Jornal dos alunos do Externato Passos Manuel

Ano XXX * Número 82 * Junho 2013 – 3º Trimestre * Preço: 1,50 €

Atividades oDia do Pai oCarnaval oDia da Mãe oDia Mundial da Criança oSantos Populares

Inglês Música

Visitas o Mercado de Arroios o Livraria Bertrand o Quartel dos Bombeiros o Mosteiro dos Jerónimos o Palácio da Ajuda o Esquadra da PSP

Informática

Projetos o Espantalho e Histórias da Quinta Pedagógica dos Olivais o “Quem és tu Portugal?”

“Era uma vez Portugal” “Portugal com História(s)”

Judo

Nesta edição:

Sardinhas ilustradas pelos alunos de Informática

Propriedade Alunos do Externato

Passos Manuel

Colaboradores Alunos e equipa educativa

do Externato Passos Manuel

Apoio xxxx

Composição Vanda Rodrigues

Tiragem 100

Rua Passos Manuel, nº 24 1150 – 260 Lisboa

“O que não consigo construir não consigo compreender”

Richard Feynman

Deparei com esta citação num livro de António Damásio - “O livro da Consciência” e tenho vindo a pensar o quanto ela se aplica a todos nós e sobretudo ao ensino e à aprendizagem das crianças pequenas. Penso no brincar, penso na infância, não como uma idade, mas como um olhar, uma maneira de ver as coisas, de pensar o mundo. Penso no brincar, na capacidade mágica do brincar e do jogo simbólico, do jogo espontâneo… Acredito, como dizia à tempos Maria José Vale, que “as brincadeiras sem teto, espontâneas, autónomas e auto dirigidas pelas crianças, são um importante contributo para aprendizagens significativas”, ou seja para a construção e compreensão do mundo e para o seu conhecimento. A forma como vemos a infância muda com o tempo mas a Natureza continua lá como um manancial inesgotável de sensações, experiências, de descoberta e bem estar a que é preciso regressar. Talvez por eu ter crescido entre a ribeira e os pinhais, em que o fazer bolos de lama, apanhar girinos e rãs, fazer experiências com água, trepar às árvores, jogar ao eixo e à bola, com a bola de trapos, tenha esta influência em mim, que não me permite ver com bons olhos as horas (muitas) passadas frente à televisão ou dedicada à Playstation ou ao computador. Os livros são também um importante meio para não estar só. Passe o chavão, ler é viajar, é não estar sozinho, porque se tem sempre alguém que nos fala de outras pessoas, de outros lugares, de sonhos, de aventuras desejadas… Boas férias!

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Sempre que encontrar este desenho, significa que pode descobrir mais fotografias e/ou informação no site da

escola: http://www.ext-

passosmanuel.com/site/

Maria Helena de Lima Ramos

Menu elaborado pela Vitória

Trabalho sobre a moeda que circula no Reino Unido – a Libra

Livros com uma história em BD

3º ano

4º ano

3º ano

Pesquisas sobre Compositores e instrumentos musicais

Torneio ADJL de Benjamins 2003 Data: 2/3/2013 Local: Inatel - Lisboa

Torneio ADJL de Benjamins 2004

Data: 2/3/2013

Local: Inatel - Lisboa

Francisco – 4º ano

Mariana Máximo 2º lugar (-30kg)

Filipe Moniz 2º lugar (-30kg)

Rodrigo Máximo 2º lugar (-31kg)

Francisco Branco 1º lugar (-39kg)

Miguel Afonso 3º lugar (-41kg)

Rodrigo Vasconcelos

3º lugar (-44kg)

Inês Barbosa 1º lugar (-42kg)

Martim Foster 1º lugar (-32kg)

João 3º ano

Para saberem os resultados de outros torneios em que participámos, consultem a

página da Associação Distrital de Judo de Lisboa.

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As nossas educadoras: Ana Luísa , Belinha e

Ana Catarina, apresentaram-nos as

diferentes classes sociais (povo, nobreza e clero) através de um teatro de fantoches.

Também fizeram uma dramatização, em que representavam uma rainha(Ana Luísa) ,

um frei (Ana Catarina) e uma

camponesa(Belinha).

Plantámos ervas aromáticas na nossa horta e provámos chás de ervas medicinais.

Sala verde

Conquista do Castelo aos Mouros

Sala laranja

Sala verde

Construímos os

três tipos de habitação das

diferentes classes sociais.

Um mosteiro, uma aldeia e um

palácio.

Fizemos uma representação da festa que o povo fazia quando terminavam as colheitas.

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O participou também no VI Concurso de

Histórias Infantis "Tradições Rurais“ organizado pela Quinta Pedagógica dos

Olivais, com a história “O Super Papagaio”, tendo

alcançado o 3º lugar. Parabéns!

Ao longo ano fomos acrescentando ao nosso mapa os acontecimentos históricos que trabalhámos.

Sala amarela

Família de D. Afonso Henriques

Sala laranja

Sala laranja

Batalha de Ourique

Participámos no VI Concurso de Espantalhos da Quinta Pedagógica dos Olivais, com a Esmeralda e o bebé Jójó – construídos pelos meninos do Pré-Escolar e com a Leila Vitoresca Asdrubalina, construída pelo 1º Ciclo. A Esmeralda e o bebé Jójó alcançaram o 1º lugar do concurso. Ficámos muito contentes por participar!

No Jornal Expresso do Oriente escreveram um artigo acerca da nossa participação e

vitória neste concurso. Podem ler o artigo na

página da escola.

