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Canal de Comunicação do Grupo Educacional Carlos Drummond de Andrade Distribuição Gratuita Edição de janeiro a fevereiro de 2011 A tradicional festa de Carnaval se aproxima. E junto com ela vem toda a alegria, música, danças e muita folia! Preparem-se para estes grandes momentos de descontração e animação! Tirem as fantasias do armário, separem os confetes, ser- pentinas e espumas e estejam de olhos bem abertos para apreciar a beleza e magia que só o Carnaval tem. GRANDE EVENTO DE FINAL DE ANO NO SPORT CLUB CORINTHIANS PAULISTA SAMBA E RITMO NA AVENIDA Eventos. pág. 10 Esportes. pág.08 Cultura e Lazer. pág. 06 Educação. pág.15 Oferecimento: As quatro unidades que compõem o Grupo Educacional Carlos Drummond de Andrade, proporcionaram momentos inesquecíveis aos alunos, pais e familiares em uma significativa festa de final de ano. Entre danças, apresentações artísticas, homenagens, retrospectiva e muito mais, os alunos da pré-escola foram os formandos da noite e receberam premiações. Alunas do Colégio Drummond, unidade Ponte Rasa, dão um show em quadra e garantem o primeiro lugar no torneio feminino de handebol nas Olimpíadas Escolares. A taça de campeã veio para mostrar toda a garra, união e espírito de equipe presentes entre as atletas. Karine Castano revela como conseguiu seguir a carreira odontológica, quem a aju- dou e qual a importância que o Colégio Drummond teve em sua vida. Quem disse que educação financeira é coisa só de gente grande? Os alunos do maternal, do Drummond Tatuapé, recebem uma verdadeira aula financeira, com direito a dinheirinho de papel e compras no supermercado. Drummond de Coração. pág 04

Jornal O Poeta

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Edição Janeiro/Fevereiro de 2011

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Page 1: Jornal O Poeta

Canal de Comunicação do Grupo Educacional Carlos Drummond de Andrade Distribuição Gratuita

Edição de janeiro a fevereiro de 2011

A tradicional festa de Carnaval se aproxima. E junto com ela vem toda a alegria, música, danças e muita folia! Preparem-se para estes grandes momentos de descontração e animação! Tirem as fantasias do armário, separem os confetes, ser-pentinas e espumas e estejam de olhos bem abertos para apreciar a beleza e magia que só o Carnaval tem.

GRANDE EVENTO DE FINAL DE ANO NO SPORT CLUB CORINTHIANS PAULISTA

SAMBA E RITMO NA AVENIDA

Eventos. pág. 10

Esportes. pág.08

Cultura e Lazer. pág. 06

Educação. pág.15

Oferecimento:

As quatro unidades que compõem o Grupo Educacional Carlos Drummond de Andrade, proporcionaram momentos inesquecíveis aos alunos, pais e familiares em uma significativa festa de final de ano. Entre danças, apresentações artísticas, homenagens, retrospectiva e muito mais, os alunos da pré-escola foram os formandos da noite e receberam premiações.

Alunas do Colégio Drummond, unidade Ponte

Rasa, dão um show em quadra e garantem o

primeiro lugar no torneio feminino de handebol

nas Olimpíadas Escolares.

A taça de campeã veio para mostrar toda a garra,

união e espírito de equipe presentes entre as atletas.

Karine Castano revela como conseguiu seguir a carreira odontológica, quem a aju-

dou e qual a importância que o Colégio Drummond teve em sua vida.

Quem disse que educação financeira é coisa só

de gente grande?

Os alunos do maternal, do Drummond Tatuapé,

recebem uma verdadeira aula financeira, com

direito a dinheirinho de papel e compras no

supermercado.

Drummond de Coração. pág 04

Page 2: Jornal O Poeta

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do Rapadura era utilizado para

o despejo das águas utilizadas

na Tecelagem Minerva, para o

tingimento de seus produtos têxteis.

Sempre precedidos de um alarme

sonoro, imensas quantidades de

água quente e colorida eram

lançadas no combalido Rapadura.

Nós garotos, sem qualquer noção de

perigo ou conhecimento de poluição,

contaminação, etc ... descobrimos

uma maneira de nos beneficiarmos

dessa água servida.

