cuttance)

  • UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR - MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA - PROJECTO I - 2012/2013

    r i t a o c h o a ( c o o r d e n a o + T P ) + f e d e r i c o r o d r i g u e z c e r r o ( T P + O T ) + j o r g e m a r u m ( O T )

    3.- O aluno dever conceber, a partir da repetio de geometrias simples, um diagrama grfico que

    defina a regra principal do projecto.

    4.- Posteriormente, o aluno deber estudar a manifestao volumtrica desta regra geomtrica

    (diagrama) atravs da execuo de uma maqueta conceptual e da considerao das propriedades e

    lgicas do material adequado para obter o espao pensado.

    5.- Tanto os materiais (papel, papel vegetal, k-line, carto cinzento, plstico, ) como os mtodos de

    gerao das maquetas devero ser simples (cortar, dobrar, juntar, estirar, perfurar, etc.).

    6.- Uma vez realizada a maqueta (no final da aula), o aluno dever interpretar o espao resultante

    atravs da fotografa.

    7.- 24 de Setembro entrega de proposta para ficha resumo A2 (420x594), contemplando estudos

    fotogrficos, tanto da fase grfica do diagrama, como do espao proposto, como ainda de todo o

    processo criativo. A ficha dever incluir uma breve explicao da ideia.

    8.- 28 Setembro (OT) entrega final e interpretao conjunta dos resultados (com imaginao).

    (Imagens de: Defining Form, experimental architectural design, Asterios Agkathidis)

    Bibliografia e fontes:

    Defining Form, experimental architectural design, Asterios Agkathidis.

    http://www.philcuttance.com/index.php?/faceture-project/vases/

    Aavv. Diccionario Metpolis Arquitectura Avanzada, Actar Editorial, Barcelona 2002.