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Questões de Português – Exercitando para a Olimpíada das Cores 1 – Leia o trecho a seguir, encontre e sublinhe os 6 advérbios dispostos no mesmo e em seguida assinale a alternativa que indica corretamente a circunstância expressa por cada um deles, respectivamente. Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A. “As vezes, sou uma pessoa com elevado teor de pessimismo no sangue, de modo que nunca procuro ver as coisas pelo lado positivo. Hoje de manhã, por exemplo, despertei uma pessoa muito sombria, o que me fez decidir ir rapidamente em direção à janela, para verificar se o ar fresco conseguia despertar meu animo. Entretanto, essa idéia fracassou totalmente , o que fez com que eu, provisoriamente, me aceitasse como eu sou, e deixasse para pensar em mudanças outrora , quando eu estivesse livre daquele sono que me comsumia.” a) Tempo – modo – modo – modo – tempo – tempo.(correta) b) Modo – intensidade – modo – intensidade – modo – dúvida. c) Negação – intensidade – modo – modo – modo – tempo. d) Tempo – intensidade – modo – modo – tempo – tempo. e) Modo – intensidade- modo – modo – tempo – dúvida. 2 – Nas frases a seguir, foram empregadas as preposições “de” e “em”. Analise se as preposições de cada letra expressam o mesmo valor semântico. Questão elaborada por Ana Paula Bento, Beatriz Drumoond, Isabelle Abreu, João Victor Silva – 6ª E. a) Tomei suco de laranja. Fui para Salvador de ônibus. DE- Valor semântico de que algo é feito / meio b) Fique em casa o dia inteiro. Estava em Paris. Ambas as preposições têm valor semântico de lugar.

Exercitando Para a Olimpiada Respostas 1

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Questões de Português – Exercitando para a Olimpíada das Cores

1 – Leia o trecho a seguir, encontre e sublinhe os 6 advérbios dispostos no mesmo e em seguida assinale a alternativa que indica corretamente a circunstância expressa por cada um deles, respectivamente.

Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A.

“As vezes, sou uma pessoa com elevado teor de pessimismo no sangue, de modo que nunca procuro ver as coisas pelo lado positivo. Hoje de manhã, por exemplo, despertei uma pessoa muito sombria, o que me fez decidir ir rapidamente em direção à janela, para verificar se o ar fresco conseguia despertar meu animo. Entretanto, essa idéia fracassou totalmente, o que fez com que eu, provisoriamente, me aceitasse como eu sou, e deixasse para pensar em mudanças outrora, quando eu já estivesse livre daquele sono que me comsumia.”

a) Tempo – modo – modo – modo – tempo – tempo.(correta)b) Modo – intensidade – modo – intensidade – modo – dúvida.c) Negação – intensidade – modo – modo – modo – tempo.d) Tempo – intensidade – modo – modo – tempo – tempo.e) Modo – intensidade- modo – modo – tempo – dúvida.

2 – Nas frases a seguir, foram empregadas as preposições “de” e “em”. Analise se as preposições de cada letra expressam o mesmo valor semântico.

Questão elaborada por Ana Paula Bento, Beatriz Drumoond, Isabelle Abreu, João Victor Silva – 6ª E.

a) Tomei suco de laranja. Fui para Salvador de ônibus.DE- Valor semântico de que algo é feito / meio

b) Fique em casa o dia inteiro.Estava em Paris.Ambas as preposições têm valor semântico de lugar.

3 – Ache os advérbios e locuções adverbiais presentes na frase a seguir e classifique-os quanto ao seu valor semântico.

Questão elaborada por Alessandra, Camila, Katherine e Marina – 6ª E

Hoje eu estou à toa.

Hoje – advérbio de tempoà toa – loc. Adverbial de modo

4 – Escreva nos parênteses os números correspondentes às relações expressas pela lista abaixo:

Questão elaborada por Hiago, Marcus e Murilo – 6ª C.

1) Assunto 9) Lugar

2) Causa 10) Meio

3) Companhia 11) Modo,conformidade

4) Especialidade 12) Oposição

5) Direção 13) Posse

6) Fim Ou Finalidade 14) Matéria

7) Falta 15) Origem

8) Instrumento 16) Tempo

( 6 ) Inclinei-me para beber.

( 2 ) A Menina chorava de dor.

( 11) Ela dança conforme a música.

( 8 ) Cortou-se com a gilete.

( 16) Saí de madrugada.

5 - Estando os verbos no imperativo, assinale a opção que completa inadequadamente as lacunas.Questão elaborada por Pedro Santana, Matheus Sampaio, Gabriel Sant’ana.

________a janela, mas não ________ a porta!

a)Abra-abram

b)Abra-abra

c)Abramos-abramos

d)Abri-abri

e)Abram-abram

6 – Leia as frases e identifique se as palavras destacadas são advérbios ou pronomes indefinidos. Classifique os advérbios sintaticamente.

Questão elaborada por Guilherme , Rafael, Roberto e Milton – 6ª D

a) São muitos os materiais escolares encontrados em péssimo estado em escolas públicas. Pronome indefinido

b) Era um quarto hotel com paredes muito desbotadas.Advérbio – Adjunto adverbial de intensidade

c) Comemos bastante picanha gratinada ontem.Pronome indefinido

7 – Empregue preposição ou contração adequada, de acordo com o sentido da frase.

Questão elaborada por Anderson Freitas, Felipe Peixoto, Betânia Côelho e Tiago Santana – 6ª E.

a) __à ______________ tarde o empresário reuniu-se _com__________ os jornalistas. É uma entrevista _______para__________ a campanha presidencial.

b) O novo instrutor veio _____de____________ Ribeirão Preto com experiência __________para_______ o campeonato internacional.

c) Fora preso ___com______________ a acusação de estelionato e _______________perante o juiz negou os fatos __ao_______________ ouvir provas contundentes ______contra___________ ele.

