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HISTÓRIA PROF.ª ISABEL SARAIVAPROF.ª PETTY RIBEIRO3º ANO
ENSINO MÉDIO
Unidade IVComunicação e Tecnologia
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 13.2ConteúdoRepública no Brasil – Período Populista (1945 a 1964)
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeLocalizar o principal objetivo do Plano Trienal criado durante o governo de João Goulart.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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A formação da República Liberal: Dutra (1946-1951), Vargas (1951-1954)
REVISÃO
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Quem são os personagens da imagem? O que ela representa?
DESAFIO DO DIA
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Governo Juscelino: “50 anos em 5” • Após a morte de Getúlio, o seu vice, Café Filho, assumiu
a presidência da República. • As eleições de 1955 movimentaram o seu governo. • O PSD lançou a candidatura de Juscelino Kubitschek e a
UDN a candidatura de Juarez Távora.
AULA
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• O mineiro Juscelino Kubitschek foi eleito presidente, em 1955, com 36% dos votos.
• A UDN e seus aliados iniciaram uma campanha para impedir a posse dos eleitos.
• Diziam que eles não tinham obtido maioria absoluta (50% mais 1), que eram comunistas e que as eleições haviam sido fraudadas.
AULA
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35,68%
Juscelino Kubitschek (PSD)
aliado ao PTB
Juarez Távora (UDN)
Adhemar de Barros (PSP)
Plínio Salgado (PRP)
3.077.000 2.610.000 2.220.000 714.300
30,27%25,77%
8,28%
AULA
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• A tensão aumentou quando dias depois, Café Filho teve um ataque cardíaco e passou o cargo para o presidente da Câmara dos Deputados, Carlos Luz.
• Rumores de que Carlos Luz estivesse envolvido na trama de um golpe militar o fizeram se afastar.
Fábrica da Volkswagen do Brasil em São Bernardo do Campo, inaugurada
em 1959.
AULA
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• A presidência foi entregue a Nereu Ramos, presidente do Senado.
• É importante destacar que JK só assumiu a presidência graças à atuação do nacionalista Henrique Lott.
• Ao assumir o governo, em 1956, Juscelino demonstrou sua crença na democracia suspendendo a censura à imprensa.
• Sua capacidade de administrar conflitos, dialogar com o Congresso colaborou para que concluísse seu mandato.
AULA
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• O governo JK foi marcado pelo Plano de Metas, cujo lema era “cinquenta anos em cinco”.
• O plano consistia no investimento em áreas prioritárias para o desenvolvimento econômico: energia, transporte, indústria, alimentação e educação.
• Foi na área do desenvolvimento industrial que JK teve maior êxito. Abrindo a economia para o capital internacional, atraiu o investimento de grandes empresas.
AULA
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• No governo JK entraram no país grandes montadoras de automóveis como, por exemplo, Ford, Volkswagen, Willys e GM (General Motors).
AULA
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• Estas indústrias instalaram suas filiais na região sudeste do Brasil, principalmente nas cidades de São Paulo, Rio de Janeiro e ABC (Santo André, São Caetano e São Bernardo).
AULA
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• As oportunidades de empregos aumentaram muito nesta região, atraindo trabalhadores de todo Brasil.
• Além do desenvolvimento do Sudeste, a região Centro-Oeste também cresceu e atraiu um grande número de migrantes nordestinos. A grande obra de JK foi a construção de Brasília, a nova capital do Brasil.
• Brasília representava a meta-síntese. • Com capital oriundo de empréstimos internacionais, JK
conseguiu finalizar e inaugurar Brasília, em 21 de abril de 1960.
AULA
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A construção de Brasília: mil dias em 10 minutos
AULA
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O governo de Jânio Quadros • No final do governo, JK começou a corrida para a
sucessão presidencial. • O professor Jânio Quadros da Silva saiu na frente,
candidatando-se por um pequeno partido, o Partido Trabalhista Nacional (PTN).
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• A aliança PSD-PTB lançou o marechal Teixeira Lott para presidente e João Goulart para vice.
• Com um discurso autoritário e moralista e uma personalidade carismática, Jânio comparecia aos comícios com a roupa amarrotada, cabelo despenteado e sanduíche de mortadela nos bolsos.
AULA
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• Para ganhar votos, prometia, em português rebuscado, que ia varrer a corrupção tão logo fosse eleito. A vassoura era, por isso, o símbolo da sua campanha.
