FISIOTERAPIA CARDIORRESPIRATÓRIA - Instituto …ªmica e Regional. 7a. ed. São Paulo: Manole, 2010. WEST, JOHN B. Fisiologia Respiratória Moderna. 5ª ed. São Paulo: Manole. 1996

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FICHA SÍNTESE

FISIOTERAPIA CARDIORRESPIRATÓRIA

Período de realização: 24 meses

Dias da Semana Horário

Sábado (1 a cada 3) 08:00 as 18:00

Coordenador(a) do Curso: Profa. Ms. Rosane Andrea Bretas Bernardes

Profa. Ms. Telma Lissandra Di Pietro Carneiro

JUSTIFICATIVA

A cada dia é possível observar a crescente demanda de fisioterapeutas que atuam na área de cardiorrespiratória em hospitais públicos e privados, derivadas das complicações pulmonares e cardiológicas decorrentes de internações eletivas ou de caráter emergencial. Em virtude disso, torna-se necessário a especialização constante do fisioterapeuta, com suas respectivas atualizações. OBJETIVOS DO CURSO

Apresentar ao aluno a utilização das principais técnicas de fisioterapia para avaliação, prevenção e tratamento na Fisioterapia em Terapia Intensiva. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Capacitar o aluno a aplicar conceitos básicos da anamnese respiratória e cardiológica;

Fornecer subsídios que capacitem o profissional a avaliar e tratar pacientes portadores de doenças respiratórias e cardiológicas;

Compreender os mecanismos básicos fisiológicos e fisiopatológicos que envolvem as doenças respiratórias e cardiológicas, assim como os tratamentos propostos;


Desenvolver o raciocínio clínico do aluno para seleção do modo/modalidade ventilatório baseado nos dados obtidos do exame físico e complementares do paciente;

Fornecer subsídios que capacitem o profissional a avaliar e tratar pacientes portadores de doenças cardiorrespiratórias agudas em UTI e em clínicas médicas e cirúrgicas.

Orientar os profissionais quanto à interpretação de exames clínicos e laboratoriais complementares.

Expor e explanar a ação, função e manuseio dos equipamentos de monitorização cardiorrespiratória e assistência ventilatória mecânica pulmonar;

