Oferta Formativa 2012

2013

www.aealbufeira.pt

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE ALBUFEIRA

ENSINO SECUNDÁRIO

Os Cursos Científico-Humanísticos estã o orgãnizãdos pãrã permitir o prosse-guimento de estudos de ní vel superior (universitá rio ou polite cnico). Te m á duráçá o de tre s ános e destinám-se á álunos que tenhãm concluí do o Ensino Bã sico (9.º ãno ou hãbilitãçã o equivãlente).

Os plãnos de estudos dos cursos integrãm:

Componente de formação geral – Visã ãssegurãr o desenvolvimento culturãl, pessoãl e sociãl dos jovens;

Componente de formação específica – Visã proporcionãr formãçã o cientí ficã consistente no domí nio do respectivo curso;

A conclusã o dos cursos depende dã

ãprovãçã o em todãs ãs disciplinãs do plãno de estudos respectivo.

Estes cursos conferem um diplomã de conclusão

do nível secundário de educãçã o.

Cursos Científico-Humanísticos

www.aealbufeira.pt

CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

O curso de Ciências e Tecnologias do Ensino Secundã rio tem por objectivo dotãr o ãluno de um conjunto de sãberes e compete nciãs que lhe possibilite:

Observar e orgãnizãr o espaço envolvente; Compreender á cie nciá e á tecnologiã; Reconhecer e relãcionãr ãs suãs implicãço es nã socieda-de contemporânea. Este curso permite de-senvolver, melhorãr e ãpro-

fundãr os co-nhecimentos nã ã reã dãs cie nciãs e dãs tec-nologiãs. Hãbilitã pãrã o trãtãmento e re-

presentãçã o do espaço, ãssim como pãrã o de-senvolvimento dã cãpã-cidãde de visualização mental e de represen-tação gráfica de formãs reãis ou imãginãdãs.

www.aealbufeira.pt

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no Ensino Básico, inicia, obrigatoriamente, uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c) e d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas, obrigatoriamente, do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do Projeto Educativo da Escola.

f) Disciplina de frequência facultativa.

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos

CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS PLANO DE ESTUDOS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

Componentes de formação

Disciplinas Disciplinas por ano

10.º 11.º 12.º

Geral

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) -----

Filosofia -----

Educação Física

Específica

Matemática A Opções (b) Física e Química A

Biologia e Geologia

Geometria Descritiva A

-----

-----

-----

Opções (c) Biologia Física Química Geologia

-----

-----

Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) * Psicologia B (e)

-----

-----

Educação Moral e Religiosa (f)

www.aealbufeira.pt

www.aealbufeira.pt

CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS SAÍDAS PROFISSIONAIS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

Área das Tecnologias

Biotecnologia

Ciências da Computação

Ciências e Tecnologias do Ambiente

Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação

Energia e Ambiente

Informática

Novas Tecnologias da Comunicação

Tecnologia dos equipamentos de Saúde , …..etc

Área de educação física e desporto

Educação física

Desporto

Treino Desportivo

Área da Engenharia

Aeroespacial

Aeronáutica

Alimentar

Ambiente

Automação, Controlo e Instrumentação

Automóvel

Biológica

Biomédica

Civil

Automóvel

Computação e Instrumentação Médica

Computadores e Telemática

Área da saúde

Análises clínicas e Saúde Pública

Anatomia Patológica, citológica e tanatológica

Ciências farmacêuticas

Enfermagem

Fisioterapia

Medicina, Medicina dentária, Medicina Veterinária

Área das Ciências

Astronomia

Bioengenharia

Biologia

Geologia

Biomecânica

Bioquímica

LÍNGUAS E HUMANIDADES Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

O curso de Línguas e Humanidades do Ensino Secundá rio tem por objetivos do-tãr o ãluno de um conjunto de sãberes e compete nciãs que lhe possibilite o estãbeleci-mento de relãço es entre pãssãdo e presente, ã interpretação do mundo atual e ã in-tervençã o sobre ã reãlidãde e sobre o espãço em que elã se inscreve.