8 – Observe o valor das preposições empregadas e, depois de enumerar de acordo, aponte a alternativa correta:

Questão elaborada por Pedro Santana, Matheus Sampaio, Gabriel Sant’ana – 6ª E

1-Morrer a três passos do cemitério ( 4 )Proximidade

2-Escrever a lápis ( 2 )Instrumento

3-Falar aos gritos ( 3 )Modo

4-Estar ao telefone ( 1 )Distância

5-Voltar a pé ( 5 )Meio

(a)2-1-4-5-3

(b)2-3-5-4-1

(c)4-2-3-1-5

(d)4-1-5-3-2

9 – Classifique os advérbios e locuções adverbiais presentes nas frases abaixo, e em seguida classifique-os sintaticamente.

Questão elaborada por Hiago, Marcus e Murilo – 6ª C.

a) Talvez o homem tenha morrido no hospital.

Adv. De dúvida – Adj. Adverbial de dúvida / loc. Adv. De l ugar – adj. Adverbial de lugar

b) As pessoas andavam rapidamente e não olhavam para ele.

Adv. De modo – adj. Adverbial de modo / loc. Adverbail de lugar – adj. Adverbial de lugar

c) Sempre morrem pessoas nas ruas.

Adv. De tempo – adj. Adverbail de tempo / loc. Adver. De lugar – adj. Adverbail de lugar

10 - Sublinhe os adjuntos adverbiais e classifique-os:Questão elaborada por Hiago, Marcus e Murilo – 6ª C.

a) Ontem, pela manhã, foi visto na rua o palhaço Guy montado num jumento.

Tempo / tempo / lugar/ lugar

b) À tarde, Pedro voltou depressa à oficina, onde encontrou os empregados dormindo profundamente.

Tempo / modo / lugar / lugar / modo

11 – Indique as contrações presentes na frase a seguir, relate como foram formadas e dê o seu valor semântico na frase:

Questão elaborada por Guilherme , Rafael, Roberto e Milton – 6ª D

“Caminhei pelo jardim da minha casa na presença da minha namorada.”

Pelo = por+ o – lugar/ percursoDa = de+ a – posseNa= em+a – companhia

12 – Compare:Questão elaborada por Guilherme , Rafael, Roberto e Milton – 6ª D

y-Ainda não botei nome nele,não.

x-Não botei nome nele,não.

Na frase y, a palavra AINDA indica a ideia de:

( )lugar

( )negação

( X )tempo

( )afirmação

13 – Escreva três frases utilizando as palavras “onde”, “donde” e “aonde”, depois explique porque foram empregadas deste modo.

Questão elaborada por Ana Paula Bento, Beatriz Drumoond, Isabelle Abreu, Jõao Victor Silva – 6ª E.

Meu casaco estava onde eu coloquei – lugar físicoEssas idéias originaram-se donde? – verbo que pede preposição deMeus amigos foram aonde você falou. – verbo que indica movimento e pede preposição a

14 – Os verbos do período a seguir estão na terceira pessoa do singular do modo imperativo. Reescreva esse período passando os seus verbos para a terceira pessoa do plural desse mesmo modo.

Questão elaborada por Ana Paula Bento, Beatriz Drumoond, Isabelle Abreu, João Victor Silva – 6ª E. OK

“Vá em frente, corra atrás do seu sonho”

Vão em frente, corram atrás dos seus sonhos.

15 – Passe a frase abaixo para o modo Imperativo negativo e em seguida indique em que pessoa do discurso está flexionado o verbo.

Questão elaborada por Alessandra, Camila, Katherine e Marina – 6ª E

§ Fui para escola a pé

Não vamos para a escola a pé. – 1ª pessoa do plural

16 – Identifique os adjuntos adverbiais das frases e indique suas circunstâncias.Questão elaborada por Anderson Freitas, Felipe Peixoto, Betânia Côelho e Tiago Santana

– 6ª E.

a) Guardou o dinheiro para a compra do carro. Finalidade

___________________________________________________________________

b) Viajarei com um grupo de amigos. Companhia

___________________________________________________________________

c) Cortou a mão com a tesoura. instrumento

___________________________________________________________________

17 – Identifique entre as opções abaixo a relação que as preposições destacadas estabelecem entre os termos por elas ligados.

Questão elaborada por Bruno, Jamilton, Arthur e Vinícius – 6ª D.

Lugar Tempo Ausência

Privação Direção Assunto

Causa Companhia Finalidade

Instrumento Posse

Falava palavrões após palavrões. - tempoTodos olharam para mim e eu pensei em me esconder sob a mesa. direção /lugarSentia-me entre a cruz e a espada. lugar

18 – Amplie as frases acrescentando a elas os advérbios ou locuções adverbiais solicitados.

Questão elaborada por Bruno, Jamilton, Arthur e Vinícius – 6ª D.

a) Hoje o homem depositou seus fuzis na mesa. (tempo e lugar)

__________________________________________________________

b) O mais sanguinário dos animais não recolhe suas balas de prata. (negação)

__________________________________________________________

c) Atualmente, a Amazônia está sob a mira dos americanos. (tempo)

___________________________________________________________________

19 – Substitua os asteriscos por “ONDE”, “DONDE” ou “AONDE”:Questão elaborada por Hiago, Marcus e Murilo – 6ª C.

a) ****** essas medidas do governo vão nos levar? -> _____________AONDE

b) Não entendo ****** ele estava com a cabeça. -> _______________ONDE

c) De ***** você está falando -> ______________ ONDE

d) ***** você está vindo? -> ________________DONDE

e) ***** se situa o Morumbi? -> _____________ ONDE

20 – Nas frases a seguir, classifique as preposições destacadas quanto ao seu valor semântico.