MATRIZ CURRICULAR

Disciplinas Docente Carga Horária

*Módulo Respiratório

Anatomia e fisiologia respiratória

Profa. Ms. Telma L. Di Pietro Carneiro

10

Avaliação Respiratória Profa. Ms. Rosane

A. B. Bernardes 10

Técnicas diagnósticas e exames complementares

Prof. Esp. Vinicius Civile

10

Técnicas fisioterapêuticas Prof. Ms. Peter Michael Neufeld

10

Fisioterapia aplicada nas principais patologias

respiratórias

Profa. Dra. Juliana Duarte Leandro

10

Programas da reabilitação pulmonar

Prof. Ms. Peter Michael Neufeld

10


Prática clínica em Fisioterapia Respiratória

Profa. Ms. Rosane A. B. Bernardes

30

*Módulo Terapia Intensiva

Oxigenoterapia e Ventilação mecânica não

invasiva


10

Ventilação mecânica invasiva/ Desmame

Ventilatório


10

Ventilação mecânica avançada

Prof. Ms. Peter Michael Neufeld

10

Ventilação mecânica aplicada nas principais

patologias

Profa. Ms. Telma Lissandra Di Pietro

Carneiro 10

Avaliação e monitorização do paciente crítico


10

Mobilização precoce Prof. Ms. Peter Michael Neufeld

10

Visitas clínicas em Unidades de Terapia

Intensiva


Carneiro 30

*Módulo Cardiológica

Anatomia e fisiologia cardíaca


Carneiro 10

Avaliação do paciente cardiopata


Carneiro 10

Técnicas diagnósticas e

Exames Complementares do paciente cardiopata

Prof. Esp. Vinícius Civile

10


Fisioterapia aplicada nas

principais patologias cardiológicas


10

Pré e pós-operatório em

cirurgias cardíacas cardíaca


Carneiro 10

Reabilitação cardíaca


10

Prática clínica em Fisioterapia Cardiológica


Carneiro 30

*Módulo Pediatria/Neonatologia

Avaliação fisioterapêutica da criança crítica


10

Recursos e técnicas fisioterapêuticas para a criança hospitalizada


10

Fisioterapia respiratória aplicada nas principais

patologias cardiorrespiratórias


10

Oxigenoterapia e Ventilação mecânica na pediatria e no

neonato


10

Ventilação mecânica aplicada nas principais doenças neonatais e

pediátricas


Carneiro 10

Prática clínica em Fisioterapia

Pediátrica


10

Metodologia Científica Cristiano

Schiavinato Baldan 20


Didática do Ensino Superior Igor Fagioli

Bordello Masson 10

Carga Horária 360

DISCIPLINA: ANATOMIA E FISIOLOGIA RESPIRATÓRIA Ementa: Proporcionar ao aluno conhecimento básicos sobre a anatomia e fisiologia respiratória. Especificar as peculiaridades anatômicas e fisiológicas em diferentes faixas etárias. Conteúdo Programático:

1. Anatomia respiratória. 2. Fisiologia respiratória.

Bibliografia: FRANK H. NETTER. Atlas de Anatomia Humana. 5a. Ed. Elsevier, 2011. ROHEN, YOKOCHI. Anatomia Humana: Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e Regional. 7a. ed. São Paulo: Manole, 2010. WEST, JOHN B. Fisiologia Respiratória Moderna. 5ª ed. São Paulo: Manole. 1996. DISCIPLINA: AVALIAÇÃO RESPIRATÓRIA Ementa: Proporcionar ao aluno conhecimento básico para a avaliação das condições clinicas do sistema cardiorrespiratória em situações emergenciais e rotineiras. Esta Disciplina capacitará o aluno a estabelecer o tratamento fisioterapêutico através da avaliação criteriosa das principais disfunções cardiorrespiratórias. Conteúdo Programático:

1. Anamnese e avaliação dos sinais clínicos 2. Palpação e inspeção 3. Ausculta pulmonar

Bibliografia:

http://www.livrariaflorence.com.br/catalogsearch/advanced/result?editora=124


SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LILLINGTON, Glen A. Diagnóstico das Doenças Pulmonares: Diagnóstico Diferencial Baseado em padrões radiográficos. 3ª Edição. RJ. Interlivros, 1989. DISCIPLINA: TÉCNICAS DIAGNÓSTICAS E EXAMES COMPLEMENTARES Ementa: A disciplina estuda os conceitos físicos de funcionamento da Radiografia, Tomografia e Ressonância Magnética, interpretação e utilização dos marcadores bioquímicos, conceitos gerais para a interpretação do Eletrocardiograma e Ecocardiograma. Conteúdo Programático:

Conceitos físicos dos exames de imagem: Radiografia, Tomografia Computadorizada e Ressonância Nuclear Magnética. Conceitos básicos de hemograma. Gasometria arterial.

Bibliografia: GROSKIN, Stuart A. O pulmão: correlações radiológicas e patológicas. Trad. Dr. Henrique Manoel Lederman. 3ª ed. Rio de Janeiro: Medsi, 1997. Sacher RA, Mcpherson RA. Widmann: Interpretação Clínica dos Exames Laboratoriais. 11a ed. São Paulo: Manole, 2002. Prando A, Moreira FA. Fundamentos de Radiologia e Diagnóstico por Imagem. 1a ed. São Paulo: Elsevier, 2007 DISCIPLINA: TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS Ementa: A disciplina aborda os conceitos gerais dos principais recursos e técnicas fisioterapêuticas utilizadas nas diferentes patologias cardiorrespiratórias no adulto. Proporcionará ao aluno o conhecimento clinico das indicações e contra indicações de técnicas específicas aplicadas em diferentes faixas etárias. Conteúdo Programático:


1. Técnicas de higienização brônquica e expansão pulmonar convencionais;

2. Cinesioterapia; 3. Recursos instrumentais em fisioterapia respiratória; 4. Treinamento muscular respiratório.

Bibliografia:

SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São

Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P., RODRIGUES, H.; INFANTINI, R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. DISCIPLINA: FISIOTERAPIA APLICADA NAS PRINCIPAIS PATOLOGIAS RESPIRATÓRIAS Ementa:

A disciplina aborda os conceitos gerais dos principais recursos e técnicas fisioterapêuticas utilizadas nas diferentes patologias respiratória. Proporcionará ao aluno o conhecimento clinico das indicações e contra indicações de técnicas específicas aplicadas. Conteúdo Programático: Fisiopatologia e técnicas fisioterapêuticas indicadas para:

1. Pneumonias 2. Asma 3. Doenças pleurais 4. Bronquiectasias 5. Atelectasias, cistos pulmonares e pneumatoceles 6. Doenças Respiratórias Ocupacionais 7. Hipertensão Arterial Pulmonar 8. Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) 9. Insuficiência Respiratória Aguda 10. Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo 11. Tuberculose

Bibliografia: SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu.


REGENGA, M. M. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000. DISCIPLINA: PROGRAMAS DE REABILITAÇÃO PULMONAR Ementa: Princípios teóricos e práticos sobre o papel dos programas de reabilitação à portadores de doenças pulmonares, a atuação multiprofissional, a prescrição de exercícios, os benefícios e riscos da prática de atividade física durante todas as fases da reabilitação pulmonar. Conteúdo Programático:

1. Fisiopatologia pulmonar 2. Prescrição e resposta ao exercício em pneumopatas 3. Programas de treinamento

Bibliografia: RODRIGUES, JOAQUIM CARLOS. Doenças Respiratórias. 2a. Ed. São Paulo: Manole, 2011. DISCIPLINA: PRÁTICA CLÍNICA EM FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA Ementa

- Avaliação, diagnóstico, tratamento e conduta em disfunções respiratórias. Bibliografia Básica SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LILLINGTON, Glen A. Diagnóstico das Doenças Pulmonares: Diagnóstico Diferencial Baseado em padrões radiográficos. 3ª Edição. RJ. Interlivros, 1989. LAGO, A.P., RODRIGUES, H.; INFANTINI, R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. DISCIPLINA: OXIGENOTERAPIA E VENTILAÇÃO MECÂNICA NÃO INVASIVA Ementa: Promover ao aluno conhecimento dos tipos de oxigenoterapia, conceitos de ventilação mecânica não-invasiva, dos modos ventilatórios e como ajustá-lo no paciente grave.


Conteúdo Programático:

1. Definição e objetivos; 2. Indicações e contra-indicações; 3. Interfaces; 4. Complicações; 5. Insucesso; 6. Modos e modalidades de ventilação mecânica utilizados.

Bibliografia CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica Vol. II - Avançado. São Paulo: Ed. Atheneu, 2003. SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. III Consenso Brasileiro de Ventilação Mecânica, 2007. DISCIPLINA: VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA/ DESMAME VENTILATÓRIO Ementa: Promover ao aluno conhecimento dos conceitos de ventilação mecânica invasiva, dos modos ventilatórios, como também conceito dos parâmetros ventilatórios e como ajustá-los no paciente grave. Capacitar o aluno a identificar os critérios clínicos e fisiológicos que o paciente apresenta, assim como utilizar o modo ventilatório adequado para iniciar e finalizar o desmame ventilatório, pois a ventilação mecânica é uma importante intervenção a ser feita em pacientes com insuficiência respiratória aguda, porém há complicações relacionadas à primeira que podem aumentar a morbidade e mortalidade. Portanto, é imprescindível abreviar o tempo do suporte ventilatório invasivo e iniciar o desmame ventilatório tão logo seja possível. Conteúdo Programático:

1. Ventilação Mecânica: Definição e Classificação; 2. Parâmetros Ventilatórios; 3. Métodos Convencionais de Ventilação Mecânica; 4. Indicações de Ventilação Mecânica.


