HISTÓRIA

HISTÓRIA HISTÓRIA

HISTÓRIA GERAL

HISTÓRIA DA IDADE MÉDIA

SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO

2 – DESENVOLVIMENTO

2.1. IMPÉRIO BIZANTINO

2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

ÁREA OBJETO DE ESTUDO DA PRESENTE AULA

.

476 1453

CRONOLOGIA DA IDADE MÉDIA

800 1000 1200

REINO FRANCO/ IMPÉRIO C. MAGNO

IMPÉRIO ÁRABE

IMPÉRIO MONGOL

EUROPA FEUDAL

IMPÉRIO BIZANTINO




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

ORIGEM DO IMPÉRIOORIGEM DO IMPÉRIO

- EM 395, O IMPERADOR TEODÓSIO DIVIDIU O

IMPÉRIO ROMANO EM DOIS: O DO ORIENTE E

O DO OCIDENTE

- O OCIDENTAL DEIXOU DE EXISTIR EM 476,

DIANTE DA INVASÃO DOS BÁRBAROS

- O ORIENTAL (IMPÉRIO BIZANTINO), CUJA CA-

PITAL ERA CONSTANTINOPLA, RESISTIU ATÉ

1453

- NO IMPÉRIO BIZANTINO O PODER MANTEVE-- NO IMPÉRIO BIZANTINO O PODER MANTEVE-

SE CENTRALIZADO E DESENVOLVEU-SE SE CENTRALIZADO E DESENVOLVEU-SE

PUJANTE ATIVIDADE MERCANTIL PUJANTE ATIVIDADE MERCANTIL

- INICIALMENTE OS BIZANTINOS PROCURA-- INICIALMENTE OS BIZANTINOS PROCURA-

RAM PRESERVAR AS INSTITUIÇÕES ROMA-RAM PRESERVAR AS INSTITUIÇÕES ROMA-

NASNAS

- DEPOIS DERAM FORMA A SUA PRÓPRIA CI- - DEPOIS DERAM FORMA A SUA PRÓPRIA CI-

VILIZAÇÃO, ALICERDADA EM VALORES GRE-VILIZAÇÃO, ALICERDADA EM VALORES GRE-

GOS, ASIÁTICOS E CRISTÃOSGOS, ASIÁTICOS E CRISTÃOS

- JUSTINIANO (527-565) BUSCOU RECONSTRUIR O ANTIGO IMPÉRIO ROMANO

- A PARTIR DO SÉCULO VII, O IMPÉRIO MANTEVE-SE NA DEFENSIVA,

CEDENDO, AOS POUCOS, TERRITÓRIOS PARA OS DIVERSOS INIMIGOS

QUE O ATACAVAM

• Unidade V II Assunto 1

IMPÉRIO BIZANTINO:

• - localização;

• - governo de Justiniano;

• - principais contribuições;

• Objetivos

• a. Localizar geograficamente o Império Bizantino.

• b. Explicar a importância do governo de Justiniano.

• c. Justificar a importância do legado cultural bizantino.

• Síntese:• No começo da Idade Média, na Cidade de

Constantinopla - antiga capital do Império Romano do Oriente- teve início o Império Bizantino.

• O Império Bizantino contribuiu no campo do Direito – herdado de Roma – e, nas artes, em particular a Arquitetura.

• ANTECEDENTES• Com a crise do século III, o Império Romano do

Ocidente começou a decair por causa das crises políticas e a deterioração socioeconômica por que passava.

• A separação do Império Romano se deu com Teodósio I, em 395. A este sucederam seus filhos: Honório (de 395 a 423 d.C.), no Ocidente; e Arcádio (de 395 a 408 d.C.), no Oriente.

• Em 476, o imperador Rômulo Augusto (Augustulo) caiu nas mãos da tribo dos hérulos, chefiados por Odoacro. A partir daí, o Império Romano Ocidental fragmentou-se em pequenos reinos bárbaros.

• Localização e Povoamento:• Foi na antiga Bizâncio que o Imperador romano

Constantino criou, em 330, a Cidade de Nova Roma, em seguida batizada como CONSTANTINOPLA.

• LOCALIZAÇÃO: Às margens do Estreito de Bósforo, entre o Mar Egeu e o Mar Negro.

• O GOVERNO DE JUSTINIANO (527-565):

• O mais famoso Imperador do Império Bizantino foi Justiniano , que subiu ao trono em 527 d.C., após a morte de seu pai, Justino I.

• Justiniano compartilhava a ideia de que o mundo cristão deveria ter uma só religião, uma só igreja e um só chefe.

• Por isso, desafiou a autoridade papal, e o líder político de Constantinopla passou a exercer a autoridade religiosa em todo Império Bizantino.

• Surgiu então o CESAROPAPISMO: União do poder político (como um César em Roma) com o poder religioso do Papa.

• O CÓDIGO DE JUSTINIANO • Justiniano sobressaiu-se como legislador. Mandou compilar e

rever as leis que se contradiziam e codificar opiniões de juristas romanos, dando origem ao CORPUS JURIS CIVILIS- que era um código harmonizado com a doutrina Cristã, conhecido como CÓDIGO JUSTINIANO.

Nos séculos VII e VIII, os árabes tomaram de Bizâncio as regiões da Mesopotâmia, Palestina, Norte da África.

A Cidade de Bizâncio estava enfraquecida.

Causas do enfraquecimento:

Querela monofisista (Crença apenas na natureza divina de Jesus Cristo).

Cristo)

A iconoclastia: (Grupo herético contrário à adoração de imagens, o que gerou grande controvérsia religiosa entre 726 e 843.

Em vez de estarem unidos para barrarem o inimigo externo, os bizantinos brigavam ente si.

Por essa razão, várias regiões do Império preferiram viver sob o governo muçulmano, por acharem que esse as apoiava. Daí não fazerem oposição aos invasores.

.

