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Folhas
NRE – Ponta Grossa Município – Ponta Grossa
Nome do professor – Andréa Aparecida Inacio da Silva
e-mail – [email protected]
Escola – Colégio Meneleu de Almeida Torres fone – (42) 32241459
Disciplina – Ciências Série – oitava
Conteúdo Estruturante – Biodiversidade
Conteúdo Específico - Ambientes do Planeta Terra
Título – Parque Estadual de Vila Velha como patrimônio ambiental e cultural de
Ponta Grossa
Relação Interdisciplinar 1 –Geografia Colaborador 1 - Manoel Angelo Prochmann
Relação Interdisciplinar 2 –História Colaborador 2 - Rosani do Rocio Morais Schlleder
Colaborador da disciplina do autor – Marina Bilobrovec
E você, saberia nos contar como surgiu Vila Velha, essa fenomenal Cidade
de Pedras ? Vamos ver se no final você consegue...
Fonte- http://www.pontagrossa.pr.gov.br/especiais/turismo/atrativos_naturais/vila_velha.
Primeiramente, vamos nos localizar, o Parque Estadual de Vila Velha – PEVV
é um notável agrupamento de esculturas naturais ruiniformes, desenvolvido em
arenitos do Carbonífero Superior e de grande valor científico. Situado a 20 Km de
Ponta Grossa, região dos Campos Gerais, sob as seguintes coordenadas
geográficas: 25° 14’ 09” de latitude Sul e 50° 00” 17” de longitude oeste, altitude 917
metros. O principal acesso ao local é realizado através da rodovia BR – 376,
importante corredor viário que interliga o Norte do Paraná ao litoral, passando por
Curitiba. Com uma área de 3.122 há, em 12/10/1953, pela Lei nº 2.192, foi criado o
Parque estadual de vila velha. Em 1966 o conjunto Vila velha foi tombado pelo
Departamento de Patrimônio Histórico e Artístico do Estado.
Atividades�
1 - Na cidade onde você mora, existem parques, locais que podem ser considerados
patrimônios naturais e culturais, onde as pessoas da cidade possam passear, levar suas
famílias para descansar e se divertir ? Cite os nomes desses locais �
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2 - E, esses locais recebem a devida atenção do poder público, como melhorias, limpeza,
paisagismo e conservação das belezas existentes ? Justifique �
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3 - As pessoas que possuem mais idade são fontes de sabedoria e experiência, converse
com algumas delas na sua comunidade. Pergunte para elas se esses parques já existiam
durante sua infância, sua mocidade e quais as boas lembranças que esses locais lhes
trazem, descreva abaixo suas anotações�
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Vila Velha constitui um patrimônio natural de valor inestimável, atraindo
visitantes do Brasil e do mundo. A área apresenta vegetação de campo e capões
de mato esparsos, e áreas de Floresta Ombrófila Mista, onde se destacam os
Pinheiros do Paraná. O clima é mesotérmico com verões frescos, úmido e
temperado, não apresentando estação seca definida (subtropical úmido). Abriga
uma fauna variada: lobos guará, jaguatiricas, quatis, gatos-do-mato, iraras, furão,
catetos, veados, tatus, pica-paus, pombas, perdizes, tamanduás bandeira e mirins e
diversos tipos de aves.
As esculturas naturais em arenito de Vila Velha constituem um relevo ruiniforme
(em forma de ruínas), derivado da associação de processos erosivos da rocha,
atualmente se fala muito na ação erosiva das águas meteóricas, que
compreendem a água existente na natureza, na forma de chuva, neve ou
granizo.
