INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROF. FERNANDO … · Geraldo José Ribeiro D. Furtado, Gilliatt Hanois Falbo Neto, Giselia Alves Pontes, Jailson de Barros Correia, João Guilherme

INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROF. FERNANDO FIGUEIRA – IMIP SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

PROGRAMA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO IMIP

2017

RECIFE 2016

INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROF. FERNANDO FIGUEIRA – IMIP

Presidente de Honra Prof. Fernando Figueira (In memorian)

DIRETORIA DO IMIP

Presidente: Gilliatt Hanois Falbo Neto Vice-Presidente: Carlos dos Santos Figueira

1º Secretário: Vilneide Maria Santos Braga Diegues Serva 2º Secretário: Paulo Macedo Caldas Bompastor

1º Tesoureiro: Ítalo Rocha Leitão 2º Tesoureiro: Alex C. Azevedo

Conselho Científico: Antônio Cavalcanti Martins, Bertoldo Kruse Grande de Arruda, Diogo

Ardaillon Simões, Eduardo Freezer de Carvalho, Fernando Antônio Ribeiro de Gusmão-Filho, Geraldo José Ribeiro D. Furtado, Gilliatt Hanois Falbo Neto, Giselia Alves Pontes, Jailson de

Barros Correia, João Guilherme Bezerra Alves, Malaquias Batista Filho, Maria de Fátima Costa Caminha, Taciana Duque de Almeida Braga.

SUPERINTENDÊNCIAS DO IMIP

Chefia de Gabinete: Alex Caminha de Azevedo Superintendente Geral: Tereza de Jesus Campos Neta

Superintendência de Atenção à Saúde: Maria de Fátima Rebelo Superintendência de Ensino, Pesquisa e Extensão: Afra Suassuna Fernandes Superintendência de Administração e Finanças: Maria Silvia Figueira Vidon

Superintendência de Gestão Hospitalar: Ana Claudia Figueira

Diretor de Saúde Geraldo José Ribeiro D. Furtado

Diretor de Ensino João Guilherme Bezerra Alves

Diretora de Pesquisa Leuridan Cavalcante Torres

Coordenadora do Programa de Extensão Comunitária Manuela Tavares Lima

_________________________________________________________________

Organização, Revisão e Normalização Danielle Menor Vasconcelos

Jéssica Cavalcanti Nancy de Barros Correia

Capa: Marketing IMIP

Fotografias: Banco de imagens IMIP

Criação, Informação e Distribuição:

Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira - IMIP Rua dos Coelhos, 300, Boa Vista. 50070-550 - Recife-PE

Site: www.imip.org.br

APRESENTAÇÃO O IMIP desde a sua fundação em 13 de junho de 1960, teve na sua ata original como missão: “[...] a prioritária atenção aos programas de formação de pessoal da área de saúde”. É um pressuposto ético de um profissional de saúde, experiente e habilitado, participar da formação dos noviços que iniciam nas práticas da assistência, dos cuidados aos que necessitam dos seus serviços. Também se coloca na instância da ética, a formação didático/pedagógica daqueles que irão conduzir junto com os estudantes os processos de Ensino/Aprendizagem, desde a graduação, e na pós-graduação lato sensu e stricto sensu. Temos investido muitos recursos e energia para que o Ensino no IMIP seja baseado em evidências científicas, atualizadas, eficientes e eficazes. A produção do conhecimento nesta área da educação para as profissões de saúde também merece nossa atenção. No que diz respeito às nossas práticas pedagógicas temos, há muitos anos, publicado anualmente o nosso Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão. Nosso intento é divulgarmos aos interessados as atividades propostas pela instituição, contemplando informações necessárias para a inserção de estudantes e profissionais que desejem participar dos nossos processos de ensino/aprendizagem. Esperamos contribuir, para seja qual for a área do conhecimento em saúde que optarem, após o término do treinamento, sejam profissionais competentes, humanos, éticos, críticos, engajados e socialmente atuantes, para a construção de uma sociedade justa. Finalmente, depois deste período de estudos e treinamento, fiquem conosco ou nos levem para sempre no coração. Sejam todos bem vindos. Prof. Gilliatt Falbo Presidente do IMIP

SUMÁRIO

SOBRE O IMIP .................................................................................................................... 10

GRADUAÇÃO ..................................................................................................................... 12

Estágios Curriculares Obrigatórios .................................................................................. 13

MEDICINA ............................................................................................................................ 13

CIRURGIA GERAL ............................................................................................................. 13

CIRURGIA PEDIÁTRICA ..................................................................................................... 14

CIRURGIA PLÁSTICA ......................................................................................................... 15

CLÍNICA MÉDICA .............................................................................................................. 16

PEDIATRIA ........................................................................................................................ 17

RADIOLOGIA / DIAGNÓSTICO POR IMAGEM .................................................................. 18

TOCOGINECOLOGIA ........................................................................................................ 19

ENFERMAGEM ..................................................................................................................... 20

FARMÁCIA ........................................................................................................................... 21

FISIOTERAPIA ....................................................................................................................... 22

FONOAUDIOLOGIA .............................................................................................................. 23

NUTRIÇÃO ........................................................................................................................... 24

ODONTOLOGIA .................................................................................................................... 26

PSICOLOGIA ......................................................................................................................... 27

SERVIÇO SOCIAL .................................................................................................................. 29

TERAPIA OCUPACIONAL ...................................................................................................... 30

Estágios Curriculares Não Obrigatórios ........................................................................... 31

MEDICINA ............................................................................................................................ 31

CIRURGIA PEDIÁTRICA ..................................................................................................... 31

EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA ............................................................................................... 32

OBSTETRÍCIA .................................................................................................................... 33

UNIDADE NEONATAL ....................................................................................................... 34

ENFERMAGEM ..................................................................................................................... 35

Iniciação Científica: PIBIC CNPq / IMIP e FAPE / IMIP ...................................................... 36

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU .......................................................................................... 38

Programas de Residência Médica ................................................................................... 39

ANESTESIOLOGIA ................................................................................................................. 41

CANCEROLOGIA CIRÚRGICA ................................................................................................ 42

CANCEROLOGIA CLÍNICA ..................................................................................................... 43

CANCEROLOGIA PEDIÁTRICA............................................................................................... 44

CARDIOLOGIA ...................................................................................................................... 45

CIRURGIA CARDIOVASCULAR .............................................................................................. 46

CIRURGIA DO APARELHO DIGESTIVO .................................................................................. 47

CIRURGIA GERAL ................................................................................................................. 48

CIRURGIA PEDIÁTRICA ......................................................................................................... 49

CIRURGIA PLÁSTICA ............................................................................................................. 50

cirurgia VASCULAR .............................................................................................................. 51

CLÍNICA MÉDICA .................................................................................................................. 52

DERMATOLOGIA .................................................................................................................. 53

DIAGNÓSTICO POR IMAGEM / RADIOLOGIA ...................................................................... 54

ENDOCRINOLOGIA E METABOLOGIA .................................................................................. 55

ENDOSCOPIA DIGESTIVA ..................................................................................................... 56

GERIATRIA ........................................................................................................................... 57

HEMATOLOGIA E HEMOTERAPIA ........................................................................................ 58

HEPATOLOGIA ..................................................................................................................... 59

MASTOLOGIA ...................................................................................................................... 60

MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE ............................................................................. 61

MEDICINA INTENSIVA .......................................................................................................... 62

MEDICINA NUCLEAR ............................................................................................................ 63

MEDICINA PALIATIVA .......................................................................................................... 64

NEFROLOGIA CLÍNICA .......................................................................................................... 65

OBSTETRÍCIA E GINECOLOGIA ............................................................................................. 66

R4 – OBSTETRÍCIA/GINECOLOGIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM ENDOSCOPIA

GINECOLÓGICA ................................................................................................................ 67

R4–OBSTETRÍCIA/GINECOLOGIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM MEDICINA FETAL

......................................................................................................................................... 68

ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA ........................................................................................ 69

OTORRINOLARINGOLOGIA .................................................................................................. 70

PATOLOGIA .......................................................................................................................... 71

PEDIATRIA ............................................................................................................................ 72

R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM CARDIOLOGIA

PEDIÁTRICA ..................................................................................................................... 73

R3/R4– OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM

GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA ................................................................................ 74

R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM MEDICINA

INTENSIVA PEDIÁTRICA ................................................................................................... 75

R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM NEFROLOGIA

PEDIÁTRICA ..................................................................................................................... 76

R3/R4 – RESIDÊNCIAEMPEDIATRIA COM ÁREADECONCENTRAÇÃO EMNEONATOLOGIA

......................................................................................................................................... 77

R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM PNEUMOLOGIA

......................................................................................................................................... 78

PSIQUIATRIA ........................................................................................................................ 79

RADIOTERAPIA .................................................................................................................... 80

UROLOGIA ........................................................................................................................... 81

Programa de Educação Médica Continuada (PROEMC) .................................................... 82

PEDIATRIA ............................................................................................................................ 83

RADIOLOGIA/DIAGNÓSTICO POR IMAGEM ........................................................................ 84

Complementação Especializada (COMESP) ..................................................................... 85

Programas de Residência em Enfermagem ..................................................................... 86

CANCEROLOGIA ................................................................................................................... 86

CLÍNICA CIRÚRGICA ............................................................................................................. 87

NEFROLOGIA ....................................................................................................................... 87

SAÚDE DA CRIANÇA ............................................................................................................ 87

SAÚDE DA MULHER ............................................................................................................. 88

UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA (UTI) .............................................................................. 88

Programa de Residência em Farmácia............................................................................. 89

PLANEJAMENTO E GESTÃO DE SERVIÇOS FARMACÊUTICOS E FARMÁCIA HOSPITALAR .... 89

Programa de Residência em Fisioterapia Respiratória ..................................................... 90

Programa de Residência em Nutrição ............................................................................. 91

Programa de Residência em Odontologia Hospitalar ....................................................... 92

Programa de Residência em Odontologia Pediátrica ....................................................... 93

Programa de Residência em Psicologia ........................................................................... 94

Programas de Residência Multiprofissional..................................................................... 95

CUIDADOS PALIATIVOS ....................................................................................................... 95

SAÚDE COLETIVA ................................................................................................................. 96

SAÚDE DA FAMÍLIA .............................................................................................................. 97

SAÚDE DO IDOSO ................................................................................................................ 98

SAÚDE MENTAL ................................................................................................................... 99

REABILITAÇÃO FÍSICA ........................................................................................................ 100

Cursos de Especialização .............................................................................................. 101

Cursos de Especialização Médica ...................................................................................... 101

PEDIATRIA CLÍNICA ........................................................................................................ 102

PEDIATRIA COM ÁREA DE ATUAÇÃO EM NEONATOLOGIA ........................................... 103

Cursos de Especialização Multiprofissional ....................................................................... 104

FISIOTERAPIA EM NEONATOLOGIA E PEDIATRIA .......................................................... 105

FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA .................................................................. 107

FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL ................................................................................. 108

FONOAUDIOLOGIA: ENFOQUE EM AUDIOLOGIA .......................................................... 109

FONOAUDIOLOGIA: DISFAGIA COM ENFOQUE HOSPITALAR ....................................... 110

NUTRIÇÃO CLÍNICA ........................................................................................................ 111

NUTRIÇÃO MATERNO INFANTIL .................................................................................... 112

SAÚDE COLETIVA ........................................................................................................... 113

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU ................................................................................... 114

Mestrado ..................................................................................................................... 116

MESTRADO EM SAÚDE INTEGRAL ..................................................................................... 116

MESTRADO PROFISSIONAL EM AVALIAÇÃO EM SAÚDE ................................................... 117

MESTRADO PROFISSIONAL EM CUIDADOS INTENSIVOS ASSOCIADO À RESIDÊNCIA EM

SAÚDE DO IMIP ................................................................................................................. 118

MESTRADO PROFISSIONAL EM CUIDADOS PALIATIVOS ASSOCIADO À RESIDÊNCIA EM

SAÚDE DO IMIP ................................................................................................................. 119

Mestrado Interinstitucional (MINTER) .......................................................................... 120

SAÚDE MATERNO INFANTIL IMIP/FCM (CAMPINA GRANDE, PB) ..................................... 120

Doutorado ................................................................................................................... 121

DOUTORADO EM SAÚDE INTEGRAL .................................................................................. 121

Doutorado Interinstitucional (DINTER) ......................................................................... 122

SAÚDE MATERNO INFANTIL IMIP/UNCISAL ...................................................................... 122

MEDICINA TRANSLACIONAL UNIFESP/IMIP ...................................................................... 123

DINTER EM ONCOLOGIA INCA/IMIP ................................................................................. 125

OFICINAS E CURSOS DE INICIAÇÃO À PESQUISA ................................................................ 126

Capacitação em Pesquisa Clínica .................................................................................. 127

Construção e Análise de Banco de Dados ...................................................................... 128

Elaboração de Projeto de Pesquisa ............................................................................... 129

Pesquisa em Bases de Dados ........................................................................................ 131

PROGRAMA DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA (PEC) .............................................................. 132

NÚCLEO DE TELESSAÚDE (NTES) ....................................................................................... 134

Cursos de EAD, Presenciais e Semipresenciais ............................................................... 134

INTRODUÇÃO AS BOAS PRÁTICAS PARA UMA ASSISTÊNCIA SEGURA (EAD) .................... 135

FORMAÇÃO DE AUTORES PARA EAD ................................................................................ 136

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS .......................................................................................... 137

FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EAD ................................................................................. 138

CURSO BÁSICO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA (EAD) ...................................................... 139

CURSO SOBRE ÉTICA EM PESQUISA: COMPREENDENDO A RESOLUÇÃO 466/12 (EAD) ... 140

CURSO SOBRE PESQUISA CLÍNICA PARA INTRODUÇÃO DE NOVOS MEDICAMENTOS NO

MERCADO: NOÇÕES BÁSICAS (EAD) ................................................................................. 141

CURSO DE SEGURANÇA E QUALIDADE NA ATENÇÃO AO PACIENTE (EAD) ....................... 142

CURSO BÁSICO DE CLASSIFICAÇÃO DE RISCO – EAD ......................................................... 143

DESENVOLVIMENTO DA DOCÊNCIA NA ÁREA DE SAÚDE (SEMIPRESENCIAL) .................. 144

A HISTÓRIA DO INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROFESSOR FERNANDO FIGUEIRA

(IMIP): CULTURA ORGANIZACIONAL DO IMIP (EAD – MOOC) .......................................... 145

ASPECTOS DA HISTORIA DA MEDICINA (EAD – MOOC) .................................................... 146

TÓPICOS DE EDUCAÇÃO PARA PROFISSÕES DE SAÚDE- MOOC ....................................... 147

CURSO OPERACIONAL EM VIDEOCOLABORAÇÃO – EAD .................................................. 148

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM RETIRADA E PRESERVAÇÃO DE ÓRGÃOS ABDOMINAIS PARA

TRANSPLANTE (EAD) ......................................................................................................... 149

CURSO DE SAÚDE MENTAL NA SAÚDE INDÍGENA (EAD) .................................................. 150

CURSO DE INTRODUÇÃO A SAÚDE INDÍGENA (EAD) ........................................................ 151

CURSO DE DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA NA SAÚDE INDÍGENA (EAD) ............................. 152

CURSO DE CUIDADOS AS GESTANTES E AOS BEBÊS INDÍGENAS NA ATENÇÃO BÁSICA (EAD)

........................................................................................................................................... 153

ANEXOS........................................................................................................................... 154

Anexo I – Mestres do IMIP ........................................................................................... 154

Anexo II – Doutores do IMIP ......................................................................................... 160

10

SOBRE O IMIP

O Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP) é uma entidade filantrópica, não estatal, dedicada ao ensino, pesquisa e assistência, em especial aos mais carentes de nossa região. O IMIP, criado pelo Prof. Fernando Figueira em 13 de junho de 1960, ao longo dos seus 56 anos de existência, sempre procurou assistir à família carente, dentro das melhores normas científicas, dispondo de equipamentos necessários para pesquisas atinentes às condições socioeconômicas das da família nordestina e à prioritária atenção aos programas de formação de pessoal na área de saúde. O IMIP desenvolveu vários modelos de atenção à saúde, inicialmente à criança, posteriormente à mulher e mais recentemente ao adulto e toda a família, desde o nível de atenção primária, por meio do programa de agentes comunitários e saúde da família até o nível hospitalar de alta complexidade com seu serviço de transplantes (rins, coração, fígado, pâncreas, fígado, medula). Conveniado ao Sistema Único de Saúde, o IMIP é o maior hospital do Norte-Nordeste, dispondo de 1.066 leitos hospitalares e 101 leitos de UTI e dez edifícios, incluindo o Hospital Oscar Coutinho (Fundação Professor Martiniano Fernandes) e Hospital Pedro II, restaurado em 2010. O IMIP é credenciado pelo Ministério da Saúde como Centro de Referência Nacional para Assistência Integral à Saúde da Mulher e da Criança. O IMIP é certificado como Hospital de Ensino, pelos ministérios da Educação e da Saúde com cursos de pós-graduação, tanto lato sensu, programas de residência e especialização em várias especialidades, como stricto sensu (cursos de mestrado e doutorado), recebendo anualmente cerca de 3.000 alunos. O IMIP é centro de referência em diversos campos de saúde, em especial na área materno-infantil. Exemplos da inserção e importância da instituição nos sistemas nacional e regional de saúde são os credenciamentos pelo Ministério da Saúde como Centro Nacional de Referência para Programas de Assistência Integral à Saúde da Mulher e da Criança; Centro Colaborador em Monitoramento e Avaliação da Atenção Básica e da Rede Colaborativa para Desenvolvimento de Tecnologia e Educação Permanente em Gestão e Assistência Hospitalar (Rede GeAH); Entidade Oficial conveniada à Secretaria Especial de Saúde Indígena –SESAI-MS; ; pela Anvisa como Hospital Colaborador da Rede Sentinela, integrando a Rede Nacional de Monitoramento da Resistência Microbiana em Serviços de Saúde, pelo Ministério da Educação e Ministério da Saúde como hospital de ensino e pela Organização Mundial de Saúde/UNICEF/Ministério da Saúde como primeiro hospital do Brasil a receber o título de “Hospital Amigo da Criança”. Intitulado como “Hospital Amigo da Mulher” pela Câmara de Deputados em Brasília. O IMIP é credenciado na Rede Nacional de Pesquisa Clínica (RNPC), pelo Ministério da Saúde e Ministério da Ciência e Tecnologia, desde 2005. Voltado para o atendimento da população pernambucana, embora não exclusivamente, o Complexo Hospitalar do IMIP é reconhecido como uma das estruturas hospitalares mais importantes do país com atenção especializada para toda a família. Possui centro de diagnóstico e medicina intervencionista próprios, hospital-dia, emergências e salas para

11

realização de diferentes terapias. Entre as especialidades médicas oferecidas, estão: pediatria, gineco-obstetrícia, clínica médica, cardiologia, cirurgia, dermatologia, endocrinologia, proctologia, endoscopia, vascular e urologia (especialidade na qual desenvolve programa de fertilidade e vasectomia). As atividades de ensino no IMIP incluem o programa de pós-graduação lato sensu, que teve início com a residência médica, em 1966; em 1968 o programa de cirurgia infantil e na década de 1970 o programa de pediatria, o primeiro a ser reconhecido pelo MEC na Região Nordeste. Atualmente, o IMIP conta com o maior programa de residência na área de saúde, na região norte/nordeste do Brasil, oferecendo 60 programas de residência, todos credenciados pelo MEC. A pós-graduação stricto sensu teve início em 1973 com a criação, em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), do curso de Mestrado em Pediatria. Em 1993, iniciou o curso próprio de mestrado em saúde materno-infantil, e em 2006 o doutorado, na mesma área. Esses programas gozam do conceito 5.0 pela avaliação do triênio pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O IMIP conta também com o Mestrado Profissional na área de Avaliação em Saúde e os Mestrados Profissionais nas áreas de Cuidados Paliativos e Intensivos. O programa de pós-graduação do IMIP apresenta uma forte inserção social já tendo formado vários alunos de países africanos de língua portuguesa e uma turma de mestres em Saúde Materno-infantil para a UNIVASF em Petrolina (PE) no ano de 2014, através do Programa MINTER da CAPES. Atualmente, está formando uma turma de doutores em Maceió (AL) para a UNCISAL e em 2016 iniciou a formação de uma turma de mestres para a FCM em Campina Grande (PB). O IMIP também está fortalecendo seu corpo docente para o ensino e a pesquisa, formando duas turmas doutores, uma com o apoio do Instituto Nacional de Câncer (DINTER em Oncologia INCA/IMIP) e da UNIFESP (DINTER em Medicina Translacional UNIFESP/IMIP). Essa publicação almeja divulgar, de forma sumária e objetiva, as atividades de ensino, pesquisa e extensão, propostas pela instituição para o ano de 2016, contemplando informações para estudantes e profissionais da área de saúde que pretendem participar dos processos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos pelo IMIP. Sejam muito bem-vindos e votos que o IMIP possa ajudá-los a se tornarem profissionais da saúde competentes, éticos e atuantes para uma sociedade mais justa e saudável. Dr. João Guilherme Alves Diretor de Ensino

12

GRADUAÇÃO

Coordenadora Geral Dra. Katia Cristina Guimarães Correia da Silva Médica Pediatra. Mestre em Pediatria do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Gestão da Clínica nas Redes Metropolitanas de Atenção à Saúde do Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa/Ministério da Saúde (BR).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected]

PANORAMA GERAL DAS ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA PARA GRADUAÇÃO 2017

ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS

ESTÁGIOS CURRICULARES NÃO OBRIGATÓRIOS

CURSO ESTÁGIO CURSO ESTÁGIO

Medicina

Cirurgia Geral

Medicina

Cirurgia pediátrica

Cirurgia Pediátrica Emergência

Pediátrica

Cirurgia Plástica Obstetrícia

Clínica Médica Unidade Neonatal

Pediatria Enfermagem

Radiologia/Diagnóstico por Imagem

Tocoginecologia

Enfermagem

Farmácia/Biomedicina

Fonoaudiologia

Nutrição

Odontologia

Psicologia

Serviço Social

Terapia Ocupacional

Fisioterapia

13

GRADUAÇÃO

Estágios Curriculares Obrigatórios

MEDICINA

CIRURGIA GERAL Coordenador Dr. Cristiano de Souza Leão Médico Cirurgião Geral e do Aparelho Digestivo. Doutor em Cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordenador das Clínicas Cirúrgicas do IMIP. Coordenador da Cirurgia geral e Gastroenterológica do IMIP. Cirurgião da Unidade Geral de Transplantes do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico prático em Cirurgia Geral com ênfase nas patologias mais prevalentes em nosso meio. O treinamento utiliza metodologia ativa, ensino baseada nos princípios da aprendizagem ativa – Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) com foco no domínio cognitivo (conhecimento), psicomotor (capacidade de desenvolver habilidades e atitudes) e afetivo-emocional (capacidade de relacionamento ético e humanístico).