• ORGANIZAÇÃO SOCIAL E ECONÔMICA

• A sociedade bizantina estava assim organizada:

• Classe governante

• Clero

• Um aristocracia rural forte

• Um grupo de ricos mercadores

• Trabalhadores rurais e urbanos.

• A economia agrária predominava sobre o artesanato e o comércio.

• A escravidão e a servidão não se desenvolveram como no Império Romano do Ocidente, porque a classe dos pequenos proprietários rurais era protegida pelo Estado.

• As cidades de Constantinopla, Alexandria, Éfeso, Antióquia, Corinto, dentre outras, transformaram-se em centros manufatureiros e comerciais.

• O DESMEMBRAMENTO DO IMPÉRIO.• Até 1453, o Império sofreu várias retrações e períodos de

crescimento, como no início do século XI, quando chegou ao apogeu.

• O Império Bizantino, contudo, foi invadido por povos bárbaros: os normandos, que conquistaram parte do Império na Europa, e os turcos seldjúcidas, que se expandiram da Anatólia até Bagdá.

• O império caiu definitivamente nas mãos dos Turcos Otomanos em 29 de maio de 1453.

• CULTURA:• A formação do Império Bizantino foi múltipla: seu

alicerce cultural era helenístico e romano, com fundamentos europeus e asiáticos.

• A mistura do exotismo oriental com a leveza das criações do Ocidente foram expressas nas obras bizantinas.

• O LATIM se manteve como língua oficial do Império, até o século VI, quando terminou a dinastia Justiniana.

• A partir daí a língua falada foi o grego.

• ARTES:

• Arquitetura:• Construção de inúmeras basílicas, em especial, a Basílica

de São Marcos.• Desenvolveram a TÉCNICA DE MOSAICO (pequenos

pedaços de vidro, pedra, cerâmica que, dispostos lado a lado, formam um painel decorativo.

CAPITEL BIZANTINO

CAPITEL BIZANTINO

• Pintura : os afrescos retratavam os santos (ícones) e passagens de sua história.

• Destacou-se a PINTURA MINIATURISTA (técnica que utilizava pequenos espaços para ilustração).

• ESPARTA ( A CIDADE GUERREIRA)

• RELIGIÃO• A religião era diferente: o culto era em grego, ou no

idioma do país em que estava sendo realizado, e não em latim.

• O Clero secular podia contrair matrimônio • A população não acreditava em purgatório.

• O bispo de Constantinopla não reconhecia a autoridade do Papa romano.

• Muitas contendas houve entre o Papa e o Imperador de Constantinopla .

• Essas contendas causaram o Cisma do Oriente, que dividiu o mundo cristão.

• A igreja católica, conhecida por Igreja Ortodoxa, falada no idioma Grego. O poder político e o poder religioso ficaram centrados no patriarca de Constantinopla.

• A Igreja do Ocidente, a Igreja Católica Apostólica Romana, falada em latim e sob a liderança religiosa do PAPA, COM SEDE EM ROMA.

FIM DO IMPÉRIOFIM DO IMPÉRIO

ALGUMAS CAUSAS:ALGUMAS CAUSAS:

- A DERROTA EM MANZINKERT, FRENTE AOS TURCOS - A DERROTA EM MANZINKERT, FRENTE AOS TURCOS

SELJÚCIDAS, RESULTOU NA PERDA DOS MAIS RICOS SELJÚCIDAS, RESULTOU NA PERDA DOS MAIS RICOS

“TEMAS”, RESPONSÁVEIS POR IMPORTANTES CON-“TEMAS”, RESPONSÁVEIS POR IMPORTANTES CON-

TINGENTES MILITARES E TRIBUTOSTINGENTES MILITARES E TRIBUTOS

- CONTRATAÇÃO DE MERCENÁRIOS DE VALOR DUVI-- CONTRATAÇÃO DE MERCENÁRIOS DE VALOR DUVI-

DOSODOSO

- PÉSSIMAS ADMINISTRAÇÕES, CRISES FINANCEIRAS, - PÉSSIMAS ADMINISTRAÇÕES, CRISES FINANCEIRAS,

GOLPES PALACIANOS E CONCORRÊNCIA COMERCIAL GOLPES PALACIANOS E CONCORRÊNCIA COMERCIAL

DAS CIDADES ITALIANASDAS CIDADES ITALIANAS

-OS TURCOS OTOMANOS PROGRESSIVAMENTE OS TURCOS OTOMANOS PROGRESSIVAMENTE

CONQUISTARAM PORÇÕES DOIMPÉRIO BIZANTINOSCONQUISTARAM PORÇÕES DOIMPÉRIO BIZANTINOS

- EM 1453, CONSTANTINOPLA É CONQUISTADA PELOS- EM 1453, CONSTANTINOPLA É CONQUISTADA PELOS

TURCOS, O QUE MARCOU O FIM DO IMPÉRIOTURCOS, O QUE MARCOU O FIM DO IMPÉRIO

RUÍNAS DAS MURALHAS DE CONSTANTINOPLA, QUERESISTIRAM A MUITOS CERCOS, MAS NÃO AO PODER

DOS CANHÕES EMPREGADOS PELOS TURCOS EM 1453




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

ORIGEM DO IMPÉRIO ÁRABEORIGEM DO IMPÉRIO ÁRABE

- O IMPÉRIO ÁRABE TEVE INÍCIO EM 630 COM A

UNIFICAÇÃO DAS TRIBOS ÁRABES POR MEIO DA

DOUTRINA ISLÂMICA

- POR VOLTA DE 610, MAOMÉ (570-632) PASSA A

PREGAR UMA NOVA RELIGIÃO: O ISLAMISMO

- OS PRECEITOS DA NOVA RELIGIÃO ENCONTRAM-

SE NO “CORÃO” (LIVRO SAGRADO)

- ALGUNS PRECEITOS DO CORÃO ESTIMULARAM A

EXPANSÃO ÁRABE

- SEGUNDO O CORÃO HÁ DUAS CASAS:

CASA DA SUBMISSÃO, QUE COINCIDE COM AUMMA (COMUNIDADE MUÇULMANA)

CASA DA GUERRA, ONDE FICAM OS INFIÉIS

- OS INFIÉIS DEVEM SER COMBATIDOS

ATRAVÉS DA “JIHAD” (GUERRA SANTA) ATÉ

QUE A CASA DA GUERRA SEJA EXTINTA

- TODA A HUMANIDADE SERIA ENTÃO

SOMENTE COMPOSTA POR MUÇULMANOS

- ABU BEKER, SUCESSOR DE MAOMÉ,

INICIA A EXPANSÃO ÁRABE

- OS ÁRABES CONQUISTAM O EGITO,

MESOPOTÂMIA, NORTE DA ÁFRICA, PE-

NÍNSULA IBÉRICA, PÉRSIA, CHEGANDO

AO VALE DO INDO

ARÁBIA PRÉ-ISLÂMICA

CONQUISTAS ÁRABES

ORGANIZAÇÃOORGANIZAÇÃO

- EXÉRCITOS EM GERAL POUCO ORGANIZA-

DOS, EQUIPADOS E INSTRUÍDOS

- TROPA PRINCIPAL: CAVALARIA LEVE, DE

GRANDE MOBILIDADE

- TROPA SECUNDÁRIA: INFANTARIA

INSTRUÇÃO E PREPAROINSTRUÇÃO E PREPAROPARA A GUERRAPARA A GUERRA

- DESDE A INFÂNCIA OS ÁRABES APRENDIAM - DESDE A INFÂNCIA OS ÁRABES APRENDIAM

A MONTAR E MANEJAR ARMAMENTOS.A MONTAR E MANEJAR ARMAMENTOS.

- AS TROPAS ERAM POUCO INSTRUÍDAS PARA - AS TROPAS ERAM POUCO INSTRUÍDAS PARA

ATUAR CONJUNTAMENTE ATUAR CONJUNTAMENTE

FORÇAS MORAISFORÇAS MORAIS

- EXPANSÃO DO ISLAMISMO - EXPANSÃO DO ISLAMISMO

- CRENÇA QUE A MORTE EM DEFESA DO ISLÃ- CRENÇA QUE A MORTE EM DEFESA DO ISLÃ

OS LEVARIA AO PARAÍSOOS LEVARIA AO PARAÍSO

- SAQUE - SAQUE

EQUIPAMENTOEQUIPAMENTO

CAVALARIANO ÁRABE

- DESPREZAVAM EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO

- MONTAVAM CAVA- LOS PEQUENOS E FAZIAM USO DE CAMELOS EM SUAS CAMPANHAS

- ARMAMENTO DA CAVALARIA E INFAN- TARIA: CIMITARRA, ARCOS, DARDOS, LANÇAS E PUNHAIS

EMPREGOEMPREGO

- COPIARAM ASPECTOS DOUTRINÁRIOS DE

OUTROS POVOS, PRINCIPALMENTE DOS BIZAN-

TINOS

- DESSE MODO, MELHORARAM SEUS MÉTO-

DOS DE SÍTIO, FORTIFICAÇÃO E TREINAMENTO

INIMIGO

ÁRABES

FORMA USUAL DE EMPREGO EM BATALHAS CAMPAIS


ALGUMAS CAUSAS:

- LUTAS ENTRE SI POR QUESTÕES RELIGIOSAS E

POLÍTICAS

- ARREFECIMENTO DO FERVOR RELIGIOSO

- O IMPÉRIO PERDE A SUA UNIDADE

DIVISÃO DAS CONQUISTAS ÁRABES




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

ORIGEM DO REINO FRANCO EORIGEM DO REINO FRANCO E DO IMPÉRIO DE CARLOS MAGNO DO IMPÉRIO DE CARLOS MAGNO

- A PARTIR DO SÉCULO V, REIS DA DINASTIA MEROVÍNGIA CONQUISTARAM A GÁLIA

- CLOVIS I CONVERTEU-SE EM 496 AO CRISTIANISMO E INAUGUROU UMA ALIANÇACOM A IGREJA

- EM 754, PEPINO, O BREVE, DEPÔS CHILDE-RICO, FUNDANDO A DINASTIA CAROLÍNGIA

- NO REINADO DE SEU FILHO CARLOS MAGNO(768-814), O IMPÉRIO ATINGIU O APOGEU

REINO FRANCO

- CARLOS MAGNO PROMOVEU DIVERSAS

GUERRAS PARA EXPANDIR OS DOMÍNIOS FRAN-

COS E O CRISTIANISMO

- CONQUISTOU DIVERSAS REGIÕES EUROPÉIAS E

LUTOU CONTRA OS ÁRABES NOS PIRINEUS

- FOI COROADO EM 800, PELO PAPA, IMPERADOR

DOS ROMANOS E FRANCOS, NUMA TENTATIVA

DE SE RESTAURAR O IMPÉRIO ROMANO DO OCI-

DENTE

IMPÉRIO DE CARLOS MAGNO

O RGANIZAÇÃOO RGANIZAÇÃO

- NÃO HAVIA UM EXÉRCITO REGULAR E

PERMANENTE

- EM CASO DE GUERRA, DE ACORDO COM O

PRINCÍPIO DA VASSALAGEM, OS PROPRIE-

TÁRIOS DE TERRA DEVERIAM PROVIDENCIAR,

EM DETERMINADO PRAZO, DE ACORDO COM

SUA RIQUEZA, UM NÚMERO PRÉ-DETERMINA-

DO DE COMBATENTES, VÍVERES E EQUIPA-

MENTOS (TUDO PRESCRITO NAS CAPITULA-

RES)

