FF Aula_11

Combinacin de vocales

Fontica y Fonologa Maria Trinidad Pacherrez Velasco

Licenciatura en Espaol

Clase

11

FONTICA Y FONOLOGACLASE 11Combinacin de vocales

Professor Pesquisador/conteudistaMARIA TRINIDAD PACHERREZ VELASCO

Coordenao da Produo de Material DidticoARTEMILSON LIMA

Reviso LingusticaGISELLE SANABRIA GARCIA

JOO BATISTA DA SILVA

DiagramaoEDICLEIDE PINHEIROLUCIANA DANTASMARCELO POLICARPOMATEUS PINHEIROTUYANNE TAYNNARYSTALLONNE CARLOS

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)Marise Lemos Ribeiro CRB 15/418

V433f Velasco, Maria Trinidad Pacherrez. Fontica y fonologa / Maria Trinidad Pacherrez Velasco. Natal : IFRN Editora, 2011. 364 p. : il. color.

ISBN 978-85-0000-000-0

1. Fontica da lngua espanhola. 2. Fonologia da lngua espanhola. 3. Espanhol. I. Ttulo.

CDU 811.134.234

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Reitor do IFRNBELCHIOR DE OLIVEIRA ROCHA

Diretor Geral do Campus EaD/IFRNERIVALDO CABRAL

Coordenadora da UAB/IFRNANA LCIA SARMENTO HENRIQUE

Coordenadora Geral da UAB/IFRNILANE FERREIRA CAVALCANTE

Cordenador do Curso a Distncia deLicenciatura em Letras-Espanhol

NOEL ALVES CONSTANTINO

Fontica y Fonologa p03Clase 11

La slaba es sin duda un fenmeno lingstico muy presente en casi todas las lenguas del mundo, sin embargo a cada una de ellas le competen singularidades propias de su estructura o meloda, es el caso de la lengua espaola; que ella suene como suena, es el producto de esas singularidades.

En esta clase nos vamos a dedicar a la combinacin de vocales en sus formas de diptongo, triptongo e hiato en el afn de asimilar bien la estructura silbica voclica que interviene de modo puntual en la pronunciacin por parte del hablante nativo de lengua hispnica.

Como ya hemos dicho antes, todas las palabras tienen al menos una slaba y que cada slaba tiene en su composicin un ncleo que suele ser una vocal o una combinacin voclica, pues en efecto nuestra indagacin responder a:

Clase 11Combinacin de vocales: el diptongo.

El triptongo. El hiato.

Presentacin y objetivos

Combinacin de vocalesp04Clase 11

El diptongo.

Clases de diptongo.

El triptongo.

La naturaleza fonolgica de los diptongos y triptongos.

Importancia de los diptongos e hiato.

El hiato.

Reglas de formacin de diptongos e hiatos.

Semivocales y semiconsonantes.

Tambin nos dedicaremos un poco a poner en prctica lo que se alcance de estos temas con la intencin de fortalecer la comprensin de los mismos.

Tal como es de esperar, ser necesario recordar todo lo antes visto para retomar nuevas informaciones, pues en este caso me refiero a que ya hemos dicho antes que las vocales se dividen en dos grandes grupos:

Para empezar


Tambin se les llama vocales cerradas y vocales abiertas, respectivamente.

Bien, de inicio se concepta al diptongo y al triptongo como la unin o combinacin de vocales que se encuentran en una misma slaba, de las cuales una ser el ncleo y la/s otra/s estarn en posicin explosiva o implosiva, es decir antes o despus del ncleo.

Muy bien, con estas informaciones elementales, ya podemos entrar al tema en s del diptongo, triptongo e hiato que estoy segura te va a estimular mucho porque a partir de estos entendimientos encontrars respuesta y explicacin a muchas cuestiones de la oralidad y escritura de la lengua espaola.

As es

Combinacin de vocales

1. El diptongo

El diptongo es el encuentro de dos vocales en una sola slaba de las cuales una tendr la mayor abertura, la mayor energa articulatoria, la mayor perceptibilidad, lo que le otorga el papel de centro o ncleo silbico.

Ejemplo:

CIUDAD de Salamanca


2. Clases de diptongo

Los diptongos se clasifican en crecientes y decrecientes.

