Franciele Martins de Queirozpetquimicaufvjm.weebly.com/uploads/2/0/6/0/2060503/... · Soluções para o bullying e cyberbullying • Devem estabelecer para as crianças/adolescentes

Bullying e Cyberbullying

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e MucuriUFVJM

Departamento de Química – DEQUI

Franciele Martins de Queiroz

Diamantina, 22 de Outubro de 2016

1

Brincadeira X Bullying/Cyberbullying

• Uma brincadeira é aquela em que todos seus participantes:� Divertem;� Descontraem e� Participam.

• Quando há um desequilíbrio, onde uma parte se diverte e aoutra é constrangida, humilhada, intimidada, a brincadeiraacabou e aí começa a violência.

2

O que é bullying ?

• Bullying é um termo da língua inglesa que tem comosignificado “valentão”.

3

O que é bullying ?

• Refere-se a todas as formas de atitudes agressivas.

• O objetivo é intimidar ou agredir outra pessoa.

4

O que é cyberbullying ?

• Cyber significa grande concentração de tecnologia.

• Bullying tem como significado “valentão”.

5

O que é cyberbullying ?

• È uma versão eletrônica do bullying.

• É praticada por meio de agressões verbais e escritasutilizando-se a internet.

6

História

• O bullying é tão antigo quanto a própria escola.

• Começou a ser estudado a partir da década de 70 pelo DanOlweus.

7

História

• Iniciou os estudos por causa do aumento do número desuicídios entre crianças.

• Sua pesquisa baseou-se num questionário com umaparticipação de 85% da população estudantil do país.participação de 85% da população estudantil do país.

8

História

Onde:

� 15% dos envolvidos eram vítimas ou agressores.� 9% eram vítimas� 9% eram vítimas� 7% eram agressores ou bullies� 1.6% eram vítimas e agressores.

9

Principais características do bullying e cyberbullying

• Locais :

� Escolas;

� Clubes;

� Igrejas e

� Clubes;

� Faculdades;

� Na própria família.

• O bullying pode acontecer em qualquer lugar, basta queexistem relações interpessoais.

10


• Todos os envolvidos sofrem conseqüências e, às vezes, elassão irreversíveis.

• Constantemente as vítimas são agredidas ou ridicularizadas.

11


• O cyberbullying tem conseqüências tão ou mais gravesquanto as do bullying.

• O cyberbullying é permanente.

12


• No cyberbullying, não existe nenhuma referência àcapacidade física.

• O abuso sofrido é, em sua maioria, de cunho psicológico.

• Medo de que seus privilégios sejam tirados

13

AGRESSOR:

• Agressão física (direta)

• Agressão psicológica (indireta)


• Agressão psicológica (indireta)

• O agressor é muitas vezes anônimo.

• Causa sofrimento a qualquer hora do dia ou da noite.

• Recorre à forças se necessário.

14


O que leva o autor a praticar o bullying ?

• Popularidade; • Boa imagem de si mesmo e

• Sentir-se poderoso; • Ter sofrido bullying.

15


VÍTIMA:

• Baixa autoestima;

• Retraídas;• Retraídas;

• Passivas;

• Ansiosas e inseguras ;

• Reagem aos ataques chorando.

16


• Tendem a ser fisicamente mais fracas que seus agressores e

• Ser diferente de alguma forma:

� Gordos ou magros;� Gordos ou magros;

� Ruivos ou sardentos ;

� Etnia;

� Religião e entre outros.

17

Quais são as conseqüências ?

• Medo e vergonha de ir à escola;

• Depressão;


• Depressão;

• Não se interage;

• Apresenta baixo rendimento;

• Distúrbio de sono;

18


• Transtornos alimentares;

• Irritabilidade

• Vergonha de si próprio;• Vergonha de si próprio;

• Insegurança e em alguns casos a morte.

19

Dados:

Pesquisa do IBGE feita com alunos do 9º ano.• Foram entrevistados aproximadamente 109.000 alunos do 9º

ano em 2012.

http://bullyingnaoebrincadeiradcrianca.blogspot.com.br/ 20

Dados:

Pesquisa feita em 2014.

21

Dados:

Pesquisa feita em 2012.

22

Dados:

• Um em cada cinco jovens na faixa dos 13 aos 15 anospratica bullying contra colegas no Brasil (IBGE).

23

Soluções para o bullying e cyberbullying

• Desenvolver debates e diálogo sobre o tema.

• Desenvolver em sala de aula trabalhos didáticos.

24


• Devem estabelecer para as crianças/adolescentes um tempoem que passa na internet e nas mídias sociais.

• Devem conscientizá-los e educá-los sobre o uso correto eresponsável das tecnologias.responsável das tecnologias.

25


• As administrações públicas devem incentivar a denúncia do crime criando postos de atendimento.

26

27

28

29

OBRIGADO !!!

http://petquimicaufvjm.weebly.com/

30

Referência Bibliográficas

• http://www.educacional.com.br/reportagens/bullying/origem.asp

• http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI220938-15215,00-EM+CONTEXTO+UMA+BREVE+HISTORIA+DO+BULLYING.html

• http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-• http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2011/04/08/autor-do-massacre-no-rio-sofreu-bullying-dizem-ex-colegas-de-escola.htm#fotoNav=131

• http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-bullying-escolar-no-brasil.htm

• http://bullynobullying.blogspot.com.br/2010/05/10-caracteristicas-do-bullying.html

31

• http://bullynobullying.blogspot.com.br/2010/05/10-caracteristicas-do-bullying.html

• https://www.oficinadanet.com.br/post/11962-o-que-e-cyberbullying

• http://www.dnt.adv.br/noticias/cibercultura/cyberbullying-o-que-e-e-como-se-proteger-desse-grave-problema/

• http://quebrandoosilencio.org/2011/08/29/como-prevenir-o-• http://quebrandoosilencio.org/2011/08/29/como-prevenir-o-cyberbullying/

• http://novaescola.org.br/conteudo/336/bullying-escola• http://trabalhobullyingnaescola.blogspot.com.br/2012/05/graf

icos-de-estatisticas.html• https://bullyingecyberbullying.wordpress.com/

32

Documents

Franciele Martins de Queirozpetquimicaufvjm.weebly.com/uploads/2/0/6/0/2060503/... · Soluções para o bullying e cyberbullying • Devem estabelecer para as crianças/adolescentes