Sabíamos mais ou menos a hora do

despejo e preparávamos pequenas

represas ao longo do riacho. Ao

ouvirmos o alarme e observarmos o

vapor exalando, nos preparávamos

para nadar, ou seja, tirávamos a

roupa, pois, caso contrário esta

seria manchada pelas águas,

cujas cores variavam, em função

da demanda da Indústria Têxtil.

Ficávamos brincando, peladões, é

claro, até que a água esfriasse, a

barragem improvisada se rompesse

ou que algum gaiato resolvesse

surrupiar a nossas roupas. Nesse

último caso as opções consistiam-se

em procurar as roupas ou abrigo

nas residências mais próximas, em

qualquer hipótese, não escapávamos

das gozações, mas, no outro dia, lá

estávamos nós, nas águas quentes

e coloridas do Rapadura, prontos

para mais um “mergulho”.

Sempre pensei que o Rapadura

tinha a sua nascente onde hoje

encontra-se o nobre Bairro do

Jardim Têxtil, passava pela

Rua Zodíaco, cruzava a Av.

Conselheiro Carrão e a Coronel

Marques, encontrando-se com

o Rio Aricanduva, que por sua

vez despejava suas águas no Rio

Tietê, porém, recentemente, ao

ler sobre a topologia do Tatuapé,

para minha surpresa, constatei

que ele nasce no ponto mais alto

do Tatuapé, com altitude de 800

metros, em relação ao nível do

mar, onde está construída a Caixa

D’Água do Parque Esportivo

E O CÓRREGO ERA COLORIDO

Opine, sugira, elogie, nós quere-mos ver o seu ponto de vista.

Envie e-mail para:[email protected]

Por Osmar Basílio

Quem Faz Acontecer

DiretoresProf. Ms. Osmar BasílioProfª. Esp. Maria Elisabete Dib BasílioMs. Marcelo Dib BasílioRafael Dib Basílio

Jornalista ResponsávelFabiana Conti Diniz MTB: 0059343SP

FotosPaulo LaraFabiana Conti Diniz Banco de Imagens Grupo Drummond

Diagramação/ArteAndré Brazão dos Santos

Supervisão Gráfica e EditorialRevisão: Fabiana Conti Diniz

Colaboradores dessa EdiçãoProf. Esp. Conceição Setim (Escola João XIII)Prof. Esp.Márcia Andrade (Escola João XIII) Prof. Esp. Patrícia Gouveia (Drummond Ponte Rasa) Prof. Esp. Ricardo Torrado (Depto. Esportes ) Prof. Ms. Renan Amaral (Gestão Academica )Prof.ª Ms. Sandra Duda (Colégio Alvorada)Prof.ª Ms. Waldenize Oliveira Dias (Drummond Tatuapé)Prof.ª Esp. Marilia Portieri (Drummond Tatuapé)

RedaçãoRua Professor Pedreira de Freitas, nº 401/415Tatuapé ( 03312-052)Tel.: 2942-1488 / ramal 1447ImpressãoOESP Gráfica - Grupo EstadoTiragem: 30 mil exemplares

2

Para quem não conheceu

a Zona Leste dos anos

50 fica difícil imaginar

uma região arborizada, com ruas

de terra, o Tietê limpo e viscoso,

riachos e córregos de águas

límpidas e uma exuberante faixa

de Mata Atlântica a lhe proteger

das intempéries.

É nesse cenário bucólico que

escoava o Córrego Rapadura,

que diferentemente dos outros

este estava longe de ter águas

límpidas e cristalinas e parte de

sua calha compunha-se de lama

escura, indicando um ambiente

degradado e comprometido.

Com efeito, o pobre veio d’água

dos Trabalhadores (ex-Ceret),

juntamente com o córrego Tatuapé,

cujas águas límpidas e cristalinas

corriam pela Rua Monte Serrat,

(hoje canalizado e poluído está sob

o asfalto), banhando as chácaras

às suas margens e servindo de

habitat para lambaris, guarús,

rãs, sapos, etc... além dos mais

diversos pássaros que se serviam

de seu eco-sistema e desembocando

no Rio Aricanduva após cruzar a

Rua Icaraí e a Rua do Tatuapé.

Hoje, infelizmente, o Rapadura não

é mais exceção, pois, a poluição

tomou conta de nossos Riachos

e do antes majestoso Tietê, a

cobertura arbórea limita-se a

umas poucas e heróicas árvores,

e o asfalto impermeabilizou o solo,

contribuindo para as enchentes e

tragédias.

Pode parecer nostalgia, mas, até

a poluição era diferente. No caso

do Córrego Rapadura era colorida,

perfumada e quentinha.

