18
QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 1 C 21 B 2 C 22 B 3 E 23 C 4 C 24 A 5 B 25 D 6 C 26 E 7 D 27 E 8 C 28 D 9 D 29 B 10 D 30 B 11 C 31 C 12 D 32 E 13 E 33 D 14 D 34 C 15 E 35 D 16 E 36 A 17 B 37 B 18 B 38 E 19 A 39 A 20 C 40 D 3º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL GABARITO VESTIBULINHO 2019 Prova 01/12/2018

GABARITO VESTIBULINHO 2019 - fiebdigital.fieb.edu.br · Marque as questões com caneta azul ou preta. 6. É proibido o uso de eletrônicos. 7. Quando houver necessidade de comunicar-se

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QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA

1 C 21 B

2 C 22 B

3 E 23 C

4 C 24 A

5 B 25 D

6 C 26 E

7 D 27 E

8 C 28 D

9 D 29 B

10 D 30 B

11 C 31 C

12 D 32 E

13 E 33 D

14 D 34 C

15 E 35 D

16 E 36 A

17 B 37 B

18 B 38 E

19 A 39 A

20 C 40 D

3º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

GABARITO VESTIBULINHO 2019Prova 01/12/2018

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FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI VESTIBULINHO 2019

Barueri, 01 de dezembro de 2018.

NOME: Nº DE INSCRIÇÃO

3º Ano do Ensino Fundamental

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA

1. Você está recebendo uma prova de Matemática e Língua Portuguesa.

2. Escreva seu nome completo com capricho.

3. Leia com atenção as questões e marque com X ou escreva as respostas no caderno.

4. Não deixe respostas em branco.

5. Marque as questões com caneta azul ou preta.

6. É proibido o uso de eletrônicos.

7. Quando houver necessidade de comunicar-se com o professor aplicador da prova, levante o braço e aguarde.

BOA PROVA!

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VESTIBULINHO FIEB 2019 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

2

MATEMÁTICA 1) QUAL É A SEQUÊNCIA QUE APRESENTA OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE?

2) EM UMA SALA HÁ 13 MENINAS E 15 MENINOS. QUAL O TOTAL DE ALUNOS DA SALA?

A) 13 ALUNOS

B) 15 ALUNOS

C) 28 ALUNOS

D) 32 ALUNOS

E) 18 ALUNOS

3) HENRIQUE TEM 25 REAIS, FERNANDA TEM O DOBRO DA QUANTIA DE HENRIQUE. QUANTOS REAIS FERNADA TEM?

A) 28 REAIS

B) 60 REAIS

C) 35 REAIS

D) 75 REAIS

E) 50 REAIS

4) NUM JOGO DE FUTEBOL CARLOS CHUTOU 25 VEZES EM DIREÇÃO AO GOL E CONSEGUIU FAZER 17 GOLS. QUANTOS CHUTES ELE NÃO CONVERTEU EM GOL?

A) 42

B) 7

C) 8

D) 40

E) 11

A) 124 - 142 - 98 – 201 – 130

B) 130 – 142 – 201 – 124 – 98

C) 98 – 124 – 130 – 142 – 201

D) 130 – 124 – 98 – 201 – 142

E) 98 – 124 – 201 – 130 – 142

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VESTIBULINHO FIEB 2019 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

3

5) OBSERVE O CALENDÁRIO E RESPONDA:

ANA MANDOU UMA CARTA PARA SUA AMIGA JOANA NA QUINTA-FEIRA, DIA 11 DE OUTUBRO. A

CARTA SAIU DA AGÊNCIA DO CORREIO NO MESMO DIA. SABENDO QUE CHEGARÁ DAQUI 12 DIAS, QUE DATA E DIA DA SEMANA A CARTA CHEGARÁ AO DESTINO?

