Ficheiro de Escrita Orientada

Embed Size (px)

Citation preview

Tens a possibilidade de pedir trs desejos a um mgico para comeares o novo ano: Quais so esses trs desejos? Porque que queres que esses desejos se realizem?

Como te sentirias se eles se realizassem?

Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Imagina que o teu quarto est em obras. Decides ir s compras. O que compravas de novo? Como ficaria o teu quarto? Diz de que cor ficariam as paredes do teu quarto, como seria o cho, os cortinadosAgora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Imagina que ests numa floresta encantada: - os sapos voavam, - os pssaros saltavam, - os caadores piavam, - as mas conversavam, - as flores ressonavam, - as rvores danavam Que mais encontraste na floresta? Como se chamava a floresta? Como foste l parar? O que fizeste nessa floresta?

Imagina que s um pirata em alto mar. Diz como o teu barco e como se chama, a maneira como te vestes, se tens algum animal, se tens muitos marinheiros e onde costumas navegar. Conta uma das tuas aventuras de pirata.

Imagina que vais encher uma grande mochila com tudo o que julgas que vais precisar numa viagem. Diz o que punhas na mochila e para onde querias viajar. Qual o meio de transporte que ias utilizar? Conta-nos como o stio para onde queres viajar?

Imagina que vais organizar um jogo com os teus amigos. Que jogo escolhias? Porqu? Diz quais so as regras desse jogo e imaginate a jog-lo com os teus colegas.

Imagina que tens a possibilidade de ir para uma ilha deserta, durante uma semana, e pudesses levar trs objectos. O que levavas? Porqu? E se pudesses levar cinco pessoas? Quem levavas? Porqu? O que ias fazer na ilha? Como era a ilha? Como se chamava?

Agora, conta-nos como foi essa experincia.

Imagina que s msico. Que instrumento musical tocas? Conta-nos porque que escolheste esse instrumento. Onde gostarias de tocar? Porqu? Diz-nos quais as msicas que mais gostarias de tocar e porqu. Para quem gostarias de tocar?Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Se tivesses de te apresentar a um novo amigo o que dirias sobre ti? Podes apresentar-te dizendo: - o teu nome, - a tua idade, - a tua cor preferida, - a tua comida preferida, - o que mais gostas de fazer, - o que menos gostas de fazer, - o teu desporto preferido, - a tua msica preferida, - o teu livro preferido.

Observa a fotografia da cidade do Porto:

J l estiveste? O que visitaste? Gostaste de l ir? O que fizeste? Se nunca l estiveste, gostarias de ir? Porqu? Com a ajuda da imagem, imagina como ser a cidade do Porto.Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Olha tua volta. Escolhe um objecto que costumas usar todos os dias. Como esse objecto? De que cor ? Para que serve? A quem pertence? Podias passar um dia sem o usar? Como? Porqu?

Observa o estado do tempo. Como est? E a temperatura? Imagina que ests num campo cheio de rvores. O que fazias com o tempo de hoje? Agora, depois de pensares nas perguntas anteriores, diz como o campo que imaginas e onde fica.

H uma personagem que est espera de ser inventada e precisa da tua ajuda. Imagina essa personagem e escreve: - o seu nome, - a sua idade, - a sua aparncia fsica, - a sua profisso, - o que mais gosta de fazer, - o que menos gosta de fazer. Agora imagina: - em que lugar ela est, - que tempo est, - o que se v sua volta, - o que se ouve sua volta, - de qu ou de quem est espera, porqu?Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Olha com ateno tua volta e descreve a sala de aula. Para isso, podes dizer:- o que existe, - como esto arrumadas as mesas, - o que existe nas paredes, - onde so arrumados os diferentes materiais, - como so as janelas, - o que vs das janelas. Agora, contri um texto prprio onde respondas as seguintes questes: - Como te sentes na tua sala de aula? Porqu? - O que mudavas na tua sala de aula? Porqu?

Imagina que ests janela do teu quarto. Conta aquilo que vs: - Vs outras casas? - Vs algum jardim? - O que vs mais perto? - O que vs mais longe? - Vs carros? - Ests perto ou longe da estrada? Agora escreve um texto onde respondas a estas perguntas.

Observa a imagem em baixo:

Imagina um nome para a personagem, o que ela est a fazer, onde mora, para onde vai e inventa uma histria.Organiza a descrio sobre esta personagem num texto prrpio.

Observa as imagens:

Estas duas imagens representam a mesma personagem em dois momentos diferentes. Imagina o que ter acontecido e porqu. Para o teu texto ficar mais enriquecido podes dar um nome personagem e dizer onde se passa a aco e quando. Podes, ainda, dizer qual era o estado do tempo.

Escolhe uma emoo ou um sentimento, como por exemplo: medo, alegria, tristeza, esperana, ou outros. Indica qual o sentimento ou emoo que escolheste e organiza o teu texto a partir das perguntas apresentadas. Quando pensas nesse sentimento ou emoo: - qual a cor que imaginas? Porqu? - qual o sabor? Porqu? - qual o som ou msica que pensas? Porqu? - como te faz sentir? Porqu?

Imagina que o teu primeiro dia numa nova escola. - Como te sentes?- perdido - curioso - contente - etc - fazer novos amigos enfrentar? - descobrir os stios das coisas - etc - pedir ajuda ao professor - conversar com os novos amigos - etc - aliviado - contente - triste - etc

- Quais so os problemas que tens de - Como podes ultrapassar esses problemas?

- Como te sentes no fim do dia? Porqu?

Lembras-te do primeiro dia que entraste nesta escola? O que encontraste? Fizeste novos amigos? O que sentiste? O que havia na escola? Como so os ptios? O que poderias melhorar no recreio? Como te sentes, agora, na escola?

Imagina que ontem tarde, tu e um amigo teu estiveram no Jardim Zoolgico, onde uma cobra enorme e venenosa escapou da sua jaula. Foi o pnico no Zoo. O teu amigo tinha uma mquina fotogrfica e fotografou a grande cobra. Agora, tu escreves aos teus colegas o que aconteceu: - como aconteceu, - o que fizeram, - como que tu e o teu amigo reagiram, - como reagiram as pessoas, - se apanharam a cobre e como a apanharam, - o que sentiste.

Imagina que se aproxima o dia do teu aniversrio e queres convidar os teus amigos para uma festa em tua casa. Primeiro, tens de decidir: - a quem vais enviar um convite, - a comida que precisas de comprar, - os jogos ou as msicas com que vais entreter os teus amigos. Agora, conta-nos como organizaste a tua festa.

Imagina que s um animal preso numa jaula. Um dia um menino que visitava o Jardim Zoolgico aproxima-se da tua jaula e comeas a falar com ele. Escreve: - que animal serias, - como te chamavas, - quais eram os animais teus vizinhos, - como se chamava o menino, - as coisas boas que lhe contavas, - as coisas ms que lhe contavas, - o que gostarias de fazer se tivesses em liberdade.

Lembras-te da histria O Nabo Gigante?Se fosses o velhinho ou a velhinha que legumes semeavas? Como te chamavas? Como seria a tua casa? Onde seria? Em que poca do ano colherias os legumes? Se nascesse um nabo gigante como o tirarias da terra? O que farias com o nabo gigante?Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.

Lembras-te da histria Sapo Sapo? Se fosses um dos amigos do sapo como o tentavas ajudar a compreender que ele, tambm, especial? O que fazias? Onde o levavas? Porqu?Agora, depois de pensares um pouco nestas perguntas, organiza as tuas respostas num texto prprio.