Questões elaboradas por Lucas, Matheus e Solon – 6ª D.

a) Tomei suco de uva. -> _______MATÉRIA DE QUE É FEITO______b) Gosto de tomar café com leite. -> ADIÇÃOc) O pássaro caiu sobre o telhado. ->

________LUGAR____________________________d) Não uso anel de prata. -> _______ MATÉRIA DE QUE É FEITO _____

21 - Sublinhe ou circule os advérbios e locuções adverbiais das frases a seguir.Questões elaboradas por Lucas, Matheus e Solon – 6ª D.

a) Amanhã irei ao supermercado.b) Estávamos lado a lado.c) Às vezes bebo café e às vezes não.d) Não comerei isso.

22 – Nas frases a seguir, identifique as locuções adverbiais presentes e classifique-as quanto ao seu valor semântico.

Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A.

a) Há, em cada canto de meu pobre e solene coração, uma lembrança sua.

LOCUÇÃO ADVERBIAL em cada canto___________

VALOR SEMÂNTICO: _lugar___________________________

b) Ela viajou a negócio.

LOCUÇÃO ADVERBIAL: ____a negócio_______________________________

VALOR SEMÂNTICO: _____finalidade____________________________

c) Nós falhamos, e eles não comentaram nada por descrição.

LOCUÇÃO ADVERBIAL:_______por descrição______________________________

VALOR SEMÂNTICO:__causa______________________________________________

d) Amanhã, em um bosque, será realizada a festa de Marta.

LOCUÇÃO ADVERBIAL: _______em um bosque_____________________________

VALOR SEMÂNTICO:_______lugar_________________________________________

23 – Analise as frases a seguir e assinale (V) para as frases que tiveram seus adjuntos adverbiais e os valores semânticos de cada um indicados corretamente e (F) para as frases que tiveram seus adjuntos adverbais e os valores semânticos de cada um indicados incorretamente.

Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A.

( F ) Os meninos se encontraram naquela velha praça, para onde eles se dirigiram de bicicleta.Adjuntos Adverbiais – “naquela velha praça” / “de bicicleta”Valores semânticos – modo / instrumento

( F ) Com o calor, a roupa que eu deixei no varal secou.Adjuntos Adverbiais– “com o calor” / “no varal”Valores semânticos – companhia / lugar

( V ) Pessoal, eu quero que vocês fiquem à vontade.Adjunto adverbial – “à vontade”Valor semântico – modo

( F) Eu não aceitarei esse emprego em hipótese alguma.Adjuntos Adverbiais – “não” / “em hipótese alguma”Valores semânticos – negação / negação

( V ) Quando estava tentando cozinhar para o jantar, Maria Alice acabou se cortando com a faca.Adjuntos Adverbiais – “para o jantar” / “com a faca”Valores semânticos – finalidade / instrumento

24 – Leia a frase abaixo, sublinhe a preposição nela presente e classifique a mesma semanticamente.

Questão elaborada por Alessandra, Camila, Katherine e Marina – 6ª E

§ Protestaram contra a política -> ___________oposição________________________________

25 – Passe para o Imperativo Negativo as seguintes frases:Questão elaborada por Anderson Freitas, Felipe Peixoto, Betânia Côelho e Tiago Santana

– 6ª E.

a) Receba esse presente. Não receba esse presenteb) Tranque aquela porta. Não tranque a porta.c) Ponha o livro no armário. Não ponha o livro no armário.

26 – Escreva um exemplo de:Questão elaborada por Anderson Freitas, Felipe Peixoto, Betânia Côelho e Tiago Santana

– 6ª E.

a) Advérbio modificando adjetivo.Ela era muito bonita.

b) Advérbio modificando verbo.Falou-se muito.

c) Advérbio modificando outro advérbio.

AS garotas cantaram muito bem.

27 - Leia as frases e circule os adjuntos adverbiais.Questão elaborada por Bruno, Jamilton, Arthur e Vinícius – 6ª.

a) Hoje mais cedo fui ao restaurante.b) A aula não está ruim.

28 – Substitua o * por “DONDE”, “AONDE” ou “ONDE”Questão elaborada por Guilherme , Rafael, Roberto e Milton – 6ª D

a) * veio seu vestido é de * virá o meu.*fica a loja na qual você o comprou? -> Donde/ onde/ onde

b) Diga-me! * está a minha revista em quadrinhos?onde

29– Mude o verbo do presente do indicativo para o imperativo afirmativo, mantendo a mesma pessoa gramatical:

Questão elaborada por Hiago, Marcus e Murilo – 6ª C.

a) Você assiste a esse filme?

Assista a esse filme.

c) Tu falas com meu pai?

Fala com meu pai.

c) Conversamos no intervalo?

Conversemos no intervalo.

30 – Leia a seguinte frase e nela identifique um adjunto adverbial.Questão elaboradas por Lucas, Matheus e Solon – 6ª D.

“Quando o professor estava começando a história, João chegou e sentou-se ao lado.”

31 – Assinale a frase na qual o uso da palavra “aonde” está correto.Questão elaboradas por Lucas, Matheus e Solon – 6ª D.

a) Só hoje fui aonde mora minha amiga.b) Os aeroportos aonde chegamos são sujos.

32 – Leia:Questões elaboradas por Lucas, Matheus e Solon – 6ª D.

“Tome um gole de suco, por favor.”

