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PROJETO – VIVA O FOLCLORE! TURMA: INTEGRAL. ESTAGIÁRIA: HANNA MARTINIANO. Justificativa A necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de nossa história, me levou a desenvolver este projeto, que auxilia na compreensão do “Hoje”, baseando em experiências anteriores, resgatando o “ontem”, sem que o mesmo se apague com tempo e as novas gerações não tenham acesso a sua origem. Objetivo Geral: Ter conhecimento do folclore brasileiro, identificando suas características e valores. Objetivo Específico: Resgatar tradições; Valorizar o folclore brasileiro; Resgatar brincadeiras e músicas folclóricas; Estimular a criança e sua imaginação;; Eixos: Linguagem Oral e Escrita; Movimento; Natureza e Sociedade; Artes Visuais; Desenvolvimento

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Page 1: FolClore

PROJETO – VIVA O FOLCLORE! TURMA: INTEGRAL. ESTAGIÁRIA:

HANNA MARTINIANO.

Justificativa

A necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar

e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de

nossa história, me levou a desenvolver este projeto, que auxilia na

compreensão do “Hoje”, baseando em experiências anteriores, resgatando o

“ontem”, sem que o mesmo se apague com tempo e as novas gerações não

tenham acesso a sua origem.

Objetivo Geral: Ter conhecimento do folclore brasileiro, identificando suas

características e valores.

Objetivo Específico:

Resgatar tradições;

Valorizar o folclore brasileiro;

Resgatar brincadeiras e músicas folclóricas;

Estimular a criança e sua imaginação;;

Eixos:

Linguagem Oral e Escrita;

Movimento;

Natureza e Sociedade;

Artes Visuais;

Desenvolvimento

17/08 - Faremos roda de conversa, a fim de explicar aos alunos o que é

folclore, como surgem as lendas e mitos, quais os principais personagens, etc.

Por fim, a professora fará a leitura da Lenda do Saci ( no qual será o tema

gerador para o projeto), para as crianças e depois discutiremos as principais

características deste gênero textual.

18/08 – Atividade para pintar sobre o Saci a fim de fixar a história contada no

dia anterior. Após a pintura realizar exposição. OBS: enviarei em anexo.

Page 2: FolClore

19/08 – Vídeo: Saci, Sítio do Pica Pau Amarelo. O intuito é trazer a lenda de

uma forma mais atualizada e próxima das crianças. Após, faremos a roda de

conversa para discutirmos sobre as diferenças da lenda contada e o vídeo

assistido. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=GoRit59Nh9g.

20/08 – Brincadeira Pega-Pega Saci: grupo escolhe quem será o pegador. Os

outros participantes fogem, saltando com um pé só, como Sacis. Quem colocar

os dois pés no chão para descansar pode ser pego. O Saci que é pego vira

automaticamente o pegador.

21/08- Entrega das lembrancinhas do Dia do Folclore: