Nome Soráia Georgina Ferreira de Paiva CruzNome em citações bibliográficas CRUZ, S. G. F. P.;CRUZ, SORAIA GEORGINA FERREIRA DE PAIVA

Endereço Profissional Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Av. Dom Antônio, 2100Parque Universitário19806173 - Assis, SP - Brasil - Caixa-postal: 335Telefone: (18) 3222933Ramal: 257Fax: (18) 3222933URL da Homepage: http://www.assis.unesp.br

1998 - 2001 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Produção da Subjetividade em Grupos de Crianças e Adolescentes em situação de Risco Pessoal e Social, Ano de obtenção: 2001. Orientador: Prof Dr. Raul Aragão Martins. Palavras-chave: Subjetividade; Constituição do sujeito; Práticas sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Setores de atividade: Educação.

1983 - 1989 Mestrado em Psicologia (Psicologia Social) (Conceito CAPES 4). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Herói ou bandido: um estudo sobre a produção de identidade em policiais militares,Ano de Obtenção: 1989.Orientador: Antonio da Costa Ciampa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Identidade; Policia militar; Marxismo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. Setores de atividade: Saúde Humana.

1977 - 1980 Graduação em Psicologia. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2005 Trabalho Clínico na Contemporaneidade. (Carga horária: 30h). Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

Soráia Georgina Ferreira de Paiva CruzEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3714392474398033Última atualização do currículo em 06/04/2015

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1980), mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001). É professor assistente doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. É membro do Grupo de Pesquisa do CNPQ "Instituições e Grupo". Tem desenvolvido pesquisas com ênfase em Tecnologias de Controle Sociais na sociedade Contemporânea que visam principalmente a infância e a junventude em situação de vulnerabilidade social. Atua em pesquisas relacionadas à Violência, Direitos Humanos, Grupalidades, Insurgências e Rupturas aos Procerssos de Normatização Social. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

Formação acadêmica/titulação

Formação Complementar

Vínculo institucional1988 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária:

40, Regime: Dedicação exclusiva. Atividades08/2013 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasGestão do Social e Tecnologias de Controle

02/2013 - Atual Direção e administração, Universidade Estadual Paulista, . Cargo ou funçãoMembro Titular do Conselho de Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

02/2013 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCartografias das Práticas de Controle e Resistência: Infância e Juventude I

02/2013 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCartografias das Práticas de Controle e Resistência na Sociedade Contemporânea: Infância e Juventude II

02/2013 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasProblematizações da Ética como Cuidado de Si e a Ética das Práticas Psicológicas I

02/2013 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasProblematizações da Ética como Cuidado de Si e a Ética das Práticas Psicológicas II

02/2013 - Atual Extensão universitária , Universidade Estadual Paulista, . Atividade de extensão realizadaIntervenções Junto à Adolescentes em Situação de Risco Pessoal ou Social. Gestão do Mundo Social.

03/2012 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular do Conselho de Curso de Graduação na CEPEU.

02/2012 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCartografia das Práticas de Controle e Resistência na Sociedade Contemporânea

02/2012 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasEstratégia Genealógica da Constituição do Indivíduo Moderno e seus Efeitos nos Modos de Subjetivação

02/2012 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Transferência.

02/2012 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Revalidação de Diplomas Superiores indicado pela Reitoria da UNESP.

02/2012 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista, . Cargo ou funçãoMembro do Comitê de Especialistas para Avaliação de Projetos de Extensão indicado pela Pró-Reitoria de Extensão.

01/2012 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente em exercício do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

09/2011 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaAvaliadora dos Trabalhos Inscritos no Congresso de Iniciação Científica.

08/2011 - Atual Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoRepresentante Docente do Conselho do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

08/2011 - Atual Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

08/2011 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, .

Atuação ProfissionalUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Linhas de pesquisa Deleuze/Guattari e Foucault: Problemas Filosóficos e Psicologia, em torno dos conceitos de sociedade disciplinar., sociedade de controle, inconsciente e subjetivação

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasGestão do Social e Tecnologias de Controle

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasJuventude, Educação e Modos de Subjetivação II

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCartografias das Práticas de Controle e Resistência na Soc. Contemporânea: Infância e Adolescência

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas"Juventude e Educação II"

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas"Cartografias das Práticas de Controle e de Resistência: Infância e Juventude I"

08/2011 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas"Gestão do Social e Tecnologias de Controle"

08/2011 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

01/2011 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro Suplente em Exercício do Conselho do Departamento de Evolutiva, Social e Escolar.

01/2011 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoConsulturia às Questões Relacionadas à Adolescência no "Centro Vocacional Frei Paulino".

10/2010 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro do Comitê Científico da Unesp/PIBIC.

03/2010 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Linhas de pesquisa Cartografia da Juventude Assisense

02/2010 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCartografias da juventude: a constituição do sujeito pedagógico e a experiência de si IICartografias da juventude: a constituição do sujeito pedagógico e a experiência de si I

02/2010 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoCartografias da juventude: a constituição do sujeito pedagógico e a experiência de si I.

02/2010 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoCartografias da juventude: a constituição do sujeito pedagógico e a experiência de si II.

02/2010 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoPsixologia, direitos humanos e cidadania.

02/2010 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoProjeto emergencial da Unesp em atendimento a São Luiz do Paraitinga: Memórias e novas formas de habitar a cidade.

01/2010 - Atual Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaIntervenções Junto à Adolescesntes em Situação de Risco Pessoal ou Social.

09/2009 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Orgtanização e Desenvolvimento das ênfases do Currículo de Psicologia.

08/2009 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasInstituições e Grupos

05/2009 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Revalidação de Diploma Superior.

02/2009 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoOficinas de Direitos Humanos e Cidadania.

02/2009 - Atual Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Atividade de extensão realizadaIntervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão e Adiministração.

02/2008 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

02/2008 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoOficinas de Direitos Humanos e Cidadania.

02/2008 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoOficinas de Direitos Humanos e Cidadania.

02/2008 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro efetivo da Comissão de Transferência FCL/UNESP Assis.

02/2008 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente do Conselho de Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar - FCL/UNESP Assis.

02/2008 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

09/2007 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão para emitir parecer sobre revalidação de diploma superior.

09/2007 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente da Comissão de Estágio do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

08/2007 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasAspectos psicossociais da vitimização das crianças

11/2006 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Olhares sobre a adolescência: genealogia dos conceitos de adolescência presentes no discurso médico, psicopedagógico e psicológico

3/2006 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de grupos e relação humana

03/2006 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro suplente do conselho do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

03/2006 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

10/2005 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro suplente do Conselho de Departamento.

8/2005 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Atividade realizadaParticipação efetiva junto ao Grupo de Pesquisa Psicologia e Instituição na revisão curricular do curso de Psicologia.

2/2005 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoOficinas de Psicologia: direitos humanos e cidadania.

2/2005 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar.

Estágio realizadoA arte de ensinar.

01/2004 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou função4.2 Membro Titular da Comissão de Análises de Pedidos de Revalidação de Diplomas (nível graduação);.

2/2002 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoAnálise Institucional e atendimento grupal num Centro de Atendimento à Crianças e Adolescentes.

02/2002 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoAssessoria ao Centro Vocacional Frei Paulino.

05/2001 - Atual Direção e administração, Universidade Estadual Paulista, . Cargo ou funçãoMembro Titular do Conselho de Curso de Graduação de Psicologia.

2/2001 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Linhas de pesquisa Membro do Grupo de Pesquisa Psicologia e Instituição

02/2001 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Atividade realizadaVice-lider do Grupo de Pesquisa Psicologia e Instituições.

03/2000 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro do Comitê Científico da Unesp/PIBIC.

2/2000 - Atual Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoEducação e saúde coletiva: oficinas de cidadania.

1/1999 - Atual Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria ao Centro Vocacional Frei Paulino, na cidade de Cândido Mota.

1/1998 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação a alunos bolsistas da PROEX.

01/2012 - 12/2012 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Suplente em exercício do Conselho do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

08/2011 - 12/2012 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoCoordenadora da Ênfase "Gestão de Risco".

02/2011 - 11/2011 Estágios , Universidade Estadual Paulista, . Estágio realizado"Oficina de Cidadania e Direitos Humanos".

08/2011 - 10/2011 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho. Estágio realizadoPossibilidades de Ruptura com Modos Identitários de Asilados e Exilados à Abertura da Vida como Multiplicidades.

03/2011 - 06/2011 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas"Instituições e Grupos"

02/2010 - 12/2010 Ensino, Instituições e Grupo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasAulas minstradas em nível superior.

02/2010 - 12/2010 Ensino, Cartografias das Práticas Controle Res. na Soc. I, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDisciplina ministrada

02/2010 - 12/2010 Ensino, Cartografias das Práticas Controle Res. na Soc. II, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDisciplina Ministrada

02/2010 - 12/2010 Ensino, Gestão do Social e Tecnologias de Controle, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDisciplina Ministrada

02/2010 - 12/2010 Ensino, Juventude, Educação e Modos de Subjetivação I, Nível: Graduação

Disciplinas ministradasDisciplina Ministrada

02/2010 - 12/2010 Ensino, Juventude, Educação e Modos de Subjetivação II, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDisciplina Ministrada

09/2010 - 09/2010 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaCoordenadora da Mesa de Trabalhos de Iniciação Científica.

03/2010 - 03/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro titular da comissão de revalidação de diploma superior.

02/2010 - 03/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro titular da comissão designada para a avaliação de processos de transferência.

02/2010 - 02/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro titular da comissão de seleção de professor substituto na disciplina "Teorias interacionistas e sócio-históricas"..

03/2009 - 06/2009 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

02/2009 - 02/2009 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro efetivo da Comissão de Processos de Transferência de Alunos.

02/2009 - 02/2009 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro efetivo de comissão de seleção de profeswsor conferencista da disciplina de Psicologia Escolar.

02/2009 - 02/2009 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro efetivo de comissão de seleção de professor conferencista da disciplina Dinâmicas de Grupo.

10/2008 - 12/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Seleção de Candidatos ao Mestrado.

02/2008 - 12/2008 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

10/2008 - 11/2008 Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasParticipação na Disciplina de Seminários de Pesquisa (Mestrado e Doutorado)

07/2008 - 07/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Revalidação de Diploma Superior.

06/2008 - 06/2008 Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasMétodo de Análise Institucional

06/2008 - 06/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Banca de Seleção para Professor Conferencista da Disciplina de Ética.

02/2008 - 06/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Banca de Seleção para Professor Substituto da Disciplina Psicologia Comunitária.

02/2008 - 02/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Avaliação dos Processos de Transferência do Curso de Psicologia.

02/2008 - 02/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Seleção para Professor Substituto da disciplina de Psicologia Comunitária.

02/2008 - 02/2008 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Seleção de Candidatos ao Programa de Pós-Graduação.

04/2007 - 12/2007 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoPsicologia Comunitária.

10/2007 - 10/2007 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de revalidadção de diploma superior.

08/2007 - 09/2007 Ensino, Estratégias de Controle Social - Tópicos Especiais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasNossa sociedade global é herdeira de um passado brutal de exploração econômica, racismos e perseguições ideológicas, Hoje, a redução da ostensividade dessas formas de dominação aparenta tempos mais flexíveis e amenos às esperanças humanas. Tal impres

02/2007 - 08/2007 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Revalidação de Diploma Superior.

02/2007 - 02/2007 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro Titular da Comissão de Seleção de Candidatos a Ministrarem a Disciplina de Psicologia Comunitária.

8/2006 - 11/2006 Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasEstratégias de controle social

5/2006 - 6/2006 Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasParticipação em Seminário de Pesquisa

2/2006 - 2/2006 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro titular da Comissão de seleção de candidatos a disciplina de Psicologia Comunitária.

07/2005 - 02/2006 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Seleção de Professor em Psicologia Comunitária.

8/2005 - 12/2005 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoEstágio extra-curricular Arte de Ensinar no Centro Vocacional Frei Paulino.

2/2005 - 12/2005 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasPsicologia e Instituições

1/2000 - 12/2005 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Reflexão sobre a produção grupal de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal - Psicologia e Instituição

1/1999 - 12/2005 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria a profissionais ligados a aplicação de medidas sócio-educativas em adolescentes com práticas em delitos.

1/2005 - 11/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãomembro do Conselho do Departamento de Psicologia Evoltuvia, Social e Escolar.

10/2005 - 10/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Revalidação de Diploma.

10/2003 - 10/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro titular do Conselho do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

8/2005 - 8/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão para seleção de Prof. Substituto Psicologia Comunitária.

2/2003 - 8/2005 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação a alunos bolsistas do PIBIC.

5/2005 - 5/2005 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Atividade realizadaParecer para continuidade de projeto de extensão.

5/2005 - 5/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãomembro da comissão para validação de diploma de curso no exterior.

5/2005 - 5/2005 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, .

Cargo ou funçãoMembro da Comissão de Revalidação de Diploma Superior.

2/2004 - 5/2005 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoEstágio extra-curricular ONG Sociedade Filantrópica Nosso Lar.

2/2003 - 12/2004 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

01/2003 - 12/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão de revisão curricular do Núcleo de Subjetividade.

4/1998 - 12/2004 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Um estudo sobre a produção de subjetividade em grupos de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social - Psicologia e Instituição

5/2004 - 6/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro de comissão de análise de revalidação de diploma de formação de psicólogo Uruguay.

3/2004 - 4/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãomembro da Comissão de revalidação de diploma de graduação Portugal.

2/2002 - 3/2004 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoOficinas de Psicologia para a Terceira Idade.

2/2004 - 2/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoComissão de transferência.

9/2003 - 12/2003 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro da Comissão Especial de Assessoria para Nova Estrutura Curricular do Curso de Psicologia.

10/2001 - 10/2003 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro suplente do Conselho do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar.

2/1989 - 10/2003 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro do Conselho de Departamento.

2/2002 - 12/2002 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasPsicologia do DesenvolvimentoDinâmica de Grupo e Relações Humanas

3/2002 - 4/2002 Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradasColaboração na disciplina Metodologia de Pesquisa em Psicologia - Com método da Análise Institucional

2/2000 - 2/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Cargo ou funçãoMembro titular da comissão para avaliação de transferência de alunos para a Unesp.

2/2001 - 12/2001 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Estágio realizadoAtendimento grupal de crianças e adolescentes institucionalizados.

1/2000 - 12/2001 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Reflexões sobre a produção da identidade em grupos de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social - Psicologia e Instituição

11/2000 - 1/2001 Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoSub-coordenadora do Conselho de Curso de Graduação em Psicologia da Unesp Assis.

2/2000 - 12/2000 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

2/1999 - 12/2000

Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaProjeto de Prestação de Serviços à Comunidade (medida sócio-educativa) - Intervenções grupais e análise dos movimentos e oferecimentos de oficinas de cidadania.

1/1998 - 12/2000 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria ao Conselho Tutelar de Assis e Região.

11/2000 - 11/2000 Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoSub-coordenadora no exercício da Coordenação do Conselho de Curso de Graduaçào em Psicologia da Unesp- Assis.

8/1997 - 8/2000 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro do Conselho Diretor do Centro de Psicologia Aplicada.

6/1996 - 3/2000 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação a alunos do programa de apoio ao estudante (Bolsa BAE).

12/1999 - 12/1999 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaMembro do Colégio Eleitoral indicada pelo Poder Público, para eleição do III Conselho Tutelar de Assis.

2/1999 - 12/1999 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento a grupos de jovens em prestação de serviço a comunidade.

2/1999 - 12/1999 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da Comissão designada para elaboração das diretrizes curriculares do curso de Psicologia.

1/1999 - 12/1999 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoGrupos de vivências junto ao Projeto Adolescer.

1/1999 - 12/1999 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoGrupos de vivências junto ao Projeto Adolescer.

1/1999 - 12/1999 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria diversas Instituições ligadas à prevenção da drogadição de Assis e Região.

1/1998 - 12/1999 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria a Secretaria do Bem-Estar Social relacionada a Projetos ligados a infância e adolescência.

7/1997 - 12/1999 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Um estudo sobre as diferentes abordagens teóricas acerca do adolescente infrator - Psicologia e Instituição

3/1989 - 12/1999 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasDinâmica de Grupo e Relações Humanas

10/1999 - 10/1999 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão designada para elaboração de concurso público para preenchimento de função docente.

12/1998 - 12/1998 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaMembro do Colégio Eleitoral, indicada pelo Poder Público, para eleição do II Conselho Tutelar de Assis.

1/1997 - 1/1998 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoPlantões de atendimento a adolescentes.

2/1997 - 12/1997 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro do grupo de profissionais do Projeto Adolescer.

2/1997 - 12/1997 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão de divulgação do Projeto Adolescer.

1/1997 - 12/1997 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento junto ao Projeto Adolescer.

1/1997 - 12/1997 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAtendimento Psicoterápico a Adolescentes junto a Clínica de Psicologia Aplicada "Dra. Betti Katzenstein"..

7/1994 - 7/1997 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Um estudo sobre a produção da subjetividade em adolescentes que viveram sob a medida sócio-educativa denominada liberdade assistida - Psicologia e Instituição

2/1996 - 12/1996 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão especial encarregada do programa de atividades culturais.

2/1996 - 12/1996 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão encarregada de analisar o espaço físico da instituição.

1/1996 - 12/1996 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento a crianças em situação de risco pessoal e social.

1/1996 - 12/1996 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento em grupo à adolescentes infrtores.

1/1996 - 12/1996 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaElaboração do projeto político do Partido dos Trabalhadores para área da Infância e Juventude..

1/1995 - 12/1996 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaAssessoria ao Projeto Adolescer nas questões referentes aos atendimentos dos adolescentes em Liberdade Assistida com pena comutada em psicoterapia.

1/1995 - 12/1996 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaMembro do grupo de pesquisa sobre adolescente infrator - Psicologia e Instituição.

2/1994 - 12/1996 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação de monitoria na disciplina Dinâmica de Grupo e Relações Humanas - Psicologia e Insituição.

2/1994 - 12/1996 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação de monitoria na disciplina Dinâmica de Grupo e Relações Humanas- Psicologia e Instituição.

12/1995 - 12/1995 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão que efetuou o parecer sobre o relatório semestral do Conselho Tutelar de Assis.

3/1995 - 12/1995 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão do projeto de instalação da Casa Abrigo em Assis.

1/1994 - 12/1995 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaConsultoria ao Posto de Saúde da cidade de Maracaí (SP), através da análise institucional e o atendimento de mães, além de atendimento grupal aos funcionários desta instiuição..

1/1994 - 12/1995 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaConsultoria ao Hospital Beneficente da cidade de Maracaí (SP), no que se refere a análise institucional e a intervenção junto a dois grupos de funcionários problematizando questões institucionais e éticas..

2/1993 - 12/1995 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaMembro do grupo de estudos sobre a violência - Psicologia e Instituição.

1/1993 - 12/1995 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoOrientação a grupos de mães sobre o desenvolvimento psicológico da criança.

1/1993 - 12/1995 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento a dois grupos de funcionários do Posto de Saúde.

1/1993 - 12/1995 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento psicológico a grupos de funcionários do Hospital Beneficente de Maracaí.

1/1991 - 12/1995 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação a alunos da FUNDAP.

1/1993 - 12/1994 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaRepresentante regional do núcleo da ABRAPSO.

7/1991 - 7/1994 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Um estudo comparativo sobre a representação social da psicologia na população periférica e nos alunos do curso de Psicologia - Psicologia e Instituição

1/1989 - 12/1993 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaVice-presidente da ABRAPSO em São Paulo.

2/1992 - 3/1993 Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade de extensão realizadaCoordenadora da Fundação Pastoral Social da Infância e Juventude das vilas Prudenciana e Operária da cidade de Assis (SP)..

2/1992 - 12/1992 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaCo-orientação na pesquisa intitulada "Intervenção em instituições públicas promovendo uma maior interação entre os idosos asilares" - Psicologia e Instituição.

2/1992 - 12/1992 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão de matrícula do curso de graduação em Psicologia.

12/1990 - 12/1992 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro do conselho de Curso de Graduação em Psicologia.

2/1990 - 12/1992 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaEstudo das relações asilares promovendo uma melhor qualidade de vida - Psicologia e Instituição.

1/1989 - 12/1992 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaMembro do grupo de estudos em Psicologia Social.

10/1990 - 10/1992 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão de extensão universitária e assuntos comunitários.

2/1991 - 12/1991 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão de avaliação do curso de Psicologia.

1/1991 - 12/1991 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento de grupos de adolescentes de periferia.

1/1991 - 12/1991 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoSupervisão para 12 alunos da disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na Escola de Comércio de Assis desenvolvendo um projeto de dinamização das aulas e envolvimento com aprendizagem e ensino..

1/1990 - 12/1991 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoSupervisão a dois alunos para atuação na Clínica de Psicologia Aplicada "Dra. Betti Katzenstein" com grupos de alunos do curso de Psicologia, tendo como objetivo compreender o motivo da evasão dos alunos no primeiro ano de curso de psicologia..

5/1988 - 5/1991 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa A representação social da população periférica em relação a polícia militar - Psicologia e Instituição

2/1990 - 12/1990 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento a grupos de pessoas que sofriam perseguição da polícia militar.

