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FRASE
NÃO FRASE
É um conjunto de palavras ordenadas, com sentido aceitável.Começa com letra maiúscula e termina com um sinal depontuação.
Mensagens sem sentido, ou sem letra maiúscula inicial, ousem pontuação final.
O João vê o cavalo. FRASE
O João vê o cavalo NÃO FRASE
o João o cavalo. NÃO FRASE
Cavalo o João vê o. NÃO FRASE
As frases podem ser simples ou compostas.
TEXTO - Um conjunto de frases, formando um todo significativo.
PERÍODO - Unidade de texto, constituído por uma frase.
PARÁGRAFO - Unidade de texto, constituído por um oumais períodos, iniciado com letra maiúscula eque se coloca numa posição mais recuadaem relação às outras unidades.
A Maria queria casar-se comManuel.
O Manuel ficou muito feliz ecomeçou a visitá-la todos os dias.
A mãe tratou dos vestidos, dossapatos e das jóias mais vistosasdo aldeia. E o pai disse que antesdo casamento se fizesse uma festaque durasse um mês inteiro.
O Rui está feliz.
O Rui não está feliz.
Esta frase faz uma afirmação.
Esta frase está a negar.
As frases podem estar na FORMA AFIRMATIVA ouna FORMA NEGATIVA
Frases na FORMA AFIRMATIVA, afirmam uma ideia.
Frases na FORMA NEGATIVA, negam uma ideia.
O que foste comprar ?
FRASE DECLARATIVADá uma informação; termina com ponto final.
Hojefui às compras.
FRASEDECLARATIVA
FRASE INTERROGATIVA
Vai buscar as compras. FRASE IMPERATIVA
Eu gosto muito deste arroz ! FRASE EXCLAMATIVA
FRASE INTERROGATIVAFaz uma pergunta; termina com ponto de interrogação.
FRASE IMPERATIVAFaz um pedido ou dá uma ordem; termina com ponto finalou ponto de exclamação.
FRASE EXCLAMATIVAMostra admiração, surpresa…; termina com ponto deexclamação.
O menino e a menina estudam.
Em geral, os nomes formam o feminino mudando apenas aterminação.
menino menina
GÉNERO MASCULINO GÉNERO FEMININO
São do género masculinoos nomes que sãoantecedidos por : o, os,um ou uns.
São do género femininoos nomes que sãoantecedidos por : a, as,uma ou umas.
Alguns femininos são formados através de outras terminações.
gato/gata senhor/senhora dono/dona
pai/mãe rei/rainha boi/vacarapaz/rapariga cão/cadela galo/galinha
um gato
Para formar o plural, as palavras terminadas em :
gato
Está no número singulare designa um só elemento.
uns gatos
gatos
Está no número plural edesigna vários elementos.
alelilolul
mudam o l para is;n, r,s ou z
acrescenta-se es;
mmudam o m para ns;
Ex.: perdiz - perdizes
Ex.: pinguim - pinguins
Ex.: animal - animaisEx.: papel - papéisEx.: sol - sóisEx.: azul - azuis
ilmuda o il para is (se o il for tónico); e muda o il para eisse o il não for tónico.
Ex.: funil – funis; difícil - difíceis
ãoacrescenta-se s ou mudam o ão para ães ou ões.
Ex.: irmão – irmãos; pão – pães; melão - melões
SINÓNIMOS
ANTÓNIMOS
São palavras que têm o mesmo significado ou sentido.
sinónimos
Esta banheira é
bonita e larga. A que eu tinha era linda e estreita.
larga
estreita
bonita
lindaExprimem ideias semelhantes são :
antónimosExprimem ideias contrárias são :
São palavras que têm o significado contrário ou oposto.
bonitopretoalegre
lindonegro
contente
feiobrancotriste
SINÓNIMO ANTÓNIMO
FAMÍLIA DE PALAVRAS
PALAVRA PRIMITIVA
São palavras que derivam da mesma palavra primitiva.
chuvada
CHUVA
pedra
Começou a chover. Eraapenas uma chuvinhamas, depressa se tornounuma grande chuvada. O Abel não gosta destesdias em que ora faz sol, orachuvisca. Água ?Prefere a do chuveiro.
FAMÍLIA DE PALAVRAS
terra
pedreiro, apedrejar,empedrada, pedregulho…
aterrar, terreno, terraço,enterrar, terreiro
chuvoso
chuveiro
chover
chuvinha
chuviscar
ÁREA VOCABULAR
TEMA
É um conjunto de palavras que se refere a um mesmotema; faz-nos lembrar um determinado tema.
praia
A minha casa tem dois quartos umacozinha, um quarto de banho e umasala. Tem escadas em madeira,portas escuras com fechadurasdouradas, janelas bonitas comfloreiras coloridas. O telhado da minha casa é grande,com telhas cor-de-laranja e umachaminé muito alta.
