Estefanía De León M: 234670, Janela Salazar M: 321860, Remi Ortega M:

357071

NOSOTROS JANELA , REMI Y ESTEFANÍA DECLARAMOS HABER

REAL IZADO ESTA ACT IV IDAD BA JO APEGO AL CÓDIGO DE

HONOR DE LA UDEM.

Definición de la Ciudad del

Conocimiento

Las estrategias

básicas 1. Rediseñar la agenda del sistema educativo de

N. L.2. Atraer centros de investigación y empresas de

innovación y desarrollo tecnológico, además de fomentar los centros existentes.

3. Promover la innovación en las empresas existentes.

4. Crear nuevas empresas de innovación.5. Equipamiento Urbano y Cultural que propicie

los Parques del Conocimiento y fomente la creatividad.

6. Difundir la nueva cultura.Objetivos 2006 Terminar el Plan Maestro del proyecto a

partir de las seis estrategias expresadas Desarrollar el programa para la instalación

de Parques del Conocimiento (Conacyt – Universidades – Empresas).

Conseguir el compromiso de empresas de innovación y desarrollo tecnológico para establecerse en Nuevo León.

Ampliar y fortalecer los centros de investigación locales y atraer otros centros nacionales e internacionales

Informe El programa Monterrey Ciudad

Internacional del Conocimiento, es una gran alianza entre los distintos sectores

de la comunidad para detonar una economía en la cual se crea, se

transmite, se adquiere y se utiliza el conocimiento con mayor efectividad por

sus ciudadanos . 

¿Qué se ha hecho?

En Noviembre de 2003, se instala el grupo de trabajo

integrado por el Gobierno y el Tec de Mty, UANL, UDEM.

En febrero de 2004 se presenta el proyecto al Presidente de la República, manifestando su apoyo.

PIIT Monterrey

El Objetivo del Parque es concentrar y fomentar un esfuerzo de innovación y desarrollo tecnológico y facilitar la transferencia tecnológica al sector productivo.

Ciudad del Conocimiento. Definición de la ciudad del conocimiento. Retrieved from

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Características de la Ciudad del Conocimiento

• Considera a sus habitantes como Creadores.

• Es nodo de las redes de conocimiento y tiene recursos de alto nivel para la formación de Creadores.

• Considera cada uno de sus recursos y espacios como oportunidades para inspirar y generar nuevo conocimiento.

• Conecta sus instituciones con nueva infraestructura urbana para crear una red de generadores de innovación.

Los tres elementos para una ciudad del conocimiento sustentable

Desarrollo culturalDesarrollo económicoDesarrollo sustentable

AntecedentesLa revolución tecnológica ha transformado los procesos productivos, así como la forma de hacer negocio y ha democratizado la información ofreciendo acceso universal a la misma. 

Recuperando competitividad

México está perdiendo competitividad.

PropuestaNecesitamos aumentar el valor agregado a todo lo que hacemos vía la creación y la innovación. Un producto o servicio innovador recupera competitividad.

Proceso de transferencia de conocimiento

Visión Fomentar el hábito de la

innovación en cada habitante del Estado

Aumentar el PIB per capita estatal mediante las industrias y actividades del conocimiento.

Que NO es la Ciudad del Conocimiento No es un proyecto inmobiliario – Pero puede

haber desarrollos inmobiliarios. No es una ciudad universitaria – Pero las

universidades son clave. No es una ciudad de investigadores – Todo

mundo puede crear aunque los investigadores son clave.

No es una ciudad digital – Aunque se requiere infraestructura de primera.

No es un proyecto de corto plazo – Es una forma de vida, aunque se dan resultados en el corto y mediano plazo.

Cambio de cultura

Las artes tienen un papel preponderante para fomentar la sensibilidad e imaginación que ayudan a promover la creación-innovación.