Faculdade Estácio de São Luís³lio_curso...discussão de conteúdo, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a qual será atribuído grau de 0,0 (zero) a 1,0

Faculdade Estácio de São Luís

Curso de Biomedicina

CURSO DE BIOMEDICINA

A) ATO AUTORIZATIVO (renovação de reconhecimento de curso)

Portaria Nº 236, de 28 de junho de 2016, publicada em DOU Nº 123,

quarta-feira, 29 de junho de 2016.

B) RESULTADOS OBTIDOS NAS ÚLTIMAS AVALIAÇÕES PELO MEC em

06/11/2017:

Indicador de Qualidade Conceito

ENADE 2 (2016)

CPC 3 (2016)

CC 3 (2013)

http://emec.mec.gov.br/emec/consulta-

cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTU5MA==/9f1a

a921d96ca1df24a34474cc171f61/OA==

1

FACULDADE ESTÁCIO SÃO LUIS

São Luís

Projeto Pedagógico do Curso Biomedicina.

2

SUMÁRIO

1- IDENTIFICAÇÃO DO CURSO ....................................................................................................3

2 –OBJETIVOS .....................................................................................................................................3

2.1. Objetivo geral ...........................................................................................................................3

2.2. Objetivo Específico .................................................................................................................3

2- PERFIL DO EGRESSO ................................................................................................................4

3- MATRIZ CURRICULAR ...............................................................................................................5

4- CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO .......................................................................................................9

5

3

1- IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

Nome do Curso: Biomedicina.

Grau Conferido: Bacharel em Biomedicina.

Modalidade: Presencial.

Carga Horária: Carga horária total de 3310 horas, 100 horas de Atividades

Acadêmicas Complementares (AAC), 72 horas de disciplinas eletivas e 616 horas de

estágio.

Duração: 4 (quatro) anos ou 8 (oito) períodos.

Regime: Crédito semestral com códigos por disciplinas, respeitados os pré-

requisitos existentes.

Número de vagas ofertadas: 200 anuais.

Turnos previstos: Manhã.

2 –OBJETIVOS

2.1. Objetivo geral

O curso de Biomedicina da Faculdade Estácio de São Luís tem como missão

formar profissionais biomédicos generalistas com a qualidade profissional, primando

pelos conhecimentos específicos, além de atitudes éticas e humanísticas diante da

equipe de saúde e, em especial, para com a população. O processo de formação

pretende situar o discente nas discussões e práticas no âmbito das diversas

habilitações do Biomédico para a promoção, manutenção e recuperação da saúde e

para a prevenção de doenças de indivíduos e grupos populacionais. Pretende, por

conseguinte, contribuir para a melhoria da qualidade de vida, considerando o

contexto econômico, político, social e cultural.

2.2. Objetivo Específico

a) Formar o profissional biomédico com perfil de liderança, através de uma

fundamentação teórico/prática, dentro dos preceitos éticos que envolvem a

profissão, proporcionado pela vivência acadêmica que o insere na

4

contextualização dos conhecimentos adquiridos com as problemáticas de

uma sociedade complexa e repleta de opostos e carências;

b) Transformar o conhecimento não apenas em repetição de técnicas e

métodos, mas em ferramentas para a otimização de processos relacionados

às análises clínicas e diagnóstico laboratorial, além de atuar nos programas

de qualidade de água, destinadas ao consumo humano e de uso intra-

hospitalar;

c) Formular e elaborar com segurança, estudos, projetos, programas no campo

da saúde, sejam eles de diagnóstico, de implementação de procedimentos

laboratoriais ou de busca de novas metodologias e tecnologias em

Biomedicina, permeando os aspectos referentes a cada eixo dentro das

disciplinas do curso e nos projetos institucionais;

d) Diagnosticar problemas, propor soluções exequíveis e avaliar cientificamente

o impacto das soluções propostas sobre os problemas diagnosticados;

e) Conhecer, de forma ampla e integrada, a grande diversidade existente nos

campos de atuação da Biomedicina e de áreas correlatas, de tal maneira que

uma futura especialização seja entendida como um aprimoramento e não

como uma fragmentação do conhecimento alcançado;

3- PERFIL DO EGRESSO

O curso de Biomedicina da Faculdade Estácio de São Luís objetiva formar

egressos capazes de desempenhar atuações condizentes com os conceitos de

estudar, raciocinar de forma metodológica e fazer, tendo sempre em mente a

totalidade da realidade que o cerca. Além disso, deve possuir uma visão holística da

realidade do mundo do trabalho e comprometer-se com o desenvolvimento de ações

integradas, que contribuam para a reversão das injustiças sociais existentes na

contemporaneidade. Somado a tudo isso, deve está preparado para atender a

contendo as necessidades regionais e nacionais no âmbito de suas competências,

atuando sempre guiado pelo senso de responsabilidade social e compromisso com a

cidadania, de forma humanizada e transdisciplinar.

5

4- MATRIZ CURRICULAR

As diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em Biomedicina,

ressaltam quatro áreas de conteúdos curriculares:

Ciências Exatas – 05 disciplinas equivalentes a 9,0% da carga horário do

curso;

Ciências Biológicas e da Saúde – 12 disciplinas equivalentes a 21,4% da

carga horário do curso;

Ciências Humanas e Sociais – 14 disciplinas equivalente a 25% da carga

horária do curso;

Ciências da Biomedicina – 25 disciplinas equivalentes a 44,6% da carga

horária do curso.

ESTRUTURA CURRICULAR

BIOMEDICINA - GRADUAÇÃO - 217

1º PERÍODO Carga Horária

Tipo T P C

LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 0 0

ANATOMIA SISTÊMICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

BIOQUÍMICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

INTRODUÇÃO À BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 0 0

BIOLOGIA CELULAR OBRIGATÓRIA 72 0 0

GENÉTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

TOTAL: 06 Disciplinas


Tipo T P C

IMUNOLOGIA BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

QUÍMICA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

ÉTICA NA SAÚDE OBRIGATÓRIA 36 0 0

6

FISIOLOGIA HUMANA OBRIGATÓRIA 72 0 0

FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE OBRIGATÓRIA 36 0 0

HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0



Tipo T P C

FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

IMUNOLOGIA II OBRIGATÓRIA 36 0 0

ECOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 0 22

BIOLOGIA MOLECULAR OBRIGATÓRIA 36 36 0

PARASITOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

QUÍMICA ORGÂNICA I OBRIGATÓRIA 36 18 22



Tipo T P C

PATOLOGIA GERAL OBRIGATÓRIA 36 36 0

BIOTECNOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

MICROBIOLOGIA PARA BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 36 0

TECNOLOGIA BIOMÉDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

FARMACOLOGIA GERAL OBRIGATÓRIA 72 0 0

BIOFÍSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0



Tipo T P C

BROMATOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

7

CITOPATOLOGIA CLÍNICA OBRIGATÓRIA 36 18 22

INTRODUÇÃO À ACUPUNTURA OBRIGATÓRIA 36 0 0

METODOLOGIA CIENTÍFICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

SEMINÁRIO INTEGRADOR OBRIGATÓRIA 36 0 0

LABORATÓRIO CLÍNICO OBRIGATÓRIA 36 36 0

VIROLOGIA BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0



Tipo T P C

LÍQUIDOS CORPORAIS OBRIGATÓRIA 0 72 0

IMUNOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

MICROBIOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

BIOQUÍMICA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

PARASITOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

HEMATOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0



Tipo T P C

FUNDAMENTOS DA ESTÉTICA BIOMÉDICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

DIAGNOSTICO POR IMAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 44

TOXICOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

PROJETO DE TCC BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 0 0

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBRIGATÓRIA 36 0 220

BIOSSEGURANÇA EM ANÁLISES CLÍNICAS ELETIVA 36 18 22

BIOMATEMÁTICA ELETIVA G2 36 0 0

8

HEMOTERAPIA OBRIGATÓRIA 36 0 0

PRIMEIROS SOCORROS ELETIVA 36 18 22

FUNDAMENTOS DA REPRODUÇÃO HUMANA ELETIVA 36 0 0



Tipo T P C

PSICOLOGIA DA SAÚDE ELETIVA 36 0 0

TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO OPTATIVA 36 0 0

DIREITOS HUMANOS ELETIVA 36 0 0

ORGANIZAÇÃO E POLÍTICAS DE SAÚDE ELETIVA 36 0 0

HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP. ELETIVA 36 0 0

HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES ELETIVA 36 0 0

GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ELETIVA 36 0 0

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OBRIGATÓRIA 36 0 0

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II OBRIGATÓRIA 36 0 396


TOTAL DE HORAS OBRIGATÓRIAS 3.138,00 T P C

1.476,00 936,00 726,00

OPTATIVAS 36,00 0,00 0,00

ELETIVAS 72,00

ATIVIDADES COMPLEMENTARES 100,00

TOTAL DE HORAS MÍNIMAS + ELETIVAS +

ATIVIDADES COMPLEMENTARES +

ESTÁGIO FORA DA MATRIZ

3.310,00

9

5- CONTEÚDO DE FORMAÇÃO, POR ÁREA

10

6- CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO

O processo avaliativo é composto de três etapas:

I – 1ª Avaliação (AV1);

II – 2ª Avaliação (AV2);

III – 3ª Avaliação (AV3).