A) DIA 24 DE OUTUBRO, QUARTA-FEIRA

B) DIA 22 DE OUTUBRO, SEGUNDA-FEIRA

C) DIA 21 DE OUTUBRO, DOMINGO

D) DIA 26 DE OUTUBRO, SEXTA-FEIRA

E) DIA 19 DE OUTUBRO, SEXTA-FEIRA

6) A ESCOLA DE EDUARDO REALIZOU UM SHOW DE TALENTOS ONDE 23 ALUNOS PARTICIPARAM DA APRESENTAÇÃO DE MÚSICA. O TRIPLO DESTE NÚMERO DE ALUNOS PARTICIPOU DA

APRESENTAÇÃO DE DANÇAS. QUANTOS ALUNOS PARTICIPARAM DAS APRESENTAÇÕES DE DANÇA?

A) 75 ALUNOS

B) 90 ALUNOS

C) 69 ALUNOS

D) 50 ALUNOS

E) 80 ALUNOS

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VESTIBULINHO FIEB 2019 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

4

A PROFESSORA ANOTOU O TOTAL DE FALTAS DE SEUS ALUNOS DA SEMANA PASSADA E

MONTOU UM GRÁFICO. VAMOS OBSERVAR O GRÁFICO PARA RESPONDER:

7) QUAL FOI O DIA EM QUE HOUVE MAIOR NÚMERO DE FALTAS?

A) SEGUNDA-FEIRA

B) QUARTA-FEIRA

C) QUINTA-FEIRA

D) SEXTA-FEIRA

E) TERÇA-FEIRA

8) QUAL FOI O DIA EM QUE HOUVE MENOR NÚMERO DE FALTAS?

A) SEGUNDA-FEIRA

B) QUARTA-FEIRA

C) QUINTA-FEIRA

D) SEXTA-FEIRA

E) TERÇA-FEIRA

9) QUAL FOI O TOTAL DE ALUNOS QUE FALTARAM NA SEGUNDA-FEIRA E NA SEXTA-FEIRA?

A) 10 ALUNOS

B) 08 ALUNOS

C) 07 ALUNOS

D) 12 ALUNOS

E) 13 ALUNOS

0

1

2

3

4

5

6

7

8

SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

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VESTIBULINHO FIEB 2019 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

5

10) MARINA FOI A UMA LOJA COMPRAR ROUPAS E SAPATOS. CONFIRA OS VALORES DOS

PRODUTOS QUE ELA GOSTOU.

MARINA TEM 50 REAIS PARA REALIZAR AS COMPRAS. QUAIS PRODUTOS ELA PODERÁ COMPRAR?

A) DUAS CALÇAS

B) SAIA E CALÇA

C) CAMISA E CALÇA

D) SAIA E CAMISA

E) TRÊS CAMISAS

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VESTIBULINHO FIEB 2019 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

6

11) OBSERVE A FIGURA ABAIXO E ASSINALE A RESPOSTA QUE INDICA QUANTAS PEÇAS TÊM A FORMA DE TRIÂNGULO:

12) OBSERVE O NÚMERO 453 E ASSINALE A OPÇÃO DE ACORDO COM SUA COMPOSIÇÃO:

A) 4 DEZENAS + 5 UNIDADES + 3 DEZENAS

B) 5 CENTENAS + 4 DEZENAS + 3 UNIDADES

C) 4 UNIDADES + 5 CENTENAS + 3 DEZENAS

D) 4 CENTENAS + 5 DEZENAS + 3 UNIDADES

E) 3 CENTENAS + 5 DEZENAS + 4 UNIDADES

13) OBSERVE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA A SEQUÊNCIA CORRETA DAS FIGURAS DA ESQUERDA

PARA A DIREITA .

A) RETÂNGULO, CÍRCULO, QUADRADO, TRIÂNGULO E LOSANGO

B) QUADRADO, CÍRCULO, TRIÂNGULO, CÍRCULO E LOSANGO

C) CÍRCULO, QUADRADO, TRIÂNGULO, RETÂNGULO E LOSANGO

D) LOSANGO, TRIÂNGULO, QUADRADO, RETÂNGULO E CÍRCULO

E) RETÂNGULO,TRIÂNGULO, LOSANGO, CÍRCULO E QUADRADO

A) 8

B) 9

C) 5

D) 7

E) 2

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7

14) NA BRINCADEIRA DE ESCONDE-ESCONDE HAVIAM 47 CRIANÇAS. NA HORA DO ALMOÇO 29

PRECISARAM SAIR DA BRINCADEIRA. QUANTAS CRIANÇAS PERMANECERAM?