5. Avaliação de critérios e condições para o início do desmame; 6. Técnicas de desmame; 7. Interrupção da ventilação mecânica – Teste de respiração espontânea

(TRE); 8. Condutas quando há falha no teste de respiração espontânea; 9. Indicadores de insucesso no processo de desmame; 10. Extubação traqueal.

Bibliografia

CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica Vol. I - Básico. São Paulo: Ed. Atheneu, 2003.

SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu. III Consenso Brasileiro de Ventilação Mecânica, 2007.

DISCIPLINA: VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA AVANÇADA Ementa: Promover ao aluno conhecimento dos conceitos de ventilação mecânica invasiva avançada no paciente grave. Conteúdo Programático:

1. Modos ventilatórios avançados 2. Recrutamento Alveolar 3. Cálculos específicos de complacência estática, dinâmica e resistência 4. PEEP ideal.

Bibliografia

CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica Vol. I - Básico. São Paulo: Ed. Atheneu, 2003.

SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu.


DISCIPLINA: VENTILAÇÃO MECÂNICA APLICADA NAS PRINCIPAIS PATOLOGIAS Ementa: Promover ao aluno conhecimento da aplicação dos modos e parâmetros ventilatórios, de acordo com a patologia do paciente e a fisiopatologia decorrente da mesma. Conteúdo Programático:

1. Ventilação Mecânica na Síndrome da Angústia Respiratória Aguda; 2. Ventilação Mecânica na Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica; 3. Ventilação Mecânica na Asma; 4. Ventilação Mecânica em Pacientes com Traumatismo Cranioencefálico

Grave: Controle pela Pressão Intracraniana.

Bibliografia CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica Vol. I - Básico. São Paulo: Ed. Atheneu, 2003. CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica Vol. II - Avançado. São Paulo: Ed. Atheneu, 2003. SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. III Consenso Brasileiro de Ventilação Mecânica, 2007. DISCIPLINA: AVALIAÇÃO E MONITORIZAÇÃO DO PACIENTE CRÍTICO Ementa:

Proporcionar ao aluno conhecimento básico para a avaliação das condições clinicas do paciente crítico. Esta disciplina capacitará o aluno a estabelecer o tratamento fisioterapêutico por meio da avaliação criteriosa das principais disfunções cardiorrespiratórias. Conteúdo Programático:


1. Anamnese e avaliação neurológica, hemodinâmica e respiratória 2. Palpação e inspeção 3. Ausculta pulmonar 4. Monitorizações

Bibliografia SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu. DISCIPLINA: MOBILIZAÇÃO PRECOCE Ementa:

Proporcionar ao aluno conhecimento de mobilidade precoce e na prevenção da

fraqueza muscular e declínio funcional associada a doença crítica.

Conteúdo Programático:

1. Imobilismo no leito; 2. Fraqueza Muscular Adquirida na UTI e Declínio Funcional no paciente

Crítico; 3. Escalas Funcionais; 4. Instrumentos para avaliação; 5. Recursos terapêuticos específicos mobilização no paciente crítico.

Bibliografia SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LAGO, A.P.; RODRIGUES H.; INFANTINI R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu. SIBINELLI et al. Efeito imediato do ortostatismo em pacientes internados na unidade de terapia intensiva de adultos. Revista Brasileira de Terapia Intensiva, São Paulo, v.24, n.1, p.64-70, jan-mar.2012. DISCIPLINA: VISITAS CLÍNICAS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA Ementa

- Avaliação, diagnóstico, tratamento e conduta no paciente crítico.


