Informativo_1 Ano de PIBID

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  • 1. A escola foi selecionada para o PIBID_ Progra- ma Institucional de Bolsa de Iniciao Docn- cia. A Assistente Tcnico Pedaggico Faida De- nise Rodrigues fez a prova de seleo na qual foi aprovada para o programa. A escola disponi- bilizou uma sala, onde o PIBID desenvolve seus trabalhos com parceria e autonomia. A prepara- o da sala contou com a ajuda de funcionrios da escola que agilizaram os trabalhos para re- ceber as Pibidianas que iriam atuar na Unidade Escolar. Doraci e Ftima dando os ltimos retoques na sala do PIBID Implantao do PIBID na Escola 1 ANO DE PIBID PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAO DOCNCIA ESCOLA DE EDUCAO BSICA PROFESSORA ANGLICA CABRAL Inicio dos trabalhos Volume 1, edio 1 08/2012_07/2013 Feito isso, foram seguidos todos os pas- sos que regem o programa. Assim, no dia 08 de agosto de 2012 foi dado o ponta- p inicial do PIBID na escola. Recebemos Tnia Regina Fernandes, Coordenadora do Sub_Projeto Integrado, cujo objetivo da visita era repassar para todos da esco- la, o que o PIBID, como funciona e as atribuies das bolsistas (Acadmicas: Brbara, Criatiane, Gabriela, Patrcia, Ra- faela , Thaise e da Supervisora). Todos os funcionrios da UE se reuniram para ouvir a coordenadora, que fez alguns questio- namentos e sujestes. Confiram. Aes do PIBID na UE As Pibidianas reuniram-se com a equipe gestora da escola para deliberarem sobre o projeto que iriam desenvolver ao longo do semestre. Sabedoras de que na comunidade onde a escola est inserida existe um lixo, foi de comum acor- do a realizao de um projeto que visasse uma mudana de atitude e vislumbrasse uma cara nova para o bairro e tam- bm para a escola. O Projeto 3Rs (Reduzir, Reutilizar e Reci- clar) foi implantado na escola.

2. Criando material para o Folder As bolsistas foram para a sala de aula com a prof Ana (Artes) e comearam os traba- lhos que culminaria na confeco do Folder 3Rs. Os alunos confeccionaram desenhos e frases com relao ao lixo que posterior- mente viraram cartazes e foram tambm includos nos informativos (folders). Palestra Na sala de aula com a prof Ana. As Pibidianas de Cincias Biolgicas ( na poca Gabriela, Patrcia e Rafaela) sob orientao da professora Renata (Cincias) prepararam material para a realizao de uma palestra. O mesmo aconteceu em horrio pr agendado, nos perodos matutino e vespertino. Todos os professores e alunos da escola, assisti- ram a palestra 3Rs apresentada pelas bolsistas. As mesmas apresentaram um vdeo que trazia cenas impactantes sobre os malefcios do lixo e a importncia de Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Com a prof Renata na palestra Pgina 2 O grupo PIBID da EEB Prof Anglica Cabral, com seus professores e alunos do perodo matutino, reuniram-se para dar inicio a Panfle- tagem de sensibilizao do projeto Praticando os 3 Rs. Os grupos, depois de terem uma bre- ve recapitulao do projeto e a forma de abor- dagem, seguiram para as ruas pr- determinadas para fazerem a conversa com os moradores. No horrio de retorno, cada grupo exps os pontos que consideraram positivos e negativos na atividade. Como positivo a maiori- a disse que foram bem recebidos, os aborda- dos gostaram da ideia e comprometeram-se em ajudar. Os alunos ao conversarem com as pessoas perceberam que alguns moradores j tm a prtica de separar o lixo seco do lixo orgnico e outros confessaram que tem o conhecimento mas no aplicam. Por fim, o grupo foi convidado para expor sobre o projeto com detalhes, na rdio Santa Catarina, quinta- feira (01), s 8:00 hs. J como pontos negati- vos destacaram que muitas residncias esta- vam fechadas, sabendo-se que isso ocorreria devido ao horrio da sensibilizao que foi comercial. Ao todo foram visitadas 90 (noventa) residncias e comrcios no bairro de So Bernardo. Panfletagem 3. Pgina 3 O PIBID juntamente com a diretora da escola foi em busca de patrocnios e colaboraes. Da Tractebel Energia ganhamos as lixeiras de coleta seleti- va. Seu Joo, pai de aluno, forneceu a mo de obra para o suporte da referi- das lixeiras. O PIBID, sempre que solicitado, participou ativamente dos projetos da escola, como exemplo, o ato cvico de 7 de Setembro, onde as Pibidianas prepararam o material e a cerimnia. Praa Patrocinadores / Colaboradores Ato Cvico Bruno e seu Joo instalando as lixeiras J a construo da horta sus- pensa para a escola com tempe- ros, verduras e plantas medici- nais, contou com a ajuda do Ga- briel (esposo da Pibidiana Thai- se), D. Alexandrina (me da me- rendeira), Shellen(merendeira), Doraci e Ftima(servios gerais), alm do 6 ano com a prof Rena- ta de cincias. Foi uma ao de extrema satisfao, pois rapida- mente vimos a plantao crescendo e podendo ser sabore- ada por todos na UE,complementando dessa forma a me- renda escolar. Horta Primeiramente a nossa UE juntamente com o PIBID, conversou com o Sr. Rober- to _proprietrio do terreno ao lado da escola onde existe o lixo.Este morador da comunidade autorizou-nos revitalizar o espao. Com o auxlio de voluntrios colaboradores como as empresas RE- TRANS e Floricultura Natureza Viva e mais uma vez com o apoio de Bruno e Seu Joo, transformaremos esse espao ser transformado num local agradvel para o convvio saudvel da comunidade escolar. 