A) 76 CRIANÇAS

B) 38 CRIANÇAS

C) 28 CRIANÇAS

D) 18 CRIANÇAS

E) 15 CRIANÇAS

15) NA ESCOLA ONDE MARINA ESTUDA, A DIREÇÃO DECIDIU CONSTRUIR UM ESTACIONAMENTO PARA BICICLETAS COM DUAS RODAS CADA. NESSE ESTACIONAMENTO COMPORTAM 28

BICICLETAS. QUANTAS RODAS TEREMOS EM UM DIA QUE O ESTACIONAMENTO ESTIVER COMPLETO?

A) 44 RODAS

B) 54 RODAS

C) 58 RODAS

D) 46 RODAS

E) 56 RODAS

16) MAMÃE FOI À PASTELARIA E COMPROU OS SALGADOS DA TABELA.

PASTEL DE CARNE 01 DÚZIA

PASTEL DE QUEIJO MEIA DÚZIA

QUIBES 01 DEZENA

COXINHAS MEIA DEZENA

QUANTOS SALGADOS MAMÃE COMPROU?

A) 23 SALGADOS

B) 38 SALGADOS

C) 13 SALGADOS

D) 46 SALGADOS

E) 33 SALGADOS

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17) SOU FORMADO POR DOIS ALGARISMOS. O DA UNIDADE É O NÚMERO QUE REPRESENTA MEIA

DÚZIA E O DA DEZENA É O NÚMERO DE ESTAÇÕES DO ANO. QUEM SOU EU?

A) 12

B) 46

C) 59

D) 64

E) 54

18) VOVÓ COLHEU 36 MARGARIDAS E QUER COLOCÁ-LAS EM QUANTIAS IGUAIS EM 6 VASOS. QUANTAS MARGARIDAS TERÁ QUE COLOCAR EM CADA VASO ?

A) 16 MARGARIDAS

B) 06 MARGARIDAS

C) 12 MARGARIDAS

D) 10 MARGARIDAS

E) 04 MARGARIDAS

19) OBSERVE O RELÓGIO E INDIQUE QUANTAS HORAS SÃO?

A) 10 HORAS E 10 MINUTOS

B) 02 HORAS E 10 MINUTOS

C) 11 HORAS E 02 MINUTOS

D) 10 HORAS E 02 MINUTOS

E) 02 HORAS E 02 MINUTOS

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20) O NÚMERO ABAIXO ESTÁ ESCRITO POR EXTENSO. QUAL A MANEIRA CORRETA DE

REPRESENTÁ-LO EM NUMERAIS?

TRÊS MIL E NOVENTA E SEIS

A) 3069

B) 3906

C) 3096

D) 3966

E) 3006

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES 01 A 02.

GABRIELA NA ESCOLA

UM DIA, NA ESCOLA, A PROFESSORA PERGUNTOU A GABRIELA:

- GABRIELA, QUEM FOI QUE DESCOBRIU O BRASIL?

- AH! PROFESSORA, ISSO É FÁCIL, EU GOSTARIA DE SABER QUEM FOI QUE COBRIU.

GABRIELA NÃO DEIXAVA A PROFESSORA EM PAZ.

- PROFESSORA, CÉU DA BOCA TEM ESTRELAS?

- PROFESSORA, BARRIGA DA PERNA TEM UMBIGO?

- PROFESSORA, PÉ DE ALFACE TEM CALOS?

GABRIELA ERA QUEM INVENTAVA AS BRINCADEIRAS.

- VAMOS BRINCAR DE AMARELINHA?

TODO MUNDO IA.

- VAMOS BRINCAR DE PEGADOR?

TODOS CONCORDAVAM.

TODOS QUERIAM BRINCAR COM GABRIELA.

(RUTH ROCHA)

21) DE ACORDO COM AS FALAS DE GABRIELA, O TEXTO MOSTRA QUE ELA ERA:

A) CALADA

B) TAGARELA

C) TÍMIDA

D) DESCONFIADA

E) TRISTE

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22) OBSERVE QUE AO FINAL DAS FALAS DE GABRIELA, APARECE O PONTO DE INTERROGAÇÃO.

