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2.º Ciclo do Ensino Recorrente - Matemática Ficha Informativa 7: SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA Os Romanos utilizaram letras do seu alfabeto para representar números. I X C M V L D Como será que eles combinaram estes símbolos para formar o seu sistema de numeração? O sistema de numeração romano baseava-se em sete letras como numerais: I - tinha o valor 1. V - valia 5. X - representava 10 unidades. L - indicava 50 unidades. C - valia 100. D - valia 500. M - valia 1 000. Regras do sistema de numeração romana: 1 – Não há símbolo para o zero. 2 – Os símbolos principais podem repetir-se no máximo três vezes consecutivas adicionando-se o seu valor (I, X, C e M).Ex.: XXX - 10+10+10=30 3 – Os símbolos secundários não se repetem (V, L e D). 4 - O símbolo à direita de outro de maior valor significa que os seus valores se adicionam. Ex.: XVI – 10+5+1=16

Ficha Informativa _ Sistema de Numeração Romana

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Ficha Informativa _ Sistema de Numeração Romana

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Page 1: Ficha Informativa _ Sistema de Numeração Romana

2.º Ciclo do Ensino Recorrente - Matemática

Ficha Informativa 7: SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA

Os Romanos utilizaram letras do seu alfabeto para representar números.

I X C M V L D

Como será que eles combinaram estes símbolos para formar o seu sistema de

numeração?

O sistema de numeração romano baseava-se em sete letras como numerais:

I - tinha o valor 1. V - valia 5.

X - representava 10 unidades. L - indicava 50 unidades.

C - valia 100. D - valia 500.

M - valia 1 000.

Regras do sistema de numeração romana:

1 – Não há símbolo para o zero.

2 – Os símbolos principais podem repetir-se no máximo três vezes consecutivas

adicionando-se o seu valor (I, X, C e M). Ex.: XXX - 10+10+10=30

3 – Os símbolos secundários não se repetem (V, L e D).

4 - O símbolo à direita de outro de maior valor significa que os seus valores se

adicionam. Ex.: XVI – 10+5+1=16

5 – Um símbolo à esquerda de outro de maior valor significa que ao valor do que

representa o maior se subtrai o valor do que representa o menor. Ex.: IV – 5-1=4