Bibliografia Básica

SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LILLINGTON, Glen A. Diagnóstico das Doenças Pulmonares: Diagnóstico Diferencial Baseado em padrões radiográficos. 3ª Edição. RJ. Interlivros, 1989. LAGO, A.P., RODRIGUES, H.; INFANTINI, R.M. Fisioterapia Respiratória Intensiva. São Paulo: CBBE, 2010.

DISCIPLINA: ANATOMIA E FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR Ementa: Proporcionar ao aluno conhecimento básicos sobre a anatomia e fisiologia cardiovascular. Especificar as peculiaridades anatômicas e fisiológicas em diferentes faixas etárias. Conteúdo Programático:

1. Anatomia cardiovascular. 2. Fisiologia cardiovascular.

Bibliografia: FRANK H. NETTER. Atlas de Anatomia Humana. 5a. Ed. Elsevier, 2011. ROHEN, YOKOCHI. Anatomia Humana: Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e Regional. 7a. ed. São Paulo: Manole, 2010. GUYTON, ARTHUR C. Fisiologia Humana. 6a Ed. Ed. Guanabara, 1998. DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DO PACIENTE CARDIOPATA Ementa: Proporcionar ao aluno conhecimento básico para a avaliação das condições clinicas do sistema cardiorrespiratória em situações emergenciais e rotineiras. Esta disciplina capacitará o aluno a estabelecer o tratamento fisioterapêutico através da avaliação criteriosa das principais disfunções cardiorrespiratórias. Conteúdo Programático:

1. Anamnese e avaliação dos sinais clínicos do paciente cardiopata 2. Palpação e inspeção 3. Ausculta pulmonar e cardiológica

http://www.livrariaflorence.com.br/catalogsearch/advanced/result?editora=124


Bibliografia: SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. LILLINGTON, Glen A. Diagnóstico das Doenças Pulmonares: Diagnóstico Diferencial Baseado em padrões radiográficos. 3ª Edição. RJ. Interlivros, 1989. REGENGA, MM. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000. DISCIPLINA: TÉCNICAS DIAGNÓSTICAS E EXAMES COMPLEMENTARES DO PACIENTE CARDIOPATA Ementa: A disciplina estuda os conceitos para interpretação e utilização dos marcadores bioquímicos, conceitos gerais para a interpretação de exames invasivos e não invasivos para diagnóstico cardiológico. Conteúdo Programático:

1- Conceitos gerais de Eletrocardiograma e Ecocardiograma. 2- Conceitos básicos de Holter, Monitorizacão ambulatorial da pressão arterial (MAPA).

Bibliografia: Sacher RA, Mcpherson RA. Widmann: Interpretação Clínica dos Exames Laboratoriais. 11a ed. São Paulo: Manole, 2002. DISCIPLINA: FISIOTERAPIA APLICADA NAS PRINCIPAIS PATOLOGIAS CARDIOLÓGICAS Ementa:

A Disciplina aborda os conceitos gerais dos principais recursos e técnicas fisioterapêuticas utilizadas nas diferentes patologias cardiológica. Proporcionará ao aluno o conhecimento clinico das indicações e contra indicações de técnicas específicas aplicadas. Conteúdo Programático: Fisiopatologia e técnicas fisioterapêuticas indicadas para:

1. Doenças coronarianas 2. Dislipidemia e HAS


3. Cardiopatia isquêmica 4. Miocardiopatia chagásica 5. Cardiopatia hipertrófica e Cardiopatia dilatada 6. ICC e Edema agudo de pulmão 7. Endocardite e Pericardite 8. Estenoses e insuficiências valvar 9. Choque cardiogênico e Parada cardíaca 10. Trombose venosa profunda 11. Cor pulmonale

Bibliografia: REGENGA, MM. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000. SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São

Paulo: Ed. Manole, 2005. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu.