A palavra destacada, que encontra-se no modo imperativo, indica:

a) Hipóteseb) Ordemc) Conselho ou Pedido

33 – ( ANULADA) Das expressões destacadas abaixo, com as idéias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do adjunto adverbial é:

Questão elaborada por Pedro Santana, Matheus Sampaio, Gabriel Sant’ana – 6ª E

a)Já ouviu os poetas de Aracaju?

b)...atravessar os subúrbios escuros e sujos.

c)...passar a noite de inverno debaixo da ponte.

d)Queria agora caminhar com os ladrões pela noite.

e)...sentido no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite.

34 - Analise as frases a seguir e identifique se as palavras “DONDE”, “ONDE” e “AONDE” foram empregadas corretamente, e se não foram, corrijam a frase de modo que essas palavras sejam empregadas da forma correta

Questão elaborada por Pedro Santana, Matheus Sampaio, Gabriel Sant’ana – 6ª E

a)Irei aonde meu pai for. __CORRETA_____

b)Vocês vieram donde? ___CORRETA____

Correção:

Não há.35– Complete as lacunas com o verbo indicado entre parênteses, utilizado na forma imperativa e adequada à pessoa utilizada na oração.

Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A.

a) _____Sonhe_________, (sonhar) Alice, pois o mundo pode sim se tornar um lugar melhor.

b) __________Não vaciles_____ (não vacilar), todos vós, jovens sonhadores!

c) A prova do II bimestre não costuma ser pequena, dada a extensão da matéria. Portanto, alunos, ______estudem__________ (estudar) muito!

d) __Vá________(ir) à luta amigo, afinal, as coisas que queremos não caem do céu direto nas nossas mãos.

e) _________Dance______ (dançar) comigo Rosana!

36 – Nas frases a seguir, preencha as lacunas empregando corretamente o “ONDE, “AONDE” e “DONDE”

Questão elaborada por Ana Beatriz Lopes, Ana Clara Machado, Catarina Pinheiro, Elena Caires, Gabriel Moreira, Júlia Silveira e Maria Luiza Silveira – 6ª A.

01 – __AONDE_______ essas medidas do governo vão nos levar?

02 – Não entendo ONDE ele estava com a cabeça.03 – __DONDE________ você está vindo querida?04 – Até __ONDE/AONDE_ vocês querem chegar com essas atitudes?05 – ___AONDE_______ pensa que vais.06 – Não sei por _ONDE_ ir.

37 – Analise frases abaixo, passe um traço nas preposições e circule as contrações e combinações. Em seguida, dê o valor semântico de cada uma.

Questão elaborada por Blenda Cacique, Anna Beatriz, Rafaela Barreto e Nicolly Andrade – 6ª D

a) Ao chegar á Amazônia, senti que estava em um mundo diferente.AO = COMBINAÇÃO- TEMPO À= CRASE- LUGAR EM = PREP. - LUGAR

b) Tive de voltar para casa a pé, devido à falta de condução.DE = NÃO TEM A=MEIO DE= MEIO

c) Desde a nascente até o poço, o córrego murmurejava entre pedras roliças.

LUGAR/ LUGAR/ LUGAR38 –Empregue nas frases os termos “onde”, “donde” e “aonde”.

Questão elaborada por Blenda Cacique, Anna Beatriz, Rafaela Barreto e Nicolly Andrade – 6ª D

a) Na casa ONDE moro sempre há festa no final de semana.b) AONDE você vai? Vai sair hoje novamente?c) __DONDE_________ eu vim as pessoas falam coisas engraçadas.

39 – Analise as frases a seguir e assinale I para as que estiverem no modo imperativo e S para as que estiverem no modo subjuntivo:

Questão elaborada por Blenda Cacique, Anna Beatriz, Rafaela Barreto e Nicolly Andrade – 6ª D

a) Bons ventos o levem! Ib) Vá para casa agora! ___I_c) Se chover amanhã, ficarei em casa. CHOVER = SUBJUNTIVO / FICAREI=

INDICATIVO____

40 – Leia:

“Alma minha gentil que te partiste,

tão cedo desta vida descontente,

repousa lá no céu eternamente

e viva eu cá na terra sempre triste.”

Questão elaborada por Ana Clara Marques, Lara Mendes, Letícia Medeiros, Lucas Soares e Milena Lemos – 6ª B

a) Que outros dois advérbios referentes aos verbos do trecho em análise exprimem a mesma circunstância que “cedo”? Justifique. Apenas “sempre”, pois indicam tempo.

b) Nesses versos há duas locuções adverbiais. Identifique-as, determine a quais verbos elas se referem e que circunstâncias elas exprimem.

“lá no céu” modifica o verbo “repousa”“cá na terra” modifica o verbo “viva”

c) Nesse trecho, há um advérbio que modifica outro advérbio. Identifique-o e classifique-o. “tão” modifica “cedo”

41 – Leia as alternativas a seguir, e identifique se nelas as palavras “onde”, “aonde” e “donde” foram empregadas corretamente ou incorretamente. Nas alternativas em que esse emprego foi realizado de forma incorreta, reescreva as frases corrigindo-as.

Questão elaborada por Ana Clara Marques, Lara Mendes, Letícia Medeiros, Lucas Soares e Milena Lemos – 6ª B

a) Nos lugares donde fomos havia muitos turistas.

Aondeb) Essa casa é onde passei minha infância.

Corretoc) Mostrei-lhe o arquivo aonde retiramos as provas. Donde

42 – Leia e responda: Questão elaborada por Ana Clara Marques, Lara Mendes, Letícia Medeiros, Lucas Soares

e Milena Lemos – 6ª B

“Machuquei-me com a estaca.”

“Sempre passeio com meus cachorros.”

Qual é o sentido da preposição “com” em cada uma das frases acima?