- O EFETIVO NAS CAMPANHAS NÃO PASSAVA DE 15 - O EFETIVO NAS CAMPANHAS NÃO PASSAVA DE 15

MIL COMBATENTES, PARA NÃO PREJUDICAR A ECO-MIL COMBATENTES, PARA NÃO PREJUDICAR A ECO-

NOMIA DO IMPÉRIONOMIA DO IMPÉRIO

- O SERVIÇO MILITAR ERA OBRIGATÓRIO (EXCETO - O SERVIÇO MILITAR ERA OBRIGATÓRIO (EXCETO

PARA MEMBROS DA IGREJA E ALGUNS FUNCIONÁ- PARA MEMBROS DA IGREJA E ALGUNS FUNCIONÁ-

RIOS PÚBLICOS)RIOS PÚBLICOS)

- HAVIA A CAVALARIA PESADA COMPOSTA PELA NO-- HAVIA A CAVALARIA PESADA COMPOSTA PELA NO-

BREZA E A LEVE NTEGRADA POR SÚDITOS QUE BREZA E A LEVE NTEGRADA POR SÚDITOS QUE

NÃO TINHAM RECURSOS PARA COMPRAR O EQUI-NÃO TINHAM RECURSOS PARA COMPRAR O EQUI-

PAMENTO DE UM CAVALEIRO PESADO.PAMENTO DE UM CAVALEIRO PESADO.

- A INFANTARIA ERA FORMADA PELOS SÚDITOS MAIS - A INFANTARIA ERA FORMADA PELOS SÚDITOS MAIS

POBRESPOBRES


-A INSTRUÇÃO MILITAR DOS

COMBATENTES VARIAVA

- CERTAMENTE OS CAVALEIROS

TREINAVAM MAIS DOS QUE OS INFANTES,

POIS ESSES, EM VIRTUDE DE SUA FAINA,

TINHAM POUCO TEMPO PARA SE

PREPARAR PARA A GUERRA.


- A POPULAÇÃO DO IMPÉRIO ERA COMPELIDA A COMBATER DEVIDO ÀS OBRIGAÇÕES QUE TINHAM PARA COM O SOBERANO

- DESEJO DE SE PROPAGAR OU DEFENDER O CRISTIANISMO

- AMBIÇÃO DOS SENHORES DE SE APOSSAR DE NOVAS TERRAS

- A EXPECTATIVA DA PARTICIPAÇÃO NOS BUTINS. (CARLOS MAGNO PROIBIA O SAQUE DE MANEIRA INDIVIDUALIZADA; AO FINAL DA CAMPANHA ELE REUNIA E DIVIDIA OS DESPOJOS)


CAVALEIRO FRANCO

. OS CAVALEIROS PESADOS ARMAVAM-SE COM LANÇAS LEVES DE MADEIRA PARA COMBATER MONTADO E ESPADAS COMPRIDAS DE CERCA DE UM METRO, DE DOIS GUMES, PARA LUTAR A PÉ. COMO PROTEÇÃO, USAVAM COTAS DE MALHA DE COURO OU DE FERRO, ESCUDOS E CAPACETES CÔNICOS DE FERRO.

. A CAVALARIA LEVE ERA COMPOSTA POR HOMENS QUE DISPUNHAM DE RECURSOS SOMENTE PARA ADQUIRIR SUA MONTARIA E ARMAMENTO.

CAVALEIRO FRANCO

- OS INFANTES ARMAVAM-SE COM ARCOS, LANÇAS, ADAGAS, MAÇAS E “FRANCISCAS” (MACHADOS).

- SE NÃO TIVESSEM RECURSOS PARA CONSEGUIR TAIS ARMAMENTOS, SEUS SENHORES DEVIAM FORNECER-LHES.

INFANTES FRANCOS

EMPREGOEMPREGO

- EFICAZ MOBILIZAÇÃO E PRONTA INTER-VENÇÃO

- CARLOS MAGNO ERA ADEPTO DE BATA-LHAS CAMPAIS DECISIVAS. PROCURAVA EVITAR GUERRAS SE SÍTIO

- ESTABELECIMENTO DE MARCAS PARADEFENDER AS FRONTEIRAS

TROPAS MARCHAVAM POR ITINERÁRIOS DIFERENTES E REUNIAM-SE POUCO ANTES DO COMBATE. NA CAMPANHA CONTRA OS ÁVAROS, CARLOS MAGNO EMPREGOU DOIS EXÉRCITOS: UM, SOB SUAS ORDENS,PARTIU DA BAVIERA, ENQUANTO OUTRO, SOB O COMANDO DE PEPINO, PARTIU DA ITÁLIA, PARA

SE ENCONTRAREM NO MOMENTO DA BATALHA DECISIVA

ÁVAROS

BAVIERA

ITÁLIA

C. MAGNO

PEPINO

INIMIGO

CARLOS MAGNO

FORMA USUAL DE EMPREGO EM BATALHAS CAMPAIS


- APÓS A MORTE DE CARLOS MAGNO, O PODER

DE SEUS SUCESSORES SE ENFRAQUECEU

- O IMPÉRIO FOI DIVIDIDO, PELO TRATADO DE

VERDUN, ENTRE SEUS NETOS

- COM O ENFRAQUECIMENTO DO PODER

CENTRAL, O SISTEMA FEUDAL SE

FORTALECEU NA FRANÇA, SEGUINDO A

TENDÊNCIA EUROPÉIA

DIVISÃO DO IMPÉRIO

- AS VITÓRIAS DE CARLOS MAGNO POSSIBI-LITARAM À UNIFICAÇÃO DAS CULTURAS GERMÂNICA, ROMANA E CRISTÃ – PEDRA ANGULAR DA CIVILIZAÇÃO OCIDENTAL