2.1 Diptongos Crecientes

Son aquellos que empiezan por la semivocal y terminan en la vocal fuerte, o sea, terminan en el punto de mayor sonoridad y de mxima apertura de los rganos de articulacin. Entre ellos tenemos:

/ia/ vianda

/ie/ diez

/io/ piojo

/ua/ buhardilla

/ue/ cuerpo

/uo/ duodeno

Las vocales i, u, tambin forman diptongo creciente cuando articuladas como semivocal la primera y como ncleo la segunda, o viceversa, dependiendo de la especial pronunciacin del hablante, situacin comunicativa o dialecto. Es importante considerar que las semivocales [i], [u] son alfonos en funcin silbica de los fonemas voclicos /i/, /u/:

/iu/ diurno/ui/ Luisa

2.2 Diptongos Decrecientes

Son aquellos que empiezan por el ncleo voclico y terminan en la vocal dbil o semivocal o sea que va decreciendo en el fonema articulado con menor intensidad y duracin. Entre ellos tenemos:

/ai/ El Cairo

/ei/ deidad

/oi/ oigan

/au/ Paulo

/eu/ deuda

/ou/ bou


3. El triptongo

Un triptongo se forma con la presencia de tres (3) vocales en una misma slaba, de las cuales, la ms abierta constituir el ncleo silbico, ser la vocal central y fuerte. Las otras dos vocales sern semiconsonante o semivocal segn se localicen en posicin explosiva o implosiva. Entre ellos tenemos:

/iai/ envidiis /enbidiis/ [emiMis]/iei/ envidiis /enbidiis/ [emijis]/uei/ Camagey /kamagui/ [kamDwi]/uai/ Paraguay /Paraguai/ [parawi]

4. Naturaleza fonolgica de los diptongos y triptongos

La diferencia entre semiconsonante y semivocal es nicamente fontica e indicadora de la posicin, sea ella, prenuclear o postnuclear de la vocal que constituye el margen silbico. Si la palabra buey por ejemplo, es transcrita fonticamente como [bwi] es en razn de que [w] e [i] son alfonos de /u/ y de /i/, respectivamente.

Fonolgicamente los diptongos y triptongos son elementos bifonemticos y trifonemticos, respectivamente, o sea estn constituidos por dos y tres fonemas.

5. Importancia de los diptongos y triptongos

Los diptongos del espaol tienen valor fonolgico claro, no se trata solo de un alargamiento fontico, no es lo mismo decir peinar que penar, las palabras tienen carga semntica diferente, de ah que la adecuada y correcta articulacin de los diptongos tiene gran importancia en el idioma.

En el idioma espaol muchos pares de palabras se diferencian entre s por la presencia o no del diptongo, veamos otros ejemplos:

Tuerca terca; Magia maga; Cuesta costa; etc.


6. El hiato

La presencia de dos vocales consecutivas en una palabra, pueden no combinarse de modo a formar una nica slaba, es posible que esas dos vocales consecutivas no sea un diptongo, que estn constituyendo slabas diferentes, pues en este caso ya estamos hablando de HIATO. En otras palabras HIATO es la articulacin de vocales en slabas diferentes por las siguientes razones:

Ninguna de las vocales es cerrada o dbil, o sea /i/ - /u/.

Ejemplo:

Las vocales dbiles /i/ - /u/ lleva/n el acento o fuerza de voz en la secuencia voclica tornndose vocales plenas y terminan no formando diptongo.

Ejemplo:

7. Reglas de formacin de diptongos e hiatos

Muchas son las dificultades en las que reside la justificacin para dar reglas generales de formacin de diptongos y hiatos. Entre otras, las cuestiones histricas han intervenido en la aparicin de diptongos y hiatos, por ejemplo antes se deca re-i-na y hoy rei-na, otro ejemplo

A-E-R-E-O

Hiato Hiato

AI-RE

Ditongo

HA-CI-A HA-CIA

Hiato Ditongo


es ve-in-te que ha pasado a ser vein-te. Sin embargo, en la actualidad existen tendencias antihiticas para hablar espaol, lo que ocasiona variabilidad en la relacin fonolgica y fontica. Enseguida citaremos algunas reglas respaldadas por la norma, no obstante no comprendan todos los casos que existen.

a) Se forman diptongos en la secuencia de dos vocales tonas. Ejemplo: bailar, feudal, cautivo, boicotear, aviacin, radio, etc. Vea el diagrama siguiente:

b) Siempre se forman hiatos en la secuencia de una vocal abierta y una cerrada tnica. Ejemplo: rea, bho, Ral, flor, etc. Vea el diagrama siguiente:


c) Suele formar diptongo la secuencia de una vocal abierta tnica y una vocal cerrada tona y viceversa, aunque existen excepciones. Ejemplo: flexiones de los verbos vaciar, fiar, grafiar, liar, ampliar, etc. Ve el diagrama siguiente:

8. Semivocales y semiconsonantes

Son fenmenos que llevan las siguientes caractersticas:

Cuando el ncleo de una slaba contiene dos o tres vocales, la vocal ms abierta (a,e,o) es la predominante, las otras (i,u) se articulan con menor duracin e intensidad y por est razn se les llama semivocales.

