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HEALTHY FOOD X JUNK FOOD Healthy food x Junk food 7º Ano do Ensino Fundamental

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HEALTHY FOOD X JUNK FOOD

Healthy food x Junk food7º Ano do Ensino Fundamental

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INTRODUÇÃO

• A alimentação está diretamente ligada à saúde e a sobre peso. Somos aquilo que comemos. Conhecendo melhor o valor nutritivo dos alimentos teremos uma alimentação mais saudável e evitaremos a obesidade.

• Pesquisar o significado de Healthy food e Junk food no dicionário Inglês / Português.

• Pesquisar sobre a pirâmide alimentar.• Sugestão: assistir o filme “ Super size me”

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TAREFA

Entrevistar os colegas de sala, amigos ou membros da família( total 20 pessoas), fazendo uma lista de alimentos que faz parte da alimentação diária deles e anotar altura e peso dessas pessoas.

Procurar no dicionário como dizer os nomes dos alimentos citados na entrevista em inglês. Calcular o IMC dessas pessoas no site sugerido nos recursos disponíveis.

Fazer um gráfico com o número de pessoas entrevistadas que estão acima do peso segundo o Índice de Massa Corpórea.

Comparar a alimentação das pessoas com a pirâmide alimentar.

Criar um cardápio atendendo a pirâmide alimentar ( em inglês) e apresentá-lo para turma.Sugerir uma mudança alimentar para as pessoas entrevistadas.

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PROCESSO

• Em grupos de 5 alunos, fazer a pesquisar dos hábitos alimentares e após calcular o IMC dos pesquisados, sugerir aos que estão com sobre peso uma mudança de cardápio baseado na pirâmide alimentar.

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RECURSOS

• Pesquisar os sites sugeridos:http://cyberdiet.terra.com.br/piramide-alimentar-2-1-1-100.htmlhttp://www.sklpharma.com.br/default.asp?lay=9&lang=p&id=2http://www.infoescola.com/ingles/vocabulario-alimentos-food/

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Avaliação

Objetivo Totalmente atingido

Objetivo parcialmente atingido

Objetivo não atingido

Cumpriu todas as tarefas sugeridas, apresentando um cardápio variado para toda semana.

Cumpriu as tarefas , mas não apresentou um cardápio detalhado apenas sugestões de alimentos saudáveis

Cumpriu parte das tarefas e o

cardápio não foi realizado baseado na pirâmide alimentar