Reis que foram responsáveis pela definição das fronteiras

portuguesas

Em baixo: Pirâmide Social (hierarquia)

Sala Rosa (trabalho coletivo)

1 metro quadrado de História 3º ano

Projeto do Espantalho Gonçalo - 4º ano

Parte do friso cronológico elaborado pelo 4º ano

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No dia 9 de abril, fomos à livraria Bertrand aprender a ser um livreiro. Quando lá chegámos o livreiro que nos deu o curso, apresentou-se e perguntou-nos se estávamos preparados para ser livreiros. A primeira coisa de que falámos foi das partes de um livro. O livro tem lombada, capa, contracapa e badana. Também vimos que alguns livros têm um autocolante com o símbolo Ler+, que significa que fazem parte do Plano Nacional de Leitura. A seguir, o livreiro mostrou-nos livros de vários tipos. Uns tinham a capa mole e outros a capa dura. Vimos livros com cheiros, livros pop up, livros com ilustrações, outros só com texto e livros com som.

No final da visita, fizemos um jogo para ver se já sabíamos ser bons livreiros. Dividimo-nos em duas equipas e tivemos de encontrar vários tipos de livros: de poesia, de culinária, de José Saramago, da editora Bertrand, um com capa dura e outro com capa mole, um livro do Geronimo Stilton, um editado em 2012 e finalmente um livro com ilustrações. Antes de irmos embora recebemos uns diplomas de livreiros e tirámos uma fotografia com o Rui. Gostámos muito de aprender a arrumar livros, de por as etiquetas nos livros, de fazer o jogo e de receber os diplomas. Adorámos a visita e gostaríamos de voltar à Bertrand para aprender mais coisas sobre livros.

Passado um bocado, o Rui explicou-nos que a livraria está organizada e dividida por partes, como a parte infantil, juvenil, dicionários, poesia, apoio escolar… Também nos mostrou o top dos livros, que são aqueles que são mais vendidos. Ainda aprendemos que em cada parte da loja, os livros estão organizados por ordem alfabética dos nomes dos autores. De seguida, fomos ver onde se guardavam os livros quando chegavam à livraria e aprendemos a etiquetá-los.

Os meninos da sala laranja visitaram o Museu dos Bombeiros. Aprendemos muitas coisas. Podem ler o balanço da visita na página da nossa escola.

Os meninos das salas laranja e verde, visitaram o Mercado 31 de Janeiro. Viram com atenção os alimentos que lá se vendiam e fizeram algumas compras. Na escola, fizeram umas deliciosas espetadas de fruta.

Os meninos da sala amarela, fizeram uma Feira Medieval para aprenderem como antigamente eram feitas as compras.

Texto coletivo – 1º e 2º anos

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O 3º e 4º anos fizeram iluminuras com a inicial

do seu nome.

Mónica – 3º ano

Os meninos da sala laranja e da sala azul visitaram o

Palácio da Ajuda. Apreciámos a sua beleza, os objetos antigos e até demos um

“pézinho” de dança.

Os alunos do 4º ano, visitaram a Esquadra da 5ª Divisão da PSP.

Passaram por experiências nunca imaginadas: foram algemados,

estiveram numa cela, nas viaturas da Polícia, entre outras

“aventuras”… Podem saber mais consultando a página da escola.

O nosso agradecimento ao Agente Oliveira e à Agente Carla da Escola Segura, pela simpatia de sempre.

Rodrigo Vasconcelos – 4º ano Texto coletivo – 3º ano

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Poema coletivo 4º ano

Catarina – 4º ano

David – 4º ano

Inês B. 3º ano

As mães dos alunos de Informática

Podem ver fotografias do nosso desfile na página da escola.

Para comemorar o Dia da Mãe, as mães vieram à escola e participaram em várias atividades. As atividades do Pré-Escolar tiveram como temática a Padeira de Aljubarrota. Relativamente ao 1º Ciclo tiveram como temática “Se a minha mãe fosse uma rainha”. Obrigado por terem vindo!

Miguel 4º ano

Francisco 4º ano

No dia do Pai, os pais vieram à escola e participaram em várias atividades. O Pré-Escolar realizou vários jogos tradicionais. No 1º Ciclo a temática foi “Se o meu pai fosse um rei”. Obrigado pela vossa presença!

Os pais dos alunos de

Informática

João Almeida

Filipe Cruz

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Filipe M

. No 3.º período estudámos as plantas e os animais. Aproveitámos o que já sabíamos e cada um fez um “bilhete de identidade” do animal que prefere. Construímos também alguns animais selvagens e domésticos.

Alguns meninos trouxeram as suas próprias “plantações” feitas em casa.

1º e

2º a

no

s

Este é o nosso blog da Informática. Podem consultá-lo e comentar as nossas

publicações. http://superteclas-epm.blogspot.pt/

As crianças têm superpoderes 1º e 2º anos

A nossa festa do Dia da Criança foi uma animação! Houveram diversas atividades: pinturas faciais, origami, teatro de fantoches, pintura, fizemos um pega monstro (experiência) e atividades no ginásio. Foi uma tarde muito divertida!

No nosso blog podem encontrar um vídeo em que explicamos o que é ser criança e outro, alusivo aos Santos Populares, em que dizemos a que nos cheira Lisboa.

Poema escrito pela Leonor 3º ano

Construímos tabelas e gráficos Fizemos Tangran em Powerpoint

Aprendemos a usar as fórmulas do Excel