Juiz de Fora, 31 de agosto de 2020 ROTEIRO DE ESTUDOS Atividade · 2020. 8. 30. · B) ___ E O PATO _ TEM _PATINHOS. C) _ ADORA VER OS ___ NA LAGOA. 3) DESAFIO: ESCREVA

Colégio Equipe – 2020

Ensino Fundamental – 1° Ano

Professoras: Danielle e Bete

Juiz de Fora, 31 de agosto de 2020

ROTEIRO DE ESTUDOS

Horário

Atividade

13:00*

Organização do material do dia.

13:15*

PORTUGUÊS: https://youtu.be/zK_2kHgYJW4

Família silábica do T

14:45*

EDUCAÇÃO FÍSICA: https://youtu.be/7mpNXAYeicQ

15:30*

Intervalo / Lanche

16:00

Ao vivo

1º ANO A Aula online PORTUGUÊS

Tia Danielle: https://meet.google.com/jtj-qbih-fgp

1º ANO B Aula online PORTUGUÊS

Tia Bete: https://meet.google.com/mdf-qbcx-yxo

Para melhor organização das aulas, pedimos que a identificação do usuário seja o nome completo do aluno.

*O horário das atividades assíncronas segue como sugestão.

CABEÇALHO DO DIA

Copiar no caderno ou folha a parte para guardar na pastinha amarela

https://youtu.be/zK_2kHgYJW4

https://youtu.be/7mpNXAYeicQ

https://meet.google.com/jtj-qbih-fgp

https://meet.google.com/mdf-qbcx-yxo




SEMANA DE 31 DE AGOSTO A 4 DE SETEMBRO DE 2020

ATIVIDADES DA SEMANA PARA IMPRESSÃO

Estas atividades também estão impressas e disponíveis na escola para quem preferir

buscá-las;

As atividades de terça e sexta serão realizadas no livro de Matemática.

Atividade do dia 31/08/2020 (segunda-feira)

Colégio Equipe – 2020 Ensino Fundamental

1º ano

Professoras Danielle e Bete

1) COM A AJUDA DE UM ADULTO, LEIA A PARLENDA ABAIXO:

TALITA TEM UMA PATA.

A PATA DE TALITA SE CHAMA TITA.

TITA É UMA PATA MUITO BONITA.

TITA E O PATO TOMÉ TEM OITO PATINHOS.

TALITA ADORA VER OS PATINHOS NA LAGOA.

2) COMPLETE AS FRASES:

A) A PATA DE ________________SE CHAMA ___________.

B) _________ E O PATO __________ TEM ________PATINHOS.

C) ____________ ADORA VER OS __________________ NA LAGOA.

3) DESAFIO: ESCREVA UM NOME PARA CADA UM DOS

PATINHOS. TODOS OS NOMES DEVEM SER COM A LETRA T:







1º ano


1) LEIA AS PALAVRAS, SEPARE-AS EM SÍLABAS E COMPLETE:

A)TELEFONE = TEM SÍLABAS.

B)TIME = TEM SÍLABAS.

C)CANETA = TEM SÍLABAS.

D)CASTELO = TEM SÍLABAS.

E) APITO = TEM SÍLABAS.

F) FUTURISMO = TEM SÍLABAS.

2) AGORA, ESCOLHA 2 PALAVRAS DA ATIVIDADE ANTERIOR E

FORME FRASES:

A) _____________________________________________________

_______________________________________________________

B) _____________________________________________________

_______________________________________________________







1º ano


1) LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E DEPOIS COLOQUE-AS NOS

LUGARES CORRETOS DO QUADRO:

TABULE TIJOLO TELEFONE TOMADA TULE

TIME GATO TUBO TOPETE PATA

PETECA APITO METADE TIGELA TULIPA

TURBO TEMPO TIO TAPA TOCA

PALAVRAS COM TA PALAVRAS COM TE PALAVRAS COM TI

PALAVRAS COM TO PALAVRAS COM TU

A) A PALAVRAS COM MAIS SÍLABAS É: ______________________

B) A PALAVRA COM MENOS SÍLABAS É: ____________________







1º ano


1) TENTE ESCREVER, SOZINHO (A), OS NOMES DAS IMAGENS

ABAIXO. LEMBRE-SE DE FALAR, OUVIR O SOM E PENSAR NAS

FAMÍLIAS SÍLABICAS:

VOCÊ CONTINUA BRILHANDO!!!.





Atividade de Educação Física do dia 31/08/2020 (segunda-feira)


Educação Física - 1º ano

Professores Aniel, Felipe e Joseane

CONSTRUINDO O CAMINHO

Materiais necessários: duas folhas A4 ou duas páginas de

revista/jornal.