Page 3: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/FevereiroAno 2011Saúde e Experimentos

Ingredientes

4 dentes de alho picados1/3 xícara(chá) de azeite1 cebola picada1 colher (sopa) de orégano4 abobrinhas médias bem picadas2 cubos de caldo de galinha500g. de massa curta tipo parafuso

Nessa edição você encontra uma deliciosa receita de verão!São comidas leves e saudáveis para você e toda a sua família provar.

Então, não perca tempo. Chame todos e mãos à obra!

PARAFUSO COM ABOBRINHA

Depois de muito trabalho, o resultado é compensador

queijo parmesão ralado a gostosal a gosto

Modo de Preparo

Em uma panela de fundo largo, frite o alho no azeite. Acrescente a cebola e deixe murchar. Depois, o orégano e logo em seguida, junte a abobrinha

com o caldo de galinha. Refogue lentamente, com a panela semi tampada, até a abobrinha começar a desmanchar. Enquanto isso cozinhe a massa em água e sal. Escorra e envolva o macarrão com o molho e sirva com queijo ralado.

As aulas teóricas são muito

importantes e trazem

referências valiosas aos

estudantes, porém as aulas práticas

onde as crianças podem experimentar

despertam um interesse maior

e fazem com que esses alunos

interajam com o conhecimento,

e aluno interessado, participando

do processo ensino-aprendizagem,

aprende mais e desenvolve melhor

seu raciocínio lógico.

Pensando nisso, os professores de

ciências dos 4º anos A e B, no mês de

Abril, fizeram uma atividade com as

crianças, onde elas deveriam perceber

a impermeabilidade do solo e seus

diferentes tipos. Cada aluno levou

um tipo de solo para ser observado,

além de garrafas pets e algodão

que foram utilizados no processo

também. Nesse experimento, foi

observado que a areia tem maior

permeabilidade.

As atividades experimentais não

foram realizadas somente pelos

alunos dos 4º anos, os trabalhos

estenderam-se aos estudantes do 5º

ano, porém de maneira diferenciada.

Cada sala teve o seu tema, e no caso

da turminha do 5º ano, estudaram

sobre a respiração.

O sistema respiratório é complexo,

Colocando a Mão na MassaAlunos da Escola João XXIII fazem experiências na aula de ciências e aprendem na prática

assim como todo o corpo humano,

portanto, nada melhor do que fazer

um aparelho com as próprias mãos

para entender o processo respiratório

com facilidade.

E foi exatamente isso que os alunos

fizeram, com mangueira de chuveiro,

garrafa pet e bexiga, construíram o

seu próprio pulmão e dessa forma,

visualizaram melhor o movimento

do aparelho respiratório.

Page 4: Jornal O Poeta

4

Jornal O Poeta – Você foi estudante do Drummond. Por quanto tempo e em que ano se formou?

Karine – Foram no total 8 anos, da 4a série ao 3º colegial. Formei-me em 1998.

Jornal O Poeta – Durante todo o seu trajeto estudantil, quais as matérias que mais gostava?

Karine – Sempre gostei de Biologia, mas me interessava também por Geografia e Ciências.

Jornal O Poeta – Em sua opinião, quais os diferenciais

existentes no Drummond?

Karine – O Drummond consegue uma aproximação e diálogo, ideais entre estudantes e professores, tornando a jornada estudantil mais prazerosa e agradável.

Jornal O Poeta – Sabemos que você se tornou dentista, desde quando decidiu seguir essa profissão? Conte-nos um pouquinho a sua história.

Karine – Em minhas férias, como emprego temporário, acabei substituindo a secretária de meu dentista e fiquei fascinada pelos equipamentos e a interação do dentista

com os pacientes.

Jornal O Poeta – Você acha que o Drummond lhe ajudou para que hoje, esteja bem posicionada no mercado?

Karine – O Drummond me passou valores de vida fundamentais, éticos e morais, que me ajudaram rapidamente a assimilar o de-senvolvimento da profissão.

Jornal O Poeta – Quando decidiu se formar em odontologia teve o apoio de seus pais e familiares?

Karine – O apoio e incentivo deles foram totais e impor-tantíssimos, principalmente no início difícil após a conclusão do curso.

Jornal O Poeta – Você abriu o seu próprio consultório?

Karine – Sim, uma clínica multidisciplinar. Trabalho com 6 dentistas de especialidades diferentes.