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

- NA EUROPA, NA IDADE MÉDIA, PREDOMINOU O UM SISTEMA POLÍTICO, ECONÔMICO E SOCIAL DENOMINADO FEUDALISMO

- DO SÉCULO V AO IX TOMOU FORMA. EM SUA COMPOSIÇÃO ENCONTRAM-SE ELEMENTOS DA CULTURA ROMÂNICA E GERMÂNICA

- NOS SÉCULO X AO XII ATINGIU SEU APOGEU

- A PARTIR DO SÉCULO XIII ENTROU EM DECA-DÊNCIA

ALGUMAS CARACTERÍSTICAS ALGUMAS CARACTERÍSTICAS GERAIS DO FEUDALISMOGERAIS DO FEUDALISMO

REIDUQUE

SUSERANOVASSALO

BARÃO

VASSALO

SUSERANO

. RELAÇÕES DE DEPENDÊNCIA SERVIL E VASSALAGEM

. PODER REI NOMINAL: DESCENTRALIZAÇÃO DO PODER;

PRODUÇÃO AGROPASTORIL,VOLTADA PARA SUBSISTÊNCIA/ POUCO COMÉRCIO - FEUDO É AUTOSUFICIENTE

FEUDO

RURALIZAÇÃO/CIDADES PEQUENAS

FORTE PODER DA IGREJA

HOMENAGEM

HO

ME

NA

GE

M

SOCIEDADE ESTAMENTAL

CLERO

NOBRES

SERVOS

FORMAÇÃO DOS ESTADOS FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAISNACIONAIS

- OS ESTADOS NACIONAIS COMEÇAM A SE FORMAR

A PARTIR DO SÉCULO XII

- O REI PROCURA CENTRALIZAR O PODER

POLÍTICO E ESTENDER SUA SOBERANIA

SOBRE TODA A NAÇÃO ( ENTENDA-SE POR

NAÇÃO UM POVO COM SUA LÍNGUA, RELIGIÃO,

USOS, COSTUMES E HISTÓRIA)

- NESSE PROCESSO, OS REIS CONTAM COM O

APOIO DE UMA NOVA CLASSE SOCIAL: A

BURGUESIA, QUE QUERIA SE LIBERTAR DAS

ESTRUTURAS FEUDAIS

- OS BURGUESES LUTAVAM PELA PADRONIZAÇÃO

DE IMPOSTOS, PESOS E MEDIDAS, PELO FIM

DOS PEDÁGIOS, ENTRE OUTRAS COISAS

- POR ISSO FINANCIARAM OS REIS, QUE, COM RE-

CURSOS, PODERAM FORMAR EXÉRCITOS,

SUBMETER A NOBREZA E FORTALECER SEU

PODER

BURGUESIA

EXÉRCITO

REI

*SUBMISSÃO DA NOBREZA E DO CLERO*EXPANSÃO DOS DOMÍNIOS

*ORGANIZAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO E DA JUSTIÇA NACIONAL

IMPOSTOS

REIDUQUE

SUSERANOVASSALO

DUQUE

VASSALO

SUSERANO

. AFIRMAÇÃO DO PODER REAL, POR MEIO DA CENTRALIZAÇÃO DO PODER E DASUBMISSÃO DA IGREJA E NOBREZA

FEUDO

ESTADO NACIONAL

EUROPA - FINAL SÉCULO XV

AS HOSTES (EXÉRCITOS) NO AS HOSTES (EXÉRCITOS) NO AUGE DO FEUDALISMOAUGE DO FEUDALISMO


- NÃO EXISTIAM EXÉRCITOS PERMANENTES

E REGULARES

- O REI OU UM DETENTOR DE FEUDO QUAL-

QUER REQUERIA DE SEUS VASSALOS CON-

TINGENTES E SUPRIMENTOS PARA A CAM-

PANHA, QUE ERA NORMALMENTE DE PE-

QUENA ENVERGADURA, ENTRE OS PRÓ-

PRIOS SENHORES FEUDAIS

-A CAVALARIA, NA QUAL INGRESSAVAM OS NOBRES,

ERA O ELEMENTO PRINCIPAL DAS HOSTES

- ERA REGIDA POR UM CÓDIGO COMPORTAMENTAL

QUE CONTINHA DIVERSOS PRECEITOS MORAIS,

ÉTICOS E ESPIRITUAIS A SEREM SEGUIDOS PELO

VERDADEIRO CAVALEIRO (SER FIEL A SEU SENHOR,

DEFENDER A IGREJA, PROTEGER OS FRACOS, TER

CORAGEM, CULTUAR A HONRA, E TRATAR OS

OUTROS CAVALEIROS COM CORTESIA E RESPEITO)

- A INFANTARIA ERA COMPOSTA PELOS NÃO

NOBRES

-REALIZAVA ATIVIDADE DE APOIO AOS CAVALEIROS,

COMO PROVISÃO DE FORRAGEM DE TRABALHOS DE

SAPA

- ALÉM DOS CONTINGENTES FEUDAIS,

PERAMBULAVAM PELA EUROPA GRUPOS DE

AVENTUREIROS OU MERCENÁRIOS, FORMADOS POR

INDIVÍDUOS QUE NÃO SE INTEGRARAM AO SISTEMA

FEUDAL (NOBRES SEM TERRA, SERVOS QUE FUGIAM

DAS TERRAS DE SEUS SENHORES, SALTEADORES).

-ESSES GRUPOS, DE VALOR COMBATIVO VARIÁVEL,

VAGAVAM ATERRORIZANDO E SAQUEANDO

POPULAÇÕES; POR VEZES, ERAM CONTRATADOS

POR UM SENHOR PARA DETERMINADA CAMPANHA.


A FORMAÇÃO DE UM CAVALEIRO PASSAVA POR TRÊS FASES:- DOS 6 AOS 14 ANOS, O APRENDIZ ERA PAJEM: SERVIA E ACOMPANHAVA SEU SENHOR E SUA SENHORA, RECEBIA AS PRIMEIRAS NOÇÕES SOBRE O MANUSEIO DE ARMAS E SOBRE EQUITAÇÃO E APRENDIA REGRAS SOCIAIS (BOAS MANEIRAS, LER, CANTAR, ESCREVER E DANÇAR).