2/1990 - 12/1990 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Atividade realizadaOrientação de monitor junto a disciplina Dinâmica e Grupo e Relações Humanas - Psicologia e Instituição.

2/1989 - 12/1990 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão de estudos para implantação da Pós-Graduação em Psicologia na Unesp.

1/1989 - 12/1990 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAssistência à intervenção de alunos estagiários do curso de Psicologia junto a professores de 1ª a 5ª séries da rede pública de ensino da cidade de Assis (SP).

2/1989 - 12/1989 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Cargo ou funçãoMembro da comissão eleitoral encarregada de proceder a eleição.

1/1988 - 12/1989 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoSupervisão junto ao Projeto II, área de Psicologia Escolar.

1/1988 - 12/1989 Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Estágio realizadoAtendimento a comunidade mediante supervisão de estágio obrigatório junto a área de Psicologia Escolar, a alunos de 4º e 5º anos de Psicologia, montando dinâmicas de grupo com professores de escolas da rede oficial de ensino..

8/1983 - 6/1989 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Linhas de pesquisa Herói ou bandido: um estudo sobre a produção da identidade em policiais militares - Psicologia e Instituição

5/1988 - 12/1988 Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasPsicologia SocialÉtica Profissional

5/1978 - 5/1988 Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Psicologia Evolutiva Social e Escolar. Serviço realizadoAssistente Acadêmico junto ao Laboratório de Psicologia Geral e Experimental.

1. Um estudo sobre a produção da subjetividade em adolescentes que viveram sob a medida sócio-educativa denominada liberdade assistida - Psicologia e Instituição

2. Reflexão sobre a produção grupal de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal - Psicologia e Instituição

3. Um estudo sobre a produção de subjetividade em grupos de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social - Psicologia e Instituição

4. Um estudo comparativo sobre a representação social da psicologia na população periférica e nos alunos do curso de Psicologia - Psicologia e Instituição

5. A representação social da população periférica em relação a polícia militar - Psicologia e Instituição

6. Herói ou bandido: um estudo sobre a produção da identidade em policiais militares - Psicologia e Instituição

7. Um estudo sobre as diferentes abordagens teóricas acerca do adolescente infrator - Psicologia e Instituição

8. Reflexões sobre a produção da identidade em grupos de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social - Psicologia e Instituição

9. Olhares sobre a adolescência: genealogia dos conceitos de adolescência presentes no discurso médico, psicopedagógico e psicológicoObjetivo: Desde antes da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) temos exercido intervenções junto à população categorizada como adolescentes. De lá para cá temos nos perguntado constantemente sobre os conceitos de adolescência que permeiam os discursos da psicologia. César (1998) aponta que a literatura científica sobre esse tema é vasta já no século XIX e ela aparece nos discursos médicos, pedagógicos e psicológicos. Para essa autora o nascimento e a materialização da adolescência no início do século XX instaura-se a partir da união de duas figuras já existentes no imaginário social: o jovem e o púbere (figura psíquica e biológica construída pelo saber médico do século XX). A puberdade é associada à adolescência no discurso médico e aí assinalam para a construção de perfis de características próprias e esta fase como a instabilidade emocional, a rebeldia frente ao mundo adulto e aos valores sociais e sujeito de uma sexualidade, que posteriormente será avaliada por psicopedagogos e psicólogos como derivada da explosão hormonal. Ainda segundo a autora os primeiros especialistas que inscreveram a adolescência no discurso médico, que a categorizaram como uma nova fase no desenvolvimento humano, tiveram a influência do Iluminismo o qual assinalava idéias de progresso, de liberdade e prioritariamente o uso da razão, nesse sentido, produziu-se idéias sobre o indivíduo ideal. Essa nova invenção faz com que pesquisadores voltassem seus olhares para essa nova descoberta e estes começaram a apontar problemas específicos dessa fase ou desse extrato da população. Tendo em vista que a delinqüência foi um enunciado inventado no século XIX o conceito de adolescência é construído com base nesse novo enunciado, ou seja, a adolescência normal é construída a partir dos conceitos da adolescência delinqüente. Autores apresentam várias características da adolescência nesse período histórico, tais como incidência das ordens mentais, ociosidade, exacerbação sexual e conseqüenteme. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Genealogia; Adolescência; Gestão de risco; Controle social.

10. Membro do Grupo de Pesquisa Psicologia e InstituiçãoObjetivo: Ementa Provisória: Partimos do pressuposto de que a sociedade atual é herdeira de um passado de exploração econômica, racismo, perseguições políticas, enclasuramento e opressões diversas. As diferentes formas de associação humana, construídas ao longo do tempo e distruíbas por diversos lugares do planeta, trouxeram consigo, de maneira mais ou menos acentuada, o desafio da harmonização da relação entre os homens, da manutenção do gregarismo desde o plano mais simples do relaciomento de um com o outro até o mais complexo envolvento trans, tribos, nações e humanidade como um todo. A gestão ou administração do social, da relação de um com o outro, do relacionamentos macros, é a pedra de toque da história, da humanidade e da civilização e vem sendo insistentemente marcada por práticas de dominação. Os regimes políticos, as formas de governo, as instituições e todos os demais recursos de gestão e administração social acabam sendo constituídos como grandes estratégias de controle social. Visualizando dessa forma um universo humano esse grupo centra suas preocupações nas estratégias de controle social, construídas históricamente, que procuram comandar e aquiescer os processos de subjetivação e objetivação. Entendendo que as estratégias de controle atuais elegem mecanismos e instrumentos mais sutis de dominação o grupo procura refinar seus objetos e métodos de investigação com o intuito de apanhar as nuances dos estratagemas institucionais, de gestão, administração, políticas, práticas sociais e saberes que produzem, legitimam as diferentes formas de sobmissão, adesão e aquiescência do

Linhas de pesquisa

sujeito.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Controle social; Práticas sociais; Instituição; Tecnologias de controle.

11. Deleuze/Guattari e Foucault: Problemas Filosóficos e Psicologia, em torno dos conceitos de sociedade disciplinar., sociedade de controle, inconsciente e subjetivação

12. Cartografia da Juventude AssisenseObjetivo: Pensamos neste período em antropofagizar o conceito de cartografia como estratégia de pensamento ligado a uma ciência nômade e não ao tradicional ciência e metodologia científica. Para tanto, haveríamos de pensar numa ciência nômade que compusesse com arte, geografia, pistas, diário de bordo, intensidades e na aposta de uma viagem que seria feita por meio de rupturas e entradas por frestas nas teorias. Desejávamos romper principalmente com os métodos da cultura racionalista e tínhamos em mente o que um autor havia dito: a razão cria monstros que a própria razão desconhece . Dessa forma, separamos autores há muito já conhecidos e métodos já instituídos, cujos resultados de pesquisas seriam praticamente os já esperados. Cartografar é abrir-se aos encontros, promover conexões, misturar-se às juventudes que habita a cidade em sua micropolítica e em sua micro-moleculariedade, instaurando novos campos de experimentação e disposição para acompanhar os movimentos dos desejos, os acontecimentos, as intensidades e os intempestivos dessas forças vivas. . Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Subjetivação; Cartografias; juventude.

2013 - Atual O que aconteceu que as artes se tornaram formas de administrar e normatizar as ações humanas? Diálogos entre Arte, Psicologia e FilosofiaDescrição: Pretendemos, no próximo triênio, desenvolver questões, análises que genealógicamente explicitem este modo contemporâneo que as diferentes correntes Psicológicas foram tomando a arte como forma de governo, principalmente entre as chamadas "populações vulneráveis e/ou de risco pessoal e social". Temos observado que após os fechamentos dos Hospitais Psiquiátricos, junto com o uso de psicotrópicos, a Psicologia produzida nos CAPS, Programa Saúde da Família, Estrutura da Saúde da Família, Pronto Socorro e em ONG's ligadas à tais instituições (inclusive há três anos atrás saiu uma reportagem que listava as 500 ONG s mais Bem Sucedidas , pesquisando suas ações e todas elas utilizavam a arte para gerir as populações pobres, fossem crianças, jovens, loucos e velhos. Interrogaremos sobre as forças que, neste extrato histórico, permitiram esse uso específico da arte, como meio de tutela sobre os corpos, assujeitando-os, fazendo exatamente o contrário do que Nietzsche conceituas como arte. Parafraseando-o, este afirma que a arte é a ruptura com modos intoleráveis e colonizados de viver. Para tanto, utilizaremos autores como Gilles Deleuze, Guattari, Michel Foucault, Fredriech Nietzsche e outros que venham contribuir com esta discussão.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

2010 - 2013 Cartografia da Juventude AsisenseDescrição: Resumo: Interrogar as leituras que afirmam haver uma essencialidade, uma especificidade universal na juventude. Compreender esta temática como uma invenção histórica não datada e que não aparece linearmente na história e que já estava presente nos filósofos antigos. Essa problemática relacionada às ações juvenis perpassam toda minha vida acadêmica desde o meu início na docência em 88 em que desenvolvi junto a grupo de jovens intervenções contra a perseguição militar. Estou implicada tanto com pesquisas quanto com intervenções com esse objeto de longa data e percebo a juventude como as forças vivas da história e como multiplicidade. Interrogar esta atualidade histórica não significa voltar para o passado para compreender a juventude atual e afirmar: antes os jovens eram politizados, tanto que se organizaram e lutaram contra a ditadura e também fizeram a guerrilha do Araguaia. Ou que queriam sexo, drogas e rock and rol ou se rebelaram como os beats que rodavam em suas motos pelo mundo para fugir do consumismo . Teríamos inúmeros discursos a apontar mostrando como o imaginário é usado para desqualificar a juventude atual. Esta desqualificação passa a constituir o jovem e não são apenas meros preconceitos, os ditos atuais afirmam que estes são apáticos e não se interessam por política, são consumistas e apóiam o capitalismo, acreditam no amor romântico e acreditam na fidelidade conjugal e afirmam valores conservadores. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

2010 - Atual Cartografias da Juventude Assissense: potências nômades ou sedentárias?Descrição: Esboçamos essa discussão sobre a adolescência para justificar nosso interesse teórico em pesquisar o pelo conceito da juventude que de certa forma subverte o de adolescência. Em pesquisa anterior realizada por nós percebemos o desgaste teórico do conceito de adolescência presentes nos discursos médicos, psicológicos e jurídicos. Dessa forma notamos que esses discursos se complementaram e o conceito acaba por ser incorporado de forma banalizada remetendo ora as fases do desenvolvimento humano baseados na teoria da evolução, ora adolescentes em situação de risco em oposição a

Projetos de pesquisa

adolescência normal. (idealizada). Nesse sentido seria a fase em que há explosão hormonal e rebeldia como algo inerente a ela, e tendo como pressupostos uma certa universalidade nas características inerentes a esse momento da vida. A proposta dessa pesquisa em cartografar a juventude emerge de uma pesquisa realizada pela Data Folha em 27 de julho de 2008 denominada: jovem século XXI. Nessa pesquisa foram feitas 120 perguntas para 1541 jovens em 168 cidades do país cujo objetivo era elaborar o perfil do jovem brasileiro no séc. XXI avaliando participação política, sexualidade, valores, sonhos, medos e hábitos de consumo entre outros. A primeira constatação é que cai por terra o clássico imaginário do jovem constestador e rebelde, engajado e participativo Ainda: o jovem brasileiro quer emprego, comprar imóvel, veículos e ficar rico ( Finotti; 3) Seus valores: família, saúde, trabalho e estudo e os resultados são: 18% trabalhar em uma profissão (como médico ou advogado); 15% emprego; 14% casa própria; 12% terminar estudos; 10% ter uma boa família; 9% ganhar dinheiro; 4% ter carro ou moto; 3% ter negócio próprio; 3% ser feliz; 2% viajar; 2% ser bem sucedido, 1% um mundo sem violência, 39% o tipo de organização que participa é a Igreja Apresentei apenas alguns resultados somente com a intenção de dar visibilidade a um intenso impactos que essa pesquisa me provocou. Proposta teóric. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

2008 - 2010 Olhares sobre a adolescência: genealogia dos conceitos de adolescência presentes nos discursos jurídico, médico e psicológicoDescrição: Nesse momento da pesquisa estamos efetuando uma cartografia da adolescência sob o paradigma dos saberes produzidos pela medicina. Em 1904 Stanley Hall publica Adolescência: sua psicologia e sua relação com a fisiologia, sociologia, sexo,crime, religião e educação tendo essa obra influenciado não apenas a medicina no seu olhar sobre a adolescência mas também em outras áreas do conhecimento, tendo ainda cristalizada a idéia que essa fase seria uma etapa que necessitava de estudos e observação ou atenção. O saber médico sobre este objeto está quase sempre voltado para uma busca de um conceito totalizador e entende que esse todo (leia-se a adolescência compõe se como um todo) é o resultado do conjunto das vivências tidas e atuais as quais determinariam o futuro dos sujeitos. Postulando uma linearidade do tempo no desenvolvimento humano, como também legitima uma idéia de continuidade de ações ou uma predestinação do sujeito que é derivado das experiências passadas. A adolescência é então considerada como fase de crescimento e desenvolvimento numa perspectiva biológica, psicológica e social engendra nessas perspectivas uma essencialidade nessa fase; a de vulnerabilidade e risco. Publicações sobre essa fase assinalam a idéia de composição ou seja a adolescência ´conceituada como um todo indivisível biopsicossocial e as categorias de risco e vulnerabilidade estão associadas as questões da sexualidade (devido a explosão hormonal), violência, drogas, gravidez, doenças sexualmente transmissíveis, suicídios e homicídios. Saito;( 2001) argumenta que dentre os vários conceitos sobre a adolescência a medicina tem uma proposição mais exata: ela vê a adolescência como período de crescimento, caracterizada por grandes transformações biopsicossociais as quais iniciariam na puberdade e terminando no final dos vinte anos. A OMS caracteriza essa fase como sendo aquela de limites imprecisos entre 10 e 20anos. A autora ainda ressalta e legitima essa fase como sendo a. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

2007 - 2010 Olhares sobre a adolescência: genealogia dos conceitos de adolescência presentes nos discursos jurídico, médico e psicológicoDescrição: Desde antes da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) temos exercido intervenções junto à população categorizada como adolescentes. De lá para cá temos nos perguntado constantemente sobre os conceitos de adolescência que permeiam os discursos da psicologia. César (1998) aponta que a literatura científica sobre esse tema é vasta já no século XIX e ela aparece nos discursos médicos, pedagógicos e psicológicos. Para essa autora o nascimento e a materialização da adolescência no início do século XX instaura-se a partir da união de duas figuras já existentes no imaginário social: o jovem e o púbere (figura psíquica e biológica construída pelo saber médico do século XX). A puberdade é associada à adolescência no discurso médico e aí assinalam para a construção de perfis de características próprias e esta fase como a instabilidade emocional, a rebeldia frente ao mundo adulto e aos valores sociais e sujeito de uma sexualidade, que posteriormente será avaliada por psicopedagogos e psicólogos como derivada da explosão hormonal. Essa nova invenção faz com que pesquisadores voltassem seus olhares para essa nova descoberta e estes começaram a apontar problemas específicos dessa fase ou desse extrato da população. Tendo em vista que a delinqüência foi um enunciado inventado no século XIX o conceito de adolescência é construído com base nesse novo enunciado, ou seja, a adolescência normal é construída a partir dos conceitos da adolescência delinqüente. Autores apresentam várias características da adolescência nesse período histórico, tais como incidência das ordens mentais, ociosidade, exacerbação sexual e conseqüentemente o aumento da criminalidade e as crescentes visibilidades do aumento da delinqüência entre os jovens. Nossa proposta com essa pesquisa é interrogar os regimes de verdade, compostos por um discursos médico, jurídico e psicológico, que constituíram uma adolescência como fase normal em contraposição da patológica na perspectiva da evoluçã. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.2003 - 2005 Genealogia das figuras de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social -

gestão e administração diferencial dessa populaçãoDescrição: l. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Juliana Uesono - Integrante / Daniele Moreno Passos - Integrante / Marina Bevilacqua Alves de Lima - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de produções C, T & A: 47

2002 - 2004 Análise institucional e atendimento grupal num Centro de Atendimento à Criança e AdolescentesDescrição: Essa pesquisa pretende situar historicamente a criação do Centro Vocacional dando visibilidade às forças políticas em relação às crianças e adolescentes. No período (época da ditadura militar, criação das Febem's) que se constrói esse estabelecimento as crianças e adolescentes marginalizados socialmente e educacionalmente passam a ser vistas como perigosas à nação. Além desse conhecimento pretendemos problematizar os sentidos que este estabelecimento hoje adquire dado que é comum atenderem até crianças da 8a. geração de assistidos. Indagar como essas relações de reprodução funcionam é uma de nossas preocupações. . Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Juliana Uesono - Integrante / Marina Bevilacqua - Integrante / Danilo Lima Tebaldi - Integrante / Paula Ione Quinterno Fiocchi - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.Número de produções C, T & A: 9

2000 - 2001 Um estudo sobre a produção de subjetividade em grupos de crianças em situação de risco pessoal e social e adolescentes em conflito com a leiDescrição: O presente trabalho teve como objetivo problematizar a produção da subjetividade em grupo de crianças em situação de risco pessoal e social e adolescente em conflito com a lei. Para tanto, foi necessário inicialmente dar visibilidade à constituição desses sujeitos como efeito de forças políticas e capitalísticas que deram os contornos da subjetividade dessa pouplação ao longo da história. A partir desse referencial e utilizando-nos do trabalho em grupo como dispositivo de modos de subjetivação pudemos cartografar as produções havidas no decorrer dos encontros. Acompanhamos as linhas que foram tecidas e destecidas, os movimentos de ruptura ou de endurecimento dos modos de existencialização. Ao longo dos acontecimentos grupais ganharam visibilidade dos organizadores: sobrevivência, sexualidade, infância, adolescência, analisadores estes que nos permitiram problematizar como estes coletivos, que vivem à borda da sociedade, rompem com saberes veiculados sobre ser criança, sobreviver, sexualidade, ser adolescente, ser infrator e, constróem e inventam modos de experimentar o mundo que coloca em questão conhecimentos teóricos que se pretendiam universais. Surge em cena jovens e crianças que lutam para sobreviver.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Marilice dos Santos - Integrante.Número de produções C, T & A: 4

1994 - 1997 Um estudo sobre a produção de subjetividade em adolescentes que viveram sob a medida sócio-educativa denominada Liberdade AssistidaDescrição: Desenvolvida junto ao Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar, o objetivo desta pesquisa foi compreender a produção de subjetividade em adolescentes considerados infratores e como medida sócio educativa indicia a mesma. Cartografamos os movimentos do desejo na construção de territórios e as instituições (Familiar, Polícia Militar, Fórum, Febem, Psicologia, etc.) que os atravessavam, as quais com suas práticas, transformavam o adolescente em adolescente infrator. Essa pesquisa dá visibilidade de como o corpo social, através das instituições e semiotizações, operam estratégias e técnicas para a manutenção do adolescente no mesmo território, inviabilizando possibilidades de mudanças e invenções de outros modos de existência.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 71988 - 1991 A representação social da população periférica em relação a polícia militar

Descrição: Desenvolvida junto ao Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp - Campus de Assis, durante os anos de 1988 a 1991. Essa pesquisa desvelou, entre outros fatos, que a população capta a identidade do policial tal como é produzida nos quartéis. Revelou-nos a cadeia de violência que circunscreve policial e "suposto transgressor", cujo vínculo que os une é a possiblidade de terem ambos suas identidades reconhecidas socialmente. O policial aparece como figura que produz a criminalidade impedindo que o "suposto trangressor" seja um trabalhador e o trabalhador o percebe como não trabalhador "ladrão de salário".. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Outra.

1983 - 1989 Herói ou bandido: um estudo sobre a produção de identidade em policiais militaresDescrição: O objetivo desse trabalho foi compreender a produção de identidade de policiais militares. Para tanto recorremos a uma análise histórica dessa instituição e às análises de discursos dos próprios policiais. O objeto de conhecimento à produção de identidades, foi por nós entendido como uma produção histórica, portanto política, em que as Instituições sociais pressupõem a impossibilidade de heterogeneidade se concretizar. Os diferentes discursos analisados nos mostram o quanto os soldados são oprimidos nos quartéis. Pudemos compreender como cada um deles interpreta o seu contexto quando elabora estratégias de sobrevivência dentro da Instituição, a qual aparece sutilmente como uma grande e poderosa armadilha, que o impede de ter uma consciência crítica capaz de subverter as características peculiares da Instituição militar. O processo de dinamica da entrevista foi fundamental para desvendarmos o olhar estereotipado a compreensão científica da dialética opressor-oprimido e seus encaminhamentos, uma vez que o soldado não aparece como trabalhador assalariado e sim como um agente repressivo. Compreender esse desenvolvimento foi bastante significativo, no momento em que se desvelou contradições, que só podem ser superadas à medida que a sociedade civil possa interferir no dinamismo institucional e/ou conjuntamente com uma alteração do regime de produção. Percebemos ainda, que cada soldado é diferente do outro, ao mesmo tempo em que possui muitas igualdades. Em síntese nosso trabalho procurou mostrar que as identidades dos policiais vão se configurando em torno da dinâmica institucional e do mundo do crime e, com isso, soldados vão aprendendo a conviver com uma dubiedade constante, dubiedade esta que aparece na contradição opressor/oprimido.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de produções C, T & A: 5

2013 - Atual Práticas Educacionais em um Acampamento IndependenteDescrição: O projeto Práticas Educativas abrange estudantes de graduação da história e da psicologia da UNESP Assis, que participam de encontros e reuniões com seus orientadores, visando à formação política e possibilitando reflexões críticas frente aos impasses e desafios vivenciados no cotidiano do trabalhador campo-cidade. Desenvolvemos um primeiro contato através da forma de reunião como era realizado pela INCOP. Por estarem habituados a esta prática, acreditávamos que todos iriam. Porém, isso não ocorreu, o que nos levou a problematizar a questão da prática coletiva existente nesse território. A partir disso fizemos novas visitações na casa de muitos assentados, nos apresentando como estagiários e como um coletivo que busca novas práticas educativas e culturais, sem atrapalhar os trabalhos no campo já desenvolvidos por eles coletivamente. Percebemos nessa conversação que nem todos trabalhavam coletivamente, apesar de haver uma horta para o trabalho e sustento de todos. Muitos trabalhavam em outras fazendas e outros empregos na cidade. Houve a possibilidade de produzirmos com eles através da História Oral, com o objetivo de resgatarmos as lutas pela terra a partir dos seus próprios olhares e experimentações de lutas. Nos diálogos, vimos que a conquista da terra foi efeito de movimentos sociais, mas no momento do assentamento, várias das pessoas que não tinham história no movimento acabaram por também possuir lotes. Portanto, há essa dificuldade de trabalhar o coletivo, visto há divergência de origens, interesses e objetivos. Em meio há muitos conflitos, buscamos identificar as demandas e propor atividades que servissem de dispositivos de encontro para que pudéssemos abrir um circuito de fala e de poder as quais todos pudessem ter acesso. Todos os contatos que os universitários e orientadores tiveram com os assentados fizeram com que desconstruíssem pensamentos e conceitos estabelecidos em âmbito teórico, seja nas salas de aula da universidade, seja nos livros. Sendo de grande importância o reconhecimento desse projeto tanto como questionador como um incentivo para que mais projetos de prática como esse sejam desenvolvidos. Essas memórias nos permitem enxergar com clareza o que está no fundo, na base. O trabalho, a cultura, as relações solidárias entre as famílias, os amigos, companheiros e a Igreja aparecem como mediações centrais, como

Projetos de extensão

fios que se entrelaçam e ganham forma no árduo trabalho da memória . As primeiras atividades foram almoços comunitários onde foram utilizados os alimentos produzidos por eles mesmos na horta, em que cada um tinha uma função na preparação do almoço. Os universitários começaram a recitar poesias de livros que tinham arrecadado para uma biblioteca comunitária muito pequena que existia no local. Isso instigou as crianças e jovens do local, que logo estavam recitando. Muitas histórias foram narradas. Nos momentos de conversa durante e depois do almoço fomos percebendo várias ações do grupo, por exemplo, como funcionavam as reuniões: que ocorriam no mesmo lugar onde fizemos os almoços e, consequentemente, iam sempre as mesmas pessoas. Era percebido como local onde o poder se centralizava. Procuramos deslocar nossas atividades para outras casas a fim de horizontalizarmos as relações para que não nos identificassem como uma relação de poder, mas para que se identificassem dentro do lugar que se viam distanciados. Neste sentido levamos novas propostas educativas e culturais, que fogem dos moldes tradicionais, como a apresentação do Grupo Matulão, com a peça de teatro Compadre Morte . Visto que este grupo já rompe com o teatro burguês por levar espetáculos para a rua de forma à fazer uma intervenção urbana, onde o teatro não se limita ao espaço físico estagnado, experimentando novos territórios, possibilitando o contato da arte com os transeuntes pelas ruas, ressignificando o sentido do teatro e do espaço.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Wagner Sabino - Integrante / Elaine Calça - Integrante / Bárbara Vukmanovic Molck - Integrante / Felipe Antônio Roldão - Integrante.Número de orientações: 3

2013 - Atual Produção da história oral em assentamento ruralDescrição: Introdução: A luta do Movimento dos Sem Terra (MST) é um assunto complexo que gera muitas discussões, sobretudo quando veiculado pela mídia, geralmente de maneira equivocada e simplista, formando, muitas vezes, opiniões despolitizadas e acríticas que somente se sustentam sob um olhar externo à realidade como tal. A questão da distribuição de terras no Brasil tem origem desde o descobrimento do país que, historicamente, privilegiou poucos em detrimentos de outros muitos, através de práticas questionáveis que incentivavam o grande latifundiário gerando diversas formas de violência. Com o passar do tempo, algumas práticas de resistência surgiram para tentar suprir essa desigualdade histórica, a fim de realizar a reforma agrária. Durante um estágio de psicologia social, convivemos com acampados e assentados do interior do estado de São Paulo, o que nos proporcionou uma ampla visão da realidade da vida dessas pessoas que vivem essa luta pela terra. Objetivo: Nosso objetivo principal neste estágio, ainda em andamento, é ouvir a história de vida de cada sujeito ali inserido para compreendermos e reconstruirmos com eles sua história de luta, que caracteriza seu processo de subjetivação e com isso construir um vídeo documentário que possa mostrar a história de luta e de vida dos moradores e participantes deste movimento social. Métodos: A partir de idas semanais ao assentamento Boa Esperança , localizado no interior do estado de SP João Ramalho, realizamos entrevistas abertas, por meio da história oral, com os moradores, que foram videogravadas a fim de construir um vídeodocumentário. Resultados e Conclusão: Este estágio ainda está em andamento e nosso resultado esperado é a produção do vídeodocumentário, pelo qual tentaremos mostrar parte da realidade de vida destes sujeitos que ainda vibram na luta pela igualdade social, desconstruindo mitos acerca desta população. Palavras chave: Psicologia Social; Assentamento; Reforma Agrária; Movimento Social. . Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Elaine Calça - Integrante / Alan Ricardo Floriano Bigeli - Integrante / Murilo Galvão Amancio Cruz - Integrante.

2000 - 2010 Projeto Arte e Cidadania junto a grupos HIP HOP de AssisSituação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador.

2000 - 2003 Reflexão sobre a produção grupal de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e socialDescrição: Teve como objetivo refletir as produções coletivas de crianças e adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social pelo ECA. Para tanto, fomos buscar referenciais teóricos em autores como M. Foucault, G. Deleuze, F. Guatarri, para compreender os modos de subjetivação ou modos de existencialização. O método utilizado foi a cartografia do "conceito grupo", da construção historiográfica de crianças e adolescentes em situação de risco e dos movimentos grupais que assinalavam movimentos de territorialização e desterritorialização. Esta pesquisa põe em evidência os atravessamentos institucionais que confirmam o lugar instituído de exclusão destes jovens ao mesmo tempo que dá visibilidade a modos diferentes de existencialização.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Marilice dos Santos - Integrante / Juliana Uesono - Integrante / Marina Bevilacqua - Integrante / Danilo Lima Tebaldi - Integrante / Paulia Ione Quinterno Fiocchi - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.Número de produções C, T & A: 7

1988 - Atual Intervenções Junto a Adolescentes em Situação de Risco Pes. e Soc.: Gestão e Adm. do Social. Projeto Financiado pelo BANCO REALDescrição: Esse projeto visa levar os conhecimentos e conceitos produzidos na universidade para a população, cartografar os territórios habitados por crianças e jovens, assim como produzir intervenções que transformem suas vidas cotidianas, possibilitando a produção de novos modos de emancipação e autonomia social. Os saberes só fazem sentido quando conseguem transformar vidas assujeitadas em vidas potentes sendo alicerces de resistência contra autoritarismos e fascinios e preconceitos em que virtualizem de fato uma sociedade democrática e mais igualitária. Esse Projeto de Extensão faz uso do referencial institucionalista. Para tanto, utiliza as ferramentas de Foucault, Nietzsche, Deleuze, que compreendem o sujeito como efeito dos saberes, poderes e da ética. Apontamos neste trabalho uma prática que busca fugir dos paradigmas que falam de sujeitos universais e dos que focalizam o psicológico em processos privados e íntimos. Assim, poderá ser desenvolvido tanto em estabelecimentos fechados como em espaços abertos, tentando produzir efeitos nos modos de subjetivação de crianças e jovens que circulam nestes espaços. A criação de um outro modo de existência é efeito das forças históricas, políticas e sociais num momento em que se afirma a virtual periculosidade de crianças e adolescentes nas ruas. Promoveremos rodas de conversa com estes sujeitos e pensaremos no grupos como dispositivo, acompanhando as de enunciação, de visibilidade, de força, de subjetividade e as de resistência e fuga. Pretendemos gradativamente desconstruir processos de psicologização e desnaturalizar processos de associação entre pobreza e criminalidade, processos estes que produzem o mito da população pobre como perigosa. Indagaremos sobre os processos de administração das virtualidades das ações humanas, o controle social e a caridade como tecnologia de controle da população pobre. Tornando esses processos evidentes, provocaremos problematizações, inquietações e propagaremos o desassossego numa tentativa de instituir nesses lugares novas formas de pensamento, novas formas de inscrição social, abrindo perspectivas, bifurcando sentidos novos. Disponibilizaremos livros, textos, filmes, músicas, arte urbana, teatro e multiplicação dramática, contos fantásticos, cinema brasileiro, práticas de direitos humanos e cidadania, oferecendo vários dispositivos com objetivo de dar passagem aos devires artísticos, poéticos culturais e outros, além de cursos para os educadores sobre a produção histórica da infância e da adolescência. As transformações podem ser observadas através do interesse pela literatura, análises de filmes, composição de rap, grafites que denotam expressões artísticas, e muitas outras que podem ser observadas através do interesse pela literatura, análises de filmes, composição de rap, grafites que denotam expressões artísticas, e muitas outras que ainda não puderam ser cartografadas. Com as leituras das obras que produzem práticas pedagógicas libertárias, os estagiários serão capazes de instituir novas práticas sociais no cotidiano. Pretende-se também rachar as cristalizações de pensamentos e ações dando espaço/tempo para processos de criações coletivas tanto pelos estagiários quanto pela população com quem são feitas as intervenções. Espera-se ainda problematizar através de diferentes modos de expressões a aderência à sociedade de consumo e ao capitalismo.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Felipe Augusto Hadade Telles - Integrante / Priscila Velloso Nogueira - Integrante / Flávia Yamaguchi de Sá - Integrante / Andressa G. Rosa - Integrante / André A. Macharelli - Integrante / Luísa M. Navarro - Integrante / Lourenço S. Queiróz - Integrante / Franciele Castilho dos Reis - Integrante / Nayza Palo - Integrante / Samuel Tauany M. Silva - Integrante / Hugo Leonardo Fernandes Farinha - Integrante / Claudinei Chelles - Integrante / Alan Ricardo Floriano Bigeli - Integrante / Frederico José de Matos - Integrante / Murilo Galvão Amancio Cruz - Integrante / Vitor Bonjorno Chagas - Integrante / Livia Dandaro - Integrante.

2011 - Atual A Escola da Rua: Redescobrindo a Rua como Dispositivo de Novas Formas de Aprendizagem entre Jovens e Educadores de uma InstituiçãoDescrição: Realização de atividades na CASA ABRIGO "SÃO RAFAEL", ministrando cursos de capacitação aos técnicos e monitores, bem como desenvolvendo atividades Psicológicas com os jovens abrigados.. Situação: Em andamento; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz - Coordenador / Giovana Meinberg Garcia - Integrante / Ana Clara Mendonça Fernandes - Integrante / Pedro Henrique Decaninni Marangoni - Integrante.Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

Outros Projetos

Revisor de periódico

2011 - Atual Periódico: Fractal: Revista de Psicologia

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. Francês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

1. RODRIGUES, RAFAEL DE OLIVEIRA ; CRUZ, SORAIA GEORGINA FERREIRA DE PAIVA . Interlocuà à es entre Psicologia e Direitos Humanos: prà ticas interventoras. Revista de Ciências Humanas (UFSC), v. 47, p. 198-210, 2014.

2. CRUZ, S. G. F. P. ; RODRIGUES, R. O. . APONTAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO HISTÓRICA DA INFÂNCIA. Psicopedagogia On Line, v. 00, p. 01-20, 2012.

3. CRUZ, S. G. F. P. . Entre a individualização e a multiplicidade: possibilidades de rupturas com os modos de gestão e administração dos corpos infantis. Revista Espaço Acadêmico (UEM), v. 12, p. 35-41, 2012.

4. CRUZ, S. G. F. P. ; RODRIGUES, R. O. . DISCUSSÃO ACERCA DE ALGUNS SABERES PRODUZIDOS SOBRE AS CRIANÇAS/INFÂNCIA NOS SÉCULOS XIX E XX. Estudos (Marília), v. 15, p. 201-230, 2011.

5. RODRIGUES, R. O. ; CRUZ, S. G. F. P. . Psicologia como campo de constituição do sujeito infantil e a teoria de Jean Piaget. Psicopedagogia On Line, v. 2010, p. 1276, 2010.

6. CRUZ, S. G. F. P. . Quando a condição de exietância condena e os estilos de vida se tornam perigosos. Ethos Jus, Avaré, v. 1, n.2, p. 11-31, 2005.

7. CRUZ, S. G. F. P. . Um estudo sobre a produção da subjetividade em adolescentes que viveram sob a medida sócio-educativa denominada liberdade assistida (no prelo). Vertentes (UNESP), Assis (SP), v. 05, 1999.

8. CRUZ, S. G. F. P. . As virtualidades da intervenção teórico-prática junto a crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social.. Vertentes (UNESP), Assis (SP), v. 3, p. 119-125, 1997.

9. CRUZ, S. G. F. P. . As virtualidades da intervenção teórico-prática junto com crianças e adolescentes em situação social ou pessoal de risco. Anais do IV Encontro Estadual de Clínicas Escola, São Paulo, v. 4, p. 107-119, 1996.

10. CRUZ, S. G. F. P. . O circuito da lei e da cicatriz. Perfil (Assis), Assis (SP), v. 2, p. 124-138, 1989.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; QUEIROZ, L. S. . Núcleos de Ensino da Unesp [recurso eletrônico] : artigos dos projetos realizadosem 2011. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. v. 4. 167p .

2. CRUZ, S. G. F. P. ; CARDOSO JUNIOR, H. R. ; JUSTO, José Sterza ; ROCHA, Luiz Carlos da ; FRANÇA, S. A. M. . Estratégias de controle social. 1. ed. São Paulo: Arte e Ciência, 2004. v. 1. 160p .

1. CRUZ, S. G. F. P. ; ROCHA, I. E. ; GUIMARAES, L. L. O. ; ANDRE, E. C. G. ; ARAUJO, L. A. ; ARRIGO, K. B. A. ; BELLO, L. ; BENEDITO, M. S. ; BRETTAS, J. H. ; CASERI, F. P. ; COLLETTI, R. S. ; CUNHA, A. C. M. ; KISHIMOTO, T. R. ; LATENEK, C. B. ; LEAL, H. C. ; MORELLI, P. R. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; SANTOS, W. R. ; SILVERIO, A. Y. C. . Memória e Novas Formas de Habitar a Cidade. In: José Luís Bizelli; José Xaides de Sampaio Alves. (Org.). Gestão em Momentos de Crise: Programa Unesp para o Desenvolvimento Sustentável de São Luiz do Paraitinga. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011, v. I, p. 121-141.

2. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Estado e movimento cooperativista: problematizações sobre as políticas públicas de inclusão e cooperação. In: Elizabeth Piemonte Constantino. (Org.). Psicologia, Estado e Políticas Públicas. 1ed.São Paulo: Editora da Unesp, 2010, v. 01, p. 175-191.

3. CRUZ, S. G. F. P. . Produção de subjetividade em adolescentes que viveram sob medidas sócio-educativa denominada Liberdade Assistida. In: Soraia Georgina Ferreira de Paiva Cruz; José Augusto da Silva Pontes Neto; Nilse Margarida

Áreas de atuação

Idiomas

ProduçõesProdução bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicosOrdenar por

Ordem Cronológica

Livros publicados/organizados ou edições

Capítulos de livros publicados

Carpentieri; Edna Júlia Scombati Martins. (Org.). Diferentes Faces da Educação. 1ed.São Paulo: Arte e Ciência/Villipress, 2001, v. 1, p. 99-124.

1. CRUZ, S. G. F. P. . Fugir do vício, hoje é o maior desafio do jovem. Voz da Terra, Assis (SP), p. 04 - 04, 10 jun. 1997. 2. CRUZ, S. G. F. P. . Na fronteira da transgressão. Voz da Terra, Assis (SP), p. 05 - 05, 05 abr. 1997. 3. CRUZ, S. G. F. P. . Escolas em usina de lixo: problema ou solução?. Voz da Terra, Assis (SP), p. 09 - 09, 24 jan. 1997. 4. CRUZ, S. G. F. P. . Menores carentes de Assis sentem a violência na pele . Voz da Terra, Assis (SP), p. 04 - 04, 03 fev.

1996. 5. CRUZ, S. G. F. P. . Criança carente. Gazeta do Vale, Assis (SP), p. 10 - 10, 12 mar. 1994. 6. CRUZ, S. G. F. P. . Na fronteira da transgressão. O Tempo, Assis, p. 11 - 11, 11 set. 1993.

1. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Pastores de homenes: as estratégias da condução da população empreendidas pelo capitalismo e protestantismo. In: XI Simpósio Internacional O (des)governo Biopolítico da Vida Humana, 2010, São Leopoldo. Anais do XI Simpósio Internacional O (des)governo biopolítico da vida humana, 2010.

2. CRUZ, S. G. F. P. ; BELLO, L. ; BENEDITO, M. S. ; BRETTAS, J. H. ; COLLETTI, R. S. ; CUNHA, A. C. M. ; GUIMARAES, L. L. O. ; LATENEK, C. B. ; LEAL, H. C. ; MORELLI, P. R. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; SANTOS, W. R. ; ARRIGO, K. B. A. ; KISHIMOTO, T. R. ; ARAUJO, L. A. ; CASERI, F. P. ; ANDRE, E. C. G. ; SILVERIO, A. Y. C. . O processo de criminaliuzação dos jovens pobres: dos menores aos manos. In: I Seminário Michel Foucault - Corpo, sexo e direito, 2010, Marília-SP. Anais do I Seminário Michel Foucault - Corpo, sexo e direito, 2010.

3. CRUZ, S. G. F. P. ; LEAL, H. C. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; ANDRE, E. C. G. ; RIBEIRO, A. E. M. ; GODINHO, P. H. ; MORELLI, P. R. ; BENEDITO, M. S. ; ARRIGO, K. B. A. ; LATENEK, C. B. ; BRETTAS, J. H. ; CUNHA, A. C. M. ; ARAUJO, L. A. ; BELLO, L. ; CASERI, F. P. ; KISHIMOTO, T. R. . Juventude, novas práticas sociais e seus efeitos nos modos de subjetivação. In: IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, 2010, Buenos Aires. Memórias do IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, 2010.

4. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. ; BELLO, L. ; ARAUJO, L. A. ; BENEDITO, M. S. ; CASERI, F. P. ; SILVERIO, A. Y. C. ; BRETTAS, J. H. ; ARRIGO, K. B. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; SANTOS, W. R. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; LATENEK, C. B. ; LEAL, H. C. ; MORELLI, P. R. ; ANDRE, E. C. G. ; KISHIMOTO, T. R. . Memória e novas formas de habitar a cidade. In: IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, 2010, Buenos Aires. Memórias do IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Buenos Aires, 2010.

5. CHRISTIANO, A. P. ; CRUZ, S. G. F. P. . Análise das práticas psi na rede sócio-assistencial de atendimento à criança e adolescente. In: IV Congresso Internacional e X Semana de psicologia: Conhecimento e saúde mental: compromisso com o desenvolvimento humano, 2009, Maringá-PR. Anais do IV Congresso Internacional e X Semana de psicologia: Conhecimento e saúde mental: compromisso com o desenvolvimento humano, 2009.

6. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; RAVANINI, M. H. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, D. K. ; SANTOS, L. F. M. ; LIMA, H. A. ; FURTADO, E. C. ; MAZETTO, T. C. G. . Interlocuções entre psicologia e Direitos Humanos: práticas interventoras. In: III Congresso de Direitos Humanos da UNESP, 2009, Assis-SP. Anais do III Congresso de Direitos Humanos da UNESP. Marília-SP: Fundep Editora, 2009.

7. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Estado e movimento cooperativista: reflexões sobre as políticas públicas de inclusão e cooperação e os processos de normatização e relações de poder engendradas por tais práticas. In: III Congresso de Direitos Humanos da UNESP, 2009, Assis-SP. Anais do III Congresso de Direitos Humanos da UNESP. Marília-SP: Fundep Editora, 2009.

8. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Modos de subjetivação e resistência: cartografias do movimento Hip-Hop. In: II Seminário Nacional de Filosofia Contemporânea:a subjetividade em questão, 2008, Londrina - PR. Anais do II Seminário Nacional de Filosofia Contemporânea:a subjetividade em questão, 2008.

9. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Nas trilhas do Hip-Hop... Cartografando territórios juvenis. In: I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História Transversais, 2008, Uberlândia - MG. Anais do I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História Transversais, 2008.

10. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Os jovens e o movimento Hip-Hop: tecendo redes de cidadania. In: I Congresso Latino-Americano de Educação em Direitos Humanos e II Encontro de Direitos Humanos da UNESP, 2008, Araraquara. Anais do I Congresso Latino-Americano de Educação em Direitos Humanos e II Encontro de Direitos Humanos da UNESP, 2008.

11. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, R. G. ; POLASTRINI, J. . Grupo produção:uma pesquisa-intervenção junto à adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. In: I simpósio Internacional do Adolescente. Adolescente hoje: Desafios, Práticas e Políticas, 2007, São Paulo. Anais do I simpósio Internacional do Adolescente. Adolescente hoje: Desafios, Práticas e Políticas, 2005.

12. CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MARTINI, R. B. de ; MACHADO JR, L. B. S. ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. . Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de assujeitamento da subjetividade. In: V Congreso Internacional de Salud Mental y derechos humanos, 2006, Buenos Aires. Trabajos del V Congreso Internacional de Salud Mental y derechos humanos. Buenso Aires: Asociacion Madres de Plaza de Mayo, 2006.

13. CRUZ, S. G. F. P. ; HONJI, E. K. F. ; MARTINI, R. B. de ; RIBEIRO, A. E. M. ; TOLOY, D. S. ; RODRIGUES, R. O. ; OUTROS . Dispositivo Grupal como Ferramente Pedagógica. In: IV Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2006, Assis. IV Anais Encontro de Educação do Oeste Pulista - Publicação em CD-Rom, 2006.

14. CRUZ, S. G. F. P. . O Dispositivo Grupal como Ferramenta Pedagógica. In: IX Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2006, Assis. Anais do IX Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2012.

15. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo e produção: uma intervenção junto a adoelscentes em situação de risco pessoal e social. In: I Simpósio Internacional do Adolescente desafios políticos e práticos, 2005, São Paulo. Anais, 2005. v. 1.

16. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; TEBALDI, Danilo Lima ; POLASTRINI, J. ; LIMA, M. B. A. ; PASSOS, Daniele Moreno ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno ; GOBBO, S. ; PEREIRA, C. R. ; SILVA, R. R. ; OLIVEIRA, E. P. ; CALSANI, L. P. . A exclusão social travestida de inclusão social: análise dos processos grupais de educadores e adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. In: VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: a questão social no novo milênio, 2004, Coimbra. Anais do VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Coimbra: CES - Centro de Estudos Sociais da Faculdade de Economia, 2004. p. 1-13.

Textos em jornais de notícias/revistas

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

17. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Práticas de atendimento voltados à adolescência: entre o estigma e a mudança. In: VIII Simpósio de Iniciação Científica da USP, 2000, Ribeirão Preto. VIII Simpósio de Iniciação Científica da USP, 2000. v. 1. p. CDROM.

18. CRUZ, S. G. F. P. . Psicologia na comunidade: as virtualidades da intervenção junto a sujeitos em situação de risco social e pessoal. In: I Encontro de Extensão Universitária da UNESP, 1999, São Pedro. Anais do I Encontro de Extensão Universitária da UNESP. São Paulo, 1999. p. 282-283.

19. CRUZ, S. G. F. P. . As virtualidades da intervenção teórico prática junto com crianças em situação de risco pessoal ou social. In: IV Encontro de Clínicas - Escola, 1997, São Paulo. Anais CERED. São Paulo: CERED, 1997. p. 107-119.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; NOGUEIRA, P. V. ; TELLES, F. A. H. ; LEME, B. O. ; ANTONELLI, J. R. P. ; MARANGONI, P. H. D. ; PIRRO, J. ; MACHARELLI, A. A. ; NAVARRO, L. M. ; QUEIROZ, L. S. ; ROSA, A. G. ; SA, F. Y. . INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. In: II FÓRUM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FCL UNESP ASSIS, 2013, Assis. Anais Completo do II FÓRUM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FCL UNESP ASSIS, 2013.

2. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; RODRIGUES, R. O. . Foucault, Deleuze e Guattari: Por uma Educação de Resistência. In: X Encontro de Pós-Graduação em Psicologia 'Modos de produção do conhecimento nas práxis psi e interfaces, 2012, Assis-SP. Anais Eletrônico do X Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2012. v. 00. p. 30-40.

3. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; RODRIGUES, R. O. . Foucault, Deleuze e Guattari: Por uma Educação de Resistência. In: X Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2012, Assis. Anais Eletrônicos do X Encontro de Pós-Graduação em Psicologia. Assis, 2012. v. 00. p. 30-40.

4. CRUZ, S. G. F. P. ; FURTADO, E. C. ; MELLO, C. E. C. ; LIMA, H. A. ; RAVANINI, M. H. ; MAZETTO, T. C. G. ; COLLETTI, R. S. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; SILVA, D. D. . Formação de educadores: a desconstrução de conceitos e práticas sobre a infância e adolêscencia considerada perigosa.. In: V Congresso de Extensão da Unesp, 2009. Anais do V Congresso de Extensão da Unesp, 2009.

5. COLLETTI, R. S. ; CRUZ, S. G. F. P. ; FURTADO, E. C. ; GUIMARAES, L. L. O. ; FERREIRA, B. C. A. ; ROMAO, A. C. D. ; RAVANINI, M. H. ; SILVA, D. D. ; MELLO, C. E. C. ; MAZETTO, T. C. G. ; LIMA, H. A. . Gestão da adolescência considerada em perigo ou perigosa: problematizações e formas de resistências e tutelas. In: V Congresso de Extensão da Unesp, 2009. Anais do V Congresso de Extensão da Unesp, 2009.

6. CHRISTIANO, A. P. ; CRUZ, S. G. F. P. . As políticas Sócio-assistenciais de atenção a crianças e adolescentes: formas de tutela contemporânea. In: II Seminário Internacional Direitos Humanos, Violência e Pobreza: a situação de crianças e adolescentes na América Latina hoje, 2008, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário Internacional Direitos Humanos, Violência e Pobreza: a situação de crianças e adolescentes na América Latina hoje, 2008.

7. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINI, R. B. de ; TOLOY, D. S. ; RODRIGUES, R. O. ; TOLEDO, C. A. S. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; HONJI, E. K. F. . Relações tensas entre psicologia, direitos humanos e cidadania. In: III Encontro de Segurança Pública e Cidadania, 2007, Marília. Anais do III .Encontro de Segurança Pública e Cidadania. Marília: GUTO / UNESP, 2007. p. 121-123.

8. JUSTO, José Sterza ; CRUZ, S. G. F. P. ; GRANGEL, R. . Psicologia e Movimento Hip Hpo: tecendo redes de cidadania. In: III Encontro de Segurança Pública e Cidadania, 2007, Marília. Anais do III Encontro de Segurança Pública e Cidadania. Marília: GUTO / UNESP, 2007. p. 174-176.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. ; LUZIO, C. A. . O NORMAL E O PATOLÓGICO NOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO DA JUVENTUDE: PROBLEMATIZAÇÃO TEÓRICO-CONCEITUAL. In: XX Semana de Psicologia - Encontro Internacional: Psicologia e Problemas Latino-Americanos, 2013, Assis-SP. Anais do Evento, 2013. p. 85-86.

2. CRUZ, S. G. F. P. ; MARANGONI, P. H. D. ; PIRRO, J. ; LEME, B. O. ; QUEIROZ, L. S. . RELATOS DE EXPERIÊNCIA EM UMA CASA ABRIGO: CURSOS DE CAPACITAÇÃO EM ANÁLISE. In: XX Semana de Psicologia - Encontro Internacional: Psicologia e Problemas Latino-Americanos, 2013, Assis-SP. Anais do Evento, 2013. p. 118-118.

3. CRUZ, S. G. F. P. ; TELLES, F. A. H. . Juventude, Multiplicidade, Devir: Experimentações inusitadas. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis. Anais do XVII Encontro, 2013.

4. CRUZ, S. G. F. P. ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FREITAS, C. T. S. ; Omine, Cristane Harue ; Bessa, Juliana Cristina ; CUNHA, A. C. M. ; Muniz, Lívia Prado . ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE PODER EM UMA CASA ABRIGO E A OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO COMO TERRITÓRIO DE CRIAÇÃO. In: 6º Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0362-0362.

5. CRUZ, S. G. F. P. ; KISHIMOTO, T. R. ; Soares, Pamela Tosta ; BRETTAS, J. H. ; LATENEK, C. B. ; Pimenta, Cinthia Canale ; MORELLI, P. R. . ENTRE O MAL ESTAR E A CRIAÇÃO: AFIRMAÇÃO DOS MOVIMENTOS CULTURAIS AUTOGESTIVOS. In: 6º Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0278-0278.

6. CRUZ, S. G. F. P. ; Amaral, Carlos Enrique Andreassa do ; ARAUJO, B. B. ; ROCHA, I. E. ; Costa, Maico Fernando ; Barbosa, Mariana Watanabe . DISPOSITIVOS DE RUPTURA DE MODOS DE VIDA INSTITUCIONALIZADOS. In: 6º Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0276-0276.

7. CRUZ, S. G. F. P. ; Omine, Cristane Harue ; Freitas, Camila Thomé Souza de ; CUNHA, A. C. M. ; Muniz, Lívia Prado ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; Bessa, Juliana Cristina ; GARCIA, Giovana Meinberg . OLHARES SOBRE A INFÂNCIA E A ADOLESCÊNCIA INSTITUCIONALIZADAS: A CONSTRUÇÃO COLETIVA DE NOVAS POSSIBILIDADES DE EXISTÊNCIA. In: 6º Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0294-0294.

8. CRUZ, S. G. F. P. ; José, Cássio Oliveira ; ROCHA, I. E. ; Omine, Cristane Harue ; Freitas, Camila Thomé Souza de ; Muniz, Lívia Prado ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; GARCIA, Giovana Meinberg ; Maretto, Luiza Câmara ; Nascimento, Cleyton Monteiro . POSSIBLIDADES DE RUPTURA COM MODOS IDENTITÁRIOS DE ASILADOS (EXILADOS) À ABERTURA DA VIDA

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

Resumos publicados em anais de congressos

COMO MULTIPLICIDADE. In: 6º Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0297-0297.

9. CRUZ, S. G. F. P. ; DELAMARO, Maurício César ; ALVES, José Xaides de Sampaio ; CAMPOS, Arminda Eugenia Marques ; BIZELLI, José Luís ; OLIVEIRA, José Carlos de ; CAMPOS, Cristiane Inácio de ; BARBOSA, Juliana Cortez ; SOUZA, Solange de ; FERREIRA, José Bento . PROGRAMA UNESP PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE SÃO LUIZ DO PARAITINGA. In: http://unesp.br/proex/congressos/6%20congresso/fscommand/web/docs/0782.pdf, 2011, Águas de Lindóia. 6º congresso de extensão universitária da unesp, 2011. p. 0782-0782.

10. CRUZ, S. G. F. P. ; GUIMARAES, L. L. O. ; FERREIRA, B. C. A. ; COLLETTI, R. S. ; FURTADO, E. C. ; RAVANINI, M. H. ; MAZETTO, T. C. G. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, D. K. ; ROMAO, A. C. D. ; SILVA, D. D. . Práticas psi, formação de educadores e a historicidade do conceito de adolescência. In: XII Encontro de Serviços e Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 2009. Anais do XII Encontro de Serviços e Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 2009.

11. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Na trilhas do Hip-Hop... Cartografando territórios juvenis. In: I Colóqui Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História. Transversais, 2008, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos do I Colóqui Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História. Transversais. Uberlândia: EDUFU, 2008. v. 01. p. 139-139.

12. CRUZ, S. G. F. P. ; TOLOY, D. S. ; RODRIGUES, R. O. ; MARTINI, R. B. de ; HONJI, E. K. F. ; SILVA, M. ; CARVALHAES, R. S. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão e administração do social. In: IV Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2007, Águas de Lindóia. Anais do IV Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2007.

13. CRUZ, S. G. F. P. . Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. In: Projetos de Extensão Universitária da FCL, 2007, Assis. Caderno de Resumos dos Projetos de Extensão Universitária da FCL, 2007. p. 16-16.

14. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINI, R. B. de ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MACHADO JR, L. B. S. ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. ; OUTROS . Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de assujeitamento da subjetividade. In: XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós-Graduação, 2006, Assis. Anais do XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós-Graduação. Assis: UNESP, 2006.

15. CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MARTINI, R. B. de ; MACHADO JR, L. B. S. ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. ; OUTROS . Dispositivo grupal como ferramenta pedagógica. In: IV Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2006, Assis. CD-ROOM do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista. Assis: UNESP, 2006.

16. CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MACHADO JR, L. B. S. ; MARTINI, R. B. de ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. . O dispositivo grupal e novas formas de apropriação social. In: II Encontro Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Encontro das Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo: UNINOVE, 2006.

17. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; ROCHA, Luiz Carlos da ; FRANÇA, S. A. M. . Estratégias de controle social. In: III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2005, Bauru. CD Rom. Bauru: Unesp, 2005. v. 1.

18. CRUZ, S. G. F. P. . Dispositivo grupal e modos de subjetivação. In: III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2005, Bauru. Anais, 2005. v. 1.

19. CRUZ, S. G. F. P. . Análise institucional em campo: estratégias de intervenção em estabelecimento de atendimento a infância e adolescência consideradas de risco pessoal ou social. In: III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2005, Bauru. Anais, 2005.

20. CRUZ, S. G. F. P. . Grupos e produção: uma pesquisa intervenção junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. In: I Simpósio Internacional do Adolescente desafios políticos e práticos, 2005, São Paulo. Anais, 2005. v. 1.

21. CRUZ, S. G. F. P. . Geração de renda: um projeto de intervenção junto a adolescentes em conflito com a lei. In: I Simpósio Internacional do Adolescente, 2005, São Paulo. Anais, 2005. v. 1.

22. CRUZ, S. G. F. P. . Processos de descontrução do mito da adolescência perigosa. In: IV Congresso Internacional Salud Mental y Derechos Humanos, 2005, Buenos Aires. Anais, 2005. v. 1.

23. CRUZ, S. G. F. P. . Desconstrução de terrritórios homogeneizados. In: IV Congresso Internacional Salud Mental y Derechos Humanos, 2005, Buenos Aires. Anais, 2005. v. 1.

24. CRUZ, S. G. F. P. . Intervenções junto à adolescentes em situação de risco pessoal e social. In: III Congresso de Extensão Universitária, 2005, Águas de Lindóia. Anais, 2005.

25. CRUZ, S. G. F. P. ; CARDOSO JUNIOR, H. R. ; JUSTO, José Sterza ; FRANÇA, S. A. M. ; ROCHA, Luiz Carlos da . Estratégias de controle social: errância, criminalização e gestão de risco. In: XIII Encontro da ABRAPSO, 2005, Belo Horizonte. Anais, 2005.

26. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, R. G. ; POLASTRINI, J. . Grupo e produção: uma pesquisa-intervençãõ junto à adolescentes em situação de risco pessoal e social. In: I Simpósio Internacional do Adolescente. Adolescência Hoje: Desafios, Práticas e Políticas, 2005, São Paulo. Anais do I Simpósio Internacional do Adolescente. Adolescência Hoje: Desafios, Práticas e Políticas, 2005.

27. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, R. G. ; POLASTRINI, J. . Geração de renda: um projeto de intervenção junto a adolescentes em conflito com a lei. In: I Simpósio Internacional do Adolescente. Adolescência Hoje: Desafios, Práticas e Políticas, 2005. Anais do I Simpósio Internacional do Adolescente. Adolescência Hoje: Desafios, Práticas e Políticas.

28. CRUZ, S. G. F. P. ; PEREIRA, C. R. ; POLASTRINI, J. ; UESONO, Juliana ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno ; GRANGEL, R. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima . A exclusão social travestida de inclusão social. In: VIII Congresso Luso-Afrobrasileiro de Ciências Sociais, 2004, Coimbra. VIII Congresso Luso-Afrobrasileiro de Ciências Sociais, 2004. v. 1.

29. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . Análise Institucional: a visibilidade dos analisadores e das práticas instituídas e instituintes em estabelecimento de assistência à infância e adolescência. In: Congresso de Inciação Científica da Unesp, 2004, Ilha Solteira. Anais, 2004.

30. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima . Grupo como ruptura e desnaturalização das concepções de criança e adolescente em situação de risco pessoal e social num estabelecimento de assistência. In: Congresso de Inciação Científica da Unesp, 2004, Ilha Solteira. Anais, 2004.

31. CRUZ, S. G. F. P. ; CALSANI, L. P. ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno ; GOBBO, S. ; LIMA, M. B. A. ; OLIVEIRA, E. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; PEREIRA, C. R. ; POLASTRINI, J. ; SILVA, R. R. ; TEBALDI, Danilo Lima ; UESONO, Juliana . A exclusão social travestida de inclusão social: análise dos processos grupais de educadores e adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. In: VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: a questão social no novo

milênio, 2004, Coimbra. Anais do VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Coimbra: CES - Centro de Estudos Sociais da Faculdade de Economia, 2004.

32. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima . A sexualidade em jovens que frequentam um estabelecimento. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 132-132.

33. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno . O sentimento cristão travestido de tecnologias de controle sobre a população de risco. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 132-132.

34. CRUZ, S. G. F. P. . Grupos de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social: sujeitos sob tutela e gestão da população de risco. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 122-122.

35. CRUZ, S. G. F. P. . A constituição do indivíduo moderno. Um estudo sobre a genealogia do sujeito em situação de risco pessoal e social. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 117-117.

36. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana . Assembléia Geral: método de análise institucional. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 115-115.

37. CRUZ, S. G. F. P. ; MOGRAO, J. . Lenda Urbana e drogadicão. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 77-77.

38. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno . Cartografia de um estabelecimento de assistência à infância e adolescência. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 42-43.

39. CRUZ, S. G. F. P. ; BEVILACQUA, Marina . Psicologia e normalização social: problematizações. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 131-131.

40. CRUZ, S. G. F. P. ; COUTO, F. N. . Psicologização e gestão da administração de risco. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 93-94.

41. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINS, M. C. . O Rap como disparador de afetos na problemática da exclusão. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 96-96.

42. CRUZ, S. G. F. P. ; DOMINGUES, R. P. . Genealogia de um estabelecimento de atendimento à infância e adolescência em situação de risco pessoal e social. In: I Simpósio Internacional de Psicologia, 2003, Assis. Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2003. v. 1. p. 69-70.

43. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . Assembléia geral: método de análise institucional. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

44. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . Lenda urbana e drogadição. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

45. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . Grupo: ruptura e criação. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

46. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . Psicologização e gestão da administração de risco. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

47. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . O sentimento cristão travestido de tecnologias de controle. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

48. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . A sexualidade em jovens que freqüentam um estabelecimento. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

49. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; ROCHA, Luiz Carlos da ; CARDOSO JUNIOR, H. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; TEBALDI, Danilo Lima ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; UESONO, Juliana ; LIMA, M. B. A. . Sujeitos sob tutela e gestão social de risco. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

50. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; LIMA, M. B. A. ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . A constituição do induvíduo em situação de risco. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

51. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; CARVALHO, A. E. ; SIQUEIRA, M. . Oficinas de Psicologia aplicadas à Terceira Idade. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

52. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . O rap como disparador de afetos na problemática da exclusão. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

53. CRUZ, S. G. F. P. ; UESONO, Juliana ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MARTINS, M. C. ; DOMINGUES, R. P. . Problematização de um

estabelecimento de assistência à infância e à adolescência de risco pessoal e social. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

54. CRUZ, S. G. F. P. ; ROMEU, A. P. S. ; MAISATTO, R. O. . Autonomia escolar: um empreendimento possível. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

55. CRUZ, S. G. F. P. ; MAISATTO, R. O. ; ROMEU, A. P. S. . Simulacro da inclusão: gestão de riscos. In: XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO, 2003, Porto Alegre. XII Encontro Nacional de Psicologia Social - ABRAPSO. Porto Alegre: Abrapso - Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003. v. CD ROM.

56. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima . Análise institucional num estabelecimento de assistência à infância e à adolescência de risco pessoal e social: intervenção através dos grupos. In: XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003, Marília. XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Marília: XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003. v. CD ROM.

57. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno . Análise institucional de um estabelecimento de assistência à infância e à adolescência. In: XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003, Marília. XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Marília: XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003. v. CD ROM.

58. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . A violência embutida na concepção de criança e adolescente como de risco pessoal e social e em conflito com a lei. In: Fórum de Debates sobre Violência de Gênero, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 41-42.

59. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Cartografia de um estabelecimento de assistência à infância e adolescência em situação de risco pessoal e social. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão, 2002. v. 1.

60. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Conceitos sobre criança e adolescente veiculados num estabelecimento de assistência à infância e adolescência e os efeitos dessas conceituações. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002.

61. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Reflexão sobre o processo de marginalização e crminalização da pobreza através da criação da figura de criança e adolescente em situação de risco pessoal e social. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão.

62. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Relações entre funcionários de um estabelecimento de assistência à infância e adolescentes de risco produzindo práticas reprodutivistas. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2002.

63. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . A prática de educadores sociais de um estabelecimento de assistência à crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 300.

64. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Os dicursos homogeneizantes (re)produzindo a marginalização das figuras de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social: a análise de um estabelecimento. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 326.

65. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Historiografia das práticas de um estabelecimento de atendimento à criança e adolescente em situação de risco pessoal e social. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 325.

66. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . As tentativas históricas de disciplinarização dos corpos rebeldes: a produção de subjetividade em grupo de crianças em situação de risco pessoal e social e adolescentes em conflito com a lei. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 247.

67. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Semente de um devir alegria. Intervenção psicossocial num asilo para idosos. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 200.

68. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Oficinas de psicologia aplicadas à terceira idade junto ao projeto Universidade Aberta à Terceira Idade. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 161.

69. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Desconstrução dos rótulos que pairam sobre os adolescentes em situação de risco pessoal e social. Um ensaio de fractalidade da multiplicidade. In: II Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2002, Bauru. Resumos, 2002. v. 1. p. 045.

70. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Problematização da existência através do dispositivo grupal: intervenção junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. In: XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 80-81.

71. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Semente de um devir alegria. Intervenção psicossocial em um asilo para idosos. In: XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 98-99.

72. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Terceira Idade e as possibilidades de expensão do processo de subjetivação por meio dos grupos e das oficinas de Psicologia. In: XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 101-102.

73. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Criança em situação de risco pessoal e social e adolescentes em conflito com a lei: a produção de subjetividade. In: XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 51-52.

74. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Terceira Idade na sociedade contemporânea: sexualidade na terceira idade. In: XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia, 2002, Assis. Programação e Resumos, 2002. v. 1. p. 103-104.

75. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . Conceito sobre crianças e adolescentes veiculados num estabelecimento de assistência e seus efeitos. In: Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2002, Presidente Prudente. Anais do Congresso. São Paulo: Unesp, 2002.

76. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima . Análise Institucional do Centro Vocacional Frei Paulino. In: Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2002, Presidente Prudente. Anais, 2002.

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CRUZ, S. G. F. P. . Intervenção em grupos de crianças em situação de risco pessoal e social e de adolescentes em conflito com a lei. In: IV Simpósio de Filosofia e Ciências, 2001, Marília. Anais do IV Simpósio e Filosofia e Ciências, 2001. v. 1. p. 224-224.

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79. CRUZ, S. G. F. P. . Programa de orientação a jovens e adultos em medida sócio-educativa de prestação de serviços à comunidade. In: I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. CD ROM I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000. v. 1.

80. CRUZ, S. G. F. P. . Práticas de atendimento voltadas à adolescência: entre o estigma e as mudanças. In: O século XXI: os dilemas e perspectivas para a Psicologia Social, 2000, Piracicaba. Anais do VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000. v. 1. p. 211-211.

81. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo como disparador de modos de subjetivação: uma experiência com grupos de adolescentes em situação de risco pessoal ou social. In: O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000, Piracicaba. Anais O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000. v. 1. p. 314-315.

82. CRUZ, S. G. F. P. . Centro Vocacional Frei Paulino: histórico de uma instituição de apoio a crianças e adolescentes em situação de risco pessoal ou social. In: O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000, Piracicaba. Anais O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000. v. 1. p. 261-262.

83. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Atendimento a crianças e adolescentes: aspectos de uma análise institucional. In: O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000, Piracicaba. Anais O século XXI: dilemas e perspectivas para a Psicologia Social - VII Encontro Regional da ABRAPSO, 2000. v. 1. p. 251-251.

84. CRUZ, S. G. F. P. ; HOMEM, E. U. ; PEREIRA, A. S. S. . Oficina de cidadania e direitos humanos. In: X Encontro Nacional de Psicologia Social, 1999, São Paulo. Anais do X Encontro Nacional de Psicologia Social. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1999. p. 141-141.

85. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, L. B. ; PASQUALLI, A. M. S. . Grupo: espaço de produção de subjetividade . In: X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1999, São Paulo. Anais do X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1999. p. 157-157.

86. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo: um espaço de produção de afetos e reflexão. In: X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1999, São Paulo. Anais do X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1999. p. 120-120.

87. CRUZ, S. G. F. P. . Modos de subjetivação em adolescentes infratores. In: X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1999, São Paulo. Anais do X Encontro Nacional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1999. p. 125-125.

88. CRUZ, S. G. F. P. . Uma tentativa de resgate da potência de vida em crianças e adolescentes em situação pessoal-social de risco. In: VI Encontro Regional de Psicologia Social, 1996, São Paulo (SP). Anais do VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1996. p. 56-57.

89. CRUZ, S. G. F. P. . Um estudo sobre a produção da subjetividade em adolescentes que viveram sobre a medida sócio-educativa denominada Liberdade Assistida. In: VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1996, São Paulo (SP). Anais do VI Encontro Regional de Psicologia Regional (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1996. p. 60-61.

90. CRUZ, S. G. F. P. . Um estudo comparativo sobre a representação social da psicologia na população periférica e nos alunos do curso de psicologia. In: VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1996, São Paulo (SP). Anais do VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1996. p. 80-80.

91. CRUZ, S. G. F. P. . As virtualidades da intervenção teórico-prática com crianças e adolescentes em situação pessoal ou social de risco. In: VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1996, São Paulo (SP). Anais do VI Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1996. p. 55-56.

92. CRUZ, S. G. F. P. . Um estudo sobre a representação social dos moradores de periferia em relação a polícia militar. In: IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1992, São Paulo. Anais do IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1992. p. 46-46.

93. CRUZ, S. G. F. P. . Reflexões sobre pena de morte. In: IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1992, São Paulo. Anais do IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1992. p. 46-46.

94. CRUZ, S. G. F. P. . Herói ou bandido: um estudo sobre a produção de identidade em policiais militares. In: IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO), 1992, São Paulo. Anais do IV Encontro Regional de Psicologia Social (ABRAPSO). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica, 1992. p. 46-46.

95. CRUZ, S. G. F. P. . Herói ou bandido: um estudo sobre a produção da identidade em policiais militares. In: V Encontro Nacional de Psicologia Social, 1992, João Pessoa. Anais do V Encontro Nacional de Psicologia Social. João Pessoa, 1989. p. 186-186.

96. CRUZ, S. G. F. P. . Herói ou bandido: um estudo sobre a produção de identidade em policiais militares. In: Encontro Latino Americano de Psicologia Marxista e Psicanálise, 1990, Havana. Anais do Encontro Latino Americano de Psicologia Marxista e Psicanálise. Havana, 1990. p. 3-3.

97. CRUZ, S. G. F. P. . Herói ou bandido: um estudo sobre a produção da identidade em policiais miltiares. In: XXII Congresso Interamericano de Psicologia, 1989, Buenos Aires. Anais do XXII Congresso Interamericano de Psicologia. Buenos Aires, 1989. p. 249-249.

98. CRUZ, S. G. F. P. . Projeto de intervenção junto ao ciclo básico e classes especiais de escolas carentes da delegacia de ensino de Assis (SP). In: XXII Congresso Interamericano de Psicologia, 1989, Buenos Aires. Anais do XXII Congresso Interamericano de Psicologia. Buenos Aires, 1989. p. 164-164.

1. Resumos publicados em anais de congressos (artigos)

CRUZ, S. G. F. P. . Grupo como espaço de ruptura e desnaturalização de conceitos e práticas de agentes institucionais de um estabelecimento de atendimento à infância e adolescência considerados de risco pessoal e social. Revista Ciência e Extensão, v. 2, 2004.

2. CRUZ, S. G. F. P. . Intervenção grupal num estabelecimento de atendimento à infância e adolescência considerados de risco pessoal e social. Revista Ciência e Extensão, v. 2, 2004.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; QUEIROZ, L. S. . 'A Escola da Rua': Redescobrindo a Rua como Dispositivo de novas Formas de Aprendizagem entre Jovens e Educadores. Revista Ciência em Extensão, 2013.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; CRUZ, M. G. A. . Lutas pela terra: a história oral dos personagens habitantes em um assentamento.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2. CRUZ, S. G. F. P. ; CRUZ, M. G. A. ; QUEIROZ, L. S. ; NAVARRO, L. M. ; CHELLES, C. ; MACHARELLI, A. A. . Juventude e multiplicidade: experiências potentes junto a jovens em espaços fechados.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3. NASCIMENTO, E. C. ; CRUZ, SORAIA GEORGINA FERREIRA DE PAIVA ; JUSTO, José Sterza . SUAS e andarilhos de estrada: uma análise sobre a gestão de riscos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4. CRUZ, S. G. F. P. . DA DISCIPLINA AO CONTROLE: O QUE PODE A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5. CRUZ, S. G. F. P. . Rodas de Conversa: 'Professores de escola: reprodução do paradigma pobreza e dificuldades de aprendizagem'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6. CRUZ, S. G. F. P. ; CRUZ, M. G. A. . Rodas de Conversa: 'Vidas em luta: embates políticos em um acampamento e em um assentamento'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7. CRUZ, S. G. F. P. . Roda de Conversa: 'Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8. CRUZ, S. G. F. P. ; CHELLES, C. ; FARINHA, H. L. F. ; MACHARELLI, A. A. ; MATOS, F. J. . DIÁLOGOS COM OS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA: PROBLEMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E SUAS DIFERENÇAS NO MODO DE EXISTIR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9. CRUZ, S. G. F. P. ; ROSA, A. G. ; NAVARRO, L. M. ; SA, F. Y. ; COELHO, D. L. . JUVENTUDE E POTÊNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA JUNTO À JOVENS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10. CRUZ, S. G. F. P. ; BIGELI, A. R. F. ; CALCA, E. ; CRUZ, M. G. A. . VIDAS EM LUTA: EMBATES POLÍTICOS EM UM ACAMPAMENTO E UM ASSENTAMENTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11. CRUZ, S. G. F. P. ; TELLES, F. A. H. ; José, Cássio Oliveira ; NOGUEIRA, P. V. ; ROSA, A. G. . ARTE E RESISTÊNCIA: INTERVENÇÕES JUNTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12. CRUZ, S. G. F. P. ; NOGUEIRA, P. V. ; ANTONELLI, J. R. P. ; LEME, B. O. ; MACHARELLI, A. A. ; MARANGONI, P. H. D. ; NAVARRO, L. M. ; PIRRO, J. ; QUEIROZ, L. S. ; ROSA, A. G. ; TELLES, F. A. H. ; SA, F. Y. . INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. ; LUZIO, C. A. . O NORMAL E O PATOLÓGICO NOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO DA JUVENTUDE: PROBLEMATIZAÇÃO TEÓRICO-CONCEITUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14. MARANGONI, P. H. D. ; CRUZ, S. G. F. P. ; PIRRO, J. ; LEME, B. O. ; QUEIROZ, L. S. . RELATOS DE EXPERIÊNCIA EM UMA CASA ABRIGO: CURSOS DE CAPACITAÇÃO EM ANÁLISE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15. SA, F. Y. ; CRUZ, S. G. F. P. ; MACHARELLI, A. A. ; NAVARRO, L. M. ; ROTHER, R. N. . Práticas Potencializadoras em uma Escola do Interior de São Paulo: Relatos de uma Experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16. CRUZ, S. G. F. P. ; NOGUEIRA, P. V. ; TELLES, F. A. H. ; SA, F. Y. ; MARANGONI, P. H. D. ; PIRRO, J. ; ANTONELLI, J. R. P. ; MACHARELLI, A. A. ; ROSA, A. G. ; LEME, B. O. ; NAVARRO, L. M. . INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17. CRUZ, S. G. F. P. ; TELLES, F. A. H. . Juventude, Multiplicidade, Devir: Experimentações inusitadas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; RODRIGUES, R. O. . Foucault, Deleuze e Guattari: Por uma Educação de Resistência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19. CRUZ, S. G. F. P. ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; LEME, B. O. ; TELLES, F. A. H. . POTENCIALIZANDO MODOS DE SUBJEÇÃO RESISTENTES EM COMBATE À NOÇÃO DE VULNERABILIDADE EM UM ESTABELECIMENTO DE ATENDIMENTO A INFÂNCIA E JUVENTUDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; ROTHER, R. N. ; MARANGONI, P. H. D. . DE CAPACITAÇÃO À RODA: PROBLEMATIZANDO AS RELAÇÕES NUMA CASA ABRIGO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21. CRUZ, S. G. F. P. ; Muniz, Lívia Prado ; FREITAS, C. T. S. . Problematizações Acerca do Conceito de Adolescência: A Juventude como Devir. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22. CRUZ, S. G. F. P. ; Omine, Cristane Harue ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; Freitas, Camila Thomé Souza de ; José, Cássio Oliveira ; Nascimento, Cleyton Monteiro ; Amaral, Carlos Enrique Andreassa do ; ARAUJO, B. B. ; Costa, Maico Fernando ; Maretto, Luiza Câmara ; Muniz, Lívia Prado ; CUNHA, A. C. M. ; BRETTAS, J. H. ; Soares, Pamela Tosta ; Pimenta, Cinthia Canale ; Bessa, Juliana Cristina ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; Barbosa, Mariana Watanabe . Possibilidades de Ruptura com Modos Identitários de Asilados à Abertura da Vida como Multiplicidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINS, Fábio ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FREITAS, C. T. S. ; Bessa, Juliana Cristina . A Escola da Rua: Redescobrndo a Rua como Dispositivo como Novas Formas de Aprendizagem entre Jovens e Educadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Artigos aceitos para publicação

Apresentações de Trabalho

CRUZ, S. G. F. P. ; Bessa, Juliana Cristina ; Omine, Cristane Harue ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; CUNHA, A. C. M. ; FREITAS, C. T. S. ; Muniz, Lívia Prado ; Silva, Fábio Henrique Martins da . Psicologia, Arte e Cidade: Possibilidades de Ruptura com o Instituído. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25. CRUZ, S. G. F. P. ; LATENEK, C. B. ; KISHIMOTO, T. R. ; BRETTAS, J. H. . Memória e Novas Formas de Habitar a Cidade (Programa Unesp de Apoio Emergencial à São Luiz do Paraitinga). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26. CRUZ, S. G. F. P. ; KISHIMOTO, T. R. ; LATENEK, C. B. ; BRETTAS, J. H. ; Soares, Pamela Tosta ; Pimenta, Cinthia Canale . Entre o Malestar e a Criação: Afirmação de Movimentos Culturais AutoGestivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27. CRUZ, S. G. F. P. ; José, Cássio Oliveira ; ROCHA, I. E. ; Omine, Cristane Harue ; FREITAS, C. T. S. ; Muniz, Lívia Prado ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; GARCIA, Giovana Meinberg ; Maretto, Luiza Câmara ; Nascimento, Cleyton Monteiro . Possibilidades de Ruptura com Modos Identitários de Asilados à Abertura como Multiplicidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28. Amaral, Carlos Enrique Andreassa do ; CRUZ, S. G. F. P. ; ROCHA, I. E. ; ARAUJO, B. B. ; Costa, Maico Fernando ; Barbosa, Mariana Watanabe . Dispositivo de Ruptura de Modos de Vidas Institucionalizados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; FREITAS, C. T. S. ; Omine, Cristane Harue ; Bessa, Juliana Cristina ; CUNHA, A. C. M. ; Muniz, Lívia Prado . Análise das Relações de Poder em uma Casa Abrigo e a Ocupação de espaço público como espaço de criação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30. CRUZ, S. G. F. P. ; KISHIMOTO, T. R. ; Soares, Pamela Tosta ; BRETTAS, J. H. ; LATENEK, C. B. ; Pimenta, Cinthia Canale ; MORELLI, P. R. . Entre o Mal EStar e a Criação: Afirmação dos movimentos culturais autogestivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31. CRUZ, S. G. F. P. ; Omine, Cristane Harue ; FREITAS, C. T. S. ; CUNHA, A. C. M. ; Muniz, Lívia Prado ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; Bessa, Juliana Cristina ; GARCIA, Giovana Meinberg . Olhares sobre a INfância e a Adolescência INstitucionalizadas: A construção coletiva de novas possibilidades de existência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; LEAL, H. C. ; GUIMARAES, L. L. O. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; SANTOS, W. R. ; ARRIGO, K. B. A. ; BENEDITO, M. S. ; ANDRE, E. C. G. ; KISHIMOTO, T. R. ; SILVERIO, A. Y. C. ; CUNHA, A. C. M. ; LATENEK, C. B. ; MORELLI, P. R. ; BELLO, L. ; ARAUJO, L. A. ; CASERI, F. P. ; BRETTAS, J. H. . Memória e novas formas de habitar a cidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; GUIMARAES, L. L. O. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; BENEDITO, M. S. ; SANTOS, W. R. ; ARAUJO, L. A. ; BRETTAS, J. H. ; KISHIMOTO, T. R. ; SILVERIO, A. Y. C. ; CUNHA, A. C. M. ; LEAL, H. C. ; LATENEK, C. B. ; ANDRE, E. C. G. ; MORELLI, P. R. ; BELLO, L. ; CASERI, F. P. ; ARRIGO, K. B. A. . Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Pastores de homenes: as estratégias da condução da população empreendidas pelo capitalismo e protestantismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35. CRUZ, S. G. F. P. ; ARRIGO, K. B. A. ; LEAL, H. C. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; BENEDITO, M. S. ; GUIMARAES, L. L. O. ; SANTOS, W. R. ; KISHIMOTO, T. R. ; SILVERIO, A. Y. C. ; CUNHA, A. C. M. ; LATENEK, C. B. ; ANDRE, E. C. G. ; MORELLI, P. R. ; ARAUJO, L. A. ; BRETTAS, J. H. ; BELLO, L. ; CASERI, F. P. ; COLLETTI, R. S. . O processo de criminalização de jovens pobre: dos menores aos manos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36. CRUZ, S. G. F. P. ; BELLO, L. ; BRETTAS, J. H. ; ARAUJO, L. A. ; ANDRE, E. C. G. ; SILVERIO, A. Y. C. ; COLLETTI, R. S. ; GUIMARAES, L. L. O. ; LATENEK, C. B. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; LEAL, H. C. ; KISHIMOTO, T. R. ; CUNHA, A. C. M. ; ARRIGO, K. B. A. ; BENEDITO, M. S. ; CASERI, F. P. ; SANTOS, W. R. ; MORELLI, P. R. . Juventude, novas práticas sociais e seus efeitos nos modos de subjetivação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; CASERI, F. P. ; SILVERIO, A. Y. C. ; ANDRE, E. C. G. ; BENEDITO, M. S. ; ARRIGO, K. B. A. ; LATENEK, C. B. ; BRETTAS, J. H. ; CUNHA, A. C. M. ; GUIMARAES, L. L. O. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; SANTOS, W. R. ; KISHIMOTO, T. R. ; BELLO, L. ; ARAUJO, L. A. ; MORELLI, P. R. ; LEAL, H. C. . Memória e novas formas de habitar a cidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; LIMA, H. A. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, D. K. . Genealogia da adolescência perigosa: sua invenção e sua gestão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; GUIMARAES, L. L. O. ; MAZETTO, T. C. G. ; FERREIRA, B. C. A. ; FURTADO, E. C. ; RAVANINI, M. H. ; LIMA, H. A. ; SANTOS, L. F. M. ; ROMAO, A. C. D. ; SILVA, D. D. ; MELLO, C. E. C. . Interlocuções entre psicologia e Direitos Humanos: práticas interventoras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Estado e movimento cooperativista: reflexões sobre as políticas públicas de inclusão e cooperação e os processos de normatização e relações de poder engendradas por tais práticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41. CHRISTIANO, A. P. ; CRUZ, S. G. F. P. . Análise das práticas psi na rede sócio-assistencial de atendimento à criança e adolescente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42. CRUZ, S. G. F. P. ; GUIMARAES, L. L. O. ; MAZETTO, T. C. G. ; COLLETTI, R. S. ; SILVA, D. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; LIMA, H. A. ; SANTOS, L. F. M. ; ROMAO, A. C. D. ; MELLO, C. E. C. ; RAVANINI, M. H. ; FURTADO, E. C. ; SANTOS, D. K. . Práticas psi, formação de educadores e a historicidade do conceito de adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . O método Cartográfico enquanto estratégia de pensamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; FURTADO, E. C. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; RAVANINI, M. H. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, D. K. ; MAZETTO, T. C. G. ; LIMA, H. A. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. . Formação de educadores: a desconstrução de conceitos e práticas sobre a infância e adolêscencia considerada perigosa.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45. CRUZ, S. G. F. P. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; FURTADO, E. C. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; RAVANINI, M. H. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, D. K. ; MAZETTO, T. C. G. ; LIMA, H. A. . Gestão da adolescência considerada em perigo ou perigosa: problematizações e formas de resistências e tutelas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; RAVANINI, M. H. ; MELLO, C. E. C. ; FURTADO, E. C. ; MAZETTO, T. C. G. ; LIMA, H. A. ; SANTOS, D. K. . Formação de educadores sociais: problematizações sobre o paradigma da adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47. CRUZ, S. G. F. P. ; LIMA, H. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; FURTADO, E. C. ; FERREIRA, B. C. A. ; COLLETTI, R. S. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; MAZETTO, T. C. G. ; RAVANINI, M. H. ; SANTOS, D. K. ; SANTOS, L. F. M. . Modos de fabricação do mundo interno: possibilidades de desconstruções dessas práticas psi. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; RAVANINI, M. H. ; SANTOS, D. K. ; SANTOS, L. F. M. ; LIMA, H. A. ; FURTADO, E. C. ; MAZETTO, T. C. G. . Gestão do mundo social, psicotecnologias e movimentos de resistência da juventude. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, D. D. ; ROMAO, A. C. D. ; FERREIRA, B. C. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; RAVANINI, M. H. ; MELLO, C. E. C. ; SANTOS, L. F. M. ; SANTOS, D. K. ; LIMA, H. A. ; FURTADO, E. C. ; MAZETTO, T. C. G. . De menores a manos: a juventude pobre como criminosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50. RODRIGUES, R. O. ; CRUZ, S. G. F. P. . Pensamento-ação nos estudos de Michel Foucault. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51. GODOY, F. ; CRUZ, S. G. F. P. . Artifício da Captura e/ou Limiar da ruptura: reflexões sobre as trajetórias do cooperativismo na sociedade contemporânea capitalista. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

52. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . A construção histórica da invenção da infância e da adolescência: produção de novas práticas educacionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53. MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. ; CRUZ, S. G. F. P. . Adolescência, resistência e criação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Construção e percepção de novas formas de expressões sonoras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Dança (en)cena. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . História da fotografia e arte de fotografar a contemporaneidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Novas cartografias de resistência: oficinas de Cidadania e Direitos Humanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58. CRUZ, S. G. F. P. ; MAZETTO, T. C. G. ; SILVA, P. C. ; SANTOS, L. F. M. ; FURTADO, E. C. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; CUNHA, S. V. B. ; BARROS, G. P. L. R. ; LIMA, H. A. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Pensamento é sangue e palavra é combate. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59. RODRIGUES, R. O. ; CRUZ, S. G. F. P. . A gestão pedagógica dos corpos infantis e o conceito de infância na contemporaneidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60. CHRISTIANO, A. P. ; CRUZ, S. G. F. P. . O psicólogo na rede sócio-assistencial de atendimento à criança e ao adolescente: práticas e discursos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61. TOLOY, D. S. ; CRUZ, S. G. F. P. . Vida e espetáculo: uma interface entre as relações sociais e a Sociedade de Consumo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Nas trilhas do Hip-Hop... Cartografando territórios juvenis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Modos de subjetivação e resistência: cartografias do movimento Hip-Hop. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Nas trilhas do Hip-Hop... Cartografando territórios juvenis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65. GRANGEL, R. ; CRUZ, S. G. F. P. . Os jovens e o movimento Hip-Hop: tecendo redes de cidadania. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66. CRUZ, S. G. F. P. ; MORAES, E. M. R. ; FURTADO, E. C. ; BARROS, G. P. L. R. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. ; CUNHA, S. V. B. ; SANTOS, L. F. M. ; MAZETTO, T. C. G. ; LIMA, H. A. ; CARDOSO, T. M. ; VIVELA, A. M. ; SILVA, P. C. . A construção histórica da invenção da infância e da adolescência: produção de novas práticas educacionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67. CRUZ, S. G. F. P. ; VIVELA, A. M. ; CARDOSO, T. M. ; SILVA, P. C. ; MORAES, E. M. R. ; FURTADO, E. C. ; MAZETTO, T. C. G. ; BARROS, G. P. L. R. ; CUNHA, S. V. B. ; SANTOS, L. F. M. ; LIMA, H. A. . Adolescência, resistência e criação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68. CRUZ, S. G. F. P. ; VIVELA, A. M. ; MORAES, E. M. R. ; BARROS, G. P. L. R. ; FURTADO, E. C. ; LIMA, H. A. ; SILVA, P. C. ; CUNHA, S. V. B. ; SANTOS, L. F. M. ; MAZETTO, T. C. G. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Novas cartografias de resistência: oficinas de Cidadania e Direitos Humanos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69. CRUZ, S. G. F. P. ; HONJI, E. K. F. ; TOLOY, D. S. ; SILVA, M. ; CARVALHAES, R. S. ; MARTINI, R. B. de ; SILVA, P. C. ; MARQUES, P. S. ; RODRIGUES, R. O. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. . Adolescencia e modernidade: formas de tutela e movomentos de resistência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINI, R. B. de ; RODRIGUES, R. O. ; HONJI, E. K. F. ; CARVALHAES, R. S. ; SILVA, M. ; TOLOY, D. S. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. ; SILVA, P. C. ; MARQUES, P. S. . Incitação à propagação do desassossego: relato de uma prática interventora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, R. R. ; JUSTO, José Sterza . Modos de Subjetivação e de Resistência Dispadaros em Jovens por Meio da Cultura Hip Hop. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

72.

CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MACHADO JR, L. B. S. ; MARTINI, R. B. de ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. ; OUTROS . Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de assujeitamento da subjetividade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73. MARTINI, R. B. de ; CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MACHADO JR, L. B. S. ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. . O dispositivo grupal e novas formas de apropriação social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74. CRUZ, S. G. F. P. ; GOMES, A. ; HONJI, E. K. F. ; MACHADO JR, L. B. S. ; MARTINI, R. B. de ; PEREZ, J. P. ; RIBEIRO, A. E. M. ; SILVA, P. G. . Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de assujeitamento da subjetividade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75. CRUZ, S. G. F. P. ; JUSTO, José Sterza ; FRANÇA, S. A. M. ; ROCHA, Luiz Carlos da . Estratégias de controle social - dispositivo grupal e modos de subjetivação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76. CRUZ, S. G. F. P. . Análise institucional em campo: estratégias de intervenção num estabelecimento de atendimento à infância e adolescência considerados de risco pessoal e social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77. CRUZ, S. G. F. P. . Grupos e produção: uma pesquisa intervenção junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78. CRUZ, S. G. F. P. . Geração de renda: um projeto de intervenção junto a adolescentes em conflito com a lei. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79. CRUZ, S. G. F. P. . Processos de descontrução da adolescência perigosa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 80. CRUZ, S. G. F. P. . Desconstrução de territórios homogeneizados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 81. CRUZ, S. G. F. P. . Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. 2005. (Apresentação de

Trabalho/Comunicação). 82. CRUZ, S. G. F. P. . Mesa-redonda: Estratégias de controle social: errância, criminalização e gestão de risco. 2005.

(Apresentação de Trabalho/Outra). 83. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Pôster: Desconstrução de territórios homogeneizados: análise institucional em campo. 2005.

(Apresentação de Trabalho/Outra). 84. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Pôster: Processos de desconstrução do mito da adolescência perigosa. 2005. (Apresentação

de Trabalho/Outra). 85. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . A estética da

existência em vidas condenadas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 86. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . Análise das

práticas e técnicas de controle social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 87. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . O brincar como

ruptura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 88. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno . Análise

Institucional em campo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 89. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima ; PASSOS, Daniele Moreno ; UESONO, Juliana ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula

Ione da Costa Quinterno ; POLASTRINI, J. ; GRANGEL, R. ; PEREIRA, C. R. . A exclusão social travestida de inclusão social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, R. R. ; BEVILACQUA, Marina ; CALSANI, L. P. ; FIOCCHI, Paula Ione da Costa Quinterno ; GOBBO, S. ; OLIVEIRA, E. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; PEREIRA, C. R. ; POLASTRINI, J. ; TEBALDI, Danilo Lima ; UESONO, Juliana . A exclusão social travestida de inclusão social: análise dos processos grupais de educadores e adolescentes em situação de risco social ou pessoal. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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93. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima . Análise institucional num estabelecimento de assistência à infância e adolescência de risco pessoal e social: intervenção através dos grupos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno . Análise institucional de um estabelecimento de assistência à infância e adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MOREIRA, J. M. ; UESONO, Juliana . Assembléia geral: método de análise institucional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96. CRUZ, S. G. F. P. ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. ; PASSOS, Daniele Moreno ; DOMINGUES, R. P. . Lenda urbana e drogadição. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; DOMINGUES, R. P. . Psicologia e normalização social: problematizações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98. CRUZ, S. G. F. P. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno ; COUTO, F. N. ; UESONO, Juliana ; MARTINS, M. C. . Grupo: ruptura e criação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99. CRUZ, S. G. F. P. ; COUTO, F. N. ; LIMA, M. B. A. ; UESONO, Juliana ; MARTINS, M. C. . Psicologização e gestão da administração de risco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100. CRUZ, S. G. F. P. ; PASSOS, Daniele Moreno ; TEBALDI, Danilo Lima ; MOREIRA, J. M. ; LIMA, M. B. A. . O sentimento cristão travestido de tecnologias de controle. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima ; PASSOS, Daniele Moreno ; COUTO, F. N. ; MARTINS, M. C. . A sexualidade em jovens que freqüentam um estabelecimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102. CRUZ, S. G. F. P. ; CARDOSO JUNIOR, H. R. ; JUSTO, José Sterza ; ROCHA, Luiz Carlos da ; FRANÇA, S. A. M. . Sujeitos sob tutela e gestão social de risco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103. CRUZ, S. G. F. P. ; CARVALHO, A. E. ; JUSTO, José Sterza ; SIQUEIRA, M. . Oficinas de psicologia aplicadas à terceira idade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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106. CRUZ, S. G. F. P. ; TEBALDI, Danilo Lima ; UESONO, Juliana ; LIMA, M. B. A. ; FIOCCHI, Paula Ione Quinterno . A constituição do indivíduo em situação de risco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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108. CRUZ, S. G. F. P. ; ROMEU, A. P. S. . Simulacro da inclusão: gestão de risco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal ou social: sujeito sob tutela e administração da população de risco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110. CRUZ, S. G. F. P. . A constituição do indivíduo moderno: genealogia da criança e do adolescente em situação de risco pessoal e social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111. CRUZ, S. G. F. P. . Reflexiones sobre el anciano en la sociedad contemporánea. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112. CRUZ, S. G. F. P. . Intervenção em grupos de crianças em situação de risco pessoal e social e de adolescentes em conflito com a lei. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113. CRUZ, S. G. F. P. . Problematização da naturalização das figuras: criança em situação de risco pessoal e social e adolescente em conflito com a lei: a questão da produção da subjetividade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

114. CRUZ, S. G. F. P. . Relato de uma experiência com adolescentes institucionalizados. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

115. CRUZ, S. G. F. P. . Práticas grupais e modos de subjetivação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 116. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo como dispositivo dos modos de subjetivação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 117. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Programa de Orientação a jovens adultos em medida sócio-educativa de prestação de

serviços à comunidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 118. CRUZ, S. G. F. P. . Práticas de atendimento voltadas à adolescência : entre o estigma e a mudança. 2000. (Apresentação

de Trabalho/Comunicação). 119. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo como disparador de modos de subjetivação: uma experiência com grupos de adolescentes em

situação de risco pessoal ou social. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 120. CRUZ, S. G. F. P. . Centro Vocacional Frei Paulino: histórico de uma instituição de apoio a crianças e adolescentes em

situação de risco. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 121. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Atendimento a crianças e adolescentes: aspectos de uma análise institucional. 2000.

(Apresentação de Trabalho/Comunicação). 122. CRUZ, S. G. F. P. ; OUTROS . Práticas de atendimento voltadas à adolescência: entre o estigma e a mudança. 2000.

(Apresentação de Trabalho/Comunicação). 123. CRUZ, S. G. F. P. ; HOMEM, E. U. ; PEREIRA, A. S. S. . Oficina de cidadania e direitos humanos . 1999. (Apresentação de

Trabalho/Comunicação). 124. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, L. B. ; PASQUALI, A. M. S. . Grupo: espaço de produção de subjetividade. 1999. (Apresentação

de Trabalho/Comunicação). 125. CRUZ, S. G. F. P. . Grupo: um espaço de produção de afeto e reflexão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 126. CRUZ, S. G. F. P. . Modos de subjetivação em adolescente infratores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 127. CRUZ, S. G. F. P. . Psicologia na comunidade: as virtualidades da intervenção junto a sujeitos em situação de risco pessoal

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Trabalho/Comunicação). 129. CRUZ, S. G. F. P. ; SILVA, E. R. ; SILVESTRE, E. . Atendimento grupal com adolescentes: um relato das reflexões e das

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do curso de psicologia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 137. CRUZ, S. G. F. P. . As virtualidades da intervenção teórico-prática com crianças e adolescentes em situação pessoal ou

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liberdade assistida. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 139. CRUZ, S. G. F. P. . Cidadania e direitos humanos. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra). 140. CRUZ, S. G. F. P. . Nós, intelectuais e os mortos no Carandirú. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra). 141. CRUZ, S. G. F. P. . Um estudo sobre a representação social dos moradores de periferia em relação a polícia militar. 1992.

(Apresentação de Trabalho/Comunicação). 142. CRUZ, S. G. F. P. . Reflexões sobre a pena de morte. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções bibliográficas

Produção técnica

Assessoria e consultoria

Processos ou técnicas

Trabalhos técnicos

15. CRUZ, S. G. F. P. . Pacerista da Revista Perfil & Vertentes. 2014. 16. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2014. 17. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista de Extensão da Unesp. 2013. 18. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Projetos Científicos da FAPESP. 2013. 19. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Processos Científicos do PIBIC. 2013. 20. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista Estudos de Psicologia PUC-Campinas. 2013. 21. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista Interação. 2013. 22. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Periódico: Fractal: Revista de Psicologia UFF. 2013. 23. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Periódicos: Revista de Psicologia da UFRJ. 2013. 24. CRUZ, S. G. F. P. . Relatora de Projetos da Pró-Reitoria de Extensão. 2013. 25. CRUZ, S. G. F. P. . Membro do Comitê de especialistas junto à Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX). 2013. 26. CRUZ, S. G. F. P. . Membro da Comissão de Revalidação de Diploma Superior. 2013. 27. CRUZ, S. G. F. P. . Membro da Comissão de Seleção de Candidatos à Transferência para o Curso de Psicologia. 2013. 28. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2013. 29. CRUZ, S. G. F. P. . Pacerista da Revista Perfil & Vertentes. 2013. 30. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2013. 31. CRUZ, S. G. F. P. . A Universidade nos Programas Sociais do Município. 2012. 32. CRUZ, S. G. F. P. . Clínica Transdisciplinar: Atendimento Domiciliar, Pronto-Atendimento Psicossocial, Atendimento

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2008. 65. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Projeto de Extensão PROEX Usinas de Sonhos com Realidade UNESP Assis. 2008. 66. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Relatório Trienal. 2008. 67. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Relatório Anual. 2008. 68. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2008. 69. CRUZ, S. G. F. P. . Relátório Anual do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e Escolar. 2007. 70. CRUZ, S. G. F. P. . Pacerista da Revista Perfil & Vertentes. 2007. 71. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2007. 72. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do artigo: A "re-educação" de adolescentes em uma comunidade terapêutica. 2007.

73. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer do artigo: Drogadição e atos infracionais na voz do adolescente em conflito com a lei. 2007. 74. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer do artigo: Semiliberdade: um bom lugar difícil de ficar. 2007. 75. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer do Projeto de Extensão: Unesp Aberta à Terceira Idade, do núcleo UNESP/UNATI - PROEX.

2007. 76. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de projeto de extensão UNATI. 2007. 77. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de projeto de extensão UNATI. 2007. 78. CRUZ, S. G. F. P. . Consultora ad hoc. 2007. 79. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer em Projeto Trienal. 2006. 80. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer em relatório anual de atividades docentes. 2006. 81. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer de relatório anual de atividades docentes. 2006. 82. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer em relatório anual de atividades docentes. 2006. 83. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Porjeto de Pesquisa: Procas processuais alternativas. 2006. 84. CRUZ, S. G. F. P. . Relatório de extensão universitária: Psicanálise e cidadania. 2005. 85. CRUZ, S. G. F. P. . Artigos para publicação na Revista Perfil. 2005. 86. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Projeto de Pesquisa (IC). 2005. 87. CRUZ, S. G. F. P. . Projeto de Extensão: Pronto atendimento a policiais militares. 2005. 88. CRUZ, S. G. F. P. . Arte e Cidadania. 2005. 89. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista ad hoc do programa institucional de bolsas de iniciação científica. PIBIC/CNPq. 2005. 90. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Comissão permanente de trabalhos científicos para o Congresso de Extensão Universitária

da Unesp. 2004. 91. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer Relatório Trienal de Docente do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social e scolar. 2004. 92. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre plano global de atividades no que diz qrespeito a extensão universitária e à prestação de

serviços. 2004. 93. CRUZ, S. G. F. P. . Supervisão a alunos do 4 e 5 anos na Sociedade Filantrópica Nosso Lar. 2004. 94. CRUZ, S. G. F. P. . Pronto atendimento à PM de Assis Proex. 2004. 95. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp - Campus

de Araraquara em relatórios de Iniciação Científica do Pibic/CNPq. 2003. 96. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Comissão Permanente de Pesquisa da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp - Campus

de Araraquara em relatórios de Iniciação Científica do Pibic/CNPq. 2002. 97. CRUZ, S. G. F. P. . Comisão permanente de extensão universitária da FCL de Assis Unesp. 2000. 98. CRUZ, S. G. F. P. . Comissão de análise dos planos de ensino dos docentes do Departamento de Psicologia Evolutiva, Social

e Escolar. 2000. 99. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do relatório final do projeto intitulado Um estudo das representações acerca das relações

entre internos penitenciários e o perigo criminal: conceitos e preconceitos. 1999. 100. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do relatório final da bolsa PIBIC intitulado Um estudo das representações acerca das

relações entre internos penitenciários e o pergio criminal: conceitos e preconceitos. 1999. 101. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do relatório trienal e do plano global de atividades . 1999. 102. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MARTINS, E. J. S. ; MUYLAERT, M. A. ; BERTONCINI, E. M. O.

L. ; ROSA, A. C. . Membro do grupo de trabalho GT denominado Educação e Saúde Coletiva. 1999. 103. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer científico do bolsista do CNPq intitulado Violência contra criança: um estudo de caso de

exploração do trabalho infantil. 1998. 104. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do projeto intitulado Um estudo das representações acerca das relações entre os internos

penitenciários e o perigo criminal: conceitos e preconceitos. 1998. 105. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do projeto intitulado Vidas errantes e alcoolismo: estudo das relações entre o uso da bebida

e errância. 1998. 106. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista científico da Revista Vertentes. 1996. 107. CRUZ, S. G. F. P. . Membro do grupo de pesquisa sobre adolescente infrator. 1995. 108. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Relatório Trienal. 1994. 109. CRUZ, S. G. F. P. . Relatora junto a Comissão de Pesquisa da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Campus de Assis,

para elaborar parecer sobre projetos de pesquisa com solicitação ao CNPq para bolsa de Iniciação Científica. 1994. 110. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do projeto científico do CNPq intitulado As histórias infantis e os deficientes mentais: uma

aventura. 1994. 111. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MUYLAERT, M. A. ; PERES, W. S. . II Semana sobre a Loucura.

1992. 112. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MUYLAERT, M. A. ; PERES, W. S. . Cartografia sentimental:

transformações contemporâneas do desejo. 1990. 113. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MUYLAERT, M. A. ; PERES, W. S. . As três ecologias. 1990. 114. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MUYLAERT, M. A. ; PERES, W. S. . Subjetividade e arte. 1990. 115. CRUZ, S. G. F. P. . Pena de morte. 1990. 116. CRUZ, S. G. F. P. ; CARUSO, I. A. ; DOLCI, I. A. ; GODINHO, P. H. . Implantação da Pós-Graduação em Psicologia. 1990. 117. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do relatório trienal . 1989. 118. CRUZ, S. G. F. P. ; SALOTTI, M. R. R. ; FRANÇA, S. A. M. ; MUYLAERT, M. A. ; PERES, W. S. . Desejo e história:

problemáticas da subjetividade contemporânea. 1989.

1. Demais tipos de produção técnica

CRUZ, SORAIA GEORGINA FERREIRA DE PAIVA ; MONACO, C. ; SANTOS, F. L. . Informações sobre educação popular e cidadania.. 2014. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

2. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre a passagem da Dra Liamar do regime de RTC para RDIDP. 2013. (Parecer).

3. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2013. (Parecer). 4. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer do Relatório Trienal e Plano Global de Atividades E Planilha de Desempenho Docente. 2013.

(Parecer). 5. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Relatório Trienal e Plano Global de Atividades. 2013. (Parecer). 6. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Relatórios de Projetos de Extensão Universitária. 2013. (Parecer). 7. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Projetos de Iniciação Cientifica. 2013. (Parecer). 8. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; MARANGONI, P. H. D. ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça . Curso de

Capacitação Para Educadores Relacionado às Questões de Vulnerabilidade Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça . Análise das Relações de Poder em uma Casa Abrigo e a Ocupação do Espaço Público como Território de Criação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

10. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. . Entre a Individualização e a Multiplicidade: Possibilidades de Rupturas com os Modos de Gestão e Administração dos Corpos Infantis. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

11. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer ad hoc sobre artigo científico para publicação em periódico. 2012. (Parecer). 12. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer ad hoc sobre artigo científico para publicação em periódico. 2012. (Parecer). 13. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Periódico: Fractal: Revista de Psicologia. 2012. (Parecer). 14. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista de Periódico: Revista de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2012.

(Parecer). 15. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre Relatório do Projeto de Extensão: A Universidade nos programas sociais

do município. 2012. (Parecer). 16. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre Relatório do Projeto de Extensão: Alfabetização Solidária. 2012. (Parecer). 17. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista da Revista de Extensão da Unesp. 2012. (Parecer). 18. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docentes - Prof. Dr. Matheus Fernandes de Castro. 2012.

