LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL - LDB

OTÁVIO CALILE

Principais artigos resumidos para concursos de docentes da Educação Básica

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- Educação em sentido amplo

e restrito

- Finalidades da educação

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- Princípios do ensino

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- O dever do Estado

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- Educação: direito público

subjetivo

- Deveres do poder

público: Recensear,

chamada e zelar pela

frequência

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- O dever dos pais e/ou

responsáveis

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- Condições para as escolas

privadas funcionarem

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- Incumbências

da União, estados e

municípios

- Sistemas federal,

estadual e municipal

______________

-Incumbências das escolas e

docentes

_______________

- Gestão democrática

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- Tipos de escolas

privadas

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- Formas de organização da

Educação Básica

- Não pode reduzir as horas

______________

- Regras comuns para o

Ensino Fundamental e

Ensino Médio

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- Currículo da Educação

Básica

_______________

- Educação Infantil

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- Ensino Fundamental

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- Ensino Médio

______________

- EJA

_______________

- Educação Especial

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- Valorização dos

profissionais

______________

- Recursos e despesas

com ensino

Exercícios1/ (Consulplan) De acordo com a Lei nº 9.394/1996, que estabelece asDiretrizes e Bases da Educação Nacional sobre as ações dos docentes,analise:I – Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimentode ensino.II – Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.III – Zelar pela aprendizagem dos alunos.IV – Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a propostapedagógica da escola.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativas:a) I.b) I, III.c) I, III, IV.d) 1, IV.e) III, IV.

2/ (Consulplan) São princípios e fins da Educação Nacionalprevistos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,exceto:

a) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

b) Gratuidade do ensino público em estabelecimentosoficiais e privados.

c) Valorização do profissional da educação escolar.

d) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

e) Coexistência de instituições públicas e privadas deensino.

3/ (CESPE) Julgue os itens em relação à organização da educação básica,segundo a LDB.a) A carga horária mínima deve ser de 800 horas, distribuídas em200 dias letivos de efetivo trabalho escolar, podendo se incluir nessecômputo os dias reservados a exames finais, quando houver.b) O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme odisposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema deensino, exigida a frequência mínima de 85% do total de horas letivaspara aprovação.c) A classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira doensino fundamental, pode ser feita, entre outros critérios,independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feitapela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência docandidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada,conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.d) A obrigatoriedade de estudos de recuperação deve ocorrer, depreferência ao final de cada ano letivo, para os casos de baixorendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensinoem seus regimentos.

4/ No que se refere ao ensino fundamental, e de acordo com aLDB, assinale a opção correta.

a) Haverá, obrigatoriamente, no ensino fundamentalconteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentestendo como diretriz o ECA.

b) O ensino religioso, considerado parte integrante daeducação básica do cidadão, constitui disciplina de matrículaobrigatória nos horários normais das escolas públicas.

c) O ensino a distância pode ser utilizado como substituto doensino presencial nos sistemas de ensino municipais quedemonstrarem ter professores preparados para utilização detecnologias de informação e comunicação.

d) A jornada escolar deverá incluir pelo menos cinco horasde trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamenteampliado o período de permanência na escola.

5/ (CESPE) Com base no que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, sobre financiamento e formação deprofissionais para a educação básica, avaliação, currículo e planejamentoeducacional, julgue os seguintes itens.Na educação infantil, a avaliação é realizada por meio de provas e registros dodesenvolvimento do educando.Aos estabelecimentos de ensino fundamental que já utilizam a progressãoregular por série proíbe-se a adoção, no ensino fundamental, do regime deprogressão continuada.A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e oensino médio.A educação superior faz parte da formação do cidadão e, por isso, deve serentendida como educação básica.A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas,distribuídas por, no mínimo, 180 dias letivos de trabalho escolar.A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visaatender àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos. A essamodalidade é assegurado o acesso no nível fundamental para os maiores de 15anos, e no nível médio, para os maiores de 18 anos.

6/ (IADES) A Lei 9394/96 estabelece as diretrizes e bases daeducação e, em seu Art. 24, estão descritas as regras comuns paraa Educação Básica. Acerca dessa organização, assinale aalternativa correta:A carga horária mínima anual será de 800 horas, distribuídas porum mínimo de 180 dias de efetivo trabalho escolar, incluído otempo reservado aos exames finais, quando houver.A classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira doensino fundamental, pode ser feita independentemente daescolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola.À Secretaria de Educação cabe expedir históricos escolares,declarações de conclusão de série, diplomas ou certificados deconclusão de cursos com especificações cabíveis.A verificação do rendimento escolar terá como um dos critérios aavaliação classificatória realizada ao final do bimestre.O controle de frequência fica a cargo da escola, sendo exigida afrequência mínima de 65% do total de horas para a aprovação.

7/ (Quadrix) Julgue os itens subsequentes acerca das bases legaise dos temas da educação nacional e distrital.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN),a Educação Infantil contará com atendimento à criança de, nomínimo, quatro horas diárias para o turno parcial e oito horaspara a jornada integral.

Segundo a LDBN, é obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de EnsinoFundamental e Médio.

No art. 59, inciso III, da LDBN, é assegurado aos educandos que ossistemas de ensino tenham professores com especializaçãoadequada em Nível Médio ou Superior, para atendimentoespecializado, bem como professores do ensino regularcapacitados para a integração desses educandos nas classescomuns.

8/ (Quadrix) Assinale a alternativa contrária ao disposto pela Lei Federal n°9.394.A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdadee nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o plenodesenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e suaqualificação para o trabalho.O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquercidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical,entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o MinistérioPúblico, acionar o Poder Público para exigi-lo.Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educaçãobásica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica eadministrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direitofinanceiro público.É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir dossete anos de idade, no ensino fundamental.A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componentecurricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições dapopulação escolar, sendo obrigatória nos cursos noturnos.

9/ (CESPE/SEEDF) No que concerne à LDB, julgue os próximos itens.A LDB não disciplina toda a educação dos indivíduos, visto que nãoabrange os processos formativos que se desenvolvem, por exemplo, navida familiar; ela restringe-se à denominada educação escolar, a qual sedesenvolve em instituições escolares, por meio do ensino.A LDB disciplina todos os processos formativos da educação nacional.A educação escolar é a principal forma de educação desenvolvida emuma sociedade contemporânea.A LDB não disciplina a educação que se desenvolve vida familiar, notrabalho e nas manifestações culturais.A educação escolar ocorre exclusivamente em instituições de ensino epesquisa.A educação está vinculada ao mercado de trabalho e as práticas sociaisA LDB disciplina a educação que abrange os processos formativos que sedesenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nasinstituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais eorganizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Partesuperior do formulário

10/ (CESPE) Considerando as bases legais da educação nacional —Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional (LDB) —, julgue os itens seguintes.a) A educação básica é obrigatória e gratuita dos quatro aos dezesseteanos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos osque a ela não tiveram acesso na idade própria.b) O dever do Estado com a educação escolar pública efetiva-semediante diversas garantias, entre as quais, destaca-se o atendimentoeducacional especializado gratuito aos educandos com necessidadesespeciais, preferencialmente, na rede especial de ensino.c) Compete aos estados autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionare avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educaçãosuperior e os criados e mantidos pelos poderes municipais.d) O ingresso dos professores nas carreiras de magistério da redepública de ensino ocorre mediante a realização de concursos públicosde provas ou de títulos.e) Os estados devem aplicar, no mínimo, 18% da receita resultante deimpostos, compreendida a proveniente de transferências, namanutenção e no desenvolvimento do ensino público