O estágio é organizado de modo ao estudante ter vivência supervisionada em áreas de atuação da cirurgia, habilitando o aluno para avaliação, diagnóstico, tratamento e prevenção das doenças cirúrgicas do adulto. O treinamento inclui atividade teórica diariamente nas reuniões, visita à enfermaria, ambulatório, bloco cirúrgico, endoscopia e anestesia. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO

40 horas semanais Mínima: 01 mês

14

GRADUAÇÃO

Estágios Curriculares Obrigatórios: MEDICINA

CIRURGIA PEDIÁTRICA Coordenadores Dr. Paulo Borges Médico Cirurgião Pediátrico. Mestre em Saúde da Criança e Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutorando em Saúde Materno Infantil do IMIP. Research Fellow no Department of Surgery-Pediatric Transplant Center da Harvard Medical School, (Boston, EUA). Coordenador do Serviço de Cirurgia Pediátrica do IMIP. Cirurgião da Unidade Geral de Transplantes do IMIP. Tutor do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Dra. Luciana Santana Lima

Médica Cirurgiã Pediátrica. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Preceptora da Residência Médica em e Cirurgia Pediátrica do IMIP. Tutora do curso de graduação em Medicina da FPS.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico prático em serviço em diversos setores da Cirurgia Pediátrica (Enfermaria de Cirurgia Pediátrica, Emergência Pediátrica e Ambulatório de Cirurgia Pediátrica e reuniões clínicas com especialidades (Radiologia, Nefrologia, Oncologia, Gastroenterologia, Endocrinologia), sob supervisão médica especializada, visando habilitar o aluno para avaliação, diagnóstico, tratamento e prevenção das doenças cirúrgicas prevalentes na população pediátrica em nosso meio. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO

40 horas semanais Mínima: 01 mês

15

GRADUAÇÃO


CIRURGIA PLÁSTICA Coordenador Dr. André Luiz Coutinho Médico Cirurgião Plástico. Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Preceptor da Residência Médica em Cirurgia Plástica do IMIP. Ex-supervisor da Residência Médica em Cirurgia Plástica do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico e prático nos diversos setores da Cirurgia Plástica (Enfermarias e Ambulatórios de Cirurgia Plástica Geral e subespecialidades: má formação congênita craniofacial; reconstrução de mama; microcirurgia e cirurgia de cabeça e pescoço. Cirurgias a serem realizadas no Bloco Cirúrgico do IMIP, do Oscar Coutinho, Hospital Pedro II e no Bloco de cirurgias ambulatoriais), sob supervisão médica especializada, visando habilitar o aluno para avaliação, diagnóstico, tratamento e prevenção das doenças prevalentes na população e que necessitam de Cirurgia Plástica para seu tratamento. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO

40 horas semanais Mínima: duas semanas

16

GRADUAÇÃO


CLÍNICA MÉDICA Coordenador Dr. Paulo Silveira Tasso Médico clínico do IMIP. Mestrando em Saúde Materno Infantil pelo IMIP.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico prático em serviço na área de clínica médica utilizando metodologia de ensino baseada nos princípios da aprendizagem ativa – Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) com foco no domínio cognitivo (conhecimento), psicomotor (capacidade de desenvolver habilidades e atitudes) e afetivo-emocional (capacidade de relacionamento ético e humanístico). Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO

40 horas semanais 02 meses

17

GRADUAÇÃO


PEDIATRIA Coordenadora Dra. Tereza Rebecca de Melo e Lima Médica Pediatra pelo IMIP. Mestre em Educação para Profissões de Saúde pela Universidade de Maastricht (Holanda). Doutoranda em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Preceptora da Residência Médica em Pediatria do IMIP. Coordenadora de Tutor do Curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico prático em serviço em diversos setores da Pediatria (Enfermarias de Pediatria Geral, Neonatologia - Alojamento Conjunto e Sala de Parto, Emergência Pediátrica, UTI Pediátrica e Ambulatórios de Pediatria Geral e Especialidades - Pneumologia, Nefrologia, Cardiologia, Gastroenterologia, Endocrinologia), sob supervisão médica especializada, visando capacitar o estudante para avaliação, diagnóstico, tratamento e prevenção das doenças mais prevalentes na população pediátrica em nosso meio, bem como promover o desenvolvimento de habilidades e atitudes necessárias ao acompanhamento do paciente pediátrico. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO


18

GRADUAÇÃO


RADIOLOGIA / DIAGNÓSTICO POR IMAGEM Coordenador Dr. Filipe Aragão Félix Médico radiologista/diagnóstico por Imagem, pós-graduado em residência médica e supervisor adjunto da residência médica e estágios em radiologista/diagnóstico por Imagem, do IMIP. Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico/prático no setor de Radiologia Convencional, sob supervisão médica especializada visando habilitar o aluno para ter noções básicas sobre exames de Radiologia Geral, ter contato com os pacientes (coletando dados, história da doença, antes da realização de Tomografia Computadorizada/ supervisionado por Residentes do 1° ano). Participação em seminários, reuniões clínicas, observação e discussão nos laudos no Setor de Radiológico. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO

Estabelecido pela faculdade de origem Mínima: 01 mês

19

GRADUAÇÃO


TOCOGINECOLOGIA Coordenadora Dra. Brena Melo Médica Tocoginecologista. Residência em Cirurgia Geral pelo Serviço de Cirurgia Geral e Transplante Hepático do Hospital Universitário Oswaldo Cruz, Universidade de Pernambuco (UPE). Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutoranda em Educação para Profissionais da Saúde pela Universidade de Maastricht (Holanda). Doutoranda em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Preceptora da Residência Médica em Tocoginecologia do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico prático em serviço na área de tocoginecologia (Enfermarias de Ginecologia, Gestação de Alto Risco e Puerpério, Triagem Obstétrica, Sala de Parto, Ambulatórios geral e de especialidades e UTI Obstétrica), sob supervisão médica especializada, visando oferecer treinamento para a promoção da saúde da mulher, diagnóstico e conduta adequada nos casos de doenças.

Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

REGIME DURAÇÃO


20

GRADUAÇÃO


ENFERMAGEM Coordenadoras Maria Inês Bezerra de Melo

Enfermeira Obstetra. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP. Supervisora do Programa de Residência em Enfermagem em Saúde da Mulher do IMIP. Coordenadora de Tutores do 2º período da Graduação em Enfermagem da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Pós-graduação de Enfermagem Obstétrica da FPS.

Suzana Lins da Silva

Enfermeira. Doutoranda em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP. Coordenadora da Prática Hospitalar da Graduação em Enfermagem da FPS. Supervisora do Programa de Residência em Enfermagem em Saúde da Criança do IMIP. Enfermeira assistencial da UTI neonatal do Hospital Barão de Lucena (Recife, PE).

Telefone: (81) 2122-4777 Email: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento em serviço contínuo, sob supervisão, através da atuação do acadêmico nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial), assim como realização de atividades teóricas, sob supervisão – Estudo de Caso, tutorias e reuniões científicas. O estágio em enfermagem aborda o desenvolvimento de habilidades e de competências de acordo com objetivos previamente traçados, frente à assistência de enfermagem à saúde da mulher, da criança, do adulto e do idoso nos serviços de atenção primária, secundária e terciária, com base na semiologia e semiotécnica de enfermagem. Proporciona o desenvolvimento da assistência individualizada ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica. Pré-requisito: Estudantes de enfermagem regularmente matriculados nas IES conveniadas ao IMIP (UFPE, FPS e UPE) que estejam cursando ou tenham cursado as disciplinas teóricas referentes à Saúde da Mulher, Saúde da Criança ou Saúde do Adulto, mediante agendamento prévio com a Coordenação de Ensino de Enfermagem. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

CARGA HORÁRIA

REGIME DURAÇÃO

1.236 horas FPS: Diarista de 06 horas de segunda à sexta-feira (manhã ou tarde) e 03 plantões de 12 horas no final de semana.

06 meses

200 horas Plantões de 06 horas e duas vezes por semana. 04meses

120 horas UFPE: Diaristas de 06 horas de segunda à sexta-feira

(manhã). 06 meses

120 horas UPE: Diarista de 06 horas de segunda à sexta-feira. 06 meses

21

GRADUAÇÃO


FARMÁCIA Coordenadora Dra. Ítala Morgânia Farias da Nóbrega Farmacêutica. Mestre e Doutora em Ciência Farmacêutica pela UFPE. Especialista em Farmácia Hospitalar pela Sociedade Brasileira de Farmácia Hospitalar (SBRAFH). Especialista em Farmácia Clínica pela Universidad de Chile. Graduada em Farmácia e Farmácia Industrial pela UFPE. Tutora da FPS e Farmacêutica do IMIP desde 2005.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: O estágio compreende atividades teórico-práticas que possibilitam aos estudantes de farmácia aprimorar os conhecimentos obtidos no processo ensino-aprendizagem. O desenvolvimento dos estágios ocorre sob supervisão do preceptor, de forma contínua, caracterizando-se como momento de ação/reflexão/ação das aplicações práticas dos conhecimentos obtidos por meio do ensino, da pesquisa e atividades de extensão. Em conformidade com a legislação vigente o Estágio Supervisionado não estabelece qualquer vínculo empregatício entre o estudante e a instituição conveniada. Visa exclusivamente o aprimoramento teórico/prático dos estudantes. A carga horária do estágio deverá assegurar a prática de intervenções preventivas e curativas nos diferentes níveis de atuação. O estágio em farmácia aborda o desenvolvimento de competências frente à assistência farmacêutica hospitalar de criança, saúde da mulher, do adulto e do idoso proporcionando o desenvolvimento das habilidades e competências do estudante para a assistência individualizada ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica. Pré-requisito: Ser graduando do curso de Farmácia da Faculdade Pernambucana de Saúde e que estejam cursando o 1º, 7º ou 9º período. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

CARGA HORÁRIA REGIME DURAÇÃO

- Estudantes do 1º período: 50 horas

05 rodízios de 10 horas cada Diarista. 02 meses





22

GRADUAÇÃO


FISIOTERAPIA Coordenadora Doralice Ribeiro Gouveia Lima Fisioterapeuta. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora do Departamento de Fisioterapia do IMIP. Coordenadora do Curso de Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: O estágio compreende atividades teóricas-práticas que possibilitam aos estudantes de fisioterapia aprimorar os conhecimentos obtidos no processo ensino-aprendizagem. O desenvolvimento dos estágios ocorre sob supervisão do preceptor, de forma contínua, caracterizando-se como momento de ação/reflexão/ação das aplicações práticas dos conhecimentos obtidos por meio do ensino, da pesquisa e atividades de extensão. Em conformidade com a legislação vigente, o Estágio Supervisionado não estabelece qualquer vínculo empregatício entre o estudante e a instituição conveniada. Visa exclusivamente o aprimoramento teórico/prático dos estudantes. A carga horária do estágio deverá assegurar a prática de intervenções preventivas e curativas nos diferentes níveis de atuação. O estágio em fisioterapia aborda o desenvolvimento de competências frente à assistência fisioterapêutica da criança, saúde da mulher, do adulto e do idoso proporcionando o desenvolvimento das habilidades e competências do estudante para a assistência individualizada ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica. Pré-requisito: Ser graduando do curso de Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde e que estejam cursando o 7º ou 8º período. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.



04 rodízios de 125 horas práticas cada

Diarista ou de plantão e 100 horas teóricas

05 meses


02 rodízios de 200 horas práticas cada

Diarista ou de plantão e 100 horas teóricas 05 meses

23

GRADUAÇÃO


FONOAUDIOLOGIA

Coordenadora Carla Baptista Vasquez Cordeiro Fonoaudióloga especialista em Voz pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Audiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Coordenadora do Setor de Fonoaudiologia do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Estágio supervisionado em fonoaudiologia, nas áreas de linguagem, motricidade oral, voz e audiologia. Pré-requisito: Cursando o 7° período do curso de fonoaudiologia. Processo seletivo: Entrevista. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.


96 horas 02 dias por semana /08 horas semanais 03 meses

24

GRADUAÇÃO


NUTRIÇÃO Coordenadora Chika Wakiyama Nutricionista Clínica do IMIP. Coordenadora de Ensino e Pesquisa do Departamento de nutrição do IMIP. Nutricionista Clínica pela Associação Brasileira de Nutrição (ASBRAN). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio IMIP/FPS: Realizado nas áreas de UAN, nutrição clínica, e saúde pública, o estágio possibilita ao aluno ampliar seus conhecimentos através do treinamento em serviço. Permite a observação do fluxo operacional e das rotinas do Departamento de Nutrição e/ou atuação nas atividades inerentes ao nutricionista sob supervisão de preceptoria, tais como: reconhecimento da Unidade de Alimentação e Nutrição em relação à sua estrutura e organização, bem como as atividades técnicas e administrativas desenvolvidas pelo profissional nutricionista desde o planejamento até a distribuição das refeições, e sua inter-relação com os funcionários e os comensais, avaliação do estado nutricional do paciente, acompanhamento das visitas interdisciplinares, realização da prescrição dietética, evolução em prontuário, orientação dos pacientes na alta hospitalar/ambulatório, atuação em atividade de educação nutricional e de pesquisa científica. Apresentação de estudos de casos clínicos, seminários, formulação de novos protocolos e orientações, além da participação em atividades científicas promovidas pela Instituição. Caracterização do Estágio IMIP/UFPE: Realizado na área de nutrição clínica, o estágio possibilita ao aluno ampliar seus conhecimentos através do treinamento em serviço. Permite a observação do fluxo operacional e das rotinas do Departamento de Nutrição, e/ou atuação nas atividades inerentes ao nutricionista sob supervisão de preceptoria, tais como: avaliação do estado nutricional do paciente, acompanhamento das visitas interdisciplinares, realização da prescrição dietética, evolução em prontuário, orientação dos pacientes na alta hospitalar/ambulatório, atuação em atividade de educação nutricional e de pesquisa científica. Apresentação de estudos de casos clínicos, seminários, formulação de novos protocolos e orientações, além da participação em atividades científicas promovidas pela Instituição. Pré-requisito: Estar cursando Nutrição no período que exige estágio curricular obrigatório que estejam regularmente matriculadas nas IES conveniadas ao IMIP (UFPE e FPS). Processo seletivo: Os estudantes são encaminhados através de ofício/carta de encaminhamento das universidades conveniadas ou solicitam Estágio Curricular Obrigatório nos setores interessados. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

ÁREA CARGA HORÁRIA REGIME DURAÇÃO

25

Ingresso: Os estudantes são encaminhados através de ofício/carta de encaminhamento das Universidades conveniadas ou solicitam estágio Curricular obrigatório nos setores interessados. Objetivo geral: Conduzir o aluno à iniciação e habilitação no desempenho das atividades inerentes ao profissional nutricionista. Objetivos Específicos:

• Desenvolver habilidades para realizar o acompanhamento nutricional aos pacientes, baseando-se em suas condições clínicas, sociais, culturais e econômicas, visando atenção integral aos mesmos;

• Capacitar o aluno ao atendimento dos pacientes de forma humanizada e de acordo com o código de ética da profissão;

• Proporcionar aquisição de conhecimento e desenvolvimento de habilidades na área de nutrição para a promoção de saúde, prevenção e tratamento de doenças;

• Estimular a participação em atividades teóricas e em pesquisa científica;

• Desenvolver atividades que proporcionem a capacitação dos estudantes na atuação profissional.

Nutrição clínica 210 horas 30h/semana 01 mês e uma semana

UAN 325 horas 30h/semana 02 meses e três semanas

Nutrição Clínica Adulto 175 horas 30h/semana 01 mês e duas semanas

Nutrição Clínica Pediatria

175 horas 30h/semana 01 mês e duas semanas

26

GRADUAÇÃO


ODONTOLOGIA Coordenadora Dra. Veronica Kozmhinsky Odontopediatra. Coordenadora do Setor de Odontologia do IMIP. Supervisora da Residência em Odontologia Pediátrica do IMIP. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Saúde Coletiva pela Faculdade de Odontologia de Pernambuco, Universidade de Pernambuco (FOP-UPE).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento em serviço contínuo, sob supervisão, através da atuação do acadêmico nos cenários de prática ambulatorial, assim como realização de atividades teóricas: Seminários, Clube de Revista e Leitura Crítica de Artigos, visando a capacitação do estudante para o diagnóstico, prevenção e tratamento das doenças do Sistema Estomatognático, desenvolvendo habilidades e atitudes necessárias ao exercício da Odontologia. Pré-requisito: Estudantes do curso de graduação de odontologia do 10º período da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e 10º da Faculdade de Odontologia de Pernambuco (UPE). Processo seletivo: Os estudantes são encaminhados através de ofício/encaminhamento das Universidades conveniadas. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.


240 horas (UFPE) 20 horas semanais conforme grade curricular 05 meses

300 horas (FOP) 20 horas semanais conforme grade curricular 05 meses

27

GRADUAÇÃO


PSICOLOGIA

Coordenadora Eliane Nóbrega Albuquerque Psicóloga Clínica. Especialista em Psicologia Hospitalar pelo CPHD. Mestre em Hebiatria pela Universidade de Pernambuco (UPE). Coordenadora do Setor de Psicologia do IMIP. Supervisora de Estágio. Coordenadora do Programa de Residência em Psicologia do IMIP. Docente da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4202 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Abrange os diversos campos de atuação e cenários de aprendizagem. Terão como atividades: atendimentos clínicos a crianças, adolescentes, adultos, idosos e familiares; atendimentos individuais e em grupo também aos pacientes internados nas enfermarias, nos leitos das várias especialidades do hospital; Clube de Revista; Supervisão; colóquio mensal de apresentação e discussão dos casos em atendimento; jornada interna com apresentação de trabalhos escritos articulados com a vivência prática.

O Estágio em Psicologia Clínica/hospitalar e no Laboratório de Avaliação Psicológica do IMIP tem como finalidade proporcionar o desenvolvimento das competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) de cada estudante, de acordo com a proposta da aprendizagem ativa. Compreende atividades teóricas e práticas que possibilitam aos estudantes aprimorar os conhecimentos obtidos no processo ensino-aprendizagem e ocorre sob supervisão dos preceptores, supervisores e tutores, de forma contínua, caracterizando-se como momento de consolidação dos conhecimentos obtidos por meio do ensino, da pesquisa e atividades de extensão. Visa exclusivamente o aprimoramento teórico/prático dos estudantes.

Cada cenário de prática profissional engloba a avaliação de habilidades e competências específicas e visa assegurar a prática de intervenções preventivas e curativas nos diferentes níveis de atuação. Ao final, espera-se que o estagiário possa realizar levantamento de hipóteses psicodinâmicas, mostrar interesse efetivo por cada caso, solicitar bibliografia, planejar um projeto de intervenção terapêutica, discutindo-o com os profissionais que o acompanham, além de desenvolver articulações teórico/clínicas necessárias ao exercício supervisionado do fazer profissional do psicólogo. Pré-requisito: Ter concluído o 6º período de psicologia (FPS) e o 8° período (UFPE) e/ou estar apto academicamente para a realização do estágio curricular obrigatório; ter sido aprovado pela seleção interna do setor de psicologia. Processo seletivo: Entrevista; Avaliação Escrita; Carta de Intenção; Análise do Currículo e do Histórico Escolar, Encaminhamento da IES. Ingresso: Março e agosto de cada ano letivo a depender do calendário das Universidades Conveniadas: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Os estudantes são encaminhados através de ofício/encaminhamento das Universidades conveniadas ou solicitam Estágio Curricular Obrigatório nos setores interessados. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

28


494 horas anuais Quatro turnos semanais de 04horas de duração.

(16horas semanais) 10 meses

29

GRADUAÇÃO


SERVIÇO SOCIAL Coordenadoras Leila Benício Assistente Social. Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordenadora do Serviço Social do IMIP. Experiência profissional na área de saúde há 19 anos.

Laís Xavier

Assistente Social. Residência Multiprofissional em Saúde da Família pelo IMIP. Coordenadora da Comissão de Estágio e Residência em Serviço Social do IMIP. Experiência profissional na área de saúde há 03 anos.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Observação participativa no atendimento das assistentes sociais desempenha de atividades monitoradas por profissional especializado, elaboração de textos teóricos que reflitam a relação teoria-prática, elaboração de anteprojeto/projeto de intervenção. Pré-requisito: Estar cursando Serviço Social no período que exige estágio curricular obrigatório. Processo seletivo: Seleção interna (prova escrita/avaliação curricular/entrevista). Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.


480 horas 30 horas/semana 01 ano

30

GRADUAÇÃO


TERAPIA OCUPACIONAL Coordenadora Catharina Machado Portela Terapeuta Ocupacional do Centro de Reabilitação e Medicina Física Prof. Ruy Neves Baptista, IMIP. Especialista no Conceito Neuroevolutivo Bobath Adulto. Especialista em Neuropsicologia Clínica pela Faculdade Redentor (Rio de Janeiro).

Telefone: (81) 3322-5664 E-mail:[email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento teórico-prático em serviço na área de Terapia Ocupacional, sob supervisão, visando oferecer o desenvolvimento de competências frente à assistência à saúde da criança, da mulher, do adulto e do idoso proporcionando o desenvolvimento das habilidades e competências do estudante, para avaliação, planejamento e acompanhamento, da assistência individualizada e em grupo ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica.

