LIÇÃO 3LIÇÃO 315 de Julho de 201215 de Julho de 2012““O primeiro milagre de Jesus”O primeiro milagre de Jesus”

INTRODUÇÃO.INTRODUÇÃO.Enquanto o capítulo I de João tem a preocupação de apresentar Enquanto o capítulo I de João tem a preocupação de apresentar

Jesus como o Deus antes da história, o mesmo não acontece Jesus como o Deus antes da história, o mesmo não acontece no capítulo II. no capítulo II.

Neste, o Mestre da vida é apresentado à humanidade por João Neste, o Mestre da vida é apresentado à humanidade por João como um ser social, humano, com expectativas bem como um ser social, humano, com expectativas bem semelhantes aos seus amigos. semelhantes aos seus amigos.

Todavia motivado em cumprir sua missão, começa a fazer Todavia motivado em cumprir sua missão, começa a fazer sinais reveladores da era messiânica tão esperada. E, então, sinais reveladores da era messiânica tão esperada. E, então, faz um primeiro milagre, realizado em uma festa de faz um primeiro milagre, realizado em uma festa de casamento em Caná da Galileia.casamento em Caná da Galileia.

1. O PRIMEIRO SINAL DE JESUS1. O PRIMEIRO SINAL DE JESUS

““E, faltando o vinho, a mãe de Jesus lhe disse Não E, faltando o vinho, a mãe de Jesus lhe disse Não tem vinho.” (Jo 1.3). Ela assim o fez porque tem vinho.” (Jo 1.3). Ela assim o fez porque esperava que Ele pudesse ajudar na situação. esperava que Ele pudesse ajudar na situação. Numa cultura que honrava a hospitalidade, ficar Numa cultura que honrava a hospitalidade, ficar sem vinho seria um desastre social, por isso Maria sem vinho seria um desastre social, por isso Maria tentou fazer com que Jesus a ajudasse. tentou fazer com que Jesus a ajudasse.

TÓPICOSTÓPICOS1.1. O simbolismo do vinho1.1. O simbolismo do vinho

1.2. A confiança de Maria1.2. A confiança de Maria

1.3. O milagre realizado1.3. O milagre realizado

2. A PEDAGOGIA DO MILAGRE

Quando o autor do Evangelho selecionou a narrativa desse Quando o autor do Evangelho selecionou a narrativa desse milagre ele tinha em mente confirmar o que já escrevera milagre ele tinha em mente confirmar o que já escrevera anteriormente, “Vimos a sua glória, como a glória do anteriormente, “Vimos a sua glória, como a glória do Unigênito do Pai”, e que também veio manifestar graça Unigênito do Pai”, e que também veio manifestar graça e verdade. e verdade.

A presença e a glória de Jesus tinham como propósito A presença e a glória de Jesus tinham como propósito alcançar o coração dos que ali estavam e enchê-los de fé, alcançar o coração dos que ali estavam e enchê-los de fé, principalmente o coração dos seus discípulos. principalmente o coração dos seus discípulos.

Nós nos sentimos renovados em nossa fé quando vemos Nós nos sentimos renovados em nossa fé quando vemos Jesus operar, pois Ele sabe como conquistar os corações Jesus operar, pois Ele sabe como conquistar os corações através do seu agir. através do seu agir.

TÓPICOS2.1. Ensinar pela atitude2.1. Ensinar pela atitude

2.2. Ensinar pelo milagre2.2. Ensinar pelo milagre

2.3. Ensinar pela revelação especial2.3. Ensinar pela revelação especial

3. A METÁFORA DO BOM VINHO3. A METÁFORA DO BOM VINHOQuando o mestre de cerimônias provou a água transformada

em vinho (ele não sabia o que havia acontecido, mas os empregados sabiam), ele disse ao noivo que todas as pessoas que conhecia começavam as comemorações com os vinhos melhores, e depois que os convidados bebiam bastante, serviria o inferior.

Mas o mestre de cerimônias reclamou dizendo que eles haviam guardado o melhor para o final. Com esse milagre de transformação aprendemos metaforicamente que o bom vinho representa o Evangelho que dá salvação pelo sangue de Jesus

(Mt 9.17).

TÓPICOSTÓPICOS3.1. A necessidade de uma renovação 3.1. A necessidade de uma renovação

3.2. As necessidades levadas a Jesus3.2. As necessidades levadas a Jesus

3.3. A virtude de ouvir3.3. A virtude de ouvir

CONCLUSÃOCONCLUSÃOEsse ato de Jesus, em Caná da Galileia, foi o primeiro sinal, o primeiro Esse ato de Jesus, em Caná da Galileia, foi o primeiro sinal, o primeiro

vislumbre de Sua Glória. E por isso os seus discípulos passaram a crer vislumbre de Sua Glória. E por isso os seus discípulos passaram a crer Nele num grau de fé bem maior. Nele num grau de fé bem maior.

Os milagres de Jesus tiveram essa pedagogia eficiente, de ensinar aos Seus Os milagres de Jesus tiveram essa pedagogia eficiente, de ensinar aos Seus discípulos a viver uma vida de maior vitalidade espiritual; de promoção discípulos a viver uma vida de maior vitalidade espiritual; de promoção da alegria; de pregação da esperança; e ainda, de promover aproximação da alegria; de pregação da esperança; e ainda, de promover aproximação cada vez maior da humanidade para Ele mesmo. cada vez maior da humanidade para Ele mesmo.

Sua participação, na temporalidade da história humana, só nos mostrou o Sua participação, na temporalidade da história humana, só nos mostrou o seu grande e incomparável amor por nós.seu grande e incomparável amor por nós.

Fontes:

Bíblia Sagrada – Concordância, Dicionário e Harpa - Editora Betel,

Revista: JESUS CRISTO - Editora Betel - 3º. Trimestre 2012– Lição 03. EDIÇÃO LOCAL: PASTOR ADALBERTO