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F F O O R R M M A A T T A A Ç Ç Ã Ã O O D D E E P P R R O O J J E E T T O O S S O F I C I N A E E n n o o v v a a s s t t e e c c n n o o l l o o g g i i a a s s SP/2011

FORMATAÇÃO DE O PROJJJJETOS - Sisem | Curso de ... · desenvolvimento de um trabalho O briefing deve criar um roteiro de ação para criar a solução. ... tomado como modelo para

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FFFFFFFFOOOOOOOORRRRRRRRMMMMMMMMAAAAAAAATTTTTTTTAAAAAAAAÇÇÇÇÇÇÇÇÃÃÃÃÃÃÃÃOOOOOOOO DDDDDDDDEEEEEEEE PPPPPPPPRRRRRRRROOOOOOOOJJJJJJJJEEEEEEEETTTTTTTTOOOOOOOOSSSSSSSS

OF I C I NA

EEE nnnooovvvaaasss ttteeecccnnnooolllooogggiiiaaasss

SP/2011

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PROGRAMAÇÃO PRIMEIRO DIA

MANHÃ TARDE

Credenciamento Apresentações Início da Oficina Como redigir um projeto cultural “Leads” ou “Perguntas e Respostas” Estrutura de um projeto Atividades e apresentação individual

Apresentação de vídeoS (CURTAS) Etapas de um projeto (apresentação, objetivos, justificativas, etapas, cronograma físico-financeiro, distribuição e custos) Atividades Apresentação dos Grupos

SEGUNDO DIA

MANHÃ TARDE

Panorama da Gestão no Brasil (Power-point) APRESENTAÇÃO DE VÍDEOS (LONGAS) Técnica do Briefing Atividade em grupo

COMO FORMATAR UM PROJETO PARA LEIS DE INCENTIVO e fundos AS LEIS DE INCENIVO – ROUANET E PROAC A Lei do direito autoral ATIVIDADE EM GRUPO

TERCEIRO DIA

MANHÃ TARDE

PEC 150 (VÍDEO) A PLATAFORMA INFORMACIONAL (REDES SOCIAIS COMO TWITTER, FACEBOOK) A Disseminação de projetos Creative commons (Vídeo) As novas perspectivas autorais e a formatação de projetos Atividades

proposta de realização de projeto aos participantes com posterior avaliação (tutoria)

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UM BOM PROJETO CULTURAL

Seu texto caminhará sozinho, sem você, por isso é

fundamental que ele seja a expressão verbal das imagens de

seu futuro trabalho.

A abordagem dos seus pontos de vista criativos deve

primar pela simplicidade e clareza na exposição das idéias do

trabalho a ser realizado.

No caso da produção de eventos, a estratégia de ação e as

etapas do trabalho devem ser discriminadas de maneira clara.

O leitor de seu projeto deverá avaliar projetos bem

estruturados (coesão) e suficientemente legíveis (coerência),

por isso, solicite a outro profissional de sua organização ou

colaborador que faça uma leitura atenta.

Verifique o passo a passo do que foi solicitado. Isso vale

tanto para as inscrições em Leis quanto em Editais. Estes

últimos, às vezes, apresentam em seu corpo decretos e

portarias que regem seus serviços, pesquise o conteúdo desses

documentos, pois podem restringir serviços e proibir

atividades.

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A IDeA IDeA IDeA IDeIA IA IA IA Para iniciar um projeto, você deve responder algumas

perguntas:

O quê?

Quando?

Onde?

Como?

Com quem?

Para quem

Por quê?

Quanto Custa?

Como Divulgar?

Tem coerência?

Ao responder a essas questões, inicia-se a escrita da

introdução ou apresentação do projeto.

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COMO PROPOR A IDÉIA? Ponto de partida Perguntas norteadoras: O que é o projeto (o que se pretende fazer)? Por que foi pensado e proposto (importância do projeto)? Quem o desenvolverá (principais envolvidos e suas funções)? Como será realizado? Quando e onde? Quanto custará? Como será divulgado? Tenha o cuidado de escrever no máximo 01 página para cada item, com texto coeso e coerente.

ÍTENS DE UM PROJETO

Apresentação

Objetivos (Resultados previstos)

Justificativa

Público alvo

ETAPAS

Cronograma

Orçamento

Plano de contrapartida

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Plano de Comunicação

Plano de Cotas

Ficha técnica

Currículo

Carta de anuência

Material gráfico ** outras informações e anexos podem ser solicitados.

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EXERCÍCIO Se junte a um grupo de pessoas que tenham experiência ou interesse na mesma área cultural que você – música, teatro, dança, patrimônio, artes visuais, literatura ou cultura popular. O grupo deve escolher um “projeto” para elaborar (pode ser um “projeto” que já exista ou o grupo pode criar um novo). Veja as possibilidades de atuação do seu projeto na tabela a seguir. Sugestões • Defina, em conjunto com seu grupo, quem será o artista (vai criar o projeto), o produtor (vai elaborar a parte conceitual), o administrador (vai elaborar o orçamento) e o responsável pela comunicação (vai pensar nas melhores formas de divulgar o projeto). • Trabalhe a partir de uma idéia simples, de preferência em uma única área cultural, com um único produto – isso facilitará o entendimento do processo de elaboração.

ELABORAÇÃO DE UM PROJETO Apresentação • O que é o projeto? • Qual sua missão? • Quando e onde será realizado? • Quem são os principais envolvidos e quais suas funções? • Qual o público-alvo? Justificativa Em que contexto se insere? Qual sua importância/oportunidade neste contexto? Por que foi pensado e proposto? Qual seu histórico? Qual a experiência do proponente? Qual o diferencial do projeto? Já foram desenvolvidas outras ações para este público pelo proponente? Objetivos Que impacto se pretende causar com este projeto? Que ações se pretende realizar para alcançar este impacto?

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Público alvo Onde vive? Qual escolaridade? Qual idade? Qual gênero e classe social? Qual sua relação com o projeto? Qual estimativa da quantidade de público? Resultados previstos Quais serão as metas para cada um dos objetivos? Quais são os benefícios culturais, sociais e econômicos? ETAPAS Qual a programação do projeto? Como ele será realizado? Existem etapas distintas? Quais? Quem são os responsáveis por cada etapa? Cronograma Quais ações culturais do projeto? Como elas se dividem nas etapas? Qual o período de cada etapa? Orçamento Qual o custo de cada etapa do cronograma? Quais são as fontes previstas? Quanto será solicitado a cada fonte? Qual o valor total do projeto? Plano de contrapartida Quais são as contrapartidas? Como serão realizadas? Quando e onde? *Atenção às questões relativas aos direitos autorais – lei 9610.

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SERÁ QUE AS RESPOSTAS SERÃO SUFICIENTES PARA A REDAÇÃO DE UM PROJETO? TÉCNICA DO BRIEFING O briefing é um conjunto de informações transmitidas para o desenvolvimento de um trabalho O briefing deve criar um roteiro de ação para criar a solução. É como mapear o problema e com estas pistas ter idéias para criar soluções

- Problema – Hipótese/Solução - O problema pode se relacionar a:

1) PÚBLICO (PARA QUEM) 2) PRAÇA (ONDE) 3) HORÁRIO (QUANDO) 4) CUSTO

Há diversos modelos de briefing. Alguns itens que podem compor um briefing de um projeto cultural: 1) Histórico: conte o panorama onde o problema se instalou 2) O Problema (o foco): este item pode até vir dentro do anterior ou não, mas é muito importante. O histórico deve desembocar no problema enfrentado no momento, e que é o pano de fundo para a necessidade que ele identificou para a condução da pesquisa. Em outras palavras, é o que ele espera ver resolvido. 3) Objetivo: resolver o foco

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“CASE” A partir dos “briefings” propostos prepare: 1º) um acervo de biblioteca que atenda a jovens e adultos (público) Problema: Hipótese de solução: 2º) uma exposição em uma cidade turística no verão (horário) Problema: Hipótese de solução: 3º) uma série de eventos para comemorar o aniversário da Cidade (espaço) Problema: Hipótese de solução: 4º) um evento com baixo orçamento (R$ 5.000,00) Problema: Hipótese de solução:

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COMO REDIGIR UM BOM PROJETO CULTURAL? Além dos elementos questionadores apresentados anteriormente na estrutura narrativa, a espinha dorsal do projeto começa a se desenhar; O projeto será o desdobramento das questões indicadas na apresentação ou introdução. No primeiro parágrafo você começa a cativar o leitor e a convencê-lo de que o seu projeto, além de ser bem apresentado, propõe questões instigantes. Neste ponto, você garante a adesão do leitor. A titulo de suposição, vamos pensar na proposta de uma exposição Temática: exposição fotográfica cuja adaptação se

baseará nos Três Mosqueteiros. Contexto: a história será ambientada nos dias de hoje. Conflitos: qual a resolução da expografia? Desfecho: ação Educativa Conceito: a cumplicidade, a lealdade, amizade e trabalho

em grupo. Demonstrar também o resultado e a sinergia existente entre os pares, ultrapassando preconceitos e legitimando as alterações sociais através dos tempos.

No exemplo apresentado, as perguntas estão respondidas de maneira direta.

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notas Pode-se realizar um texto mais poético? A qualidade literária de uma apresentação é bem-vinda, desde que comunique. Avalie a presença de indicações claras em alguns editais sobre como cada item solicitado deve ser preenchido. Este exemplo de apresentação/introdução não deve ser tomado como modelo para todo e qualquer edital. A quem se dirige o projeto? É muito importante, ao redigir um projeto, imaginar que ele será lido por alguém que receberá uma grande quantidade de trabalhos. Para que a comissão de análise e avaliação entenda o seu projeto, é necessário cuidado com a língua. O português deve ser claro e correto. Utilize: - Verbos impessoais Ex.: Realizar, promover, produzir, executar, etc. - Frases nominais e períodos curtos Ex.: Realizar uma exposição de obras inéditas de Leonilson. - Fontes e bibliografias reconhecidas.

Evite: - Juízos de valores como : “este é o melhor projeto...”; “o cantor ... é um ícone de nossa MPB...” - Gerundísmos: “ Estaremos realizando uma exposição...” - Períodos longos.

** atenção para as alterações da Nova Ortografia da Língua Portuguesa.

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BREVE PANORAMA DA GESTÃO NO BRASIL Segundo Reinado: D. Pedro II, além de carismático estadista, revelou-se um mecenas da produção artística e literária no Brasil. O bolsinho do imperador patrocinou diversos literatos, artistas e profissionais de vários ramos da ciência, em virtude da necessidade de se adotar uma produção artística de temática autóctone, que realçasse as potencialidades naturais do país, o índio como habitante genuíno e elemento da brasilidade, e os temas históricos nacionais. Criação, entre outros serviços e entidades, do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (em 1838). Em 1845, é lançado o prêmio de viagem à Europa, em que o bolsista permaneceria durante três anos sob orientação de renomados mestres italianos e, sobretudo, franceses. República: Prevaleceu a oligarquia cafeeira em parceria com os 13 presidentes que dirigiram o pais de 1889 a década de 30. Não havia incentivos e curiosamente desta época propagou-se o mito do Conde de Drummond. um dos criadores do Jardim Zoológico e protegido de D. Pedro II, o conde viu-se arruinado após a Proclamação da República. Teve a Idéia de promover um jogo, cujo resultado do número equivalia a um animal. Dessa época, popularmente propagou-se o início do jogo do bicho no país. Nesse período, para a projeção de artistas, prevalecia o mérito elitista. A aristocracia era influenciada diretamente pelos hábitos europeus. As redes políticas marcavam as relações de poder e de protecionismo das produções artísticas nacionais. Anos 1930/1940: Na gestão do ministro Gustavo Capanema (gestão Vargas), e início do autoritarismo no país, foram criadas leis do cinema, de rádio educativo, educação musical, recuperação do folclore e apoio à música erudita. Serviço de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Instituto Nacional do Livro. Instituto Nacional do Cinema e Serviço Nacional do Teatro. Anos 1940 / 1950: Criação de grandes patrimônios da cultura brasileira Nesse período, houve avanços nas indústrias culturais, em particular para as emissoras de rádio e televisão. Criação do Museu de Arte Moderna de São Paulo – pelos empresários Franco Zampari e Francisco Matarazzo Criação do Teatro Brasileiro de Comédia e a Cinemateca Brasileira

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Criação da Fundação Bienal de São Paulo – pelo empresário Cicillo Matarazzo Anos 1960 / 1970 : Os tempos da ditadura militar Criação do Programa de Ação Cultural (PAC) Criação do Programa de Reconstrução de Cidades Históricas Criação da Fundação Nacional de Arte / FUNARTE Criação do Conselho Nacional de Direitos Autorais Anos 1980 : Primeiros passos das leis de incentivo à cultura O primeiro passo foi dado em 02/07/86 com a criação da lei Sarney – foi a precursora dos mecanismos de incentivo ao mercado cultural brasileiro. Em 1990: aprovação da lei de incentivo à cultura do município de são Paulo, conhecida como lei Mendonça – marcos Mendonça. Anos 1989 / 1992 – Governo Collor: Em 1991 – Aprovação da Lei Rouanet – através do decreto 8313/91 projeto apresentado pelo Secretário de Cultura da Presidência da República, - Sérgio Paulo Rouanet Em 1993 : Aprovação da Lei do Audiovisual – através do decreto 8685/93 projeto de extensão da Lei Rouanet, cujo mecanismo era a aquisição de quotas para produção cinematográfica 2006 – PAC (atual PROAC) O Programa de Ação Cultural - PAC, lei criado em 20 de fevereiro de 2006 pela Lei 12.268, com orçamento próprio de R$ 25 milhões, pelo então secretário de cultura, cineasta João Batista de Andrade. Fontes: Disponível em: http://www.dezenovevinte.net/ensino_artistico/mecenato_dpedro.htm

http://www.culturabrasil.pro.br/republicavelha.htm

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Ministério da CulturaMinistério da CulturaMinistério da CulturaMinistério da Cultura

Formulário de Apresentação de Projeto CulturalFormulário de Apresentação de Projeto CulturalFormulário de Apresentação de Projeto CulturalFormulário de Apresentação de Projeto Cultural Mecanismo Mecanismo Mecanismo Mecanismo ---- Incentivo FiscalIncentivo FiscalIncentivo FiscalIncentivo Fiscal

SOLICITAÇÃO DE ASOLICITAÇÃO DE ASOLICITAÇÃO DE ASOLICITAÇÃO DE APOIO A PROJETOSPOIO A PROJETOSPOIO A PROJETOSPOIO A PROJETOS

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Título:

Área: Segmento:

Modalidade: Endereço na Internet:

2. IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE2. IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE2. IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE2. IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE

PPPP EEEE SSSS SSSS OOOO AAAA JJJJ UUUU RRRR ÍÍÍÍ DDDD IIII CCCC AAAA

De Direito Público

Esfera administrativa: Federal Estadual Municipal

Administração: Direta Indireta

De direito privado sem fins lucrativos de natureza cultural

De direito privado com fins lucrativos de natureza cultural

Entidade: CNPJ:

Endereço:

Município: UF: CEP:

Telefone: ( ) Fax:( ) Endereço Eletrônico(E-mail):

Dirigente: C.P.F:

Responsável Técnico pelo Projeto: C.P.F:

C.I Órgão Expedidor: Cargo:

Matrícula: Função:

Endereço residencial:

Cidade: UF: CEP:

PPPP EEEE SSSS SSSS OOOO AAAA FFFF ÍÍÍÍ SSSS IIII CCCC AAAA

Nome: C.P.F:

C.I Órgão Expedidor: Endereço:

Cidade: UF: CEP:

Telefone: ( ) Fax:( ) Endereço Eletrônico(E-mail):

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3. RESUMO DO PROJETO3. RESUMO DO PROJETO3. RESUMO DO PROJETO3. RESUMO DO PROJETO (Explique de forma clara, objetiva e sucinta o que será realizado -máximo 5 linhas)

4. REALIZAÇÃO DO PROJ4. REALIZAÇÃO DO PROJ4. REALIZAÇÃO DO PROJ4. REALIZAÇÃO DO PROJETOETOETOETO Data do início da execução

Data do término da execução

Data do evento (no caso de evento em calendário oficial)

5. LOCALIZAÇÃO5. LOCALIZAÇÃO5. LOCALIZAÇÃO5. LOCALIZAÇÃO (Informe a(s) cidade(s) e UF onde o projeto será realizado/apresentado)

CidadesCidadesCidadesCidades UFUFUFUF

6. OBJETIVOS6. OBJETIVOS6. OBJETIVOS6. OBJETIVOS (Descreva os resultados que pretende alcançar com a realização do projeto)

7. JUSTIFICATIVA7. JUSTIFICATIVA7. JUSTIFICATIVA7. JUSTIFICATIVA (Informe as razões que o levaram a propor o projeto, especificando inclusive os benefícios resultantes de sua realização)

8. ACESSIBILIDADE8. ACESSIBILIDADE8. ACESSIBILIDADE8. ACESSIBILIDADE (Descreva as medidas para garaDescreva as medidas para garaDescreva as medidas para garaDescreva as medidas para garantir o acesso às pessoas com deficiência)ntir o acesso às pessoas com deficiência)ntir o acesso às pessoas com deficiência)ntir o acesso às pessoas com deficiência)

9. DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO 9. DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO 9. DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO 9. DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO (Descreva as medidas para o acesso da população)escreva as medidas para o acesso da população)escreva as medidas para o acesso da população)escreva as medidas para o acesso da população)

10. FICHA TÉCNICA (10. FICHA TÉCNICA (10. FICHA TÉCNICA (10. FICHA TÉCNICA (Ficha Técnica, com breve currículo dos PRINCIPAIS profissionais)Ficha Técnica, com breve currículo dos PRINCIPAIS profissionais)Ficha Técnica, com breve currículo dos PRINCIPAIS profissionais)Ficha Técnica, com breve currículo dos PRINCIPAIS profissionais)

11. SINOPSE DA OBRA 11. SINOPSE DA OBRA 11. SINOPSE DA OBRA 11. SINOPSE DA OBRA ( textos teatrais, li( textos teatrais, li( textos teatrais, li( textos teatrais, livros, filmes e similares)vros, filmes e similares)vros, filmes e similares)vros, filmes e similares)

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12. IMPACTO AMBIENTAL (12. IMPACTO AMBIENTAL (12. IMPACTO AMBIENTAL (12. IMPACTO AMBIENTAL (Medidas preventivas para minimizar o impacto ambiental: propostas de Medidas preventivas para minimizar o impacto ambiental: propostas de Medidas preventivas para minimizar o impacto ambiental: propostas de Medidas preventivas para minimizar o impacto ambiental: propostas de eventos ao ar livreeventos ao ar livreeventos ao ar livreeventos ao ar livre)

13. ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO PRODUTO13. ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO PRODUTO13. ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO PRODUTO13. ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO PRODUTO

14. 14. 14. 14. AGÊNCIA BANCÁRIA (BANCO DO BRASIL)AGÊNCIA BANCÁRIA (BANCO DO BRASIL)AGÊNCIA BANCÁRIA (BANCO DO BRASIL)AGÊNCIA BANCÁRIA (BANCO DO BRASIL)

15. 15. 15. 15. QUANDO O BEM FOR TOMQUANDO O BEM FOR TOMQUANDO O BEM FOR TOMQUANDO O BEM FOR TOMBADOBADOBADOBADO

Nº do ato de tombamento Data do ato de tombamento Esfera do tombamento

16. 16. 16. 16. DESLOCAMENTOS (caso haja passagens aéreas)DESLOCAMENTOS (caso haja passagens aéreas)DESLOCAMENTOS (caso haja passagens aéreas)DESLOCAMENTOS (caso haja passagens aéreas) QuantidadeQuantidadeQuantidadeQuantidade OrigemOrigemOrigemOrigem DestinoDestinoDestinoDestino

17. ETAPAS DE TRABALHO 17. ETAPAS DE TRABALHO 17. ETAPAS DE TRABALHO 17. ETAPAS DE TRABALHO (Enumere e descreva todas as fases do projeto, informando quando e como pretende realizá-las)

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18. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO DO PRODUTO CULTURAL (De acordo com o produtos em anexo)18. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO DO PRODUTO CULTURAL (De acordo com o produtos em anexo)18. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO DO PRODUTO CULTURAL (De acordo com o produtos em anexo)18. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO DO PRODUTO CULTURAL (De acordo com o produtos em anexo)

ProduProduProduProdu

totototo

Nº Nº Nº Nº Exemplares / Exemplares / Exemplares / Exemplares /

IngressosIngressosIngressosIngressos

Distribuição Distribuição Distribuição Distribuição Gratuita Gratuita Gratuita Gratuita

PatrocinadorPatrocinadorPatrocinadorPatrocinador

Distribuição Distribuição Distribuição Distribuição Gratuita / Gratuita / Gratuita / Gratuita / OutrosOutrosOutrosOutros

Total Total Total Total Venda Venda Venda Venda NormalNormalNormalNormal

Total Venda Total Venda Total Venda Total Venda PromPromPromPromocionalocionalocionalocional

Preço Preço Preço Preço Unitário Unitário Unitário Unitário

PromocionalPromocionalPromocionalPromocional

Preço Preço Preço Preço Unitário Unitário Unitário Unitário NormalNormalNormalNormal

Receita Receita Receita Receita Prevista Prevista Prevista Prevista Venda Venda Venda Venda

Normal (R$)Normal (R$)Normal (R$)Normal (R$)

Receita Prevista Receita Prevista Receita Prevista Receita Prevista Venda Venda Venda Venda

Promocional (R$)Promocional (R$)Promocional (R$)Promocional (R$)

Total de Total de Total de Total de Receita Receita Receita Receita Prevista Prevista Prevista Prevista

(R$)(R$)(R$)(R$)

Total Geral

19. PLANO DE DIVULGAÇÃO19. PLANO DE DIVULGAÇÃO19. PLANO DE DIVULGAÇÃO19. PLANO DE DIVULGAÇÃO

VeículoVeículoVeículoVeículo (indique o veículo de comunicação utilizada para divulgação)

Peça de Divulgação Peça de Divulgação Peça de Divulgação Peça de Divulgação (indique a peça de divulgação ao ser utilizada)

20. Informações adicionais:20. Informações adicionais:20. Informações adicionais:20. Informações adicionais: (Informe outras características do projeto que julgue importantes)

21. RESUMO DAS FONTES21. RESUMO DAS FONTES21. RESUMO DAS FONTES21. RESUMO DAS FONTES DE FINANCIAMENTODE FINANCIAMENTODE FINANCIAMENTODE FINANCIAMENTO

FONTESFONTESFONTESFONTES VALOR (R$)VALOR (R$)VALOR (R$)VALOR (R$)

Mecenato (Lei 8.313/91)

Audiovisual (Leio 8.685/93)

Recursos Orçamentários (Inclusive FNC)

Leis estaduais de incentivo

Leis municipais de incentivo

Outras fontes

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TOTALTOTALTOTALTOTAL

22. ORÇAMENTO FÍSICO22. ORÇAMENTO FÍSICO22. ORÇAMENTO FÍSICO22. ORÇAMENTO FÍSICO----FINANCEIRO FINANCEIRO FINANCEIRO FINANCEIRO (De acordo com lista de itens em (De acordo com lista de itens em (De acordo com lista de itens em (De acordo com lista de itens em anexo e com o plano de distribuição)anexo e com o plano de distribuição)anexo e com o plano de distribuição)anexo e com o plano de distribuição)

Custo do Produto Principal:Custo do Produto Principal:Custo do Produto Principal:Custo do Produto Principal: Item Item Item Item CódigoCódigoCódigoCódigo

Item DescriçãoItem DescriçãoItem DescriçãoItem Descrição Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Mês)Mês)Mês)Mês)

Quant.Quant.Quant.Quant. Ocorr.Ocorr.Ocorr.Ocorr. Valor Valor Valor Valor UnitárioUnitárioUnitárioUnitário

TotalTotalTotalTotal Em DiasEm DiasEm DiasEm Dias Fonte de Fonte de Fonte de Fonte de RecursoRecursoRecursoRecurso

Unidade Unidade Unidade Unidade da da da da FederaçãFederaçãFederaçãFederaçãoooo

MunicípioMunicípioMunicípioMunicípio

Etapa: Pré-Produçao / Preparação

Consultoria mês 1 1 R$ 66,00 R$ 396,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

Etapa: Produção / Execução

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

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Etapa: Divulgação / Comercialização

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

Subtotal R$ 0,00

Custo do Produto auxiliar:Custo do Produto auxiliar:Custo do Produto auxiliar:Custo do Produto auxiliar: Item Item Item Item CódigoCódigoCódigoCódigo

Item DescriçãoItem DescriçãoItem DescriçãoItem Descrição Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Mês)Mês)Mês)Mês)

Quant.Quant.Quant.Quant. Ocorr.Ocorr.Ocorr.Ocorr. Valor Valor Valor Valor UnitárioUnitárioUnitárioUnitário

TotalTotalTotalTotal Em DiasEm DiasEm DiasEm Dias Fonte de Fonte de Fonte de Fonte de RecursoRecursoRecursoRecurso

UUUUnidade nidade nidade nidade da da da da FederaçãFederaçãFederaçãFederaçãoooo

MunicípioMunicípioMunicípioMunicípio

Etapa: Pré-Produçao / Preparação

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

Etapa: Produção / Execução

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

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R$ 0,00

Etapa: Divulgação / Comercialização

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

Subtotal R$ 0,00

Custos do Projeto (referentes à Custos do Projeto (referentes à Custos do Projeto (referentes à Custos do Projeto (referentes à execução)execução)execução)execução)

Item Item Item Item CódigoCódigoCódigoCódigo

Item DescriçãoItem DescriçãoItem DescriçãoItem Descrição Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Unid. (Ex. Mês)Mês)Mês)Mês)

Quant.Quant.Quant.Quant. Ocorr.Ocorr.Ocorr.Ocorr. Valor Valor Valor Valor UnitárioUnitárioUnitárioUnitário

TotalTotalTotalTotal Em DiasEm DiasEm DiasEm Dias Fonte de Fonte de Fonte de Fonte de RecursoRecursoRecursoRecurso

Unidade Unidade Unidade Unidade da da da da FederaçãFederaçãFederaçãFederaçãoooo

MunicípioMunicípioMunicípioMunicípio

Etapa: Custos / Administrativos

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

R$ 0,00

Etapa: Elaboração e Agenciamento

206 Elaboração e Agenciamento R$ 0,00

Etapa: Recolhimentos

R$ 0,00

Subtotal

Custo total do projeto

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DECLARAÇÃO DE INCENTIVO FISCALDECLARAÇÃO DE INCENTIVO FISCALDECLARAÇÃO DE INCENTIVO FISCALDECLARAÇÃO DE INCENTIVO FISCAL

Declaro que, no caso de aprovação de proposta cultural junto ao Ministério da

Cultura, estou ciente da obrigatoriedade de:

• Promover a execução do objeto da proposta na forma e prazos estabelecidos;

• APLICAR OS RECURSOS CAPTADOS EXCLUSIVAMENTE NA CONSECUÇÃO DO OBJETO, COMPROVANDO

SEU BOM E REGULAR EMPREGO, BEM COMO OS RESULTADOS ALCANÇADOS;

• Inserir no orçamento do projeto aquisição de material permanente apenas quando

comprovadamente representar maior economicidade, em relação à locação, e

apresentar termo de compromisso indicando a destinação do bem a entidade sem fins

lucrativos (com o aceite desta), quando finalizado o projeto, ou em caso de dissolução

da instituição proponente, conforme art. 7º da Portaria nº 54/2008;

• Comprovar que disponho de contrapartida, quando exigível, ou assegurar o

provimento tempestivo de recursos, próprios ou de terceiros, complementares ao

valor global da proposta;

• Permitir e facilitar aos órgãos competentes do MinC, ou a quem este indicar, o acesso a

toda documentação, dependências e locais da proposta, bem como atender às

solicitações de informações, reparos, alterações, substituições ou regularizações de

situações apontadas, no prazo estabelecido;

• informar sobre quaisquer alterações na proposta e em seu cadastro junto ao MinC,

bem como sobre eventos que dificultem ou interrompam o curso normal da execução

da proposta como aprovada;

• ceder ou autorizar, quando cabível, direitos patrimoniais da proposta ao Ministério

da Cultura para utilização na sua finalidade institucional;

• prestar contas dos valores captados, depositados e aplicados, bem como dos

resultados do projeto, nas condições e prazos fixados ou sempre que for solicitado;

• devolver, em valor atualizado, o saldo dos recursos captados e não aplicados na

proposta, mediante recolhimento ao Fundo Nacional da Cultura (FNC), conforme

instruções dispostas no portal do Ministério da Cultura, www.cultura.gov.br.

• dar publicidade, na promoção e divulgação do projeto, ao apoio do Ministério da

Cultura, com observância dos modelos constantes do Manual de Identidade Visual

deste;

• acatar os valores definidos pelo Ministério da Cultura na portaria de aprovação da

proposta cultural;

• em caso de discordância quanto aos valores definidos pelo Ministério da Cultura,

formalizar pedido de reconsideração em até 15 dias, a contar da publicação da

aprovação da proposta;

• manter-se em situação de regularidade fiscal, tributária e com a seguridade social em

todas as fases da proposta.

• DECLARO, ainda, para todos os fins de direito:

- ter conhecimento sobre a legislação referente ao benefício fiscal pretendido e das

normas relativas à utilização de recursos públicos;

ter ciência de que deixar de realizar a proposta, sem justa causa, ou de que a

incorreta utilização dos recursos do incentivo sujeita o incentivador ou o

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proponente, ou ambos, às sanções penais e administrativas, previstas na Lei nº 8.313, de

23 de dezembro de 1991, e na Legislação do Imposto de Renda e respectivos

regulamentos.

Local/data: _________________/_________/_________.

___________________________________________________

Assinatura do proponente

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ANÁLISE DE ADMISSIBILIDADEANÁLISE DE ADMISSIBILIDADEANÁLISE DE ADMISSIBILIDADEANÁLISE DE ADMISSIBILIDADE

Leia com atenção a lista dos documentos que devem ser enviados junto a sua proposta cultural. Envie SOMENTE SOMENTE SOMENTE SOMENTE os documentos relativos à área de sua proposta cultural. NÃO MARQUENÃO MARQUENÃO MARQUENÃO MARQUE os campos. Estes são de uso exclusivo do MINC.

DOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA COM FINS LUCRATIDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA COM FINS LUCRATIDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA COM FINS LUCRATIDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA COM FINS LUCRATIVOSVOSVOSVOS

• CÓPIA AUTENTICADA DO CONTRATO SOCIAL/ REQUERIMENTO EMPRESARIAL, E ALTERAÇÕES

CONTRATUAIS, CONTENDO A FINALIDADE CULTURAL EXPRESSA NOS SEUS OBJETIVOS • CÓPIA DO RESGISTRO NO CNPJ CONTENDO ATIVIDADE CULTURAL REGISTRADA COMO PRIMÁRIA OU

SECUNDÁRIA • RELATÓRIO DE ATIVIDADES CULTURAIS DA EMPRESA PROPONENTE • CÓPIA AUTENTICADA DOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DO DIRIGENTE DA EMPRESA/ RESPONSÁVEL

(RG E CPF OU CNH)

DOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA SEM FINS LUCRATIVOSDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA SEM FINS LUCRATIVOSDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA SEM FINS LUCRATIVOSDOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA SEM FINS LUCRATIVOS

• CÓPIA AUTENTICADA DO ESTATUTO SOCIAL, E ALTERAÇÕES ESTATUTÁRIAS, CONTENDO A FINALIDADE CULTURAL EXPRESSA NOS SEUS OBJETIVOS

• CÓPIA AUTENTICADA DA ATA DE ELEIÇÃO DA ATUAL DIRETORIA E/OU TERMO DE POSSE DO ATUAL DIRIGENTE

• CÓPIA DO REGISTRO NO CNPJ CONTENDO ATIVIDADE CULTURAL REGISTRADA COMO PRIMÁRIA OU SECUNDÁRIA

• RELATÓRIO DE ATIVIDADES CULTURAIS DA ENTIDADE PROPONENTE • CÓPIA AUTENTICADA DOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DO DIRIGENTE DA ENTIDADE PROPONENTE

/RESPONSÁVEL (RG E CPF OU CNH)

DOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA FÍSICADOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA FÍSICADOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA FÍSICADOCUMENTOS DO PROPONENTE PESSOA FÍSICA

• CÓPIA AUTENTICADA DOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO- CARTEIRA DE IDENTIDADE E CPF OU CNH • CURRÍCULO DO PROPONENTE COMPROVANDO AS ATIVIDADES CULTURAIS REALIZADAS

DOCUMENTOS DO PROCURADOR, QUANDO FOR O CASODOCUMENTOS DO PROCURADOR, QUANDO FOR O CASODOCUMENTOS DO PROCURADOR, QUANDO FOR O CASODOCUMENTOS DO PROCURADOR, QUANDO FOR O CASO

1. PROCURAÇÃO OU AUTORIZAÇÃO DO PROPONENTE 2. CÓPIA AUTENTICADA DOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROCURADOR (RG E CPF OU CNH)

DOCUMENTOS TÉCNICOS PARA TODAS AS PROPOSTASDOCUMENTOS TÉCNICOS PARA TODAS AS PROPOSTASDOCUMENTOS TÉCNICOS PARA TODAS AS PROPOSTASDOCUMENTOS TÉCNICOS PARA TODAS AS PROPOSTAS

• DECLARAÇÃO INCENTIVOS FISCAIS ASSINADA, QUANDO ENVIAR A PROPOSTA IMPRESSA • TRÊS ORÇAMENTOS OBTIDOS NO MERCADO, NO CASO DE PROPOSTAS QUE CONTENHAM PREVISÃO DE

AQUISIÇÃO DE BENS PERMANENTES OU LOCAÇÃO DE ESPAÇO • AUTORIZAÇÃO DO ÓRGÃO PÚBLICO COMPETENTE, NO CASO DE EVENTOS OU INTERVENÇÃO ARTÍSTICO-

CULTURAL EM ESPAÇOS PÚBLICOS • MEDIDAS PREVENTIVAS QUE SERÃO ADOTADAS PARA EVITAR IMPACTO AMBIENTAL NEGATIVO, NOS

CASOS DE EVENTOS AO AR LIVRE

DOCUMENTOS TÉCNICOS DAS ÁREAS DE ARTES CÊNICAS E MÚSICADOCUMENTOS TÉCNICOS DAS ÁREAS DE ARTES CÊNICAS E MÚSICADOCUMENTOS TÉCNICOS DAS ÁREAS DE ARTES CÊNICAS E MÚSICADOCUMENTOS TÉCNICOS DAS ÁREAS DE ARTES CÊNICAS E MÚSICA

• FICHA TÉCNICA, ACOMPANHADA DE CURRÍCULO DO DIRETOR DO ESPETÁCULO E DO ARTISTA PROTAGONISTA OU GRUPO ARTÍSTICO

• PROJETO PEDAGÓGICO, ACOMPANHADO DO CURRÍCULO DO RESPONSÁVEL, NO CASO DE PROPOSTA QUE PREVEJA A INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE CURSOS DE CARÁTER CULTURAL OU ARTÍSTICO (MODELO NO SITE WWW.CULTURA.GOV.BR)

• PLANO DE EXECUÇÃO COM INFORMAÇÃO, CONTENDO CARGA HORÁRIA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO, NO CASO DE OFICINAS, WORKSHOPS E OUTRAS ATIVIDADES SIMILARES DE CURTA DURAÇÃO

• AUTORIZAÇÃO DO PROPRIETÁRIO OU DETENTOR DE DIREITOS OU CESSÃO DOS DIREITOS AUTORAIS PELA SOCIEDADE REPRESENTATIVA DO AUTOR, NO CASO DE PROPOSTAS QUE PREVEJAM A UTILIZAÇÃO DE ACERVOS, OBRAS OU IMAGENS DE TERCEIROS

DOCUMENDOCUMENDOCUMENDOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE ARTES PLÁSTICASTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE ARTES PLÁSTICASTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE ARTES PLÁSTICASTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE ARTES PLÁSTICAS

- RELATÓRIO FOTOGRÁFICO DAS OBRAS QUE SERÃO EXPOSTAS - PROPOSTA MUSEOGRÁFICA DA EXPOSIÇÃO - FICHA TÉCNICA, ACOMPANHADA DE CURRÍCULO DO(S) CURADOR(ES)

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- PROJETO PEDAGÓGICO, ACOMPANHADO DO CURRÍCULO DO RESPONSÁVEL, NO CASO DE PROPOSTA QUE PREVEJA A INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE CURSOS DE CARÁTER CULTURAL OU ARTÍSTICO (MODELO NO SITE WWW.CULTURA.GOV.BR)

- PLANO DE EXECUÇÃO COM INFORMAÇÃO, CONTENDO CARGA HORÁRIA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO, NO CASO DE OFICINAS, WORKSHOPS E OUTRAS ATIVIDADES SIMILARES DE CURTA DURAÇÃO

- AUTORIZAÇÃO DO PROPRIETÁRIO OU DETENTOR DE DIREITOS OU CESSÃO DOS DIREITOS AUTORAIS PELA SOCIEDADE REPRESENTATIVA DO AUTOR, NO CASO DE PROPOSTAS QUE PREVEJAM A UTILIZAÇÃO DE ACERVOS, OBRAS OU IMAGENS DE TERCEIROS

DOCUMENTOSDOCUMENTOSDOCUMENTOSDOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE HUMANIDADESTÉCNICOS DA ÁREA DE HUMANIDADESTÉCNICOS DA ÁREA DE HUMANIDADESTÉCNICOS DA ÁREA DE HUMANIDADES

• RELAÇÃO DO(S) BENEFICIÁRIO(S) DOS DIREITOS AUTORAIS DA OBRA A SER PUBLICADA - AUTORIZAÇÃO DO PROPRIETÁRIO OU DETENTOR DE DIREITOS OU CESSÃO DOS DIREITOS AUTORAIS, NO

CASO DE PROPOSTA QUE PREVEJA A UTILIZAÇÃO DE OBRAS OU IMAGENS DE TERCEIROS • ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DAS PEÇAS GRÁFICAS • SINOPSE DA OBRA • PROJETO PEDAGÓGICO, ACOMPANHADO DO CURRICULO DO RESPONSÁVEL, NO CASO DE PROPOSTA QUE

PREVEJA A INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE CURSOS DE CARÁTER CULTURAL OU ARTÍSTICO (MODELO NO SITE WWW.CULTURA.GOV.BR)

• PLANO DE EXECUÇÃO COM INFORMAÇÃO, CONTENDO CARGA HORÁRIA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO, NO CASO DE OFICINAS, WORKSHOPS E OUTRAS ATIVIDADES SIMILARES DE CURTA DURAÇÃO

DOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE PATRIMÔNIO CULTURAL (CONSTRUÇÃO OU INTERVENÇÃDOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE PATRIMÔNIO CULTURAL (CONSTRUÇÃO OU INTERVENÇÃDOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE PATRIMÔNIO CULTURAL (CONSTRUÇÃO OU INTERVENÇÃDOCUMENTOS TÉCNICOS DA ÁREA DE PATRIMÔNIO CULTURAL (CONSTRUÇÃO OU INTERVENÇÃO EM ESPAÇOS O EM ESPAÇOS O EM ESPAÇOS O EM ESPAÇOS

CULTURAIS)CULTURAIS)CULTURAIS)CULTURAIS)

• PLANTA DE SITUAÇÃO DO IMÓVEL • JOGO COMPLETO E DETALHADO DAS PROPOSTAS ARQUITETÔNICAS E COMPLEMENTARES DA

INTERVENÇÃO PROPOSTA OU CONSTRUÇÃO CONTENDO ENDEREÇO DA EDIFICAÇÃO E O NOME, ASSINATURA E NÚMERO DE INSCRIÇÃO NO CREA DO AUTOR, BEM COMO ASSINATURA DO PROPRIETÁRIO

• MEMORIAL DESCRITIVO, ASSINADO PELO AUTOR DA PROPOSTA • REGISTRO DOCUMENTAL DAS ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DOS MATERIAIS E EQUIPAMENTOS UTILIZADOS,

ASSINADO PELO AUTOR DA PROPOSTA • CÓPIA AUTENTICADA DA ESCRITURA DO IMÓVEL • AUTORIZAÇÃO DO PROPRIETÁRIO DO IMÓVEL OU COMPROVAÇÃO DA POSSE DO IMÓVEL, POR INTERESSE

PÚBLICO OU SOCIAL, CONDICIONADAS À GARANTIA SUBJACENTE DE USO PELO PRAZO MÍNIMO DE 20 (VINTE) ANOS

• CONTRATO OU ACORDO DE COOPERAÇÃO TÉCNICA, NO CASO DE PROPOSTA COM EXECUÇÃO COMPARTILHADA (MODELO NO SITE WWW.CULTURA.GOV.BR)

• REGISTRO DOCUMENTAL FOTOGRÁFICO OU VIDEOGRÁFICO DA SITUAÇÃO ATUAL DOS BENS A RECEBEREM A INTERVENÇÃO

• AUTORIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA OBRA, PELA AUTORIDADE COMPETENTE • PROPOSTA DE INTERVENÇÃO APROVADA PELO ÓRGÃO RESPONSÁVEL PELO TOMBAMENTO • CÓPIA AUTENTICADA DO ATO DE TOMBAMENTO NO CASO DE INTERVENÇÃO EM IMÓVEIS TOMBADOS

PELOS PODERES PÚBLICOS • LEVANTAMENTO ARQUITETÔNICO COMPLETO, DEVIDAMENTE COTADO, ESPECIFICANDO OS POSSÍVEIS

DANOS EXISTENTES QUANDO SE TRATAR DE BENS TOMBADOS OU PROTEGIDOS POR LEGISLAÇÃO QUE VISE SUA PRESERVAÇÃO

• PROJETO PEDAGÓGICO, ACOMPANHADO DO CURRICULO DO RESPONSÁVEL, NO CASO DE PROPOSTA QUE PREVEJA A INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE CURSOS DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL (MODELO NO SITE WWW.CULTURA. GOV.BR)

PROPOSTA DE PESQUISA, LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÃO E CRIAÇÃO DE BANCO DE DADOSPROPOSTA DE PESQUISA, LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÃO E CRIAÇÃO DE BANCO DE DADOSPROPOSTA DE PESQUISA, LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÃO E CRIAÇÃO DE BANCO DE DADOSPROPOSTA DE PESQUISA, LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÃO E CRIAÇÃO DE BANCO DE DADOS

• LISTAGENS DOS BENS, EM CASO DE PROPOSTA QUE VISE A IDENTIFICAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO E

INVENTÁRIO DE BEM MATERIAL HISTÓRICO • INVENTÁRIO DO ACERVO E PARECER OU LAUDO TÉCNICO SOBRE O ACERVO, EM CASO DE PROPOSTA QUE

VISE A RESTAURAÇÃO DE ACERVOS DOCUMENTAIS • TERMO DE COMPROMISSO, NA FORMA DA RESOLUÇÃO N° 001/06 DE 03/08/2006 DO IPHAN, ATESTANDO

QUE O RESULTADO SERÁ INTEGRADO, SEM ÔNUS, AO BANCO DE DADOS DO IPHAN • AUTORIZAÇÃO DO PROPRIETÁRIO OU DETENTOR DE DIREITOS, NO CASO DE PROPOSTAS QUE PREVEJAM

A UTILIZAÇÃO DE ACERVOS DE TERCEIROS

DOCUMENTÇÃO TÉCNICA DA ÁREA DO AUDIOVISUALDOCUMENTÇÃO TÉCNICA DA ÁREA DO AUDIOVISUALDOCUMENTÇÃO TÉCNICA DA ÁREA DO AUDIOVISUALDOCUMENTÇÃO TÉCNICA DA ÁREA DO AUDIOVISUAL PRODUÇÃO DE OBRA AUDIOVISUAL DE CURTA OU MÉDIA METRAGEM:PRODUÇÃO DE OBRA AUDIOVISUAL DE CURTA OU MÉDIA METRAGEM:PRODUÇÃO DE OBRA AUDIOVISUAL DE CURTA OU MÉDIA METRAGEM:PRODUÇÃO DE OBRA AUDIOVISUAL DE CURTA OU MÉDIA METRAGEM:

• ROTEIRO DIVIDIDO EM SEQUÊNCIA, COM DIÁLOGOS DESENVOLVIDOS (NO CASO DE FICÇÃO) • ARGUMENTO CONTENDO ABORDAGEM OU AÇÕES INVESTIGATIVAS, IDENTIFICAÇÃO DAS LOCAÇÕES, DOS

DEPOENTES OU PERSONAGENS E, QUANDO FOR O CASO, MATERIAL DE ARQUIVO E LOCUÇÕES (NO CASO DE DOCUMENTÁRIO)

• STORYBOARD (NO CASO DE ANIMAÇÃO)

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• CÓPIA DO CERTIFICADO DE REGISTRO DO ROTEIRO NA FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL (NO CASO DE FICÇÃO)

• AUTORIZAÇÃO DO ROTEIRISTA AO PROPONENTE, CONCORDANDO COM A PROPOSTA

RESTAURAÇÃO OU PRESERVAÇÃO DE ACERVO AUDIOVISUAL:RESTAURAÇÃO OU PRESERVAÇÃO DE ACERVO AUDIOVISUAL:RESTAURAÇÃO OU PRESERVAÇÃO DE ACERVO AUDIOVISUAL:RESTAURAÇÃO OU PRESERVAÇÃO DE ACERVO AUDIOVISUAL: • TERMO DE COMPROMETIMENTO DE ENTREGA DE UM MASTER PARA PRESERVAÇÃO NA CINEMATECA

BRASILEIRA, DEVIDAMENTE ASSINADO PELO TITULAR DA PROPOSTA E DOS DIREITOS SOBRE A OBRA • DECLARAÇÃO ANUÊNCIA DO PROPRIETÁRIO OU DETENTOR DE DIREITOS, NO CASO DE PROPOSTAS QUE

CONTENHAM PREVISÃO DE UTILIZAÇÃO DE ACERVOS DE TERCEIROS DE ADAPTAÇÃO DE OBRA, USO DE IMAGENS, EXIBIÇÃO DE FILMES E UTILIZAÇÃO DE ROTEIROS

• LAUDO TÉCNICO DO ESTADO DAS OBRAS A SEREM RESTAURADAS

PROGRAMAS DE RÁDIO E TV:PROGRAMAS DE RÁDIO E TV:PROGRAMAS DE RÁDIO E TV:PROGRAMAS DE RÁDIO E TV: • ESTRUTURA/ FORMATO DO PROGRAMA • SINOPSE E MODELO DO ROTEIRO DO PROGRAMA, DIVIDIDO POR BLOCOS E PAUTAS/TEMAS • CARTA DE INTERESSE DA EMISSORA EM VEICULAR O PROGRAMA • DECLARAÇÃO DE REGULARIDADE DA EMISSORA EXIBIDORA JUNTO AO ECAD

DIFUSÃO (FESTIVAIS/MOSTRAS/OFICINAS/WORKSHOPS):DIFUSÃO (FESTIVAIS/MOSTRAS/OFICINAS/WORKSHOPS):DIFUSÃO (FESTIVAIS/MOSTRAS/OFICINAS/WORKSHOPS):DIFUSÃO (FESTIVAIS/MOSTRAS/OFICINAS/WORKSHOPS):

• IDENTIFICAÇÃO DOS TÍTULOS A SEREM EXIBIDOS COM A DEVIDA MANIFESTAÇÃO DE INTERESSE DO(S) TITULAR(ES) DOS DIREITOS DA MESMA, NO CASO DE MOSTRA

• PLANILHA ORÇAMENTÁRIA ESPECÍFICA PARA CADA AÇÃO PREVISTA (M0STRA COMPETITIVA, MOSTRA PARALELA, OFICINAS, WORKSHOP, ETC.), NO CASO DE FESTIVAL

• VINCULAÇÃO DE DESPESAS (CACHÊS, PASSAGENS, HOSPEDAGENS E ALIMENTAÇÃO) REFERENTES A PROFISSIONAIS E PARTICIPANTES (HOMENAGEADOS, PALESTRANTES, INSTRUTORES, CURADORES, ATORES/PRODUTORES) COM AS RESPECTIVAS IDENTIFICAÇÕES E FUNÇÕES A SEREM EXERCIDAS, EM AMBOS OS CASOS

• PROJETO PEDAGÓGICO, ACOMPANHADO DO CURRÍCULO DO RESPONSÁVEL, NO CASO DE PROPOSTA QUE PREVEJA A INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE CURSOS DE CARÁTER CULTURAL OU ARTÍSTICO, DESTINADOS À FORMAÇÃO, ESPECIALIZAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DA ÁREA DA CULTURA (MODELO NO SITE WWW.CULTURA.GOV.BR)

MULMULMULMULTIMÍDIA (SITE/PORTAL/DVD/CDTIMÍDIA (SITE/PORTAL/DVD/CDTIMÍDIA (SITE/PORTAL/DVD/CDTIMÍDIA (SITE/PORTAL/DVD/CD----ROM):ROM):ROM):ROM):

• DESCRIÇÃO DA ESTRUTURA • DESCRIÇÃO DAS FONTES DE ALIMENTAÇÃO DO CONTEÚDO • DEFINIÇÃO DE CONTEÚDOS (PESQUISA E SUA ORGANIZAÇÃO E ROTEIROS) • DESIGN DAS INTERFACES, DESCRIÇÃO DA NAVEGABILIDADE, OPÇÕES DE INTERATIVIDADE, DESIGN DA

EDITORAÇÃO DE TEXTO/IMAGEM/SOM E INDEXAÇÕES (EXCETO PARA CD-ROM) • INFORMAR DE QUE FORMA SERÁ A CESSÃO DE DIREITOS E USOS DE IMAGENS, NO CASO DE PROPOSTAS QUE

DISPONIBIZARÃO MÚSICAS, OBRAS LITERÁRIAS, FILMES E OUTROS SEGMENTOS DE AUTORIA DE TERCEIROS

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AAAAnexo I (Não enviar com o formulário)nexo I (Não enviar com o formulário)nexo I (Não enviar com o formulário)nexo I (Não enviar com o formulário) Peças de DivulgaçãoPeças de DivulgaçãoPeças de DivulgaçãoPeças de Divulgação

Peças de DivulgaçãoPeças de DivulgaçãoPeças de DivulgaçãoPeças de Divulgação

Adesivo de chão

Album/book

Anúncio de página dupla

Anúncio de 1 página

Anúncio de 1/2 de página

Anúncio de 1/3 de página

Anúncio de 1/4 de página

Anúncio de 2/3 de página

Anúncio de Rodapé

Apostila

Apresentação multimídia

Arte slide/insert

Audiovisual 3' a 5'

Back-drop/painel

Back-light/front-light/empenas de prédios

Banner/faixa adesiva/faixa de lona/saia de palco/testeira/pórtico

Boletim

Broadside por página

Busdoor (vidro traseiro)

Caderno

Calendário/folinha por lâmina Capa de caderno/livro/Revista/ Relaório/Catálogo/Carilha Manual Técnico

Capa de CD/DVD/Rótulo de CD/DVD/Adesivo de CD

Cartaz/Pôster

Cartazete

Cartilha

CD_ROM

Circular/carta

Convite

Convite Eletrônico/Folder Eletrônico

Display

E-Mail

Encarte de CD por página

Envelopamento ônibus

Envelopamento taxi

Etiqueta/Adesivo/Etiqueta de Bagagem

Faixa

Filme/VT Institucional acima de 30"/Informativo Eletrônico

Filme/VT Institucional até 30"

Folder formato até A1(84x59,4cm)

Folder formato até A2(59,4x42cm)

Folder formato até A3(29,7x42cm)

Folder formato até A4(21x29,7cm)

Folder formato até A5(15,5x21cm)

Folheto

Jingle acima de 30"

Jingle de até 30"

Jornal / Encarte de jornal

Lateral de Onibus

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Livreto

Livro

Luminoso teto de táxi

Manual Técnico

Outdoor simples

Painel externo metrô

Paínel Frontal de Ponto de Onibus

Paínel Lateral de Ponto de Onibus

Peças de Áudio

Peças de Internet(criação/textos/frames/multmídia)

Placa de Estrada, de Obra e de Sinalização

Placa de rua (esquina)

Revista / Encarte de revista

Sítio de internet

Spot acima de 30"

Spot de até 15"

Spot de até 30"

Testeira de Ponto de Ônibus

Traseira de Ônibus

Traseira de taxi (vidro)

VT varejo acima de 30"/Vinhetas acima 30"

VT varejo até 15"/Vinheta até 15"

VT varejo até 30"/Vinheta até 30"

Anexo II (Não enviar com o formulário)Anexo II (Não enviar com o formulário)Anexo II (Não enviar com o formulário)Anexo II (Não enviar com o formulário) Veículos de DivulgaçãoVeículos de DivulgaçãoVeículos de DivulgaçãoVeículos de Divulgação

Veículos de DivulgaçãoVeículos de DivulgaçãoVeículos de DivulgaçãoVeículos de Divulgação

TV

Mídia Exterior

Impressos

Jornal

Revista

Internet

Rádio

Anexo IAnexo IAnexo IAnexo III (Não enviar com o formulário)II (Não enviar com o formulário)II (Não enviar com o formulário)II (Não enviar com o formulário) Lista de produtos e serviços culturaisLista de produtos e serviços culturaisLista de produtos e serviços culturaisLista de produtos e serviços culturais

CódigoCódigoCódigoCódigo ProdutoProdutoProdutoProduto

1 Livro

2 Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra

3 Curso / Oficina / Estágio

4 Concurso

5 Prêmio

6 Monografia/Ensaio

7 Intercâmbio

8 Bolsa

10 CD-Rom

11 Vídeo

12 DVD

16 Catálogo

17 Pesquisa

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18 Festival/Mostra

19 Espetáculo de Artes Cênicas

20 Texto Teatral

23 Ópera (Composição)

25 Equipamentos para Espaços de Artes Cênicas

27 Média-metragem

36 Modernização de Museu / Espaço Cultural

37 Orquestra - Manutenção

38 Preservação de Acervo Cultural

39 Bem Imaterial - Registro

47 Roteiro de Audiovisual

49 Equipamento Audiovisual Adquirido / Doado

50 Sítio de Internet

51 Apresentação Musical

52 CD-Áudio

54 Partitura - Edição

56 Instrumento Musical - Aquisição

59 Banco de Dados

62 Exposição de Artes

67 Bem Móvel - Restauração / Preservação / Aquisição

68 Bem Imóvel - Reforma / Ampliação / Construção / Aquisição

69 Bem Imóvel - Restauração / Preservação

70 Sítio Histórico - Restauração / Preservação

73 Inventário de Patrimônio Material

74 Inventário de Patrimônio Imaterial

80 Biblioteca

81 Acervo Bibliográfico e Documental

82 Biblioteca Virtual

83 Equipamentos para Biblioteca

84 Feira de Livros

85 Periódico

87 Modernização e Equipagem de Museus e Espaços Culturais

91 Série

92 Programa Radiofônico

93 Obra Exibida

94 Obra Distribuida

100 Fotografia - Aquisição / Exposição / Pesquisa

113 Festa Popular

114 Desfile de Carnaval

115 Curta Metragem (até 15')

117 Companhia Teatral - MANUTENÇÃO

118 Aquisição de Acervo Museológico

119 Cartilha

120 Preservação/Restauração de acervo audiovisual

121 Oficina /Workshop/Seminário Audiovisual

122 Programa de Televisão

123 Filme de animação

124 Festival/Mostra - Audiovisual

150 Companhia de Dança - Manutenção

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QUESTÕES IMPORTANTES PARA A FORMATAÇÃO DE UM PROJETO

1) Missão, Estatuto, Regimento ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Planejamento ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) A importância da planta para realização do projeto ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Infra-estrutura (serviços gerais)

5) Check-list

6) Desembolso 7) Gestão (acompanhamento do projeto)

8) Prestação de Contas

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PEC150 – PROPOSTA DE EMENDA À CONSTITUIÇÃO Prevê o aumento dos recursos destinados da união para a cultura. orçamento federal - Passará de 0,6% para 2% - Percentual de 1,5% para estados e distrito federal Percentual de 1% para os municípios Visa atender as diretrizes do novo plano nacional de cultura.

Plataforma informacional Mais do que uma forma de publicidade, as redes sociais e o ciberespaço podem garantir maior longevidade para um projeto e maior alcance “territorial”. As redes sociais são responsáveis por mudanças drásticas na forma de comunicação. Como avaliar se vale à pena ter um perfil no: Facebook Twitter Flickr blog Youtube Linkedin Outras ao pensarmos em um projeto devemos contemplar as redes sociais?

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Principais erros com relação às redes sociais: Não atualizar os perfis; Não responder uma questão em tempo hábil; Manipular o controle das informações; Estabelecer formas de comunicação não levando em consideração o repertório cultural de seu interlocutor ; Pensar localmente; Disponibilizar volumes altos de conteúdo de uma vez; Desrespeita seus pares e grupos, por pensar que no ambiente virtual não há sanções e tudo é possível; Subestimar a inteligência do usuário.

A disseminação de projetos A força da internet e das redes sociais: poder para disseminar Poder para mensurar Poder para economizar Poder para democratizar Poder para fomentar. O Ministério da cultura e as diretrizes sobre a cultura digital: Há propostas na área? Há adequação? Como o Minc se porta neste universo? TECONOLOGIA em busca da democratização “case” – Google art Project

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creative commons (cc) Organização não governamental surgida na Califórnia (EUA) para emissão de licenças para obras artísticas e culturais. As licenças são dadas pelos criadores e não de intermediadores, buscando maior compartilhamento e menor controle. QUAIS AS VANTAGENS? QUAIS OS RISCOS?

QUAIS AS PERSPECTIVAS QUE O Cc ABRE PARA OS PROJETOS CULTURAIS? O CC poderá resolver, sempre, problemas com direito autoral? Por que, ao propor um projeto, devemos levar em conta o CC?

ativIDADE A partir do projeto de exposição realizado por vocês, pensem em como seria possível propagá-lo através da internet. Lembre-se, a ideia aqui não é criar um projeto para a internet, mas sim buscar sua longevidade e alcance através do canal. leve em consideração que o material para o projeto inicial está pronto e os custos para sua adequação à internet são ínfimos, dependendo da ideia elaborada. A meta é aumentar de forma exponencial o alcance do projeto, chegando a pessoas que dificilmente teriam acesso de outra forma.

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CURRÍCULOS

Roseli Biage

é formada em Letras pela Faculdade São Judas Thadeu, em 1994. Aluna visitante da Universitè de Aix-Provénce (França/1998), pós em História (Extensão) pela Fundação Memorial da América Latina e Universidade São Marcos (2005), e Especialização em Gestão de Projetos Culturais e Eventos pela ECA/USP (2010). Possui 17 anos de experiência em audiovisual (TV Cultura de SP), além de desenvolvimento de projetos culturais em diversos segmentos para a Prefeitura de Santo André, Pró-TV, Caixa Cultural, Centro Paula Souza, entre outros. Atualmente é colaboradora da empresa Baheto Arte Ltda., COLLÉGIO DAS ARTES E CULT CULTURA na criação, desenvolvimento e formatação de projetos culturais. É conferencista e realiza oficinas em diversos campos da cultura para órgãos públicos e instituições privadas. [email protected] Tel. (011) 92970017

Leonardo Cássio Publicitário graduado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e jornalista. Pós-graduado em Gestão de Projetos Culturais e Organização de Eventos pela ECA-USP. Associado à Thais Polimeni na Cult Cultura Marketing Ltda., empresa focada em projetos culturais e mídias sociais. Ministra palestra, formata projetos para empresas e Leis de Incentivo e realiza planejamentos de marketing, além de projetos ligados à arte e à cultura. [email protected] Tel. (011) 64037706