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HOWARD GARDNER

Howard Gardner

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Page 1: Howard  Gardner

HOWARD GARDNER

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Agenda:

InteligênciasTipos de inteligências

Inteligências na Educação

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Inteligência

“Um potencial biopsicológico para processar informações que pode ser ativado para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura”

(Gardner, 2000)

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“ As inteligências vêm da combinação da herança genética do indivíduo com as condições de vida numa cultura e numa era dada.”

(Gardner, 2000)

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Biografia: Howard Gardner É um psicólogo cognitivo e

educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Gardner entra na Universidade de Harvard em 1961 com a intenção de se formar em história. Mas sob a influência de Erik Erikson ele se interessa em relações sociais, uma combinação de psicologia, sociologia e antropologia, com particular interesse em psicologia clínica. Ele novamente troca seu campo de interesse após conhecer o psicólogo cognitivo Jerome Bruner e os escritos de Jean Piaget.

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Lingüística

Musical

Matemática-Lógica

Cinestésica-corporal

Espacial

Interpessoal

Intrapessoal

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- Bases da teoria:

• Pluralidade (mais de 02 inteligências);• A inteligência não pode ser medida.

- Comprovação da teoria:• Trabalho com pessoas portadoras de

síndromes e lesões cerebrais.

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Inteligência Linguística

É a habilidade do uso da linguagem para convencer, agradar, estimular ou transmitir ideias, além de lidar - na forma escrita ou falada - com a linguagem de forma mais criativa e integrada.

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Inteligência Musical

Habilidade para apreciar, compor ou reproduzir

uma peça musical. A aptidão musical está

intimamente ligada à habilidade de reconhecer as diferenças sutis entre uma nota e outra, um timbre e

outro.

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Inteligência lógica-matemática

Gosto por padrões, cálculo, ordem e

sistematização. Facilidade de resolver

problemas através do pensar lógico, lidar com números de

forma criativa.

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Inteligência corporal-cinestésica

Permite aos indivíduos usarem seu corpo, total ou parcialmente, de formas altamente especializadas. Refere-se à habilidade para resolver problemas ou criar produtos através do uso de parte ou de todo o corpo.

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Inteligência Espacial

É a capacidade para perceber o mundo visual e

espacial de forma precisa. Possibilita às pessoas criar com

o espaço, perceber as transformações que o espaço

sofre.

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Inteligência Interpessoal

Habilidade de interagir com as outras pessoas, entendê-las e interpretar seu comportamento.

Resolver problemas, solucionar conflitos

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Inteligência Intrapessoal

É a inteligência que permite compreender a nós mesmos e

trabalhar conosco. Autoconhecimento e

autoestima para orientar o próprio comportamento.

Também é capacidade de superar os impulsos

instintivos (autocontrole).

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Inteligências múltiplas x Educação

Segundo Gardner, é importante que se tire o maior proveito das habilidades individuais, auxiliando os estudantes a desenvolver suas capacidades intelectuais, e, para tanto, ao invés de usar a avaliação apenas como uma maneira de classificar, aprovar ou reprovar os alunos, esta deve ser usada para informar o aluno sobre a sua capacidade e informar o professor sobre o quanto está sendo aprendido.

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Componentes:

Cicera Maciela / Elainy Bezerra