Ginástica Escolar

Rosana FachadaDaniela Marcondes

História da Ginástica

Pré-história Antiguidade Idade Média Idade Moderna (1453)

Idade Contemporânea

Sobrevivência Lutas, natação, Preparação Militar Soldados (cruzadas)

Tomada de Constantinópolis pelos Turcos:

Início do Sec. XIX

Atacar/defender Remo, hipismo, tiro com arco;

Esgrima e Equitação.

1. Movimento educacional da Educação Física com estudos:

4 grandes Escolas:

Jogos , rituais Jogos, rituais religiosos. Preparação para a guerra.

Jogos: arco e flecha, escaladas, nado, corrida,

Pedagogia, Fisiologia e da Técnica -Movimento de Sistematização da Ginástica.

Inglesa;Alemã;Sueca;Francesa

Festividades Grécia e Roma Salto, caça e pesca, jogos de pelota e de raquete.

Jogos Populares, danças folclóricas regionais e o atletismo.

4 ( quatros)Grandes Escolas

• Inglesa – Jogos , atividades atléticas e Esportes.• Alemã–––––––––––Sueca–––––––––––––Francesa Responsáveis pelos principais métodos Ginásticos

( Grandes movimentos Gímicos – Primeira Lingiada Estocolmo em 1939 até os dias de Hoje)

“ influências recíprocas e Universalização dos conceitos Ginásticos”.

• * Influência nas sociedades Industriais : apresentando-se como capaz de corrigir vícios posturais – medicina e tendo status.

Conceito

• 1- Aurélio : “ Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade. O conjunto de exercícios corporais sistematizados para este fim, realizados no solo ou com auxílio de aparelhos e aplicados com objetivos educativos, competitivos , terapêuticos etc.”

• 2- Enciclopédia Britânica: “ Sistema de exercícios físicos praticados com o objetivo de promover o desenvolvimento físico e o esporte”.

• 3- Enciclopédia Portuguesa e Brasileira: “ Uma forma ou modalidade da Educação Física, isto é, uma maneira de formar fisicamente o corpo humano, sendo as restantes, além dela, os jogos e os desportos”.

• 4- Definição Científica: “ É a exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto ( movimento e atitude) por intermédio de exercícios corporais, de forma precisamente determinada e ordenados sistematicamente, de modo a solicitar não a todas as partes do corpo, com grandes funções orgânicas vitais e sistemas anatômicos: respiratório, cardiocirculatório, nutrição ( assimilação e desassimilação). Nervoso, os órgãos de secreção interna etc.”

Campos de Atuação

• 1- Ginástica de Condicionamento Físico : englobam todas as modalidades que tem por objetivo a aquisição ou manutenção da condição física do indivíduo normal e /ou atleta.

• 2- Ginástica de Competição: reúnem todas as modalidades competitivas.• 3- Ginástica Fisioterápica: responsáveis pela utilização do exercício físico na

prevenção ou tratamento de doenças.• 4- Ginástica de Conscientização Corporal: reúnem as Novas propostas de

abordagem do corpo, também conhecidas por técnicas alternativas ou Ginásticas Suaves , e que foram introduzidas no Brasil na década de 70 ( anti-ginástica). Soluções para os problemas posturais e físicos.

• 5- Ginástica de Demonstração: é representante deste grupo a Ginástica Geral, cuja principal característica é a não-competitividade, tendo como função principal a interação social, isto é, a formação integral do indivíduo nos seus aspectos : motor, cognitivo, afetivo e social.

Conteúdo

Movimentos naturais

Movimentos Construídos ou

Habilidades Culturalmente Determinadas

Estrutura no Mundo

Modalidades Competitivas

Federação Internacional de

Ginástica

Comitê Olímpico COI

FIG

G.Artistica M e F

G.R

Orientar, regulamentar,

Controlar e difundir

G.A 1996- Atlanta

Outras Modalidades Competitivas

• 1- Trampolim Acrobático – FIT – Federação Internacional de Trampolim. Ginástica Acrobática : trampolim, Duplo mini-trampolim e Tumbling

• 2- Esportes Acrobáticos ( IFSA) – Federação Internacional de esporte acrobático.

• CBTEA – fiscaliza , regulamenta e divulga a Ginástica e o Esporte Acrobático no Brasil ( em 2000 o esporte tornou-se olímpico)

• Demonstração – Ginástica Geral – Gymnasestrada.

Bibliografia

• O Universo da Ginástica: Evolução e Abrangência.

Professora Elizabeth Machado de Souza – UNICAMP.