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Jardim Botânico do Rio de Janeiro
13 de junho de 1808
Evolução histórica – Primeiros anos
Fábrica de Pólvora
Jardim de Aclimação
Thomas Ender, Fábrica de Pólvora, aquarela, 1817
Real Horto• Produção de sementes e mudas de espécies com importância econômica
Cultivo do chá 1814-Colônia chinesa
J.M. Rugendas, Plantation chinoise de thé : dans le Jardin Botanique de Rio de Janeiro
Real Jardim Botânico (1818) anexado ao Real Museu destinado ao “estudo das ciências naturais e
ao cultivo de plantas exóticas”
Pieter Godfred Bertichen, litografia, 1840
Real Jardim Botânico
Primeiro botânico a ser diretor: Frei Leandro (1824)
Papel do Jardim Botânico: trocas de espécies, realizar experimentos botânicos e classificações científicas.
Lei de 12 de outubro de 1833- Estabelece os limites da área e o quadro de pessoal:
Um diretor, dois jardineiros, um feitor de escravos, um agente e sessenta escravos dos dois sexos
Evolução histórica- século XIX
Vinculado ao Imperial Instituto Fluminense de Agricultura (1860 e 1889)
Em 1890 é reorganizado com novo regulamento determina que:
“deverá ser destinado não só a diversão, mas especialmente ao estudo da botânica,
e, em particular, a flora brasileira.”
Definição da missão: foco na pesquisa botânica, ampliação e renovação do arboreto.
Evolução histórica-século XIX e início do século XX
Criação do Herbário e da Biblioteca. O JB passa a dispor do seguinte pessoal: diretor, ajudante,secretário,naturalista-
viajante, jardineiro,chefe de culturas, porteiro, feitor-apontador, carpinteiro-pedreiro e mais 29 trabalhadores entre guardas e serventes
Realização de diversas expedições científicas ao interior do país.
Evolução histórica-século XX
Edição da Revista Rodriguésia (1935) Primeira Reunião Internacional de
Anatomistas de Madeira (1936) Primeira Reunião Sul-
Americana de Botânica (1938) Declarado Patrimônio Histórico
Nacional (1937)
Evolução histórica-século XX
Expedições para coleta e catalogação da flora; Divulgação de trabalhos científicos em periódicos da
instituição; Implementação de novas linhas de pesquisas; Ampliação do seu corpo funcional; Implantação de novos laboratórios; Ampliação do número de espécies plantadas no arboreto
e novas ações de paisagismo;
Evolução recente
Ingresso na carreira de Ciência & Tecnologia, 1998; Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro -JBRJ
Autarquia Federal, vinculada ao Ministério do
Meio Ambiente, desde 6 de dezembro de 2001; Criação da Escola Nacional de Botânica
Tropical, 2001 Mestrado e Doutorado em Botânica Ampliação do quadro de pessoal: 252 servidores, 67 pesquisadores, 70 analistas
e tecnologistas e 115 técnicos e auxiliares Ampliação e renovação do arboreto.
Jardim Botânico - atualidade
Instituição científica reconhecida internacionalmente; Instituição de ensino de pós-graduação em Botânica; Patrimônio histórico, paisagístico e cultural, tombado
pelo IPHAN; Visitação anual de 600 mil pessoas; Educação ambiental para estudantes; Desenvolvimento de projetos sociais/ambientais com
jovens de comunidades populares; Horto Florestal com produção de mudas e sementes.
Científico Educacional Ambiental Cultural Social
O Jardim Botânico hoje
Jardim Botânico - Competências
As competências organizacionais decorrem da gênese e do processo de desenvolvimento da organização. (Hamel & Prahalad, 1995)
PATRIMÔNIO DE CONHECIMENTOS
ORGANIZAÇÃO PESSOAS
CompetênciasCompetências Desafio para os executivos:
Identificar, cultivar e explorar competências essenciais
Competência Essencial do Jardim Botânico: estudos científicos no campo da botânica Cultura organizacional orientada para a
ciência e tecnologia
Museu do Meio Ambiente Espaço Tom Jobim –
Cultura e Meio Ambiente Centro de Conservação
da Flora
Principais projetos para os 200 anosA competência essencial como elemento propulsor
Renovação e aquisição de novas competências- Centro de Conservação da Flora
ESTUDOS CIENTÍFICOS EM BOTÂNICA
CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE
Renovação e aquisição de novas competências- Espaço Tom Jobim e Museu do Meio Ambiente
Espaços culturais no Jardim Botânico
Desenvolver uma cultura orientada para os clientes
Desafio: Desenvolver competência em Gestão
Cultural
Jardim Botânico do Rio de Janeiro
200 anos 200 anos Competências que renovam-se e
ampliam-se; Organização que revigora-se;
Cumprir sua missão