O Arenito Vila Velha, incluído no Grupo Itararé possui coloração avermelhada
pela presença de cimento ferruginoso. Apresenta granulação média e fina. As
esculturas naturais apresentam altura variável de até 30 metros. A sua formação
arenítica é resultante do depósito de um grande volume de areia há
aproximadamente 340 milhoes de anos, no período Carbonífero, quando esta região
estava coberta por um lençol de gelo. Com o degelo, esse material foi ali deixado, e
com a erosão normal e as águas dos riachos da frente glassiária engrossando,
esses depósitos foram retalhados, originando os arenitos de Vila Velha. Essa
evolução continua ocorrendo. Vila Velha está exposta à ação atmosférica e suas
formações sugerem variadas figuras como: camelo, índio, noiva, garrafa, bota,
esfinge, taça, etc.
O solo do PEVV é ácido, com pH 4 a 5, pobre em elementos nutritivos e matéria
orgânica, muito arenoso e com baixa capacidade de retenção de água.
Em conjunto com as formações areníticas , as Furnas e a Lagoa Dourada
constituem os principais atrativos turísticos do parque. As furnas, localizadas a 3 Km
do conjunto principal dos arenitos, são poços de desabamento com pareces verticais
semelhantes a crateras, duas delas estão abertas à visitação. A maior delas possui
um elevador panorâmico que leva até uma plataforma flutuante situada no espelho
d’água. Suas paredes verticais atingem uma profundidade de mais de cem metros,
com um volume de água que a preenche até a metade aproximadamente.
Furnas
Fonte http://www.tibagi.uepg.br/iiiepuepg/turismo/parque.htm
Para a Lagoa Dourada admite-se que tenha a mesma origem das Furnas, sendo
que ela recebe água do nível freático, desaguando no Rio Guabiroba através de um
canal pequeno. O nome vem do fato que ao cair da tarde, quando refletem o sol,
suas águas tornam-se douradas. A cor azul-esverdeada e a limpidez favorecem a
observação de cardumes de peixes, ao redor da lagoa a vegetação é densa.
Lagoa Dourada
Fonte http://www.tibagi.uepg.br/iiiepuepg/turismo/parque.htm
Busque e ouça a música – Vou nadar na Lagoa – da Banda Mandau
de Ponta Grossa –Pr. http://www.bandamandau.com/site/ini.php
Agora, preste muita atenção no significado desses termos
encontrados no texto�
Campos : presença de uma vegetação composta por gramíneas e plantas rasteiras,
além de pequenos arbustos e Matas Ciliares próximas aos leitos dos rios; clima
subtropical, com temperaturas mais amenas e chuvas regulares; e solo pobre em
nutrientes, com acidez excessiva.
Capões : surge nas depressões das áreas secas, onde o nível hidrostático chega
próximo a superfície, criando boas condições para se desenvolver a mata, visto que
o solo é úmido.
Floresta Ombrófila Mista ou Floresta de Araucárias tem árvores com 25 a 30
metros de altura e ocorre principalmente nos planaltos dos estados da Região Sul
(Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná), em São Paulo e no Rio de Janeiro.
Ocorre sob um clima ombrófilo, com temperatura média de 18 °C. Tendo como
principal representante a Araucaria angustifolia o pinheiro-do-paraná.
Período Carbonífero – Era Paleozóica entre 359 milhões e 299 milhões de anos
atrás, neste período, todo o sul do Brasil cobriu-se com uma espessa calota de gelo.
No mesmo período tiveram origem as primeiras jazidas de carvão mineral,
encontradas no segundo planalto do Estado do Paraná.
Pesquise e descubra mais - Você sabe qual é o tipo de vegetação
predominante encontrada na cidade onde você mora? Busque informações nos
livros, leia, se informe e preste atenção nessa dica�
http://pt.wikipedia.org/wiki/Geografia_do_Paran%C3%A1
Atividade�
4 - Você já descobriu tantas coisas sobre Vila Velha, e observando o mapa abaixo,
você consegue localizar o parque. Localize também e cite o nome da cidade em
que você nasceu ou então, se é nascido (a) em outro estado, indique a cidade que
te acolheu com tanto carinho aqui no Paraná._______________________________
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(Figura 1 – Mapa do Paraná indicando a localização do Parque Estadual de Vila Velha
fonte – Atlas do Estado do Paraná 1990 – domínio publico)
Quanto ao histórico de Vila Velha, os primeiros homens brancos a visualizarem
os Campos Gerais foram os bandeirantes paulistas no século XVI, Aleixo Garcia em
1526, Pedro Lobo e Francisco Chaves em 1531. Também é descrita a passagem
pela região do governador nomeado do Paraguai, o espanhol Dom Álvar Nuñez
Cabeza de Vaca em 1541.