(Parecer). 19. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docentes - Prof. Dr. Silvio Yassui. 2012. (Parecer). 20. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Projeto de Extensão Relacionamento Amoroso e Moral . 2012. (Parecer). 21. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer Circunstanciado Referente à Proposta de Realização do Projeto de Extensão Universitária

intitulado: Clínica Transdisciplinar: Pronto Atendimento Psicossocial, Atendimento Domiciliar e Oficinas Terapêuticas na ESF da Vila Progresso . 2012. (Parecer).

22. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer para a Revista 'Psicologia: Ciência e Profissão'. 2012. (Parecer). 23. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINS, Fábio ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça . Infância, Juventude

e Modernidade à partir de uma leitura Foucaultiana. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 24. CRUZ, S. G. F. P. ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; GARCIA, Giovana Meinberg . Curso de Capacitação Para Educadores

Relacionado às Questões de Vulnerabilidade Infantil. 2011. . 25. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. . Entre a Individualização e a Multiplicidade: Possibilidades de Rupturas com os Modos

de Gestão e Administração dos Corpos Infantis. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo). 26. CRUZ, S. G. F. P. ; RODRIGUES, R. O. . Análise das Relações de Poder em uma Casa Abrigo e a Ocupação do Espaço

Público como Território de Criação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo). 27. CRUZ, S. G. F. P. . Clínica Transdisciplinar: Pronto Atendimento Psicossocial, Atendimento Domiciliar e Oficinas Terapêuticas

na ESF da Vila Progresso. 2011. (Parecer). 28. CRUZ, S. G. F. P. . Genealogia da adolescência perigosa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 29. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Relatório Trienal de atividades - Profa. Ana Maria de Carvalho. 2010. (Parecer). 30. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades - Prof. Nelson Pedro Silva. 2010. (Parecer). 31. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer ad hoc sobre artigo científico para publicação em periódico. 2010. (Parecer). 32. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer ad hoc sobre artigo científico para publicação em periódico. 2010. (Parecer). 33. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer Circunstanciado sobre relatório do projeto de extensão: "Usina de sonhos com realidade". 2010.

(Parecer). 34. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre projeto de curso de extensão:"Relacionamento, moral e ética". 2010. (Parecer). 35. CRUZ, S. G. F. P. . Pareceres sobre projetos de pesquisa a serem apresentados no Congresso de Iniciação Científica da

UNESP. 2010. (Parecer). 36. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre o Plano Global de Atividades - Prof. Danilo S. Veríssimo. 2010. (Parecer). 37. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre Relatório do Projeto de Exntensão: A Universidade nos programas sociais

do município. 2010. (Parecer). 38. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre curso de extensão: Políticas públicas para crianças e adolescentes:

intervenções atuais. 2010. (Parecer). 39. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer circunstanciado sobre o relatório do curso de extensão "Políticas Públicas para Crianças e

Adolescentes". 2010. (Parecer). 40. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer de Relatório Trienal. 2009. (Parecer). 41. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre o III Congresso de Direitos Humanos e Cidadania da UNESP. 2009. (Parecer). 42. CRUZ, S. G. F. P. . Parecer sobre o projeto de extensão Universidade Aberta à Terceira Idade. 2009. (Parecer). 43. CRUZ, S. G. F. P. . Parecerista do Programa de Alfabetização Solidária. 2009. (Parecer). 44. CRUZ, S. G. F. P. ; TOLEDO, C. A. S. ; MUSSOLINE, I. C. J. . Genealogia da Infância e Adolescência. 2008. (Curso de curta

duração ministrado/Extensão).

45. CRUZ, S. G. F. P. . Curso de dinâmica de grupo e relações humanas na Unidade Operacional de Polícia Militar. 2008. . 46. CRUZ, S. G. F. P. . Curso de dinâmica de grupo e relações humanas na Unidade Operacional de Polícia Militar. 2007. . 47. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINI, R. B. de ; TOLOY, D. S. ; RODRIGUES, R. O. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; TOLEDO, C. A. S. ;

HONJI, E. K. F. . Adolescecnia e modernidade: formas de tutela e movimentos de resistência. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

48. CRUZ, S. G. F. P. ; MARTINI, R. B. de ; TOLOY, D. S. ; RODRIGUES, R. O. ; MUSSOLINE, I. C. J. ; HONJI, E. K. F. ; TOLEDO, C. A. S. . Incitação à propagação do desassossego: relato de uma prática interventora. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

49. CRUZ, S. G. F. P. . Estratégias de controle social. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 50. CRUZ, S. G. F. P. ; ROCHA, Luiz Carlos da ; FRANÇA, S. A. M. ; JUSTO, José Sterza . Estratégias de controle social. 2005.

(Curso de curta duração ministrado/Extensão). 51. CRUZ, S. G. F. P. . Projeto PIBIC CNPq. 2005. (Parecer). 52. CRUZ, S. G. F. P. . Dinâmica de grupo. 2004. . 53. CRUZ, S. G. F. P. . Curso de dinâmica de grupo e relações humanas na Unidade Operacional de Polícia Militar. 2004. . 54. CRUZ, S. G. F. P. . Psicologia Aplicada à Unidade Operacional de Polícia Militar. 2002. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão). 55. CRUZ, S. G. F. P. . Psicologia aplicada à unidade operacional de Polícia Militar. 2000. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).

1. CRUZ, S. G. F. P. . Projeto 'Pau e Lata'. 2012 (Evento Artístico-Cultural). 2. CRUZ, S. G. F. P. ; BRETTAS, J. H. ; LATENEK, C. B. ; KISHIMOTO, T. R. ; Pimenta, Cinthia Canale ; Soares, Pamela Tosta .

1ª Festa Popular Junina. 2011 (Organização da "1ª Festa Popular Junina" com o Galpão Cultural e Moradores da Vila Operária).

3. CRUZ, S. G. F. P. ; ROCHA, I. E. . A Reconstrução de São Luis do Paraitinga sob o Olhar da Juventude. 2010 (Produção de Áudio-Visual).

4. CRUZ, S. G. F. P. . Inconsciente. 1991 (Performance). 5. CRUZ, S. G. F. P. . Salão do Inconsciente. 1990 (Teatral). 6. CRUZ, S. G. F. P. . Subjetividade. 1990 (Teatral).

1. GODOY, F.; CRUZ, S. G. F. P.; PINTO, M. E. B.; Carvalho, Ana Maria Rodrigues de. Participação em banca de Frederico Godoy. "MOVIMENTO COOPERATIVISTA E ASSOCIATIVISTA: um estudo sobre algumas formas de organização, resistência e criação dos trabalhadores frente ao modo de produção capitalista". 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2. CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; RIBEIRO, D. P. S. A.. Participação em banca de Rafael de Oliveira Rodrigues. A produção histórica criança/infância sua apropriação pelo discurso médico, pedagógico e psicológico e o devir criança que escapa aos efeitos desses enunciados. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

3. CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; HASHIMOTO, F.. Participação em banca de Diego Solci Toloy. Cenas de um mundo capitalista. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

4. CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; PINTO, M. E. B.. Participação em banca de Ana Priscilla Christiano. O psicólogo na rede sócio-assistencial de atendimento a crianças e adolescentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

5. ROSA, A. C.; FIGUEIREDO, A. C.; CRUZ, S. G. F. P.. Participação em banca de Nara Prata. O grupo psicoterapêutico na abordagem lacaniana: um estudo da interpretação a partir de uma análise prática. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

6. CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; CARDOSO JUNIOR, H. R.. Participação em banca de Roberta Grangel da Silva. Experimentações juvenis: nas trilhas do Hip-Hop. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

7. CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; MUYLAERT, M. A.. Participação em banca de Rafael Augusto Vieira. A privatização do espaço público e a invenção de si. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

8. CRUZ, S. G. F. P.; ROSA, A. C.. Participação em banca de Nara Pratta. O dispositivo psicoterapêutico grupal na abordagem lacaniana: um estudo de possibilidades por meio de intercessões. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

9.

Produção artística/cultural

Outras produções artísticas/culturais

BancasParticipação em bancas de trabalhos de conclusão

Mestrado

CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; CARDOSO JUNIOR, H. R.. Participação em banca de Roberta Grangel da Silva. Experimentações Juvenis: nas trilhas do Hip-Hop. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

10. CRUZ, S. G. F. P.; MANSANO, S.; MUYLAERT, M. A.. Participação em banca de Rafael Augusto K. Vieira. Os modos contemporâneos de Gestão do espaço urbano e a invenção de si. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

11. FRANÇA, S. A. M.; CRUZ, S. G. F. P.. Participação em banca de Marilele Rodrigues Corrêa. Da Velhice à terceira idade. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

12. PINTO, M. E. B.; FRANÇA, S. A. M.; CRUZ, S. G. F. P.. Participação em banca de Mariele Rodrigues Corrêa. Uma cartografia do envelhecimento na contemporaneidade: a velhice e a Terceira Idade. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

13. CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; CARVALHO, P. R.. Participação em banca de Euripedes Costa do Nascimento. Errância e errantes: um estudo sobre a mobilidade do sujeito e o uso de bebidas alóólicas na contemporaneidade. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista.

1. CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; PINTO, M. E. B.; SANTOS, D. P. B.; MOLINA, J. A.. Participação em banca de Adriano da Silva Rozendo. Protagonismo Político e Social na Velhice. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2. JUSTO, José Sterza; CRUZ, S. G. F. P.. Participação em banca de Daniele de Andrade Ferrazza. Psiquiatrização da existência: dos manicômios à neuroquímica da subjetividade. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3. CRUZ, S. G. F. P.; PERES, W. S.; VASCONCELOS, M. S.; BUCHIANERI, L. G. C.; SALZEDAS, N. A. M.. Participação em banca de Gisele Gonçalves Melles de Oliveira. A Arte como Resistência na Sociedade da Informação. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4. ROCHA, Luis Fernando; CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; CONSTANTINO, Elizabeth Piemonte. Participação em banca de Luis Fernando Rocha. "Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente: efetividade do controle social". 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1. VERGARA, Alcides José Sanches; CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; ROCHA, Luiz Carlos da. Participação em banca de Alcides José Sanches Vergara. "Justiça Terapêutica: O tribunal das drogas na sociedade de controle". 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2. ROCHA, Luis Fernando; CRUZ, S. G. F. P.; CONSTANTINO, Elizabeth Piemonte; ROSSATO, Geovânio Edervaldo. Participação em banca de Luis Fernando Rocha. "Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente: efetividade do controle social". 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1. CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; ROCHA, Luiz Carlos da. Participação em banca de Eurípedes Costa do Nascimento. Errância e Errantes: um estudo sobre os espaços do sujeito e o uso de debidas alcoólicas na pós-modernidade. 2004. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1. CRUZ, S. G. F. P.; PINTO, M. E. B.. Membro de banca de seleção para provimento de cargo de Professor Substituto. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2. CRUZ, S. G. F. P.. Membro da banca de seleção de professor em RDIDP. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

1. CRUZ, S. G. F. P.. Avaliadora de trabalhos apresentados na 1ª fase do XXVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2. CRUZ, S. G. F. P.. Membro de comissa]ao de transferencia de candidados ao curso de Psicologia. 2013. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

3. CRUZ, S. G. F. P.. Avaliadora de 05 trabalhos apresentados, na forma oral, na 1ª fase do XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4. NASCIMENTO, E. C.; CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; ROCHA, Luiz Carlos da; PINTO, M. E. B.. Errância no Contemporâneo: Um Estudo sobre a Percepção de Dirigentes e Profissionais de Instituições Assistenciais em Relação à Andarilhos de Estrada. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5. MELLES, G. G.; CRUZ, S. G. F. P.; PERES, W. S.; VASCONCELOS, M. S.. Extemporal: Arte, Tecnologia e Subjetividade Maquínica www.extemporal.com.br . 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6. FERAZZA, D. A.; CRUZ, S. G. F. P.; BUCHIANERI, G. C.; JUSTO, José Sterza. Medicalização e Psiquiatrização: Caminhos e Descaminhos de Estratégias em Saúde Mental. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.

Teses de doutorado

Qualificações de Doutorado

Outros tipos

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

Outras participações

NASCIMENTO, E. C.; CRUZ, S. G. F. P.; JUSTO, José Sterza; ROCHA, Luiz Carlos da. Errância no Contemporâneo: Um Estudo sobre a Percepção de Dirigentes e Profissionais de Instituições Assistenciais em Relação à Andarilhos de Estrada. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8. PINTO, M. E. B.; Carvalho, Ana Maria Rodrigues de; CRUZ, S. G. F. P.. Reflexões sobre as Trajetórias do Cooperativismo e Associativismo na Sociedade Contemporânea Capitalista. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1. XI Encontro da Pós-Graduação em Psicologia Diálogos com a graduação da UNESP-Assis.Da disciplina ao controle: o que pode a educação contemporânea?. 2014. (Encontro).

2. VI Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES.Práticas Políticas em um Assentamento Rural Boa Esperança . 2014. (Encontro).

3. VI Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES.Intervenções urbanas. 2014. (Encontro). 4. VI Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES.Práticas Políticas em um Assentamento Rural Boa Esperança . 2014.

(Encontro). 5. VI Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES.Entre a Educação Tradicional e a Educação como potência: práticas

educacionais instituintes junto a jovens e professores. 2014. (Encontro). 6. XII FREPOP - IX Internacional.Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes.

2014. (Outra). 7. XII FREPOP - IX Internacional.Professores de escola: reprodução do paradigma pobreza e dificuldades de aprendizagem.

2014. (Outra). 8. XII FREPOP - IX Internacional.Vidas em luta: embates políticos em um acampamento e em um assentamento. 2014.

(Outra). 9. XXXI Semana de História. 2014. (Outra). 10. 1º de Outubro: Dia Internacional do Idoso. 2014. (Outra). 11. DIÁLOGOS COM OS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA: PROBLEMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E SUAS

DIFERENÇAS NO MODO DE EXISTIR.DIÁLOGOS COM OS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA: PROBLEMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOS JOVENS E SUAS DIFERENÇAS NO MODO DE EXISTIR. 2014. (Outra).

12. VI Encontro de Psicologias: INTEGRANDO VERTENTES.JUVENTUDE E POTÊNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA JUNTO À JOVENS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2014. (Outra).

13. VI Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes.VIDAS EM LUTA: EMBATES POLÍTICOS EM UM ACAMPAMENTO E UM ASSENTAMENTO. 2014. (Outra).

14. XX Semana de Psicologia - Encontro Internacional: Psicologia e Problemas Latino-Americanos. ARTE E RESISTÊNCIA: INTERVENÇÕES JUNTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2013. (Congresso).

15. II FÓRUM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FCL UNESP ASSIS. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. (Congresso).

16. XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. Juventude, Multiplicidade, Devir: Experimentações inusitadas. 2013. (Congresso). 17. I Colóquio: Arte, Política e Resistência. Mesa redonda com Kleber Prado Filho (UFSC), Roberto Duarte Nascimento (Unesp) e

Sonia Mansano (UEL). 2013. (Congresso). 18. XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Avaliadora dos Projetos de Iniciação Científica da Unesp Inscritos para o

Evento. 2013. (Congresso). 19. Transexualidade,escolas e vida: Paremos a transfobia. 2013. (Outra). 20. X Encontro de Pós-Graduação em Psicologia. Foucault, Deleuze e Guattari: Por uma Educação de Resistência. 2012.

(Congresso). 21. X Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista e VII Internacional. POTENCIALIZANDO MODOS DE SUBJEÇÃO

RESISTENTES EM COMBATE À NOÇÃO DE VULNERABILIDADE EM UM ESTABELECIMENTO DE ATENDIMENTO A INFÂNCIA E JUVENTUDE. 2012. (Congresso).

22. 2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Problematizações Acerca do Conceito de Adolescência: A Juventude como Devir. 2012. (Congresso).

23. III Congresso Brasileiro de Saúde Mental ABRASME. Aperreios e Dopidices: Saúde Mental como Diversidade, Subjetividade e Luta Política. 2012. (Congresso).

24. IX Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista, VI Internacional. Memória e Novas Formas de Habitar a Cidade (Programa Unesp de Apoio Emergencial à São Luiz do Paraitinga). 2011. (Congresso).

25. 6º Congresso de Extensão Universitária da Unesp. Análise das Relações de Poder em uma Casa Abrigo e a Ocupação de espaço público como espaço de criação. 2011. (Congresso).

26. II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Outra). 27. XXII Congresso de Iniciação Científica. Psicologia e Políticas Públicas. 2010. (Congresso). 28. IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Juventude, novas práticas sociais e seus efeitos nos modos

de subjetivação. 2010. (Congresso). 29. I Seminário Michel Foucault - Corpo, sexo e direito.O processo de criminalização de jovens pobre: dos menores aos manos.

2010. (Seminário). 30. XI Simpósio Internacional O (des)governo Biopolítico da Vida Humana.Pastores de homenes: as estratégias da condução da

população empreendidas pelo capitalismo e protestantismo. 2010. (Simpósio). 31. Encontro dos participantes do projeto institucional da UNESP de apoio emergencial a São Luiz do Paraitinga.Memória e novas

formas de habitar a cidade. 2010. (Encontro).

EventosParticipação em eventos, congressos, exposições e feiras

32. I Fórum de Extensão da UNESP Assis.Sobre Direitos Humanos e Cidadania. 2010. (Outra). 33. I Fórum de Extensão da Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Memória e novas formas de habitar a cidade. 2010. (Outra). 34. III Congresso de Psicologia e XVI Semana de Psicologia UNESP Bauru: Psicologia e suas Interfaces. Genealogia da

adolescência perigosa: sua invenção e sua gestão. 2009. (Congresso). 35. III Congresso de Direitos Humanos da UNESP. Interlocuções entre psicologia e Direitos Humanos: práticas interventoras.

2009. (Congresso). 36. IV Congresso Internacional e X Semana de psicologia: Conhecimento e saúde mental: compromisso com o desenvolvimento

humano. Análise das práticas psi na rede sócio-assistencial de atendimento à criança e adolescente. 2009. (Congresso). 37. V Congresso de Extensão da Unesp. Formação de educadores: a desconstrução de conceitos e práticas sobre a infância e

adolêscencia considerada perigosa.. 2009. (Congresso). 38. VIII Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Formação de educadores sociais: problematizações sobre o paradigma

da adolescência.. 2009. (Congresso). 39. XII Encontro de Serviços e Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Práticas psi, formação de educadores e a

historicidade do conceito de adolescência. 2009. (Encontro). 40. VIII Encontro Científico da Pós-Graduação em Psicologia.Pensamento-ação nos estudos de Michel Foucault. 2009.

(Encontro). 41. VI Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista e III Internacional FREPOP. A construção histórica da invenção da

infância e da adolescência: produção de novas práticas educacionais. 2008. (Congresso). 42. II Seminário Nacional de Filosofia Contemporânea:a subjetividade em questão. Universidade Estadual de Londrina - PR.

Modos de subjetivação e resistência: cartografias do movimento Hip-Hop. 2008. (Congresso). 43. I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História Transversais. Nas trilhas do Hip-Hop... Cartografando

territórios juvenis. 2008. (Congresso). 44. I Congresso Latino-Americano de Educação em Direitos Humanos e II Encontro de Direitos Humanos da UNESP. Os jovens e

o movimento Hip-Hop: tecendo redes de cidadania. 2008. (Congresso). 45. VII Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. A construção histórica da invenção da infância e da adolescência:

produção de novas práticas educacionais. 2008. (Congresso). 46. II Seminário Internacional Direitos Humanos, Violência e Pobreza: a situação de crianças e adolescentes na América Latina

hoje.As políticas Sócio-Assistênciais de atenção a crianças e adolescentes: formas de tutela contemporânea. 2008. (Seminário).

47. I Pré-congresso do VI Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Sessões de Comunicações Científicas. 2007. (Congresso).

48. I Pré-Congressso do VI Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Modos de Subjetivação e de resistência disparados em jovens por meio da cultura Hip Hop. 2007. (Congresso).

49. IV Congresso de Extensão Universitária da UNESP. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão e Administração do social. 2007. (Congresso).

50. VI Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Adolescencia e modernidade: formas de tutela e movimentos de resistência. 2007. (Congresso).

51. VI Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Incitação à propagação do desassossego: relatos de uma prática interventora. 2007. (Congresso).

52. VI Congreso de Salud Mental y Derechos Humanos. Saúde Mental e Direitos Humanos. 2007. (Congresso). 53. III Encontro de Segurança Pública e Cidadania.Relações tensas entre psicologia, direitos humanos e cidadania.. 2007.

(Encontro). 54. XIX Encontro de Psicologia e VI Encontro de Pós-Graduação. Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de

assujeitamento da subjetividade. 2006. (Congresso). 55. V Congreso Internacional de Salud Mental y derechos humanos. Dispositivo grupal acionando resistência aos modos de

assujeitamento da subjetividade. 2006. (Congresso). 56. Seminários de Pesquisa da Pós-Graduação em Psicologia.Genelogia da Deficiência Mental. 2006. (Seminário). 57. IV Encontro de Educação do Oeste Paulista.Dispositivo grupal como ferramenta pedagógica. 2006. (Encontro). 58. II Encontro Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão.O dispositivo grupal e novas formas de apropriação social. 2006.

