33
Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Unidade I - Poder Judiciário OBJETIVO Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de: Compreender as funções do Poder Judiciário e diferenciá-las das dos demais poderes. Conhecer a estrutura do Poder Judiciário brasileiro. Apreender as principais disposições relativas à carreira judicial. TEMA O Poder Judiciário na CF/1988 ESTRUTURA DO CONTEÚDO 1. Poder Judiciário 1.1 Funções (típicas e atípicas). A função jurisdicional. 1.2 Estrutura do Judiciário (art. 92, CF) 1.2.1 STF 1.2.2 STJ 1.2.3 TRFs e juízes federais 1.2.4 Tribunais e juízes do trabalho 1.2.5 Tribunais e juízes eleitorais 1.2.6 Tribunais e juízes militares 1.2.7 Tribunais e juízes dos Estados 1.3 Estatuto da magistratura PROCEDIMENTO DE ENSINO Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 495 até p. 519 . Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram. O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp. RECURSO FÍSICO Quadro, pincel e datashow. APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42 Página: 1/33

Exercícios Jurisdição

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Exercícios Estácio

Citation preview

Page 1: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 1

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade I - Poder Judiciário

OBJETIVO

Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de:

• Compreender as funções do Poder Judiciário e diferenciá-las das dos demais poderes. • Conhecer a estrutura do Poder Judiciário brasileiro. • Apreender as principais disposições relativas à carreira judicial.

TEMA

O Poder Judiciário na CF/1988

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Poder Judiciário

1.1   Funções (típicas e atípicas). A função jurisdicional.

1.2   Estrutura do Judiciário (art. 92, CF)

1.2.1          STF

1.2.2          STJ

1.2.3          TRFs e juízes federais

1.2.4          Tribunais e juízes do trabalho

1.2.5          Tribunais e juízes eleitorais

1.2.6          Tribunais e juízes militares

1.2.7          Tribunais e juízes dos Estados

1.3   Estatuto da magistratura

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 495 até p. 519 .

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro, pincel e datashow.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 1/33

Page 2: Exercícios Jurisdição

Questão Objetiva: CESPE - 2008 - PGE-PB - Procurador de Estado.

Acerca da organização e competência do Poder Judiciário e das funções essenciais à justiça, assinale a opção correta.

a) Ação popular proposta contra o presidente da República é de competência originária do STF..

b) Mandado de segurança impetrado por empresa pública federal contra ato ilegal e abusivo praticado por secretário de um estado da Federação deve ser julgado pelo tribunal de justiça desse estado.

c) Com o advento da EC n.º 45/2004, as ações de indenização por danos materiais ou morais do servidor público não celetista impetradas contra o respectivo ente federativo, mesmo diante do regime estatutário, devem ser julgadas pela justiça do trabalho.

d) Compete à justiça federal julgar as causas entre Estado estrangeiro ou organismo internacional e município ou pessoa domiciliada ou residente no país.

e) Considere-se que determinado estado da Federação tenha o nome inscrito no cadastro de inadimplentes diante do alegado descumprimento de cláusulas insertas em convênio firmado com a União. Nessa situação, eventual litígio existente entre a União e esse estado será de competência da justiça federal, visto que não há, na hipótese, conflito federativo a atrair a competência do STF.

Questão discursiva:

Carlos Mangueira impetra habeas corpus no Supremo Tribunal Federal por conta de decisão da Turma Recursal do Juizado Especial Criminal do Estado de São Paulo, tendo em vista a flagrante ilegalidade da prisão. Analise a questão no tocante à competência originária do STF para processar e julgar o referido habeas, fundamentando sua resposta de acordo com a atual jurisprudência do STF. 

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 2/33

Page 3: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 2

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade I: Poder Judiciário (cont.)

OBJETIVO

O aluno deverá ser capaz de:• Compreender o conteúdo e a importância das garantias constitucionais extensivas aos magistrados • Analisar o papel, a constitucionalidade e a importância do CNJ, criado pela EC 45/2004

TEMA

Garantias da magistratura e CNJ

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Garantias do Judiciário

1.1 Autonomia administrativa e financeira

1.2 Garantias de independência

1.3 Garantias de imparcialidade

2.        O Conselho Nacional de Justiça

2.1 Composição

2.2   Funções

2.3 Constitucionalidade do CNJ

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 520 até p. 526 e p. 569 até p. 577.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro, pincel e datashow

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 3/33

Page 4: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva:

O Conselho Nacional de Justiça ? CNJ, cuja composição encontra-se estabelecida no art. 103-B da Constituição da República de 1988, foi criado pela Emenda Constitucional 45/2004 e definido como ?órgão administrativo interno do Poder Judiciário?. De acordo com o exposto, assinale a opção correta:

a) O CNJ é composto por 15 membros com mandato de 4 anos, admitida uma recondução.

b) O CNJ é órgão de composição híbrida, formado para o controle do Poder Judiciário.

c) O CNJ controla apenas a atuação administrativa do Poder Judiciário.

d)      O CNJ procede apenas ao controle ético-disciplinar do Poder Judiciário.

Questão discursiva:

Magistrado impetra mandado de segurança no Supremo Tribunal Federal contra ato do Conselho Nacional de Justiça ? CNJ que julgara improcedente pedido de providências por ele formulado, sob o fundamento de que o instituto da inamovibilidade (CF, art. 95, II) não alcança os juízes substitutos, ainda que assegurados pela vitaliciedade. Na espécie, o magistrado alega que, ao ingressar na magistratura do Estado do Mato Grosso, fora lotado em uma determinada comarca, mas, posteriormente, tivera sua lotação alterada, várias vezes, para comarcas distintas. Diante do caso concreto apresentado, responda, com fundamento na CRFB/88, na jurisprudência do STF e de acordo com os apontamentos de sala de aula, se o STF deverá conceder a segurança almejada para observância da garantia constitucional, analisando, inclusive, a questão da competência do STF para julgar o referido writ.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 4/33

Page 5: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 3

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade I - Poder Judiciário (cont.)

OBJETIVO

• Compreender o conceito de jurisdição constitucional, bem como a repartição jurisdicional de competências entre os órgãos do Poder Judiciário.  

• Compreender a instituição e história do Supremo Tribunal Federal como Corte constitucional.

TEMA

Noções gerais de jurisdição. O STF.