O processo avaliativo será realizado em data, horário e local determinados pela

Instituição. A primeira avaliação (AV1), com a forma e a execução definidas pelo

professor da disciplina, terá o valor de 10 (dez) pontos e contemplará o conteúdo da

disciplina lecionado, do início das aulas até a sua realização. A segunda avaliação

(AV2) terá o valor de 10 (dez) pontos e contemplará o conteúdo da disciplina

lecionado, do início das aulas até a sua realização. A avaliação AV2 das disciplinas

possuam atividades estruturadas /ou trabalhos terá o valor de 10 (dez) pontos,

sendo:

I – 8 (oito) pontos do instrumento integrado avaliativo; e

II – 2 (dois) pontos pela execução das Atividades Estruturadas e/ou trabalhos

Nas disciplinas na modalidade online dos cursos presenciais, a avaliação dos

discentes ocorrerá por meio de provas presenciais (AV e AVS), sendo atribuído grau

de 0,0 (zero) a 9,0 (nove), e por meio da avaliação na participação nos fóruns de

discussão de conteúdo, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem

(AVA), a qual será atribuído grau de 0,0 (zero) a 1,0 (um) e que será somado à

pontuação das avaliações AV e AVS.


REGULAMENTO DAS ATIVIDADES ACADEMICAS COMPLEMENTARES

Da Natureza, Objetivo e Finalidade

Art. 1º. As Atividades Complementares possibilita o reconhecimento de habilidades,

conhecimentos e competências do aluno e enriquecimento do perfil profissional

estabelecidas do Projeto Pedagógico do curso e está em consonância com as Diretrizes

Curriculares Nacionais.

Art. 2º. Atividades Acadêmicas Complementares constituem-se em atividades

extracurriculares (adquiridas dentro e fora do ambiente acadêmico), que podem ser

integralizadoras ou adicionais ao currículo de cada curso e desde que comprovadas

pela documentação correspondente.

§1º. Atividade Acadêmica Complementar é toda e qualquer atividade elencada

nos anexo I deste regulamento.

§2º. As atividades não definidas no anexo, assim como eventual necessidade de

alteração de carga horária máxima de uma atividade, deverão ser analisadas

por solicitação do coordenador do curso.

§3º. As atividades estruturadas, as atividades de Estágio Supervisionado e o

Trabalho de Conclusão de Curso não se confundem com Atividades Acadêmicas

Complementares.

Estabelecer critérios para

aproveitamento e validação das

atividades complementares que

compõem o currículo pleno dos

cursos de graduação da Faculdade

Estácio de São Luís.

§4º. As Atividades Acadêmicas Complementares devem ser desenvolvidas

durante o curso, sem prejuízo das demais aulas e outras atividades.

Art. 3º. As Atividades Acadêmicas Complementares têm por objetivo estimular o

estudante a participar de experiências diversificadas que contribuam para sua

formação acadêmica.

Art. 4º. As Atividades Acadêmicas Complementares possuem por finalidade o

enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a

complementação da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos

acadêmicos com a sociedade.

Das Atividades

Art. 4º. Para cada tipo de Atividade Acadêmica Complementar serão computadas

horas AAC que somadas, ao final do curso, deverão atingir o quantitativo mínimo

obrigatório para cumprimento da carga horária total disposta na matriz curricular.

§1º. A Colação de Grau somente será realizada após a integralização de todos

os créditos mínimos previstos na matriz curricular, adicionando-se as atividades

acadêmicas complementares.

§2º.O quantitativo mínimo obrigatório de Atividades Acadêmicas

Complementares deve ser atendido pelo aluno respeitando-se o prazo máximo

para integralização do curso definido no Projeto Pedagógico.

Art. 5º. As horas AAC deverão respeitar o quantitativo descrito no Anexo II deste

regulamento quanto:

a) horas AAC apropriadas a serem atribuídas para cada uma das atividade elencadas;

b) máximo de horas AAC de uma determinada atividade ao longo do curso.

Art.6º. O aluno que ingressar na Instituição, por transferência externa, fica sujeito ao

cumprimento da carga horária de Atividades Acadêmicas Complementares do seu

curso e as seguintes condições:

I. as Atividades Acadêmicas Complementares realizadas na Instituição de origem

devem ser compatíveis com as estabelecidas neste regulamento;

II. a carga horária atribuída pela Instituição de origem não poderá ser superior à

conferida por este regulamento, conforme disposto no art. 5º.

Do Aluno

Art.7º. Compete ao aluno matriculado nos cursos de Graduação:

I. informar-se sobre o Regulamento e as atividades oferecidas dentro ou fora desta

Instituição que propiciem horas AAC, conforme descrito no anexo II;

II. participar efetivamente das atividades;

III. realizar o procedimento indicado pela Secretaria para o lançamento e a validação

das Atividades Acadêmicas Complementares;

IV. apresentar a documentação comprobatória de sua participação efetiva nas

atividades realizadas, sempre que solicitada.

Art. 8º. Nos casos em que as atividades realizadas possam se enquadrar como horas

AAC ou horas de estágio, só poderão ser computadas uma vez. Não será admitido que

a mesma atividade seja contabilizada como horas AAC e horas de estágio.

Art. 9º. Em caso de Atividade Complementar Externa, é indispensável a apresentação

da documentação comprobatória da efetiva participação, contendo especificação de

carga horária, período de execução e descrição da atividade.

Do registro,

Do registro, da Validação e do Lançamento das Horas

Art.10º. O cômputo da carga horária realizada através das Atividades Acadêmicas

Complementares dependerá da comprovação da realização e, se for o caso, do

aproveitamento do aluno na respectiva atividade complementar.

Parágrafo Único. A carga horária máxima deverá obedecer ao previsto no anexo II.

Art.11. A validade das Atividades Acadêmicas Complementares está sujeita a análise e

aprovação da Instituição, mediante a apresentação da documentação comprobatória

da realização da atividade.

Art.12. O registro da participação do aluno em Atividades Acadêmicas

Complementares Internas ocorrerá através de formulário próprio.

Disposições Gerais

Art.13. Os alunos que comprovarem a participação no programa Ciência Sem

Fronteiras terão sua carga horária de Atividades Acadêmicas Complementares

integralizada.

Art.14. Este regulamento entra em vigor na data de sua homologação.


REGULAMENTO DAS ATIVIDADES ACADEMICAS COMPLEMENTARES

Da Natureza, Objetivo e Finalidade

Art. 1º. As Atividades Complementares possibilita o reconhecimento de habilidades,

conhecimentos e competências do aluno e enriquecimento do perfil profissional

estabelecidas do Projeto Pedagógico do curso e está em consonância com as Diretrizes

Curriculares Nacionais.

Art. 2º. Atividades Acadêmicas Complementares constituem-se em atividades

extracurriculares (adquiridas dentro e fora do ambiente acadêmico), que podem ser

integralizadoras ou adicionais ao currículo de cada curso e desde que comprovadas

pela documentação correspondente.

§1º. Atividade Acadêmica Complementar é toda e qualquer atividade elencada

nos anexo I deste regulamento.