ÁREA VOCABULAR
areia, mar, peixes, conchas,ondas, barco, toalha, algas,
rochas, gaivotas…
casa
A minha casa
telhas
chaminé janelasquarto de
banho telhado fechaduras
cozinha
escadasportas
quartossala
floreiras
ponto final
O Simão foi à praia com o AntónioO Simão foi à praia com o António..
Indica uma pausa. Termina a frase.
vírgula
AA,, e e,, i i,, o o,, u são vogais. u são vogais.Usa-se nas enumerações.Assinala uma pequena pausa.
ponto deinterrogação
Queres ir ao meu aniversário Queres ir ao meu aniversário ??Faz uma pergunta. Termina a frase.
ponto e vírgula
A Joana foi passearA Joana foi passear; ; foi ao parque.foi ao parque.Termina a frase. Nunca se usa no fimde um parágrafo.
ponto deexclamação
Que linda é a minha escola Que linda é a minha escola !!
Termina a frase em que há surpresa,admiração, alegria, tristeza ou medo.
reticências
Há tantos animaisHá tantos animais……Indica que o sentido da frase ficouincompleto, que não se acabou.
dois pontos
Neste jardim háNeste jardim há:: rosas e violetas rosas e violetasUsam-se quando se anuncia umaenumeração ou se inicia uma fala.
travessão
-- Clara! Clara! –– chamou a mãe. chamou a mãe. –– Vem aqui ! Vem aqui !
Usa-se no início das falas.
O Rui estuda. O coelho quer o martelo.As palavras Rui, coelho e martelo são nomes ou substantivos.
NOMES ou SUBSTANTIVOSSão palavras que nomeiam pessoas, animais, objectos,plantas, lugares…
Os nomes podem ser :NOMES COMUNSSão nomes que se referem a pessoas, coisas, animaisou plantas, como pertencentes a uma mesma categoriasem os individualizar. Ex.: mel, abelhas, meninos…
NOMES PRÓPRIOSSão nomes que se escrevem com letra maiúscula iniciale designam particularmente uma certa pessoa, coisa ouanimal. Ex.: Luís, Lisboa, Portugal…
NOMES COLECTIVOSSão nomes que indicam um conjunto de pessoas,animais ou coisas da mesma espécie.Ex.: enxame, rapaziada, pinhal, cardume…
Os nomes variam em três graus.
um cãozinho
um cão pequeno
um cão
um cão normal
um canzarrão
um cão grande
GRAU DOS NOMES
NORMALDIMINUTIVO AUMENTATIVO
carrinho
gatinho
casinha
carro
gato
casa
carrão
gatarrão
casarão
O Francisco estuda.Esta frase tem dois grupos :
O Francisco grupo do nome GRUPO NOMINAL
A frase tem dois elementos fundamentais:
O GRUPO NOMINAL e o GRUPO VERBAL
G.N. G.V.
Este é o grupo do Este é o grupo do
NOME VERBO
O nome e o verbo são elementos essenciais dos seus grupos.
O G.N. concorda sempre, em número, com o G.V. .
estuda grupo do verbo GRUPO VERBAL
A Joana
Uma frase pode ter elementos que tanto se escrevem noprincípio, como no meio ou no fim.
Estes grupos chamam-se GRUPOS MÓVEIS.
pinta na escola.
A Joana , na escola, pinta.
Na escola, a Joana pinta.
Os GRUPOS MÓVEIS são elementos circunstanciais da frase e dão resposta às seguintes perguntas :
COMO? ONDE? QUANDO? O QUÊ? PORQUÊ?
A Ana estuda. O QUÊ?
A Ana estuda matemática. ONDE?
A Ana estuda matemática na sala. COMO?
A Ana estuda matemática, na sala, com atenção. QUANDO?
A Ana estuda matemática, na sala, com atenção, à tarde. PORQUÊ?
A Ana estuda matemática, na sala, com atenção, à tarde, porque gosta.
O Hugo é um menino bonito e inteligente.
As palavras bonito e inteligente atribuem qualidades ao Hugo.
ADJECTIVOSSão palavras que indicam como são ou como estão aspessoas, coisas, animais ou plantas.Indicam os estados ou as qualidades dos nomes.
Os ADJECTIVOS variam em género e em número.
SINGULAR gato lindo gata linda
MASCULINO FEMININO
PLURAL gatos lindos gatas lindas
O Alex é alto.GRAU NORMAL
O Alex é alto. O Alex é mais alto do que a Joana.