Jornal O Poeta – Há quanto tempo está nessa área?

Karine – Estou há 8 anos, desde que me formei em 2003.

Jornal O Poeta – Deixe um recado para todos aqueles que estudam no Drummond.

Karine – Busque a determinação, trace metas a médio e longo prazo, insista nos seus sonhos e procure planejar com antecedência cada passo de sua futura carreira.

A entrevistada dessa edição é a Dr(a). Karine Castano. Ex-aluna do Colégio Drummond, unidade Ponte Rasa, Karine conta um pouco o que viveu na escola, seus sonhos, realizações e como conquistou seu espaço no mercado de trabalho e tornou-se uma Doutora da área odontológica.

Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011DRUMMOND de CORAÇÃO

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Doutora Karine mostra o seu consultório.

Karine Castano fala um pouco sobre sua trajetória profissional.

Page 5: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/FevereiroAno 2011VOCÊ no Drummond

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Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011DRUMMOND de CORAÇÃO

“A boa educação é moeda

de ouro, em toda parte

tem valor.” Essa frase

é de autoria do Padre

Antônio Vieira (século

XVII) e até hoje tem

extrema importância na

sociedade moderna.

Há milênios o homem tem

procurado transformar a

sua ignorância na luz do

conhecimento passando

aos seus descendentes

valores éticos, morais

sempre norteados para

uma boa educação que

deve começar na família,

que é primeira estrutura

da sociedade.

O que está acontecendo

é que o novo tipo de

família,diferente daquela

em que o pai trabalhava

para prover o sustento da

Profa.Espa. Marília M. Belli Portieri.Coordenadora do Ensino Infantil ao 5o anoColégio Drummond - Tatuapé

A boa educação

família e a mãe se preocupava

com os afazeres domésticos

e com a educação dos filhos,

mudou.

Agora os pais trabalham

fora o dia todo passando a

responsabilidade da educação

para babás, avós, filhos

menores ou até mesmo para

vizinhos.

Com o advento do divórcio,

a nova família conta, muitas

vezes, somente com a presença

diária da mãe ou do pai, com

encontros espaçados em finais

de semana, com a influência

de outros parceiros faltando,

assim, referência masculina

ou feminina na educação.

Como consequência dessas

mudanças, os pais vêm se

perdendo na educação e para

suprirem as ausências, movidos

pelo excesso de afeto, não dão

aos filhos o estabelecimento

de normas que promovam o

seu bom relacionamento na

sociedade e os filhos ficam

acostumados a só terem

direitos e não sabem de

seus deveres. É importante

estabelecer limites para que

saibam respeitar e serem

respeitados, conseguindo ter

responsabilidade que é uma

qualidade positiva que não é

inata ao ser humano mas que

se aprende pouco a pouco.

Não importa o tipo de família

a que os filhos pertençam, o

importante é que esta família dê

a educação pelo bom exemplo

para alicerçar a formação do

cidadão consciente de seus

direitos e deveres.

Estes mesmos filhos fazem

parte de uma sociedade

que proporciona modelos,

condutas e regras sociais,

antes sempre ensinados por

pais ou responsáveis, mas

que atualmente, em muitas

vezes, são transferidos aos

profissionais que estudaram

para a missão de educar.

O educador tem um papel

importante nesse processo

transformador mas o início

da construção desses pilares de

valores, regras e normas vêm

da família e dos responsáveis

pela educação através da

aquisição de novos hábitos

morais, de relacionamentos

sociais e respeito ao próximo.

A conquista da boa educação

da nova geração só poderá

se concretizar com a união

e harmonia do ser humano

consigo mesmo, com o meio

familiar, com a escola e com

a sociedade que o rodeia.

Page 6: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd.Janeiro/FevereiroAno 2011Cultura e Lazer

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Cultura e Lazer

Vamos começar o ano com o pé direito! Para isso, nada mais agradável do que boas músicas e bons livros. A música escolhida, nos traz uma letra de reflexão sobre a vida.Nessa coluna você também encontra excelentes leituras para todas as idades e gostos! Livros & Letras! Não há combinação melhor!