DISCIPLINA: PRÉ E PÓS-OPERATÓRIO DE CIRURGIA CARDíACA Ementa:

Proporcionar ao aluno conhecimentos básicos sobre as principais técnicas de cirurgia cardíaca, destacando a avaliação pré e pós-operatória, proporcionando ao aluno determinar as principais condutas fisioterapêuticas nestes pacientes de acordo com as alterações respiratórias típicas do procedimento cirúrgico. Conteúdo Programático:

1. Principais técnicas de cirurgia cardíaca. 2. Alterações respiratórias e complicações respiratórias no pós-operatório

de cirurgia cardíaca. 3. Avaliação pré e pós-operatória. 4. Conduta fisioterapêutica no pré e pós-operatório de cirurgia cardíaca.

Bibliografia: SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Respiratória no Paciente Crítico. São Paulo: Ed. Manole, 2005. SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia Hospitalar – Pré e Pós Operatórios. São Paulo: Ed. Manole, 2009. KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu.


REGENGA, MM. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000. DISCIPLINA: REABILITAÇÃO CARDÍACA Ementa: Princípios teóricos e práticos sobre o papel dos programas de reabilitação à portadores de doenças cardiovasculares, a atuação multiprofissional, a prescrição de exercícios, os benefícios e riscos da prática de atividade física durante todas as fases da reabilitação cardiovascular. Conteúdo Programático:

1. Fisiopatologia Cardiovascular 2. Reabilitação Cardíaca (FASE I, II, III e IV)

2.1 Avaliação Prévia / Estratificação de Riscos 2.2 Fases da Reabilitação 2.3 Prescrição de Exercício (Programas Supervisionados/Não Supervisionados)

3. Programa de Condicionamento Cardiovascular 4. Exercício Estático X Dinâmico 5. Alterações Cardiovasculares no Exercício

5.1 Limitações Relacionadas à Presença de Doenças Cardiovasculares Bibliografia: NEDER, JÁ & NERY, LE. Fisiologia Clinica do Exercício: Teoria e Prática. São Paulo. Artes Médicas. 2003. 404 p. UMEDA, IIK. Manual de Fisioterapia na Reabilitação Cardiovascular. São Paulo. Editora Manole. 2006. 226 p. REGENGA, MM. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000. DISCIPLINA: PRÁTICA CLÍNICA EM FISIOTERAPIA CARDIOLÓGICA Ementa - Avaliação, diagnóstico, tratamento e conduta em disfunções cardiológicas. Bibliografia Básica

UMEDA, IIK. Manual de Fisioterapia na Reabilitação Cardiovascular. São Paulo. Editora Manole. 2006. 226 p. REGENGA, MM. Fisioterapia em Cardiologia: da unidade de terapia intensiva à reabilitação. São Paulo: Roca; 2000.


KNOBEL, E. Condutas no Paciente Grave. São Paulo: Ed. Atheneu. DISCIPLINA: AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA DA CRIANÇA CRÍTICA Ementa: Proporcionar ao aluno conhecimento básico para a avaliação das condições clinicas do sistema cardiorrespiratória em situações emergenciais e rotineiras. Esta disciplina capacitará o aluno a estabelecer o tratamento fisioterapêutico através da avaliação criteriosa neonatal e pediátrica. Conteúdo Programático:

1.Anamnese e avaliação dos sinais clínicos 2. Palpação e inspeção 3.Ausculta pulmonar e cardiológica 4.Interpretação de exames complementares

Bibliografia: SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011. COSTA, SOUZA. Semiologia e Atenção Primária à Criança e ao Adolescente. 2a. ed. Ed. Revinter, 2005. DISCIPLINA: RECURSOS E TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS PARA A CRIANÇA HOSPITALIZADA Ementa: A disciplina aborda os conceitos gerais dos principais recursos e técnicas fisioterapêuticas utilizadas nas diferentes patologias cardiorrespiratórias em neonatologia e pediatria. Proporcionará ao aluno o conhecimento clinico das indicações e contra indicações de técnicas específicas aplicadas em diferentes faixas etárias. Conteúdo Programático:

5. Técnicas de higienização brônquica e expansão pulmonar convencionais;

6. Reequilíbrio Tóraco-Abdominal; 7. Posicionamento no leito.


Bibliografia: SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011. DUARTE PESSOA AMORIN MELLO LINS. Terapia Intensiva em Pediatria. 1a. Ed. Medbook, 2007. ANDRADE, LÍVIA BARBOSA. Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria. 1a. Ed. Ed. Medbook, 2011. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. ABC da Fisioterapia Respiratória. 1a. Ed. São Paulo: Manole, 2009. DISCIPLINA: FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA APLICADA NAS PRINCIPAIS DOENÇAS CARDIORRESPIRATÓRIAS Ementa: A disciplina aborda as principais patologias que acometem a neonatologia e a pediatria e proporcionara ao aluno identifica-las e estabelecer o tratamento fisioterapêutico especifico para cada uma delas. Conteúdo Programático:

4. Síndrome do desconforto respiratório; 5. Síndrome de aspiração do mecônio; 6. Taquipnéia transitória do recém-nascido e Apnéia da prematuridade; 7. Bronquiolite; 8. Síndrome do lactente chiador e Asma; 9. Displasia broncopulmonar; 10. Cardiopatia congênita.

Bibliografia: RODRIGUES, JOAQUIM CARLOS. Doenças Respiratórias. 2a. Ed. São Paulo: Manole, 2011. BEHRMAN, RICHARD E. Tratado de Pediatria. 19a. ed. Ed. Elsevier, 2013. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011. LOPES, ANTONIO AUGUSTO. Cardiologia Pediátrica. 1a. Ed. São Paulo: Manole, 2011.


DISCIPLINA: OXIGENOTERAPIA E VENTILAÇÃO MECÂNICA NA PEDIATRIA E NO NEONATO Ementa:

Proporcionar ao aluno conhecimento técnico para indicações da oxigenoterapia e ventilação mecânica invasiva e o uso de específicos dos modos e modalidades ventilatórias aplicadas na ventilação mecânica invasiva e não invasiva. Conteúdo Programático:

1. Indicações e contra indicações de oxigênio e principais recursos

utilizados 2. Modos e modalidades ventilatórias aplicadas à ventilação mecânica

invasiva 3. Modos e modalidades ventilatórias aplicadas à ventilação mecânica não

invasiva Bibliografia: CARVALHO, WERTHER BRUNOW. Ventilação Pulmonar Mecânica em Pediatria. São Paulo: Atheneu, 1993. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Princípios e Práticas de Ventilação Mecânica em Pediatria e Neonatologia. São Paulo: Manole, 2011. CARVALHO, Ventilação Mecânica volume I Básico. São Paulo: Atheneu, 2001. DISCIPLINA: VENTILAÇÃO MECÂNICA APLICADA NAS PRINCIPAIS DOENÇAS NEONATIAS E PEDIÁTRICAS Ementa:

Proporcionar ao aluno conhecimento técnico para indicações da oxigenoterapia e ventilação mecânica invasiva, buscar a inter-relação das patologias cardiorrespiratórias e o uso de específicos dos modos e modalidades ventilatórias aplicadas na ventilação mecânica invasiva e não invasiva. Conteúdo Programático:

1. Modos e modalidades ventilatórias aplicadas à ventilação mecânica

invasiva interelacionados com patologias; 2. Ajustes dos parâmetros ventilatórios


Bibliografia: CARVALHO, WERTHER BRUNOW. Ventilação Pulmonar Mecânica em Pediatria. São Paulo: Atheneu, 1993. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Princípios e Práticas de Ventilação Mecânica em Pediatria e Neonatologia. São Paulo: Manole, 2011. CARVALHO, Ventilação Mecânica volume I Básico. São Paulo: Atheneu, 2001.