1º é instrumento e 2º é companhia

43 – Marque a alternativa na qual o adjunto adverbial indica tempo.Questão elaborada por Ana Clara Marques, Lara Mendes, Letícia Medeiros, Lucas Soares

e Milena Lemos – 6ª B

a) Talvez eu váb) Não restaram muitos animaisc) Desde seu lançamento ele não párad) Você trabalha tanto

44 – Identifique as preposições nas frases a seguir e dê o valor semântico de cada uma.a) Fiz a prova de matemática e a de física -> __assunto / assunto____________b) Viajarei para Dubai. -> ___________direçãoc) João saiu de casa. -> __________________origem ou procedência_____

Questão elaborada por Hanna Isa, Ana Carolina e Isadora Meira – 6ª D

45 – Localize os advérbios e locuções adverbiais das frases a seguir e classifique-os quanto ao seu valor semântico.

Questão elaborada por Hanna Isa, Ana Carolina e Isadora Meira – 6ª D

a) Tudo se separou naturalmente. -> ____modo_______________________b) Com certeza choverá. -> _____________afirmação________________

46 – Os adjuntos adverbiais destacados nas frases a seguir expressam sentido. Determine o sentido expresso por cada um.

Questão elaborada por Hanna Isa, Ana Carolina e Isadora Meira – 6ª D

a) SEM DÚVIDA irei amanhã. -> afirmaçãob) A criança chorava DE DOR. -> causac) A jovem saiu COM O NAMORADO. -> companhia

47 – Empregue corretamente as palavras “onde”, “aonde” e “donde” nas frases a seguir.Questão elaborada por Hanna Isa, Ana Carolina e Isadora Meira – 6ª D

a) __ONDE__________ você está?b) ____DONDE________ vocês vieram?c) _______AONDE_____ ele foi?

48 – Leia atentamente as frases a seguir, e sublinhe todas às preposições e contrações. Indique a relação que cada uma delas estabelece entre os termos que liga.

Questão elaborada por Luisa Arantes, Gabrielle Pinto, Poliana e Rafaela A. – 6ª D a) Um pássaro cantou sobre o muro do pátio. __lugar_____ b) Paulo foi até os fundos do prédio para respirar.__lugar/ posse/ finalidade___

49 – Mostre se o advérbio nas frases modifica o sentido do verbo ou do adjetivo.Questão elaborada por Luisa Arantes, Gabrielle Pinto, Poliana e Rafaela A. – 6ª D

a) O diretor anda bastante contente. _____adjetivo___________________________ b) Todos assistiram atentamente ao show da Xuxa. verbo

50 – Substitua os asteriscos por donde, onde ou aonde.Questão elaborada por Luisa Arantes, Gabrielle Pinto, Poliana e Rafaela A. – 6ª D

a)* essas medidas do governo vão nos levar ? __AONDE________

b) Não entendo * ele estava com a cabeça. _________ONDE_________

c) De * você está falando? ___ONDE______________

d) * há de vir a julgar os vivos e os mortos? DONDE

51 – Passe o verbo “esperar” para todas as pessoas do modo imperativo afirmativo.Questão elaborada por Luisa Arantes, Gabrielle Pinto, Poliana e Rafaela A. – 6ª D

ESPERA TU – ESPERE VOCÊ – ESPEREMOS NÓS –ESPERAI VÓS, ESPEREM VOCÊS

52 – Identifique as preposições e depois indique os valores semânticos.Questão elaborada por Vitor Carvalho e Luciano – 6ª C.

a. Ele vai à padaria. -> a = direçãob. Eu vim de casa a pé. -> de = origem a = meioc. Eles iriam ao cinema. ->a = direção

53 – Passe as frases para o modo imperativo.Questão elaborada por Vitor Carvalho e Luciano – 6ª C.

a. Tu falas espanhol. -> ____Fala espanhol.

b. Que nós falemos alemão. -> Falemos alemão.

54 - Leia a frase a seguir, identifique e classifique os advérbios e locuções adverbiais:Questão elaborada por Luísa, Camila, Kadson, Mª Luiza Teixeira e Letícia – 6ª A.

--- Com calma ( loc. adverbial de modo) , disse que ele não( adv. de negação) estava muito ( adv. de intensidade) bem (adv. de modo).

______________________________________________________________________

55 - Identifique e classifique sintaticamente os advérbios e locuções adverbiais das frases:

Questão elaborada por Luísa, Camila, Kadson, Mª Luiza Teixeira e Letícia – 6ª A.A)Arthur sempre dormia no quarto de fora . -> adj. adv. de tempo – adj. adv. de lugar- adv.

B)Eu ia para a escola a pé quando me cortei com a faca. -> adj. adv. de lugar – adj. adv. de meio – adj. adv. de tempo – adj adv de instrumento

56 - Por que o modo imperativo é frequentemente usado em anúncios publicitários?Questão elaborada por Luísa, Camila, Kadson, Mª Luiza Teixeira e Letícia – 6ª A.

Para sugerir que o leitor consuma determinado produtos.

57 - Crie uma frase com uma locução adverbial para cada valor semântico.Questão elaborada por Caíque Couto – 6ª A.

a)Lugar. -> Na feira há muitas frutas.

b)Tempo. -> Viajaremos no verão.

C)Instrumento. -> Mexeremos o doce com a colher.

58 - Sublinhe nessa frase os adjuntos adverbiais.Questão elaborada por Caíque Couto – 6ª A.

- Naquela tarde,o vento soprava com força, sobre as casas.

