Ficha de Trabalho Língua Portuguesa Turma: 7ºANome:_____________________________________ Data: ___________

Utilização do Dicionário

Objectivos: conhecer as regras de manuseamento do dicionário e exercitar esse manuseamento desenvolver a capacidade de pesquisa em dicionários on-line

1. Reescreve os seguintes conjuntos de palavras, colocando-os por ordem alfabética.

a) xilofone, xadrez, xá, xerife, xenófobo

b) ignorar, ignição, iguana, igualmente, igreja

c) quarto, quartilho, quantidade, qualidade, quarteto

d) adorar, adorado, adoração, adorável, adorador

2. Apresentamos-te a parte superior de duas páginas de um dicionário.

Fogueteiro 248 249 formular

_______________ _________________ _________________ _________________

_______________ _________________ _________________ _________________

2.1 Assinala com uma cruz as palavras que estão incluídas nestas páginas.

• fornada • foro • foco

• fome • foguetão • folhetim

• formatura • folar • forte

3. Consulta um dicionário e escreve quatro palavras que comecem pela primeira sílaba dos

seguintes vocábulos:

• substantivo • justiça • montanha • cratera

4. Lê as seguintes frases e tenta descobrir, com a ajuda de um dicionário, o sinónimo adequado

da palavra destacada. Reescreve as frases, substituindo a palavra por esse sinónimo e fazendo as

alterações necessárias.

• Ela deixou que o filho fosse a visita de estudo.

• Estes testes deixam-me um pouco nervosa.

• 0 exercício deixou algumas dúvidas.

• Os meus primos deixaram Portugal há dez anos.

• 0 saco está no sítio onde o deixaste.

5. Apresentamos-te a parte superior de duas páginas de um dicionário.

insistente 294 295 intento

_______________ _________________ _________________ _________________

_______________ _________________ _________________ _________________

5.1 Assinala com uma cruz as palavras que estão incluídas nestas páginas.

• insecto • interior • insistência

• inquieto • insónia • interceder

• insucesso • intenso • inteiro

6. Consulta as seguintes palavras num dicionário. Escreve um dos seus sinónimos, que comece

pela letra apresentada.

• abatido – c________ • gasto - d________ • zombar - g________

• desabar - c________ • percurso - t________ • temor - m________

7. Lê as seguintes frases e tenta descobrir, com a ajuda de um dicionário, o sinónimo adequado

da palavra destacada. Reescreve as frases, substituindo a palavra por esse sinónimo e fazendo as

alterações necessárias.

• Não vi sinal dos teus óculos.

• Ele fez um sinal com a mão.

• Ela tem um sinal nas costas.

• O assaltante deixou sinal da sua passagem.

8. Lê o seguinte texto. Procura no dicionário as palavras destacadas e escreve o seu sinónimo ou

significado, tendo em conta o sentido do texto.

9. Consulta as seguintes palavras num dicionário. Escreve um dos seus sinónimos, que tenha o

mesmo número de letras que os espaços apresentados.

• delimitação - __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

• ileso - __ __ __ __ __ __ __ __

• avivar - __ __ __ __ __ __ __

• ócio - __ __ __ __ __ __ __ __

• refúgio - __ __ __ __ __ __

10. Consulta as seguintes palavras num dicionário. Escreve um dos seus sinónimos, que comece

pela letra apresentada.

• esbelto - e________ • selva - f________

• quieto - s________ • florescer - d________

11. Lê as seguintes frases e tenta descobrir, com a ajuda de um dicionário, o sinónimo adequado

da palavra destacada. Reescreve as frases, substituindo a palavra por esse sinónimo e fazendo as

alterações necessárias.

• Um muro alto separava as nossas casas.

• O barco estava no alto mar.

• Ela pertence à alta nobreza.

• A igreja fica num alto.

• Eles olhavam do alto a cidade.

Os antigos egípcios esperavam todos os anos as cheias do Nilo e consideravam um desastre se o rio não transbordasse. Na Europa de hoje, a situação é inversa: todos temem a imprevisibilidade da natureza e as cheias que inundaram a Europa nas últimas semanas deixaram o continente em pânico.

