A Humanimais é uma empresa pioneira no trabalho de terapias e educação assistidas por cães. Essas práticas utilizam a interação

entre homem e cão para potencializar os processos de aprendizagem, auxiliar no desenvolvimento social e ainda gerar

melhorias na saúde, bem-estar e autoestima das pessoas.

Missão"Oferecer os benefícios pedagógicos e terapêuticos da interação

Homem X Cão aos nossos clientes"

Visão“Ser uma empresa referência no desenvolvimento e

atendimento de educação e terapias assistidas por cães”

Fundadores

Vinicius Fava Ribeiro, Fisioterapeuta (CREFITO: 96438-F)Técnico em Terapias Assistidas por Animais pelaFundação Bocalan da Espanha.

Fundador da Humanimais e Diretor da ONG TAC-TerapiasAssistidas por Cães (OSCIP). Trabalha em parceria compsicólogos, pedagogos e adestradores, formando umaequipe multidisciplinar para uma abordagem terapêuticaglobal do indivíduo.

Andrea Lorenzon Petenucci, pedagoga formada pela Universidade Anhembi-Morumbi. Fundadora da Humanimais e pedagoga da ONG TAC – Terapias Assistidas por Cães (OSCIP). Extensão em Pedagogia Hospitalar pela PUC-SP e A.C.Camargo. Em 2009, fez parte do projeto Entre Jovens do Instituto Unibanco. Já atuou como adestradora de cães no Centro de Treinamento Pet Life. Aluna do curso de Atividade, Educação e Terapias Assistidas por Cães da já extinta OBIHACC. Pós-graduanda em Gerontologia

Fundadores

Vinicius Fava Ribeiro, Fisioterapeuta (CREFITO: 96438-F)Técnico em Terapias Assistidas por Animais pelaFundação Bocalan da Espanha.

Fundador da Humanimais e Diretor da ONG TAC-TerapiasAssistidas por Cães (OSCIP). Trabalha em parceria compsicólogos, pedagogos e adestradores, formando umaequipe multidisciplinar para uma abordagem terapêuticaglobal do indivíduo.

Andrea Lorenzon Petenucci, pedagoga formada pela Universidade Anhembi-Morumbi. Fundadora da Humanimais e pedagoga da ONG TAC – Terapias Assistidas por Cães (OSCIP). Extensão em Pedagogia Hospitalar pela PUC-SP e A.C.Camargo. Em 2009, fez parte do projeto Entre Jovens do Instituto Unibanco. Já atuou como adestradora de cães no Centro de Treinamento Pet Life. Aluna do curso de Atividade, Educação e Terapias Assistidas por Cães da já extinta OBIHACC. Pós-graduanda em Gerontologia

Educação Assistida por Cães

Na Educação Assistida por Cães o cãoatua como mediador do processo deensino-aprendizagem, favorecendo asconexões indispensáveis entre asdimensões cognitivas e afetivas, para quese estabeleça a relação entre o conteúdoe o significado.Treinado para atuar como interlocutor orado educador, ora do educando, o cãofacilita e estimula as interações quepromovem a relação do educando com oconhecimento.

Pesquisas recentes apontam o efeitotranquilizador gerado pela presença ativa docão no contexto da socialização ou de ensino-aprendizagem.

O contato da criança com o cão promove aliberação de B-endorfinas, oxicitocina,prolactina, dopamina, entre outros,diminuindo os níveis de cortisol (“hormôniodo estresse”) frequentemente desencadeadopelas demandas da educação escolar. Alémdisso, a interação com os cães treinados abreoutros canais de comunicação e expressão,além do exclusivamente lógico-verbalprivilegiado em algumas situações escolares.

O cão pedagogo: uma ponte sensível entre cognição e afetividade

Exemplos de atividades

As atividades em grupopromovem a socialização,o respeito pelo próximo eauxilim nas tomadas dedecisões. Todas essashabilidades são utilizadasao longo da vida e sãonecessárias ao bomdesenvolvimento humano.

Atendimentos individuastrabalham áreas pedagógicasque estão em defasagem,promovendo a retomada dodesempenho escolar econsequente aumento doprazer em aprender.

“Faz de conta”, jogos eoutros recursos lúdicosaliados à presença docão transformam aaprendizagem em puroprazer e diversão.

Cães Pedagogos eTerapeutasOs cães da Humanimais passam por um rígido acompanhamento veterinário e sãoespecialmente treinados para desenvolver suas atividades com toda segurança ecarinho.

Cães Pelas Escolas Do MundoR.E.A.DReading Education Assistance Dogsé um projeto onde os cães sãolevados às escolas, bibliotecaspúblicas e outros locais parasessões de leitura com as crianças.

Pets Relieve College StressPesquisa da Univesidade de Ohiocomprova que cães auxiliam naredução do estresse em alunos,principalmente durante osperíodos de exames.

http://www.therapyanimals.org/read/ http://psychcentral.com/news/2008/12/24/pets-relieve-college-stress/3555.html

BACK TO SCHOOL: BETTER READING GOES TO THE DOGS

http://animalfriendsinc.blogspot.com/2011/04/canines-in-classroom-reading-with-rover.html

CANINES IN THE CLASSROOM: READINGWITH ROVER

Programa Reading with Rover quemelhora as habilidades leitoras.

http://animals.change.org/blog/view/back_to_school_better_reading_goes_to_the_dogs

Pesquisa de universidade americanamostra os benefícios da leituraassistida por cães.

Os profissionais que integram a Humanimais possuem o conhecimentonecessário para implantação de diferentes formatos de Atividade, Terapias eEducação Assistidas por Cães. Os formatos variam desde uma atividade paraalívio de estresse em escolas nas épocas de exames até atendimentospersonalizados de terapias.

Contatos:

humanimais.contato@gmail.com

Vinicius F. Ribeiro

(11) 99131-5494