59 - Indique o valor semântico das preposições nas frases.Questão elaborada por Caíque Couto – 6ª A.

a)Salvador está sem luz. -> ____________AUSÊNCIA_________________

b)Viajei para Porto Seguro ontem. -> ____________DIREÇÃO________

60 - Fale sobre o conceito de onde,aonde e donde e escolha um desses termos para criar uma frase.

Questão elaborada por Caíque Couto – 6ª A.

Onde é usado para indicar lugar físico, DONDE com verbo que pede preposição “de” e AONDE com verbo que indica movimento e pede preposição “a”.

ESTAREMOS NAQUELA CASA ONDE VOCÊ MOROU.

61- Identifique, sublinhe e classifique os advérbios abaixo:

a- Ela estava tocando violão, quando seus pais chegaram e interromperam.

ADV. DE LUGAR_________

b-Amanhã irei ao shopping, passear com as minhas amigas e comprar muito.

TEMPO / INTENSIDADE

62 - Nas frases abaixo, destaque as locuções adverbiais e dê o seu sentido.

a- Pouco a pouco a má companhia destrói. -> _MODO________________

b- Faremos isso de bom agrado. -> ________________MODO____________

c- Foi a pé e voltou a cavalo. -> _________________________MEIO - MEIO_

d- O ônibus ia às pressas. -> ____MODO__________________________

63 - Descubra onde está o adjunto adverbial nestas frases:

a- Naquela noite, o vento soprava com força, entre as casas.

b- Minha mãe trabalhava pouco, mas sempre a vi ocupada.

c- A moça economizou durante anos para viajar à Salvador.

84 - Identifique nas frases abaixo, as preposições e dê os seus valores semânticos.

a- Amanhã, irei sair com os amigos. -> _____COMPANHIA___________________

b- Irei viajar de avião. -> ___MEIO_____________________

c- Eu morarei em Salvador. -> ___DESTINO - LUGAR________________________

64 - Nas frases abaixo há verbos e locuções verbais no modo imperativo.Identifique-os e classifique-os como imperativo afirmativo e imperativo negativo.

a- Sonhe com os anjos.

_______IMP. AFIRMATIVO_________________________

b- Não ande descalço, você pode pegar um resfriado.

_______________IMP. NEGATIVO_______________________________

c- Faça silêncio dentro da capela.

______IMP. AFIRMATIVO______________________________________________

d- Não coma dentro da biblioteca.

_____________________IMP. NEGATIVO__________________________

e- A escola é um lugar de aprendizado e não de bagunça, por tanto se comportem.

________IMP. AFIRMATIVO_________________________________________

65 - Complete as frases abaixo usando Donde, Onde e Aonde.

a- ONDE_o meu irmão colocou a minha sandália?

b- Fiquei preocupada com você, ___ONDE você estava?

c- Vou para o aniversário, _____ONDE__ encontrarei você?

d- Já te mostrei o arquivo____DONDE retirei o assunto dessa palestra?

66 - Indique os valores semânticos das preposições e  contrações destacadas nas frases:Questão elaborada por Ana Beatriz, Lara Prado, Lucas Novaes, Yasmin Vilasbôas – 6ª B

a- Na bula dos remédios as letras são muito pequenas. -> ___classificação______

b- Na eleição passada votei em branco. -> ___________modo__________

c - Adoro um copo de leite na  hora de dormir. -> conteúdo

67 - Qual das frases abaixo possui advérbio de modo? Questão elaborada por Ana Beatriz, Lara Prado, Lucas Novaes, Yasmin Vilasbôas – 6ª B

a) Realmente ela errou. b) Antigamente era mais pacato o mundo. c) Lá está teu primo. d) Ela fala bem. e) Estava bem cansado. 

68 - Identifique nas frases a seguir os adjuntos adverbiais e indique as circunstâncias que indicam:

Questão elaborada por Ana Beatriz, Lara Prado, Lucas Novaes, Yasmin Vilasbôas – 6ª B

a- Não gosto de brincadeiras pesadas. negaçãob- Minha irmã é muito bonita. intensidade

69 – ( ANULADA)Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: Questão elaborada por Ana Beatriz, Lara Prado, Lucas Novaes, Yasmin Vilasbôas – 6ª B

a-A casa onde moro é excelente.       b-Disseram-me por que chegaram tarde. 

c- Aonde está o livro?       d- É bom o colégio donde saímos.

 

70 – Leia o parágrafo a seguir e faça o que se pede.

Questão elaborada por Ana Beatriz, Lara Prado, Lucas Novaes, Yasmin Vilasbôas – 6ª B

   “ As frutas são ótimos elementos para a nossa saúde, contém elementos que substituem qualquer alimentação, acrescentando mais proteínas. Por isso, coma frutas, não deixe de comê-las, nunca. Incentive as pessoas a comê-las.”

Identifique no parágrafo verbos no modo imperativo, escreva se está no negativo ou afirmativo, em que pessoa e número estão e se indicam um conselho, ordem, pedido ou sugestão.

COMA – IMP. AFIRMATIVO – 3ª PESSOA DO SINGULARNÃO DEIXE – IMP. NEGATIVO – 3ª PESSOA DO SINGULARINCENTIVE – IMP. AFIRMATIVO – 3ª PESSOA DO SINGULAR

71 - Amplie as frases acrescentando a elas os advérbios ou locuções adverbiais solicitada:

Questão elaborada por Amanda, Sara, Markus e Bruno – 6ª B

a)Estou MUITO orgulhoso de você.(intensidade)

______________________________________________________________________

c) NO BRASIL a Amazônia está sob a mira dos americanos.(lugar)

______________________________________________________________________

72-Destaque os adjuntos adverbiais e classifique-os:Questão elaborada por Amanda, Sara, Markus e Bruno – 6ª B

a)Hoje alguns jovens procuram mais as hospedagens nas casas do que nos hotéis. -> TEMPO / LUGAR

b)Não duvido de que o contato com a natureza nos deixe mais felizes e livres. -> NEGAÇÃO/ INTENSIDADE