§2º. As atividades não definidas no anexo, assim como eventual necessidade de

alteração de carga horária máxima de uma atividade, deverão ser analisadas

por solicitação do coordenador do curso.

§3º. As atividades estruturadas, as atividades de Estágio Supervisionado e o

Trabalho de Conclusão de Curso não se confundem com Atividades Acadêmicas

Complementares.

Estabelecer critérios para

aproveitamento e validação das

atividades complementares que

compõem o currículo pleno dos

cursos de graduação da Faculdade

Estácio de São Luís.

§4º. As Atividades Acadêmicas Complementares devem ser desenvolvidas

durante o curso, sem prejuízo das demais aulas e outras atividades.

Art. 3º. As Atividades Acadêmicas Complementares têm por objetivo estimular o

estudante a participar de experiências diversificadas que contribuam para sua

formação acadêmica.

Art. 4º. As Atividades Acadêmicas Complementares possuem por finalidade o

enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a

complementação da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos

acadêmicos com a sociedade.

Das Atividades

Art. 4º. Para cada tipo de Atividade Acadêmica Complementar serão computadas

horas AAC que somadas, ao final do curso, deverão atingir o quantitativo mínimo

obrigatório para cumprimento da carga horária total disposta na matriz curricular.

§1º. A Colação de Grau somente será realizada após a integralização de todos

os créditos mínimos previstos na matriz curricular, adicionando-se as atividades

acadêmicas complementares.

§2º.O quantitativo mínimo obrigatório de Atividades Acadêmicas

Complementares deve ser atendido pelo aluno respeitando-se o prazo máximo

para integralização do curso definido no Projeto Pedagógico.

Art. 5º. As horas AAC deverão respeitar o quantitativo descrito no Anexo II deste

regulamento quanto:

a) horas AAC apropriadas a serem atribuídas para cada uma das atividade elencadas;

b) máximo de horas AAC de uma determinada atividade ao longo do curso.

Art.6º. O aluno que ingressar na Instituição, por transferência externa, fica sujeito ao

cumprimento da carga horária de Atividades Acadêmicas Complementares do seu

curso e as seguintes condições:

I. as Atividades Acadêmicas Complementares realizadas na Instituição de origem

devem ser compatíveis com as estabelecidas neste regulamento;

II. a carga horária atribuída pela Instituição de origem não poderá ser superior à

conferida por este regulamento, conforme disposto no art. 5º.

Do Aluno

Art.7º. Compete ao aluno matriculado nos cursos de Graduação:

I. informar-se sobre o Regulamento e as atividades oferecidas dentro ou fora desta

Instituição que propiciem horas AAC, conforme descrito no anexo II;

II. participar efetivamente das atividades;

III. realizar o procedimento indicado pela Secretaria para o lançamento e a validação

das Atividades Acadêmicas Complementares;

IV. apresentar a documentação comprobatória de sua participação efetiva nas

atividades realizadas, sempre que solicitada.

Art. 8º. Nos casos em que as atividades realizadas possam se enquadrar como horas

AAC ou horas de estágio, só poderão ser computadas uma vez. Não será admitido que

a mesma atividade seja contabilizada como horas AAC e horas de estágio.

Art. 9º. Em caso de Atividade Complementar Externa, é indispensável a apresentação

da documentação comprobatória da efetiva participação, contendo especificação de

carga horária, período de execução e descrição da atividade.

Do registro,

Do registro, da Validação e do Lançamento das Horas

Art.10º. O cômputo da carga horária realizada através das Atividades Acadêmicas

Complementares dependerá da comprovação da realização e, se for o caso, do

aproveitamento do aluno na respectiva atividade complementar.

Parágrafo Único. A carga horária máxima deverá obedecer ao previsto no anexo II.

Art.11. A validade das Atividades Acadêmicas Complementares está sujeita a análise e

aprovação da Instituição, mediante a apresentação da documentação comprobatória

da realização da atividade.

Art.12. O registro da participação do aluno em Atividades Acadêmicas

Complementares Internas ocorrerá através de formulário próprio.

Disposições Gerais

Art.13. Os alunos que comprovarem a participação no programa Ciência Sem

Fronteiras terão sua carga horária de Atividades Acadêmicas Complementares

integralizada.

Art.14. Este regulamento entra em vigor na data de sua homologação.

Curso de Biomedicina

Normas de Trabalho de Conclusão

de Curso de Biomedicina

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Normas de Trabalho de Conclusão de Curso de Biomedicina

Estes procedimentos têm a finalidade de estabelecer uniformidade na elaboração dos

Trabalhos de Conclusão de Curso, e de possibilitar a execução e redação de trabalhos com

qualidade. Devem ser seguidos por professores e alunos:

1. O TCC em Biomedicina consiste na elaboração de uma monografia e poderá abordar

qualquer tema relacionado com o campo de atuação do biomédico e deverá ser compatível

com o Projeto Pedagógico do Curso de Biomedicina. Deverá seguir as normas de formatação

e de referências estabelecidas pela Estácio, disponíveis na biblioteca da Instituição. Quando

estas forem insuficientes, recorrer às normas da ABNT (NBRs 6023/2002; 6024/2003;

10520/2002; 14724/2011).

1.1. Não será aceito trabalho já concluído em estágio, sob a orientação de profissional

externo a Estácio, ou publicado, mesmo que seja compatível com o Projeto Pedagógico

do Curso de Biomedicina.

1.2. Em caso de aproveitamento de trabalho em andamento no estágio, sob a orientação de

profissional externo a Estácio, o aluno deverá entregar declaração do profissional

responsável pelo trabalho, de que está ciente do uso do trabalho para conclusão do curso

de Biomedicina, na forma de TCC, disponibilizando todos os dados relativos aos

experimentos e/ou levantamento, para apresentação do trabalho.

1.3. Os resultados obtidos para a elaboração da monografia devem necessariamente ser de

autoria do aluno. Dados não publicados que provenham do trabalho de terceiros podem

ser apresentados apenas para contextualizar o trabalho do aluno.

2. O aluno em TCC terá a orientação de um professor do curso de Biomedicina da Estácio e

poderá receber a colaboração de um co-orientador, que poderá ser externo à Instituição. O

orientador e o co-orientador deverão assinar, cada um, o seu respectivo protocolo de

aceitação de orientação/co-orientação (Apêndices 1 e 3), que deverá ser entregue ao

professor da disciplina em data definida no cronograma próprio da disciplina, disponível no

SIA. Caso o trabalho seja experimental, o protocolo de orientação será apenas o do Apêndice

2. O aluno deverá assinar um termo de Compromisso (Apêndice 4) em que se compromete

a cumprir os prazos estabelecidos pelo orientador e pelo professor da disciplina, e conhecer

as normas contidas neste manual. A frequência dos encontros de orientação/co-orientação é

estabelecida pelo orientador, que deverá rubricar, a cada encontro, a ficha de

acompanhamento (Apêndice 5). Esta ficha será solicitada pelo professor da disciplina,

sempre que achar necessário. A ausência de rubricas na ficha de acompanhamento poderá

indicar ao professor da disciplina que uma das partes não está comparecendo aos encontros,

portanto, será encaminhado pelo professor da disciplina ao orientador aviso para

esclarecimento, com cópia à Coordenação do Curso.

3

OBS. 1: O aluno não poderá receber orientação ou co-orientação de professor que esteja

com a carga horária zerada.

OBS. 2: Tanto o orientador, quanto o aluno poderão desistir da orientação, a qualquer

momento, desde que fundamentados por escrito e após avaliação e aprovação da

Coordenação do Curso.

3) O Trabalho de Conclusão de Curso poderá ser de um dos três tipos: pesquisa descritiva,

experimental ou de base bibliográfica. Em caso de experimental, o orientador deverá

assegurar no protocolo de aceitação de orientação (Apêndice 2), que há o material de

consumo e equipamentos necessários para execução dos experimentos em tempo hábil.

OBS. 1: Os trabalhos não necessitam ser inéditos, porém não podem ser repetições do que

já tenha sido feito por outro aluno da Estácio, salvo se o trabalho já realizado for

mencionado e entrar no contexto da justificativa. Assim, é responsabilidade do aluno ir ao

banco de dados da biblioteca verificar se a sua proposta de pesquisa já foi realizada

anteriormente.