- DOS 14 AOS 20 ANOS TORNAVA-SE ESCUDEIRO: AUXILIAVA UM CAVALEIRO (CUIDAVA DO EQUIPAMENTO, DO CAVALO E DO BEM-ESTAR DO SEU SENHOR) E, AO MESMO TEMPO, APRENDIA A SE TORNAR UM BOM MEMBRO DA CAVALARIA (EXERCITAVA-SE NAS ARTES DE MONTAR, LUTAR, CAÇAR, NADAR, POETAR E JOGAR XADREZ).

- POR VOLTA DOS 21 ANOS, EM UMA CERIMÔNIA

SOLENE, NA QUAL JURAVA SEGUIR O CÓDIGO DA

CAVALARIA, ERA SAGRADO CAVALEIRO.

-NA CERIMÔNIA RECEBIA SUA ESPADA, CINTO E

ESPORAS, TODOS DEVIDAMENTE CONSAGRADOS

PARA O SERVIÇO A DEUS.

-AS ESPORAS VIRIAM A SE TORNAR O SÍMBOLO

MAIOR DA CAVALARIA.

INVESTIDURA

- OS CAVALEIROS EXERCITAVAM-SE CONTINUADA-

MENTE PARA A GUERRA PARTICIPANDO DOS TOR-

NEIOS, JOGOS CORRIQUEIROS NOS QUAIS OCOR-

RIAM COMBATES GRUPAIS OU “JUSTAS” (COMBA-

TES INDIVIDUAIS).

- QUANDO JUNTOS, FORMAVAM CORPOS DE CAVA-

LARIA PESADOS, INTRÉPIDOS E COM GRANDE PO-

DER DE CHOQUE, MAS INDISCIPLINADOS, DEVIDO À

FALTA DE TREINAMENTO COLETIVO.


-OS SENHORES FEUDAIS BUSCAVAM

AUMENTAR OU DEFENDER SEUS DOMÍNIOS

- QUESTÕES DE HONRA

- O ESPÍRITO AVENTUREIRO

- O AMOR À LUTA CARACTERÍSTICOS DA

ÉPOCA

- OS SERVOS NORMALMENTE NÃO TINHAM

MOTIVAÇÃO PARA LUTAR NAS GUERRAS DE

SEUS SENHORES


-NO SÉCULO IX, OS CAVALEIROS MONTAVAM

GRANDES CORCÉIS, CORPULENTOS E PESADOS,

GERADOS POR MÉTODOS DE PROCRIAÇÃO

SELETIVOS.

-COMO PROTEÇÃO UTILIZAVAM COTAS DE MALHA

(ARMADURAS CONFECCIONADAS PELA JUNÇÃO DE

ELOS METÁLICOS), ELMOS DE FERRO E ESCUDOS,

QUE SOFRERAM CONSTANTES

APERFEIÇOAMENTOS

- NO SÉCULO XIV, OS CAVALEIROS SUBSTITUÍRAM

AS COTAS DE MALHA DE METAL POR ARMADURAS

FEITAS COM PLACAS METÁLICAS. ESTAS

PROPORCIONAVAM AO CAVALEIRO ALTO GRAU DE

PROTEÇÃO EM RELAÇÃO AOS ARMAMENTOS DA

ÉPOCA, MAS POUCA MOBILIDADE EM VIRTUDE DO

PESO EXCESSIVO (UMA ARMADURA COMPLETA

PODIA PESAR CERCA DE SESSENTA QUILOS)

