ENTRELINHAS

Edição XXI– DEZEMBRO de 2017 - Clube de Jornalismo 50 entrelinhas

» Coordenadoras: Prof.ª Ana Martins Prof.ª Sara Pinto » Redação: Alunos inscritos no Clube de Jornalismo e professo-res do Agrupamento » Revisão de textos: Prof.ª Ana Martins Prof.ª Sara Pinto Paginação: Prof.ª Ana Martins Prof.ª Sara Pinto » Propriedade: Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva Rua Carlos Lopes, Bairro da Tabaqueira 2635-209 Rio de Mouro Tel.219156510 Fax 219156515

Nesta edição:

Aconteceu e gostámos! 2

Sabias que... 3

Entrevistas a ex-alunos 4

Biblioteca escolar 6

Projetos 7

Paris em carta 8

Ficha técnica:

Jornal escolar

POEMA DE NATAL Neste dia especial Todos queremos brincar Ouvir histórias natalícias Que nos farão celebrar

Montar a árvore de Natal Todos juntos a pendurar Bolas, fitas e luzinhas Que teremos de comprar

No dia 25 vamos ver a família As saudades vamos matar Primos, tios e avós Que prendinhas nos vão dar?

Estamos todos ansiosos Pelo dia especial Mas não se esqueçam também Que não se podem portar mal

Um Natal feliz é estar alegre e rir De coração aos saltos e empolgado É ser feliz e sorrir Com um presépio iluminado

Feliz Natal a todos os meninos e meninas Da escola que estou a frequentar Brinquem muito e recebam prendinhas Mas não se esqueçam de estudar

Sara Teixeira, 9.ºE

As professoras do Departamento de Português andaram por várias esco-las do Agrupamento a contar histórias. Na escola de Albarraque, na Alfre-do da Silva, em Manique e em Serra-das, os alunos das turmas do 1.º ciclo estiveram muitos sossegados a ouvir e a saborear as histórias para aquecer estes dias frios de Natal. Aqui ficam sugestões de leitura para esta época: O Natal de Alana de Alice Cardoso; A estrelinha pálida do Pedro Seromenho; O pinheirinho de Natal de Hans Christian Andersen.

Entrelinhas

CABAZES DE NATAL

Na Escola sede, os Diretores de Turma, dando cumprimento ao seu Plano Anual de Atividades, promoveram mais uma recolha de bens alimentares e outros de desgaste rápido no sentido de se construírem diversos Cabazes de Natal. O Natal é uma época em que o espírito de ajuda aos outros de-ve prevalecer para tornar ainda melhor a vida de algumas famílias e contribuir para que haja mais sorrisos nesta quadra festiva.

Este ano, os cabazes estão bem guardados por fantásticas de-corações construídas em cartão e uma linda árvore de Natal decorada com enfeites produzidos pelos nossos alunos nas aulas de EV. A azáfama natalícia já invadiu Albarraque!

HISTÓRIAS EM VOZ ALTA

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ACONTECEU E GOSTÁMOS!

Ciência com Arte

O projeto Ciência com arte pretende privi-legiar e fomentar uma metodologia que visa apri-morar o ensino e a aprendizagem das ciências e capacitar os alunos para a compreensão e valori-zação da arte. Este projeto continua a ser desenvolvido pelos professores e alunos da EB FFMorais. Aqui fica o registo de algumas atividades, assim como as formigas feitas pelos alunos. Mui-to bonitas... Parabéns!

EB Fer-

nando Formigal de Morais

O Pior Contador de Histórias do Mundo

Rodolfo Cas-tro “O pior contador de histórias do mundo “ veio à nossa escola no dia 7 de novembro pe-las 10:00h e esteve com as turmas do 5.º B, E, F e G no Auditó-rio. Foi mesmo diverti-do! O Rodolfo contou lendas e histórias da sua terra, a América do Sul, de uma forma en-graçada, aos alunos do 5. º ano das professora Teresa Sampaio e Inês Sobral. Além de se consi-derar o pior contador de histórias do mundo, o Rodolfo também é escri-tor, por isso aqui fica a imagem do livro que editou O último conto.