No século XVII, as expedições paulistas continuaram a percorrer a região à
procura de ouro e pedras preciosas, bem como para o aprisionamento de indígenas.
Para as populações tribais, antigos habitantes da região, as esculturas ruiniformes
de Vila Velha foram explicadas através de várias lendas, algumas delas
permanecendo até hoje. Destaca-se a lenda da ITACUERETABA, a extinta “cidade
de pedra”.
Na primeira lenda de Vila Velha, Itacueretaba, antigo nome do local onde
conhecemos por Vila Velha, significa “cidade extinta de pedras”. Esse paraíso foi
escolhido pelos primitivos habitantes para se chamar Abaretama, “terra dos
homens”, onde esconderiam o precioso tesouro Itainhareru. Tendo proteção de
Tupã, era vigiado cuidadosamente pelos Apiabas, varões escolhidos entre os
melhores homens de todas as tribos. Os Apiabas desfrutavam de todas as regalias,
porém não podiam ter contato com mulheres. A tradição dizia que as mulheres,
estando de posse do segredo de Abaretama, revelariam aos quatro ventos e,
chegando a notícia aos ouvidos do inimigo, estes tomariam o tesouro para si. Se o
tesouro fosse perdido, Tupã deixaria de resguardar o seu povo e lançaria sobre ele
as maiores desgraças. Dhui (Luís), fora escolhido chefe supremo dos Apiabas, mas,
não desejava seguir esse destino, visto que se tratava de um chunharapixara
(mulherengo). As tribos rivais, ao terem conhecimento deste fato, escolheram a bela
Aracê Poranga (aurora da manhã), para tentar seduzir o jovem guerreiro e tomar-lhe
o segredo do tesouro. A moça escolhida logo conquistou o coração de Dhui. Numa
tarde de primavera, Aracê veio ao encontro de Dhui trazendo uma taça de Uirucur
(licor de butiás), para embebedá-lo. No entanto, o amor já havia tomado conta de
seu coração não conseguindo assim completar a traição. Aracê decidiu tomar a
bebida com o seu amado, e os dois se amaram a sombra de um ipê. Tupã logo
descobriu a traição do seu guerreiro e furioso provocou um terremoto sobre toda a
região. A antiga planície fora transformada em um conjunto de suaves colinas.
Abaretama, transformou-se em pedra, o solo rasgou-se em alguns pontos, dando
origem as Furnas, o precioso tesouro fora derretido formando a Lagoa Dourada. Os
dois amantes ficaram petrificados e entre os dois a taça ficou como o símbolo da
traição. Diz a lenda, que as pessoas mais sensíveis à natureza e ao amor, quando
ali passam ouvem a última frase de Aracê: xê pocê o quê (dormirei contigo).
Já a segunda lenda usada para explicar a formação de Vila Velha diz que ao
cair a tarde no infinito horizonte, Itaqueretaba, a cidade velha de pedra nos Campos
Gerais de Tabapirussu. Quando povoavam a Terra das araucárias guaranis e tupis,
os destemidos filhos de Tupã, que dominavam o Sul de Pindorama. Os maiorais da
tribo guarani, que se fixaram ali, há muitas luas, sabiam da existência de fabuloso
tesouro em Itaqueretaba, e por isso evitavam que gente estranha entrasse na
região. Um índio tupi, que viera com intenções suspeitas, fora aprisionado e
aguardava punição, porém conseguiu fugir e levar a notícia à sua tribo.