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Noções gerais de jurisdição

1.1 Competências originárias

1.2 Competências recursais ordinárias

1.3 Competências recursais extraordinárias

1.4 A jurisdição constitucional

2.        O STF

2.1 Histórico do STF

2.2 Composição

2.3 Competências

2.3.1 Súmulas vinculantes

2.3.2 Repercussão geral

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 536 até p. 542 e p. 577 até p. 590.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 5/33

Page 6: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva: FUMARC - 2011 - BDMG ? Advogado - Todas as afirmações abaixo são corretas, EXCETO:

Compete ao Supremo Tribunal Federal, dentre outras, processar e julgar, originariamente:

a) A extradição solicitada por Estado estrangeiro.

b) O litígio entre Estado estrangeiro ou organismo internacional e a União, o Estado, o Distrito Federal ou o Território.

c) A homologação de sentenças estrangeiras e a concessão de exequatur às cartas rogatórias.

d) As causas e os conflitos entre a União e os Estados, a União e o Distrito Federal, ou entre uns e outros, inclusive as respectivas entidades da administração indireta.

Questão discursiva:

O Instituto Nacional do Seguro Social ? INSS propõe ação cautelar inominada com pedido de liminar que visa obter efeito suspensivo para Recurso Extraordinário, cujo qual ainda não foi objeto do juízo de admissibilidade por parte da Presidência do Tribunal a quo, com fundamento no Parágrafo único do art. 800 do CPC. Você, na qualidade de relator da referida ação cautelar, como decidiria a questão? Responda com fundamento na jurisprudência do STF.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 6/33

Page 7: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 4

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade II - O controle de constitucionalidade das leis

OBJETIVO

• Compreender a teoria geral do controle de constitucionalidade• Analisar o conceito e as formas de inconstitucionalidade existentes

TEMA

O fenômeno da inconstitucionalidade

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Inconstitucionalidade: conceito e espécies

1.1   Natureza da norma inconstitucional: inexistente, nula ou anulável?

1.2   Espécies de inconstitucionalidade

1.2.1          formal e material

1.2.2          por ação e por omissão

1.2.3          total e parcial

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 149 até p. 164.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 7/33

Page 8: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva: (CESPE  2009 ? OAB) No que concerne ao controle de constitucionalidade, assinale a opção correta.

a)    Controle de constitucionalidade consiste na verificação da compatibilidade de qualquer norma infraconstitucional com a CF.

b)    Entre os pressupostos do controle de constitucionalidade, destacam-se a supremacia da CF e a rigidez constitucional.

c)    O controle concentrado de constitucionalidade origina-se do direito norte-americano, tendo sido empregado pela primeira vez no famoso caso Marbury versus Madison, em 1803.

d)    O controle concentrado de constitucionalidade permite que qualquer juiz ou tribunal declare a inconstitucionalidade de norma incompatível com a CF.

Questão discursiva:

O Plenário do Supremo Tribunal Federal julgou procedente pedido formulado em ação direta ajuizada pelo Procurador-Geral da República para declarar a inconstitucionalidade da Lei 2.050/92, que alterou a Lei 1.748/90, ambas do Estado do Rio de Janeiro, referente a medidas de segurança nos estacionamentos destinados a veículos automotores. O dispositivo impugnado proíbe a cobrança de qualquer quantia pela utilização de estacionamento em locais particulares. Pergunta-se: qual a espécie de inconstitucionalidade da norma impugnada?

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 8/33

Page 9: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 5

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade II - O controle de constitucionalidade das leis (cont.)

OBJETIVO

Classificar e compreender as formas de controle de constitucionalidade existentes

Analisar as características gerais dos sistemas de controle de constitucionalidade

TEMA

O controle de constitucionalidade

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Controle de constitucionalidade

2.       Classificações

2.1 Quanto ao órgão

2.1.1 Político

2.1.2 Jurídico

2.2 Quanto ao momento

2.2.1 Preventivo

2.2.2 Repressivo

3.       Controle jurisdicional de constitucionalidade

3.1 Difuso

3.2 Concentrado

3.3 Concreto

3.4 Abstrato

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 149 até p. 176.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

quadro, pincel e data show

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 9/33

Page 10: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva

Com respeito ao modelo constitucional brasileiro, é correto afirmar:

a) A declaração de inconstitucionalidade no controle concentrado torna inaplicável a legislação anterior revogada pela norma impugnada.

b) A declaração de inconstitucionalidade no controle concentrado não possui efeito vinculante para os órgãos do Poder Judiciário.

c) O controle em tese da constitucionalidade de leis opera pela via controle difuso.

d) A declaração de inconstitucionalidade no controle concentrado de lei, no modelo brasileiro, possui caráter retroativo.

Questão discursiva

O Senado Federal, na sessão legislativa de 2009, apresentou projeto de lei visando o aumento em 50% dos efetivos das Forças Armadas, objetivando a proteção do Pré-sal. Passando-se à fase constitutiva, o projeto foi votado e aprovado pelo Senado e votado e aprovado pela Câmara dos Deputados, sem emendas, seguindo para a fase de deliberação executiva, sendo vetado pelo Presidente da República com a motivação de inconstitucionalidade. Diante da hipótese apresentada, aponte objetivamente, com fundamento na Constituição de 1988 e nos ensinamentos ministrados em sala: 1 ? a motivação do veto; 2 ? a espécie de inconstitucionalidade; 3 ? a classificação do controle quanto ao órgão e ao momento.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 10/33

Page 11: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 6

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade III - Controle difuso

OBJETIVO

Analisar as origens e características do controle incidental de constitucionalidade

• Compreender quem pode suscitar o controle incidental, em quais ações e perante quais tribunais• Analisar a cláusula de reserva de plenário e seu funcionamento perante os tribunais

TEMA

O controle incidental de constitucionalidade

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Controle difuso-concreto: origens (Marbury v. Madison)

2.       Legitimidade (partes, MP, ex officio)

3.       Competência para a pronúncia de inconstitucionalidade

3.1   A cláusula de reserva de plenário

3.2   A cisão funcional de competência nos tribunais

3.3   Súmula vinculante n. 10

4.       Veículo

4.1   A questão da ação civil pública

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 177 até p. 190.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 11/33

Page 12: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva:

(MPE ?AM ? 2010 ? Analista) Acerca do controle de constitucionalidade das leis municipais, assinale a opção correta.

a)    A omissão da constituição estadual não constitui óbice a que o Tribunal de Justiça local julgue a ação direta de inconstitucionalidade contra lei municipal que cria cargos em comissão em confronto com norma de reprodução obrigatória prevista na Constituição Federal.

b)    É pacífica a jurisprudência do STF no sentido de que cabe a Tribunais de Justiça estaduais exercerem o controle de constitucionalidade de leis e demais atos normativos municipais em face da Constituição Federal.

c)    No caso em que houve o reconhecimento de inconstitucionalidade de lei municipal, em controle difuso, que institui taxa de iluminação pública, os efeitos não serão retrospectivos (ex tunc).

d)    A possibilidade de os Tribunais de Justiça dos estados exercerem o controle abstrato de constitucionalidade quando lei municipal contrariar a Constituição Estadual não tem previsão na Constituição Federal, sendo resultado de uma construção jurisprudencial no âmbito do STF.