Joana Comba, 5.º E

Os alunos do 2.º C brincaram com os no-mes… Apreciem os acrósticos, assim como os seus coraçõezinhos... Muito empenho!

EB Fernando Formigal de Morais

Brincando com os nomes Dia Mundial da Diabetes

O Dia Mundial da Diabetes é celebrado anualmente a 14 de novembro. Criado em 1991 pela Organização Mundial da Saúde, este dia tem como objetivo dar res-posta ao aumento alarmante de casos de diabe-tes no mundo.O Dia Mundial da Diabetes (World Diabetes Day) é comemorado a 14 de novembro, o qual coincide com o aniversário de Frederick Banting. Frederick Banting criou a primeira ideia que levou à descoberta da insulina em 1922. Todos os anos se celebra o dia com a or-ganização da Federação Internacional de Diabe-tes para alertar sobre as problemáticas e as ne-cessidades que enfrentam os doentes diabéticos. "Mulheres e diabetes - nosso direito a um futuro saudável" é o tema para 2017. Na es-

cola EB de Manique teve lugar uma ação de sensibilização so-bre esta temática.

Profª. Maria José Vaz

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A NÃO PERDER:

15 de dezembro—sorteio de 3 cabazes de Natal;

3 de fevereiro—festival de sopas;

17 de março—zumba + peddy paper + almoço de família;

24 de abril—feira medieval;

15 de junho—festa de final de ano.

APEE Escola Básica Alfredo da Silva Sintra

SABIAS QUE...

TABAGISMO

O tabaco faz muito mal à saúde.

O cigarro é muito viciante e mais de mil pessoas no mundo fumam.

O cigarro pode causar cancro, mau cheiro, dentes podres, entre outras doenças.

A cada 6 segundos morre uma pessoa por causa do tabaco.

Por ano, 7 milhões de fumadores morrem e, por dia, morrem 32.

Para de fumar para melhorares a tua saúde! Inês Augusto, 5.º E

By Helenita Assaf

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O Entrelinhas decidiu procurar ex-alunos da Escola e saber o que têm feito. Assim, foi-lhes

feito o seguinte questionário:

1. Entre que anos estudaste na Escola Básica Alfredo da Silva?

2. Depois de concluíres o nono ano, seguiste o ensino secundário? Se sim, o que estudaste e

onde? Se não, o que foste fazer (e onde) profissionalmente?

3. Após o ensino secundário, seguiste para a faculdade? Se sim, qual o curso e faculdade que

frequentaste ou estás a frequentar? Se não, o que foste fazer (e onde) profissionalmente?

4. Quando pensas na Escola Básica Alfredo da Silva, o que/quem recordas em primeiro lu-

gar? Porquê?

Por onde andam eles?

1. Estudei em Albarraque

desde 2006 até 2011.

2. Segui para o secundário,

para a escola Leal da Câma-

ra, mas, a meio do curso de

Ciências e Tecnologia, decidi

sair e ir tirar um curso profissional na área

de gestão de eventos.

3. Segui para a Birmingham City University,

no Reino Unido, para tirar a licenciatura em

Event, Venue and Experience Management.

4. Penso em todas as pessoas que aí conhe-

ci e lembro-me muito bem de todos os meus

antigos professores e funcionários, muitos

dos quais ainda se mantêm na escola. A mi-

nha irmã também está aí a estudar e sei que

está bem entregue.

Adriana Cahongo

1. Andei do 5.º ano até

ao 9.º ano. Terminei o

terceiro ciclo num curso

CEF.

2. Segui o ensino secun-

dário. Fui para a escola

Santa Maria, na Portela

de Sintra. Fiz um curso

de Auxiliar de ação médica (Auxiliar de Saú-

de).

3. Depois de acabar o 12.º ano, comecei a

trabalhar no local do meu último estágio do

curso e estou a trabalhar até hoje nesse

hospital psiquiátrico, na casa de saúde do

Telhal

4. Quando penso na escola, lembro logo dos

meus colegas (CEF). Foi uma das melhores

turma que tive! E lembro-me dos melhores

professores, sem dúvida.

Laila Marinho

1– Estudei entre 2006 e 2013. Fiz do 5.°ano até ao 9.° ano, num curso CEF.

2- Não segui o ensino. Fiquei a trabalhar no local de estágio e depois fui

trabalhar para as gomas no Fórum Sintra.

3– Não segui. Fiquei desempregada e em 2015 fui para a Lagoa Dr Albufei-

ra (no Príncipe Real) trabalhar e depois fui para Lisboa para a um call cen-

ter. Fiquei novamente no desemprego. Entretanto, surgiu a oportunidade

de vir para Jersey onde estou a aprender a língua e restauração. Tenciono

trabalhar em mercearias para depois poder gerir um shop (mercearia/tabacaria) por conta

própria.

4– Recordo a stora Marta Filipe com os seus jogos de uno! Christianna Morais

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Por onde andam eles?

1—Estudei do 7.º ao 9.ºanos,

num curso CEF.

2 - Acabei o 12.ºano na África

do Sul.

3—Fui chef de sala de dois

restaurantes em África.

4—Caixa da areia, sem dúvi-

da! Isso porque, quando eu e o João Félix

começámos a usá-la, era proibido. Até en-

trámos na dança da escola para termos

uma "desculpa" para usar a caixa da areia

para os nossos mortais.

João Gaspar

1- Entre o 5.º ano e o 9.º ano.

2-Fui para a Escola Secundária Santa Maria

estudar Artes Visuais.

3-Ingressei na Escola Supe-

rior de Educação de Lisboa,

onde estou a tirar Artes Vi-

suais e Tecnologias.

4-Penso no quanto os meus

professores e amigos que me rodeavam me

ajudaram a crescer e a tornar-me numa

pessoa melhor.

Joana Silva

1-Estive do 5.º até ao 9.ºano.

2-Fui tirar o 12.ºano na Escola Padre Alber-

to Neto, no curso Técnico de Design.

3- Hoje trabalho numa paste-

laria da parte da manhã e, à

tarde, trabalho como técnica

de design a fazer as monta-

gens de uma loja online. Já

faço isto há um ano e meio e

espero continuar.

4– Sinto saudades de tudo o que aprendi e

agradeço porque aprendi bastante e fez de

mim a pessoa que sou hoje.

Catarina Nunes

1-Fiz do 5.º ano até ao 9.º

ano, num curso CEF.

2 -Fui para a Escola Sec.

Santa Maria, Portela de Sin-

tra, e fiz o curso de Auxiliar

de ação médica (Auxiliar de

Saúde).

3-Após acabar o 12.ºano, comecei a traba-

lhar no local do meu último estágio do cur-

so e estou a trabalhar até hoje no hospital

psiquiátrico, na casa de saúde do Telhal.

4- Penso na melhor turma que tive, que foi

o CEF, e nos meus professores.

Ana Araújo

1—Fiz os 8.º e 9.º anos,

entre 2010 e 2012.

2—Após concluir o nono

ano, fui para a Escola Se-

cundária Leal da Câmara,

onde estudei Línguas e Hu-

manidades.

3- Após o ensino secundá-

rio, entrei na Universidade Lusófona onde

frequentei o Curso de Direito. Concluí ape-

nas o 1.º semestre pois não me identifiquei

com o curso. Decidi, então, ser comissário

de bordo. Fui admitido na Ryanair e traba-

lhei na base de Roma durante 9 meses, o

que me permitiu aprender a língua e viver

novas experiências. Com o objetivo de vol-

tar a Lisboa, concorri para a EasyJet. Con-

segui entrar e lá fiquei 8 meses. Entretan-

to, concorri para a TAP Portugal (o meu

maior sonho), onde trabalho atualmente.

4– Recordo-me dos bons colegas que fiz,

dos bons professores que tive e, sem dúvi-

da, da minha namorada que conheci no oi-

tavo ano. Ainda estamos juntos!

Lucas Baracho

Durante a semana de 21 a 24 de novembro decorreu mais uma tradicional feira do livro. Às voltas

nas mesas da BE estiveram mais livros de autores portugueses e estrangeiros que os alunos puderam ter

oportunidade de folhear, espreitar e comprar.

No decurso desta atividade, os professores de Português que iam acompanhar as suas turmas soli-

citaram aos alunos que lessem um excerto do livro que mais os tivesse interessado. Ficámos todos a ga-

nhar com estas partilhas literárias!

Inês Augusto, 5.ºE

Nesta semana, ainda tivemos

direito a mais eventos com sabor a

livros: as leituras em voz alta e a

sessão com o escritor e alpinista

João Garcia. Se ainda não tiveste

oportunidade de ouvir uma história

lida em voz alta, pergunta à profes-

sora Teresa Santos em que dia irá haver uma leitura.

O escritor João Garcia esteve no auditório da escola para res-

ponder a algumas perguntas das turmas presentes: 8.ºA, 9.ºD e 9.º

E. As turmas do terceiro ciclo tinham trabalhado a leitura de alguns

livros do escritor: A mais alta solidão e Mais além. Estes livros retra-

tam as dificuldades, a coragem e a perseverança que o autor mani-

festa durante as várias etapas das suas escaladas às montanhas

mais altas dos seis continentes. Durante 90 minutos, os alunos visu-

alizaram um vídeo com imagens inéditas de uma expedição ao Eve-

reste e ouviram as histórias cheias de aventura e aprendizagem. No

final, houve um momento para perguntas e dedicatórias nos livros adquiridos. Incrível: os livros esgota-

ram!

No dia 4 de dezembro foi a vez da escritora Luísa Ducla Soares brindar a escola com a sua presen-

ça. Os alunos privilegiados pertenciam às turmas 6.º C, G e F. Algumas alunas do 5.ºC, em colaboração

com a professora Fátima Pereira do Clube de Música, brindaram os presentes com um tema musical da

sua total autoria. Assim, iniciámos a sessão com a escritora Luísa Ducla Soares da mesma forma que ter-

minámos: com uma grande salva de palmas. Perguntas, muitas perguntas surgiram ao longo da sessão

que foi curta para tanta vontade de aprender.

Entrelinhas

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BIBLIOTECA ESCOLAR

No dia 14 de novembro a turma do 5.º C participou na sessão do projeto “Newton Gostava de Ler”

intitulada “Biodiversidade da Manta Morta”, na biblioteca da escola.

Houve histórias, ciência e muita “bicharada”! Uma verdadeira anima-

ção!

Os professores Isabel Elvas e Vítor

Mestre realizaram um cenário mui-

to engraçado para esta atividade. Es-

tão de parabéns! Obrigada.

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Concurso Literacia 3Di—2017

“O LITERACIA 3Di é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, envolvendo os respetivos professores e estabelecimentos de ensino, com o propósi-to de avaliarem as suas competências em quatro dimensões do sa-ber: Matemática, Ciência, Leitura e Inglês. Com esta iniciativa, a Porto Editora pretende contribuir para o desenvolvimento educativo, pessoal e social dos jovens.”

https://www.portoeditora.pt/ Os alunos da nossa Escola Sede estão envolvidos neste desa-fio. Assim, durante o mês de novembro, os alunos realizaram as se-guintes provas: 5.º ano – para a literacia de Matemática; 6.ºano – para a literacia de Ciência; 8.ºano – Inglês. O LITERACIA 3Di desenrola-se ao longo de todo o ano letivo, com três fases definidas: a) Primeira Fase – realizou-se em novem-bro, nas instalações dos respetivos agrupamentos escolares ou esta-belecimentos de ensino não agrupados inscritos; b) Segunda Fase – realizar-se-á de 26 de fevereiro a 2 de março de 2018, num estabe-lecimento de ensino localizado em cada uma das capitais de distrito; c) Terceira Fase – Final Nacional - realizar-se-á a 11 de maio de 2018, no Pavilhão do Conhecimento – Ciência Viva (Lisboa). Haverá aliciantes prémios para os vencedores das diferentes fases do desafio. Os alunos vencedores da primeira fase recebem livros do catálogo da Porto Editora (ou prémio de valor equivalente), definidos pela organização do LITERACIA 3Di; os alunos vencedores da segunda fase recebem um smartphone Samsung (ou prémio de valor equivalente). Relativamente aos vencedores da grande fi-nal do LITERACIA 3Di, estes poderão receber: um prémio de 3.000€ (três mil euros) e um tablet (ou prémio de valor equivalente). O vencedor da dimensão de Inglês poderá ganhar uma viagem de uma semana a Cambridge (Reino Unido), para frequência de aulas de língua inglesa. A escola que o aluno vencedor nas dimensões de Matemática, Ciência ou Inglês frequente rece-berá um prémio de 5.000€ (cinco mil euros).