O grande conselho de anciãos guaranis resolveu formar uma legião de valentes
guerreiros, sob o comando do grande chefe Tarobá para guardar os campos . A
morte seria o único castigo a quem se aproximasse da cidade de pedra. Todos
sabiam que os inimigos tupis planejavam apossar-se de Itaqueretaba. Os tupis
armaram um plano de ação para o pretendido assalto. A princesa índia Nabopê
recebera de sua tribo a missão de facilitar a invasão dos tupis, acampados no vale
do Rio Tibagi. Deveria ela deixar-se cair prisioneira de Tarobá, contando-lhe o
infortúnio de ser banida do meio de seus irmãos, por recusar-se a casar com um
guerreiro inimigo de seu falecido pai. Nabopê fora conduzida até os campos do
Cambijú e dali sozinha, dirigiu-se ao perigoso destino. Sob a noite escura de
Itaqueretaba, temerosa de maus espíritos da cidade de pedra, fingiu que estava
perdida e começou a gritar por socorro. Não tardou que um vigilante guerreiro
guarani logo a capturasse, levando-a a seu chefe. A beleza de Nabopê
impressionou os olhos penetrantes de Tarobá. Ele não conseguiu trata-la como
simples prisioneira sujeita a pena de morte. Nabopê permaneceu sob vigilância na
gruta onde se alojava o chefe guarani. Com o passar dos dias e noites, conheceram-
se melhor e daí nasceu um romance de amor. A princesa tupi passou a viver sob a
proteção de Tarobá e por ele também se apaixonou, contrariando os planos que ali a
levaram. Ambos foram forçados a esquecer a missão que lhes confiaram suas tribos.
O amor fizera os dois amantes caírem na desgraça perante sua gente.
Atividade�
5 - Você acabou de ler duas lendas utilizadas pelos índios que viviam na região para
explicar o surgimento de Vila Velha, (lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida
pela tradição oral através dos tempos). Neste endereço você vai encontrar muitas
outras lendas do folclore brasileiro, navegue, pesquise, aprenda mais e descreva
abaixo três lendas que te chamaram mais a atenção�
http://pt.wikipedia.org/wiki/Lenda#Lendas_brasileiras
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REFERÊNCIAS
MARCONDES, Ayrton César; SOARES, Paulo A. de Toledo. Curso Básico de Educação
Ambiental. São Paulo: Scipione, 1991.
MELO, M. S. ; MORO, R. S. ; GUIMARÃES, G. B. Patrimônio Natural dos Campos
Gerais do Paraná . Ponta Grossa, PR: Editora UEPG,2007
SARIEGO, José Carlos. Educação ambiental: As Ameaças ao Planeta Azul. São Paulo:
Scipione, 1994.
UEPG – Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2003. Caracterização do Patrimônio
Natural dos Campos Gerais do Paraná. Ponta Grossa: UEPG: Relatório de Pesquisa, 239 p.
disponível em : http://www.uepg.br/natural
DALAZOANA, K. ; SILVA, M. A. : MORO, R. S. Comparação de três fisionomias de
Campo Natural no Parque Estadual de Vila Velha, Pon ta Grossa, Pr. Disponível em:
http:// www6.ufrgs.br/seerbio/ojs/index.php/rbb/issue/view/22 - 197k. Acesso em 20/10/2008
OLIVEIRA, J. G. R. ; STIPP, N. A. F. Os efeitos da ocupação e do uso do solo em uma
unidade de conservação: potenciais e impactos do Pa rque Estadual de Vila Velha (Pr).
Universidade Estadual de Londrina, Paraná. 2007
MELO,M.S.; BOSETTI ,E.P.; GODOY ,L.C.; PILLATI,F. 2002. Vila Velha, PR -
Impressionante relevo ruiniforme. In: Schobbenhaus,C.; Campos,D.A. ; Queiroz,E.T.;
Winge,M.; Berbert-Born,M.L.C. (Edits.) Sítios Geológicos e Paleontológicos do Brasil. 1. ed.