- OS ARMAMENTOS CONSISTIAM DE LANÇAS

(TENDERAM A FICAR MAIS LONGAS, PARA

DESMONTAR O ADVERSÁRIO EM VEZ DE PERFURÁ-

LO), ESPADAS, ADAGAS, MASSAS, ACHAS E

MARTELO DE ARMAS

CAPA FEUDALISMO

COTAS DE MALHA ARMAMENTO

ARMADURA DE PLACAS

-OS INFANTES ERAM MAL

ARMADOS E POUCO

EQUIPADOS

-POSSUÍAM ARMAS

RUDIMENTARES, INCLUSIVE

DE ARREMESSO

EMPREGOEMPREGO

- OS CAVALEIROS NÃO UTILIZAVAM ARMAS DE

ARREMESSO EM COMBATE , POR CONSIDERAR

INDIGNO ABATER O ADVERSÁRIO À DISTÂNCIA

-O COMBATE ENTRE CAVALEIROS DEVERIA

SEGUIR O CÓDIGO DA CAVALARIA

- PROCURAVA-SE EVITAR QUE OS SERVOS

PARTICIPASSEM DA LUTA

- O CÓDIGO DA CAVALARIA NÃO SE APLICAVA

À INFANTARIA

- AS BATALHAS CAMPAIS ERAM EVITADAS AS BATALHAS CAMPAIS ERAM EVITADAS

DEVIDO A SUA IMPREVISIBILIDADEDEVIDO A SUA IMPREVISIBILIDADE

- AS GUERRAS DE TRAVAVAM EM TORNO DOS AS GUERRAS DE TRAVAVAM EM TORNO DOS

CASTELOSCASTELOS

-OS INSTRUMENTOS DE SÍTIO MAIS COMUM OS INSTRUMENTOS DE SÍTIO MAIS COMUM

ERAM O TRABUCO, A BALISTA E AS TORRES ERAM O TRABUCO, A BALISTA E AS TORRES

DE ASSALTODE ASSALTO

- PODIA-SE LEVAR OS SITIADOS A SE RENDER - PODIA-SE LEVAR OS SITIADOS A SE RENDER

POR FALTA DE SUPRIMENTOS POR FALTA DE SUPRIMENTOS

CASTELO DE ÓBIDOS - PORTUGAL

INIMIGO

ARQUEIROS

CAVALEIROS

DEMAIS INFANTES

INIMIGO

CAVALEIROS

DEMAIS INFANTES

REVALORIZAÇÃO DAREVALORIZAÇÃO DAINFANTARIAINFANTARIA

- DEVIDO AO ESTILO DE GUERREAR DOS MUÇULMANOS, DEVIDO AO ESTILO DE GUERREAR DOS MUÇULMANOS,

BASEADO NO EMPREGO DA CAVALARIA LEVE, OS CAVALEIROS BASEADO NO EMPREGO DA CAVALARIA LEVE, OS CAVALEIROS

PESADOS EUROPEUS SENTIRAM A NECESSIDADE DE TER UMA BOA PESADOS EUROPEUS SENTIRAM A NECESSIDADE DE TER UMA BOA

INFANTARIA PARA APOIÁ-LOSINFANTARIA PARA APOIÁ-LOS

- CIDADES RICAS, QUE ENSEJAVAM AUTONO-CIDADES RICAS, QUE ENSEJAVAM AUTONO-

MIA EM RELAÇÃO A SENHORES FEUDAIS, SEM MIA EM RELAÇÃO A SENHORES FEUDAIS, SEM

RECURSOS PARA TER UMA BOA CAVALARIA, RECURSOS PARA TER UMA BOA CAVALARIA,

INVESTIRAM NA INFANTARIA INVESTIRAM NA INFANTARIA

- NA GUERRA DOS

CEM ANOS, OS IN-

GLESES EMPRE-

GARAM INFAN-

TES COM POTEN-

TES ARCOS LON-

GOS, COM GRAN-

DE ÊXITO

OUTRAS TRANSFORMAÇÕES OUTRAS TRANSFORMAÇÕES MILITARES NO FIM DA IDADE MÉDIAMILITARES NO FIM DA IDADE MÉDIA

- SURGIMENTOS DE EXÉRCITOS PERMANENTES

- EM 1445, O REI FRANCÊS CARLOS VII CONSTITUIU

UMA FORÇA MILITAR MUITO DIFERENTE DAS HOSTES

FEUDAIS

- SEU EXÉRCITO FOI COMPOSTO POR MERCENÁRIOS

GRUPADOS EM UNIDADES DENOMINADAS “COMPA-

NHIAS DE ORDENANÇAS”.

- OS INTEGRANTES DESTAS RECEBIAM SOLDO E ERAM

PROIBIDOS DE PILHAR.

- HAVIA QUINZE COMPANHIAS DE ORDENANÇAS A

CAVALO, CADA UMA COM 100 EQUIPES, CHAMADAS

“LANÇAS”, CONSTITUÍDAS POR SEIS HOMENS (UM

HOMEM D´ARMAS A CAVALO, NÃO NECESSARIAMEN-

TE NOBRE, ARMADO COM LANÇA E ESPADA; TRÊS

ARQUEIROS A CAVALO; UM PIQUEIRO E UM ESCUDEI-

RO).

- OS INFANTES (ARQUEIROS, BESTEIROS, PIQUEIROS)

REUNIAM-SE EM COMPANHIAS DE QUINHENTOS

HOMENS; OITO COMPANHIAS DAVAM ORIGEM A UMA

“BANDA”.

- SURGIMENTO DAS ARMAS DE FOGO

BOMBARDA – SÉCULO XV

- SURGIMENTO DAS ARMAS DE FOGOSURGIMENTO DAS ARMAS DE FOGO

CANHÃO DOS IRMÃOS BUREAU - SÉCULO XV




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

ORIGEM DO IMPÉRIOORIGEM DO IMPÉRIO

- OS MONGÓIS ERAM PASTORES DO PLANAL-TO DA ÁSIA CENTRAL

- EM 1206, TEMÜJI, UM CHEFE DE CLÃ, APÓS VENCER ADVERSÁRIOS, UNIFICA AS TRIBOS MONGÓLICA E É ELEITO GÊNGIS KHAN (SU-PREMO SOBERANO)

- ESTABELECEU O “YASSAK”, CÓDIGO DE LEISQUE DISCIPLINOU OS MONGÓIS

- ENTRE 1211 E 1223 CONQUISTOU PARTES DA CHINA E DA PÉRSIA

- SEUS HERDEIROS ESTENDERAM O IMPÉRIO QUE ABRANGEU TERRAS DO ADRIÁTICO AO PACÍFICO

EXPANSÃO MONGOL

EXPANSÃO MONGOL

MÁXIMA EXPANSÃO E DIVISÃO DAS CONQUISTAS


- TROPA DISCIPLINA COM EFEITO DE 30 A 50

MIL COMBATENTES

- OS CAMANDANTES DE EXÉRCITO ERAM ES-

COLHIDOS PELOS KHAN, OS DAS DEMAIS FRA-

ÇÕES PELO MÉRITO, POR SEUS COMPANHEI-

ROS

- AS TRIBOS DEVERIAM FORNECER A QUANTI-

DADE DE COMBATENTES QUE O KHAN DESE-

JAVA

10.000 homens

1.000 homens

100 homens

10 homens

GUHRAN

TUMAN

O SISTEMA DECIMAL PROPICIAVA EFICIENTE CONTROLE E COMANDO AOS LÍDERES MONGÓIS

O EXÉRCITO ERA DIVIDIDO EM GRUPOS QUE SEGUIAM A PROGRESSÃO DICIMAL

- - HAVIA UNIDADES LOGÍSTICAS

- TINHAM EFICIENTE SERVIÇO DE INFORMA-

ÇÕES

- PREOCUPAVAM-SE COM A ASSISTÊNCIA

MÉDICA E RELIGIOSA, QUE FICAVA A CARGO

DOS XAMÃS

- COM O PASSAR DO TEMPO COMBATENTES DE

OUTROS POVOS PASSARAM A INTEGRAR

O EXÉRCITO MONGOL (TURCOS, CHINESES)

- HAVIA A CAVALARIA LEVE, MAIS NUMEROSA,

E A PESADA, EMPREGADA NA DECISÃO DO

COMBATE

- A INFANTARIA TINHA UM PAPEL SECUNDÁRIO


- OS MONGÓIS TREINAVAM PARA GUERRA

DESDE CRIANÇA, QUANDO APRENDIAM A

CAVALGAR, USAR O ARCO E CAÇAR.