Pré-requisito: Os alunos devem estar matriculados nas disciplinas de Prática Supervisionada I ou II. Processo seletivo: Avaliação curricular e/ou entrevista. Para informações sobre o número de vagas, entrar em contato com a secretaria da graduação.

SETOR CARGAHORÁRIA REGIME DURAÇÃO

Brinquedoteca 420 horas 25 horas/semana

04 meses

Canguru (follow up) 420 horas 25horas/semana 04 meses

Centro de Reabilitação e Medicina Física (adulto)

420 horas 25 horas/semana

04 meses

Centro de Reabilitação e Medicina Física (pediatria)

420horas 25 horas/semana

04 meses

Enfermaria de Clínica Médica (adulto)


04 meses

Enfermaria de Clínica Médica (adulto) e Centro de

Reabilitação e Medicina Física (adulto)


04 meses

Enfermaria de Leitos de Retaguarda

(setor adulto/Hospital Vitória Régia)


04 meses

Enfermaria Pediátrica 420horas 25 horas/semana

04 meses

31

GRADUAÇÃO

Estágios Curriculares Não Obrigatórios MEDICINA CIRURGIA PEDIÁTRICA Coordenador Dr. Cassio Tamara Ribeiro Médico Cirurgião Pediátrico.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento prático em serviço na área de Cirurgia Pediátrica, sob supervisão médica especializada, visando oferecer treinamento para o atendimento à criança. Pré-requisito: Ter concluído ou estar cursando a disciplina de Pediatria ou Módulo Saúde da Criança. Processo seletivo: Anual. Primeira fase: teste cognitivo, contendo 40 questões do tipo múltipla escolha (peso 05). Segunda fase: teste de habilidades e competências, contendo 04 estações clínicas onde serão avaliadas as habilidades, atitudes e competências dos candidatos diante de casos clínicos simulados (peso 05).

VAGAS CARGA HORÁRIA REGIME DURAÇÃO

09 624 horas Plantões de 12 horas semanais 12 meses

32

GRADUAÇÃO

Estágios Curriculares Não Obrigatórios: MEDICINA

EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA Coordenadora Dra. Monique Lima Martins Sampaio Médica Pediatra. Preceptora da Emergência Pediátrica do IMIP. Médica Oncopediatra do Hospital Universitário Oswaldo Cruz (HUOC) e do serviço de Transplante de Medula Óssea do Real Hospital Português de Beneficência em Pernambuco.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento em serviço contínuo, sob supervisão, através da atuação do acadêmico nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial), assim como realização de atividades teóricas, sob supervisão (estudo de caso, tutorias e reuniões científicas). Aborda o desenvolvimento de habilidades e de competências de acordo com objetivos previamente traçados, frente à assistência de enfermagem à saúde da mulher, da criança, do adulto e do idoso nos serviços de atenção primária, secundária e terciária, com base na semiologia e semiotécnica de enfermagem. Proporciona o desenvolvimento da assistência individualizada ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica. Pré–requisito: Ser estudante de enfermagem regularmente matriculado nas Instituição de Ensino Superior - IES do estado de Pernambuco; estar cursando ou ter cursado as disciplinas teóricas referentes à saúde da mulher, da criança e do adulto; ser selecionado por meio de processo seletivo para acadêmicos de enfermagem do IMIP. Processo seletivo: Anual. Dar-se-á em duas fases: 1ª Fase – Teste cognitivo, contendo 40 questões do tipo múltipla escolha, serão classificados para segunda fase os candidatos com nota igual ou maior que 5,00; 2ª Fase – Teste de habilidades e competências, contendo 04 estações clínicas onde serão avaliadas as habilidades, conhecimento, atitudes e competências do candidato.

CARGAHORÁRIA REGIME DURAÇÃO

624 horas Plantões de 12 horas semanais 12 meses

33

GRADUAÇÃO


OBSTETRÍCIA Coordenador Dr. Luís André Marinho Lippo Médico Ginecologista e Obstetra. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutorando em ciência da reprodução e desenvolvimento na universidade de Trieste (Itália). Preceptor do Programa de Residência Médica em Ginecologia e Obstetrícia do IMIP. Plantonista fundador do Serviço de Apoio à Mulher Vilma Lessa no Hospital Agamenon Magalhães. Preceptor do programa de residência médica de ginecologia e obstetrícia do CISAM. Coordenador de Tutores do 4º ano do curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio:Treinamento prático em serviço na área de Obstetrícia, sob supervisão médica especializada, visando oferecer treinamento para o atendimento à mulher. Pré-requisito:Ter concluído ou estar cursando a disciplina de Obstetrícia e/ou o Módulo de Saúde da Mulher. Processo seletivo:Anual. Primeira fase: teste cognitivo, contendo 40 questões do tipo múltipla escolha (peso 05). Segunda fase: teste de habilidades e competências, contendo quatro estações clínicas onde serão avaliadas as habilidades, atitudes e competências dos candidatos diante de casos clínicos simulados (peso 05).



34

GRADUAÇÃO


UNIDADE NEONATAL Coordenadora Bárbara Welkovic Médica Pediatra pelo IMIP. Neonatologista pelo IMIP. Médica plantonista neonatologista do IMIP. Médica diarista da UTI neonatal do IMIP. Coordenadora dos acadêmicos de medicina na área de neonatologia do IMIP. Médica plantonista neonatologista da Secretaria de Saúde do Recife.

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento prático em serviço na área de Neonatologia, sob supervisão médica especializada, visando oferecer treinamento para o atendimento ao recém-nascido. Pré-requisito:Ter concluído ou estar cursando a disciplina de Pediatria e/ou Módulo Saúde da Criança. Processo seletivo: Anual. Primeira fase: teste cognitivo, contendo 40 questões do tipo múltipla escolha (peso 05). Segunda fase: teste de habilidades e competências, contendo 04 estações clínicas onde serão avaliadas as habilidades, atitudes e competências dos candidatos diante de casos clínicos simulados (peso 05).



35

GRADUAÇÃO

Estágios Curriculares Não Obrigatórios

ENFERMAGEM Coordenadoras Dra. Maria Inês Bezerra de Melo

Enfermeira obstetra. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP. Supervisora do Programa de Residência em Enfermagem em Saúde da Mulher do IMIP. Coordenadora de Tutores do 2º período da Graduação em Enfermagem da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Pós-graduação de Enfermagem Obstétrica da FPS. Enfermeira Obstetra do Centro de Parto Normal do Hospital da Mulher do Recife (PE).

Maria Celina Rocha Morimura Enfermeira Obstetra. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP. Coordenadora de Tutores do 6º período da Graduação em Enfermagem da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Enfermeira Obstetra da Triagem Obstétrica do Hospital Agamenon Magalhães (Recife, PE).

Telefone: (81) 2122-4777 E-mail: [email protected] Caracterização do Estágio: Treinamento em serviço contínuo, sob supervisão, através da atuação do acadêmico nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial), assim como realização de atividades teóricas, sob supervisão (estudo de caso, tutorias e reuniões científicas). Aborda o desenvolvimento de habilidades e de competências de acordo com objetivos previamente traçados, frente à assistência de enfermagem à saúde da mulher, da criança, do adulto e do idoso nos serviços de atenção primária, secundária e terciária, com base na semiologia e semiotécnica de enfermagem. Proporciona o desenvolvimento da assistência individualizada ao paciente e seus familiares, além de estimulá-los a iniciação científica. Pré-requisito: Ser estudante de enfermagem regularmente matriculado nas Instituição de Ensino Superior - IES do estado de Pernambuco; estar cursando ou ter cursado as disciplinas teóricas referentes à saúde da mulher, da criança e do adulto; ser selecionado por meio de processo seletivo para acadêmicos de enfermagem do IMIP. Processo seletivo: Anual. Dar-se-á em duas fases: 1ª Fase – Teste cognitivo, contendo 40 questões do tipo múltipla escolha, serão classificados para segunda fase os candidatos com nota igual ou maior que 5,00; 2ª Fase – Teste de habilidades e competências, contendo 04 estações clínicas onde serão avaliadas as habilidades, conhecimento, atitudes e competências do candidato.


30 horas semanais 12 x 60 horas De 06 a 12 meses

36

GRADUAÇÃO

Iniciação Científica:PIBIC CNPq / IMIP e FAPE / IMIP Coordenadora Dra. Maria Júlia Gonçalves Mello Médica pediatra. Especialista em Terapia Intensiva Pediátrica.Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP.Doutora em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Docente e pesquisadora da pós-graduação do IMIP. Coordenadora operacional do Doutorado Interinstitucional em Oncologia com o Instituto Nacional do Câncer (DINTER ONCO INCA/IMIP) e do Mestrado Profissional Associado ao Programa de Residência em Saúde do IMIP, área de concentração Cuidados Intensivos.Puericultura pela Faculté de Médecine Necker-Enfants Malades, Paris V. Membro da gestão da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do IMIP. Membro efetivo da Comissão de Ética Médica do IMIP.

Comissão Interna Dra. Ariani Impieri de Souza Dra. Danielle Menor Vasconcelos Dra. Leuridan Cavalcante Torres Secretária Sandra Telino Telefone: (81) 2122-4702 / (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: O programa, com duração de um ano, está voltado para o desenvolvimento do pensamento científico e iniciação à pesquisa de estudantes de graduação do ensino superior na área de saúde. Visa despertar vocações e contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa científica. Orientador: Profissional que atenda aos seguintes requisitos:

• Ter titulação de doutor; • Possuir vinculação docente no IMIP e/ou na graduação da Faculdade Pernambucana

de Saúde (FPS) ou em Programa de Pós-Graduação stricto sensu do IMIP (mestrado acadêmico, mestrado profissional ou doutorado);

• Ter produção científica ativa, com publicações em revistas indexadas no triênio da proposta, de acordo com o registrado na plataforma Lattes do CNPq;

• Possuir experiência na área do projeto e disponibilidade para orientação, de acordo com o plano de trabalho proposto.

Estudante candidato: Poderá concorrer, em um único projeto, o estudante regularmente matriculado na FPS que atenda aos seguintes requisitos:

• Apresentar histórico escolar do último período cursado e currículo atualizado na plataforma Lattes;

• Ter disponibilidade de pelo menos 20 (vinte) horas semanais para atividades; • Não ser bolsista de outro órgão de fomento à pesquisa, nem possuir vínculo

empregatício com entidade pública ou privada ou outra remuneração regular de qualquer natureza;

• Não ter término do curso de graduação previsto para o período de vigência da bolsa. Inscrições: Ver edital disponível no site do IMIP.

37

Processo seletivo: Avaliação da qualidade e adequação do projeto de pesquisa do estudante candidato incluindo o plano de trabalho assim como avaliação do currículo e histórico escolar; Avaliação do currículo do orientador com especial atenção às publicações em periódicos indexados. Documentação específica: Ver edital disponível no site supracitado. Início do Programa: Anualmente, em agosto. Para informações sobre o número de vagas e bolsas, entrar em contato com a secretaria da Iniciação Científica.


960 horas 20 horas/semana 12 meses

38

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

Coordenador Dr. Eduardo Jorge da Fonseca Lima Médico Pediatra. Doutor em saúde materno-infantil pelo IMIP. Coordenador de tutores do segundo ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Pediatra Assistente da Universidade Federal de Pernambuco. Diretor Técnico da Clínica Vaccine. Diretor do Departamento de Pós-graduação. Membro da Comissão do título de especialista da Sociedade Brasileira de Pediatria.


Atividades de Ensino para Pós-Graduação Lato Sensu2016

Programas de Residência Médica

Programas de Educação Médica Continuada - PROEMC

Programas de Complementação Especializada - COMESP

Programas de Residência em Enfermagem

Programa de Residência em Farmácia

Programa de Residência em Fisioterapia Respiratória

Programa de Residência Multiprofissional em Saúde (Cuidados Paliativos, Saúde Coletiva,Saúde da Família, Saúde do Idoso, Saúde Mentale Reabilitação Física)

Programa de Residência em Nutrição

Programa de Residência em Odontologia Hospitalar

Programa de Residência em Odontologia Pediátrica

Programa de Residência em Psicologia Hospitalar

Programa de Complementação Especializada

Cursos de Especialização

39


Programas de Residência Médica Todos os programas de Residência Médica desenvolvidos pelo IMIP são credenciados pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM), estando de acordo com a legislação vigente. As Leis e Resoluções pertinentes estão disponíveis no site do Ministério da Educação. O concurso para a Residência Médica é realizado anualmente pela Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco e os candidatos selecionados, encaminhados ao IMIP. Tradicionalmente, o edital é publicado entre os meses de novembro e dezembro e a prova de seleção é realizada entre os meses de dezembro e janeiro de cada ano.

Programas de Residência Médica

Área Nº de Vagas Duração (anos)

Anestesiologia 09 03

Cancerologia Clínica 03 03

Cancerologia Pediátrica 02 02

Cancerologia Cirúrgica 02 03

Cardiologia 04 02

Cirurgia Cardiovascular 02 04

Cirurgia do Aparelho Digestivo 01 02

Cirurgia Geral 04 02

Cirurgia Pediátrica 02 03

Cirurgia Plástica 02 03

Cirurgia Vascular 02 02

Clínica Médica 09 02

Dermatologia 02 03

Diagnóstico por Imagem/ Radiologia 07 03

Endocrinologia e Metabologia 02 02

Endoscopia Digestiva 01 02

Geriatria 02 02

GO R4 – Endoscopia Ginecológica 02 01

GO R4 – Medicina Fetal 03 01

Hematologia e Hemoterapia 03 02

Hepatologia 02 02

Mastologia 02 02

Medicina da Família e Comunidade 20 02

Medicina Intensiva 02 02

Medicina Nuclear 01 03

Medicina Paliativa 02 01

Nefrologia Clínica 04 02

Obstetrícia e Ginecologia (GO) 15 03

Ortopedia e Traumatologia 06 03

Otorrinolaringologia 02 03

Patologia 02 03

Pediatria 18 03

Pediatria Opcional em Cardiologia 02 02

Pediatria Opcional em Endocrinologia 02 02

Pediatria Opcional em Gastroenterologia 02 02

Pediatria Opcional em Medicina Intensiva 02 02

40

Pediatria Opcional em Nefrologia 02 02

Pediatria Opcional em Neonatologia 06 02

Pediatria Opcional em Pneumologia 02 02

Psiquiatria 04 03

Radioterapia 01 03

Urologia 01 03

41


Programa de Residência Médica

ANESTESIOLOGIA Supervisora Dra. Tania Cursino de Menezes Couceiro Médica Anestesiologista. Especialista em acupuntura. Título de atuação em dor pela AMBSBA, Título Superior em Anestesiologia. Doutora em Neurociências.

Caracterização do Programa:Compreende uma abordagem teórico-prática em Anestesiologia, utilizando a metodologia de ensino com aprendizagem ativa. O programa inclui ambulatório de pré-anestésico e de dor crônica, atuação supervisionada em diversos procedimentos anestésicos-cirúrgicos nas seguintes clínicas: ginecologia e obstetrícia, geral, vascular, ortopedia, urologia, otorrinolaringologia, plástica, buco-maxilo-facial, mastologia, cardiologia, transplantes cardíacos, hepáticos, renais e de córnea. Ainda contempla anestesia para cirurgias pediátricas, neonatais, cardiotorácicas, laparoscópicas, oncológicas e para procedimentos diagnósticos, como tomografia computadorizada, ressonância magnética, broncoscopia, colonoscopia, endoscopia digestiva e hemodinâmica no adulto e na criança. Também abordagem da via aérea difícil e atendimento em UTI. Pré-requisito:Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).


09 8.640 horas 60 horas/semana 03 anos

42



CANCEROLOGIA CIRÚRGICA Supervisor Dr. Artur Lício Rocha Bezerra

Médico Cirurgião Oncologista pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em cirurgia geral pela UFPE. Doutor em Ciências, área de oncologia, pela Fundação Antônio Prudente (Hospital A.C. Camargo, São Paulo). Professor adjunto e regente da disciplina de Cancerologia da Universidade de Pernambuco (UPE). Cirurgião oncologista do IMIP. Coordenador da residência de cirurgia oncológica do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Cancerologia Cirúrgica, formando médico especialista, desenvolvendo as competências (conhecimentos e práticas) para atuar em todos os níveis de cuidados na rede de atenção oncológica do país, com ênfase as situações clínicas oncológicas mais relevantes nos diversos cenários da prática profissional. Pré-requisito:Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



43



CANCEROLOGIA CLÍNICA Supervisor Rodrigo Alves Pinto Médico Clínico e Oncologista Clínico. Residência Médica em Cancerologia Clínica na Liga Norte-Rio-Grandense Contra o Câncer (RN). Doutorando em oncologia pelo DINTER INCA/IMIP.

Caracterização do Programa: Treinamento em serviço em Cancerologia Clínica com abordagem teórico-prática para a assistência integral do paciente oncológico. O programa do curso é baseado no desenvolvimento de habilidades, capacidades e competências, de modo de não só valorizar as características cognitivas e de capacidades exclusivamente clínicas, mas também educacionais, de gestão e de pesquisa. Transpassando a perspectiva técnico-científica para atingir também as dimensões humanas e da prática interdisciplinar. Uma formação dessa natureza exige a exposição a situações clínicas prevalentes e diversas em numerosos cenários de prática, sob a supervisão de preceptores qualificados. Este profissional deve estar apto ao final do seu treinamento a tratar apropriadamente os pacientes com as mais diversas neoplasias malignas, baseado em conhecimento médico orientado por evidência científica e em princípios éticos. Além disso, deve usar racionalmente a farmacopéia de agentes antineoplásicos disponíveis, trabalhar harmonicamente com equipe interdisciplinar, avaliar criticamente e desenvolver pesquisa nesta área médica, além de ser capaz de se comunicar, de maneira eficaz, com a equipe, pacientes e seus familiares. Pré-requisito: Residência Médica em Clínica Médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



44



CANCEROLOGIA PEDIÁTRICA Supervisora Kaline Maciel Médica Oncologista Pediatra. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Especialista em Cancerologia Pediátrica. Especialista em Pediatria. Coordenadora do Programa de Residência Médica e de Especialização da Unidade de Oncologia Pediátrica do IMIP.

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática em Cancerologia Pediátrica para atuar em procedimentos ambulatoriais e de internação em pacientes oncológicos pediátricos. Pré-requisito:Residência em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



45



CARDIOLOGIA Supervisor Marcos Magalhães Médico Cardiologista. Médico especialista em cardiologia pela Sociedade Brasileira de Cardiologia. Coordenador da comissão julgadora de títulos de especialista da Sociedade Brasileira de Cardiologia.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Cardiologia, formando profissionais com capacidade de realizar atendimento emergencial do paciente cardiopata, reconhecer e tratar patologias cardiovasculares agudas ou crônicas, sempre valorizando o paciente como um todo. Pré-requisito:Residência Médica em Clínica Médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



46



CIRURGIA CARDIOVASCULAR Supervisor Fernando Augusto Marinho dos Santos Figueira Graduado em Medicina pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Residência médica em Cirurgia Geral pelo Hospital da Restauração e em Cirurgia Cardiovascular pelo Instituto do Coração de Pernambuco. Cirurgião-Chefe do Instituto de Cirurgia do Coração do Nordeste (ICCONE). Chefe do Serviço de Cirurgia Cardiovascular Adulto do IMIP/IMIP Hospitalar. Coordenador Cirúrgico do Serviço de Transplante Cardíaco e Assistência Circulatória Mecânica do IMIP.

Caracterização do Programa:Compreende uma abordagem teórico-prática em Cirurgia Cardiovascular. Pré-requisito:Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



47



CIRURGIA DO APARELHO DIGESTIVO Supervisor Dr. Antônio Cavalcanti Médico Cirurgião. Mestre e Doutor em Cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Membro da Pós-graduação e do Grupo de Pesquisa em Cirurgia do IMIP. Coordenador das Residências Médicas em Cirurgia Geral e Cirurgia do Aparelho Digestivo do IMIP. Professor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Membro Titular do Colégio Brasileiro de Cirurgiões e da International Hepato-Pancreato-Biliary Association (IHPBA).

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática em Cirurgia do aparelho digestivo. Conhecimentos e habilidades cirúrgicas, além de atitudes relevantes para o exercício profissional do cirurgião digestivo. Pré-requisito: Residência em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).

VAGA CARGA HORÁRIA REGIME DURAÇÃO


48



CIRURGIA GERAL Supervisor Dr. Antônio Cavalcanti Médico Cirurgião. Mestre e Doutor em Cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Membro da Pós-graduação e do Grupo de Pesquisa em Cirurgia e Coordenador das Residências Médicas em Cirurgia Geral e Cirurgia do Aparelho Digestivo do IMIP. Professor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Membro Titular do Colégio Brasileiro de Cirurgiões e da International Hepato-Pancreato-Biliary Association (IHPBA).

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática em Cirurgia Geral. Pré-requisito:Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



49



CIRURGIA PEDIÁTRICA Supervisor Cássio Tamara Ribeiro Graduado em Medicina pela Universidade Federal da Bahia (2003). Residência Médica em Cirurgia Geral pelo Hospital Agamenon Magalhães (2007). Residência Médica em Cirurgia Pediátrica (2009) pelo IMIP. Experiência na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Cirurgia Pediátrica para atuar no diagnóstico e tratamento de doenças cirúrgicas na criança e no adolescente. Pré-requisito: Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



50



CIRURGIA PLÁSTICA Supervisor Ivo Vieira Salgado Filho

Médico cirurgião.Residência em Cirurgia Geral no Hospital Oswaldo Cruz (Universidade de Pernambuco, UPE) e Cirurgia Plástica na Fundação Jorge Psillakis. Mestre em cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).Membro Titular e especialista pela Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica. Ex-Presidente da SBCP-PE. Ex-Chefe do serviço de cirurgia plástica do IMIP. Atuante nas seguintes áreas: cirurgia plástica e reparadora, mama, face, nariz, abdome, orelha, cirurgia pós-bariátrica, sequela de trauma e buço-maxilofacial.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prático em Cirurgia Plástica. Formação de profissionais capacitados em realizar os diversos procedimentos de baixa, média e alta complexidade cirúrgica, reparadores ou estéticos, na Cirurgia Plástica. Pré-requisito: Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



51



CIRURGIA VASCULAR Supervisor Dr. Esdras Marques Lins Médico cirurgião. Residência em Cirurgia Geral e residência Médica em Cirurgia Vascular no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Cirurgia pela UFPE. Doutor em Cirurgia pela UFPE. Professor Adjunto da Disciplina de Cirurgia Vascular na UFPE. Tutor de Medicina da Disciplina de Anatomia Aplicada da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Chefe do Serviço de Cirurgia Vascular do Hospital das Clínicas (UFPE). Coordenador das Disciplinas de Angiologia e Cirurgia Vascular da UFPE. Supervisor da Residência Médica em Cirurgia Vascular Periférica no Serviço de Cirurgia Vascular do IMIP.