ISSO INDICA QUE:

A) ELA FICAVA ASSUSTADA

B) ELA FAZIA MUITAS PERGUNTAS

C) ELA FICAVA TRISTE

D) ELA SORRIA MUITO

E) ELA ERA MUITO QUIETA

23) NO TEXTO ACIMA, TEMOS O USO DE SUBSTANTIVO PRÓPRIO E COMUM. ASSINALE A

ALTERNATIVA CORRETA QUE APRESENTA DOIS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS.

A) GABRIELA – PROFESSORA

B) BRASIL – ESTRELA

C) GABRIELA – BRASIL

D) UMBIGO – BOCA

E) PERNA – ESTRELA

24) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM O DIMINUTIVO E O AUMENTATIVO DAS PALAVRAS:

A) CASINHA - CASARÃO

B) BOLINHA - BOLADA

C) FLOREZINHA - FLORZONA

D) XÍCARA - XICRONA

E) RODINHA - RODO

25) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA ABAIXO:

A) SETE

B) QUATRO

C) SEIS

D) TRÊS

E) CINCO

BONECA

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

12

LEIA O TRECHO DA CANTIGA POPULAR COM ATENÇÃO:

FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ

VEIO UMA FORMIGUINHA

E PISOU NO MEU PÉ

26) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA EM QUE AS PALAVRAS GRIFADAS ESTÃO ESCRITAS NO

PLURAL.

A) MERCADOS – PÉ – FORMIGUINHAS

B) MERCADOS – PÉ – FORMIGUINHA

C) MERCADO – PÉS – FORMIGUINHAS

D) MERCADO – PÉ – FORMIGUINHA

E) MERCADOS – PÉS – FORMIGUINHAS

27) MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE AS PALAVRAS ESTÃO ESCRITAS CORRETAMENTE EM

ORDEM ALFABÉTICA:

A) FESTA – ANIVERSÁRIO – PRESENTE – FELICIDADE - PIPOCA

B) ANIVERSÁRIO – FELICIDADES – FESTA – PRESENTE – PIPOCA

C) PIPOCA – PRESENTE – FESTA - ANIVERSÁRIO - FELICIDADE

D) FELICIDADE – FESTA – PRESENTE – PIPOCA - ANIVERSÁRIO

E) ANIVERSÁRIO – FELICIDADES – FESTA – PIPOCA - PRESENTE

28) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE A PALAVRA ESTÁ ESCRITA INCORRETAMENTE:

A) GELO

B) SURGIU

C) GINÁSTICA

D) SEGINTE

E) SUJO

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13

LEIA A FÁBULA ABAIXO E RESPONDA À QUESTÃO ABAIXO:

ERA UMA VEZ... UMA LEBRE E UMA TARTARUGA.

A LEBRE VIVIA CAÇOANDO DA LERDEZA DA

TARTARUGA.

CERTA VEZ, A TARTARUGA JÁ MUITO CANSADA POR

SER ALVO DE GOZAÇÕES, DESAFIOU A LEBRE PARA

UMA CORRIDA.

A LEBRE MUITO SEGURA DE SI, ACEITOU PRONTAMENTE.

NÃO PERDENDO TEMPO, A TARTARUGA PÔS-SE A CAMINHAR, COM SEUS PASSINHOS LENTOS,

PORÉM FIRMES.

LOGO A LEBRE ULTRAPASSOU A ADVERSÁRIA, E VENDO QUE GANHARIA FÁCIL, PAROU E

RESOLVEU COCHILAR. QUANDO ACORDOU, VIU A TARTARUGA, SUA ADVERSÁRIA, CRUZANDO A

LINHA DE CHEGADA, TODA SORRIDENTE.

MORAL DA HISTÓRIA: DEVAGAR SE VAI LONGE!

29) POR QUE A LEBRE ACHOU QUE GANHARIA A CORRIDA?

A) A LEBRE GOSTAVA DE CORRER.

B) A LEBRE ERA RÁPIDA E A TARTARUGA LENTA.

