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Data de devolução: 22/02/16 É hora de história Heloísa é a professora de uma turma de crianças de 6 anos. Ela adora contar histórias para seus alunos no final do horário. As crianças sentam-se no chão de frente para a professora, ficam quietinhas e, curiosas, aguardam. A professora começa a história dizendo: – A história de hoje é “A hiena teimosinha”. A professora conta a história, mostra as gravuras do livro e faz perguntas. Hélio diz: – Que história legal professora! Conte outra. Heloísa responde: – Hoje não há mais tempo, mas amanhã vocês conhecerão a história do “Hipopótamo comilão”, combinado? Graça Boquet Interpretação de texto 1 – Responda às perguntas. Não esqueça das respostas completas. a) Qual o nome da história que a professora Heloísa contou aos alunos? ______________________________________________________________________________ b) Qual a idade dos alunos da turma? ______________________________________________________________________________ c) Como as crianças se comportam na hora da história? ______________________________________________________________________________ Exercício extra 1 Nome: ________________________________________________________ Turma: _______ LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ano do Ensino Fundamental Data: 15/02/2016

Exercício extra 1 - escolanova.com.br · Conte outra. Heloísa responde: ... 1 – Ligue as figuras à letra inicial do nome de cada uma. 2 – Separe as letras maiúsculas e ordene-as

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Datadedevolução:22/02/16

É hora de história

Heloísa é a professora de uma turma de crianças de 6 anos.

Ela adora contar histórias para seus alunos no final do horário.

As crianças sentam-se no chão de frente para a professora, ficam quietinhas e, curiosas, aguardam.

A professora começa a história dizendo:

– A história de hoje é “A hiena teimosinha”.

A professora conta a história, mostra as gravuras do livro e faz perguntas.

Hélio diz:

– Que história legal professora! Conte outra.

Heloísa responde:

– Hoje não há mais tempo, mas amanhã vocês conhecerão a história do “Hipopótamo comilão”, combinado?

Graça Boquet

Interpretação de texto

1 – Responda às perguntas. Não esqueça das respostas completas.

a) Qual o nome da história que a professora Heloísa contou aos alunos?

______________________________________________________________________________

b) Qual a idade dos alunos da turma?

______________________________________________________________________________

c) Como as crianças se comportam na hora da história?

______________________________________________________________________________

Exercício extra 1

Nome: ________________________________________________________ Turma: _______

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ano do Ensino Fundamental Data: 15/02/2016

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2 – De acordo com o texto, marque um X nas opções corretas.

( ) A história acontece em uma festa de aniversário.

( ) As crianças gostaram da história.

( ) A professora contava histórias no início do dia.

( ) A professora combinou com as crianças de contar outra história no dia seguinte.

Gramática

1 – Ligue as figuras à letra inicial do nome de cada uma.

2 – Separe as letras maiúsculas e ordene-as para escrever o nome deste menino.

______________________

a b l

m c

E r I q s Z d n v A C c f i s

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3 – Escreva o nome da sua escola. Não esqueça da letra maiúscula.

_______________________________________________________________________________________________

4 – Complete a palavra com t ou d, marque um X na letra que você completou e escreva a palavra.

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5 – Circule as letras maiúsculas dos nomes abaixo.

Amanda Bruno Daniel Igor Juliana

a) Copie as letras que você circulou no lugar correto.

VOGAL CONSOANTE

b) Escreva abaixo as vogais que não apareceram no quadro.

________ ________ ________