A Maria é tão alta como a Filipa. O Zé é altíssimo.
(Indica simplesmente uma qualidade)
GRAU COMPARATIVO(Compara dois ou mais nomes)
DE SUPERIORIDADE
DE IGUALDADE
DE INFERIORIDADE
O Alex é mais alto do que a Joana.
A Joana é tão alta como a Filipa.
O Alex é menos alto do que o Zé.
GRAUSUPERLATIVO
(estabelece um valorsem fazer umacomparação)
DE SUPERIORIDADE
DE INFERIORIDADEO Zé é o mais alto.
A Joana é a menos alta.
RELATIVO
ABSOLUTOSINTÉTICO
ANALÍTICOO Zé é altíssimo.
O Zé é muito alto.
(compara um elementocom toda uma classe)
A abelha Maia cheira uma flor.
DETERMINANTESSão pequenas palavras que se escrevem antes dosnomes e que ajudam a determinar o seu género(feminino/masculino) e o número (singular/plural)
SINGULAR o a
MASCULINO FEMININO
PLURAL os as
SINGULAR um uma
MASCULINO FEMININO
PLURAL uns umas
DETERMINANTES OU ARTIGOS
DEFINIDOS INDEFINIDOS
O Bruno gosta da vaca Mimosa.
PRONOMES PESSOAISSão palavras que indicam as pessoas gramaticais quefalam, ou aquelas de quem se fala ou então, para quemse fala.
PRONOMES PESSOAIS
Ela é muito bonita.A palavra ela escreveu-se para não se repetir a palavra Mimosa.
2ª PESSOAreceptor TU VÓS
SINGULAR PLURAL
3ª PESSOAA respeito de quem
é a mensagemELE/ELA ELES/ELAS
1ª PESSOAemissor EU NÓS
PESSOASGRAMATICAIS
O menino come.
Uma ou mais letras de uma palavra que se pronunciam deuma só vez.
SÍLABA
A palavra menino é
constituída por três
sílabas porque para a
pronunciarmos são
necessárias três emissões
de voz.
Quanto ao número de sílabas, as palavras podem ser :
MONOSSÍLABOSSão palavras formadas por umasó sílaba. Ex.: pai, mãe, cão, boi…
DISSÍLABOSSão palavras formadas por duassílabas. Ex.: portão, casa, pato,mota, praia…
POLISSÍLABOSSão palavras formadas por maisde duas sílabas. Ex.: autocarro,casarão, bicicleta…
me ni no- -
3 sílabas
três emissões de voz
Ca…ta…ri…i…i…i…na!
É a sílaba da palavra que se pronuncia com mais força.
SÍLABA TÓNICA
PALAVRAS AGUDASQuando a sílaba tónica é a última sílaba.Ex.: papel, chaminé, portão…
PALAVRAS GRAVESQuando a sílaba tónica é a penúltima sílaba.Ex.: cavalo, estrela, menina…
PALAVRAS ESDRÚXULASQuando a sílaba tónica é a antepenúltima sílaba.Ex.: fábrica, dicionário, sílaba…
Todas as outras sílabas da palavra, que se pronunciamcom menos força chamam-se SÍLABAS ÁTONASQuanto à posição da sílaba tónica nas palavras, estaspodem ser :
PRONOMES POSSESSIVOS
Quando os pronomes, para além de substituírem osNomes, também indicam quem são os possuidores.
O Marco possui a mochila. A Cátia possui o lápis.
meuteuseu
minhatuasua
MASCULINO FEMININO
Váriospossuidores
DETERMINANTES POSSESSIVOSQuando os pronomes possessivos antecedem osnomes e os ajudam a determinar, tanto em númerocomo em género, deixam de ser pronomes e passam aser determinantes possessivos.
A minha mochila évermelha.
A azul é minha.
Um sópossuidor
nossovosso
seu
nossavossa
sua
Estes cães sãoaqueles que
acordaram o João ?
CLASSE DOS DETERMINANTES
Quando antecedem o nome, com os quais concordamem género e número. Ex.: Aquela casa é da Filipa.
As palavras estes e aqueles demonstram a situação dos cães: sãodemonstrativos. Estas palavras podem pertencer a duas classes :
esteesse
aqueleo mesmo
o
estaessa
aquelaa mesma
a
MASCULINO FEMININO
CLASSE DOS PRONOMES
Quando substituem os nomes, evitando a sua repetição.Ex.: A minha casa é esta.
SINGULAR
MASCULINO FEMININO
PLURAL
estesesses
aquelesos mesmos
os
estasessas
aquelasas mesmas
as
tal tais