Questão discursiva:

Antônio José fora condenado no Tribunal do Júri por homicídio simples. Durante o julgamento foi mantido algemado. Indignado, o advogado pediu a anulação do julgamento, tendo em visa que a juíza-presidente daquele tribunal não apresentou qualquer justificativa para manter o réu algemado. Alegou ainda que o réu não possui antecedentes, e não oferecia risco ao andamento dos trabalhos, nem integridade física de qualquer pessoa ali presente. O caso foi parar no Supremo Tribunal Federal, que por ocasião do julgamento do HC 91952, editou a 11ª súmula vinculante cujo texto na íntegra segue abaixo:

?Só é lícito o uso de algemas em caso de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado?.

Responda:

Qual a natureza das chamadas súmulas vinculantes? Podem servir de impeditivos de recursos?

A L. 11689/08 que modificou o art. 474 do CPP, cujo teor é no mesmo sentido da súmula, poderia ter sua constitucionalidade questionada sob fundamento de inviabilizar a atividade policial?

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 12/33

Page 13: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 7

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade III ? Controle difuso (cont.)

OBJETIVO

• Destacar quais normas podem ser objeto de controle incidental. • Analisar os efeitos da declaração incidental de inconstitucionalidade.

TEMA

Unidade III ? Controle difuso (cont.)

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Objeto (normas que podem ser impugnadas pela via incidental)

2.       Efeitos da decisão

2.1   Para as partes

2.2   Para terceiros

2.2.1          O papel do Senado Federal (art. 52, X)

2.2.2          A possibilidade de edição de súmulas vinculantes

2.3   Efeitos no tempo

2.3.1 Possibilidade de modulação temporal no controle difuso

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 177 até p. 190.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 13/33

Page 14: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva:

OAB RJ/ FGV ? Exame Unificado 2010.2 ? questão 10 caderno 1 (adaptada) - Declarando o Supremo Tribunal Federal, incidentalmente, a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo federal em face da Constituição do Brasil, caberá

a) ao Procurador-Geral da República expedir atos para o cumprimento da decisão pelos membros do Ministério Público Federal.

b) ao Presidente da República editar decreto para tornar inválida a lei no âmbito da administração pública.

c) ao Senado Federal, suspender a execução da lei, total ou parcialmente.

d) ao Advogado-Geral da União, interpor o recurso cabível.

Questão discursiva

O Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro propôs Ação Civil Pública em cujo incidente suscitou a inconstitucionalidade da aplicação de multas de trânsito por guardas municipais. O Tribunal de Justiça considerou não ser atribuição da guarda municipal a aplicação de multa de trânsito, tendo em vista o disposto no artigo 144, parágrafo 8º, da Constituição Federal. Este dispositivo constitucional prevê que os municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei. Para o TJ-RJ, os municípios não têm poder de polícia de segurança pública e, por conseguinte, as autuações de trânsito lavradas pelos guardas municipais cariocas são nulas de pleno direito. O Município do Rio de Janeiro pretende impugnar a referida decisão, considerando que a segurança e a fiscalização do trânsito incluem-se no chamado ?interesse local?, previsto no artigo 30, inciso I, da Constituição. O dispositivo prevê que ?compete aos municípios legislar sobre assuntos de interesse local?. O município enfatiza também a importância do pronunciamento do STF sobre a questão nos âmbitos social, político e  jurídico, ?haja vista estar em jogo a autonomia municipal e a possibilidade de desautorizar-se a polícia de trânsito local e, com isso, permitir-se a impunidade de um sem-número de motoristas.? 

Notícias do STF - Segunda-feira, 19 de setembro de 2011.

Pergunta-se:

a)    Considerando a eficácia da decisão em sede de ação que tutela interesse difuso é erga omnes, admite-se arguição incidental de inconstitucionalidade em sede de ação civil pública? Fundamente.

b)    Qual a via adequada para impugnação da decisão do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro? Quais seriam os efeitos da decisão?

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 14/33

Page 15: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 8

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade IV - Controle concentrado

OBJETIVO

O aluno deverá ser capaz de:

?             Compreender a importância da fiscalização de constitucionalidade por via de ADI.

?             Analisar o exercício atípico da jurisdição provocado pela ADI, e o sentido de processo objetivo.

?             Compreender a importância do STF no exercício da jurisdição constitucional

TEMA

Ação Direta de Inconstitucionalidade

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Origens

2.       Conceito

3.       Legitimidade ativa

3.1   Legitimados universais e especiais

3.2   Impossibilidade de desistência

3.3   O significado de ?entidades de classe de âmbito nacional?

3.4   O amicus curiae

4.       Legitimidade passiva

4.1   O papel do AGU

4.2   A impossibilidade de intervenção de terceiros

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 190 até p. 250.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 15/33

Page 16: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva: (CESPE ? 2010 ? OAB) Acerca do controle concentrado de constitucionalidade exercido pelo STF, assinale a opção correta.

a)    É possível a declaração de inconstitucionalidade de normas constitucionais originárias.

b)    É cabível o ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade cujo objeto seja lei ou ato normativo distrital decorrente do exercício de competência estadual e municipal.

c)    A ação direta de inconstitucionalidade por omissão não admite pedido de medida liminar.

d)    Declarada a constitucionalidade de lei ou de ato normativo federal, em sede de ação declaratória de constitucionalidade, não se revela possível a realização de nova análise contestatória da matéria sob a alegação de que novos argumentos conduziriam a uma decisão pela inconstitucionalidade.

Questão discursiva:

A Confederação Nacional de Estabelecimentos de Ensino (Confenen) questionou a constitucionalidade da Lei fluminense 4.151/03, que criou o sistema de cotas para as universidades do Rio. A norma determina que 45% do total de vagas em instituições de ensino superior sejam reservadas a estudantes de baixa renda. A porcentagem é distribuída em três grupos: estudantes negros (20%); estudantes da rede pública de ensino do estado do Rio de Janeiro (20%); e pessoas com deficiências, integrantes de minorias étnicas e filhos de policiais mortos em serviço (5%). A Confenen alega que a Lei 4.151/03 cria privilégio em favor dos candidatos ao vestibular que tenham cursado o ensino médio em escolas públicas do Rio de Janeiro, em detrimento daqueles que tenham estudado em outros estados. Ademais, a discriminação também atinge os candidatos carentes das escolas particulares, além de abranger os candidatos que, embora de baixa renda, não são considerados negros.

