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HISTÓRIA A – PROFA. MARA REVISÃO CURCEP – 1º SEMESTRE

HISTÓRIA A PROFA. MARA - curcepenem.files.wordpress.com · c) A concentração urbana e a falta de higiene favoreceram a propagação da epidemia, que foi entendida como castigo

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HISTÓRIA A – PROFA. MARA

REVISÃO CURCEP – 1º SEMESTRE

01. No decorrer do século XIV, ocorreu na Europa uma epidemia conhecida como Peste Negra. Sobre essa epidemia é correto afirmar:

a) Tendo como principal causa as relações comerciais com o Oriente, a Peste Negra ocorreu exclusivamente nas repúblicas italianas: Gênova, Florença e Veneza.

b) Dizimou um terço da população urbana, favorecendo as relações feudais e o desenvolvimento econômico com base em relações servis de produção.

c) A concentração urbana e a falta de higiene favoreceram a propagação da epidemia, que foi entendida como castigo divino devido ao pecado. Na desordem social causada pelos efeitos das doenças foram apontados os maiores culpados: os leprosos, os judeus e os estrangeiros.

d) A Igreja não entendia a epidemia como castigo divino, mas apontava a concentração urbana e a falta de higiene como principais fatores da doença.

e) Foi entendida como doença proveniente das ratazanas das embarcações comerciais que chegavam à Europa, a peste bubônica, e não houve explicações sobrenaturais e preconceituosas.

• resposta: C

02. A religião muçulmana, que contribuiu para unificar os povos de origem árabe e lhes forneceu amparo espiritual ao longo de sua expansão,

a) Inspirava a forma de governo parlamentar, pois os líderes religiosos reuniam-se em assembleia proporcional.

b) Pregava o politeísmo na medida em que reconhecia a adoração de vários deuses.

c) Retirava sua orientação dos textos considerados sagrados, contidos no Corão.

d) Reconhecia em Maomé o único e verdadeiro Deus a ser adorado pelos islamitas.

e) Tinha como seu mais importante centro espiritual a cidade de Bagdá.

•Resposta: C

03. A História do Império Bizantino abrangeu um período equivalente ao da Idade Média, apesar da instabilidade social, decorrente, entre outros fatores:

a) dos frequentes conflitos internos originados por controvérsias políticas e religiosas.

b) da excessiva descentralização política que enfraquecia os imperadores.

c) da posição geográfica de sua capital, Constantinopla, vulnerável aos bárbaros que com facilidade a invadiam frequentemente.

d) da constante intromissão dos imperadores de Roma em sua política.

e) da falta de um ordenamento jurídico para controle da vida social.

•Resposta: A

04. As grandes navegações, no início do século XVI, marcam o início dos negócios transoceânicos, fortalecem os Estados Nacionais europeus e instalam as colônias no continente americano. Sobre esse processo assinale a única alternativa CORRETA:

a) O Pacto Colonial era tão somente uma tentativa da Igreja Católica de conter os ímpetos exploratórios das metrópoles. O que imperava era a Política do Monopólio por meio da qual cada nação buscava obter a maior quantidade de possessões utilizando todo e qualquer tipo de meio, inclusive a guerra.

b) Não é verdade que Portugal, Espanha, França e Inglaterra só tenham conseguido ampliar seus horizontes territoriais e comerciais com as grandes navegações, pois nos séculos XIV e XV já navegavam pelos mares do Mediterrâneo, Báltico e Negro, conseguindo chegar até a Ásia.

c) A rigor não existiu o mercantilismo, como um conjunto de princípios econômicos que os governantes europeus da época seguiam. Basicamente, o que existia era um sistema de livre disputa entre as nações que buscavam prosperidade econômica e poder político.

d) As grandes navegações permitiram não só a dinamização das atividades comerciais, como o intercâmbio entre povos de culturas e lugares diversos, e isso contribuiu para o desenvolvimento tecnológico da humanidade com grandes avanços na cartografia, astronomia, geografia, mineralogia, medicina, etc.

e) Devido ao Tratado de Tordesilhas, firmado em 1494, Portugal e Espanha se mantiveram como únicos exploradores da América até o final do século XVIII, quando a Inglaterra conseguiu furar o bloqueio utilizando-se do seu poder econômico e das ideias liberais.