AULA
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• Jânio venceu as eleições presidenciais de 1960, com 48% dos votos.
• A vice-presidência coube a seu adversário político João Goulart (PTB-PSD).
• O governo brasileiro passava às mãos da dupla conhecida com Jan-Jan.
AULA
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• Desde o início do seu governo, Jânio se mostrou bastante autoritário, adotando uma política que ficou conhecida como política dos bilhetinhos (meio pelo qual dava ordens a seus ministros).
• Apelidou o Congresso de clube dos ociosos.
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• Enquanto questões decisivas esperavam por soluções, Jânio ocupava-se com questões menores, incompatíveis com o cargo de presidente da República: por meio de decretos proibiu as brigas de galo em todo território nacional, o funcionamento de jóqueis clubes nos dias úteis, o uso de lança-perfume nos bailes carnavalescos e o uso de biquinis nas praias.
AULA
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• Jânio assumiu o poder com a disposição de conter a inflação e os gastos do governo.
• Para isso cortou os subsídios ao trigo e ao petróleo e seus derivados, provocando uma elevação de 100% nos preços do pão, das massas e da gasolina, congelou salários e cortou regalias de funcionários públicos.
AULA
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• Com essas medidas amplas e impopulares, o governo Jânio ganhou a confiança do FMI e conseguiu renegociar a dívida externa.
• Em compensação provocou recessão econômica, a queda do emprego e também da popularidade do presidente.
• Adotou uma política externa independente negociando com capitalistas e socialistas em um contexto de Guerra Fria.
AULA
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• Em 1961, homenageou Che Guevara com a mais alta honraria brasileira.
• A homenagem a Che desencadeou uma forte reação dos setores conservadores.
• Jânio surpreende a todos e renuncia à presidência da República.
AULA
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Governo João Goulart • A renúncia de Jânio
Quadros gerou uma crise na política brasileira.
• A UDN, os grandes empresários nacionais e estrangeiros e os ministros militares alinhados com os Estados Unidos eram contrários à posse.
AULA
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• O então governador do Rio Grande do Sul, Leonel Brizola, liderou um movimento democrático para a posse de Jango: a Rede da Legalidade.
AULA
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• Para evitar um confronto armado, o Congresso aprovou o parlamentarismo.
Tancredo Neves, Primeiro Ministro.
AULA
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• Goulart articulou um movimento pela volta do presidencialismo através da realização de um plebiscito onde a chefia do governo lhe foi devolvida.
• Com o retorno do presidencialismo, João Goulart saiu fortalecido e assumiu a chefia do governo.
AULA
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• A conjuntura econômica era bastante desfavorável: a inflação disparava comprimindo salários e agravando a tensão social.
• Para conter a inflação e estimular a retomada do desenvolvimento econômico, Goulart apresenta O Plano Trienal e as reformas de base.
AULA
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• Para arregimentar apoio popular, o governo realizou um grande comício na Estação Central do Brasil, no Rio de Janeiro, no dia 13 de março.
AULA
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• No dia 19 de março, em resposta ao comício do Rio, realizava-se em São Paulo a Marcha da Família com Deus pela Liberdade.
• No dia 01 de abril de 1964, militares e civis derrubam o presidente João Goulart que se exilou no Uruguai.
AULA
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(Mundo Educação) Após o parlamentarismo ter sido derrubado no plebiscito de 1963 e os plenos poderes presidenciais terem sido restabelecidos para João Goulart, foi montado um quadro administrativo com nomes como Celso Furtado e San Tiago Dantas. A partir disso, foi criado o plano trienal, que tinha como objetivo
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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a) promover a emissão de papel-moeda para combater a inflação.b) promover o combate à inflação e o crescimento econômico.c) combater a influência estrangeira, principalmente americana, na economia brasileira.d) promover a integração econômica do Brasil com a China.e) promover reformas no Exército a fim de anular os elementos que defendiam uma intervenção no governo.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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• A formação da República Liberal: Dutra (1946-1951), Vargas (1951-1954)
• Do apogeu à crise da República Liberal: Governo JK (1956-1961), Governo Jânio Quadros (1961), João Goulart (1961-1964)
RESUMO DO DIA
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Brigadeiro é uma delícia! Você sabe qual a origem desse docinho e por que recebeu esse nome?
DESAFIO DO DIA
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Quem são os personagens da imagem? O que ela representa?
DESAFIO DO DIA
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