Diante do caso concreto proposto, esclareça fundamentadamente se a referida entidade tem legitimidade para propor a ação perante o Supremo Tribunal Federal.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 16/33

Page 17: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 9

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade IV - Controle concentrado

OBJETIVO

• Delimitar os atos normativos que podem ser objeto de impugnação por via de açãso direta de inconstitucionalidade. • Estabelecer o bloco de constitucionalidade como parâmetro de aferição da constitucionalidade das normas. • Diferenciar os casos de ADI e de representação de inconstitucionalidade conforme objeto e parâmetro da ação.

TEMA

ADI (cont.)

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Objeto

1.1   Emendas à CF

1.2   Leis e atos normativos

1.3   As leis distritais

1.4   Medidas provisórias

1.5   Súmulas

1.6   Tratados internacionais

1.7   Normas constitucionais originárias

1.8   Normas pré-constitucionais

1.9   Atos normativos secundários e atos de efeitos concretos

2.       Parâmetro: o bloco de constitucionalidade

3.       Competência

3.1   Lei ou ato normativo federal ou estadual em face da CF

3.2   Lei ou ato normativo estadual ou municipal em face da CE

3.3   Lei ou ato normativo municipal em face da CF

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 190 até p. 250.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 17/33

Page 18: Exercícios Jurisdição

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Questão objetiva: FUNDEP - 2011 - MPE-MG - Promotor de Justiça - Examine as afirmativas abaixo.

I. É inadmissível a propositura de ação direta de inconstitucionalidade que tenha por objeto lei ou ato normativo editado anteriormente à Constituição ou à Emenda Constitucional invocada como paradigma.

II. É admissível a propositura de ação direta de inconstitucionalidade que tenha por objeto atos estatais de efeitos concretos.

III. É inadmissível a propositura de ação direta de inconstitucionalidade que tenha por objeto emenda à Constituição.

Somente está CORRETO o que se afirma em:

a) I e II

b) II e III

c) I e III

d) I

e) III

Questão discursiva: Conselho Federal da Ordem dos Advogado do Brasil propôs Ação Direta de Inconstitucionalidade em face da E.C. n.º 62/2009 sustentando, em síntese, afronta ao processo previsto no § 2º do art. 60 da CRFB/88 uma vez que, no âmbito do Senado Federal, a então PEC fora discutida e votada, tanto no primeiro, quanto no segundo turno, na mesma sessão legislativa, ou seja, no mesmo dia. Considerando que a Constituição de 1988 é classificada como rígida e, por isso, impõe limites e condicionamentos materiais, temporais, formais e circunstanciais para sua reforma, analise a alegada inconstitucionalidade formal à luz da atual jurisprudência do STF.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 18/33

Page 19: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 10

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade IV ? Controle concentrado

OBJETIVO

• Compreender a extensão dos efeitos da deicsão proferida na ADI. • Conhecer as principais técnicas decisórias utilizadas pelo STF. • Analisar a possibilidade de concessão de medida cautelar em ADI.

TEMA

ADI (cont.)

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Efeitos da decisão

1.1   No espaço: erga omnes

1.2   Efeito repristinatório

1.3   O efeito vinculante e a utilização da Reclamação

1.4   Efeitos no tempo: retroatividade e modulação temporal

1.5   Interpretação conforme a CF e inconstitucionalidade parcial sem redução de texto

2.       A cautelar na ADI

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 190 até p. 250.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 19/33

Page 20: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva:

(MPE ? RJ ? Analista Judiciário ? 2009) Em setembro de 2006, quando do julgamento de Habeas Corpus, impetrado por detento do Estado de São Paulo, o Supremo Tribunal Federal declarou a inconstitucionalidade do §1º do art.2º da Lei 8.072/90, que vedava a progressão de regime a condenados pela prática de crimes hediondos. A referida declaração de inconstitucionalidade do §1º do art.2º da Lei 8.072/90 foi proferida no âmbito do controle: 

a)    concentrado de constitucionalidade, sendo certo que a Constituição de 1988 adotou o sistema de controle político de constitucionalidade;

b)    concentrado de constitucionalidade, sendo certo que a Constituição de 1988 adotou o sistema de controle misto a posteriori, com verificação de compatibilidade de ações e omissões dos poderes constituídos;

c)    difuso de constitucionalidade, o qual atribui com exclusividade aos Tribunais Superiores a competência para fiscalização da constitucionalidade incidenter tantum;

d)    concentrado de constitucionalidade, eis que impetrado o habeas corpus diretamente no Supremo Tribunal Federal, no âmbito da competência originária deste;

e)      difuso de constitucionalidade, sendo certo que a Constituição de 1988 adotou o sistema de controle jurisdicional da constitucionalidade.

Questão discursiva:

A Secretaria de Justiça e Defesa da Cidade do Estado de São Paulo determinou aposentadoria compulsória da função de Tabelião de Notas da Comarca de Franca de Jair Osório, em razão de ter completado setenta anos de idade. Contudo, o STF firmou entendimento em sede de ação direta de inconstitucionalidade - ADI 2602/MG (DJU de 31.3.2006), no sentido de que a aposentadoria compulsória prevista no art. 40, § 1º, da CF, não se aplica aos notários e registradores . Inconformado, Jair Osório propõe ação declaratória de nulidade perante a 11ª Vara da Fazenda Pública do Estado de São Paulo que, no entanto, julgou improcedente pedido formulado. Apresente a solução fundamentada na doutrina e jurisprudência para o caso concreto proposto.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 20/33

Page 21: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 11

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade IV: Controle concentrado (cont.)