- COM O PASSAR DO TEMPO ERAM CAPAZES DE

ACERTAR FLECHAS EM ALVOS MESMO A

GALOPE.

- SAZONALMENTE ERAM ORGANIZADAS AS

“GRANDES CAÇADAS”, MODO DE SE

CONSEGUIR SUPRIMENTO EXTRA DE CARNE E

DE SE TREINAR PARA A GUERRA.

- NAS “CAÇADAS”, OS MONGÓIS SEPARAVAM-

SE EM GRUPOS REALIZANDO GRANDES

CERCOS A ANIMAIS, SIMILARES ÀS MANOBRAS

QUE FARIAM EM COMBATE

- AINDA NAS “GRANDES CAÇADAS”, O

COMBATENTE FAMILIARIZAVA-SE COM O USO

DO EQUIPAMENTO, ADQUIRIA MENTALIDADE

COLETIVA, RESISTÊNCIA E AGRESSIVIDADE,

TENDO SEU DESEMPENHO AVALIADO.


- BUSCA POR MELHORES PASTAGENS

- O AMOR INATO À GUERRA

- A EXPECTATIVA DE SAQUEAR AS RIQUEZAS DAS POPULAÇÕES SEDENTÁRIAS


CAVALARIA LEVE:

-AZAGAIAS (DARDOS), ARCOS DE DUPLA CURVATURA, CUJAS FLE-CHAS PODIAM ALCANÇAR A DISTÂN-CIA DE ATÉ TREZENTOS METROS, E TÚNICAS ACOL-CHOADAS OU COU-RAÇAS DE COURO.

CAVALARIA PESADACAVALARIA PESADA: ESPADAS (DELGADAS NA EXTREMIDADE, CORTANTES DE UM LADO E LIGEI-RAMENTE CURVAS), LONGAS LAN-ÇAS PARA DERRUBAR SEUS INIMI-GOS DO CAVALO, ARCOS, COTAS DE MALHA (COURAÇAS FORMADAS POR ESCAMAS DE FERRO, RECO-BERTAS POR COURO) E CAPACETES D E COURO REFORÇADOS POR CIN-TAS DE FERRO.

- - OS CAVALOS DOS MONGÓIS ERAM UM COMPO-

NENTE ESSENCIAL DO EXÉRCITO; ATARRACADOS

(EM MÉDIA COM UM METRO E MEIO DE ALTURA),

RESISTENTES, RÁPIDOS E BEM TREINADOS, ELES

ERAM CAPAZES DE EXECUTAR MOVIMENTOS BRUS-

COS, MUDANDO REPENTINAMENTE DE DIREÇÃO,

MEDIANTE A UM DETERMINANDO COMANDO.

- A COMBINAÇÃO DESSES CAVALOS COM EQUIPA-

MENTOS LEVES PROPORCIONAVA AOS MONGÓIS

DESTREZA E FLEXIBILIDADE NOS CAMPOS DE BA-

TALHA.

EMPREGOEMPREGO

- - LANÇAVAM AS CAMPANHAS APÓS MINUCIOSO LANÇAVAM AS CAMPANHAS APÓS MINUCIOSO

PLANEJAMENTOPLANEJAMENTO

- NÃO HESITAVAM EM RECUAR PARA POSTERIOR-- NÃO HESITAVAM EM RECUAR PARA POSTERIOR-

MENTE COMBATER EM MELHOR SITUAÇÃOMENTE COMBATER EM MELHOR SITUAÇÃO

- REALIZAVAM FUGAS SIMULADAS PARA DEPOIS - REALIZAVAM FUGAS SIMULADAS PARA DEPOIS

CONTRA-ATACAREM, SURPREENDENDO O INIMIGOCONTRA-ATACAREM, SURPREENDENDO O INIMIGO

- A CAVALARIA MARCHAVA E PREPARAVA-SE PARA O

COMBATE DIVIDIDA EM TRÊS CORPOS; UM NO CENTRO,

UM POUCO À RETAGUARDA DE OUTROS DOIS, QUE

SEGUIAM NAS ALAS; O QUE POSSIBILITAVA GRANDE

CAPACIDADE DE MANOBRA E APOIO MÚTUO.

- - REALIZAVAM PERSEGUIÇÕES IMPLACÁVEISREALIZAVAM PERSEGUIÇÕES IMPLACÁVEIS

- USAVAM SINAIS PARA COORDENAR SUAS AÇÕES EM - USAVAM SINAIS PARA COORDENAR SUAS AÇÕES EM

COMBATECOMBATE

- O COMANDANTE MANTINHA FORÇAS RESERVAS PARA - O COMANDANTE MANTINHA FORÇAS RESERVAS PARA

EMPREGAR CASO NECESSÁRIOEMPREGAR CASO NECESSÁRIO

- GUERRA PSICOLÓGICA: EMPREGO DO TERRORGUERRA PSICOLÓGICA: EMPREGO DO TERROR

INIMIGO

MANOBRA TIPO LEUTRAS - DESBORDAMENTO

INIMIGO


INIMIGO


MONGÓIS

INIMIGO

MANOBRA TIPO CANAS - DUPLO DESBORDAMENTO


- FRACASSOS NO ORIENTE MÉDIO, SUDESTE

ASIÁTICO E CONTRA O JAPÃO

- DESAGRAGAÇÃO DO IMPÉRIO EM CANATOS

E IMPÉRIOS QUE PAULATINAMENTE PASSA-

RAM PARA O CONTROLE DE OUTROS POVOS

MÁXIMA EXPANSÃO E DIVISÃO DAS CONQUISTAS

BATALHA DE BOUVINES – 27 JUL 1214BATALHA DE BOUVINES – 27 JUL 1214




2.2. ÁRABES

2.3. FRANCOS

2.4. EUROPA FEUDAL

2.5. MONGÓIS

3 – CONCLUSÃO

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