73 - Informe as relações Expressas pelas preposições: Questão elaborada por Ruth, Layrton, Bruna e José – 6ª B

Ex: Pagou em Cheque. Meio

a) Voltou para ficar. ______FINALIDADE__________b) Cortou- se com a gilete. ____INSTRUMENTO___c) Lutou contra todos. ____OPOSIÇÃOd) Apanhou de chinelo. ______INSTRUMENTO___e) Escreva sobre sua vida. _____ASSUNTO___________f) Chegou de trem. _____________MEIOg) Casa de tijolos. MATERIAL DE QUE É FEITOh) Saiu com o pai. _____COMPANHIAi) Explicou com clareza. ___MODO____j) Foi a Santos. ______DIREÇÃO_____

74- Informe se o advérbio destacado refere – se ao verbo, ao adjetivo ou a outro advérbio:

Questão elaborada por Ruth, Layrton, Bruna e José – 6ª B

Ex: Ele falou muito bem - refere – se a outro advérbio.

a)Regina tem andado bastante alegre. ADJETIVO

b) Essa rua é bem perto daqui. _ ADJETIVO

c) O sol estava muito quente. _ ADJETIVO

75- Identifique os adjuntos adverbiais das frases a seguir:

Questão elaborada por Filipe Lemos, Fernando Cardoso, Nathalia Alves e Roberta Portela – 6ª B

a) Guardou dinheiro para compra do carro.

b) Com a violência ninguém anda tranqüilo.

76- Encaixe nas frases, ONDE, AONDE, DONDE : Questão elaborada por Filipe Lemos, Fernando Cardoso, Nathalia Alves e Roberta

Portela – 6ª B

a) Na escola ___ONDE________ estudo é muito legal.

b) _AONDE___ você vai, Maria?

c) ___DONDE______ eu vim tinha muitas flores.

77. Indique se o modo imperativo é afirmativo ou negativo nas frases a seguir:Questão elaborada por Filipe Lemos, Fernando Cardoso, Nathalia Alves e Roberta

Portela – 6ª B

a) Coma frutas, é saudável. -> AFIRMATIVO

b) Não coma gorduras nem frituras. -> NEGATIVO

78 - Indique o valor semântico e a preposição presente na frase abaixo:Questão elaborada por Isadora, Francisco, Leila e Pedro Henrique- 6ªB

Dori foi para resgatar Nemo.FINALIDADE

79- Localize os advérbios e locuções Adverbiais nas frases abaixo:Questão elaborada por Isadora, Francisco, Leila e Pedro Henrique- 6Bª

a) Branca de neve comeu a maçã devagar.modo

b) Hoje em dia descobriram que Rapunzel usava mega-hair.tempo

80-Identifique e dê os valores semânticos dos adjuntos adverbiais das frases:Questão elaborada por Isadora, Francisco, Leila e Pedro Henrique- 6ªB

a) Chapeuzinho Vermelho foi a pé para a casa da vovozinha.Meio / lugar

81- Aplique nas frases o uso de “onde”, “donde” e “aonde” Questão elaborada por Isadora, Francisco, Lelia e Pedro Henrique- 6ªB

a) Quero saber onde o lobo mal mora!!b) O super Homem não sabe __ aonde __________ ir.c) Donde o Homem-Aranha veio?

82-Qual foi o modo empregado nas frases a seguir? Como você chegou a essa conclusão?

Questão elaborada por Isadora, Francisco, Leila e Pedro Henrique- 6ªB

a) Bob Esponja, fale agora!IMPERATIVO – INDICA ORDEM

b) Pequena sereia não nade aqui!IMPERATIVO – INDICA ORDEM

83 - Marque as frases em que é empregado o modo imperativo.

( ) Márcia, cuidado! ( ) Joana, o que e isso? ( ) Diego, pegue o livro agora!

84 – Identifique as frases a seguir que possuem adjuntos adverbais e dê o valor semântico dos mesmos.

( X ) Talvez eu vá ao Ceará nas férias. ( X) Voltei para ficar. ( X) De vez em quando aparece alguém. ( ) João e Maria fugiram, o que me causou bastante tristeza.

Valor semântico:DÚVIDA/ LUGAR/TEMPO/FINALIDADE/TEMPO, respectivamente.

85 – Nas frases a seguir, identifique as preposições e indique seus valores semânticos.

a) Venha para casa.

______________destino_________________________

b) Eu vou com você até o restaurante

Companhia/ destino

c) A estrada de terra é predominante no trajeto.

Matéria de que é feito / lugar

86- Acrescente uma locução adverbial a cada frase.

a) Ele estava brincando _com entusiasmo______.

b) ___Ontem pela manhã______________ ele estava em casa.

c) Eu vou ____a pé_____________ para a escola.

d) Ontem ela estava na fazenda___.

87- Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do seguinte período.

Algumas pessoas não determinam......... provém sua insatisfação, porque não sabem.......vão os sentimentos nem........mora a consideração pelo próximo.

a) Donde/ onde/ onde;b) Donde/ aonde/ onde;

c) Aonde/ onde/ aonde;

d) Aonde/ aonde/ aonde.