Caracterização do Programa: Residência em cirurgia vascular com atuação teórico-prática enfocando patologias arteriais, venosas e linfáticas. Pré-requisito: Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



52



CLÍNICA MÉDICA Supervisor Paulo Silveira Tasso Médico clínico do IMIP.

Caracterização do Programa: Programa de formação do Internista, utilizando metodologia de ensino baseada nos princípios da aprendizagem ativa – Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), objetivando sua formação nesta área básica e capacitando-o para o mercado de trabalho e para a prestação de assistência à saúde de qualidade técnica e humanizada. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



53



DERMATOLOGIA Supervisora Dra. Matilde Carrera Médica dermatologista. Mestre em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutora em Medicina Tropical pela UFPE. Docente da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Residência Médica de Dermatologia do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em dermatologia pela metodologia do Aprendizado Baseado em Problema - ABP, para atuação como médico dermatologista com reconhecimento pela Sociedade Brasileira de Dermatologia – SBD e Associação Médica Brasileira – AMB, através da obtenção do título de especialista em Dermatologia pela mesma sociedade. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



54



DIAGNÓSTICO POR IMAGEM / RADIOLOGIA Supervisor Filipe Aragão Félix Médico pelo Centro Universitário do Maranhão. Especialista em Ultrassonografia pela Escola de Ultrassonografia de Ribeirão Preto (SP). Especialista em Ultrassonografia Vascular pela Escola Pernambucana de Ultrassonografia e em Mamografia, na Fundação Serdil-Saint Pastous. Associado à Radiological Society of North America (RNSA), ao European Society of Radiology (ESR), ao Colégio Brasileiro de Radiologia (CBR), à Sociedade Brasileira de Ultrassonografia (SBUS) e à Sociedade Pernambucana de Radiologia (SRPE). Possui curso de Assistência à Vida em Radiologia (AVR) e realizou o Curso de Assistência à Vida em Cardiologia (ACLS). Coordenador do Serviço de Radiologia Médica Emergencial do IMIP. Médico radiologista preceptor do IMIP. Médico radiologista do Real Hospital Português (Recife). Médico radiologista do serviço Prontimagem Hospital Prontolinda.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em ações diagnósticas e terapêuticas nas áreas de Radiologia Geral e Contrastada. Pré-requisito: Graduação em Medicina reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).



55



ENDOCRINOLOGIA E METABOLOGIA Supervisor Érico Higino de Carvalho Médico. Residência em Clínica Médica e Endocrinologia e Metabologia. Especialista em Endocrinologia pela Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (2004). Preceptor de Clínica Médica e Coordenador do Serviço de Endocrinologia de Adultos do IMIP. Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Escola Pernambucana de Medicina (FPS).

Caracterização do Programa: Treinamento teórico-prático em endocrinologia. Pré-requisito: Residência Médica em Clínica Médica credenciado pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



56



ENDOSCOPIA DIGESTIVA Supervisor Gustavo Carneiro Leão Filho Médico Endoscopista. Doutorando em Oncologia (DINTER em oncologia INCA/IMIP). Mestre pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Membro titular da Sociedade Brasileira de Endoscopia Digestiva e da Federação Brasileira de Gastroenterologia. Coordenador do Serviço de Endoscopia Digestiva do IMIP.

Caracterização do Programa: Treinamento teórico-prático em endoscopia digestiva e vias biliares para atuar em procedimentos endoscópicos diagnósticos e terapêuticos. Pré-requisito: Residência Médica em Clínica Médica ou Cirurgia Geral credenciados pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



57



GERIATRIA Supervisora Mirella Rebello

Médica com residência em Clínica Médica (SUS/SP). Pós-graduada em geriatria (HCFM/USP) e em cuidados paliativos (Instituto Paliar). Especialista em Geriatria pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia/AMB. Especialista em Clínica Médica pela CNRM/MEC. Mestranda da Universidade de Maastricht do programa "Master for Health Profession Education". Supervisora do Programa de Residência Médica de Geriatria e de Medicina Paliativa e Multiprofissional em Saúde do Idoso do IMIP. Tutora do 4º ano da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em geriatria, formando profissionais competentes para atuarem em todos os níveis de cuidados na rede de atenção à saúde do idoso, por meio de projeto pedagógico de desenvolvimento de atitudes, capacidades e competências. Pré-requisito: Residência Médica em Clínica Médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



58



HEMATOLOGIA E HEMOTERAPIA Supervisora Manuela Freire Hazin Costa Médica pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Residências em Clínica Médica e Hematologia. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Professora Assistente da Disciplina de Hematologia no Departamento de Medicina Clínica da UFPE. Médica Hematologista do Hospital Universitário Osvaldo Cruz (Recife) e do IMIP. Doutoranda em Saúde Materno Infantil.

Caracterização do Programa: Conhecimento teórico e prático da Hematologia e Hemoterapia nos seus aspectos preventivo, de diagnóstico e curativo. Treinamento prático em serviços de apoio ao diagnóstico e tratamento das doenças benignas e malignas da Hematologia e em serviços de Hemoterapia. Pré-Requisito: Residência Médica de clínica médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



59



HEPATOLOGIA Supervisor Tibério Batista de Medeiros Médico hepatologista. Mestre em Medicina Interna pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Residência médica em Cínica Médica e Gastroenterologia pela UFPE. Pós-graduado em Hepatologia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Caracterização do Programa: Conhecimento teórico e prático da hepatologia nos seus aspectos preventivos e curativos. Treinamento prático em serviços de apoio ao diagnóstico e tratamento das doenças hepáticas. Pré-requisito: Residência Médica em gastroenterologia, infectologia, clínica médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



60



MASTOLOGIA Supervisora Isabel Cristina Areia Lopes Pereira Médica Cirurgiã Oncológica Especialista em Mastologia. Mestre em Saúde Materno Infantil. Coordenadora de Serviço de Mastologia do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática para atuação no diagnóstico e tratamento dos pacientes portadores de afecções benignas e malignas da mama. Pré-requisito: Residência Médica em Cirurgia Geral ou Ginecologia e Obstetrícia credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



61



MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE Supervisora Tereza Cristina Alves Bezerra Médica com residência em Medicina Geral e Comunitária pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Avaliação em Saúde pelo IMIP.Coordenadora Geral das Residências Multiprofissionais em Saúde do IMIP. Supervisora da Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática na área de saúde coletiva através do treinamento em serviço supervisionado, para atuar em unidades de saúde sob a ótica do modelo de atenção da Estratégia Saúde da Família, visando a consolidação do SUS. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



62



MEDICINA INTENSIVA Supervisor Cristiano Augusto Hecksher Médico Intensivista do IMIP. Mestre em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Medicina Intensiva, formando profissionais especializados na área de terapia intensiva envolvendo não só o domínio do conhecimento teórico como também as atividades práticas. Pré-requisito: Residência Médica em Anestesiologia, Clínica Médica ou Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



63



MEDICINA NUCLEAR Supervisor Tien-Man Cabral Chang Médico, Medicina Nuclear. Chefe do serviço de medicina nuclear e PET/CT do IMIP. Médico nuclear do Pronto Socorro Cardiológico de Pernambuco da Universidade de Pernambuco (UPE). Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP.

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática em Medicina Nuclear, formando profissionais capacitados em realizar marcação de fármacos radioativos, proceder seus controles de qualidade; realizar o controle de qualidade dos equipamentos de MN (câmara de cintilação, PET/CT; curiometro) e saber interpretar os resultados. Pré-requisito: Graduação em Medicina reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).



64



MEDICINA PALIATIVA Supervisora Mirella Rebello

Médica com residência em Clínica Médica(SUS/SP). Pós-graduada em geriatria (HCFM/USP) e em cuidados paliativos (Instituto Paliar). Especialista em Geriatria pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia/AMB. Especialista em Clínica Médica pela CNRM/MEC. Mestranda da Universidade de Maastricht do programa "Master for Health Profession Education". Supervisora do Programa de Residência Médica de Geriatria e de Medicina Paliativa e Multiprofissional em Saúde do Idoso do IMIP. Tutora do 4º ano da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática visando capacitar médicos para atuar de modo transformador na área de atuação em medicina paliativa de forma integral e interdisciplinar nos diversos cenários de atuação de prática. Pré-requisito: Residência Médica em Anestesiologia, Clínica Médica, Cirurgia Geral ou Medicina de Família e Comunidade credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).


02 8.640 horas 60 horas/semana 01 ano

65



NEFROLOGIA CLÍNICA Supervisora Ana Paula Gueiros Médica Nefrologista. Doutoranda pelo DINTER em Medicina Translacional UNIFESP/IMIP. Mestre em Nefrologia pela Escola Paulista de Medicina, com concentração em Osteodistrofia Renal. Médica do IMIP. Médica da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Médica da Universidade de Pernambuco. Coordenadora do Serviço de Osteodistrofia Renal do Hospital das Clínicas (UFPE). Coordenadora do Comitê Nacional de Doença Óssea associada à Doença Renal Crônica. Supervisora do Programa de Residência em Nefrologia (adulto) do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Nefrologia para atuar em Nefrologia Clínica, Terapia de Substituição Renal e Transplante Renal. Pré-requisito: Residência Médica em Clínica Médica credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



66



OBSTETRÍCIA E GINECOLOGIA Supervisora Dra. Ana Maria Feitosa Porto Médica Ginecologista e Obstetra. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Ginecologia e Obstetrícia para atuar em procedimentos diagnósticos e terapêuticos, clínicos e cirúrgicos. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



67



R4 – OBSTETRÍCIA/GINECOLOGIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM ENDOSCOPIA GINECOLÓGICA

Supervisora Ana Paula Guimarães Médica Toco-ginecologista. Especializada em Endoscopia Ginecológica pelo Hospital do Servidor do Estado de São Paulo. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Preceptora e Chefe do Setor de Endoscopia Ginecológica do IMIP.

Caracterização do Programa: abordagem teórico-prática em endoscopia ginecológica para atuação em procedimentos laparoscópicos e histeroscópicos diagnósticos e cirúrgicos. Pré-requisito: Residência Médica em Ginecologia/Obstetrícia credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



68



R4–OBSTETRÍCIA/GINECOLOGIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM MEDICINA FETAL Supervisora Silvia de Lourdes Dutra Loreto Faquini Médica Ginecologista e Obstetra. Pós-graduada e residência em Medicina Fetal.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Medicina Fetal para a atuação médica em procedimentos diagnósticos invasivos e não invasivos, assim como técnicas terapêuticas. Pré-requisito: Residência Médica em Obstetrícia/Ginecologia credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



69



ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA Supervisor Fabio Henrique do Couto Soares Médico Traumato-Ortopedista no HPM-SP. Especialista pela SBOT. Membro Titular da SBCM e Ex. Presidente da SBCM-N/NE.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Ortopedia e Traumatologia para atuar na prevenção e em afecções ortopédicas. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



70



OTORRINOLARINGOLOGIA Supervisora Dra. Fabiana Araújo Sperandio Médica Otorrinolaringologista. Doutora em Medicina pela Universidade de São Paulo (USP). Revisora do Brazilian Journal of Otorhinolaryngology.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial para atuar em procedimentos clínicos e cirúrgicos em pacientes com patologias otorrinolaringológicas. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



71



PATOLOGIA Supervisora Daniela Takano

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Patologia, formando profissionais capacitados em conhecer a importância das necropsias e suas indicações, limitações e implicações legais, sociais e sanitárias. Pré-requisito:Graduação em Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação(MEC).



72



PEDIATRIA Supervisora Luciana Cordeiro de Souza Lima Médica Pediatra. Residência Médica em Pediatria pelo IMIP. Especialista pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).Mestre em Educação para Profissionais de Saúde.

Caracterização do Programa: Modalidade de ensino de pós-graduação, realizado basicamente sobre a forma prática médica supervisionada, em tempo integral, desenvolvida no prazo mínimo de três anos. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



73



R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM CARDIOLOGIA PEDIÁTRICA Supervisora Luziene Alencar Bonates Lima Graduada em Medicina pela Universidade de Pernambuco (UPE). Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Médica assistente do Serviço de Cardiologia Pediátrica do IMIP e do Pronto Socorro Cardiológico Universitário de Pernambuco Prof. Luiz Tavares. Gerente médica da UTI Pediátrica do Hospital Barão de Lucena, SES/PE. Docente do curso de Medicina da Faculdade Mauricio de Nassau. Experiente na área de Medicina, com ênfase em Saúde da Criança, atuando principalmente nos seguintes temas: cuidados intensivos pediátricos e cardiopatias na infância.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática para o exercício da Cardiologia Pediátrica contemplando atividades práticas diárias na enfermaria e ambulatório de cardiopediatria. Plantão semanal na UTI de pós-operatório de cirurgia cardíaca. Rodízio no setor de arritmias do PROCAPE, Reunião clínico-cirúrgica semanal. Curso de ECG com aulas semanais. Seminários semanais. Discussão mensal de casos clínicos. Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



74



R3/R4– OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA

Supervisora Michela Marmo Médica gastroenterologista pediátrica pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Mestre em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Gastroenterologista pediátrica do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Gastroenetrologia Pediátrica para atuação clínica. O programa inclui atividades práticas na assistência de pacientes ambulatoriais e internados da gastroenterologia e hepatologia pediátrica, realização e acompanhamento dos exames complementares, seminários semanais, discussão de artigos científicos e reunião clínica, acompanhadas pelos preceptores da equipe. A residência visa formação do especialista em gastroenterologia pediátrica para atuação clínica na especialidade, incentivando também a futura formação deste profissional para atuação na área de ensino e pesquisa. Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



75



R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM MEDICINA INTENSIVA PEDIÁTRICA

Supervisora Adriana Amorim Caracterização do Programa: Treinamento teórico prático em Medicina Intensiva Pediátrica. Desenvolver competências e habilidades para a assistência à criança criticamente enferma dentro de um enfoque em terapia intensiva pediátrica. Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



76



R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM NEFROLOGIA PEDIÁTRICA Supervisor José Pacheco Martins R. Neto Médico Nefrologista Pediatra. Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordenador de tutores da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Chefe da unidade renal pediátrica do IMIP.

Caracterização do Programa: Treinamento teórico prático em Nefrologia Pediátrica. Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



77



R3/R4 – RESIDÊNCIA EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM NEONATOLOGIA Supervisoras Dra. Jucille do Amaral Meneses Médica Pediatra Neonatologista. Doutora em Saúde Materno-Infantil pelo IMIP. Professora Adjunta de Pediatria/Neonatologia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Ana Luiza Diniz Macedo

Médica Pediatra Neonatologista do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Neonatologia para atuar na assistência integral ao recém-nascido em diferentes níveis de complexidade. As atividades teórico-complementares compreendem: discussão de casos clínicos multidisciplinares, sessões clínico-radiológicas, sessões de perinatologia com discussões das causas de óbitos perinatais, discussão de artigos científicos, tutorias. Os cursos teórico-práticos obrigatórios compreendem: Reanimação neonatal (8 horas), Aleitamento materno (20 horas) e Atenção humanizada ao recém-nascido de baixo peso (40 horas) e Transporte do RN de alto risco (8 horas). Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



78



R3/R4 – OPCIONAL EM PEDIATRIA COM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM PNEUMOLOGIA Supervisora Dra. Patrícia Gomes de Matos Bezerra Médica pediatra pneumologista. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora do serviço de pneumologia pediátrica do IMIP. Tutora do curso de medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora dos laboratórios da FPS. Líder do grupo de pesquisa em saúde da criança e do adolescente.

Caracterização do Programa: Treinamento teórico prático em Pneumologia Pediátrica. Pré-requisito: Residência Médica em Pediatria credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



79



PSIQUIATRIA Supervisor Gustavo de Azevedo Couto Médico Sanitarista, graduado pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência Médica em Medicina Preventiva e Social no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Saúde mental pelo Dipartimentale di Salute Mental USL Ímola- Itália. Coordenador e médico psiquiatra da Unidade de Desintoxicação / Clínica Médica do IMIP. Médico Pesquisador do IMIP.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Psiquiatria. Pré-requisito: Graduação em curso de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



80



RADIOTERAPIA Supervisora Ana Luiza Fassizoli da Fonte Médica com Residência Médica em Radioterapia pelo Instituto Nacional de Câncer (INCA). Especialista da Sociedade Brasileira de Radioterapia. Coordenadora do Programa de Residência Médica em Radioterapia do INCA. Ex-Membro da Comissão de Residência Médica e Treinamento e da Comissão de Admissão.

Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Radioterapia formando profissionais com capacidade de promover um atendimento integral ao paciente oncológico. Pré-requisito: Graduação em Programa de Medicina reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).



81



UROLOGIA Supervisor Françualdo Ribeiro de Sá Barreto Médico graduado pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestrando Saúde Materno Infantil no IMIP. Urologista do Hospital de Câncer de Pernambuco (HCP-PE). Supervisor do Programa de Residência Médica em Urologia do IMIP. Realiza atividades na área de cirurgia urológica, atuando principalmente nos seguintes temas: câncer de rim, câncer de próstata, câncer de bexiga, câncer de pênis e câncer de testículo.

Caracterização do Programa:Abordagem teórico-prática em urologia formando profissionais com capacidade de promover um atendimento integral ao paciente. Pré-requisito: Residência Médica em Cirurgia Geral credenciada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).



82


Programa de Educação Médica Continuada (PROEMC) Coordenador Dr. Eduardo Jorge da Fonseca Lima Médico Pediatra. Doutor em saúde materno-infantil pelo IMIP. Coordenador de tutores do segundo ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Pediatra Assistente da Universidade Federal de Pernambuco. Diretor Técnico da Clínica Vaccine. Diretor do Departamento de Pós-graduação. Membro da Comissão do título de especialista da Sociedade Brasileira de Pediatria.

Telefone: (81) 2122-4166 E-mail: [email protected] Constitui modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, destinada aos profissionais médicos, sob a forma de cursos de especialização caracterizada por treinamento em serviço.

O valor da mensalidade poderá ser consultado no contato supracitado.

Programa de Educação Médica Continuada 2017

ÁREA VAGAS DURAÇÃO (ANOS)

Pediatria 02 03

Radiologia/Diagnóstico por imagem 07 03

83


Programa de Educação Médica Continuada (PROEMC)

PEDIATRIA Supervisora Luciana Cordeiro de Souza Lima Médica Pediatra. Residência Médica em Pediatria pelo IMIP. Especialista pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).Mestre em Educação para Profissionais de Saúde.

Caracterização do Programa: O PROEMC em Pediatria-RMP é uma modalidade de ensino de pós-graduação realizada basicamente sobre a forma prática médica supervisionada, em tempo integral, desenvolvida no período mínimo de três anos, destinado especialmente a médicos estrangeiros oriundos de países de língua portuguesa. Pré-requisito: Diploma do Curso Médico; Inscrição no Conselho Regional de Medicina. Será dada preferência a profissionais estrangeiros de países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP). Situação regular com a Polícia Federal (caso seja estrangeiro).



84


Programa de Educação Médica Continuada (PROEMC)

RADIOLOGIA/DIAGNÓSTICO POR IMAGEM Supervisor Filipe Aragão Felix Médico pelo Centro Universitário do Maranhão. Especialista em Ultrassonografia pela Escola de Ultrassonografia de Ribeirão Preto (SP). Especialista em Ultrassonografia Vascular pela Escola Pernambucana de Ultrassonografia e em Mamografia, na Fundação Serdil-Saint Pastous. Associado à Radiological Society of North America (RNSA), ao European Society of Radiology (ESR), ao Colégio Brasileiro de Radiologia (CBR), à Sociedade Brasileira de Ultrassonografia (SBUS) e à Sociedade Pernambucana de Radiologia (SRPE). Possui curso de Assistência à Vida em Radiologia (AVR) e realizou o Curso de Assistência à Vida em Cardiologia (ACLS). Coordenador do Serviço de Radiologia Médica Emergencial do IMIP. Médico radiologista preceptor do IMIP. Médico radiologista do Real Hospital Português (Recife). Médico radiologista do serviço Prontimagem Hospital Prontolinda.

Pré-requisito: Diploma do Curso Médico; Inscrição no Conselho Regional de Medicina. Será dada preferência a profissionais estrangeiros de países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP). Situação regular com a Polícia Federal (caso seja estrangeiro). Processo seletivo: Atendimento às exigências de pré-requisitos e realização de prova com temas das 05 áreas básicas, entrevista e análise de curriculum.



85


Complementação Especializada (COMESP) Coordenador Dr. Eduardo Jorge da Fonseca Lima Médico Pediatra. Doutor em saúde materno-infantil pelo IMIP. Coordenador de tutores do segundo ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Pediatra Assistente da Universidade Federal de Pernambuco. Diretor Técnico da Clínica Vaccine. Diretor do Departamento de Pós-graduação. Membro da Comissão do título de especialista da Sociedade Brasileira de Pediatria.


Programas de Complementação Especializada

ÁREAS DE ESPECIALIDADES PEDIÁTRICAS Área Supervisor Vagas Duração Carga-horária Pré-requisito

Nefrologia Dr. José Pacheco M.R. Neto

01 03 anos 40horas /semana Residência Médica em Pediatria e/ou Estágio com carga horária equivalente.