(Encontro). 59. XIX Encontro de psicologia e VI Encontro de Pós-Graduação.Coordenação de sessão de comunicação científica. 2006.

(Encontro). 60. III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. 2005. (Simpósio). 61. I Simpósio Internacional do Adolescente desafios políticos e práticos.I Simpósio Internacional do Adolescente desafios

políticos e práticos. 2005. (Simpósio). 62. 2ª Exposição de Trabalhos de Extensão Universitária.Desconstrução de territórios homogeneizados: análise institucional em

campo. 2005. (Outra). 63. 2ª Exposição de Trabalhos de Extensão Universitária.Processos de desconstrução do mito da adolescência perigosa. 2005.

(Outra). 64. 1 Encuentro Latinoamericano de esquizoanálisis.1 Encuentro Latinoamericano de esquizoanálisis. 2004. (Encontro). 65. Psicodrama e teatro de máscaras. 2004. (Outra). 66. Fórum de Debates sobre Violência de Gênero. Fórum de Debates sobre Violência de Gênero. 2002. (Congresso). 67. I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão. I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão. 2002.

(Congresso). 68. II Congresso de Extensão Universitária da Unesp. II Congresso de Extensão Universitária da Unesp. 2002. (Congresso). 69. XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-Graduação em Psicologia. XVII Encontro de Psicologia e V Encontro de Pós-

Graduação em Psicologia. 2002. (Congresso). 70. Seminário Internacional sobre a Criança e o Jovem na América Latina.Problematização da naturalização das figuras criança

em situação de risco pessoal e adolescente em conflito coma lei: a questão da produção de subjetividade. 2001. (Seminário).

71. IV Simpósio em Filosofia e Ciência.IV Simpósio em Filosofia e Ciência. 2001. (Simpósio). 72. III Encontro Científico do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unesp.III Encontro Científico do Programa de Pós-

Graduação em Psicologia da Unesp. 2001. (Encontro). 73. I Mostra Nacional de Práticas em Psicologias. I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. 2000. (Congresso). 74. VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica.VIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica. 2000. (Simpósio). 75. VIII Encontro Nacional de Psicologia Social.VIII Encontro Regional de Psicologia Social. 2000. (Encontro). 76. Conferência: Entre a informação e o conhecimento no cyberespaço. 2000. (Outra). 77. Palestra: Novas metodologias de ensino na formação de profissionais em ciência da saúde. 2000. (Outra). 78. II Simpósio em Filosofia e Ciências.II Simpósio em Filosofia e Ciências. 1999. (Simpósio). 79. X Encontro Nacional de Psicologia Social.X Encontro Nacional de Psicologia Social. 1999. (Encontro). 80. Cidadania na Educação.Cidadania na Educação. 1999. (Encontro). 81. I Encontro de Educação do Oeste Paulista.I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro). 82. II Encontro sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Repensando as práticas de atendimento e intervenção na área de

infância e juventude. 1999. (Encontro). 83. I Encontro de Extensão Universitária da Unesp.Psicologia na comunidade: as virtualidades da intervenção junto a sujeitos em

situação de risco social e pessoal. 1999. (Encontro). 84. I Encontro Psicopatologia Fundamental. 1999. (Encontro). 85. Palestra: Ética do nomadismo versus ética do sedentarismo. Reflexões sobre o trabalho psicanalítico com grupos na

autalidade. 1999. (Outra). 86. Palestra: Nietzsche ciência e verdade. 1999. (Outra). 87. II Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 1999. (Outra). 88. IV Seminário de Subjetividade e Instituições Públicas.IV Seminário de Subjetividade e Instituições Públicas. 1998.

(Seminário). 89. IV Encontro de Psicologia Clínica e Psicanálise e II Encontro de Pós-Graduação em Psicologia.IV Encontro de Psicologia

Clínica e Psicanálise e II Encontro de Pós-Graduação em Psicologia. 1998. (Encontro). 90. Debate: Um olhar psicanalítico acerca da criança e seus direitos. 1998. (Outra). 91. Palestra: A psicoterapia familiar sistêmicae construtivista. 1997. (Outra). 92. Família e Ciclo Vital. 1997. (Outra). 93. IV Encontro Encontro Estadual de Clínicas-Escolas.IV Encontro Encontro Estadual de Clínicas-Escolas. 1996. (Encontro). 94. III Encontro Criança e Adolescente.III Encontro Criança e Adolescente. 1995. (Encontro). 95. III Encontro Estadual de Clínicas-Escola.III Encontro Estadual de Clínicas-Escola. 1995. (Encontro). 96. V Encontro Regional da ABRAPSO.V Encontro Regional da ABRAPSO. 1994. (Encontro). 97. VII Simpósio da Polícia Civil. 1993. (Simpósio). 98. VII Encontro Nacional de Psicologia Social.VII Encontro Nacional de Psicologia Social. 1993. (Encontro). 99. I Encontro Cidadania e Direitos Humanos.I Encontro Cidadania e Direitos Humanos. 1993. (Encontro). 100. XVI Encontro de Psicologia.XVI Encontro de Psicologia. 1993. (Encontro). 101. IV Encontro de Profisisonais de Recursos Humanos da Região de Assis. 1993. (Encontro). 102. Simpósio de Atualização Jurídica.Simpósio de Atualização Jurídica. 1992. (Simpósio). 103. Simpósio sobre violência urbana.Simpósio sobre violência urbana. 1991. (Simpósio). 104. III Encontro de Profissionais de Recursos Humanos. 1990. (Encontro). 105. Debate: equipe multidisciplinar e a clínica das psicoses.Debate: equipe multidisciplinar e a clínica das psicoses. 1990.

(Outra). 106. A loucura e suas formas de tratamento. 1990. (Outra). 107. Debate: loucos pela vida.Debate: loucos pela vida. 1990. (Outra). 108. IV Encontro Nacional de Psicologia Social. 1989. (Encontro). 109. V Encontro Nacional de Psicologia Social.V Encontro Nacional de Psicologia Social. 1989. (Encontro). 110. Palestra: responsabilidade social e comunitária do ensino superior: histórico e perspectivas.Palestra: responsabilidade social

e comunitária do ensino superior. 1989. (Outra).

1. CRUZ, S. G. F. P. . 1º Pré-Congresso do 12º Fórum Nacional de Educação Popular e 8ª Internacional. 2014. (Outro). 2. CRUZ, S. G. F. P. ; BRIZOLA, J. ; SCARAMBONI, K. ; COELHO, D. L. ; SANTOS, A. L. . 1ª Amostra de Curtas Latino-

americanos: vivências em contexto de intercâmbio. 2014. (Outro). 3. CRUZ, S. G. F. P. ; Incubadora, CP. . Dia das Crianças no assentamento "Boa Esperança" em João Ramalho. 2014. (Outro). 4. CRUZ, S. G. F. P. . Festa Julina no acampamento. 2014. (Outro). 5. CRUZ, S. G. F. P. ; Incubadora, CP. . Festa Julina Assentamento "Boa Esperança" em João Ramalho. 2014. (Outro). 6. CRUZ, S. G. F. P. . Festa Julina Pró-FREPOP. 2014. (Outro). 7. CRUZ, S. G. F. P. ; RODRIGUES, R. O. ; SOUZA, R. A. . I Colóquio: Arte, Política e Resistência. 2013. (Congresso). 8. CRUZ, S. G. F. P. ; BRETTAS, J. H. ; KISHIMOTO, T. R. ; LATENEK, C. B. ; Pimenta, Cinthia Canale ; Soares, Pamela Tosta .

Organização da Festa Popular na Vila Operária de "Cosme e Damião": Participação com Atividades Lúdicas Populares nas Ruas. 2011. (Festival).

9. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. ; Bessa, Juliana Cristina ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça ; Omine, Cristane Harue ; José, Cássio Oliveira ; FREITAS, C. T. S. ; Muniz, Lívia Prado ; Silva, Fábio Henrique Martins da ; GARCIA, Giovana Meinberg ; Soares, Pamela Tosta . Sarau de Contos Fantásticos. 2011. (Outro).

10. CAPONI, Sandra ; CRUZ, S. G. F. P. ; FERRAZA, Daniele . Genealogia e Loucura. 2011. (Outro). 11.

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

CRUZ, S. G. F. P. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; ARRIGO, K. B. A. ; SANTOS, W. R. ; BENEDITO, M. S. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; KISHIMOTO, T. R. ; SILVERIO, A. Y. C. ; CUNHA, A. C. M. ; LEAL, H. C. ; LATENEK, C. B. ; ANDRE, E. C. G. ; MORELLI, P. R. ; ARAUJO, L. A. ; BRETTAS, J. H. . I Mostra com Cortejo Apresentado as Oficinas na Cidade de São Luiz do Paraitinga. 2010. (Outro).

12. CRUZ, S. G. F. P. ; COLLETTI, R. S. ; GUIMARAES, L. L. O. ; KISHIMOTO, T. R. ; LATENEK, C. B. ; LEAL, H. C. ; BELLO, L. ; CASERI, F. P. ; ANDRE, E. C. G. ; SILVERIO, A. Y. C. ; BRETTAS, J. H. ; ARRIGO, K. B. A. ; BENEDITO, M. S. ; ARAUJO, L. A. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; CUNHA, A. C. M. ; SANTOS, W. R. . II Mostra e Cortejo de Encerramento dos Trabalhos em São Luiz do Paraitinga. 2010. (Outro).

13. CRUZ, S. G. F. P. ; ARRIGO, K. B. A. ; GUIMARAES, L. L. O. ; COLLETTI, R. S. ; BENEDITO, M. S. ; PEREIRA, C. M. C. M. ; SANTOS, W. R. ; ARAUJO, L. A. ; KISHIMOTO, T. R. ; SILVERIO, A. Y. C. ; CUNHA, A. C. M. ; LEAL, H. C. ; LATENEK, C. B. ; ANDRE, E. C. G. ; MORELLI, P. R. ; CASERI, F. P. ; BRETTAS, J. H. ; BELLO, L. . III Mostra de Apresentação das Oficinas Desenvolvidas em São Luiz do Paraitinga. 2010. (Outro).

14. CRUZ, S. G. F. P. ; GALHARDO, E. ; ROCHA, I. E. . I FORUM DE EXTENSÃO DA UNESP. 2010. (Outro). 15. CRUZ, S. G. F. P. ; ROCHA, I. E. ; GALHARDO, E. . 1º Fórum de Extensão da Unesp-Assis. 2010. (Outro). 16. CRUZ, S. G. F. P. ; FRANÇA, S. A. M. ; JUSTO, José Sterza ; ROCHA, Luiz Carlos da . Apresentação de grupos de RAp e

Força Break. 2005. (Outro). 17. CRUZ, S. G. F. P. . Grupos de HIP HOP : PRM, Versos de Rua , Alerta Verbal e B Boys. 2005. (Outro). 18. CRUZ, S. G. F. P. . II Congresso internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. 2003. (Congresso).

1. Franciele Castilho dos Reis. Problematizações da Relação Arte e Psicologia junto ao Caps. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

1. Hugo Leonardo Fernandes Farinha. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. UNESP PROEX. (Orientador).

2. Nayza Palo. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. UNESP PROEX. (Orientador).

3. Flávia Yamaguchi de Sá. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

4. Douglas Linhares Coelho. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

5. André Akio Macharelli. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

6. Lourenço da Silva Queiroz. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

7. Andressa Giseli Rosa. Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes à jovens e professores. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. Pró-Reitoria de Graduação. (Orientador).

8. Lívia Dandaro. Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes à jovens e professores. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

9. Frederico José de Matos. Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes à jovens e professores. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

10. Claudinei Chelles. Entre a educação tradicional e a educação como potência: práticas educacionais instituintes à jovens e professores. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

11. Murilo Galvão Amancio Cruz. A relação entre história oral e psicologia: problematização sobre os modos de vida em um assentamento rural. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

12. Alan Ricardo Floriano Bigeli. A relação entre história oral e psicologia: problematização sobre os modos de vida em um assentamento rural. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

13. Vitor Bonjorno Chagas. A relação entre história oral e psicologia: problematização sobre os modos de vida em um assentamento rural. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

14. Samuel Tauany M. Silva. A relação entre história oral e psicologia: problematização sobre os modos de vida em um assentamento rural. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. (Orientador).

15.

OrientaçõesOrientações e supervisões em andamento

Iniciação científica

Orientações de outra natureza

Wagner Sabino. Práticas Educacionais em no Assentamento "Boa Esperança" - João Ramalho - SP. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. UNESP PROEX. (Orientador).

16. Bárbara Vukmanovic Molck. Práticas Educacionais em no Assentamento "Boa Esperança" - João Ramalho - SP. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. UNESP PROEX. (Orientador).

17. Elaine Calça. Práticas Educacionais em no Assentamento "Boa Esperança" - João Ramalho - SP. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

1. Frederico Godoy. Artifícios da captura e/ou limiar da ruptura? Reflexões sobre as trajetórias do Cooperativismo na Sociedade Contemporânea Capitalista. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

2. Ana Priscilla Christiano. O trabalho do psicólogo na rede sócio-assistencial de atendimento à criança e ao adolescente: práticas e discursos. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

3. Diego Solci Toloy. Cenas de um mundo capitalista. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

4. Rafael de Oliveira Rodrigues. A produção histórica da criança/infância sua apropriação pelos discursos médico, pedagógico e psicológico e o devir criança que escapa aos efeitos desses enunciados. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

5. Frederico de Godoy. Artifício da captura e/ou limiar da ruptura? Reflexões sobre as trajetórias do cooperativismo na sociedade contemporânea. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, . Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

6. Roberta Grangel da Silva. Nas Trilhas do Hip-Hop. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

7. Roberta Grangel da Silva. Cartografando território juvenis: os jovens e a cultura Hip-Hop. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

8. Rafael Augusto Vieira. A privatização do espaço público e os modos contemporâneos de ocupação do espaço urbano. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

9. Rafael Augusto Vieira. A privatização do espaço público. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Psicologia e Sociedade) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

1. Edson Campos Furtado; Diego Dutra Silva. Relação no sistema: análise da relação entre psicologia organizacional e capitalismo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

1. Franciele Castilho dos Reis. Relações entre Arte e Psicologia.... 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

2. Elaine Calça. Movimento Sem Terra, assentamento e história oral. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL - Câmpus Assis. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

3. Ana Clara Magalhães Cunha. Desvelando a Concepção de Adolescência, por uma nova Intensidade Juvenil: Juventude, Multiplicidade e Devir. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

4. Maisa Helena Ravanini. MST e Juventude: a luta sob a perspectuva do grupo dispositivo. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

5. André Marques Vilela. Problematizações sobre a finitude humana: cartografia dos conceitos sobre a morte. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

6. Ana Carolina Lemos. Análise institucional de um centro de atendimento a infância e adolescência considerados de risco pessoal ou social. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

7. Juliana Polastrini. Análise Institucional Centro Vocacional Frei Paulino. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

8. Ana Carolina Lemos Pereira. Análise Institucional Centro Vocacional Frei Paulino. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

9.

Orientações e supervisões concluídas

Dissertação de mestrado

Trabalho de conclusão de curso de graduação

Iniciação científica

Ana Carolina Lemos Pereira. Análise Institucional do Centro Vocacional Frei Paulino. 2005. Iniciação Científica - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

10. Daniele Moreno Passos. O brincar como ruptura: um estudo de grupo de adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

11. Juliana Uesono. Análise das práticas e técnicas de controle social da população pobre: um estudo num estabelecimento de atendimento à infância e a adolescentes considerados de risco pessoal e social. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

12. Marina Bevilacqua Alves de Lima. A produção da subjetividade em grupo de funcionários de um estabelecimento de atendimento à infância e adolescência considerados de risco pessoal e social. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

13. Danilo Lima Tebaldi. Análise Institucional do Centro Vocacional Frei Paulino. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

14. Paula ione da Costa Quinterno Fiochi. Análise Institucional do Centro Vocacional Frei Paulino. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

15. Ariana Campana Rodrigues e outros. Adolescente infrator: um breve estudo sobre a busca de sua identidade. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

1. Ricardo Naia Rother. Intervenções Junto à Adolescentes em Situação de Risco Social e Pessoal Gestão e Administração Social. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

2. Ana Clara Mendonça Cunha. Estágio em Docência (nível mestrado) na Disciplina "Gestão do Social e Tecnologias de Controle". 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

3. Felipe Augusto Hadad Telles. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

4. Flavia Yamaguchi De Sá. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

5. Priscila Veloso Nogueira. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

6. Cassio De Oliveira José. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

7. Beatriz De Oliveira Leme. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

8. Juliana Camargo De Faria Pirró. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

9. Juliana Roberta De Paulo Antoneli. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

10. Luisa Milano Navarro. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

11. Lucas Petronilho Negrão Da Silva. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

12. Andressa Giseli Rosa. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

13. Lourenço da Silva Queiroz. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

14. Andre Akio Macharelli. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

15. Pedro Henrique S. D. Marangoni. INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES CONSIDERADOS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

16.

Orientações de outra natureza

Eduardo Kretellis Vaccari. Intervemções Junto à Adolescentes em Situação de Risco Social e Pessoal Gestão e Administração Social. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

17. Giovana Meinberg Garcia. Intervenções Junto à Adolescentes em Situação de Risco Social e Pessoal Gestão e Administração Social. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

18. Livia Prado Muniz. Intervenções Junto à Adolescentes em Situação de Risco Social e Pessoal Gestão e Administração Social. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

19. Ana Clara M. Cunha; Camila T. S. Freitas; Cristiane H. Omine. Intervenções Junto à Crianças e Adolescentes Considerados em Risco Pessoal e Social. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

20. Fábio Martins. "A escola de rua": redescobrindo a rua como dispositivo de novas formas de aprendizagem entre jovens e educadores. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

21. Bruno Araújo; Cássio José; Carlos Andreassa; Mariana Barbosa. Possibilidade de Ruptura como Modos Identitários de Asilados e Exilados à Abertura da Vida como Multiplicidade. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Reitoria Unesp. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

22. Cristiane Harie Omine. Intervenções Junto a Adolescentes em Situações de Risco Social e Pessoal: Gestão a Adm. do Mundo Social. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

23. Ana Clara Mendonça Fernandes. Intervenções Junto a Adolescentes em Situações de Risco Social e Pessoal: Gestão a Adm. do Mundo Social. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

24. Cássio de Oliveira José. Intervenções junto à adolescentes considerados em situação de risco pessoal ou social. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

25. Cristiane Harue Omine. Intervenções Junto à Adolescência em Situação de Risco Social e Pessoal. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

26. Camila Thomé Souza de Freitas. Intervenções Junto à Adolescência em Situação de Risco Social ou Pessoal. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

27. Ana Clara Mendonça Fernandes. A Escola da Rua: Redescobrindo a Rua como Dispositivo de Novas Formas de Aprendizagem entre Jovens e Educadores de uma Instituição de Atendimento à Adolescência de Risco. 2011. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

28. Leonardo Lambertini Gumarães. Intervenções junto à adolescentes considerados em situação de risco pessoal ou social. 2010. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

29. Diego Dutra Silva. Intervenções junto à adolescentes em situação de risoc pessoal ou social. 2009. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

30. Tiago Cassoli. Orientação em Estágio de docencia na disciplina Instituições e Grupos. 2009. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

31. Rafael de Oliveira Rodrigues. Orientação em Estágio de docencia na disciplina Instituições e Grupos. 2009. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

32. ISABEL CRISTINA JERONYMO MUSSOLINE. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

33. André Marques Vilela. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

34. Gabriela Pontes Lima Recaman Barros. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

35. Larissa Ferreira Mendes dos Santos. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

36. Patrícia Carvalho Silva. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

37. Tamiris Cristina Gomes Mazetto. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social: gestão e administração do social. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

38. Robertaq Grangel da Silva. Orientação em Estágio de Docência na disciplina Dinâmica de Grupo. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

39.

Diego Tolsi Toloy. Intervenções jusnto a adolescentes em risco pessoal ou social. Gestão e Administração. 2007. Orientação de outra natureza. (Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

40. Rener Busso de Maritini. Intervenções junto a adolescentes considerados de risco pessoal ou social. Gestão de risco e administração do social. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

41. Eduardo Kenji Futema Honji. Intervenções junto a adolescentes considerados de risco pessoal ou social. Gestão de risco e administração do social. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

42. Thaís Fabiana Faria Machado. Intervenções junto à adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão de risco e administração do social. 2005. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

43. Carolina Bueno Magnani. Intervenções junto à adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão de risco e administração do social. 2005. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP PROEX. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

44. Juliana Uesono. Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal e social e gestão de risco e administração social. 2004. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista. Orientador: Soráia Georgina Ferreira de Paiva Cruz.

1. CRUZ, S. G. F. P. ; GARCIA, Giovana Meinberg ; FERNANDES, Ana Clara Mendonça . Análise das Relações de Poder em uma Casa Abrigo e a Ocupação do Espaço Público como Território de Criação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

2. CRUZ, S. G. F. P. ; CUNHA, A. C. M. . Entre a Individualização e a Multiplicidade: Possibilidades de Rupturas com os Modos de Gestão e Administração dos Corpos Infantis. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo).

InovaçãoProjetos de pesquisa

Projeto de extensão

Outros projetos

Educação e Popularização de C & TDesenvolvimento de material didático ou instrucional

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