OBS. 2: Os trabalhos provenientes de Iniciação Científica realizada através do PIBIC

poderão ser apresentados como TCC. Neste caso, se já tiver havido apresentação em

eventos científicos, ele deverá conter alguma parte inédita, e as partes já divulgadas deverão

ser sinalizadas no corpo do trabalho.

3.1. Os trabalhos de base bibliográfica devem ser construídos a partir de artigos científicos.

Não serão aceitos trabalhos que se fundamentem em livros. Estes trabalhos deverão citar

as revisões já publicadas, descrevendo em que o seu trabalho difere das publicações.

3.2. Os trabalhos descritivos ou experimentais que envolvam: entrevistas, coleta de material

humano ou análise de prontuários, prescrições, laudos de exames, fichas de pacientes, ou

qualquer outro documento com dados de pacientes, TÊM que ser submetidos a um

Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), nos primeiros 30 dias de aula. Uma cópia do

protocolo de entrega ao CEP deverá ser entregue ao professor da disciplina no prazo

determinado no cronograma da disciplina.

3.3. O capítulo Introdução de trabalhos descritivos ou experimentais poderá ter, no máximo,

04 páginas e no mínimo 03 páginas; enquanto os trabalhos de base bibliográfica deverão

conter, no máximo, 02 páginas, todos com 70% de artigos científicos, legislação, patentes,

teses ou monografias e 30% de livros relevantes para o assunto. Esta proporção deverá

ser seguida para o desenvolvimento em trabalhos de base bibliográfica, e na discussão

dos trabalhos descritivos e experimentais. O orientador deverá indicar ao aluno e ao

professor da disciplina no início do trabalho o número mínimo de referências que deverão

estar citadas na introdução. Serão permitidos apenas sites oficiais, que deverão ser

referenciados com as demais referências, na parte pós-textual.

3.4. Não será permitido qualquer capítulo complementar à introdução, como: Referencial

Teórico, Histórico, Marcos Teóricos, Revisão da Literatura, etc. Se houver, serão

4

considerados dentro da Introdução e o número de páginas somado ao da Introdução. Se

ultrapassar as 4 páginas, o aluno receberá 0 (zero) na avaliação da Introdução.

3.5. Os trabalhos de base bibliográfica deverão conter, no mínimo 20 referências,

considerando a proporção especificada no item 3.3, enquanto nos descritivos e

experimentais, a discussão deverá conter no mínimo 5 referências diferentes daquelas

usadas na introdução do trabalho.

OBS. 1: O número de referências mínimo especificado neste item não é garantia de

aprovação do trabalho, que será avaliado pela banca considerando os demais critérios

inerentes a um trabalho científico.

OBS. 2: Em trabalhos experimentais e de campo, a discussão deverá conter pelo menos

5 referências diferentes das usadas na introdução, comparando os resultados obtidos

com outros trabalhos. Caso o trabalho não apresente pelo menos uma comparação,

receberá nota ZERO neste capítulo, ainda que tenha abordado outras formas de

discussão.

OBS. 3: Caso o trabalho seja considerado adequado pelo orientador sem o número

mínimo de referências indicado neste item, este deverá comunicar ao professor de TCC

seu consentimento, com justificativa, até a entrega do trabalho para a banca.

4. O trabalho será avaliado em três momentos do período:

4.1. Primeiro, próximo a AV1, em data divulgada no cronograma da disciplina, quando o

orientador e o professor da disciplina serão responsáveis pela leitura e correção. O

trabalho enviado ao professor da disciplina tem que ser o mesmo enviado ao orientador,

sob pena de ter nota zero nesta etapa, que será somada à média final da disciplina. Dessa

maneira, quando enviado por e-mail, deverá ser feito aos dois simultaneamente. Caso seja

entregue impresso, este deverá ser o mesmo daquele enviado por e-mail.

OBS. 1: Nesta etapa, não será atribuída nota, mas o orientador e o professor da disciplina

deverão julgar o trabalho como apto, com restrições (ou insuficiente) e não apto.

OBS. 2: Os trabalhos julgados como com restrição (ou insuficientes) e não aptos deverão

receber parecer do julgador, a ser encaminhado ao professor da disciplina/orientador, com

cópia para a coordenação.

OBS. 3: Os trabalhos são acompanhados individualmente pelo professor da disciplina, em

datas que serão informadas previamente. Todos os trabalhos devem ter 100% de

acompanhamento. Aqueles que não tiverem sido acompanhados na totalidade de

oportunidades, serão considerados não aptos.

Este trabalho deverá estar adequadamente formatado e conter, em caso de trabalho descritivo e

experimental:

5

a. Parte pré-textual apenas com capa, folha de rosto, sumário, listas de ilustrações, tabelas e

siglas, se for ocaso;

b. Parte textual contendo Introdução, com objetivo, justificativa, etc e Material e Métodos

completos e fechados;

c. Parte pós-textual contendo Referências, anexos, apêndices, glossário e o que mais houver,

até aquele momento.

OBS: Em caso de trabalhos que envolvam seres humanos (entrevistas, análises de laudos,

prontuários, prescrições e fichas de acompanhamento), deverá constar na metodologia o

número do protocolo de submissão do trabalho ao CEP, através de seu cadastro na Plataforma

Brasil, com a cópia anexa.

Em caso de Trabalho de base bibliográfica, este deverá estar adequadamente formatado conter:

a) Parte pré-textual apenas com capa, folha de rosto, sumário, listas de ilustrações, tabelas e

siglas, se for ocaso;

b) Parte textual contendo Introdução, Metodologia e parte do desenvolvimento. O

desenvolvimento deverá conter, no mínimo, 08 páginas (excluindo-se a introdução e

metodologia);

c) Parte pós-textual contendo Referências, anexos, apêndices, glossário e o que mais houver,

até aquele momento.

O orientador deve informar ao professor da disciplina na data determinada no cronograma

da disciplina o resultado do seu julgamento do trabalho nesta etapa. A primeira avaliação tem

o objetivo de firmar o fechamento da primeira parte do trabalho. Sobre esta primeira avaliação

o aluno será informado sobre o seu trabalho, de acordo com o julgamento feito sobre ele, a

saber:

Apto – Trabalho que deve ser corrigido, e apresentou estrutura dentro do que se espera para a

introdução a metodologia e o desenvolvimento (no caso de trabalho de base

bibliográfica).

Com restrições (ou insuficiente) – Trabalho deve sofrer reestruturação profunda das partes

indicadas pelos avaliadores. Entende-se que um trabalho te restrições, quando ele não

apresenta a introdução e/ou metodologia com sua estrutura cientificamente adequada.

Não apto – Trabalho que não apresente qualquer um dos capítulos, inadequação metodológica,

introdução não estruturada, inadequada em relação ao tema e objeto de estudo. A não

entrega do trabalho no prazo determinado também se caracteriza como não apto, e o

professor da disciplina não terá que corrigi-lo.

6

OBS. 1: O julgamento feito nesta etapa deve considerar o trabalho fechado até aquele

momento, e não a possibilidade do que ele venha a ser no final do período.

Caso seja constatado plágio ou cópia de parte ou de todo o trabalho, será atribuída nota ZERO,

que comporá a média final da disciplina, visto ser este ato crime previsto na lei de Direito

Autoral.

OBS. 2: Junto com o trabalho escrito fechado a ser avaliado, o aluno deverá entregar também

todas as referências, em CD ou em cópia impressa.

OBS. 3: O não cumprimento dos compromissos e prazos determinados pelo orientador e pelo

professor da disciplina (Apêndice 4), deverá ser considerado no julgamento do trabalho, nesta

etapa e servir para justificativa do resultado.

OBS. 4: Quando houver discrepância entre o julgamento do orientador e do professor da

disciplina, o professor da disciplina e o orientador enviarão fundamentação justificando, com

cópia para a Coordenação, para avaliação.

OBS. 5: Os trabalhos enquadrados no item 3.2 que não apresentarem o protocolo de submissão

ao CEP receberão nota ZERO nesta etapa, que fará parte da média final da disciplina.

OBS. 6: Os trabalhos de base bibliográfica que não apresentarem as 8 páginas de

desenvolvimento na primeira avaliação, receberão nota zero.