DISCIPLINA: PRÁTICA CLÍNICA EM FISIOTERAPIA PEDIATRÍCA Ementa

- Avaliação, diagnóstico, tratamento e conduta nas diferentes disfunções pediátricas. Bibliografia Básica

SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Princípios e Práticas de Ventilação Mecânica em Pediatria e Neonatologia. São Paulo: Manole, 2011. CARVALHO, WERTHER BRUNOW. Ventilação Pulmonar Mecânica em Pediatria. São Paulo: Atheneu, 1993. SARMENTO, GEORGE JERRE VIEIRA. Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia. Segunda edição revisada e ampliada. São Paulo: Manole, 2011.

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA

Ementa

- Visão dos conceitos de ciência e outros métodos de aquisição de conhecimento com foco no conceito de método científico. - Como funciona o método científico (hipóteses e suas validações). - Modelos em ciência pura e aplicada. - Etapas da investigação científica. - Atribuições do pesquisador. - Formas de argumentação. - Estrutura de argumentos. - Ferramentas de mapeamento. - Como elaborar projetos de pesquisa. - Formulação de um problema de pesquisa. - Classificação dos processos de pesquisa e seus métodos de coleta e análise dos dados. - Redação e divulgação de projetos de pesquisa.


Bibliografia YIN, Robert K. Estudo de caso – Planejamento e métodos. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. LAVILLE, Christian; DIONE, Jean. Construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 1999. ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2001. ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação: noções práticas. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2001. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 6022: artigo em publicação periódica científica impressa. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. FEYERABEND, Paul. Contra o método. 3. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1989. DISCIPLINA: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Ementa

Exigências atuais para a docência universitária: o cenário da sociedade brasileira na atualidade e as implicações educacionais; os desafios da profissão professor na educação superior. 1. Dimensões do processo de ensino-aprendizagem: cultural, ético-política, histórico- social e técnica; relações intersubjetivas. 2. Processo de ensino-aprendizagem e seus componentes: aluno–conhecimento-professor mediador. 3. Ação pedagógica em sala de aula e intencionalidade do processo: os objetivos da aprendizagem; os conteúdos programáticos; os procedimentos didáticos; a avaliação do processo de ensino e aprendizagem. 4. Elaboração de plano de ensino e unidade didática. Disciplina oferecida em formato semipresencial.

Bibliografia

GARCIA, M M A. A didatica no ensino superior. Papirus, 1994. NERICI, I G. Didatica do ensino superior. IBRASA, 1993. MOREIRA, D A. Didatica do ensino superior : tecnicas e tendências. Pioneira Cengage, 2002. PÚBLICO ALVO: Fisioterapeutas Formados

Curso reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação.


INFRAESTRUTURA FÍSICA Salas de aula equipadas com aparelhos multimídia, biblioteca, laboratório de informática, sala de professores e áreas de acessos especiais para pessoas com deficiência física. LOCAL QUE SERÁ MINISTRADO O CURSO: Campi Paraíso. CONTROLE DE FREQUÊNCIA

Será obrigatória a freqüência mínima de 75% das aulas em cada disciplina. TRABALHO DE CONCLUSÃO

É exigência do curso a entrega de uma monografia individual, com nota mínima para aprovação igual a 7,0 (sete). Os trabalhos de conclusão de curso serão entregues no formato de monografia, seguindo as normas de formatação da Universidade, disponíveis em https://www2.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_vancouver.pdf.

https://www2.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_vancouver.pdf

https://www2.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_vancouver.pdf

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FISIOTERAPIA CARDIORRESPIRATÓRIA - Instituto …ªmica e Regional. 7a. ed. São Paulo: Manole, 2010. WEST, JOHN B. Fisiologia Respiratória Moderna. 5ª ed. São Paulo: Manole. 1996