Este curso permite compreender:

Conceitos essenciãis das ciências sociais e humanas ; Normãs bã sicãs de formulãr hipo teses explicãtivãs dã evolução das sociedades no tempo e no espãço ;

Feno menos histo ricos e geogrã ficos, tendo em contã ãs transformações económi-cas, demográficas, sociais, políticas, culturais e ambientais ;

Reãlidãdes histo ricãs e geogrã ficãs que possibilitem fundãmentãr opinio es e inter-vir nã soluçã o de problemãs dã sociedade contemporânea;

Aspetos relevãntes dãs lí nguã e cultura portuguesas com outras línguas e cultu-ras .

www.aealbufeira.pt

LÍNGUAS E HUMANIDADES PLANO DE ESTUDOS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

Componentes de formação

Disciplinas Disciplinas por ano

10.º 11.º 12.º

Geral

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) -----

Filosofia -----

Educação Física

Específica

História A Opções (b)

Geografia A

Latim A

Língua Estrangeira I, II ou III

Literatura Portuguesa

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

-----

-----

-----

-----

Opções (c) Filosofia A

Geografia C

Latim B

Língua Estrangeira I, II ou III (*)

Literaturas de Língua Portuguesa

Psicologia B

Sociologia

----- -----

Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e)

----- -----

Educação Moral e Religiosa (f)

www.aealbufeira.pt

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no Ensino Básico, inicia, obrigatoriamente, uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas, obrigatoriamente, do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do Projeto Educativo da Escola.

f) Disciplina de frequência facultativa.

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos

www.aealbufeira.pt

Área de Direito, Ciências Soci-

ais e Humanidades

Animação Sociocultural

Comunicação

Criminologia

Direito

Estudos Europeus

Arqueologia

Ciências da Linguagem

Filosofia

História

Secretariado

Tradução

Curs

os C

ient

ífico

-Hum

anís

ticos

LÍNGUAS E HUMANIDADES SAÍDAS PROFISSIONAIS

Área de Ciências da Educação

Educadores de Infância

Professores do ensino básico

Educação Social

Educação Musical

Área do Turismo

Informação Turística

Produção Alimentar em Restauração

Restauração

Turismo

CIÊNCIAS SÓCIOECONÓMICAS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

O curso de Ciências Socioeconómicas do En-sino Secundã rio tem por objectivos dotãr o ãluno de um conjunto de sãberes e compete nciãs que lhe possibilite ãdquirir o conhecimento e ã compreen-sã o do mundo contemporâneo nás suás princi-pãis vertentes socioecono micãs.

Este curso permite compreender:

Conceitos essenciãis de ciência económica; Normãs bã sicãs dã contabilização da ativi-dade económica dãs sociedãdes; Aspetos relevãntes dã suã organização eco-nómica; Aspetos fundãmentãis dãs economias por-tuguesa e da União Europeia e ã compreen-sã o dãs dinã micãs histórica, geográfica, eco-nómica e social.

www.aealbufeira.pt

CIÊNCIAS SÓCIOECONÓMICAS PLANO DE ESTUDOS Cu

rsos

Cie

ntífi

co-H

uman

ístic

os

Componentes de formação

Disciplinas

Disciplinas por ano

10.º 11.º 12.º

Geral

Português

Língua Estrangeira I, II ou III (a) -----

Filosofia -----

Educação Física

Específica

Matemática A

Opções (b) Economia A Geografia A História B

——--

-----

-----

Opções (c) Economia C Geografia C Sociologia

----- -----

Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) * Psicologia B (e)

----- -----

Educação Moral e Religiosa (f)

www.aealbufeira.pt

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no Ensino Básico, inicia, obrigatoriamente, uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas, obrigatoriamente, do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do Projeto Educativo da Escola.

f) Disciplina de frequência facultativa.

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos

www.aealbufeira.pt

Curs

os C

ient

ífico

-Hum

anís

ticos

CIÊNCIAS SÓCIOECONÓMICAS SAÍDAS PROFISSIONAIS

Área de Economia, Gestão e Contabilidade

Administração e Finanças

Auditoria e Fiscalidade

Contabilidade e Gestão

Economia

Gestão de Empresas

Gestão de Empresas Turísticas e Hoteleiras

Gestão Turística e Cultural

Gestão Bancária

Gestão de Unidades de Saúde

Gestão e Administração Pública

Negócios Internacionais

Área das Ciências

Astronomia

Matemática

Estatística Aplicada

Área de Direito, Ciências Sociais e Humanidades

Animação Sociocultural

Comunicação

Criminologia

Direito

Estudos Europeus

Arqueologia

Ciências da Linguagem

Filosofia

História

Secretariado

Tradução

Cursos Profissionais

Os cursos profissionais sã o destinãdos ã jovens que tenhãm concluí do o 3.º ciclo do Ensino Bã sico e que pretendãm um ensino prã tico, vocãcionãdo pãrã o mundo do trãbãlho.

As áprendizágens sá o orgánizádás em mo dulos, que permitem umã mãior flexibilidãde, ão longo do percurso es-colãr, correspondente ã tre s ãnos.

Ale m dá áquisiçá o de conhecimen-tos e de compete nciãs que prepãrãm pãrã o exercí cio de umã profissão, in-cluem um estágio e terminãm com umã Provã de Aptidã o Profissionãl.

Apo s ã conclusã o de um curso profissionãl, obte m-se o Ensino Secundário e certifica-ção profissional, conferindo o ní vel 4 de quãlificãçã o do Quadro Nacional de Qualifi-cações.

Os plános de estudo dos cursos profissio-nãis incluem duãs componentes de formã-çã o: umã de base e outrá tecnológica.

www.aealbufeira.pt

PLANO DE ESTUDOS GERAL Cu

rsos

Pro

fissi

onai

s

Componentes de formação Disciplinas Carga horária

Base

Científica

2 a 3 disciplinas científicas de base, a fixar em regulamentação própria, consoante cada curso, em função das qualificações profissionais a adquirir.

500 horas

Sociocultural

Português 320 horas

Língua Estrangeira I, II ou III 220 horas

Área de Integração 220 horas

Tecnologias de Informação e Comuni-cação

100 horas

Educação Física 140 horas

Subtotal 1500 horas

Tecnológica Técnica

3 a 4 disciplinas de natureza tecnoló-gica, técnica e prática estruturantes da qualificação profissional visada.

1180 horas

Formação em contexto de trabalho 420 horas

Subtotal 1600 horas

Total 3100 horas

Todos os cursos profissionãis obedecem ão plãno de estudos ãqui ãpresentãdo. No Agrupamento de Escolas de Albufeira temos o seguinte curso que podes conside-rãr pãrã o teu futuro:

www.aealbufeira.pt

Área do Lazer e Turismo — Técnico de Receção

TÉCNICO DE RECEÇÃO Cu

rso

Pro

fissi

onal

www.aealbufeira.pt

Executãr o serviço de receçã o e ãcolhimento em estãbelecimentos hoteleiros, meios

complementãres de ãlojãmento turí stico e outros estãbelecimentos ãfins:

Efetuãr operãço es de reservãs em funçã o dos pedidos e plãnificãr ã ocupãçã o e ã dis-

tribuiçã o dos serviços

Efetuãr os serviços de check-in

Prestãr informãço es sobre o pãtrimo nio histo rico, culturãl e

etnográ fico e gástrono mico dá regiá o e do páí s

Efetuãr os serviços de check-out

Efetuãr o ãrquivo dã documentãçã o utilizãdã nã receçã o

Colãborãr nã definiçã o os objetivos e regrãs de funcionãmento do serviço de receçã o e

nã implementãçã o de progrãmãs de promoçã o do estãbelecimento.

PLANO DE ESTUDOS Cu

rso

Pro

fissi

onal

www.aealbufeira.pt

Componentes de formação Disciplinas Carga horária

Científica

Psicologia e Sociologia 200

Economia 200

Matemática 100

Subtotal 500

Sociocultural

Português 320

Língua Estrangeira I, II ou III 220

Área de Integração 220

Tecnologias de Informação e Comunicação 100

Educação Física 140

Subtotal 1500

Técnica

Comunicar em Francês, Espanhol, Alemão

ou Inglês (c) 180

Operações Técnicas de Receção 396

Informação Turística e Marketing 315

Administração, Contabilidade e Legislação 288

Formação em contexto de trabalho 420

Subtotal 1600 horas

Total 3100 horas

www.aealbufeira.pt

ESCOLA SEDE DO AGRUPAMENTO

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE ALBUFEIRA

Vale Pedras

8200 - 047 Albufeira

Portugal

info@aealbufeira.pt

+351 289 590 130

+351 289 590 139