Na atividade de hoje, vamos desenvolver a agilidade,

coordenação e equilíbrio. Pode ser realizada de duas formas:

individualmente ou em dupla.

Na forma individual, delimitamos a mesma distância, no caso de

desafiar algum amigo de sala (4 metros) ou ainda pode ser calculado

um tempo e você se desafiar. Já em dupla, os competidores deverão

executar a atividade como demonstrado no vídeo e quem chegar

primeiro na linha de chegada é o vencedor. Lembrando que não pode

pisar fora da folha e ela deve ser colocada uma junto da outra, sem

haver espaço entre elas.

Vamos lá?

PARA SE ORGANIZAR

Materiais necessários para próxima aula (04/09):

- Canudos.

- Pedaços de papel.





Atividade de Artes o dia 01/09/2020 (terça-feira)


1º ano


BRINCADEIRAS DO FOLCLORE

ENCERRANDO O MÊS DE AGOSTO E NOSSO TRABALHO

SOBRE O FOLCLORE, VAMOS PESQUISAR E DESCOBRIR

ALGUMAS BRINCADEIRAS QUE FAZEM PARTE DO NOSSO

FOLCLORE?

REGISTRE O NOME DAS QUE VOCÊ CONHECE E FAÇA UM

DESENHO DA QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE BRINCAR. VAMOS LÁ!

.





Atividade do dia 02/09/2020 (quarta-feira)


1º ano


ZONA URBANA E ZONA RURAL

NA ZONA URBANA, FICAM

AS PESSOAS QUE MORAM NA

CIDADE. NELA, HÁ MUITAS

COISAS EM COMUM COMO,

ALGUNS SERVIÇOS PÚBLICOS,

TRANSPORTES COLETIVOS E UM COMÉRCIO MUITO VARIADO.

NAS CIDADES, NA MAIORIA DAS VEZES, AS MORADIAS SÃO

CONSTRUÍDAS PRÓXIMAS UMAS DAS OUTRAS. EXISTEM

TAMBÉM MUITAS FÁBRICAS E INDÚSTRIAS.

INFELIZMENTE, NA ZONA URBANA EXISTE POUCA

NATUREZA, E AS ÁGUAS E OS ARES COSTUMAM SER

POLUÍDOS.

NA ZONA RURAL FICAM

AS PESSOAS QUE MORAM NO

CAMPO, FORA DA CIDADE.

NELA, AS MORADIAS NÃO

FICAM PRÓXIMAS UMAS DAS

OUTRAS. AS PESSOAS MORAM EM SÍTIOS, CHÁCARAS,

FAZENDAS E TRABALHAM ENTRE OUTRAS COISAS, CUIDANDO

DA LAVOURA E DO GADO.

NA ZONA RURAL EXISTE MUITA NATUREZA, O QUE

TORNA AS ÁGUAS E OS ARES MAIS PUROS E SAUDÁVEIS.







1º ano


. 1) DE ACORDO COM O QUE VOCÊ SABE, MARQUE COM UM X

AS CARACTERÍSTICAS SOBRE AS ZONAS URBANA E RURAL :

CARACTERÍSTICAS ZONA

URBANA

ZONA

RURAL

ESTRADAS DE TERRA

GRANDES AVENIDAS

GRANDE NÚMERO DE COMÉRCIOS

POUCOS MORADORES

MUITAS PLANTAÇÕES

RUAS ASFALTADAS E MOVIMENTADAS

FUMAÇA DE FÁBRICAS

CRIAÇÃO DE GADO

AR PURO E SILÊNCIO

VÁRIAS INDÚSTRIAS

CASAS GRANDES E QUINTAIS

MUITAS CASAS E PRÉDIOS

MAIS NATUREZA

SHOPPING CENTERS

2) PENSANDO EM TUDO QUE ESTUDAMOS ATÉ AQUI, VOCÊ

PODE DIZER QUE MORA NA ZONA:

( ) URBANA ( ) RURAL







1º ano


1) OBSERVE AS IMAGENS E ESCREVA O QUE ELAS

REPRESENTAM USANDO AS PALAVRAS URBANA OU RURAL:

SHOPPING

_________________

PLANTAÇÃO

_________________

CACHOEIRA

_________________

FÁBRICAS

_________________

PRÉDIOS

_________________

GADO

_________________

NATUREZA

_________________

AVENIDAS

_________________

CASA/SÍTIO/FAZENDA

_________________

HOSPITAIS

_________________

ESTRADA DE TERRA

_________________

TRÂNSITO

_________________







1º ano

Professoras Danielle e Bete _________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NESSA ATIVIDADE VOCÊ É O ARTISTA!

A) FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO A ZONA

RURAL:

B) FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO A ZONA

URBANA:





Atividade do dia 03/09/2020 (quinta-feira)


1º ano


1) OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE:

A) OBSERVE A PALAVRA TAPETE. FORME UMA NOVA PALAVRA

QUE TENHA A ÚLTIMA SÍLABA DELA:

______________________________________________________

B) OBSERVE A PALAVRA TOMATE. FORME UMA NOVA PALAVRA

QUE SE INICIE COM A PRIMEIRA SÍLABA DELA:

______________________________________________________

C) OBSERVE A PALAVRA COMETA. FORME UMA NOVA

PALAVRA QUE TENHA A ÚLTIMA SÍLABA DELA:

______________________________________________________

2) SEPARE EM SÍLABAS:

A) BANANADA

B) CUPIDO

C) DINOSSAURO

D) GIRASSOL

E) GARRAFADA

F) HIPOPÓTAMO

G) TATURANA

H) TORRADA







1º ano


1) LEIA AS FRASES E FAÇA UM DESENHO QUE REPRESENTE

CADA UMA DELAS:

A) TATIANA COMEU UMA FATIA DE BOLO.

B) A TEIA TEM UMA ARANHA PRETA.

C) O TUBARÃO NADA NO FUNDO DO MAR.

.







1º ano


LETRA T

WENIDARC CINTRA

A LETRA T DE TATU,

ESTÁ MUITO FELIZ!

VAI FAZER TEATRO,

É O QUE SEMPRE QUIS.

VAI CANTAR UMA CANÇÃO,

VIAJAR DE IATE E AINDA,

APARECER NA TELEVISÃO.

1) POR QUE A LETRA T ESTÁ FELIZ?

________________________________________________________________

2) O QUE A LETRA T VAI CANTAR?

________________________________________________________________

3) COMO ELA VAI VIAJAR?

________________________________________________________________

4) ONDE A LETRA T VAI APARECER?

________________________________________________________________

5) A PRIMEIRA FRASE DA PARLENDA DIZ: A LETRA T DE TATU.

ESCREVA OUTRA PALAVRA COM A LETRA T:

A LETRA T DE __________________________________________

6) FAÇA UM DESENHO DA PALAVRA QUE VOCÊ ESCREVEU:







1º ano


1) FORME FRASES COM AS FIGURAS. NÃO SE ESQUEÇA DO

PONTO FINAL:

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

2) FORME NOVAS PALAVRAS TROCANDO A ORDEM DAS

SÍLABAS DAS PALAVRAS:

PATA TAPA

BOLO

TOPA

CAPA

MALA

GOLA

CABO





1º ano


LETRA T

WENIDARC CINTRA

A LETRA T DE TATU,

ESTÁ MUITO FELIZ!

VAI FAZER TEATRO,

É O QUE SEMPRE QUIS.

VAI CANTAR UMA CANÇÃO,

VIAJAR DE IATE E AINDA,

APARECER NA TELEVISÃO.

1) POR QUE A LETRA T ESTÁ FELIZ?

________________________________________________________________

2) O QUE A LETRA T VAI CANTAR?

________________________________________________________________

3) COMO ELA VAI VIAJAR?

________________________________________________________________

4) ONDE A LETRA T VAI APARECER?

________________________________________________________________

5) A PRIMEIRA FRASE DA PARLENDA DIZ: A LETRA T DE TATU.

ESCREVA OUTRA PALAVRA COM A LETRA T:

A LETRA T DE __________________________________________

6) FAÇA UM DESENHO DA PALAVRA QUE VOCÊ ESCREVEU:







1º ano

Teacher Luísa

ENGLISH ACTIVITY

Project: Reading Time – Alphabet

CUT THE APPLES AND GLUE THE ALPHABET IN ORDER.

(CORTE AS MAÇÃS E COLE O ALFABETO EM ORDEM.)

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Juiz de Fora, 31 de agosto de 2020 ROTEIRO DE ESTUDOS Atividade · 2020. 8. 30. · B) _____ E O PATO _____ TEM _____PATINHOS. C) _____ ADORA VER OS _____ NA LAGOA. 3) DESAFIO: ESCREVA

Juiz de Fora, 31 de agosto de 2020 ROTEIRO DE ESTUDOS Atividade · 2020. 8. 30. · B) ___ E O PATO _ TEM _PATINHOS. C) _ ADORA VER OS ___ NA LAGOA. 3) DESAFIO: ESCREVA