OBS. 7: A FORMATAÇÃO será avaliada somente pelo professor da disciplina dentro de cada

item.

4.1.3. Serão considerados pelo professor da disciplina os seguintes critérios para avaliação da

AV1, em caso de trabalhos de campo e experimentais:

a) Introdução – Fechada, devendo expor adequadamente o estado da arte até o momento da

proposta de trabalho, ressaltando sua importância. A introdução deve ser referenciada

corretamente, apresentando diversidade de fontes de consulta e presença de referências nas

informações expostas e o objetivo deve estar exposto de forma clara e ser coerente com o

título, a introdução e a metodologia.

b) Metodologia – Deve permitir a obtenção dos resultados propostos no objetivo. Deve permitir

a reprodutibilidade do trabalho, a partir do seu detalhamento minucioso e seguir o rigor

científico.

c) Referências – Devem estar formatadas de acordo com as normas da Estácio e estar adequadas

às exigências da disciplina quanto às fontes permitidas. Devem também ser compatíveis com

as citações no corpo do texto.

4.1.4. Em caso de trabalhos de base bibliográfica, haverá como critérios de avaliação a análise

da introdução estruturada dentro da redação científica, metodologia ou material e

7

métodos, e sua conexão com a parte apresentada do desenvolvimento. A introdução, o

objetivo, a metodologia e as referências serão avaliadas de acordo com o item 4.1.3.

4.1.5. Pelo orientador serão considerados os critérios a, b, e c do item 4.1.3 (para trabalhos

descritivos e experimentais) e do item 4.1.4 (para trabalhos de base bibliográfica) e a

análise do conteúdo apresentado na introdução.

4.1.6. A ausência ou descaracterização de qualquer um dos capítulos que compõem o trabalho

acarretará em nota zero para o trabalho.

4.2. A segunda avaliação será a avaliação do trabalho escrito pela banca examinadora.

OBS. 1: Cabe ao professor da disciplina indicar, uma semana antes da entrega, aos

orientadores e à coordenação, os trabalhos que não deverão ir para a banca, por estarem

insuficientes, ou por não terem sido acompanhados. Estes trabalhos ficam com nota final

zero.

OBS. 2: O orientador deverá informar ao professor da disciplina se o trabalho está apto

para ser entregue à banca ou não. Caso não haja o aviso, o professor da disciplina não

poderá receber o trabalho, nem autorizar o aluno a entregar para a banca.

OBS. 3: Os trabalhos que não tiverem 100% de acompanhamento pelo professor da

disciplina, deverão ser considerados não aptos, e receberão nota zero do professor da

disciplina, sem obrigação de ser corrigido.

4.2.1. A banca examinadora será composta por três membros: o orientador ou co-orientador, o

professor da disciplina e um membro convidado indicado pela Coordenação do curso,

quando não houver convite de membro externo pelo orientador. Cada membro da banca

examinadora irá avaliar o trabalho, de acordo com a ficha de avaliação da banca

(Apêndice 7), que permitirá pontuação de 0 a 100 ao trabalho escrito.

OBS. 1: Caso haja convidado externo, o orientador não poderá fazer parte da banca,

sendo indicado um terceiro membro, que deverá ser um professor do curso da

Universidade.

OBS. 2: Os trabalhos julgados com restrições (ou insuficientes) na primeira avaliação,

não poderão ter banca externa.

4.2.2. Cabe ao professor de TCC o controle da evolução do trabalho de cada aluno, levando em

consideração as peculiaridades de cada trabalho e o plano de ensino da disciplina, que

indicará o número de aulas destinadas ao acompanhamento individualizado.

4.2.3. A média aritmética das três notas será a nota desta etapa. Os trabalhos que obtiverem

média igual ou maior que seis (6) estarão aprovados e serão liberados para a terceira fase

de avaliação. Os trabalhos que obtiverem nota inferior a 6 estarão automaticamente

reprovados, sem chance de correções, ainda que a média seja próxima de 6.

8

OBS. 1: A aprovação do trabalho, portanto, do aluno, será considerada com a média da

segunda avaliação.

OBS. 2: Em todo o processo de avaliação da banca, quaisquer comentários, discussões,

sugestões, críticas, deverão ser feitos entre seus membros, sempre com a participação do

professor da disciplina, sem a participação do aluno.

OBS. 3: Nesta etapa de avaliação, os membros da banca deverão enviar ao professor da

disciplina suas fichas de avaliação com as respectivas notas individuais, para que este

compute a média da banca atribuída ao trabalho. Em caso de discrepância superior a 3

pontos entre as notas da banca, o professor da disciplina comunica aos membros

discrepantes por email, e estes deverão enviar ao professor da disciplina parecer, por email,

justificando a nota, com cópia para a coordenação.

OBS. 4: Cada um deverá comunicar a sua nota apenas ao professor da disciplina e a nenhum

outro membro da sua ou de outra banca, nem ao aluno.

OBS. 5: É atribuição exclusiva do professor da disciplina informar aos alunos suas notas, em

qualquer etapa de avaliação da disciplina.

OBS. 6: Nesta etapa, só serão avaliados através da planilha, os trabalhos que estiverem

contemplando todos os capítulos pertinentes ao trabalho. Caso falte pelo menos 1 capítulo,

o aluno fica com 0 (zero) e estará reprovado.

OBS. 7: Para cada membro da banca que não enviar a nota no prazo determinado, o aluno

ficará com 0 (zero) e será feita comunicação formal à coordenação do curso.

OBS. 8: Nesta etapa, cada dia de atraso do aluno na entrega do trabalho à banca corresponde

a menos 1 ponto na nota, sendo permitido até 3 dias de atraso. Após 3 dias, o aluno estará

reprovado.

OBS. 9: Caso, no prazo de 3 dias, ele já tenha recebido a correção de um dos membros da

banca, fica impedido de entregar o trabalho a qualquer outro membro da banca, e o

trabalho é considerado reprovado.

OBS. 10: Nenhum trabalho poderá ser corrigido com o uso de fontes ou metodologias não

usadas no trabalho. Caso isto seja necessário, para que o trabalho seja julgado apto à

aprovação, este estará automaticamente reprovado.

OBS. 11: A correção gramatical e ortográfica dos trabalhos será avaliada por todos os

membros da banca, dentro de cada item da ficha de avaliação (apêndice 7)

4.3. A terceira e última etapa da avaliação consistirá na apresentação de pôsteres ou

apresentação oral em data determinada no cronograma da Estácio. A banca examinadora

irá arguir o aluno durante a apresentação dos pôsteres, conferindo uma nota à apresentação,

de acordo com a ficha de avaliação apresentada no Apêndice 8 deste procedimento. A

9

aprovação dos pôsteres para impressão ficará a cargo dos orientadores, que deverão recebê-

los por meio eletrônico uma semana antes da apresentação e corrigir e liberar para

impressão.

4.3.1. O tipo de material utilizado para a confecção do pôster e a disposição visual dos dados

ficam a critério do aluno. O pôster deverá conter Introdução, Metodologia, Resultados e

Discussão e Conclusão. As referências deverão ser citadas no corpo do texto, mas não

precisam ser listadas ao final do pôster. O pôster deverá medir 120 cm de altura x 90cm de

largura. No topo do pôster deverá constar o logo da Farmácia centralizado; abaixo, o título

do trabalho em letra tamanho 50 em negrito, caixa alta, centralizado. Duas linhas abaixo

do título, deverá vir o nome completo do aluno e do orientador em letra tamanho 36,

negrito, separados por ponto e vírgula. Caso haja co-orientador, o nome deste deverá ficar

entre o nome do aluno e do orientador. Os títulos e subtítulos do corpo do banner deverão

ter o mesmo tamanho de letra dos textos, que é 36. Ver exemplo no Apêndice 9.

5. A média final do aluno na disciplina será a média aritmética das notas atribuídas à parte

escrita por cada um dos membros da banca, e a nota do pôster, ou seja, a média aritmética

de quatro notas. Caso o aluno tenha recebido nota zero por constatação de plágio, falta de

entrega ou de acompanhamento na 1ª avaliação, neste caso a média final será composta da

média das 5 notas: a nota da 1ª avaliação (zero), a nota de cada membro da banca e a nota

da apresentação do pôster.