Brasilia: DNPM/CPRM - Comissão Brasileira de Sítios Geológicos e Paleobiológicos
(SIGEP), 2002,
[Acessar em http://www.unb.br/ig/sigep/sitio029/sitio029.pdf]
MELLO ,M.S.; BOSETTI ,E.P.; GODOY ,L.C.; PILATTI ,F. 1999. Vila Velha. In:
Schobbenhaus,C.; Campos,D.A.; Queiroz,E.T.; Winge,M.; Berbert-Born,M. (Edit.) Sítios
Geológicos e Paleontológicos do Brasil. Publicado na Internet em 18/11/1999 no endereço
http://www.unb.br/ig/sigep/sitio029/sitio029.htm
Parque Estadual de Vila Velha. Disponível em: http://www.lami.pucpr.br/~dalton/websites
Acesso em 25/10/2008
Parque Estadual de Vila Velha. Disponível em:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Estadual_de_Vila_Velha. Acesso em 01/11/2008
TURISMO: Industria, Comércio e Turismo. Parque Estadual de Vila Velha. Disponível em:
http://www.pontagrossa.pr.gov.br/especiais/turismo/atrativos_naturais/vila_velha.htm.
Acesso em 20/10/2008
Vila Velha. Disponível em: http://www.informatur.com.br/158/vilavelha.htm. Acesso em
20/10/2008
Parque Estadual de Vila Velha. Disponível em: http://www.tibagi.uepg.br/iiiepuepg/turismo
Acesso em 20/10/2008
Parque Estadual de Vila Velha . Disponível em:
http:// www.revistaecologica.com.br/index.php?pagina=9&id=167 - 31k. Acesso em
20/10/2008
Catálogo Polínico do Parque Estadual de Vila Velha. Disponível em:
www.uepg.br/propesp/publicatio/bio/2001/01.pdf. Acesso em 20/10/2008
Música – Vou nadar na Lagoa . Compositor Banda Mandau. Intérpretes Banda Mandau
VALIDADORES
Este Folhas está de acordo com as Diretrizes Curriculares para o Ensino
Fundamental de Ciências. O material elaborado é pertinente ao conteúdo ministrado
no Ensino Fundamental, envolve noções de ecologia, meio ambiente, zoologia,
botânica, química. Pretende-se atingir os objetivos da proposta contemplando
habilidades cognitivas, procedimentais e atitudinais dos alunos.
Professora: Marina Bilobrovec
Disciplina: Ciências
RG: 4569917-0
CPF: 726541809-30
As atividades propostas dentro da disciplina de Geografia atendem as
expectativas possibilitando ao discente uma visão mais aguçada sobre a
constituição das formações no PEVV, sua localização, utilização de mapas, etc.
O texto apresenta várias sugestões de atividades, incentivando o aluno a
observar e a pesquisar. Portanto contempla as Diretrizes Curriculares, sendo pois,
um assunto interdisciplinar.
Professor: Manoel Angelo Prochmann
Disciplina: Geografia
RG: 4265943-6
CPF: 592688678-15
O presente trabalho aborda o histórico e a criação do PEVV, bem como suas
principais lendas, criadas por povos antigos da região dos Campos Gerais e noções
de patrimônio histórico, cultural e natural tema este estudado pela História e que
está abordado nas Diretrizes Curriculares Nacionais.
Professora: Rosani do Rocio Morais Schelleder
Disciplina: História
RG: 37996190
CPF: 541215409-30
Sinopse
O presente trabalho procura oportunizar o conhecimento dos principais tipos de
vegetação (campos, florestas, etc), suas principais formações rochosas bem como as
lendas mais conhecidas utilizadas para explicar a formação desta “cidade de pedras”.
Noções de patrimônio são fundamentais para desenvolvimento da cidadania.