C) A TARTARUGA ERA AMIGA DA LEBRE.

D) A LEBRE NÃO GOSTAVA DA TARTARUGA.

E) A TARTARUGA NÃO GOSTAVA DE CORRER.

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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30) LEIA ESTE ANÚNCIO DE JORNAL:

MARQUE O QUADRINHO QUE MOSTRA QUAL É O ANIMAL QUE ESTÁ SENDO DOADO:

A) COELHO

B) TARTARUGA

C) PERIQUITO

D) LAGARTIXA

E) GATO

31) ASSINALE O QUADRINHO QUE MOSTRA QUE A SEPARAÇÃO DE SÍLABAS DA PALAVRA ESTÁ

INCORRETA:

A) CA-SEI-RO

B) PE-QUE-NO

C) CA-SCU-DO

D) LEN-TO

E) BA-NA-NA

32) ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE A ESCRITA DAS PALAVRAS DOS VERSOS DAS CANTIGAS

ESTÁ TOTALMENTE CORRETA:

A) CIRANDA, CIRANDINHA, VAMOS TODOS SIRANDAR...

B) PIRULITO QUE BATE BATE, PIRULITO QUE JA BATEU...

C) O CRAVO, BRIGOU COM A ROZA ...

D) SE ESSA RUA, SE ESSA RUA FOCE MINHA ...

E) CAI, CAI, BALÃO AQUI NA MINHA MÃO ...

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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33) ASSINALE COM UM X O ANTÔNIMO DA PALAVRA LENTO.

A) ALEGRE

B) ASSUSTADO

C) SALTITANTE

D) RÁPIDO

E) DENTRO

34) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA PARA QUEM É DIRIGIDA A MENSAGEM DO CARTAZ:

A) ESCOLAS

B) ANIMAIS

C) PEDESTRES

D) MOTORISTAS

E) MOTOS

35) LEIA O POEMA E ASSINALE A ALTERNATIVA QUE

MOSTRA A PALAVRA QUE PODERIA SUBSTITUIR A EXPRESSÃO SEM FIM.

A) INADEQUADO

B) INDEFINIDO

C) DEMORADO

D) INFINITO

E) IMPRÓPRIO

AMIZADE, SE TIVESSE QUE DEFINÍ-LA,

PALAVRA FORTE, LEAL, DEFINIRIA COMO UM CÍRCULO. NUM CICLO, RECÍPROCO, SEM FIM.

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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36) COMPLETE AS PALAVRAS COM C OU Ç E DEPOIS ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE A

PALAVRA NÃO SE ESCREVE COM Ç.

A) SUBSTÂN__IA

B) AMEA__ADO

C) DOEN__A

D) A__ÃO

E) MA__Ã

37) ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE O NOME TERMINA COM O MESMO SOM QUE TATIANA.

A) MANUEL

B) JULIANA

C) HUMBERTO

D) PATRÍCIA

E) ALBERTO

38) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA O QUE SIGNIFICA A LETRA Z QUANDO ELA APARECE

VÁRIAS VEZES EM SEQUÊNCIA NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHO:

A) O PERSONAGEM ESTÁ ESTUDANDO

B) O PERSONAGEM ESTÁ CHORANDO

C) O PERSONAGEM ESTÁ COMENDO

D) O PERSONAGEM ESTÁ CANTANDO

E) O PERSONAGEM ESTÁ DORMINDO

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3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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39) ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE AS PALAVRAS ESTÃO GRAFADAS CORRETAMENTE:

A) CHAPÉU – VIGILÂNCIA – MÁQUINA

B) CAMELÔ – LÁPIS – RÔBO

C) ABÓBORA – MÁGICO – FÚBA

D) VOCÊ – CALÉNDARIO – MILÊNIO

E) MÚSICA - VOVÓ - OCÚLOS

40) COMPLETE AS PALAVRAS COM L OU U, DEPOIS ASSINALE A ALTERNATIVA QUE POSSUI A

PALAVRA QUE TERMINA COM L.

A) AGRADO__

B) SONHO__

C) AJUDO__

D) FUTEBO__

E) ENTREGO__