Ando devagar Porque já tive pressaE levo esse sorrisoPorque já chorei demais Hoje me sinto mais forte,Mais feliz, quem sabeEu só levo a certezaDe que muito pouco sei,Ou nada seiConhecer as manhasE as manhãsO sabor das massasE das maçãsÉ preciso amorPra poder pulsarÉ preciso paz pra poder sorrirÉ preciso a chuva para florirPenso que cumprir a vidaSeja simplesmenteCompreender a marchaE ir tocando em frenteComo um velho boiadeiroLevando a boiadaEu vou tocando os diasPela longa estrada, eu vouEstrada eu souConhecer as manhasE as manhãsO sabor das massasE das maçãs

Tocando em Frente

Livros para o público Infantil:"Um Jeito Bom de Brincar” - Elias José (Editora FTD) Os Bichos que Tive - Sylvia Orthof –(Cia dos livros)

Livros para o Ensino Fundamental I:O Gênio do Crime - João Carlos Marinho, (Ed. Global)A montanha encantada - Maria José Dupré, (Ed.Ática)

Títulos para o Ensino Médio: Auto da Barca do Inferno - Gil Vicente Feliz Ano Novo - Rubem Fonseca

É preciso amorPra poder pulsarÉ preciso paz pra poder sorrirÉ preciso a chuva para florirTodo mundo ama um dia,Todo mundo choraUm dia a gente chegaE no outro vai emboraCada um de nós compõe a sua historiaCada ser em siCarrega o dom de ser capazDe ser felizConhecer as manhasE as manhãsO sabor das massasE das maçãsÉ preciso amorPra poder pulsarÉ preciso paz pra poder sorrirÉ preciso a chuva para florirAndo devagar Porque já tive pressaE levo esse sorrisoPorque já chorei demais Cada um de nós compõe a sua historiaCada ser em siCarrega o dom de ser capazDe ser felizComposição: Almir Sater e Renato Teixeira

As festas de Carnaval

acontecem desde a Idade

Média, onde havia uma

grande concentração de festejos

populares, e cada cidade brincava a seu

modo, de acordo com seus costumes.

Na antiguidade, o Carnaval era

marcado por grandes encontros,

onde se bebia, comia e participava de

alegres celebrações. A comemoração

prolongava-se por sete dias nas

ruas, praças e casas da Antiga

Roma, de 17 a 23 de dezembro.

Durante esse período todos os

negócios e atividades eram suspensos,

até os escravos ganhavam liberdade

temporária para fazer o que bem

entendessem e todas aquelas restrições

morais da época eram mais amenas.

As pessoas trocavam presentes e

faziam daqueles momentos uma

verdadeira brincadeira, com cortejo

pelas ruas em uma grande folia.

Já no período do Renascimento

haviam os bailes de máscaras,

algo mais fino, elegante, onde

as pessoas incorporavam seus

personagens, com suas ricas fantasias.

O início do carnaval no Brasil é

atribuído á celebração feita pelo

povo para comemorar a chegada

da Família Real. Todos saíam se

divertindo pelas ruas com música,

usando máscaras e fantasias.

Logo vieram os carros alegóricos,

e por volta de 1846 o carnaval

começou a se juntar com o samba

com o aparecimento do Zé Pereira.

A primeira escola de samba surgiu

em 1928 e se chamava Deixa

Falar, e logo depois a Mangueira.

No ano seguinte, começaram

os desfiles no Rio de Janeiro.

Com o passar dos anos, essas

festas se modificaram, tornando-se

mais modernas. Feito de desfiles

e fantasias, máscaras, carros

alegóricos e muito samba no pé, o

Carnaval atualmente é comemorado

nos sambódromos de cada cidade

e, todos os anos, muitas pessoas,

inclusive estrangeiros, participam e

prestigiam esse tradicional evento.

Cores, alegria, criatividade e

muito trabalho são apresentados

nas grandes avenidas, com

lindos desfiles e belos enredos.

Nesse ano de 2011, os dias de

comemoração serão realizados no mês

de Março, então, prepare-se! Comece

a pensar na fantasia que vai usar,

em qual escola de samba vai desfilar

ou até mesmo qual lugar escolherá

para assistir esse grande espetáculo,

que é o carnaval Brasileiro!