4. As Pibidianas fizeram docncia comparti- lhada e aulas extra turno, do 2 ao 5 ano. Trabalharam as dificuldades de aprendiza- gem de maneira ldica e construtiva, usan- do a criatividade e todos os recursos que a escola oferece. Enfatizando o Projeto 3Rs, construram uma casinha de caixa de leite. Aulas Extras Oficina de Garrafa Pet O PIBID fez uma Oficina de Enfeites Natalinos com Garrafas Pet, essa oficina foi ministrada por Snia Lapoli (Presidente da Associao dos Arteses de Tubaro). A oficina teve como objeti- vo deixar a escola mais bonita para rece- ber o Natal. O tema do projeto propicia a criao de negcio prprio, como op- o para melhorar a renda familiar da comunidade. O grupo PIBID da escola realizou a EXPOSIO DE TRABALHOS referen- te ao projeto Praticando os 3 Rs. Colaboradores como Paulo Cesar da Rosa (Dir. Adm. Tractebel Energia), coordenadoras do PIBID, Adriana Destro e Tnia Fernandes, alm de outros colaboradores, alunos, pais e funcionrios da UE tambm prestigi- aram a exposio. Exposio Contao de Histrias 5. I Encontro Catarinense do PIBID As Pibidianas da Escola ( Faida e Cristiane) participaram do I ENCONTRO CA- TARINENSE DO PIBID,na capital do Estado,nos dias 29 e 30 de outubro de 2012.Na ocasio as bolsistas tiveram acesso as experincias vividas em outras escolas que tambm foram contempladas com o programa e presenciaram o relato de suas prticas e experincias. A escola continua desenvolvendo estudos e aes sobre as consequncias do acmulo de lixo no ambiente. A necessida- de do descarte correto, bem como, outras questes que visam a sensibilizao, a conscientizao e a mobilizao dos envol- vidos foram discutidos na comunidade escolar. Dando continu- idade ao Projeto Praticando os 3Rs,as Pibidianas reaproveitaram as caixinhas de leite e confeccionaram cestinhas para todos os alunos da escola. Ficou bem legal. Atividades 2013 Outra ao do projeto foi a aplicao do diagnstico da aprendizagem do 1 ao 5 ano.Num primeiro momento, o grupo exps o projeto aos professores e equipe pedaggica, propondo a discusso sobre os indicadores de apren- dizagem de Lngua Portuguesa e Matemtica para a elaborao do instru- mento de avaliao. Nas primeiras semanas do ano letivo foi aplicada a prova diagnstica, na forma de um caderno, contendo um conjunto de ativi- dades das disciplinas mencionadas. Na oportunidade recebemos a visita da prof Rosinete Costa Fernandes Cardoso(Coord. de rea _Projeto Interdisci- plinar). A correo foi feita pelos professores e, posteriormente, no dia 05- /04/2013, realizou-se uma reunio para avaliar a ao. Neste momento, todos os envolvidos expuseram o seu ponto de vista, sugerindo alternativas para o retrabalho com os alunos, em suas respectivas dificuldades, a partir dos resultados obtidos que foram, compilados e organizados em grficos. O conhecimento das dificuldades de aprendizagens, conforme quadro elabora- do com os dados de cada turma, tem orienta- do a proposio de situaes didticas favor- veis ao desenvolvimento das competncias e habilidades que ainda no foram construdas ou que esto em processo de construo pelo aluno . As situaes propostas ocorrem, pe- las Bolsistas Acadmicas, tem intervenes reais e significativas, atravs de tutorias, mo- nitorias e trabalhos diversificados. Nas fo- tos,as profissionais da escola planejando e aplicando na sala da professora Adriana(5) e tambm o registro da prof Rosinete.Muito bom este trabalho. Lembranas de Pscoa Diagnstico da Aprendizagem Nossa horta continua. Diferen- te do ano de 2012, agora plan- tamos chs e temperos. As Pi- bianas juntamente com a me- rendeira , as serventes e o 5 ano fizeram o trabalho de re- vitalizao.O 1 ano o res- ponsvel por regar e manter a horta. Muito legal! Horta Suspensa 6. As Pibidianas continuam atendendo os alunos das sries iniciais com aulas extra turno. Estas trabalham as dificuldades de aprendiza- gem de maneira ldica e construtiva. Este tra- balho tem como meta construir uma prtica educativa significativa, direcionando as tuto- rias e monitorias aos alunos, no desenvolvi- mento do retrabalho dos contedos e habili- dades, na sala de aula. As monitorias compar- tilhadas, tutorias, trabalhos diversificados e outras aes so guiados por grficos que i- lustram o perfil da escola, das turmas e dos alunos. Atravs dos dados coletados no diag- nstico feito no inicio do ano letivo contem- plamos indicadores de aprendizagem de Ln- gua Portuguesa e Matemtica.. Aulas Extras Dengue_Do 1 ano a 8 srie os alunos da escola tiveram palestra sobre a Den- gue.Ouviram atentamente as explanaes das Pibidianas,questionaram,fizeram intervenes significativas sobre o assunto relacionando com o seu cotidiano e o da comunidade esco- lar.Posterior a palestra fizeram pesquisa na SI para se aprofundarem no assunto.Por fim alu- nos do 1 ao 4 a