OBJETIVO

• Compreender a sistemática de fiscalização das omissões inconstitucionais. • Diferenciar a ADO do MI

TEMA

ADI por omissão e Mandado de Injunção

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Legitimidade ativa

2.       Legitimidade passiva

3.       Objeto

3.1   Omissão total

3.2   Omissão parcial

4.       Parâmetro

5.       Competência

6.       Efeitos

7.       Medida cautelar em ADO

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 257 até p. 264.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 21/33

Page 22: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva: NCE-UFRJ - 2007 - MPE-RJ - Analista ? Processual - Acerca da declaração de inconstitucionalidade por omissão, pode-se afirmar que:

a) em se tratando de omissão legislativa, será dada ciência ao poder competente, com fixação de prazo não inferior a trinta dias, sob pena de violação do princípio da separação de poderes;

b) em se tratando de omissão administrativa, sem caracterização de lacuna legislativa, suprirá o Supremo Tribunal Federal a omissão, em observância ao princípio da legalidade;

c) em se tratando de omissão de medida para tornar efetiva norma constitucional, será dada ciência ao poder competente para adoção das providências necessárias e, em se tratando de órgão administrativo, para fazê-lo em trinta dias;

d) em se tratando de omissão de medida para tornar efetiva norma infraconstitucional assecuratória de direito fundamental, será dada ciência ao poder competente para adoção das providências necessárias e, em se tratando de órgão administrativo, para fazê-lo em trinta dias.

Questão discursiva

Sergio Nogueira impetrou mandado de injunção contra pretensa omissão legislativa imputada ao Presidente da República em regulamentar o art. 40, § 4º, inciso III, da CRFB/88, sob o fundamento de que tal omissão inviabiliza o exercício de seu direito preconizado na Constituição, uma vez que teve negado pela Administração seu pedido de aposentadoria especial. O Ministro do STF responsável pela relatoria do feito determina a intimação do impetrante para emendar a petição inicial, nos termos do art. 284 do CPC, uma vez que não restou demonstrado que a Administração Pública teria negado a concessão da referida aposentadoria com fundamento na inexistência de norma que regulamente tal dispositivo constitucional. Analise objetivamente a questão, considerando: 1 ? a competência do STF para processamento e julgamento do Mandado de Injunção; 2 ? seus pressupostos constitucionais; 3 ? a possibilidade de abstrativização do controle difuso.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 22/33

Page 23: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 12

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade V - ADC

OBJETIVO

• Compreender o funcionamento da ADC no sistema de controle concentrado de constitucionalidade brasileiro. • Relacionar ADC e ADI como ações de natureza dúplice.

TEMA

Ação Declaratória de Constitucionalidade

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Legitimidade ativa

2.       Legitimidade passiva

3.       Objeto

3.1 A controvérsia relevante

4.       Parâmetro

5.       Competência

6.       Efeitos

6.1   Natureza dúplice ou ambivalente

7.       Medida cautelar em ADC

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 267 até p. 270.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 23/33

Page 24: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva

(MPU ? Analista - 2010) Analise as assertivas abaixo:

I.        No direito brasileiro, em se tratando de controle de constitucionalidade, em regra, aplica-se a teoria da nulidade no controle concentrado.

II.        Verifica-se a inconstitucionalidade formal, também conhecida como monodinâmica, quando a lei ou o ato normativo infraconstitucional contém algum vício em sua forma, independentemente do conteúdo.

III.        Compete ao Supremo Tribunal Federal julgar, mediante recurso extraordinário, causas decididas, em única ou última instância, pelos tribunais regionais federais ou pelos tribunais dos estados, do Distrito Federal e territórios, quando, por exemplo, a decisão recorrida contrariar tratado ou lei federal ou negar-lhes vigência.

IV.        As leis municipais podem ser impugnadas em sede de representação por inconstitucionalidade perante o Tribunal de Justiça do respectivo Estado ou ação direta de inconstitucionalidade perante o Supremo Tribunal Federal.

Estão corretas apenas:

a)    As afirmativas I e II;

b)    As afirmativas I e III;

c)    As afirmativas II e III;

d)    As afirmativas II e IV;

e)    As afirmativas III e IV.

Questão discursiva

Brasília, 09/11/2011 - O procurador-geral da República, Roberto Gurgel, defendeu perante os ministros do Supremo Tribunal Federal (STF), a constitucionalidade da Lei Complementar 135/2010 - conhecida como Lei da Ficha Limpa. A manifestação do procurador foi dada no julgamento conjunto das Ações Declaratórias de Constitucionalidade (ADCs) 29 e 30 (ajuizada pelo Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil) e da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 4578, que acontece no Plenário da Corte. Na ADC 30, a OAB Nacional requer a declaração de constitucionalidade da norma, em sua íntegra. Sustentação oral neste sentido foi feita pelo presidente nacional da OAB, Ophir Cavalcante, da tribuna do STF.

Fonte: http://oab.jusbrasil.com.br

Analise, diante do caso proposto, a possibilidade de reunião dos processos, tendo em vista a identidade do objeto, e esclareça se eventual improcedência de uma das ações poderá produzir efeitos em relação às outras.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 24/33

Page 25: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 13

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade VI- ADPF

OBJETIVO

• Compreender os objetivos da regulamentação do art. 102, par. 1o, CF pela lei 9.882/99 (ADPF) • Diferenciar as espécies de ADPF criadas pelo legislador. • Analisar a jurisprudência do STF sobre ADPF

TEMA

Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Espécies de ADPF

2.       Legitimidade ativa

3.       Legitimidade passiva

4.       Objeto

5.       Parâmetro

4.1 O conceito de ?preceito fundamental?

6.       Competência

7.       Efeitos

8.       Medida cautelar em ADPF

9.       Fungibilidade entre ADI e ADPF

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 250 até p. 257.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 25/33

Page 26: Exercícios Jurisdição

Questão objetiva

A respeito da arguição de descumprimento de preceito fundamental (ADPF), assinale a opção correta.

a)    O conceito de preceito fundamental foi introduzido no ordenamento jurídico brasileiro pela Lei n.º 9.882/1999, segundo a qual apenas as normas constitucionais que protejam direitos e garantias fundamentais podem ser consideradas preceito fundamental.

b)    Na ADPF, não se admite a figura do amicus curiae.

c)    A ADPF, criada com o objetivo de complementar o sistema de proteção da CF, constitui instrumento de controle concentrado de constitucionalidade a ser ajuizado unicamente no STF.

d)    A ADPF pode ser ajuizada mesmo quando houver outra ação judicial ou recurso administrativo eficaz para sanar a lesividade que se pretende atacar, em observância ao princípio da indeclinabilidade da prestação judicial.

Questão discursiva

Há várias decisões da Justiça Federal declarando a inconstitucionalidade das portarias e resoluções expedidas pelo poder público que proíbem a importação de pneus usados. O Presidente da República ajuizou a ADPF 101 visando a declaração de inconstitucionalidade da interpretação judicial que os juízes federais têm feito sobre da ordem constitucional. Verifica-se que o ato do Poder Público que se questiona é decisão judicial (mais especificamente uma interpretação). O peculiar é que na mesma ADPF o Presidente da República requer a declaração de constitucionalidade de todos os atos normativos que proíbem a importação de pneus usados. A questão tem por norma constitucional paradigma o art. 225 da CR 88 ? defesa do meio ambiente elevado a princípio geral da atividade econômica pelo art. 170, VI, da CR 88. Analise a questão, considerando o objeto da ADPF.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 26/33

Page 27: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 14

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Unidade VII - Representação de Inconstitucionalidade

OBJETIVO

Conhecer a representação de inconstitucionalidade no âmbito estadual.