Se articulan de una manera deslizada y ms breve que las vocales plenas. Mira: en la palabra Ta [t-a] ambas vocales son plenas, pero en Tiago [tia-go], la i se convierte en semivocal porque el ncleo est marcado en la a, vocal fuerte, hay diptongo.

Las semivocales ocurren siempre al inicio o al final del ncleo silbico, dentro de la slaba.

No inician slaba, si as fuera ya no seran semivocales sino semiconsonantes (/y/, /w/). Ejemplo: Hierba [yUa].

En palabras como i-rra-diar, el fonema i- es una vocal plena, es ncleo de esa slaba, pero en diar [i] es una semivocal.

Las semivocales acompaan siempre a otra vocal: tie-ne, oi-go.


Las semivocales son tonas, no portan el acento de la slaba o palabra.

En resumen a todo lo expuesto antes, las vocales /i/, /u/ combinadas con vocales fuertes /a, e, o/, o entre s, pueden constituir el elemento dbil del ncleo voclico, surgiendo as los diptongos y triptongos.

Ojo!


Manos a la obra


Una lengua, varias culturas

Sociedad y cultura: Las dos caras de la inmigracin.

Hace aos los espaoles salan al extranjero en busca de trabajo. Hoy es Espaa el pas receptor de inmigrantes.

Espaa 1965. Aparecida Fernndez toma la decisin ms importante de su vida. Hoy nos recibe en su casa para contarnos su historia. Una historia que podran firmar muchos de los espaoles que tuvieron que emigrar en busca de una suerte mejor durante una poca difcil en Espaa.

Espaa 2006. Moussa, un joven senegals, abandona su pas en busca de otro futuro. Nos encontramos con l en Las Torres de Cotillas y, tras vencer sus miedos, nos cont su historia.

Dos historias que, aunque no coinciden en tiempo ni en lugar, tienen demasiadas caractersticas comunes. Dos historias que se nos presentan hoy unidas dejando a la vista una realidad social que existe aunque quiera ser ocultada. Por la edad, Moussa podra ser el nieto de Aparecida, y sin embargo, en la narracin de ambos se pareca una misma fuerza que les impulsa a seguir adelante a pesar de todo lo que han pasado.

http://estudiantes.elpais.es/EPE2009/Periodico/PeriodicosGanadores/default.aspx?prov=SA


Un paso ms

Observaciones importantsimas sobre pronunciacin

Es necesario evitar:

La tendencia a no pronunciar uno de los dos elementos del diptongo, sobre todo en los numerales: dicisis por diecisis, ventids por veintids;

Pronunciar como [o] lo que corresponde a [we]: decir pos en lugar de pues, logo en vez de luego;

Dejar de pronunciar cualquier otra vocal en una secuencia voclica: toras por teora, ralid por realidad, los cutilizan por los que utilizan, solvidan por se olvidan, en uropa por en europa.

(Quillis, A. Tratado de Fonologa y Fontica, Pag.172, 188 189)

Ya s!

el concepto de diptongo;

clases de diptongo;

qu es el triptongo ;

la naturaleza fonolgica de los diptongos y triptongos;

la importancia de los diptongos y del hiato;

qu es el hiato;

las reglas de formacin de diptongos e hiatos;

lo que es semivocales y semiconsonantes;


Referencia

ALARCOS LLORACH, E. Fonologa espaola. 3 ed. Madrid: Gredos, 1961.

BORZONE, A. M. Manual de fontica acstica. Buenos Aires: Hachette, 1980.

CANELLADA, M J. Y J. FULHMANN MADSEN. Pronunciacin del espaol. Madrid: Castalia, 1987.

DINTRONO, F. et. Alii. Fontica y fonologa actual del espaol. Madrid: Ctedra, 1995.

MARTINEZ CELDRAN E. Fonologa general y espaola: Fonologa funcional. Barcelona: Teide, 1989.

______. Fontica experimental: Teora y Prctica. Madrid: Sntesis, 1991.

NAVARRO TOMAS, T. Manual de pronunciacin espaola. Madrid: CSIC, 1991.

QUILLIS, A. Fontica Acstica de la lengua espaola. Madrid: Gredos, 1988.

______. Tratado de Fonologa y Fontica Espaolas. Madrid: Gredos, 1993.

______. El comentario fonolgico y fontico de textos (Teora y Prctica). Madrid: Arco/Libros, 1997.

SCJIBOGER M. Introduccin a la fontica. Valladolid: Universidad de Valladolid, 1998.

TROUBEZKOY, N. S. Principes du Phonologie. Paris: Klinsieck, 1964

aplicar todas las informaciones anteriores en actividades propias de la lengua espaola.

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