Oncologia Dra. Kaline Maciel 01 01 ano 40horas /semana

OUTRAS ÁREAS

Radiologia Intervencionista

Dr. Gustavo Andrade

03 02 anos 60horas /semana Certificado de Conclusão da Residência Médica em Diagnóstico por Imagem/Radiologia, Cirurgia Geral e Cirurgia Vascular

Psicologia Clínica Dra. Eliane Nóbrega

04 10 meses 12horas /semana Diploma de conclusão do curso de psicologia

86


Programas de Residência em Enfermagem Coordenadora Dra. Carmina Silva dos Santos Enfermeira Doutora em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Coordenadora de Tutores do 5º período da Graduação em Enfermagem da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Enfermeira assistencial da UTI neonatal do Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros da Universidade de Pernambuco (CISAM/UPE).

Telefone: (81) 2122-4175 /(81) 2122-4155 E-mail: [email protected] O IMIP desenvolve Programas de Residência em Enfermagem nas áreas de saúde da criança, saúde da mulher, clínica cirúrgica e cancerologia. Todos os programas têm duração de 02 anos e funcionam em regime de 60 horas semanais. O concurso para ingresso nos referidos programas é realizado anualmente pela Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco e os candidatos selecionados são encaminhados ao IMIP. Tradicionalmente, o edital é publicado entre os meses de novembro/dezembro e a Prova de Seleção é realizada nos meses de dezembro/janeiro de cada ano. Os programas têm início em de fevereiro de 2017.

Programas de Residência em Enfermagem 2017

ÁREA VAGAS DURAÇÃO (anos)

Cancerologia 02 02

Clínica Cirúrgica 02 02

Nefrologia 02 02

Saúde da Criança 05 02

Saúde da Mulher 07 02

Unidade de Terapia Intensiva 04 02

______

CANCEROLOGIA Caracterização do Programa: Treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista e visitas clínicas). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.



87


Programa de Residência em Enfermagem

CLÍNICA CIRÚRGICA Caracterização do Programa: treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista e visitas clínicas e reunião científica). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.

______

NEFROLOGIA Caracterização do Programa: treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista, visitas clínicas e reunião científica). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.

______

SAÚDE DA CRIANÇA Caracterização do Programa: Treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista e visitas clínicas). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.







88


Programa de Residência em Enfermagem

SAÚDE DA MULHER Caracterização do Programa: Treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista e visitas clínicas). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.

______

UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA (UTI) Caracterização do Programa: treinamento em serviço, através da atuação do enfermeiro nos cenários de prática (hospitalar, ambulatorial e comunitária), assim como realização de atividades teóricas (grupos de discussão, estudos de caso, clubes de revista e visitas clínicas). Pré-requisito: Graduação em Enfermagem obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação





89


Programa de Residência em Farmácia

PLANEJAMENTO E GESTÃO DE SERVIÇOS FARMACÊUTICOS E FARMÁCIA HOSPITALAR Supervisora Dra. Ítala Morgânia Farias da Nóbrega Farmacêutica. Mestre em Ciência Farmacêutica pela UFPE. Especialista em Farmácia Hospitalar pela Sociedade Brasileira de Farmácia Hospitalar (SBRAFH). Especialista em Farmácia Clínica pela Universidad de Chile. Graduada em Farmácia e Farmácia Industrial pela UFPE. Tutora da FPS e Farmacêutica do IMIP desde 2005.

Telefones: (81) 2122-4175 / (81) 2122-4155 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Farmacoterapia de pacientes hospitalizados e ambulatorial, Farmacotécnica Hospitalar e Gestão de Farmácia Hospitalar com foco no uso seguro e racional dos medicamentos. Pré-requisito: Graduação em Farmácia obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação, com até cinco anos de graduação e com inscrição atualizada no Conselho Regional de Farmácia.




90

Programa de Residência em Fisioterapia Respiratória Supervisora Dra. Lívia Barboza de Andrade Fisioterapeuta do IMIP. Doutora em Saúde Materno-Infantil pelo IMIP. Tutora do curso de graduação em Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Residência em Fisioterapia Respiratória. Fisioterapeuta e coordenadora do serviço de Fisioterapia pediátrica do Hospital Esperança.

Telefones: (81) 2122-4175 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Fisioterapia Respiratória para aprimoramento de habilidades técnico-científicas, visando à melhoria na qualificação profissional, em procedimentos fisioterapêuticos para pacientes com distúrbios pneumofuncionais e cardiológicos. Caracterizado por treinamento em serviço. Objetivo geral: Formar profissionais capazes de atuar integrando conhecimentos teórico e prático permitindo o desenvolvimento diagnóstico e terapêutico voltado aos pacientes satisfazendo às demandas de saúde funcional em todos os níveis de atuação de forma ética e centrada no paciente. Pré-requisito: Graduação em Fisioterapia obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.



91


Programa de Residência em Nutrição Supervisora Chika Wakiyama Nutricionista Clínica do IMIP. Coordenadora de Ensino e Pesquisa do Departamento de nutrição do IMIP. Nutricionista Clínica pela Associação Brasileira de Nutrição (ASBRAN). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Telefone: (81) 2122-4155 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa:Abordagem prática na área de nutrição clínica. Pré-requisito: Graduação em Nutrição obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.



92


Programa de Residência em Odontologia Hospitalar Supervisora Fabiana Motta Odontóloga pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Odontologia (Diagnóstico Bucal) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB).Especialista em Estomatologia pela UFPE. Doutoranda em Saúde Coletiva pela Universidade de Pernambuco (UPE). Professora Titular da Faculdade de Odontologia do Recife. Cirurgiã Dentista do IMIP. Cirurgiã Dentista Estomatologista da Prefeitura Municipal do Jaboatão dos Guararapes. Cirurgiã Dentista Estomatologista da Prefeitura da Cidade do Recife. Experiente na área de Oncologia, com ênfase em Estomatologia e Patologia bucal, atuando principalmente no seguinte tema: Câncer de Boca Telefones: (81) 2122-4175 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática para o exercício da odonto-hospitalar em diferentes níveis de complexidade e vários cenários de prática. Pré-requisito: Cirurgiões-dentistas regularmente inscritos no Conselho Regional de Odontologia de Pernambuco.



93


Programa de Residência em Odontologia Pediátrica Supervisora Dra. Veronica Kozmhinsky Odontopediatra. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Saúde Coletiva pela Faculdade de Odontologia de Pernambuco (FOP/UPE). Coordenadora do Setor de Odontologia do IMIP.

Telefones: (81) 2122-4175 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática para o exercício da odontopediatria,da infância à adolescência, em pacientes com necessidades especiais ou não, em diferentes níveis de complexidade e vários cenários de prática. Objetivo geral: Preparar o residente para o atendimento da infância à adolescência, de forma integral e humanizada, capacitando-o para o manejo do paciente com necessidades especiais ou não, visando o diagnóstico, prevenção e tratamento das principais alterações que acometem o sistema estomatognático, dando ênfase à pesquisa e orientados por princípios éticos. Pré-requisito: Cirurgiões-dentistas regularmente inscritos no Conselho Regional de Odontologia de Pernambuco.



94


Programa de Residência em Psicologia Supervisora Eliane Nóbrega Albuquerque Psicóloga Clínica. Especialista em Psicologia Hospitalar com Habilitação em Saúde da Família. Coordenadora do Setor de Psicologia do IMIP. Membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (SBPH). Professora do Curso de Psicologia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Pós-Graduação em Psicologia Hospitalar da FPS.

Telefone:(81) 2122-4155 E-mail:[email protected] Caracterização do Programa: Aprimoramento teórico-prático para o exercício ético de práticas psicológicas nas instituições hospitalares e de saúde, proporcionando o desenvolvimento de competências para atuação junto à equipe de saúde, pacientes e familiares; e possibilitando o domínio da utilização dos conhecimentos profissionais adquiridos de forma continuada favorecendo melhor integração dos domínios cognitivo, psicomotor e afetivo. Pré-requisito:Graduação em psicologia obtida em instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e inscrição no Conselho Regional de Psicologia.



95


Programas de Residência Multiprofissional

CUIDADOS PALIATIVOS Supervisora Mirella Rebello


Supervisora Adjunta Nahãmi Cruz de Lucena Fisioterapeuta especialista em Terapia em Neurofuncional (COFFITO). Mestre em Educação para o Ensino na Área de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em cuidados paliativos, formando profissionais competentes para atuarem em todos os níveis de cuidados na rede de atenção ao cuidado paliativo, por meio de projeto pedagógico de desenvolvimento de atitudes, capacidades e competências. Pré-requisito: Graduação em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação do Brasil nas seguintes formações: Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional, Educação Física e Farmácia.



96


Programa de Residência Multiprofissional

SAÚDE COLETIVA Supervisora Dra. Luciana Dubeux Odontóloga. Residência em Saúde da Família pelo IMIP. Mestre e Doutora em Saúde Pública pelo Centro de Pesquisa Aggeu Magalhães (Fiocruz). Docente e pesquisadora do IMIP.

Supervisora Adjunta Denise Melo Enfermeira. Residência em Saúde da Família pelo IMIP.Mestranda em Saúde Humana e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Pesquisadora do IMIP.

Telefone: (81) 3322-5729 / (81) 3322-4147 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Graduação em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação do Brasil nas seguintes formações: Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional. Dedicação em tempo integral

VAGAS CARGAHORÁRIA REGIME DURAÇÃO


97



SAÚDE DA FAMÍLIA Supervisora Tereza Cristina Alves Bezerra Médica com residência em Medicina Geral e Comunitária pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Avaliação em Saúde pelo IMIP. Coordenadora Geral das Residências Multiprofissionais em Saúde do IMIP. Supervisora da Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade.

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: abordagem teórico-prática na área de saúde coletiva, através do treinamento em serviço supervisionado para atuar em unidades de saúde, sob a ótica do modelo de atenção da estratégia saúde da família, visando à consolidação do SUS. Pré-requisito: graduação em cursos reconhecidos pelo ministério da educação do Brasil nas seguintes formações: enfermagem, fisioterapia, fonoaudiologia, nutrição, odontologia, psicologia e serviço social.



98



SAÚDE DO IDOSO Supervisora Mirella Rebello


Supervisora Adjunta Nahãmi Cruz de Lucena Fisioterapeuta especialista em Terapia em Neurofuncional (COFFITO). Mestre em Educação para o Ensino na Área de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em geriatria, formando profissionais competentes para atuarem em todos os níveis de cuidados na rede de atenção à saúde do idoso, por meio de projeto pedagógico de desenvolvimento de atitudes, capacidades e competências. Pré-requisito: Graduação em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação do Brasil nas seguintes formações: Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional, Educação Física e Farmácia.



99



SAÚDEMENTAL Supervisora Dra. Joane Mota Telefone: (81) 2122-4154 E-mail:[email protected] Caracterização do Programa: abordagem teórico-prática na área de Saúde Mental através do treinamento em serviço supervisionado, para atuar em Centros de Apoio Psicossocial (CAPS) sob a ótica do Modelo de Redes de Saúde Mental, visando a consolidação do SUS. Pré-requisito: Graduação em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação do Brasil nas seguintes formações: Enfermagem, Educação Física, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional.



100



REABILITAÇÃO FÍSICA Coordenadora Marcela Raquel de Oliveira Lima Fisioterapeuta pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Fisioterapia em

Unidade de Terapia Intensiva pela Faculdade Redentor (Rio de Janeiro). Mestre em Patologia pela UFPE.

Coordenadora do Centro de Reabilitação no IMIP. Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail:[email protected] Caracterização do Programa: Treinamento em serviço sob supervisão numa perspectiva interdisciplinar e transdisciplinar, visando o desenvolvimento e a consolidação de Centros de Reabilitação e do Sistema Único de Saúde. Pré-requisitos: Graduação em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação (Brasil) nas seguintes formações: Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia e Terapia Ocupacional.



101


Cursos de Especialização Coordenador Geral Dr. Eduardo Jorge da Fonseca Lima Médico Pediatra. Doutor em saúde materno-infantil pelo IMIP. Coordenador de tutores do segundo ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Pediatra Assistente da Universidade Federal de Pernambuco. Diretor Técnico da Clínica Vaccine. Diretor do Departamento de Pós-graduação. Membro da Comissão do título de especialista da Sociedade Brasileira de Pediatria.

Telefone: (81) 2122-4166 E-mail: [email protected] Os cursos de Especialização do IMIP são realizados em parceria com a Faculdade Pernambucana de Saúde.

Cursos de Especialização Médica

Cursos de Especialização 2017

ÁREA VAGAS DURAÇÃO (meses)

Pediatria Clínica 40 21

Pediatria com área de atuação em Neonatologia 40 18

102


Curso de Especialização Médica

PEDIATRIA CLÍNICA Coordenador Dr. Eduardo Jorge da Fonseca Lima Médico Pediatra. Doutor em saúde materno-infantil pelo IMIP. Coordenador de tutores do segundo ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Pediatra Assistente da Universidade Federal de Pernambuco. Diretor Técnico da Clínica Vaccine. Diretor do Departamento de Pós-graduação. Membro da Comissão do título de especialista da Sociedade Brasileira de Pediatria.

Telefone: (81) 2122-4166 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Capacitar profissionais médicos a exercer com excelência a assistência em Pediatria. Pré-requisito: Médicos com no mínimo dois anos de graduação e experiência comprovada no atendimento pediátrico ou atuação nos programas de saúde da família. Processo seletivo: Análise do Curriculum Vitae.

VAGAS CARGA HORÁRIA DURAÇÃO

40 460 horas 21 meses

103


Curso de Especialização Médica

PEDIATRIA COM ÁREA DE ATUAÇÃO EM NEONATOLOGIA Coordenadora Dra. Jucille do Amaral Meneses Médica Pediatra Neonatologista. Doutora em Saúde Materno-Infantil pelo IMIP. Professora Adjunta de Pediatria/Neonatologia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Danielle Cintra Bezerra Brandão Médica Pediatra Neonatologista. Mestre em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo. Coordenadora do Programa de reanimação neonatal-PRN do Estado de Pernambuco. Membro do grupo executivo do PRN da Sociedade Brasileira de Pediatria. Preceptora da residência médica do IMIP. Telefone: (81) 2122-4166 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Tem o objetivo de capacitar pediatras para atuar na assistência integral ao recém-nascido em diferentes níveis de complexidade. Pré-requisito: Residência em pediatria, ou título de especialista em pediatria, ou 03 anos de experiência comprovada em pediatria com atividades comprovadas em sala de parto. Processo seletivo: Análise do Curriculum Vitae.



104


Cursos de Especialização Multiprofissional Coordenadora Geral Tereza Cristina Alves Bezerra Médica com residência em Medicina Geral e Comunitária pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Avaliação em Saúde pelo IMIP. Coordenadora Geral das Residências Multiprofissionais em Saúde do IMIP. Supervisora da Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade.

Telefone: (81) 2122-4123 / 2122-4154 E-mail: [email protected]

Cursos de Especialização 2017

ÁREA VAGAS DURAÇÃO (meses)

Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria 30 13

Fisioterapia em Traumato-Ortopedia 35 14

Fisioterapia Neurofuncional 35 14

Fonoaudiologia com enfoque em Audiologia 20 18

Fonoaudiologia com enfoque em Disfagia 20 18

Nutrição Clínica 45 16

Nutrição Materno Infantil 40 16

Saúde Coletiva 30 18

TOTAL 255 -

105


Curso de Especialização Multiprofissional

FISIOTERAPIA EM NEONATOLOGIA E PEDIATRIA Coordenadora Dra. Lívia Barboza de Andrade Fisioterapeuta do IMIP. Doutora em Saúde Materno-Infantil pelo IMIP. Tutora do curso de graduação em Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Residência em Fisioterapia Respiratória. Fisioterapeuta e coordenadora do serviço de Fisioterapia pediátrica do Hospital Esperança.

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do programa: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização nas diversas áreas da Fisioterapia em Neonatologia e Pediátrica. Pré-requisito: Graduação em Fisioterapia obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil. Objetivo Geral: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização em Fisioterapia nas áreas da Neonatologia e Pediátrica. Fornecer conceitos e conhecimentos fundamentais atuais sobre a atuação fisioterapêutica nestas especialidades, preparando os profissionais Fisioterapeutas para o mercado de trabalho, qualificando-os como especialistas para as atividades de ensino, pesquisa e atuação profissional na Pediatria e Neonatologia. O curso está organizado nos termos da Resolução do CES/CNE nº. 01 de 08 de junho de 2007. Objetivos Específicos:

• Possibilitar ao aluno elaborar diagnóstico cinesiológico funcional, prescrever, planejar, ordenar, analisar, supervisionar e avaliar os projetos fisioterapêuticos, a sua eficácia, a sua resolutividade e as condições de alta do paciente neonatal e pediátrico;

• Aplicar os recursos fisioterapêuticos na criança e no neonato portador de disfunções relacionadas ao movimento;

• Avaliar o estado funcional do paciente, a partir da identidade da patologia clínica intercorrente, de exames laboratoriais e de imagens, da anamnese funcional, funcionalidade e sinergismo das estruturas anatômicas envolvidas;

• Estabelecer rotinas para a assistência fisioterapêutica em pediatria e neonatologia, fazendo sempre as adequações necessárias;

• Qualificar o profissional na promoção, prevenção e reabilitação de pacientes nessa faixa etária;

• Oferecer vivência prática na área de fisioterapia em Neonatologia e Pediatria; • Desenvolver habilidades para o trabalho em equipe;

• Qualificar profissionais para docência com aperfeiçoamento didático e científico. O cursoseráministradoem15 (quinze) módulos quinzenais ou mensais, sendo 09 de 20 horas e seis de 30 horas presenciais, com aulas nas sextas e sábados das 08 às 12 horas e das 13 às 19 horas para os módulos de 20 horas e nas sextas, sábados e domingos das 08 às 12 horas e das 13 às 19 horas para os módulos de 30 horas. As atividades práticas serão incluídas dentro da carga horária dos módulos. Além disso, são

106

oferecidos módulos práticos opcionais de 60h em diversos cenários de práticas como enfermarias, ambulatórios e unidades de terapia intensiva.

VAGAS CARGAHORÁRIA DURAÇÃO


107



FISIOTERAPIA EM TRAUMATO-ORTOPEDIA Coordenadora Marcela Raquel de Oliveira Lima Fisioterapeuta, graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Fisioterapia em Unidade de Terapia Intensiva pela Faculdade Redentor (Rio de Janeiro). Mestre em Patologia pela UFPE. Coordenadora do Centro de Reabilitação no IMIP. Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Caracterização do Programa: Capacitar fisioterapeutas a exercer com excelência a assistência em Traumatologia e Ortopedia, utilizando as mais modernas e eficazes técnicas do cenário mundial da Fisioterapia. Telefone: (81) 3322-5664 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Graduação em Fisioterapia obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil. Processo seletivo: Análise do Curriculum Vitae.



108



FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL Coordenadora Marcela Raquel de Oliveira Lima Fisioterapeuta, graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Fisioterapia em Unidade de Terapia Intensiva pela Faculdade Redentor (Rio de Janeiro). Mestre em Patologia pela UFPE. Coordenadora do Centro de Reabilitação no IMIP. Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 3322-5664 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização nas diversas áreas da Fisioterapia Neurofuncional. Pré-requisito: Graduação em Fisioterapia obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil. Processo seletivo: Análise do Curriculum Vitae.



109



FONOAUDIOLOGIA: ENFOQUE EM AUDIOLOGIA Coordenadora Carla Baptista Vasquez Cordeiro Fonoaudióloga Especialista em Voz pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Audiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Coordenadora do Setor de Fonoaudiologia do IMIP desde 1993.

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática na área de Audiologia com enfoque no âmbito hospitalar. Pré-requisito: Graduação em Fonoaudiologia obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.



110



FONOAUDIOLOGIA: DISFAGIA COM ENFOQUE HOSPITALAR Coordenadora Carla Baptista Vasquez Cordeiro Fonoaudióloga Especialista em Voz pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Audiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Coordenadora do Setor de Fonoaudiologia do IMIP desde 1993.

Telefone: (81) 2122-4154 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática na área de Disfagia com enfoque no âmbito hospitalar. Pré-requisito: Graduação em Fonoaudiologia obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.



111



NUTRIÇÃO CLÍNICA Coordenadora Dra. Maria Josemere de Oliveira Borba Vasconcelos Nutricionista Clínica pela Associação Brasileira de Nutrição (ASBRAN). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora do Departamento de Nutrição do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4120 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Nutrição Clínica. Pré-requisito: Graduação em Nutrição obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.



112



NUTRIÇÃO MATERNO INFANTIL Coordenadora Dra. Maria Josemere de Oliveira Borba Vasconcelos Nutricionista Clínica pela Associação Brasileira de Nutrição (ASBRAN). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora do Departamento de Nutrição do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4120 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática em Nutrição Materno Infantil. Pré-requisito: Graduação em Nutrição obtida em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.



113



SAÚDE COLETIVA Coordenadora Greciane Soares da Silva Odontóloga sanitarista. Especialista em Saúde da Família. Mestre em avaliação em saúde pelo IMIP Pesquisadora do Grupo de Estudos em Gestão e Avaliação em Saúde (GEAS) do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4147 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização para atuação sanitarista dos diversos profissionais de saúde e tem por objetivos estimular os profissionais ao pensamento crítico-reflexivo, que permita a construção de competência técnico-científica a respeito do contexto em que estão inseridos; promover discussões sobre a complexidade do sistema de saúde no Brasil, potencializando o planejamento de estratégias e a gestão para a solução dos problemas em nível local; fomentar o desenvolvimento de trabalhos com investigação científica, cujos dados e análises possam subsidiar a transformação da realidade local. Pré-requisito: Graduação em qualquer curso de nível superior na área da saúde reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.


30 420h 18 meses

114

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

Diretor de Ensino Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).


PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

Mestrado

• Saúde Integral

• Profissional em Avaliação em Saúde

• Profissional em Cuidados Intensivos Associado à

Residência em Saúde do IMIP

• Profissional em Cuidados Paliativos Associado à

Residência em Saúde do IMIP

Mestrado Interinstitucional

(MINTER)

• Saúde Materno Infantil IMIP/Faculdade de Ciências

Médicas de Campina Grande (FCM, PB)

Doutorado • Saúde Integral

Doutorado Interinstitucional

(DINTER)

• Saúde Materno Infantil IMIP/UNCISAL

• Medicina Translacional UNIFESP/IMIP

• Oncologia INCA/IMIP

115

Linhas de Pesquisa do IMIP

1. Epidemiologia, fisiologia, avaliação e manejo do crescimento, alimentação e nutrição;

2. Estudos epidemiológicos e psicossociais da violência;

3. Avaliação das intervenções de saúde;

4. Institucionalização da avaliação;

5. Saúde reprodutiva;

6. Estudos epidemiológicos, clínico e translacionais no pré-natal, parto e puerpério;

7. Hipertensão na gravidez;

8. Doenças do adulto com raízes na infância;

9. Estudos epidemiológicos, clínicos e translacionais de doenças infecciosas e parasitárias;

10. Estudos epidemiológicos, clínicos e translacionais de doenças não transmissíveis, metabólicas,

autoimunes, genéticas e degenerativas;

11. Educação em profissões de saúde;

12. Estudos epidemiológicos, clínicos e translacional em oncologia;

13. Estudos da biologia do câncer: aspectos celulares, moleculares, genéticos e imunológicos;

14. Estudos epidemiológicos, clínicos e translacional em cirurgia;

15. Anatomia, técnicas cirúrgicas e ensino;

16. Cuidados paliativos e assistência domiciliar;

17. Estudos epidemiológicos, clínicos e translacional em cuidados intensivos;

18. Estudos sobre desenvolvimento psicossocial e seus distúrbios no ciclo vital;

19. Malformações crânios-faciais;

20. Reabilitação Física e Cardiorrespiratória;

21. Imunidade, Inflamação e Infecção;

22. Desenvolvimento neuropsíquico motor;

23. Estudos da Imunidade materno-fetal;

24. Estudos epidemiológicos, clínicos, genéticos e translacionais em saúde mental;

25. Políticas e programas de alimentação e nutrição.

116


Mestrado

MESTRADO EM SAÚDE INTEGRAL Coordenador Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Curso de pós-graduação com metodologia ABP (Aprendizado Baseado em Problema) para formação de Mestres qualificados para o exercício das atividades de ensino superior, de pesquisa e de planejamento e gestão de serviços, no campo da atenção à saúde integral. Pré-requisito: Graduação em Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional ou Biomedicina. Processo seletivo:

• Prova de conhecimentos específicos da área de saúde (caráter eliminatório); • Prova de compreensão de língua inglesa (caráter eliminatório); • Avaliação do currículo preparado na Plataforma Lattes; • Entrevista; • Análise do pré-projeto elaborado de acordo com linha de pesquisa do programa

(contato prévio com docente credenciado). Inscrições: Consultar edital específico a ser publicado no site* da Pós-graduação stricto sensu do IMIP. Início do curso: Março de 2017.


14

960 horas = 64 créditos 30 créditos: disciplinas obrigatórias

30 créditos: elaboração e defesa de tese em formato de artigo científico

04 créditos: disciplinas eletivas

8 horas/semana (1º semestre)

02 anos

* Site da pós-graduação Stricto Sensu do IMIP: www.imip.org.br/pgss

117


Mestrado

MESTRADO PROFISSIONAL EM AVALIAÇÃO EM SAÚDE Coordenadora Dra. Isabella Chagas Samico Médica Pediatra. Mestre em Saúde Materno-Infantil pelo Institute Child Health/University of London. Doutora em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública/Fiocruz. Docente e Pesquisadora do IMIP. Temas de investigação em pesquisa: avaliação em saúde, saúde pública e saúde materno-infantil.

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do curso: O curso de Mestrado Profissional em Avaliação em Saúde está inserido no Programa de Pós-graduação stricto sensu em Avaliação e tem por objetivos formar mestres em avaliação em saúde com competências e habilidades para realizar trabalho avaliativo, enfatizando sua incorporação à prática institucional nos diversos níveis de atuação e difundir conhecimentos, métodos, técnicas e instrumentos de trabalho na área de avaliação em saúde. Área de Concentração: Avaliação de Programas e Serviços de Saúde e Linhas de Pesquisa: Avaliação das Intervenções de Saúde e Institucionalização da Avaliação.

Pré-requisito: Profissionais de nível superior que atuem em prática de gestão, vigilância e/ou assistência à saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Processo seletivo: Consultar Edital específico para este Curso no site do IMIP. Início de nova turma: Março de 2018. A entrada de novas turmas é bianual.


15 1.350 horas Módulos mensais de

40 horas/ semana 18 meses

118


Mestrado

MESTRADO PROFISSIONAL EM CUIDADOS INTENSIVOS ASSOCIADO À RESIDÊNCIA EM SAÚDE DO IMIP Coordenadora Dra. Maria Júlia Gonçalves de Mello Médica pediatra. Especialista em Terapia Intensiva Pediátrica. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Docente e pesquisadora da pós-graduação do IMIP. Coordenadora operacional do Doutorado Interinstitucional em Oncologia com o Instituto Nacional do Câncer (DINTER ONCO INCA/IMIP) e do Mestrado Profissional Associado ao Programa de Residência em Saúde do IMIP, área de concentração Cuidados Intensivos. Puericultura pela Faculté de Médecine Necker-Enfants Malades, Paris V. Membro da gestão da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do IMIP. Membro efetivo da Comissão de Ética Médica do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do curso: Curso de pós-graduação stricto sensu com metodologia em Aprendizado Baseado em Problema (ABP) com ênfase na qualidade do treinamento técnico-científico cujo objetivo é capacitar Mestres/Residentes em produzir, avaliar e transmitir conhecimentos, tomar decisão e exercer liderança, valorizando o trabalho transdisciplinar em ambientes familiares e não familiares relacionados à terapia intensiva, habilitando-os para o exercício da prática profissional avançada, da transformação e da inovação tecnológica atendendo as demandas sociais/específicas para o desenvolvimento local, regional e nacional

Pré-requisito: Ser residente dos programas de residência em saúde do IMIP. Processo seletivo: Consultar edital específico a ser publicado no site* da Pós-graduação Stricto Sensu do IMIP. Início do curso: Março de 2017.


06 495horas= 33 créditos

18 créditos: disciplinas obrigatórias 15 créditos: preparo e defesa dissertação

05 Módulos Presenciais e à

distância (08 horas/semana)

12 meses

* Site da pós-graduação Stricto Sensu do IMIP: www.imip.org.br/pgss

119


Mestrado

MESTRADO PROFISSIONAL EM CUIDADOS PALIATIVOS ASSOCIADO À RESIDÊNCIA EM SAÚDE DO IMIP Coordenador Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Programa de pós-graduação stricto sensu integrado de residência em saúde e mestrado profissional estruturado com base no método de Aprendizagem Baseado em Problemas (ABP), priorizando uma abordagem não linear e transdisciplinar em ambientes familiares e não familiares relacionados aos cuidados paliativos, com ênfase na qualidade do treinamento técnico-científico cujo objetivo é capacitar Mestres/Residentes em produzir, avaliar e transmitir conhecimentos, além de tomar decisão e exercer liderança, valorizando o trabalho transdisciplinar habilitando-os para o exercício da prática profissional avançada, da transformação e da inovação tecnológica atendendo as demandas sociais/específicas para o desenvolvimento local, regional e nacional. Pré-requisito: Ser residente dos programas de residência em saúde do IMIP. Inscrições e processo seletivo: consultar edital específico a ser publicado no site** da Pós-graduação Stricto Sensu do IMIP.


06

510horas= 34 créditos 19 créditos: disciplinas obrigatórias

15 créditos: preparo e defesa dissertação 04 créditos: outras atividades

06 módulos (presenciais e a

distância) (8 horas/semana)

12 meses

**

Site da pós-graduação Stricto Sensu do IMIP: www.imip.org.br/pgss

120


Mestrado Interinstitucional (MINTER)

SAÚDE MATERNO INFANTIL IMIP/FCM (CAMPINA GRANDE, PB)* Coordenador Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do programa: Curso de Mestrado interinstitucional (MINTER) para formação de recursos humanos da Faculdade de Ciências Médicas de Campina Grande – PB de modo a ampliar a titulação dos seus docentes, garantindo o mesmo padrão de qualidade do mestrado do IMIP. O programa propõe-se a formar Mestres que atuarão fortemente na consolidação da pesquisa na área da Saúde Materno Infantil e nas atividades de pós-graduação Stricto Sensu na FCM. Pré-requisito: Docentes Mestres dos cursos de graduação da FCM.


10

1.440 horas = 96 créditos 21 créditos: disciplinas obrigatórias

05 créditos: disciplinas eletivas 10 créditos: estágio obrigatório

60 créditos: elaboração e defesa de tese

Modular 24 meses

121


Doutorado

DOUTORADO EM SAÚDE INTEGRAL Coordenador Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Curso de Pós-graduação para formação de Doutores qualificados para o exercício e liderança de atividades de ensino superior, de pesquisa e de planejamento e gestão de serviços, no campo da atenção à saúde integral. Pré-requisito: Graduação em Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional ou Biomedicina. Formas de ingresso:

• Entrada direta: Consultar o site da Pós-graduação Stricto Sensu do IMIP. ou

• Processo seletivo:

� Avaliação do projeto de tese; � Prova de compreensão de língua inglesa; � Avaliação do currículo preparado na Plataforma Lattes; � Entrevista.

Informações sobre Entrada Direta e sobre Editais de Seleção, consultar site da Pós-graduação Stricto Sensu do IMIP.


06


15 créditos: disciplinas eletivas 60 créditos: elaboração e defesa de tese em

formato de artigo científico

20 horas/mês no 1º ano

48 meses

122


Doutorado Interinstitucional (DINTER)

SAÚDE MATERNO INFANTIL IMIP/UNCISAL Coordenador Dr. João Guilherme Bezerra Alves Médico Pediatra. Mestre em Pediatria pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina pela UFPE. Diretor de Ensino do IMIP. Coordenador do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do IMIP. Professor adjunto da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco (UPE). Tutor da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Coordenadora Operacional IMIP Dra. Maria do Carmo Bezerra Duarte Médica Pediatra. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Especialista em Pediatria e em Terapia Intensiva Pediátrica. Coordenadora da UTI Pediátrica do Hospital Esperança (Nível III-ONA). Experiente nas áreas de Medicina com ênfase em Epidemiologia, Estudos clínicos e translacionais em doenças infecciosas na infância e adolescência. Instituição Receptora: UNCISAL Coordenadora Dra. Luzia Miscow da Cruz Payão Fonoaudióloga. Doutora em linguística pela Universidade Federal de Alagoas – UFAL. Professora Adjunto do curso de Fonoaudiologia, compondo o Núcleo de Saúde Materno Infantil e do Adolescente - Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL, com atuação clínica fonoaudiológica nos transtornos da comunicação humana. Exerce a função de Supervisor de Pós-Graduação Stricto Sensu, vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UNCISAL. Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do programa: Curso de Doutorado interinstitucional (DINTER) para formação de recursos humanos da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL de modo a ampliar a titulação dos seus docentes, garantindo o mesmo padrão de qualidade do doutorado do IMIP. O programa propõe-se a formar Doutores que atuarão fortemente na consolidação da pesquisa na área da Saúde Materno Infantil e nas atividades de pós-graduação Stricto Sensu na UNCISAL. Pré-requisito: Docentes Mestres dos cursos de graduação da UNCISAL.


08


07 créditos: disciplinas optativas e/ou seminários 10 créditos: estágio obrigatório

60 créditos: elaboração e defesa de tese

Modular 48 meses

123



MEDICINA TRANSLACIONAL UNIFESP/IMIP Instituição Promotora: UNIFESP Coordenadora Dra. Dulce Elena Casarini Bióloga. Doutora em Ciências Biológicas Biologia Molecular. Livre Docente em Nefrologia na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Professora Livre Docente e Afiliada da Disciplina de Nefrologia da UNIFESP. Bióloga da UNIFESP. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Medicina Translacional do Departamento de Medicina da UNIFESP. Membro do Conselho Científico da Sociedade Brasileira de Hipertensão. Pesquisadora 1A do CNPq.

Instituição Receptora: IMIP

Coordenador Operacional IMIP Dra. Leuridan Torres Biomédica. Doutora em Imunologia pelo Departamento de Imunologia do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (USP). Pós-Doutora em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Medicina da USP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Materno Infantil do IMIP e do Hospital do Câncer de Pernambuco. Diretora de Pesquisa do IMIP. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa Translacional do IMIP. Pesquisadora colaboradora da Faculdade de Medicina da USP. Coordenadora do Projeto em Câncer de Mama apoiado pelo Ministério da Saúde (PPSSU/2013) e CNPq (Faixa C).

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Caracterização do Programa: Curso de pós-graduação para formação de Doutores qualificados para o exercício e liderança de atividades de ensino superior, de pesquisa e de planejamento e gestão de serviços, no campo da atenção à saúde da mulher e da criança. Objetivo geral: Formar recursos humanos da escola de pós-graduação do IMIP, de modo a ampliar a titulação dos seus professores em um período de 48 meses, garantindo o mesmo padrão de qualidade de um curso de Doutorado convencional. Pretende-se através do DINTER formar novos doutores em Ciência que atuarão fortemente na consolidação da pesquisa e nas atividades de pós-graduação stricto sensu no IMIP. Objetivos Específicos:

• Proporcionar aos alunos docentes da escola de pós-graduação do IMIP a formação necessária para o desenvolvimento da pesquisa na área de Medicina Translacional, mediante a oferta de disciplinas ministradas pelos docentes do Programa de Pós-Graduação em Medicina Translacional e outros programas da UNIFESP;

• Qualificar para o exercício das atividades da pesquisa, da docência e da Medicina no âmbito do IMIP;

• Estimular o surgimento, no âmbito da escola de pós-graduação do IMIP, de novas vocações para pesquisa;

• Fomentar a produção acadêmica intelectual, tanto bibliográfica como técnica, na escola de pós-graduação do IMIP, otimizando assim os laboratórios já instalados na instituição;

124

• Adicionar à equipe de doutores existentes na escola de pós-graduação do IMIP um número de pesquisadores que permita a instalação de um programa próprio de pós-graduação;

• Criar vínculos permanentes das atividades de ensino, pesquisa e extensão entre a escola de pós-graduação do IMIP e a UNIFESP.

VAGAS DURAÇÃO

15 (turma única) 48 meses

125



DINTER EM ONCOLOGIA INCA/IMIP Instituição Promotora: Instituto Nacional do Câncer (INCA) Coordenador do Programa Promotor Dr. Marcelo Soares Biólogo. Doutor em Ciências Biológicas (Genética) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em conjunto com a Universidade do Alabama em Birmingham (EUA). Professor do Departamento de Genética da UFRJ. Pesquisador do Instituto Nacional de Câncer (INCA), Coordenador do Programa de Oncovirologia. Chefe do Laboratório de Virologia Humana. Coordenador do Programa de Pós-graduação em Oncologia do INCA. Coordenador de Pesquisa Clínica e Incorporação Tecnológica do INCA.

Instituição Receptora: IMIP Coordenadora Operacional IMIP Dra. Maria Júlia Gonçalves de Mello Médica pediatra. Especialista em Terapia Intensiva Pediátrica. Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Medicina Tropical pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tutora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Docente e pesquisadora da pós-graduação do IMIP. Coordenadora operacional do Doutorado Interinstitucional em Oncologia com o Instituto Nacional do Câncer (DINTER ONCO INCA/IMIP) e do Mestrado Profissional Associado ao Programa de Residência em Saúde do IMIP, área de concentração Cuidados Intensivos. Puericultura pela Faculté de Médecine Necker-Enfants Malades, Paris V. Membro da gestão da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do IMIP. Membro efetivo da Comissão de Ética Médica do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4122 E-mail: [email protected] Objetivo geral: O projeto Dinter entre o IMIP e o INCA, que se insere na política do Ministério da Saúde, vai possibilitar a criação de núcleos de excelência na pesquisa oncológica em Pernambuco (com futuro impacto nos demais estados do Nordeste) possibilitando assim o desenvolvimento de forma mais eficaz de medidas estratégicas de combate às neoplasias que atualmente constituem a segunda causa de morte no Brasil. Caracterização do Programa: Capacitação de docentes para atuar em nível de graduação e pós-graduação na área multidisciplinar da oncologia. Estabelecimento de condições concretas para a criação de novos cursos de pós-graduação na área de oncologia. Fortalecimento ou criação de grupos de ensino e pesquisa que correspondem às necessidades regionais. Fomento de novas vocações para pesquisa. Estabelecimento de parcerias duradouras entre programas de pós-graduação ou grupos de ensino e pesquisa em diferentes estágios de desenvolvimento, visando à disseminação da competência nacional em ciência e tecnologia.


10 (turma única)

30 créditos obrigatórios na instituição receptora Estágios de curta duração na instituição promotora

48 meses

126

OFICINAS E CURSOS DE INICIAÇÃO À PESQUISA Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão Afra Suassuna Fernandes Médica Pediatra. Mestre em Saúde Pública pela Fiocruz/CPqAM. Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão do IMIP. Tem experiência em gestão em saúde pública na área de Atenção Primária em Saúde.

Diretora de Pesquisa Dra. Leuridan Torres Biomédica. Doutora em Imunologia pelo Departamento de Imunologia do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (USP). Pós-Doutora em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Medicina da USP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Materno Infantil do IMIP e do Hospital do Câncer de Pernambuco. Diretora de Pesquisa do IMIP. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa Translacional do IMIP. Pesquisadora colaboradora da Faculdade de Medicina da USP. Coordenadora do Projeto em Câncer de Mama apoiado pelo Ministério da Saúde (PPSSU/2013) e CNPq (Faixa C).


127

OFICINAS E CURSOS DE INICIAÇÃO À PESQUISA

Capacitação em Pesquisa Clínica

Comissão Organizadora Dra. Leuridan Cavalcante Torres(Diretora de Pesquisa) José Fernando do Prado Moura(Coordenador do Centro de Pesquisa Clínica) Dra. Danielle Menor Vasconcelos(Gerente do Centro de Pesquisa Clínica) Marcela Pinheiro de Albuquerque(Enfermeira Coord. de Estudos do Centro de Pesquisa Clínica) Bruna Roberta Alves(Enfermeira, Coordenadora de Estudos do Centro de Pesquisa Clínica) Fabiana Felipe Barbosa(Assistente de Pesquisa) Dra. Flávia Patrícia Morais de Medeiros(Farmacêutica) Objetivos: Capacitar profissionais da Rede IMIP para atuação na área da Pesquisa Clínica, com atenção às Boas Práticas Clínicas, Ética em Pesquisa e ao Processo Regulatório da Pesquisa Clínica. Pré-requisitos: Todos os profissionais ligados a Pesquisa Clínica ou com interesse em atuar na área. Ter apoio e liberação da chefia imediata para participação. Documentação específica: Ficha de Inscrição do Curso. Caracterização do Programa: O Curso será oferecido no segundo semestre, versando sobre temas diferentes e relevantes na área de Pesquisa Clínica. Os palestrantes serão profissionais do IMIP ligados à Pesquisa Clínica e/ou de outras instituições com expertise na área. Processo seletivo: Será dada preferência àqueles profissionais que estejam ligados à Pesquisa Clínica.

INSCRIÇÕES VAGAS CARGA HORÁRIA DURAÇÃO

Segundo semestre de 2017, na Diretoria de Pesquisa

60 08 horas 01 dia

128


Construção e Análise de Banco de Dados Coordenador Dr. Alex Sandro Rolland de Souza Médico Ginecologista e Obstetra, atuante em Ultrassonografia em Ginecologia e Obstetrícia e Medicina Fetal. Mestre e Doutor em Saúde Materno Infantil pelo IMIP.

Telefone: (81) 2122-4702 / 2122-4122 E-mail: [email protected] Objetivo geral: Instrumentalizar os participantes para construção e análise de bancos de dados no Epi-info 3.5.1. Objetivos específicos:

• Incentivar e promover a realização de trabalhos científicos; • Favorecer identificação e intercâmbio de conhecimentos acerca dos programas de

construção de bancos de dados aplicados às linhas de pesquisa desenvolvidas no campo da saúde materno-infantil;

• Promover o debate e atualização de estratégias metodológicas relevantes para o planejamento e desenvolvimento de banco de dados;

• Construir e analisar bancos de dados no Epi-info 3.5.1. Pré-requisito: Dispor do projeto de pesquisa, no primeiro dia de aula, contendo formulário ou questionário de coleta dos dados, em formato eletrônico e banco dedados para análise. Documentação específica: Formulário de inscrição; Projeto do pesquisador e banco dedados em formato eletrônico. Processo seletivo: Serão selecionados apenas os participantes que entregarem, no prazo, toda a documentação específica. Ementa:

• Variáveis quantitativas e qualitativas;

• Formulário/questionário;

• Epi-info (Banco de dados);

• Epi-info (Análise descritiva);

• Epi-info (Análise bivariada);

• Epi-info (Análise multivariada).

INSCRIÇÕES INÍCIO VAGAS CARGA

HORÁRIA REGIME DURAÇÃO

Em agosto,na secretariada Diretoria

de Pesquisa –IMIP Setembro 10 16 horas

4 horas/ semana

02meses (uma semana/mês

com 02 dias de aulas/semana).

129


Elaboração de Projeto de Pesquisa Coordenadora Dra. Flavia Augusta de Orange Médica pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência Médica em Anestesiologia pelo IMIP. Mestrado em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Tocoginecologia pela Universidade Estadual de Campinas.

Telefone: (81) 2122-4122 Apresentação: Este curso destina-se aos residentes do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira - IMIP, para auxiliar na elaboração de projeto de pesquisa, com a finalidade de concorrer ao Mestrado Profissional em Cuidados Intensivos e Paliativos associado ao programa de residência em saúde.

Objetivo Geral: Auxiliar os residentes a elaborar um projeto de pesquisa com a finalidade de concorrer ao Mestrado Profissional em Cuidados Paliativos e Paliativos.