Relacionar a representação de inconstitucionalidade e a ADI

Analisar a representação interventiva e o procedimento para suspensão da autonomia estadual.

TEMA

Representação de inconstitucionalidade e Representação interventiva

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

1.       Representação de inconstitucionalidade (ADI estadual)

1.1   Objetivo

1.2   Objeto

1.3   Legitimidade

1.4   Competência

1.5   Efeitos

1.6   Simultaneidade da Representação e da ADI

2.       Representação Interventiva

2.1   Objetivo

2.2   Hipóteses de cabimento

2.3   Competência

2.4   Legitimidade

2.5   Efeitos

PROCEDIMENTO DE ENSINO

Sugere-se que seja seguido o embasamento teórico encontrado em LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2009, p. 264 até 266 e 270 até 275.

Este Plano de Aula ao conter um planejamento se submete ao princípio da flexibilidade. Portanto, precisa ser ajustado e adaptado a imprevistos, caso ocorram.

O Aluno deve ser incentivado no início de cada Aula a ler a Constituição Federal, bem como a Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para este desiderato pode ser indicado o acesso pela internet à "Constituição e o Supremo" disponível em http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.asp.

RECURSO FÍSICO

Quadro e pincel.

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 27/33

Page 28: Exercícios Jurisdição

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Questão objetiva

Ante a Constituição Federal, a legislação pertinente e a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal,

a)    não cabe controle concentrado de constitucionalidade de lei municipal em face da Constituição Estadual, quando o preceito vulnerado da Carta Estadual for repetição de regra constitucional federal.

b)    cabe, perante o Supremo Tribunal Federal, ação direta de inconstitucionalidade de lei ou ato normativo municipal violador da Constituição Federal.

c)    no controle difuso de constitucionalidade de lei municipal em face da Constituição Estadual, cabe recurso especial para o Supremo Tribunal Federal.

d)    o Procurador Geral da República pode propor arguição de descumprimento de preceito fundamental no caso de relevante controvérsia constitucional sobre lei ou ato normativo municipal.

e)    a decisão que julgar procedente ou improcedente o pedido em arguição de descumprimento de preceito fundamental é irrecorrível, cabendo, porém, ação rescisória no prazo de 2 (dois) anos.

Questão discursiva

A Lei nº 4.223/03 do Estado do Rio de Janeiro determina, entre outras medidas, que agências bancárias situadas no âmbito do Estado deverão colocar à disposição dos seus usuários, pessoal suficiente e necessário, no setor de caixas, para que o atendimento seja efetivado no prazo máximo de 20 (vinte) minutos, em dias normais, e de 30 (trinta) minutos, em véspera e depois de feriados. A Federação Brasileira de Bancos ? FEBRABAN -  pretendendo ver a norma declarada inconstitucional, consulta-lhe sobre a possibilidade da propositura de uma ação, tendo em vista que o funcionamento das instituições financeiras é matéria de competência privativa da União, consoante normas dos artigos 48, XIII e 192 da CRFB e dos artigos 5º, 6º, 9º, §§ 1º e 2º, 16, 22, §2º, 74, 80,98 e 215 da Constituição Estadual. Esclareça fundamentadamente se é possível impugnar a referida norma perante o Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 28/33

Page 29: Exercícios Jurisdição

Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL

Semana Aula: 15

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Exercícios de revisão

OBJETIVO

Proceder à revisão do conteúdo da disciplina por meio da resolução de exercícios, especialmente daqueles retirados do Exame de Ordem.

TEMA

Exercícios de revisão

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

Exercícios de revisão.

PROCEDIMENTO DE ENSINO

RECURSO FÍSICO

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

OAB 2010.2 FGV

1) A respeito do Conselho Nacional de Justiça é correto afirmar que:

(A) é órgão integrante do Poder Judiciário com competência administrativa e jurisdicional.

(B) pode rever, de ofício ou mediante provocação, os processos disciplinares de juízes e membros de Tribunais julgados há menos de um ano.

(C) seus atos sujeitam-se ao controle do Supremo Tribunal Federal e do Superior Tribunal de Justiça.

(D) a presidência é exercida pelo Ministro do Supremo Tribunal Federal que o integra e que exerce o direito de voto em todas as deliberações submetidas àquele órgão.

2) A obrigatoriedade ou necessidade de deliberação plenária dos tribunais, no sistema de controle de constitucionalidade brasileiro, significa que:

(A) somente pelo voto da maioria absoluta de seus membros ou dos membros do respectivo órgão especial poderão os tribunais declarar a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do Poder Público.

(B) a parte legitimamente interessada pode recorrer ao respectivo Tribunal Pleno das decisões dos órgãos fracionários dos Tribunais Federais ou Estaduais que, em decisão definitiva, tenha declarado a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo.

(C) somente nas sessões plenárias de julgamento dos Tribunais Superiores é que a matéria relativa a eventual inconstitucionalidade da lei ou ato normativo pode ser decidida.

(D) a competência do Supremo Tribunal Federal para processar e julgar toda e qualquer ação que pretenda invalidar lei ou ato normativo do Poder Público pode ser delegada a qualquer tribunal, condicionada a delegação a que a decisão seja proferida por este órgão jurisdicional delegado em sessão plenária.

3)Em relação à inovação da ordem constitucional que instituiu a nominada Súmula Vinculante, é correto afirmar que:

(A) somente os Tribunais Superiores podem editá-la.

(B) podem ser canceladas, mas vedada a mera revisão.

(C) a proposta para edição da Súmula pode ser provocada pelos legitimados para a propositura da ação direta de inconstitucionalidade.

(D) desde que haja reiteradas decisões sobre matéria constitucional, o Supremo Tribunal Federal poderá, de ofício ou por provocação, aprovar a Súmula mediante decisão da maioria absoluta de seus membros.

4) Declarando o Supremo Tribunal Federal, incidentalmente, a inconstitucionalidade de lei ou ato normativo federal em face da Constituição do Brasil, caberá

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 29/33

Page 30: Exercícios Jurisdição

(A) ao Procurador-Geral da República, como chefe do Ministério Público da União, expedir atos para o cumprimento da decisão pelos membros do Ministério Público Federal e dos Estados.