88 - Identifique as preposições e os valores semântico. Questão elaborada por Júlia, Cindy, Louise e Erika – 6ª D

a)Estou vindo de metrô para a escola. -> ___meio/destino______________

b)A viajem foi feita com eles. -> ___companhia______________________

c)Acabei de chegar no ponto de ônibus. -> lugar destino / classificação

d)Abriu as paginas da revista com estilete. -> posse / instrumento

e)A porta dava para a piscina. -> _____direção lugar

89 - Identifique as locuções adverbiais e substitua por advérbios correspondentes.Questão elaborada por Júlia, Cindy, Louise e Erika – 6ª D

a)A gerente mudou de assunto de propósito. -> ______propositalmente________

b)Apresente a proposta com nitidez. -> ___nitidamente______________________

c)Revelamos com prazer o vencedor do concurso jovens cientistas. -> ______prazerosamente_________________________

d)Eu e ela conversamos por um momento. -> _________________________

90- Identifique as preposições e indique o seu valor semântico.Questão elaborada por Thiago – 6ª C

a) “Dormem de cansaço.”causa

b) “Casa de ferreiro, espeto de pau.”

Posse – material de que é feito

c) “Não costumo sair de casa ao sábado.”

Lugar origem - tempo

91 – Sublinhe e indique a classificação sintática dos advérbios e locuções adverbais presentes nas frases a seguir.

Questão elaborada por Thiago – 6ª C

a) “As alunas entraram de repente e sairam às pressas”

Adjunto adverbial de tempo –adjunto adverbial de modo

b) “O homem andava tão rápido quanto o cachorro”Adjunto adverbial de intensidade – adjunto adverbial de modo

c) “Ele não pode fazer o trabalho”

Adjunto adverbial de negação

92 – Identifique os adjuntos adverbiais nas orações.Questão elaborada por Thiago – 6ª C

a) “Não gosto de brincadeiras pesadas”b) “A professora explica muito bem”

93 – Aplique as palavras “ONDE”, “AONDE” e “DONDE” nas frases abaixo.Questão elaborada por Thiago – 6ª C

a) Você vai AONDE com o carro?b) Para _ONDE________ você está indo com tanta pressa, posso saber?c) DONDE veio esse pacote?

94 – Flexione os verbos a seguir no modo imperativo, e em seguida empregue cada um deles em uma frase:

Questão elaborada por Thiago – 6ª C

Ir Cantei Falou Empurraram Caiu

IRVai tu- vá você – vamos nós, ide vós, vão vocês Não vás tu- não vá você – não vamos nós, não vade vós, não vão vocês FRASE - Não vade ao parque se chover.

CANTAR

Canta tu- cante você - cantemos nós – cantai vós – cantem vocês

Não cantes tu- não cante você- não cantemos nós – não canteis vós- não cantem vocêsFRASE – Cantem o Hino Nacional.

FALAR

fala tu – fale você - falemos nós – falai vós – falem vocêsNão fales tu – não fale você - não falemos nós – não faleis vós – não falem vocêsFRASE – Não falem alto.

EMPURRAR

Empurra tu – empurre você – empurremos nós – empurrai vós – empurrem vocêsNão empurres tu – não empurre você – não empurremos nós – não empurreis vós – não empurrem vocêsFRASE – Empurre a porta com força.

CAIR

Cai tu – caia você – caiamos nós – caí vós – caiam vocêsNão caias tu – não caia você – não caiamos nós –não caiais vós – não caiam vocêsFRASE – Caia na cama e durma cedo.

95 - Identifique os verbos nas frases a seguir, classifique os quanto ao modo.Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

Coma toda a comida do prato. > ___IMPERATIVO________________Assista a esse filme. > _____ IMPERATIVO ______________Venha aqui.> _______ IMPERATIVO ____________Gostei do filme.> INDICATIVO

96 - Empregue preposições, contrações ou combinações nas frases a seguir e dê os valores semânticos.

Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

De noite o empresário Marco reuniu-se __COM_______ os donoS da Dow Jones Thalles e Guilherme. > _COMPANHIA_____ENTRE______ uma partida e outra, o jogador destacou-se por competência e profissionalismo. > ___TEMPO________________Tomamos sorvete ___ NA_____ praça. > _________LUGAR__________

97 - Leia a sinopse do filme a seguir, e responda a questão proposta.Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

# Velozes e Furiosos

È um filme de muita ação, começa com a prisão do chefe da gangue( loca dv. De modo) que faz corridas ilegais, planejam sua fuga, e no grande final(loc. Adv. de tempo) armam um plano para que possam se vingar de um homem milionário que até então(loc. Adv. de tempo) só havia os prejudicado, após tudo(loc. Adv. de tempo) os componentes da tal gangue viram os mais novos milionários do pedaço.

a)Identifique e classifique os Advérbios e as Locuções Adverbiais encontradas na sinopse acima.

98 - Empregue as palavras onde, donde e aonde corretamente nas frases a seguir.

Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

a)Esta cidade foi _ONDE____ eu nasci

b)__DONDE______ vieram esses pássaros?

c)Nos lugares __AONDE_____fomos haviam cães de rua!

d)Conheci a praia hoje, ONDE você esteve?

e)O site ___DONDE_____ tirei as matérias é legal.

99 - Encontre e classifique os adjuntos adverbiais nas frases a seguir.Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

a)Naquela manhã, o vento soprava com força. _TEMPO/ MODO__________________b) Ele passou em frente à minha casa. ___LUGAR________________

100 - Complete com os adjuntos adverbiais certos de acordo com a frase.Questão elaborada por Thales, Rebeca, Guilherme, Sabrina e Marco A. – 6ª E

a)O menino recuperou-se muitoMAIS rápido.(intensidade) >

______________________________________________________________________

b)COM CERTEZAEle fez sim o que eu pedi.(afirmação) >

______________________________________________________________________

c)Ele estudou com o amigo E COM O SEU PAI(companhia) >

______________________________________________________________________

d)Ia para o serviço de carrro OU DE ÔNIBUS(meio) >

______________________________________________________________________