Objetivos Específicos: Na construção de um projeto de pesquisa em saúde, os residentes devem saber:

• O que é uma boa pergunta de pesquisa;

• Como acessar a literatura em saúde;

• Quais os desenhos de estudo adequados para cada problema;

• Como elaborar uma introdução e argumentar uma justificativa;

• Como definir hipóteses, objetivos e variáveis;

• Como elaborar adequadamente os métodos de acordo com o desenho de estudo;

• Quais os preceitos éticos devem ser respeitados nas pesquisas com seres humanos;

• Como elaborar um plano de resultados, orçamento e cronograma.

Ementa: Caracterização de uma boa pergunta de pesquisa. Conhecimento dos desenhos de estudo: observacionais e de intervenção. Análise das partes estruturais de um projeto de pesquisa. Estudo de elaboração da introdução, justificativa, hipóteses, objetivos, método, plano de resultados, orçamento e cronograma.

Público-alvo: Residentes dos programas de saúde matriculados no Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira – IMIP e que ainda tenham, no mínimo, um ano para conclusão da residência no momento da possível inscrição no mestrado profissional, em fevereiro de 2016. Carga horária: 20 horas distribuídas em 08 turnos de 03 horas

• Uma vez por semana: ver horário no cronograma especificado.

Metodologia de ensino: Oficinas interativas / discussão da elaboração do projeto de pesquisa (duas turmas com o máximo de 25 alunos).

130

Conteúdo programático: 1) A Pergunta da pesquisa e critérios FINERP: Características de uma boa pergunta.

Como elaborar uma boa pergunta de pesquisa 2) Introdução e o Modelo teórico causal: Importância de uma boa revisão da literatura e

do conhecimento do cenário atual do assunto (modelo em funil). Argumentando a partir de fundamentos teóricos total ou parcialmente conhecidos, construir um racional para levantar questões de pesquisa e hipóteses pertinentes. O que é o modelo teórico; Finalidade e construção do modelo teórico; Causalidade. Relação causa-efeito.

3) Elaboração da Justificativa - características de uma boa questão de pesquisa. 4) Hipótese e objetivos: O que é uma hipótese de pesquisa; características de uma boa

hipótese e tipos de hipóteses. Como elaborar o objetivo geral e específico 5) Desenhos de estudo – Delineamento dos estudos observacionais (estudos transversais

e série de casos) 6) Desenhos de estudo – Delineamento dos estudos analíticos (estudo caso-

controle/coorte/ensaio clínico) 7) Métodos 1: desenho do estudo, local do estudo, período de coleta, população do

estudo, amostra (tipo de amostra e tamanho amostral), critérios de elegibilidade, captação e acompanhamento dos pacientes, randomização, fluxograma de acompanhamento e captação dos pacientes, seleção da amostra (randomização).

8) Métodos 2: Variáveis: classificação e definições; critérios para descontinuação do estudo; coleta dos dados (instrumentos de coleta); processamento e análise dos dados,

9) Aspectos éticos: Aspectos gerais, TCLE, TALE e conflitos de interesse. 10) Plano de resultados, orçamento, cronograma, anexos e apêndices: como elaborar os

elementos pós textuais. REFERÊNCIAS RECOMENDADAS Fletcher R H, Fletcher SW, Fletcher GS. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. 5. ed. Porto Alegre: Artmed; 2014. Gordis L. Epidemiologia. 4 ed. Rio de Janeiro: Revinter; 2010. Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Delineando a pesquisa clínica: uma abordagem epidemiológica. 4. ed. Porto Alegre: Artmed; 2015. Pereira MG. Epidemiologia teoria e prática. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 1995. Souza ASR et al., org. Manual do pesquisador 2013. 3. ed. Recife: IMIP; 2013.

131


Pesquisa em Bases de Dados Coordenadora Jéssica Cavalcanti Bibliotecária formada pela UFPE; Pós-graduada em MBA Gestão de Tecnologia da Informação pelo CIn-UFPE; Pós-graduanda em MBA Gestão e Uso da Informação em Saúde pela Universidade de Santo Amaro (Unisa); Coordenadora da Biblioteca Ana Bove (IMIP); Membro do Colegiado da Superintendência de Ensino, Pesquisa e Extensão do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4139 E-mail: [email protected] Objetivo: Trabalhar a competência informacional do estudante e profissional de saúde, estimulando-o à pesquisa em bases de dados on-line. Caracterização do Programa: Abordagem teórico-prática para elaborar estratégias de busca em bases de dados on-line. São apresentadas as bases mais conhecidas por pesquisadores brasileiros, bem como outras formas de conhecer e buscar diferentes fontes de informação em saúde disponíveis na Internet. Ementa: Contextualizando e pesquisando fontes de informação em saúde. Biblioteca Virtual em Saúde (BVS, Bireme). Portal de Periódicos da Capes. Pubmed. Bases de informação em saúde baseadas em evidências. Lilacs, Scielo e BiblioSUS. Repositórios institucionais. Web of Science e Science Direct. Gerenciadores de referência. Métricas da informação em saúde. Público-alvo: Profissionais e estudantes vinculados ao IMIP. Pré-requisito: Ser vinculado ao IMIP. Inscrições: Podem ser realizadas na Biblioteca Ana Bove, pelo e-mail [email protected] ou telefone (81) 2122-4139.


18 20 horas 02 horas/dia 05 meses

132

PROGRAMA DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA (PEC)

Coordenadora Manuela Tavares de Abreu e Lima Sá Psicóloga clínica. Mestre em Educação para o Ensino na área de Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Tutora da FPS.

Telefone: (81) 2122-4199 E-mail: [email protected] Diretoria de Extensão Comunitária O Programa de Extensão Comunitária (PEC) desenvolve em parceria com as Secretarias Municipais de Saúde do Recife e de Olinda, atividades voltadas à saúde e à melhoria da qualidade de vida da população, beneficiando mais de 64 mil pessoas residentes em oito comunidades carentes. Essas comunidades são assistidas pela Estratégia de Saúde da Família em 13 Unidades de Saúde da Família (USF). No ano de 1983, pioneiro no Brasil, foi criado no IMIP com o apoio do UNICEF, o “Projeto de Ações Básicas de Saúde para a População de Baixa Renda”. Em 1994, o Programa de Extensão Comunitária do IMIP ao aderir ao Programa Saúde da Família (PSF) aperfeiçoou o atendimento básico a essas comunidades, imprimindo uma nova dinâmica ao trabalho das equipes de saúde, elegendo a família como núcleo básico de abordagem e promovendo a humanização das práticas de saúde. Dentro das atividades desenvolvidas, ressalta-se o papel dos Agentes Comunitários de Saúde, que tem como principal eixo de sua prática, a vigilância à saúde, ações de promoção e prevenção de doenças. A Extensão é definida como um processo educativo, cultural e científico que articula o ensino, a pesquisa e assistência de forma indissociável, estabelecendo uma relação transformadora entre a instituição e a sociedade. Nesse contexto, no IMIP, as atividades desse Programa estão direcionadas ao Ensino, Pesquisa e atividades de Assistência desenvolvidas com o intuito de compreender a dinâmica da população assistida, proporcionar subsídios para o enfrentamento das fragilidades e contribuir para a melhoria da saúde dos usuários do Sistema Único de Saúde. ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Acompanha atividades de ensino dos estudantes de graduação e pós-graduação de diversos cursos da área de saúde. Disponibiliza atividades de Educação Permanente para os profissionais das Unidades de Saúde da Família, contemplando as práticas de atenção básica à saúde. O conteúdo das ações formativas para a capacitação das equipes é determinado a partir das necessidades (observação dos problemas), apresentadas pelas equipes de saúde,

133

com vistas à melhoria da assistência à saúde da população. A equipe multiprofissional do PEC realiza pesquisas em Atenção Primária com o objetivo de contribuir para o acompanhamento, monitoramento e avaliação das ações e estratégias presentes nas comunidades. Com os resultados obtidos espera-se melhorar a qualidade dos serviços, das práticas profissionais e assistência prestada. Realiza o acompanhamento e avaliação das atividades de assistência e ensino da USF, oferecendo subsídios teóricos e metodológicos para a reprodução dos estudos em outras Unidades de Saúde da Família do município; desenvolve ações de caráter social como feiras de saúde, educação em saúde nas escolas, feira dos trabalhos artesanais desenvolvidos em oficinas oferecidas pelas ONGs.

Equipe

Coordenação: Manuela Tavares

Ana Maria Siqueira Anna Cleide Valois Carla Leal Monique Oliveira Liana Alves Lucivânia Barbosa Maria da Graça Oliveira Maria do Socorro Teobaldo Cavalcanti

Comunidades atendidas

Recife Unidades de Saúde da Família

Santo Amaro I Santo Amaro II Santa Terezinha Coelhos I Coelhos II Chié I Chié II Chão de Estrelas Macaé Cosirof Sinos Caranguejo

(02 equipes) (02 equipes) (02 equipes) (01 equipe) (01 equipe) (01 equipe) (01 equipe) (02 equipes) (01 equipe) (02 equipes) (01 equipe) (02 equipes)

Olinda Unidades de Saúde da Família

Beira Rio (Jardim Fragoso) (02 equipes)

134

NÚCLEO DE TELESSAÚDE (NTES)

Diretora Jeane Maria Lacerda de Araújo Couto Psicóloga pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Especialista em Saúde Pública e Saúde Mental (ENSP/FIOCRUZ).


Cursos de EAD, Presenciais e Semipresenciais Segue a lista de cursos desenvolvidos pelo Núcleo de Telessaúde do IMIP e disponibilizados para 2016.

Curso de EAD, Presenciais e Semipresenciais

1. Introdução as Boas Práticas para uma Assistência Segura (EAD)

2. Formação de Autores para EAD (Semi Presencial)

3. Tecnologias Educacionais (Semi Presencial)

4. Formação de Tutores para EAD (Presencial)

5. Curso Básico de Metodologia Científica (EAD)

6. Curso sobre Ética em Pesquisa: compreendendo a Resolução 466/12 (EAD)

7. Curso Pesquisa clínica para introdução de novos medicamentos no mercado: noções básicas (EAD)

8. Segurança e Qualidade na Atenção ao Paciente (EAD)

9. Desenvolvimento da Docência na Área de Saúde (Semi Presencial

10. A História do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (IMIP): Cultura Organizacional do IMIP (EAD – MOOC)

11. Classificação de Risco (EAD)

12. Aspectos da História da Medicina (MOOC)

13. Tópicos de Educação para Profissões de Saúde (MOOC)

14. Curso Operacional em Vídeo colaboração (EAD)

15. Curso de Capacitação em Retirada e preservação de órgãos abdominais para transplante - (Semi Presencial)

16. Curso de Saúde Mental para Saúde Indígena (EAD)

17. Curso de Introdução a Saúde Indígena (EAD)

18. Curso de Dermatologia Pediátrica na Saúde Indígena (EAD)

19. Curso de Cuidados as Gestantes e aos Bebês Indígenas na Atenção Básica (EAD)

135

NÚCLEO DE TELESSAÚDE (NTES/IMIP)

Cursos de EAD, Presenciais e Semipresenciais

INTRODUÇÃO AS BOAS PRÁTICAS PARA UMA ASSISTÊNCIA SEGURA (EAD) Coordenadores Madalena Oliveira (NEPI) Médica pela Universidade de Pernambuco (1983) e residência médica (1986). Médica Pediatra do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (IMIP) e Gerente de Saúde da Criança e do Adolescente da Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco.

Tiago Ferraz(CCIH) Médico pela Universidade Federal da Paraíba. Infectologia pelo Instituto de Infectologia Emílio Ribas (SP). Infecção em Imunodeprimidos pela Faculdade de Medicina da USP. Atualmente é Infectologista da CCIH-IMIP / HUOC / H. Correia Picanço.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, Adobe Reader e aplicativos do Microsoft OFFICE Word, Excel, Power Point. Inscrições: Através do Portal do NTES*.

CARGA HORÁRIA REGIME

20 horas A carga horária definida é de 20 horas e deverá ser cumprida em, no

máximo, um mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir da data de inscrição.

* O portal do NTES/IMIP pode ser acesso pelo endereço: www.imip.org.br/ntes

136



FORMAÇÃO DE AUTORES PARA EAD Coordenador Bruno Hipólito da Silva Analista de Sistemas para Internet pela Faculdade Marista do Recife. Mestre em Educação para Profissionais de Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador de Tele-educação do Núcleo de Telessaúde do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP). Coordenador de Tecnologias Educacionais e Assistivas, na Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS).

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Processo seletivo: Análise do currículo. Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, Adobe Reader e aplicativos do Microsoft OFFICE Word, Excel, Power Point. Acesso: Através do Portal do NTES*.


40 40 horas

(20horas presenciais e 20 horas à distância)

20 horas presenciais (segunda a sexta no horário das 8h às 12h); 20 horas à

distância 04 (quatro semanas). 01 mês


137



TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Coordenador Bruno Hipólito da Silva Analista de Sistemas para Internet pela Faculdade Marista do Recife. Mestre em Educação para Profissionais de Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador de Tele-educação do Núcleo de Telessaúde do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP). Coordenador de Tecnologias Educacionais e Assistivas, na Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Processo seletivo: Análise do currículo. Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, Adobe Reader e aplicativos do Microsoft OFFICE Word, Excel, Power Point. Acesso: Através do Portal do NTES*.


40 40 horas

(20horas presenciais; 20 horas à distância)


distância 04 (quatro semanas).

01 mês


138



FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EAD Coordenador Bruno Hipólito da Silva Analista de Sistemas para Internet pela Faculdade Marista do Recife. Mestre em Educação para Profissionais de Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador de Tele-educação do Núcleo de Telessaúde do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP). Coordenador de Tecnologias Educacionais e Assistivas, na Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Processo seletivo: Análise do currículo. Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, e aplicativos do Microsoft OFFICE. Acesso: Através do Portal do NTES*.


40 40 horas

(20horas presenciais e 20 horas à distância)


distância, 04 (quatro semanas).

01 mês


139



CURSO BÁSICO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA (EAD) Coordenadora Dra. Flavia Augusta de Orange Médica pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência Médica em Anestesiologia pelo IMIP. Mestrado em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Doutora em Tocoginecologia pela Universidade Estadual de Campinas.



20 horas à distância A carga horária definida é de 20 horas e deverá ser cumprida em, no

máximo, 01 mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir da data de inscrição.


140



CURSO SOBRE ÉTICA EM PESQUISA: COMPREENDENDO A RESOLUÇÃO 466/12 (EAD) Coordenadora Dra. Leuridan Cavalcante Torres Biomédica. Doutora em Imunologia pelo Departamento de Imunologia do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (USP). Pós-doutora em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Medicina da USP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Integral do IMIP e do Hospital do Câncer de Pernambuco. Diretora de Pesquisa do IMIP. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa Translacional do IMIP. Pesquisadora colaboradora da Faculdade de Medicina da USP.






141



CURSO SOBRE PESQUISA CLÍNICA PARA INTRODUÇÃO DE NOVOS MEDICAMENTOS NO MERCADO: NOÇÕES BÁSICAS (EAD) Coordenadora Dra. Leuridan Cavalcante Torres Biomédica. Doutora em Imunologia pelo Departamento de Imunologia do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (USP). Pós-Doutora em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Medicina da USP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Integral do IMIP e do Hospital do Câncer de Pernambuco. Diretora de Pesquisa do IMIP. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa Translacional do IMIP. Pesquisadora colaboradora da Faculdade de Medicina da USP. Coordenadora do Projeto em Câncer de Mama apoiado pelo Ministério da Saúde (PPSSU/2013) e CNPq.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, Adobe Reader. Inscrições: Através do Portal do NTES*.





142



CURSO DE SEGURANÇA E QUALIDADE NA ATENÇÃO AO PACIENTE (EAD) Autoras Lannuze Gomes Andrade dos Santos Enfermeira pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Curso de Enfermagem e Obstetrícia pela UFPE. Especialista em Enfermagem Pediátrica pela UFPE. Especialista em Capacitação de Dirigentes Hospitalares pelo Instituto de Administração Hospitalar e Ciências da Saúde em Cooperação com o Ministério da Saúde. Coordenadora Geral de Enfermagem do IMIP.

Sandra Regina Silva de Moura Enfermeira pela Universidade Maurício de Nassau (UNINASSAU). Especialista em Saúde Coletiva pelo IBPEX. Pós-Graduanda em Ensino Didático-Pedagógica para Educação em Enfermagem pela UFPE. Gerente de Enfermagem da Gerência de Risco Sanitário Hospitalar do IMIP. Apoiadora Institucional da Vigilância Epidemiológica da Secretária Estadual de Saúde.

Gabriela Maria da Silva Rocha Enfermeira pela UNINASSAU. Pós-graduada em Unidade de Terapia Intensiva (UTI), IBPEX. Especialista em Estomaterapia pela Universidade de Pernambuco(UPE). Membro da Comissão de Curativos do IMIP.

Rubiane Gouveia de Souza Enfermeira pela FUNESO. Especialista em Controle de Infecção Hospitalar pela Faculdade Método de São Paulo (FAMESP). Coordenadora de Enfermagem na Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH) do IMIP.

Manuela Tavares Lima de Abreu e Lima Sá Psicóloga pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Mestre em Educação para o Ensino na Área da Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Assessora da Diretoria de Extensão Comunitária do IMIP. Tutora de psicologia da FPS.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE. Inscrições: Através do Portal do NTES*.



máximo, 01 mês; tempo que será disponibilizado para o aluno.


143



CURSO BÁSICO DE CLASSIFICAÇÃO DE RISCO – EAD Coordenadoras Lannuze Gomes Andrade dos Santos Enfermeira pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Curso de Enfermagem e Obstetrícia pela UFPE. Especialista em Enfermagem Pediátrica pela UFPE. Especialista em Capacitação de Dirigentes Hospitalares pelo Instituto de Administração Hospitalar e Ciências da Saúde em Cooperação com o Ministério da Saúde. Coordenadora Geral de Enfermagem do IMIP.

Giorgia da Cunha de Paula Cruz Enfermeira pela Universidade de Pernambuco (UPE). Especialista em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem. Coordenadora de Enfermagem no Acolhimento e Classificação de Risco da Emergência Pediátrica do IMIP.

Maria Helena de Andrade Britto Enfermeira pela Faculdade Maurício de Nassau. Especialista em UTI. Curso de Gestão Desenvolvimento Gerencial INTG. Coordenadora Geral de Enfermagem IMIP Hospitalar.

Lucia Helena Guimarães Rodrigues Médica pela UFPE. Residência Médica em Pediatria pelo IMIP. Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Facilitadora do Curso da Estratégia de Atenção Integrada às Doenças Prevalentes da Infância (AIDPI) da Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS). Coordenadora Técnica de Educação Permanente em Saúde Indígena do IMIP. Tutora do Internato de Pediatria da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Preceptora da Residência Médica e do Internato de Pediatria do IMIP. Pediatra da emergência pediátrica do IMIP. Pediatra com atuação em neonatologia do Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros (CISAM/UPE).

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE Word Excel, Power Point. Inscrições: Através do Portal do NTES*.





144



DESENVOLVIMENTO DA DOCÊNCIA NA ÁREA DE SAÚDE (SEMIPRESENCIAL) Coordenadora Ângela Salvi Pedagoga. Pós-graduada nas áreas de saúde e educação. Diretora da Escola Politécnica de Saúde do IMIP. Coordenadora de Avaliação da Faculdade Pernambucana de Saúde.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet, Adobe Reader e aplicativos do Microsoft OFFICE Word, Excel, Power Point. Acesso: Através do Portal do NTES*.


180 horas (164horas à distância e 16horas presenciais)

16 horas presenciais; 164 horas à distância.


145



A HISTÓRIA DO INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROFESSOR FERNANDO FIGUEIRA (IMIP): CULTURA ORGANIZACIONAL DO IMIP (EAD – MOOC) Coordenador Prof. Dr. Gilliatt Hanois Falbo Neto Graduado em Medicina pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência em cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina Materno Infantile - pela Università Degli Studi Di Trieste-Itália. Presidente do IMIP. Coordenador dos cursos de graduação e do Mestrado profissional em Educação para profissionais de saúde da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador da disciplina de metodologia do Ensino da Pós-Graduação em Saúde Integral do IMIP. Experiente na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia Pediátrica, Gestão, Educação Médica atuando principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, violência, cirurgia pediátrica, educação médica.






146



ASPECTOS DA HISTORIA DA MEDICINA (EAD – MOOC) Coordenador Prof. Dr. Gilliatt Hanois Falbo Neto Graduado em Medicina pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência em cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina Materno Infantile - pela Università Degli Studi Di Trieste-Itália. Presidente do IMIP. Coordenador dos cursos de graduação e do Mestrado profissional em Educação para profissionais de saúde da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador da disciplina de metodologia do Ensino da Pós-Graduação em Saúde Integral do IMIP. Experiente na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia Pediátrica, Gestão, Educação Médica atuando principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, violência, cirurgia pediátrica, educação médica.






147



TÓPICOS DE EDUCAÇÃO PARA PROFISSÕES DE SAÚDE- MOOC Coordenador Prof. Dr. Gilliatt Hanois Falbo Neto Graduado em Medicina pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência em cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Medicina Materno Infantile - pela Università Degli Studi Di Trieste-Itália. Presidente do IMIP. Coordenador dos cursos de graduação e do Mestrado profissional em Educação para profissionais de saúde da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenador da disciplina de metodologia do Ensino da Pós-Graduação em Saúde Integral do IMIP. Experiente na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia Pediátrica, Gestão, Educação Médica atuando principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, violência, cirurgia pediátrica, educação médica.




máximo, 04meses; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir da data de inscrição.


148



CURSO OPERACIONAL EM VIDEOCOLABORAÇÃO – EAD Coordenadores Renata Santos de Oliveira Graduada em Sistema de Informação pela Faculdade Joaquim Nabuco. Coordenadora técnica em videocolaboração do Núcleo de Telessaúde do IMIP.

Edilson Alexandre Guimarães Costa Graduando em Administração de Empresas pela Faculdade Joaquim Nabuco. Coordenador de Tecnologia da Informação do Núcleo de Telessaúde do IMIP.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de informática (hardware e software) Inscrições: Através do Portal do NTES*.



máximo, 01mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir da data de inscrição.


