Ano lectivo 2010/2011 (Outubro)

Escola Secundária de Sampaio

Área de STC – Sociedade, Tecnologia e Ciência

Núcleo gerador: Saberes Fundamentais, Ciências Biológicas

Formador: Carlos Trindade

Cursos de Formação e Educação

para adultos - EFA

Descoberta do ADN – Impacto no meio científico nacional

A Genética foi trazida para Portugal em 1968 por um padre jesuíta

Tinham passado pouco mais de duas semanas sobre o dia 25 de Abril de 1953, quando, na

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, o professor José Antunes Serra, um

apaixonado da genética, decidiu dar uma aula diferente ao primeiro ano do curso de biologia.

Com a revista "Nature" debaixo do braço, o professor mostrou aos jovens alunos uma descoberta,

publicada há poucos dias, que decerto ia mudar a biologia.

No laboratório Cavendish de Cambridge, no Reino Unido, dois cientistas tinham descoberto

a estrutura da molécula de ADN. Fernando Catarino, biólogo e professor jubilado da Faculdade de

Ciências, estava a assistir à lição, sem conhecer ainda o seu significado: "Contou-nos como era o

ADN das bactérias. Foi muito importante para mim. Eu que nunca tinha ouvido falar na 'Nature'".

Poucos dias depois, José Pinto Lopes, outro professor, dava-lhes a primeira lição sobre ADN:

"Tivemos, ao todo, três lições", recorda Catarino, que reconhece que o trabalho de Watson e

Crick inaugurou a biologia moderna. "Foi o 25 de Abril da Genética".

1. Explique o significado da expressão "Foi o 25 de Abril da Genética".

Significa que esse foi o grande dia assim como o 25 de Abril de 74! Foi um dia de revolução para a genética!

Em 1956, Flávio Resende, outro pioneiro da genética em Portugal e, à altura, conselheiro

científico de Azeredo Perdigão na Fundação Calouste Gulbenkian, já tentava ensinar aos seus

alunos tudo o que se sabia sobre o ADN. Mas tudo era ainda muito pouco. "Era tudo "química de

giz", refere Fernando Catarino. A investigação de laboratório chegaria bem mais tarde, cerca de

15 anos depois, pelas mãos de um padre jesuíta.

2. Refira o que Fernando Catarino pretende dizer com "Era tudo "química de giz".

Queria dizer que não avia muita prática nas ideias que tinham era tudo muito teórico. poucas conclusões/ideias confirmadas.

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Luís Archer tinha tirado o curso de biologia na Universidade do Porto. Mas, em 1947, o

apelo do sacerdócio afasta-o da ciência. Foi já depois de ser ordenado e de decidir dedicar a vida

à teologia, filosofia e à paixão da música - acabou por fazer o conservatório - que, na década de

60, a ordem dos Jesuítas o escolheu para buscar resposta para a imensidão de perguntas que a

genética colocava. "Nunca tinha ouvido falar em ADN. Só queria que todos me aceitassem na

minha verdadeira vocação", confessa. Mas o superior dos jesuítas portugueses insistia: Luís

Archer, já com 38 anos, era a pessoa indicada. "A minha missão teria de ser a biologia. E foi". Em

1962, numa conversa com Flávio Resende, aconselha-se sobre como apanhar o comboio da

biologia. "Só então, e pela primeira vez, ouvi falar em ADN e nas suas proezas". Ernst Freese,

nos Institutos Nacionais de Saúde, em Washington, aceitou receber o "Doutor" Archer, por

conselho de Flávio Resende. "Mas foi por engano. Quando percebeu que o 'Doutor' não tinha

doutoramento na área, demitiu-me no próprio dia de admissão". Pensou em desistir. Mas

inscreveu-se então como aluno livre das cadeiras de bioquímica e genética molecular na

Universidade de Georgetown, depois num curso de mestrado, e na véspera de completar 40 anos

apresentava a primeira comunicação científica no Congresso de Microbiologia de Los Angeles.