Tradição Carnavalesca

Page 7: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/FevereiroAno 2011Hora de Brincar

C B E T D P R S C H U V A P U R EW K M A I Z U W X C Z Q V M V T BJ I A H K N L Y S K J N B S F Y V W K G F G H B Q T F B N R A R U AL V R B Q T F X Y A V R C R T Z PC Y E F R P M N X W C V U A B D HZ A C B D R J K M O Q R A C V U IB D E P H J O Q A T R P T O B C GA C R G I K M N Q O P T W T V Y WC R B U M Q R S U P B S R E N X TQ O D R I G J T I K V S L A D W ID B F H Q B K V L J S P X R N B AF R D U H O J S A X Z Y P I F H CB I K B F M J K R E G S G H S X AC G H M H B I L N B F H J Z D I KS A T G L E I O P S D C X L T S FA R G V U I Y G C B H N S K P Z DC W S B A R C O G B Y S L O D V FF A I C U O S T K Q P D I X V P U

Aqui é um espaço feito para a sua diversão! Um momento de entretenimento, descobertas e brincadeiras.

Palavras para Encontrar: - Chuva- Emagrecer - Saracotear- Maquilar - Bombeiro- Obrigar- Barco

Caça-palavras:

- Maria-Mole é molenga, se não é molenga

Não é maria-mole. É coisa malemolente,

Nem mala, nem mola, nem maria, nem mole.

Trava- Línguas:

Cruzadinha: O mundo animal! Descubra o nome dos bichos.

- O doce perguntou pro doce Qual é o doce mais doce Que o doce de batata-doce O doce respondeu pro doce Que o doce mais doce que O doce de batata-doce É o doce de doce de batata-doce

- A lontra prendeu a Tromba do monstro de pedra E a prenda de prata De Pedro, o pedreiro

- Três tigres tristes para três pratos de trigo Três pratos de trigo para três tigres tristes

- Se o papa papasse papa Se o papa papasse pão Se o papa tudo papasse Seria um papa-papão

1.Elefante, 2.Ema, 3.Ornitorrinco, 4. Antilope, 5.Anta, 6.Morcego, 7.Dinossaouro, 8.Mamute, 9.Onça, 10. Bufalo.

Jornal O POETAEd.Janeiro/FevereiroAno 2011Cultura e Lazer

Page 8: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Novembro/Dezembro Ano 2011Esportes

Alunas do Colégio Drummond garantem o 1º lugar do pódio no torneio feminino de handebol nas Olimpíadas Escolares

Evento organizado pelo Comitê Olímpico Brasileiro

E spírito de equipe, garra,

união e técnica estava

sobrando entre as

garotas da equipe de handebol

do Colégio Drummond ( Ponte

Rasa), dia 12 de Dezembro no

município de Goiânia.

Disputas Esportivas

Depois de passarem por várias

etapas desse evento esportivo, as

jovens atletas não só chegaram

à grande final, onde disputaram

com as paranaenses do Colégio

Itacelina Bittencourt, como

também venceram esse jogo,

por 26 a 25.

Com esse resultado, levaram a

medalha de ouro para a casa,

o que as nomeou Campeãs

Brasileiras das Olimpíadas

Escolares (Divisão Especial),

como representantes de São Paulo.

De acordo com Caroline Leite,

de 16 anos e ponta-esquerda do

Ao final do jogo, a satisfação de ser campeã

“Vencemos porque tivemos muita união e fé em Deus... „

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Page 9: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Novembro/Dezembro Ano 2011Esportes

Formação do TimeCarolina Lourenço (meia-direita), Laís Goulart (central e capitã da equipe), Kaolana Batista (pivô), Caroline Leite (ponta-esquerda), Natalia Moura (ponta-direita), Bárbara Cristine (ponta-esquerda), Pietra Martins (pivô), Fábia Baccaro (ponta-esquerda), Amanda Gomes (goleira), Daniela Tavares (meia-esquerda).Técnico: Paulo Goulart

time, a etapa mais difícil da

chave foi a primeira, onde as

meninas disputaram exatamente

com o mesmo time da final,

as paranaenses do Itacelina

Bittencourt.

A atleta diz que o ingrediente

mais importante em um time é

a união e a comunicação, pois

para um grupo estar alinhado

é necessário a conversa entre

as jogadoras dentro da quadra.

E que essa vitória é fruto de

muita união e fé em Deus.

Para conseguirem chegar até a

fase final, as garotas tiveram que

conquistar o título de campeãs

da Capital, campeãs Estaduais

e só assim iniciar a conquista

pelo título Brasileiro.

A meia-direita, Carolina Lou-

renço, resumiu em uma frase

o que foram todos esses dias

de trabalho e desafios: “ Foi

especial, porque era o último

ano de Colégio da maioria das

meninas do time e ter conseguido

esse título para o treinador e

para a escola, não tem preço.”