149



CURSO DE CAPACITAÇÃO EM RETIRADA E PRESERVAÇÃO DE ÓRGÃOS ABDOMINAIS PARA TRANSPLANTE (EAD) Coordenador Bernardo David Sabat Médico pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Cirurgia pela UFPE. Doutorando em Cirurgia pela FMRP/USP. Professor assistente de Medicina Cirúrgica FCM/UPE. Coordenador da equipe regional do IMIP de Captação, preservação e transporte de órgãos abdominais para transplante. Coordenador do projeto de Tutoria e qualificação em Doação e Transplante convênio MS/IMIP.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Fazer parte da equipe do projeto de Tutoria e qualificação em Captação, preservação e transporte de órgãos abdominais para transplante, ter conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE. Inscrições: Através do Portal do NTES*.


60 horas à distância

A carga horária definida é de 60 horas e deverá ser cumprida em, no máximo, 01 mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir

da data de inscrição.


150



CURSO DE SAÚDE MENTAL NA SAÚDE INDÍGENA (EAD) Autores Gustavo Couto Graduado em medicina pela Universidade de Pernambuco (UPE). Residência em Medicina Preventiva e Social no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco UFPE. Pós-graduado em Psiquiatria no Dipartimentale Di Salute Mental USL/Universidade de Ímola- Itália em parceria com o Ministério da Saúde. Coordenador de Saúde Mental e médico psiquiatra da Unidade de Desintoxicação/ Clínica Médica do Hospital Pedro II/IMIP. Supervisor e preceptor da Residência de Psiquiatria do IMIP.

Dr. Marcus Túlio Caldas Médico psiquiatra do Governo do Estado de Pernambuco e professor adjunto II da Universidade Católica de Pernambuco. Doutor em Psicologia pela Universidade de Deusto (Espanha). Experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: clínica fenomenológica existencial, alcoolismo e outras drogas, trabalho, psicopatologia e psicoterapia. Bruno Marcello Nascimento Médico com residência em Psiquiatria. Mestre em Psiquiatria. Supervisor/preceptor Residência em Psiquiatria HUP/PE. Supervisor/preceptor Residência em Psiquiatria do IMIP. Professor Psicologia Médica/Psiquiatria (CCS/UFPE). Psiquiatra clínico (adultos/idosos). Telefone: (81) 2122-4787 E-mail: [email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE. Inscrições: Através do Portal do NTES*.



A carga horária definida é de 20 horas e deverá ser cumprida em, no máximo, 01 mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir



151



CURSO DE INTRODUÇÃO A SAÚDE INDÍGENA (EAD) Autores Rafael Henrique Machado Sacramento Médico pela Faculdade de Medicina de Valença (RJ). Residência em Infectologia pelo Hospital dos Servidores do Estado do Rio de Janeiro. Mestre em Patologia pela UFC. Médico da Divisão de Atenção à Saúde Indígena (DSEI-CE). Teleconsultor em Saúde Indígena a serviço do SESAI para atendimento e contingências de povos indígenas isolados e de recente contato.

Zaira Zambelli Taveira Odontóloga pela Universidade Federal de Minas Gerais, aperfeiçoamento em Vigilância Alimentar e Nutricional para a Saúde Indígena, especialização em Odontologia em Saúde Coletiva e Atenção Básica em Saúde da Família.Mestre em Saúde Coletiva. Tem experiência na área de Saúde Pública desde 2005, com ênfase na saúde indígena. Trabalha no Distrito Sanitário Especial Indígena Pernambuco/ Secretaria Especial de Saúde Indígena/ Ministério da Saúde.

Mônica Andrade Lima Pedrosa Socióloga pela Universidade Federal de Pernambuco. Mestre em Antropologia Social pela London School of Economics and Political Sciences (LSE), Inglaterra. Tem interesse em estudos sobre a capacidade humana de diálogo e compaixão.

Flávia Maria Martins Vieira Socióloga pela Universidade de Hamburgo (Alemanha). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco. Consultora na área de ciências sociais no Projeto de Telessaúde para Saúde Indígena executado pelo Núcleo de Telessaúde do IMIP. Atua e tem interesse principalmente nos seguintes temas: antropologia indígena, antropologia da saúde e saúde pública.




A carga horária definida é de 20 horas e deverá ser cumprida em, no máximo, 01mês; tempo que será disponibilizado para o aluno a partir



152



CURSO DE DERMATOLOGIA PEDIÁTRICA NA SAÚDE INDÍGENA (EAD) Autoras Marina Coutinho Domingues Querino Médica com residência em dermatologia pelo Hospital Universitário Oswaldo Cruz e residência médica em clínica médica pelo Hospital Barão de Lucena.

Lucia Helena Guimarães Rodrigues Médica pela Universidade Federal de Pernambuco. Residência Médica em Pediatria pelo IMIP. Tutora do Internato de Pediatria da Faculdade Pernambucana de Saúde. Supervisora Técnica de Educação Permanente da Coordenação de Saúde Indígena do IMIP. Teleconsultora do Núcleo de Telessaúde do IMIP. Facilitadora Nacional da Estratégia de Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI). Pediatra Assistente nas áreas de Emergência Pediátrica e Neonatologia. Trabalhou como Médica Pediatra na Organização Humanitária Internacional Médicos Sem Fronteiras, em colaboração com as seções da Bélgica, Espanha e Brasil. Esteve em missão no Níger, Libéria, Burundi e Honduras, atuando sobretudo nas áreas de desnutrição infantil, violência sexual e doenças infecto parasitárias.

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail:[email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE. Inscrições: Através do Portal do NTES*.






153



CURSO DE CUIDADOS AS GESTANTES E AOS BEBÊS INDÍGENAS NA ATENÇÃO BÁSICA (EAD) Autoras Katia Cristina Guimarães Correia da Silva Médica Pediatra. Mestre em Pediatria do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Especialista em Gestão da Clínica nas Redes Metropolitanas de Atenção à Saúde do Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa/Ministério da Saúde (BR).

Lysiane Paiva Enfermeira pela Faculdade JK de Brasília, com especialização em Saúde Pública. Experiente na área da Saúde Pública desde 2012, quando teve sua primeira experiência em Saúde Indígena. Atuou na Secretária Especial de Saúde Indígena em Brasília como Responsável Técnica da área técnica de Saúde da Mulher e Criança. Trabalha na Organização Pan-Americana de Saúde/ Organização Mundial de Saúde.

Dra. Maria Inês Bezerra de Melo

Enfermeira obstetra. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP. Supervisora do Programa de Residência em Enfermagem em Saúde da Mulher do IMIP. Coordenadora de Tutores do 2º período da Graduação em Enfermagem da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora da Pós-graduação de Enfermagem Obstétrica da FPS. Enfermeira Obstetra do Centro de Parto Normal do Hospital da Mulher do Recife (PE). Teleconsultora do NTES/IMIP nas áreas de Saúde Materno Infantil e Saúde dos povos Indígenas.

Dra. Suzana Lins da Silva

Enfermeira. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo IMIP. Coordenadora de Ensino de Enfermagem do IMIP.Coordenadora da Prática Hospitalar da Graduação em Enfermagem da FPS. Supervisora do Programa de Residência em Enfermagem em Saúde da Criança do IMIP. Enfermeira assistencial da UTI neonatal do Hospital Barão de Lucena (Recife, PE).

Telefone: (81) 2122-4787 E-mail:[email protected] Pré-requisito: Conhecimento básico de Internet e aplicativos do Microsoft OFFICE. Inscrições: Através do Portal do NTES*.






154

ANEXOS

Anexo I – Mestres do IMIP

Adriana Maria Ribeiro de Amorim

Adriane Farias Patriota Adriano de Amorim Barboe

Adriano Nazri Hazin

Afra Suassuna Fernandes

Alberto de Barros Lima Filho

Aldo José Fernandes Costa

Alessandra Costa de Azevedo Maia

Alessandra Maria Farias Cavalcante Marcelino

Alexandre Cesar Vieira de Sales

Alexandre Xavier de Sá

Aline Cabral Sales Moura

Altina Castelo Branco

Alyne Cristiane Souza Da Silva

Amanda Almeida de Oliveira Amanda Carolina de Almeida Alcântara

América de Araújo Palmeira

Ana Carla Gomes Botelho

Ana Carla Lins Neves Gueiros

Ana Carolina Ribeiro de Amorim

Ana Clara Araújo Miranda

Ana Patrícia Santos de Queiroz

Ana Paula Aca Ferreira

Ana Paula Guimarães Barbosa

Ana Paula Ribeiro Lins Azevedo

Ana Paula Santana Gueiros

Ana Sephora Costa da Silva

André Luiz de Figueiredo Coutinho

Andréa Cristina Tavelin Biselli

Andréa Echeverria M. Arraes de Alencar

Andrezza Layane Alves Santos

Anna Barreto Campello Carvalheira Chaves

Anna Katarina Cabral Valentim de Oliveira

Antônio Carlos dos Santos Figueira

Antonio Cesar Cruz

155

Brena Carvalho Pinto de Melo

Bruno Almeida Miranda

Bruno Hipólito da Silva

Camila Castelo Branco Rangel de Almeida Camilla Araújo De Brito

Carla Adriane Fonseca Leal

Carmem Lucia Neves Guimarães

Carolina Beatriz Da Silva Souza

Caroline Freitas Timoteo de Lima

Celina De Azevedo Dias

Chika Wakiyama Carvalho

Cida Augusta R de Moraes Guerra

Cinthia Kalyne Alves

Clarissa Maria Dubeux Lopes Barros

Cláudia Corrêa de Araújo

Cláudia Viana Henriques

Claudiane Maria Urbano Ventura

Clovis Fraga Tenorio Fraga

Cristiane Pereira da Silva

Cristiane Soraya Sales Moura

Cynthia Coelho De Medeiros

Cynthia de Araújo Barros

Daniela Bezerra de Melo

Daniela Cecília Souza Da Silva

Daniela Souza Soares

Daniele Fantato

Danielle Augusta De Sá Xerita Maux

Danielle Cintra Bezerra Brandão

Deborah Foiquinos Krause

Doralice Ribeiro Gouveia Lima

Edison De Barros E Silva

Edlusa Maria Viana Melo

Edson Barros

Eduarda Pontual Santos

Eduardo Jorge Abrantes da Fonte

Eduardo Victor De Paula Baptista

Eliane Maria de Queiroz B. de Melo

Eliane Nóbrega Albuquerque

Eliane Siqueira Campos Gonzales

Emanuelle Pessa Valente

Emídio Cavalcanti de Albuquerque

Emília bezerra de Miranda

Enilson Sabino Lopes

Eraldo Antunes Guimarães Neto

Ericson Cavalcanti Gouveia

Érika Furtado de Azevedo

Euclides Cunha

Euvaldo Angeline da Silva Filho

Evanilson Alves Feitosa

156

Fábia Michele Rodrigues de Araújo

Fabiana Cavalcanti Vieira

Fabiana Gonçalves de Mello Cahu Medeiros

Fabiana Moura da Motta Silveira

Fabio Henrique do Couto Soares

Fabrícia Michelline Queiroz de Holanda Padilha

Fernanda Barros Lima

Fernanda Rafaella de Melo Silva Flávio Xavier Da Silva

Françualdo Barreto

Frederick Lapa Santos

Geisy Maria de Souza Lima

Geraldo Furtado

Gisele Cazarin

Gisele Souza de Paiva

Glauco Desmoulins D' Arce Cardoso

Greciane Soares da Silva

Guilherme Cavalcanti Lima

Gustavo Carneiro Leão Filho

Heberton Ferreira

Inês de Oliveira Maia

Isabel Carolina da Silva Pinto

Isabel Cristina Pereira

Ítala Morgânia Farias da Nóbrega

Ivanna Sheila Botelho

Joakim da Cunha Rego

João Marcelo Medeiros de Andrade

Joaquim José Lapa Torres

José Araújo Holanda Filho

Jose Edevanilson de Barros Gueiros

José Fernando Prado Moura

Jose Iran Costa Junior

José Nivaldo Araujo Vilarim

José Pacheco Martins R. Neto

José Roberto da Silva Jr.

Josiana da Silva Gouveia

Juliana de Azevedo Guendler

Juliana Guerra

Jurema Telles de Oliveira Lima

Kaisa Trovão

Kaline Maria Maciel de Oliveira

Karina Reis de Melo Lopes

Karla da Silva Ramos

Karla Danielle Xavier do Bonfim

Karla Vanessa Gomes de Lima

Kéllida Moreira Alves Feitosa

Laércio Marques da Luz Neto

Lannuze Gomes

Larissa Andrade de Sá Feitosa

157

Larissa de Andrade Viana

Leila Virgínia da Silva Prado

Letícia Tereza Albuquerque

Liana Alves

Ligia Helena Siqueira Pessoa Melo

Luciana Bezerra Dos Santos

Luciana Caroline Bezerra

Luciana Cordeiro de Souza Lima

Luciana Lima Araújo

Luciana Santana Lima

Luciano Calheiros de Morais Guerra

Luciano Lira de Albuquerque

Ludimila Fabiana da Silva

Luiz André Marinho Lippo

Luziene Alencar Bonates Lima

Manuela Freire Hazin Costa

Manuela Tavares Lima de Abreu e Lima Sá

Marcela De Albuquerque Melo

Marcela Rosa Lins Rodrigues Beltrão

Marcelo Andrade Lima

Marcelo Marques de Souza Lima

Márcia Ferreira Pedrosa

Márcia Jaqueline A. Q. Sampaio

Márcia Pessoa

Marcio Fabio Paula De Moraes

Márcio Fernando Tavares de Souza

Maria Celina Rocha Mourimura

Maria Cristina Figueira

Maria Cristina Ventura

Maria da Conceição Farias Souto Maior

Maria da Guia Bezerra da Silva

Maria de Fátima Sabino

Maria Dilma de Alencar Barros

Maria do Carmo Vieira

Maria do Rosário Soares de Almeida Lelis de Moura

Maria do Socorro da Mata Trindade Henriques

Maria Gorete Lins Monteiro

Maria Helena Werle

Maria Leopoldina Falcão

Maria Lia Avelar Fonte

Maria Luiza Ludermir Ferreira

Marina Ferreira De Medeiros Mendes

Marta de Andrade Lima Coelho

Mecciene Mendes Rodrigues

Mecneide Mendes Lins de Carvalho

Mércia Cristina Batista Veras

Michele Tarquino

Micheline Coelho Ramalho Vasconcelos

Milena Damasceno De Souza Costa

158

Mirella Gondim Ozias Aquino De Oliveira

Mônica de Oliveira Osório

Mônica Maria Coentro Moraes

Monique Lima Martins Sampaio

Naiara da Paixão Amorim

Nancy de Barros Correia

Nara Vasconcelos Cavalcanti

Natacha Calheiros de Lima Petribu

Ozanil Cursino Araujo

Patrícia Calado Ferreira Pinheiro Gadelha

Patrícia Clara Pereira Dos Santos

Patrícia Vasconcelos Guimarães

Paula Magalhães da Silveira

Paulo Roberto Sampaio de Melo

Paulo Sampaio

Paulo Sergio Gomes Nogueira Borges

Paulo Silveira Tasso

Pedro Gabriel Bezerra da Fonsêca

Petrus Andrade Lima

Priscila Barros Vasconcelos

Priscilla Machado Moraes

Rachel de Sá Barreto Luna Callou Cruz

Rafaela Barros de Sá

Raquel Kramer

Renalli Manuella Rodrigues Alves

Renata Bezerra

Renata Carvalho de Miranda Chaves

Renata Menezes

Ricardo Cesar Espinhara Tenório

Roberta Souza Costa Pinto

Roberto Bernardo

Roberto José Alves Casado

Roberto Lustosa

Rosana Aragão

Rosana Mariana C de Paiva Marques

Rossana Paula Haimenis

Ruben Rolando Shindler Maggi

Sandra Hipólito Cavalcante

Sandra Heráclito

Sandra Simon Calado

Seráfico Pereira Cabral Júnior

Sheyla Suelle dos Santos Levy

Simone Machado

Simone Pires Cavalcanti Machado

Simone Raposo Miranda

Sonia Cristina Araujo Hinrichsen

Suzana Maria da Mota Silveira

Suzana Vieira da Cunha Ferraz

Taciana Maria de Lima

159

Tânia Moisa da Silva Marinho

Tathyane Gleice da Silva

Thales Paulo Batista

Thálita Cavalcanti Menezes da Silva

Thereza Selma Soares Lins

Tien-Man Cabral Chang

Túlio de Morais Revoredo

Valter Kozmhinsky

Vanessa Maria Laranjeiras Lins

Verônica Kozmhinsky

Veronica Soares Monteiro

Vilneide Maria Santos Braga Diegues Serva

Wanessa Maria Albuquerque Silva

Zelina Barbosa de Mesquita

Zelma de Fátima Chaves Pessoa

Zilda Cavalcanti Costa

160

Anexo II – Doutores do IMIP

Adélia Maria de Miranda Henriques Souza

Adriana Scavuzzi Cunha

Adriano Almeida Calado

Alex Sandro Rolland de Souza

Ana Carla Peres Montenegro

Ana Catarina Gaioso Lucas Leite

Ana Elisa Schuler Pinto de Souza

Ana Falbo Rodrigues

Ana Laura Carneiro Gomes Ferreira

Ana Maria Feitosa Pôrto

Ana Maria Menezes Caetano

Ana Paula Campos Pereira

Andreia Moreira de Souza Barros

Anete Rissin

Antônio Carlos Sansevero

Antônio Cavalcanti de Albuquerque Martins

Ariani Impieri de Souza

Artur Eduardo de Oliveira Rangel

Artur Lício Rocha Bezerra

Aurélio Antônio Ribeiro da Costa

Aurélio Molina da Costa

Bertoldo Kruse Grande de Arruda

Carlos Noronha Neto

Carlos Roberto Ribeiro de Moraes

Carmina Silva Santos

Cláudia Diniz Lopes Marques

Clécia Cristiane da Silva Sales

Cristiane Bresani

Cristiano Souza Leão

Danielle Menor Vasconcelos

Dione Maria Viana do Vale

Edna Maria Costa de Melo

Eduardo Jorge da Fonseca Lima Eduardo Just da Costa e Silva

Edvaldo da Silva Souza

Érico Higino de Carvalho

Eronildo Felisberto

Esdras Marques Lins

Euclides Dias Martins Filho

Fabiana Araújo Sperandio

Fernanda Maria Ulisses Montenegro

Fernando Antônio Ribeiro de Gusmão-Filho

Fernando Moraes

161

Flávia Augusta de Orange Lins da Fonseca e Silva

Flavia Gomes Correia

Flávio Kramer

Gabriela Ferraz Leal

Geraldo de Aguiar Cavalcanti

Geyser Nery da Costa

Gilliatt Hanois Falbo Neto

Gláucia Virgínia Lins Guerra

Henrique A. Fonseca Parsons

Ilma Kruze Grande de Arruda

Isabela Cristina Coutinho de A. Neiva Coelho

Isabella Chagas Samico

Jailson de Barros Correia

Jairo Zacche de Sá

Janine Maciel Barbosa

Jeane Maria Lacerda de Araújo Couto

João Guilherme Bezerra Alves

José Eulálio Cabral Filho

José Guido de Araújo Júnior

José Marcelino Bandim

José Natal Figueiroa

Jucille de Amaral Menezes

Juliana Araújo de Carvalho Schettini

Juliana Monteiro Costa

Kátia Galeão Brandt

Kátia Virginia de Oliveira Feliciano

Klaylian Marcela Santos Lima Monteiro

Leila Katz

Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa

Leuridan Cavalcante Torres

Lívia Barboza de Andrade

Luciana Andretto

Luciana Cavalcanti Lima

Luciana Santos Dubeux

Luiz Ataíde júnior

Luiz Cláudio Arraes de Alencar

Lygia Carmen de Moraes Vanderlei

Malaquias Batista Filho

Marcelo Longmam Mendonça

Márcia Silva de Oliveira

Márcio Sanctos Costa

Marcos Alexandre de Melo Barros

Maria Arleide da Silva

Maria Carolina Martins de Lima

Maria Catarina Gomes Gadelha De Moura

162

Maria Cynthia Braga Araujo

Maria de Fátima Costa Caminha

Maria Dilma Bezerra de Vasconcellos Piscoya

Maria do Carmo M. Bezerra Duarte

Maria Inês Melo

Maria Josemere de Oliveira Borba Vasconcelos

Maria Julia Gonçalves de Mello

Marianne Weber Arnold

Marisa Amorim Sampaio

Matilde Campos Carrera Thouvenin

Melania Maria Ramos de Amorim

Michella Cynthia da Rocha Marmo

Monica Cristina Batista de Melo

Murilo Carlos Amorim de Brito

Niedje Siqueira de Lima

Norma Lucena Cavalcanti Licinio da Silva

Patrícia Gomes de Matos Bezerra

Paulo Fernando Barreto C. de Melo

Paulo Germano Frias

Paulo Maurício Reis de Melo Júnior

Pedro Augusto Sampaio Rocha Filho

Raquel Kelner Silveira

Rebeca Raposo

Reneide Muniz da Silva

Rita de Cássia Coelho Moraes de Brito

Rodrigo Melo Gallindo

Rômulo Valente

Sérgio Matarele

Simone Angélica Leite de Carvalho

Sônia Natal

Sônia Regina Ribeiro Figueiredo Leite

Suely Arruda Vidal

Suênia Tavares de Machado França

Suzana Lins da Silva

Suzana Maria Ramos Costa

Taciana Duque de Almeida Braga

Tania Cursino de Menezes Couceiro

Telma Cursino de Menezes

Telma Maria Lubambo Costa

Teresa Cristina Miglioli

Thais Gelenske Braga e Oliveira

Thiago Freire Pinto Bezerra

Verônica Ribeiro

Vilma Costa de Macedo

Vilma Guimarães de Mendonça

Zulmira Maria Araújo Hartz

163

Documents

INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROF. FERNANDO … · Geraldo José Ribeiro D. Furtado, Gilliatt Hanois Falbo Neto, Giselia Alves Pontes, Jailson de Barros Correia, João Guilherme