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Ficha de Trabalho n.° 7– Exploração de livro em trabalho de grupo – “Uma visita à corte do rei D. Dinis”

Tema BSubtema 1

Explora passo a passo...

1.° Propomos-te que leias o livro “Uma visita à corte do rei D. Dinis”, de Ana Maria Magalhães e IsabelAlçada, Colecção Viagens no Tempo, Editorial Caminho, e sigas as orientações do teu professor.

2.° Procura responder passo a passo e individualmente ao Questionário de Análise.

Questionário de Análise

Observa a capa e a contracapa

1. Presta atenção aos nomes da colecção, dos autores, do ilustrador, do título do livro e da editora. Já lestealgum livro da mesma colecção e dos mesmos autores?

2. O que é que na capa te indica que o livro está relacionado com a História de Portugal?

3. Observa as ilustrações da capa. Reconheces o animal aí representado?

4. Achas importante o pequeno texto que encontras na contracapa?

Folheia o livro

5. Quantos capítulos encontras?

Ler um livro de aventuras é sempre bom.Mas ler um livro de aventuras ligado à

História de Portugal ainda vai ser melhor.

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6. Há algum texto suplementar no início ou no fim do livro?

7. O livro tem ilustrações? No início dos capítulos, a meio ou no fim?

Faz a tua leitura

8. Onde é que os nossos heróis queriam ir passar as férias do Natal? Porquê?

9. Achas que os três primeiros capítulos são uma preparação para a grande aventura?

10. Atenta no título do capítulo IV. O que significa?

Depois da leitura

11. Enumera os locais por onde os nossos três heróis passaram.

12. Faz uma listagem das personagens que intervêm na acção ou são referidas ao longo do livro. Lembras-tede alguns nomes?

13. Se fosses o João ou a Ana, qual o episódio do livro que gostarias mais de ter vivido?

3.° Não te esqueças que pertences a um grupo que tem a seu cargo um dos temas referidos abaixo. Assi-nala o teu.

Tema 1 – A paisagem da região de Coimbra e Leiria no século XIII

Tema 2 – Os camponeses e mercadores do século XIII

Tema 3 – A importância do clero no século XIII

Tema 4 – A vida na corte de D. Dinis

4.° À medida que vais lendo o livro, sempre que encontres palavras, expressões ou partes de texto que este-jam directamente ligadas com o tema que escolheste, faz pequenas anotações a lápis à margem, paraposteriormente as encontrares facilmente.

Lembra-te que deves fazer sempre uma ficha de leitura, onde escrevas o número das páginas ondeencontras informações interessantes e tira alguns apontamentos à medida que vais lendo o livro.

5.° Cada grupo deve orientar o seu trabalho servindo-se do Guião de Leitura apresentado para cada tema.A partir dele é mais fácil fazer o trabalho final de grupo.


Guião de Leitura 1Tema – A paisagem da região de Coimbra e Leiria no século XIII

1. Que tipo de bosque existia próximo de Coimbra, por exemplo, qual a árvore predominante e expressõesque lhe estão ligadas?

2. Qual a ligação entre o relevo, a humidade e o tipo de vegetação?

3. Como eram aproveitados os recursos naturais existentes?

4. Quais são as características do rio Mondego? O que se passava nas suas margens?

5. Como é que os dois irmãos se orientavam na floresta?

6. Como é descrita a zona de pantanal? De que modo o João se consegue salvar?

7. Que animais viviam na floresta?

Guião de Leitura 2Tema – Os camponeses e mercadores do século XIII

1. Quais as actividades dos camponeses?

2. Como era a sua dependência em relação aos senhores?

3. Como era a sua alimentação e vestuário?

4. Qual foi a lei que melhorou a sua situação?

5. Como eram as vias de comunicação?

6. Quem eram os almocreves?

7. Que tipo de comércio era feito pelos dois mercadores burgueses?

8. Como viviam os camponeses (habitação, mobiliário, objectos de luxo, alimentação)?

9. Qual foi a lei que protegeu a sua actividade?


Guião de Leitura 3Tema – A importância do clero no século XIII

1. Que convento estava a ser construído na margem do Mondego?

2. Quais foram os processos de construção do convento e os materiais de construção utilizados?

3. Que artistas trabalharam para esta construção?

4. Como foi feita a decoração do monumento?

5. Que aspectos mostram a grande religiosidade da população?

6. Que lugar ocupa o bispo de Lisboa na corte?

7. Qual a influência do bispo de Lisboa junto do rei?

8. Quem dirigia as albergarias? Como são descritas? Quais os seus símbolos? Quem recolhiam?

Guião de Leitura 4Tema – A vida na corte de D. Dinis

1. Onde se encontra a corte?

2. Como é que os nossos heróis conseguiram entrar no castelo?

3. Como era a sala do trono? Quem acompanhava o rei?

4. Quem actuou no sarau? Que instrumentos musicais foram usados? Que cantigas foram apresentadas?

5. O que comeram no banquete? De que modo comiam?

6. Quem eram os filhos do rei (legítimos e bastardos)?

7. Que conflitos existiam na família real e como é que a rainha os tentava resolver?

8. Porque será que o falcoeiro e o físico real eram respeitados na corte?

9. Por que razão houve uma conspiração contra o rei? Quem a descobriu?


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