A população sentiu-se ameaçada pela fúria dos temporais e a protecção civil impotente perante o confronto com rios que abandonaram o leito em que estavam encerrados.

In Diário de Notícias, 24-08-2002

12. Lê o seguinte texto. Procura no dicionário as palavras destacadas e escreve o seu sinónimo

ou significado, tendo em conta o sentido do texto.

Prontuário

1. Consulta a parte do prontuário onde se encontram os nomes de nacionalidade e naturalidade.

Indica, depois, os nomes dos habitantes dos seguintes países:

• Colômbia • Hungria • Chipre • Tunísia • Bélgica • Peru

2. Regista cinco sinais de pontuação que se encontrem na secção do prontuário que trata deste

assunto.

3. Consulta as páginas do prontuário onde se faz referência aos nomes colectivos. Regista o

nome de um conjunto de:

• estrelas • peixes • soldados • porcos • flores • camelos

4. Nas páginas onde estão referenciadas as siglas e os acrónimos, diz qual o significado das

seguintes siglas:

• BP • FAP • EPAL • OMS • TIR

5. Consulta a parte do prontuário onde se encontra o vocabulário desportivo e transcreve cinco

palavras relacionadas com o futebol.

6. Consulta a parte do prontuário onde se encontra o vocabulário onomástico e transcreve três

palavras que comecem pelo conjunto de letras “Rod”.

7. Completa as seguintes palavras com o ou u, consultando o prontuário.

• l__cução • ag__niar • g__loso • mol__sco

• pér__la • r__ptura • alv__roço • cost__me

• s__lução • trov__ada • g__loseima • b__rbulha

• m__chila • r__idoso • l__xuoso • mág__a

8. Consulta a secção do prontuário referente à translineação.

8.1 Faz a translineação das palavras apresentadas.

• carro • velho • facto • quase

9. Consulta a página referente aos estrangeirismos usados na nossa língua. De seguida, lê as

seguintes palavras, indica de que língua foram importadas e regista o seu significado:

O Sol rompera a custo na manhã de nevoeiro. A Primavera ainda vinha longe, e só as andorinhas mais atrevidas riscavam o ar gelado. Chovera toda a noite, e a chuva transformara a terra em lama, e as gotas de água, preguiçosas, conservavam-se suspensas nas folhas das árvores e nas corolas das flores.

O Inverno fora terrível, e os seres estavam ansiosos por calor.Ricardo Alberty, Picapau – A Cozinha Barulhenta, Verbo Ed.

Palavra Língua Significado

brevet

primetime

confetti

bordeaux

10. Consulta a secção do prontuário relativa aos antónimos. Transcreve, então, três vocábulos à

tua escolha e os respectivos antónimos.

11. Consulta o vocabulário geográfico de Portugal e escreve o nome de três cidades que

comecem pelo conjunto de letras “Si”.

12. Consulta a página onde se encontram registadas as abreviaturas usuais e escreve o

significado das que te são apresentadas:

• eng.º • lab. • tít. • mg • q.b. • adm.

13. Consulta a parte do prontuário onde se encontra o vocabulário desportivo e preenche o

seguinte quadro, com as palavras indicadas, estabelecendo a correspondência entre cada

desporto e o vocabulário com ele relacionado.

• paralelas • links • tubular • bogey

• saída • impulso • velódromo • barra fixa

• saltos • sprint • mariposa • matchplay

• pelotão • caddie • flique-flaque • bruços

Golfe Natação Ginástica Ciclismo

14. Na secção sobre abreviaturas, procura quais as utilizadas para nos referirmos às seguintes

palavras/expressões:

• obra citada • vossa ordem • itálico

• Sua Eminência • se faz favor • observação

15. Consulta as páginas do prontuário onde se faz referência aos nomes colectivos. Regista o

nome de um conjunto de:

• castanheiros • actores • navios de guerra

• ladrões • viajantes • foguetes

16. Consulta a página referente aos estrangeirismos usados na nossa língua. Preenche, em

seguida, o quadro apresentado:

Palavra Língua Significado

italiano criança, menino

francês saia e casaco

inglês grupo de pressão

francês estação, quadra