(B) ao Presidente da República editar decreto para tornar inválida a lei no âmbito da administração pública.

(C) ao Senado Federal suspender a execução da lei, total ou parcialmente, conforme o caso, desde que a decisão do Supremo Tribunal Federal seja definitiva.

(D) ao Advogado-Geral da União interpor o recurso cabível para impedir que a União seja compelida a cumprir a referida decisão.

OAB 2010.1

5) Assinale a opção correta a respeito da medida cautelar em sede de ação direta de inconstitucionalidade, de acordo com o que dispõe a Lei n.º 9.868/1999.

A Tal medida não poderá ser apreciada em período de recesso ou férias, visto que é imperioso que seja concedida por decisão da maioria absoluta dos membros do STF, após a audiência dos órgãos ou autoridades dos quais emanou a lei ou ato normativo impugnado.

B Essa medida cautelar só poderá ser concedida se ouvidos, previamente, o advogado-geral da União e o procurador-geral da República.

C A decisão proferida em sede de cautelar, seja ela concessiva ou não, será dotada de eficácia contra todos, com efeito ex nunc, salvo se o STF entender que deva conceder-lhe eficácia retroativa.

D O relator, em face da relevância da matéria e de seu especial significado para a ordem social e a segurança jurídica, poderá, após a prestação das informações e a manifestação do advogado-geral da União e do procurador-geral da República, sucessivamente, submeter o processo diretamente ao STF, que terá a faculdade de julgar definitivamente a ação.

6) Acerca da edição de súmulas vinculantes pelo STF, assinale a opção correta.

A Ainda que inexistam reiteradas decisões sobre determinada matéria constitucional, o STF poderá criar súmula vinculante acerca do tema caso o julgue relevante.

B O enunciado da súmula deve versar sobre normas determinadas, quando exista, com relação a elas, controvérsia atual, entre órgãos judiciários ou entre esses e a administração pública, que acarrete grave insegurança jurídica e relevante multiplicação de processos.

C O procurador-geral da República manifestar-se-á acerca da edição de enunciado de súmula vinculante apenas nos casos em que o propuser.

D O Conselho Federal da OAB e os conselhos seccionais são legitimados a propor a edição de enunciado de súmula vinculante.

OAB 2009.3

7) No que concerne ao controle de constitucionalidade, assinale a opção correta.

A Controle de constitucionalidade consiste na verificação da compatibilidade de qualquer norma infraconstitucional com a CF.

B Entre os pressupostos do controle de constitucionalidade, destacam-se a supremacia da CF e a rigidez constitucional.

C O controle concentrado de constitucionalidade origina-se do direito norte-americano, tendo sido empregado pela primeira vez no famoso caso Marbury versus Madison, em 1803.

D O controle concentrado de constitucionalidade permite que qualquer juiz ou tribunal declare a inconstitucionalidade de norma incompatível com a CF.

8) Assinale a opção correta no que diz respeito ao controle das omissões inconstitucionais.

A A omissão inconstitucional pode ser sanada mediante dois instrumentos: o mandado de injunção, ação própria do controle de constitucionalidade concentrado; e a ação direta de inconstitucionalidade por omissão, instrumento do controle difuso de constitucionalidade.

B O mandado de injunção destina-se à proteção de qualquer direito previsto constitucionalmente, mas inviabilizado pela ausência de norma integradora.

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 30/33

Page 31: Exercícios Jurisdição

C A ação direta de inconstitucionalidade por omissão que objetive a regulamentação de norma da CF somente pode ser ajuizada pelos sujeitos enumerados no artigo 103 da CF, sendo a competência para o seu julgamento privativa do STF.

D Na omissão inconstitucional total ou absoluta, o legislador deixa de proceder à completa integração constitucional, regulamentando deficientemente a norma da CF.

9) Relativamente à organização e às competências do Poder Judiciário, assinale a opção correta.

A O Conselho Nacional de Justiça, órgão interno de controle administrativo, financeiro e disciplinar da magistratura, é composto por membros do Poder Judiciário, do MP, da advocacia e da sociedade civil.

B As causas em que entidade autárquica, empresa pública federal ou sociedade de economia mista seja interessada na condição de autora, ré, assistente ou oponente são de competência da justiça federal.

C A edição de súmula vinculante pelo STF poderá ocorrer de ofício ou por provocação de pessoas ou entes autorizados em lei, entre estes, os legitimados para a ação direta de inconstitucionalidade. O cancelamento ou revisão de súmula

somente poderá ocorrer por iniciativa do próprio STF.

D Cabe reclamação constitucional dirigida ao STF contra decisão judicial que contrarie súmula vinculante ou que indevidamente a aplique. O modelo adotado na CF não admite reclamação contra ato que, provindo da administração, esteja em desconformidade com a referida súmula.

2009.1

10) A respeito da arguição de descumprimento de preceito fundamental (ADPF), assinale a opção correta.

A O conceito de preceito fundamental foi introduzido no ordenamento jurídico brasileiro pela Lei n.º 9.882/1999, segundo a qual apenas as normas constitucionais que protejam direitos e garantias fundamentais podem ser consideradas preceito fundamental.

B Na ADPF, não se admite a figura do amicus curiae.

C A ADPF, criada com o objetivo de complementar o sistema de proteção da CF, constitui instrumento de controle concentrado de constitucionalidade a ser ajuizado unicamente no STF.

D A ADPF pode ser ajuizada mesmo quando houver outra ação judicial ou recurso administrativo eficaz para sanar a lesividade que se pretende atacar, em observância ao princípio da indeclinabilidade da prestação judicial.

11) No que diz respeito ao instituto da repercussão geral, inovação criada pela EC 45/2004 e regulamentada pela Lei n.º 11.418/2006, assinale a opção correta.

A Tal inovação tem por finalidade aumentar o número de processos que devem ser apreciados no STF, a fim de que as questões relevantes sejam todas julgadas o mais breve possível.

B Para a rejeição da repercussão geral, é necessária a manifestação da maioria absoluta dos membros do STF.

C A competência para a verificação da existência de repercussão geral, por decisão irrecorrível, é dos tribunais superiores e do STF.

D A decisão que nega a existência de repercussão geral vale para todos os recursos que versem sobre matéria idêntica, os quais serão indeferidos liminarmente.

12) Acerca do controle concentrado de constitucionalidade exercido pelo STF, assinale a opção correta.

A É possível a declaração de inconstitucionalidade de normas constitucionais originárias.