Rotina dos Treinos

Paulo Goulart, técnico da

equipe, faz a sequência dos

treinos semanais para auxiliar

no desenvolvimento e aperfeiço-

amento do grupo nos momentos

de decisão.

São três dias da semana de

exercícios diferenciados, por

aproximadamente 5 horas.

As segundas, fazem corridas

leves, treinos táticos, musculação

e circuito; as quintas trabalham

os braços e pernas, realizam

corridas mais intensas e rece-

bem o treinamento tático; já as

sextas ficam na musculação e

nas técnicas de jogo em quadra.

Profissional da área há 19 anos,

Paulo Goulart, acompanha o time

desde 2008 e diz que não tem

palavras para explicar a tamanha

importância desse torneio.

“São Paulo nunca ganhou esse

campeonato especial de handebol

feminino, que já é disputado

há mais de 10 anos. Essa é a

primeira vez.”, diz Goulart.

Paulo diz que elas são o que tem

de melhor no seu trabalho, que

não são as melhores jogadoras

de handebol do Brasil, mas é

aquele time que consegue tirar

das dificuldades o melhor.

“ Elas têm limitações e isso

que faz com que cresçam. Estão

sempre se superando.”, diz Paulo

“Elas são o que tem de melhor no meu trabalho..„

Caroline Leite fala que a fé em Deus e a união fizeram o time vencer

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Page 10: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011Eventos

Nos dias 12, 13 e 14 de

Dezembro de 2010,

o Grupo Educacional

Carlos Drummond de Andrade

realizou a sua tradicional festa

que encerra o ano, no salão

nobre do Sport Club Corinthians

Paulista.

Cada unidade, sendo elas,

Colégio Drummond Tatuapé,

Colégio Drummond Ponte Rasa,

Escola João XXIII e Colégio

Alvorada preparou o seu evento

Final de Ano com Direito a Festa e Formatura

e recebeu pais, amigos, alunos e

formandos da pré-escola.

Com muito requinte e bom gosto,

o salão estava decorado com

diversos arranjos de flores e os

envolvidos na organização dos

preparativos para esta data tão

especial tiveram todo o cuidado de

colocar até uma passarela, com

tapete vermelho. Isso para que

os pequenos formandos tivessem

um dia realmente inesquecível.

Durante a celebração, os

convidados puderam prestigiar

os alunos nas apresentações de

danças, ballet e jazz, além de

homenagens aos professores,

formandos e pais, e assistir ao

vídeo com a retrospectiva do ano

de 2010, que mostrou tudo o que

foi feito na escola durante o ano.

Um momento de integração entre

todos os presentes, que certamente

ficará na memória de cada um.

Cada formando recebeu o canudo

com o diploma de conclusão

da pré-escola e também um

lindo anel de formatura, o

que representa o término de

uma fase e o início de uma

nova etapa da vida estudantil.

A noite terminou com o discurso de

cada diretora, que parabenizaram

a todos, agradeceram e passaram

mensagens positivas para o início

do ano de 2011.

Veja as fotos desses dias de

muitos sorrisos e alegria!

Colégio

Alvorada

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Page 11: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011Eventos

Colégio

Drummond Tatuapé

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Page 12: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011Eventos

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Colégio

Drummond Ponte Rasa

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Page 13: Jornal O Poeta

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Jornal O POETAEd. Janeiro/Fevereiro Ano 2011Eventos

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Escola

João XXIII

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Page 14: Jornal O Poeta

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Esperada com ansiedade,

querida por todos, mais

amada que o Papai Noel

são as férias na qual depositamos

toda nossa esperança de viver

com mais qualidade, acordando

sem pressa, olhando para o céu,

brincando com nossos animais

de estimação, conversando com

as pessoas com tranquilidade e

conhecendo novos lugares, enfim

curtindo os dias sem olhar para o

relógio a todo instante, sem hora

para nada.

A que delícia poder fazer o que

bem entender! Não ter aquele

compromisso inadiável, aquela

reunião importante ou ter que

enfrentar filas e mais filas e aqueles

congestionamentos terríveis.

O celular vai descansar ou deixar

você em paz, tanto faz, o que

importa é que ele não fique tocando

te lembrando dos problemas

profissionais ou da escola.

A Volta das Férias

A rotina vai se tornando

insuportável com a perspectiva

da chegada das férias, parece

que você está num deserto e

olha para o oásis que está bem

ali na sua frente e não chega

nunca. O tempo parece que se

arrasta e você não vê a hora do

dia chegar.

Até que finalmente chega o

grande dia, e você não tem

mais que acordar cedo, não vai

trabalhar e olha que pena, nem

ir para a escola. Poderá usar

pijama fora da hora de dormir,

ficar andando em casa como

um sonâmbulo, comer sem

pressa, ficar de papo pro ar.

Mas como tudo tem seu começo,

meio e fim, as chamadas férias

acabam como em um passe

de mágica! É nessa hora

que voltamos a nossa rotina

diária, com toda a energia e

disposição que precisávamos,

afinal estamos descansados

e prontos para outra.

Depois de tanto brincar, se

divertir, curtir a família e os

amigos, chega a hora das res-

ponsabilidades, dos novos

projetos, das novas promessas.

E como é bom esse momento!

Seus dias serão diferentes,

aprenderá novas lições, fará

novos amigos, renovará seu

corpo, mente e alma, afinal, é

um ano velho que se vai e um

ano novo que surge. E como

tudo o que é novo, a curiosidade,

ansiedade, felicidade, garra

e força de vontade caminham

juntas com ele.

Volta às aulas? Já? Essa deve

ser a pergunta que muitos se

fazem. E que legal que já voltou,

porque a nossa vida seria muito

monótona e sem surpresas se

não tivéssemos a oportunidade

de estudar e aprender coisas

novas, descobrir e inventar,

além é claro de conhecer

pessoas, dar risadas, e fazer

desse novo ano mais um ano de

conquistas e de muito orgulho.

Volte às aulas com o pé direito,

esse deve ser o lema! E para

que tudo fique mais fácil

durante o ano, comece desde

já a dar uma “espiadinha” nos

conteúdos que vai aprender.

Assim, você já entra no

ritmo das aulas e a mudança

na rotina será mais suave.

Aprenda a administrar o

seu tempo, defina as suas

prioridades e verá que os

seus dias se dividirão entre

deveres e lazer, tudo numa boa.

Então.... Dê um chute na

rotina, abra seu coração

para o desconhecido, o novo

e transforme suas aulas em

momentos de prazer, alegria e

sabedoria!

Jornal O POETAEd. Janeiro/FevereiroAno 2011Educação

Page 15: Jornal O Poeta

15

Dia 29 de Outubro

de 2010 o Colégio

Drummond, unidade

Tatuapé, deu início ao

“Projeto Monetário Baby”,

que teve como objetivo mostrar

aos alunos do Maternal e

primeiro ano a importância

que o dinheiro tem na vida

das pessoas e a segurança que

proporciona quando usado de

maneira correta.

Os pequenos aprenderam a

perceber o valor do dinheiro em

suas casas e no seu dia a dia, e

foram conscientizados de que é

necessário economizar e evitar

Jornal O POETAEd. Janeiro/FevereiroAno 2011Educação

o consumo desenfreado.

Além de serem orientadas a

perceber que em todo lugar

há gastos e que isto tem que

ser feito de uma maneira

consciente. Quando o papai

e a mamãe os levam ao

shopping, restaurantes, parque

de diversões, compras estão

gastando, e é importante que

os filhos percebam que há

necessidade de haver controle

sobre estes gastos para não

ficar sem dinheiro antes do

tempo.

Ensinar o valor de economizar

é uma maneira de estimular

Educação Financeira para Crianças

as crianças a alcançar seus

objetivos, sabendo o valor de

cada nota recebida e o esforço

que foi necessário para obtê-las.

A economia de água e energia

elétrica também foi trabalhada,

e isto é uma atitude de pessoas

que prezam o planeta e

respeitam a vida na Terra.

Para o fechamento do projeto,

as professoras montaram um

pequeno mercado em sala de

aula, com frutas, legumes,

verduras, balas, pirulitos,

chocolate, ou seja, vários

“Ensinar o valor de economizar é uma maneira de estimular as crianças a alcançar seus objetivos „

tipos de alimentos.Cada aluno

recebeu uma quantia em notas

de mentira, para que pudesse

fazer as compras, e assim

colocar em prática tudo o que

aprenderam.

Hora da compra

Painel do Projeto

Aprendendo a lidar com o dinheiro

Page 16: Jornal O Poeta

SERÁ QUE VOCÊ ENCARA O DESAFIO?

O primeiro antibiótico moderno, a penicilina, foi uma descoberta casual do bacteriologista:

www.

.com.brdesafiodrummond