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PROF. ALDO

Introdução a argumentação

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Estudo da estrutura básica do texto dissertativo-argumentativo.

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Page 1: Introdução a argumentação

PROF. ALDO

Page 2: Introdução a argumentação

Argumentar é a arte de influenciar os outros por meio

da evidência e da lógica.

Page 3: Introdução a argumentação

Dissertar é expor, explanar, explicar ideias ou

argumentar acerca de determinado assunto.

Tipos de texto dissertativo

Expositivo dissertativo

Argumentativo-dissertativo

Page 4: Introdução a argumentação

OPINIÃO PONTO DE VISTA

ARGUMENTOSOBSERVAÇÃO

REFLEXÃO

TEMA = ASSUNTO-CHAVE

Page 5: Introdução a argumentação

TEMA

TESE

ARGUMENTOS

É o ASSUNTO-CHAVE DE UMA REDAÇÃO

É o PONTO DE VISTASOBRE O TEMA.

São as JUSTIFICATIVAS,EXPLIFICAÇÕES, EXEMPLOS

da tese.

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ESQUEMA DA DISSERTAÇÃO

Introdução→ 1 parágrafo.

Desenvolvimento → 2 ou 3 parágrafos.

Conclusão → 1 parágrafo.

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Page 11: Introdução a argumentação

Fisicamente, oparágrafo apresenta, nanorma brasileira, ligeiroafastamento das margens;e termos de lógica, oparágrafo ostenta unidade depensamento; a sua extensãovaria de acordo com acomplexidade da ideiageradora do parágrafo.

SEMPRE INICIAMOSO PARÁGRAFO COM LETRAMAIÚSCULA.

Para seguir a estrutura , você deve usar os

parágrafos!

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1 – Reescreva o texto no caderno de redação, Primeiramente,identifique as partes básicas do texto e as organizem de acordocom a estrutura do texto dissertativo (INTRODUÇÃO –DESENVOLVIMENTO – CONCLUSÃO)

Porém, apesar dos malefícios acima citados, não há meio de seacabar com tais problemas, resultando, desse modo, naconvivência crítica com a realidade. A verdade é que a tv veiopara ficar e a cada dia se torna mais sofisticada. Assim, o que sedeve é investir maciçamente em educação, deixando ao encargodo telespectador a escolha do que lhe é útil.

Por outro lado, ela revela-se um mau veículo devido ao grandepoder de massificação e indução ao consumismo, manipulaçãode opiniões levando à alienação e deixando o indivíduo à mercêdas mais diversas ideologias.

como conviver criticamente com a tvVivemos numa época em que a televisão é o meio de

comunicação de maior expressão. Alguns programas nosauxiliam no cotidiano. No entanto, há outros que manipulam asinformações e acabam por nos levar a falsas generalizações.

Dentre os benefícios proporcionados pela tv, podemos citar ainformação rápida transmitida pelos telejornais, o lazer fácil, adifusão de cultura por meio de filmes e documentários, osprogramas educativos e outros.

Page 15: Introdução a argumentação

COMO CONVIVER CRITICAMENTE COM A TV

1º parágrafo→introdução→ recorte do tema

Vivemos numa época em que a televisão é o meio de comunicação de maior expressão.Alguns programas nos auxiliam no cotidiano. No entanto, há outros que manipulam as informações eacabam por nos levar a falsas generalizações.

2º parágrafo→desenvolvimento→pontos positivos da tv

Dentre os benefícios proporcionados pela tv, podemos citar a informação rápida transmitidapelos telejornais, o lazer fácil, a difusão de cultura por meio de filmes e documentários, os programaseducativos etc.

3º parágrafo→desenvolvimento→pontos negativos da tv

Por outro lado, ela revela-se um mau veículo devido ao grande poder de massificação eindução ao consumismo, manipulação de opiniões levando à alienação e deixando o indivíduo àmercê das mais diversas ideologias.

4º parágrafo→conclusão→favorável com ressalvas

Porém, apesar dos malefícios acima citados, não há meio de se acabar com tais problemas,resultando, desse modo, na convivência crítica com a realidade. A verdade é que a tv veio para ficar ea cada dia se torna mais sofisticada. Assim, o que se deve é investir maciçamente em educação,deixando ao encargo do telespectador a escolha do que lhe é útil.