OBS: Caso o acompanhamento na segunda etapa do trabalho receba nota zero, esta nota

comporá média final também. A constatação de plágio pela banca reprova automaticamente

o trabalho.

6. Estará automaticamente aprovado o aluno que obtiver nota entre 6 (seis) e 10 (dez). Estará

automaticamente reprovado o aluno que obtiver nota inferior a 6 (seis) ou exceder o limite

máximo de faltas. Mesmo trabalhos que obtenham nota 10 (dez) são passíveis de correções.

Independentemente da nota obtida após o terceiro processo de avaliação e escrita em ata,

será lançada no sistema Falta. Esta nota será alterada para a nota obtida em ata somente após

autorização do orientador ao professor da disciplina mencionando que está de acordo com

as correções feitas pelo aluno e à entrega pelo aluno do trabalho encadernado em capa dura,

à coordenação do curso. Estas correções, bem como a autorização do orientador deverão ser

feitas até o último dia de aula da disciplina.

7. O aluno deverá solicitar à biblioteca a confecção da ficha catalográfica no dia da entrega do

trabalho à banca, pois é parte integrante e obrigatória do material a ser encadernado.

8. O Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser entregue corrigido e com a ficha catalográfica,

em capa dura, à Coordenação de curso, no dia da apresentação do pôster. O trabalho deverá

estar encadernado em capa dura, cor azul Royal e com letras douradas, de acordo com

padronização do Curso. A entrega da monografia encadernada em capa dura constitui uma

das etapas para aprovação do aluno na disciplina. O aluno que não entregar a monografia

encadernada conforme descrito aqui, não estará habilitado a colar grau.

10

9. De modo a eliminar os problemas de fechamento de pauta e lançamento de notas no sistema

dentro de prazos pré-estabelecidos, com relação a notas pendentes, todas as notas atribuídas

na apresentação serão lançadas pelos professores da disciplina no sistema dentro do prazo

determinado pela Universidade, desde que tenha recebido a devida autorização. Caso não

haja o aviso, a nota lançada será Falta e o aluno ficará reprovado. Os orientadores deverão

informar aos professores de TCC, em data determinada no cronograma, sobre a

realização das correções, para que as notas sejam lançadas.

OBS: Para aprovação na disciplina, o aluno deverá ter cumprido as seguintes etapas: cumprir

a carga horária de aulas, ter nota superior a 6 no trabalho apresentado à banca, e na média

final da disciplina; ter apresentado o pôster e ter entregue a monografia encadernada em capa

dura azul Royal na coordenação do curso.

10. São atribuições do orientador, professor da disciplina e aluno:

10.1. ORIENTADOR – Oferecer as informações e condições para execução do trabalho;

responsabilizar-se pelo conteúdo do mesmo; avaliar o trabalho e comunicar a nota/conceito,

dentro das normas e prazos da disciplina.

10.2. PROFESSOR DA DISCIPLINA – Responsabilizar-se pelo cumprimento dos prazos por

parte dos alunos, estruturação do trabalho dentro do método cientifico e adequação do trabalho

dentro das normas da Estácio.

10.3. ALUNO – Cumprir as orientações recebidas dos professores e os prazos estabelecidos.

11. Os trabalhos devem ser originais, de apenas um autor (o aluno) e não podem, em hipótese

alguma, ser cópia ou plágio de outro trabalho ou texto, ainda que de forma parcial. O não

cumprimento deste item reprova automaticamente o aluno em TCC.

12. Caso haja afastamento do orientador, deverá ser indicado pelo professor da disciplina e pela

Coordenação, um novo orientador (do corpo docente da Estácio) que se responsabilizará por

escrito pelo fechamento do trabalho.

13. Em caso de regime especial do aluno, a apresentação só ocorrerá com a concordância, tanto

do professor da disciplina, quanto do orientador, e dentro do calendário acadêmico

14. São consideradas referências válidas e adequadas aos Trabalhos de Conclusão de Curso de

Biomedicina, por ordem de prioridade:

- Artigos científicos;

- Legislação;

- Patentes;

- Teses, dissertações, monografias;

11

- Livros;

OBS. 1: Não é permitido apud em revisões (trabalhos de base bibliográfica) e nos

trabalhos descritivos e experimentais, o apud só é permitido em caso de referência antiga

ou livros e revistas estrangeiros não disponíveis nas bibliotecas de referência.

OBS. 2: Sites oficiais como OMS, OPAS, IBGE entre outros podem ser utilizados como

fontes de dados estatísticos e indicadores.

12

APÊNDICE 1 - PROTOCOLO DE ACEITAÇÃO DE ORIENTAÇÃO

DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Campus ............................................. Ano/semestre .......................................

Aluno: ......................................................................................... Matrícula......................................

Professor Orientador: .......................................................................................................................

Tema do Trabalho: ...........................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Termo de Aceitação:

O professor acima citado declara que aceita orientar o trabalho do aluno supra identificado,

dentro da área estabelecida, comprometendo-se a escolher e comunicar o titulo provisório do

trabalho num prazo de 2 semanas, a partir da primeira aula.

O aluno citado declara que aceita a orientação do professor acima identificado,

comprometendo-se a escolher e comunicar o titulo provisório do trabalho ao professor da disciplina,

num prazo de 2 semanas, a partir da primeira aula.

Ambos se comprometem, ainda, a estabelecerem um cronograma de encontros para a

execução do trabalho, e declaram estar cientes dos procedimentos estabelecidos para a disciplina.

Fica estabelecido que a qualquer momento, tanto orientador quanto orientando podem desistir

da orientação, desde que seja entregue, por escrito, comunicado com justificativa à Coordenação do

Curso.

(Nome da cidade), ............. de .................................................. de .........................

............................................................................................................................

Assinatura do Orientador

..............................................................................................................................

Assinatura do aluno

13

APÊNDICE 2 - PROTOCOLO DE ACEITAÇÃO DE ORIENTAÇÃO

DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – EXPERIMENTAL


Aluno: ........................................................................................ Matrícula......................................

Professor Orientador: .......................................................................................................................

Tema do Trabalho: ...........................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................


O professor acima citado declara que aceita orientar o trabalho do aluno supra identificado,

dentro da área estabelecida, comprometendo-se a escolher e comunicar o titulo provisório do

trabalho num prazo de 2 semanas, a partir da primeira aula.

O aluno citado declara que aceita a orientação do professor acima identificado,


num prazo de 2 semanas, a partir da primeira aula

Ambos se comprometem, ainda, a estabelecerem um cronograma de encontros para a e

execução do trabalho, e declaram estar cientes dos procedimentos estabelecidos para a disciplina.

Fica estabelecido que a qualquer momento, tanto orientador quanto orientando pode desistir

da orientação, desde que seja entregue, por escrito, comunicado com justificativa à Coordenação do

Curso.

Sendo este um trabalho experimental, o orientador, através deste documento, assegura a

disponibilidade de equipamentos e material de consumo necessários à execução do mesmo dentro

dos prazos estabelecidos pela disciplina.

(Nome da cidade), ............. de .................................................. de .........................

............................................................................................................................

Assinatura do Orientador

..............................................................................................................................

Assinatura do aluno

14

APÊNDICE 3 - PROTOCOLO DE ACEITAÇÃO DE CO-ORIENTAÇÃO

DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO


Aluno: ........................................................................................... Matrícula......................................

Professor Co-orientador: ....................................................................................................................

Tema do Trabalho: ...........................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................


O professor acima citado declara que aceita co-orientar o trabalho do aluno supra identificado,

dentro da área estabelecida, comprometendo-se a colaborar na escolha do titulo provisório do

trabalho, bem como na execução e elaboração do trabalho.

O aluno citado declara que aceita a co-orientação do professor acima identificado,


num prazo de 2 semanas, a partir da primeira aula.

Ambos se comprometem, ainda, a estabelecerem um cronograma de encontros para a

execução do trabalho e declaram estar cientes dos procedimentos estabelecidos para a disciplina.

Fica estabelecido que a qualquer momento, tanto co-orientador quanto orientando pode

desistir da co-orientação, desde que seja entregue, por escrito, comunicado com justificativa à

Coordenação do Curso.