Colocaram-lhe então uma pergunta inevitável: "O que vai agora fazer em Portugal?"

3. Comente a reentrada de Luís Archer na Biologia fazendo um paralelismo com a sua

experiência pessoal.

Luís Archer voltou para a ciência depois de estar 13 anos afastado, nessa altura tinha 38 anos

volto porque um superior dos jesuítas portugueses disse que ele era o homem certo para o

lugar. Assim como o Luís Archer também eu estava afastado mas no meu caso não foi da

ciência mas de DEUS e agora faço o que gosto tal como o Archer.

Flávio Resende e a Universidade do Porto pediam o seu regresso: "Sonhava com várias

possibilidades em Portugal, entre as quais o recém-criado Instituto Gulbenkian de Ciência (IGC)".

4. Na sua perspectiva qual é a importância de Instituições de investigação científica, como o

IGC, no desenvolvimento de um país.

A importância dessas instituições é grande porque é através das pesquisas dessas

instituições que são descobertas as curar para muitas doenças entre muintas outras coisas

logo quando é descoberto algo o pais onde se encontra essa instituição fica a ganhar com

mais uma descoberta desenvolvendo-se a cada dia mais o pais a medicina entre outros.

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Chegou a 7 de Janeiro de 1968, com uma colecção de bactérias mutantes e amostras de

ADN radioactivo. "No ano em que a comunidade internacional já achava que a genética molecular

tinha dado todas as respostas aos mistérios da hereditariedade, mais felizes fomos nós, em

Portugal, que fizemos desse ano de 1968, não o do declínio, mas sim o da descoberta". António

Coutinho, hoje director do IGC, era um jovem, acabado de sair do curso de medicina, em 1969,

altura em que a genética dava os primeiros passos em Portugal. "Estava no Instituto Karolinska,

na Suécia, em 1974, quando celebraram a maioridade - os 21 anos - da descoberta da estrutura

da molécula do ADN. Mas ainda não tinha noção da sua importância", confessa o especialista em

genética médica. Hoje, não hesita em afirmar: "Acho que foi a descoberta mais importante do

século XX, e uma das maiores de sempre, rivalizando só com o trabalho de Copérnico, Newton,

ou Fernão de Magalhães".

5. Indique os contributos científicos que Copérnico, Newton, e Fernão de Magalhães trouxeram

ao mundo.Copérnico Astrónomo polaco que apresentou uma teoria revolucionária segundo a qual, a Terra e os demais planetas giram á volta do sol. A teoria do heliocentrismo.

Newton Deu a conhecer três leis que explicavam vários comportamentos sobre o movimento de objectos físicos.

Fernão de Magalhães Foi o primeiro Navegador português a efectuar a primeira viagem de circum-navegação ao globo.

Newton.Todo corpo continua em seu estado de repouso ou de movimento uniforme em uma linha recta, a menos que seja forçado a mudar aquele estado por forças imprimidas sobre ele.

A mudança de movimento é proporcional à força motora imprimida, e é produzida na direcção da linha recta na qual aquela força é imprimida.

A toda acção há sempre oposta uma reacção igual, ou, as acções mútuas de dois corpos um sobre o outro são sempre iguais e dirigidas a partes opostas.

No instituto onde dezenas de investigadores publicam hoje artigos científicos a grande

velocidade, Coutinho reconhece que, tal como disse o Nobel Sydney Brenner um dia, o problema

é saber fazer a gestão da informação: "O problema é a manipulação da informação e saber como

transformá-la em conhecimento." Os próximos tempo, arrisca, serão da biologia relacional, no

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sentido de encontrar uma linguagem única a toda a biologia: "Esse será o grande contributo da

biologia molecular".

6. Debata o significado da frase "O problema é a manipulação da informação e saber como

transformá-la em conhecimento."

O que a frase quer dizer é que o problema é ou esta na maneira como se manipula/trata a informação

que como ele diz e tanta que é difícil por as coisas de uma maneira fácil para que todos percebam e

não fiquem confusos ao ler/ver.

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