•Resposta: D

05. César não saíra de sua província para fazer mal algum, mas para se defender dos agravos dos inimigos, para restabelecer em seus poderes os tribunos da plebe que tinham sido, naquela ocasião, expulsos da Cidade, para devolver a liberdade a si e ao povo romano oprimido pela facção minoritária. Caio Júlio César. A Guerra Civil. São Paulo: Estação Liberdade, 1999, p. 67.

O texto, do século I a.C., retrata o cenário romano de

a) implantação da Monarquia, quando a aristocracia perseguia seus opositores e os forçava ao ostracismo, para sufocar revoltas oligárquicas e populares.

b) transição da República ao Império, período de reformulações provocadas pela expansão mediterrânica e pelo aumento da insatisfação da plebe.

c) consolidação da República, marcado pela participação política de pequenos proprietários rurais e pela implementação de amplo programa de reforma agrária.

d) passagem da Monarquia à República, período de consolidação oligárquica, que provocou a ampliação do poder e da influência política dos militares.

e) decadência do Império, então sujeito a invasões estrangeiras e à fragmentação política gerada pelas rebeliões populares e pela ação dos bárbaros.

•Resposta: B

06. Sobre a religião da Roma Antiga, considere as afirmativas abaixo:

1.Os Jogos Olímpicos eram a principal cerimônia pública de adoração aos deuses, com a consagração de atletas de diversas partes do domínio romano, representando as mais diferentes divindades dos territórios conquistados.

2. Roma Antiga era politeísta, com deuses antropomórficos incorporados de povos conquistados, especialmente dos gregos. A expansão do domínio romano promoveu a coexistência dessa religião com religiões locais que não conflitassem com os rituais romanos.

3.Havia dois tipos de cultos: os promovidos pelo Estado romano, que dedicava rituais, festivais e templos aos grandes deuses, e o culto doméstico, voltado para antepassados e espíritos domésticos (denominados Lares).

4.O fim da pax romana ocorreu com a expansão do cristianismo, que substituiu o culto doméstico romano pelo monoteísmo, promovendo contestação do poder do Imperador entre os cidadãos romanos.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

b)Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.

c)Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

d)Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

e)Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

•Resposta: D

07. Sobre a Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.), é correto afirmar que:

a) as suas origens encontram-se num momento especial da história ateniense, pois a sua democracia atingia então o seu máximo desenvolvimento.

b) a vitória militar de Atenas permitiu a ampliação dos direitos de cidadania, com a incorporação dos estrangeiros nas instâncias da democracia ateniense.

c) a sua mais importante decorrência foi a criação da democracia ateniense, fruto do contato de Atenas com a cidade-Estado de Esparta.

d) a vitória de Atenas, aliada aos tebanos, permitiu que a democracia fosse levada a todas as cidades-Estado, além de aumentar o poderio militar grego.

e) a surpreendente vitória de Corinto permitiu o seu expansionismo territorial pela Ásia Menor e a consolidação da democracia em Esparta.

•Resposta: A

08. Sobre a História, enquanto disciplina, é INCORRETO afirmar que:

a) construir a história é uma tarefa de investigação e o historiador a faz mediante o estudo desinteressado e neutro dos vestígios que documentam a atividade humana.

b) o historiador formula as perguntas a serem feitas aos documentos selecionados e ele o faz com base em sua cultura e suas escolhas.

c) muitos historiadores, até meados do século XX, privilegiavam o estudo do documento escrito e davam preferência aos documentos oficiais.

d) os documentos escritos ainda são considerados fontes fundamentais para a compreensão dos fatos, mas, nas últimas décadas, a noção de documento se ampliou.

e) o estudo das fontes e a crítica dos documentos são partes fundamentais do processo de investigação histórica.

•Resposta: A