B É cabível o ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade cujo objeto seja lei ou ato normativo distrital decorrente do exercício de competência estadual e municipal.

C A ação direta de inconstitucionalidade por omissão admite pedido de medida liminar.

D Declarada a constitucionalidade de lei ou de ato normativo federal, em sede de ação declaratória de constitucionalidade, não se revela possível a realização de nova análise contestatória da matéria sob a alegação de que novos argumentos conduziriam a uma decisão pela inconstitucionalidade.

2008.3

13) Acerca da edição de súmulas vinculantes pelo STF, assinale a opção correta.

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 31/33

Page 32: Exercícios Jurisdição

A Ainda que inexistam decisões sobre determinada matéria constitucional, o STF poderá criar súmula vinculante acerca de tal matéria, caso a julgue relevante.

B O enunciado da súmula deve versar sobre normas determinadas apenas quando exista controvérsia atual quanto a elas, entre órgãos judiciários ou entre esses e a  administração pública, que acarrete grave insegurança jurídica e relevante multiplicação de processos.

C O procurador-geral da República deverá se manifestar acerca da edição de enunciado de súmula vinculante apenas nos casos em que o propuser.

D O Conselho Federal da OAB e seus órgãos seccionais são legitimados a propor a edição de enunciado de súmula vinculante.

14) Acerca do controle de constitucionalidade, assinale a opção correta.

A Tanto na ação direta de inconstitucionalidade como na ação declaratória de constitucionalidade, as decisões do STF possuem força vinculante em relação aos demais tribunais e à administração pública federal, independentemente de a decisão ter sido sumulada.

B Os tribunais de justiça nos estados podem desempenhar o controle abstrato e concentrado de leis estaduais e municipais diretamente em face da CF.

C O STF é o único órgão competente para desempenhar o controle incidental de constitucionalidade no Brasil.

D Na ação direta de inconstitucionalidade, quando o relator indefere, sob qualquer fundamento, pedido de liminar, é admissível a utilização da reclamação contra essa decisão.

15) Acerca do Poder Judiciário, assinale a opção correta.

A Compete ao STJ julgar os conflitos de competência entre o TST e o TRF.

B Supondo-se que Fernando fosse condenado por crime político por meio de sentença proferida por juiz federal da Seção Judiciária de São Paulo, o recurso interposto contra essa sentença seria julgado pelo respectivo TRF.

C Supondo-se que João, servidor público federal regido pela Lei n.º 8.112/1990, pretendesse ingressar com ação contra a União buscando o pagamento de verbas salariais a que tivesse direito, a ação deveria ser proposta perante a justiça federal e não perante a justiça do trabalho.

D Supondo-se que Marcos, após ter sofrido dano por ação de empregado de empresa pública federal, pretendesse ingressar com ação de reparação de danos materiais e morais contra a empresa pública, deveria fazê-lo na justiça comum estadual.

2008.2

16) Assinale a opção correta acerca do CNJ.

A Nenhum de seus membros pode ser indicado pelo Conselho Federal da OAB, cujos representantes podem, porém, falar e ser ouvidos em quaisquer sessões do CNJ.

B São suas funções receber e conhecer reclamações contra membro ou órgão do Poder Judiciário, inclusive contra seus serviços auxiliares.

C O mandato de seus membros dura quatro anos, admitida uma recondução.

D Seus membros são nomeados pelo presidente da República, depois de aprovada a escolha pela maioria absoluta da Câmara dos Deputados e do Senado Federal.

17) Com relação às regras pertinentes ao Poder Judiciário constantes da CF, assinale a opção correta.

A Compete à justiça do trabalho processar e julgar as ações oriundas da relação de trabalho, abrangidos os entes de direito público externo e da administração pública direta e indireta da União, dos estados, do DF e dos municípios.

B Cabem ao STF o processo e o julgamento dos mandados de segurança e dos habeas data contra ato de ministro de Estado, dos comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica.

C O ingresso na carreira da magistratura deve ser feito por concurso público de provas ou de provas e títulos, e o cargo inicial será o de juiz substituto.

D Os TRTs não se submetem à regra do quinto constitucional, diferentemente dos tribunais regionais federais e dos tribunais dos estados e do DF.

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 32/33

Page 33: Exercícios Jurisdição

18) Acerca do controle de constitucionalidade concentrado, julgue os itens a seguir.

I A administração pública indireta, assim como a direta, nas esferas federal, estadual e municipal, fica vinculada às decisões definitivas de mérito proferidas pelo STF nas ações diretas de inconstitucionalidade e nas ações declaratórias de constitucionalidade.

II Em razão do princípio da subsidiariedade, a ação direta de inconstitucionalidade por omissão somente será cabível se ficar provada a inexistência de qualquer meio eficaz para afastar a lesão no âmbito judicial.

III É possível controle de constitucionalidade do direito estadual e do direito municipal no processo de argüição de descumprimento de preceito fundamental.

IV São legitimados para propor ação direta de inconstitucionalidade interventiva os mesmos que têm legitimação para propor ação direta de inconstitucionalidade genérica.

Estão certos apenas os itens

A I e II.

B I e III.

C II e IV.

D III e IV.

2008.1

19) Assinale a opção incorreta com relação à argüição de descumprimento de preceito fundamental.

A As decisões de mérito, em argüição de descumprimento de preceito fundamental, possuem efeito vinculante.

B A argüição de descumprimento de preceito fundamental não será admitida quando houver outro meio eficaz para sanar a lesividade.

C Cabe reclamação ao STF quando for descumprida uma decisão tomada em argüição de descumprimento de preceito fundamental.

D Qualquer cidadão pode propor argüição de descumprimento de preceito fundamental.

20) Com relação ao controle de constitucionalidade no direito brasileiro, assinale a opção incorreta.

A A jurisprudência do STF entende que, nas ações diretas de inconstitucionalidade, o advogado-geral da União não está obrigado

a fazer defesa do ato questionado, especialmente se o STF já tiver se manifestado pela inconstitucionalidade.

B A ação declaratória de constitucionalidade só é cabível quando ficar demonstrada a existência de controvérsia judicial relevante sobre a aplicação da disposição objeto da ação.

C Pode ser objeto da ação direta de inconstitucionalidade o decreto legislativo aprovado pelo Congresso Nacional com o escopo de sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem do poder regulamentar ou dos limites de delegação legislativa.

D O governador de um estado ou a assembléia legislativa que impugna ato normativo de outro estado não tem necessidade de demonstrar a relação de pertinência da pretendida declaração de inconstitucionalidade da lei.

CONSIDERAÇÃO ADICIONAL

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42

Página: 33/33