(Nome da cidade),............. de .................................................. de .........................

............................................................................................................................

Assinatura do Co-orientador

..............................................................................................................................

Assinatura do aluno

15

APÊNDICE 4 - TERMO DE COMPROMISSO

Eu, .................................................................................................................., matrícula nº

..................................................., comprometo-me a cumprir com os prazos e tarefas estabelecidos

pelos Professor(es) ..............................................................................................................................

............................................................................................................................................................,

orientador(es) do meu Trabalho de Conclusão de Curso e pelo professor da disciplina.

Declaro estar ciente das informações constantes nos procedimentos de TCC (2013/02), e de

que perderei 1 (um) ponto por cada semana de atraso no cumprimento de cada compromisso, tanto

do orientador, quanto do professor da disciplina, e 1 (um) ponto por dia de atraso na entrega do

trabalho à banca de defesa, com tolerância máxima de 3 dias, sob pena de reprovação.

(Nome da cidade), ........../........../............

__________________________________________________

Assinatura do aluno

16

APÊNDICE 5 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

PROTOCOLO DE ACOMPANHAMENTO DE ORIENTAÇÃO E CO-ORIENTACÃO

Nome do Aluno: ....................................................................... Matrícula ........................................

Orientador/ Co-orientador: ............................................................................................................

Título do Trabalho: .......................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

DATA ATIVIDADE RUBR. PROF.

17

APÊNDICE 6 - FICHA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO – AV1

Item avaliado Trabalho de base

bibliográfica

Pontos

possíveis

Pontos

atribuídos

Pré-textual 10

Introdução 20

Metodologia 10

Integração

Introdução/objetivo/metodologia

10

Desenvolvimento 40

Referências 10

Total 100


bibliográfica

Pontos

possíveis

Pontos

atribuídos

Pré-textual 5

Introdução 5

Metodologia 10

Integração


10

Resultados – apresentação gráfica 10

Resultados – análise dos resultados 10

Discussão 30

Conclusão 10

Referências 10

Total 100

O que será considerado pelos professores da disciplina na avaliação de cada item:

Pré-textual: presença de capa, folha de rosto e sumário (obrigatórias)

Introdução: Apresentar o estado da arte, mostrando de forma clara a relevância/justificativa do estudo. Apresentar

o objetivo de forma clara e diversidade de referências. (neste item o orientador deve avaliar a pertinência da

abordagem apresentada para o assunto)

Metodologia: descrever de maneira científica os procedimentos a serem adotados no trabalho, seguindo o rigor

científico

Integração Introdução/objetivo/metodologia: O conteúdo apresentado na introdução deve conduzir e estar

relacionado ao objetivo do trabalho apresentado e a metodologia descrita deve permitir alcançar o objetivo

proposto.

Desenvolvimento: deve apresentar o aprofundamento do conhecimento a respeito do objeto de estudo, trazendo

as diferentes contribuições de diferentes autores (trabalhos publicados em artigos) sobre o assunto, respeitando o

objetivo proposto. Deve apresentar diversidade de referências. Neste momento, ainda não é necessário apresentar

uma discussão, que será avaliada na banca.

Referências: Devem estar descritas conforme as normas e estar contemplando o que foi citado no texto e vice-

versa.

18

APÊNDICE 7 - AVALIAÇÃO DO TCC PELA BANCA EXAMINADORA

Nome do avaliador:

Nome do aluno:

Nota:

Obs: A FORMATAÇÃO será avaliada pelo professor da disciplina dentro de cada item.

Lembrar que a discussão do trabalho de revisão será avaliada junto com o desenvolvimento.

Os 5 pontos dos elementos pré-textuais devem contemplar principalmente o resumo e o abstract.


bibliográfica

Pontos

possíveis

Pontos

atribuídos

Pré-textual 5

Introdução 5

Metodologia 5

Integração


10

Desenvolvimento + discussão 55

Conclusão 10

Referências 10

Total 100

Item avaliado Trab. descritivo (campo) e

experimental

Pontos

possíveis

Pontos

atribuídos

Pré-textual 5

Introdução 5

Metodologia 10

Integração


10

Resultados – apresentação gráfica 10

Resultados – análise dos resultados 10

Discussão 30

Conclusão 10

Referências 10

Total 100

19

APÊNDICE 8 - AVALIAÇÃO DO PÔSTER

ALUNO:

AVALIADOR:

INDICADORES Pontuação

Possível Atribuído

PÔSTER

O trabalho apresenta introdução teórica adequada. 1

O trabalho apresenta de maneira correta a finalidade 2

O trabalho apresenta de maneira correta a metodologia. 2

O trabalho apresenta corretamente e de maneira clara os

principais resultados do trabalho.

2

O trabalho apresenta de maneira clara as principais conclusões 2

O trabalho está adequadamente referenciado. 1

PONTOS POSSÍVEIS: 10 10

Sugestões do avaliador:

20

APÊNDICE 9 – EXEMPLO DE PÔSTER

TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO

TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO TÍTULO (EM LETRA 50)

Nome do aluno; Nome do co-orientador (se houver); Nome do orientador (Em letra 36)

C

O

R

P

O

(EM 2 COLUNAS, COM LETRA 36 E COM OS RESPECTIVOS

TÍTULOS)

D

O

T

R

A

B

A

L

H

O

01/11/2017 17:53

ESTRUTURA CURRICULAR

BIOMEDICINA - GRADUAÇÃO - 217


Tipo T P C

LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 0 0

ANATOMIA SISTÊMICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

BIOQUÍMICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

INTRODUÇÃO À BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 0 0

BIOLOGIA CELULAR OBRIGATÓRIA 72 0 0

GENÉTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0



Tipo T P C

IMUNOLOGIA BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

QUÍMICA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 36 36 0

ÉTICA NA SAÚDE OBRIGATÓRIA 36 0 0

FISIOLOGIA HUMANA OBRIGATÓRIA 72 0 0

FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE OBRIGATÓRIA 36 0 0

HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0



Tipo T P C

FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

IMUNOLOGIA II OBRIGATÓRIA 36 0 0

ECOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 0 22

BIOLOGIA MOLECULAR OBRIGATÓRIA 36 36 0

PARASITOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

QUÍMICA ORGÂNICA I OBRIGATÓRIA 36 18 22



Tipo T P C

PATOLOGIA GERAL OBRIGATÓRIA 36 36 0

BIOTECNOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

MICROBIOLOGIA PARA BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 36 0

TECNOLOGIA BIOMÉDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

FARMACOLOGIA GERAL OBRIGATÓRIA 72 0 0

BIOFÍSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0



Tipo T P C

01/11/2017 17:53

BROMATOLOGIA OBRIGATÓRIA 36 36 0

CITOPATOLOGIA CLÍNICA OBRIGATÓRIA 36 18 22

INTRODUÇÃO À ACUPUNTURA OBRIGATÓRIA 36 0 0

METODOLOGIA CIENTÍFICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

SEMINÁRIO INTEGRADOR OBRIGATÓRIA 36 0 0

LABORATÓRIO CLÍNICO OBRIGATÓRIA 36 36 0

VIROLOGIA BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0



Tipo T P C

LÍQUIDOS CORPORAIS OBRIGATÓRIA 0 72 0

IMUNOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

MICROBIOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

BIOQUÍMICA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

PARASITOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0

HEMATOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 0 72 0



Tipo T P C

FUNDAMENTOS DA ESTÉTICA BIOMÉDICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