Entrelinhas

PROJETO: NEWTON GOSTAVA DE LER!

Aqui fica uma fotografia da Ex-posição da Arte do M. C. Escher que está patente no Museu de Arte Popular até dia 27 de maio, onde estiveram presentes 3 professoras da Escola.

"Esta é a maior exposição do artista holandês cuja obra é conhecida e estu-dada em todo o mundo. A exposição apresenta o percurso criati-vo deste génio visionário, cujas criações encantam as mentes de cientistas e a imaginação de gráficos, exercendo uma importante influência no mundo artísti-co.»

www.escherlisboa.com

Compota de Frutos Vermelhos

Ingredientes principais: 3 chávenas frescas ou frutas congeladas (morangos, cere-jas); 3 colheres de sopa de suco de laranja Opcionais: 1/4 colher de chá de canela

em pó 1/4 colher de chá de gengibre fresco ou

moído 1 colher de chá de açúcar 1 colher de chá de sementes de Chia (adicione depois de remover do calor) Preparação: Coloque tudo numa panela, em lume médio. Quando começar a ferver, conte 10 a 12 minutos e vá mexendo e desfa-zendo a fruta com uma colher de pau (se vir que está a fazer muitas bolhas, reduza o lume). Deixe arrefecer e guar-de num frasco dentro do frigorífico.

Carolina Rodrigues, 8.ºF

CARTA ABERTA Este ano, o jornal Entrelinhas organizou uma viagem a Pa-ris, com o intuito de nos ajudar a conhecer novas realidades. Em primeiro lugar, a viagem a Paris vai permitir que todos os jovens participantes fiquem a conhecer as culturas, os cos-tumes, e, sobretudo, aprendam a apreciar o mundo exterior. Em segundo lugar, esta viagem vai-nos ensinar a lidar com as várias pessoas que poderemos encontrar e, até mesmo, ensinar a relacionarmo-nos com aqueles que vão estar con-nosco durante quatro dias. Em terceiro lugar, uma das razões para aproveitarmos bem a viagem é o facto de ser uma oportunidade única para visitar Paris. Para muitas pessoas, é um sonho tornado realidade ter surgido esta possibilidade, contudo, para que tudo corra bem, tem que se cumprir com todas as normas de conduta e segu-rança, ou seja, respeitar os colegas e os professores que vão estar presentes na viagem, e respeitar também os locais que iremos frequentar. Em suma, tem que haver um agradecimento por parte dos alunos participantes na viagem pela excelente oportunidade e pela experiência inesquecível.

Sofia David, 9.º E

Itinerário da Viagem

1.º DIA : Início da visita à capital francesa, destaque para a Catedral de Notre-Dame, Ilha de la Cité, Centre George Pompidou; visita a Montmartre, Sacré Coeur, Place du Tertre, Place de Clichy. 2.º DIA : Dia dedicado à Eurodisney.: 3.º DIA : Visitas a: Ópera de Charles Garnier, Place Vendôme, Palais Royal, Pla-ce de la Concorde, visita ao exterior ao Museu do Lou-vre, cruzeiro no rio Sena, passeio a pé pelos Campos Elíseos, Trocadero, Torre Eiffel e Arc du Triomphe. 4.º DIA: Visita ao interior do Museu D ’Orsay.

Página 8 VIAJAR ENTRELINHAS—PARIS

A não perder!

O Natal está à porta! As compotas são excelentes ofertas, uma vez que não é mais um presente que se dá, mas consome-se e reutiliza-se o frasco. MARIA COMPOTA, à venda perto de si!

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