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Senhores Secretários, Demais autoridades, Senhoras e senhores presentes, Ao final deste Seminário, cabe-me, em nome da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, apresentar meus agradecimentos a todos que dele tomaram parte. Sua promoção, apoiada pela SAE/PR e pela Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, revela certamente êxitos, desafios e, sobretudo, confere à questão do desenvolvimento humano na primeira infância a dimensão que, de fato, merece. Certamente, constituiu corajosa iniciativa de, além de colher perspectivas multidisciplinares e experiências de políticas bem sucedidas, submeter à discussão um conjunto de ideias estruturantes aptas a compor um programa governamental inovador voltado ao desenvolvimento integral de crianças de 0 a 4 anos. A atenção à chamada primeira infância, nesses termos, propicia claros benefícios, pois incide em fase crucial da formação humana. Nesse sentido, gostaria de trazer à colação, no encerramento deste Seminário, as imortais palavras de Joaquim Nabuco. No clássico Minha Formação, destaca Nabuco:

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Page 1: Fala-Roger-Senhores-Secret%C3%A1rios

Senhores Secretários,Demais autoridades,Senhoras e senhores presentes,

Ao final deste Seminário, cabe-me, em nome da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, apresentar meus agradecimentos a todos que dele tomaram parte. Sua promoção, apoiada pela SAE/PR e pela Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, revela certamente êxitos, desafios e, sobretudo, confere à questão do desenvolvimento humano na primeira infância a dimensão que, de fato, merece.Certamente, constituiu corajosa iniciativa de, além de colher perspectivas multidisciplinares e experiências de políticas bem sucedidas, submeter à discussão um conjunto de ideias estruturantes aptas a compor um programa governamental inovador voltado ao desenvolvimento integral de crianças de 0 a 4 anos.A atenção à chamada primeira infância, nesses termos, propicia claros benefícios, pois incide em fase crucial da formação humana. Nesse sentido, gostaria de trazer à colação, no encerramento deste Seminário, as imortais palavras de Joaquim Nabuco. No clássico Minha Formação, destaca Nabuco:

O traço todo da vida é para muitos um desenho da criança esquecido pelo homem, mas ao qual ele sempre terá que se cingir sem o saber. Pela minha parte acredito ter nunca transposto o limite das minhas quatro ou cinco primeiras impressões...

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Em seguida, arremata o líder abolicionista:

Meus moldes de idéias e de sentimentos datam quase todos dessa época. As grandes impressões da madureza não tem o condão de me fazer reviver que tem o pequeno caderno de cinco a seis folhas apenas em que as primeiras hastes da alma aparecem tão frescas como se tivessem sido calcadas nesta mesma manhã... O encanto que se encontra nesses eidoli grosseiros e ingênuos da infância não vem senão de sentirmos que só eles conservam a nossa primeira sensibilidade apagada... Eles são, por assim dizer, as cordas soltas, mas ainda vibrantes, de um instrumento que não existe mais em nós...

Os investimentos feitos na primeira infância - portanto - não geram resultados apenas no curto prazo. Perpetuam-se - como atesta o relato de Joaquim Nabuco – pela vida inteira. Certamente as relevantes contribuições colhidas neste seminário compõem valioso manancial de subsídios não apenas para novas e inquietantes indagações intelectuais, mas também para a construção e o aperfeiçoamento de políticas e iniciativas que, voltadas à primeira infância, possam ser decisivas na construção de uma sociedade melhor e mais justa.Reiterando meus sinceros agradecimentos a todos, declaro encerrado o Seminário.