DIAGNOSTICO POR IMAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 44

TOXICOLOGIA BIOMEDICA OBRIGATÓRIA 36 0 0

PROJETO DE TCC BIOMEDICINA OBRIGATÓRIA 36 0 0

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBRIGATÓRIA 36 0 220

BIOSSEGURANÇA EM ANÁLISES CLÍNICAS ELETIVA 36 18 22

BIOMATEMÁTICA ELETIVA G2 36 0 0

HEMOTERAPIA OBRIGATÓRIA 36 0 0

PRIMEIROS SOCORROS ELETIVA 36 18 22

FUNDAMENTOS DA REPRODUÇÃO HUMANA ELETIVA 36 0 0



Tipo T P C

PSICOLOGIA DA SAÚDE ELETIVA 36 0 0

TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO OPTATIVA 36 0 0

DIREITOS HUMANOS ELETIVA 36 0 0

ORGANIZAÇÃO E POLÍTICAS DE SAÚDE ELETIVA 36 0 0

HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP. ELETIVA 36 0 0

HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES ELETIVA 36 0 0

GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ELETIVA 36 0 0

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OBRIGATÓRIA 36 0 0

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II OBRIGATÓRIA 36 0 396


01/11/2017 17:53

TOTAL DE HORAS OBRIGATÓRIAS 3.138,00 T P C

1.476,00 936,00 726,00

OPTATIVAS 36,00 0,00 0,00

ELETIVAS 72,00

ATIVIDADES COMPLEMENTARES 100,00

ESTÁGIO FORA DA MATRIZ 0,00

TOTAL DE HORAS MÍNIMAS + ELETIVAS + ATIVIDADES COMPLEMENTARES + ESTÁGIO FORA DA MATRIZ

3.310,00


1. CORPO DOCENTE – 2018.2

DOCENTE FORMAÇÃO TITULAÇÃO Currículo lattes

Carolina Xavier Lima Brito

Farmácia-Bioquímica

Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4278219U0

Dinaura Maramaldo Cruz


Mestrado

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4482499A6

Ericka Miranda Mesquita

Farmácia Mestrado http://lattes.cnpq.br/4241515097747026

Fernanda Costa Rosa

Biologia Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4292996A6

Gabriel Nava Lima História e Ciências Sociais

Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4759403D6

Gilberth Silva Nunes Nutrição Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4425548E0

José de Jesus Rodrigues Marques


Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4164032D6

Monica Maria Rego Costa

Fisioterapia Mestrado buatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4276639E7sc

Perla Lopes de Freitas

Biologia Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4131982J1

Rosiane Silva Penha Química Doutorado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4771019P2

Susanne Carolinne Penha Ferreira

Biologia Mestrado http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4735359D6

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4735359D6



DOCENTE FORMAÇÃO TITULAÇÃO Currículo lattes

Tatiana Nogueira Junqueira Franco

Biomedicina Especialização http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4047166Z5

Victor Rocha Saraiva Biomedicina Especialização http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4451873Y7

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INFRAESTRUTURA ESPECÍFICA

Os Laboratórios especializados para a saúde são regidos pelas Normas de

Biossegurança e tem como objetivo atender a todas as disciplinas com práticas

laboratoriais do curso, visando proporcionar maior diversidade às referidas aulas

práticas e ou experimentais; qualidade no preparo e apresentação das atividades

experimentais; vantagens econômicas, ambiental e institucional uma vez que os

reagentes, produtos e equipamentos são comuns a todas as disciplinas laboratoriais;

economia de espaço físico; versatilidade do pessoal de apoio técnico.

Os Laboratórios estão distribuídos no Bloco C desta IES, cuja área construída

total é de 1200 m2. Hoje o curso de Biomedicina conta com os seguintes laboratórios:

1. Laboratório de Anatomia Humana- 81,00 m2

2. Laboratório de Microscopia – 61,25m2

3. Laboratório de Química e Bromatologia- 65,83 m2

4. Laboratório de Bioquímica – 65,83 m2

5. Laboratório de Microbiologia e Parasitologia – 71,80 m2

6. Laboratório de Imunologia e Líquidos Corporais - 72,58 m2

Todos os laboratórios possuem capacidade para abrigar grupo de 25 alunos,

atendendo plenamente às necessidades docentes e encontram-se estruturados

conforme a necessidade de cada disciplina a ser desenvolvida. Sendo que para as

aulas das disciplinas Clínicas, ou seja, do sétimo período, as aulas são ministradas

em grupos de no máximo 10 alunos. Todos os laboratórios estão adequados ao

acesso por alunos portadores de deficiência física.

São Luís - MA, 07 de novembro de 2017.

LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

A equipe de TI (Jorge Israel, Mário Alexandre, Marcos Antônio e Wilson Santos) da Estácio São Luís detalha neste documento informações atualizadas dos Laboratórios de Informática de nossa unidade.

1 - LOCALIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

Os Laboratórios de Informática do I ao VI estão localizados no Bloco - A no 5º piso conforme imagem abaixo:

Observação: O Laboratório de Macintosh está localizado no 6º piso do Bloco – A, próximo ao Espaço E3.

Observação2: O Laboratório LEPE está localizado no 1º piso do Bloco – A, próximo aos Laboratórios LAMP e LOB.


2 - SOFTWARES COMUNS AOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA I, II, III, IV, V e VI

- S.O. WINDOWS 7 ENTERPRISE X64 - VISUAL G - ACROBAT READER DC - FORTES AC - GOOGLE CHROME - MOZILLA FIREFOX - INTERNET EXPLORER - AUTODESK AUTOCAD - AUTODESK MEP - DEV C++ - CORELDRAW X6 - DOSVOX - FILZIP - PACOTE OFFICE 2013 (WORD, EXCEL, POWER POINT, ACCESS E ETC…) - MICROSOFT PROJET 2013 - SYSTEM CENTER ENDPOINT PROTECTION (ANTIVÍRUS)

3 - LABORATÓRIOS COM SOFTWARES ESPECÍFICOS

LAB I:

- AVANUTRI - ADOBE CC (PHOTOSHOP, DREAM WEAVER, ILUSTRATOR, PREMIERE E ETC…)

LAB II:

- FORTES AG

LAB III:

- FORTES AG

LAB IV:

- FORTES AG - FORTES AC - SCILAB - ADOBE CC (PHOTOSHOP, DREAM WEAVER, ILUSTRATOR, PREMIERE E ETC…)


LAB VI:

- ADOBE CC (PHOTOSHOP, DREAM WEAVER, ILUSTRATOR, PREMIERE E ETC…)

LAB MACINTOSH:

- ADOBE CC (PHOTOSHOP, DREAM WEAVER, ILUSTRATOR, PREMIERE E ETC…) - PACOTE OFFICE 2011 (WORD, EXCEL, POWER POINT, ACCESS E ETC…) - COTEDITOR 2.1

LAB LEPE:

- SNIFFY – Rato Virtual

4 - DISPOSIÇÃO DE EQUIPAMENTOS NOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

Laboratório I:

Laboratório I: Descrição de Hardware: Computador STI com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 2400s 2.5 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 18.5 Polegadas.

Quantidade de Computadores Contém 30 computadores distribuídos em 30 mesas.

Laboratório II:

Descrição de Hardware: Computador DELL com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 3470 3.2 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 19 Polegadas. Quantidade de Computadores Contém 30 computadores distribuídos em 45 mesas.

Laboratório III:

Descrição de Hardware: Computador STI com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 2400s 2.5 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 18.5 Polegadas.



Laboratório IV: Descrição de Hardware: Computador DELL com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 3470 3.2 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 19 Polegadas. Quantidade de Computadores Contém 30 computadores distribuídos em 15 mesas.

Laboratório V: Descrição de Hardware: Computador LENOVO com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i3 – 4130 3.4 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 19 Polegadas. Quantidade de Computadores Contém 21 computadores distribuídos em 21 mesas.

Laboratório VI:

Descrição de Hardware: Computador LENOVO com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i3 – 4130 3.4 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 19 Polegadas. Quantidade de Computadores Contém 21 computadores distribuídos em 21 mesas.

Laboratório MACINTOSH:

Descrição de Hardware: Computador APPLE iMAC com HD de 1TB, 8GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 2.9 GHz, suporte para memória Flash, teclado internacional, mouse, Monitor LCD 21.5 Polegadas e S.O. OS X EL CAPITAN.



Laboratório LEPE: Descrição de Hardware: Computador DELL com HD de 500 GB, 4GB de Memória RAM, Processador Intel® Core™ i5 – 3470 3.2 GHz, Dispositivo de leitura e Gravação de CD/DVD, suporte para memória Flash, teclado padrão ABNT2, mouse e Monitor LCD 19 Polegadas. Quantidade de Computadores Contém 30 computadores distribuídos em 15 mesas.

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Faculdade Estácio de São Luís³lio_curso...discussão de conteúdo, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a qual será atribuído grau de 0,0 (zero) a 1,0