ANO XIX - Nº 731 ITAPERUNA, SÁBADO, 5 DE DEZEMBRO DE 2015 EDITORIA: ANDRÉ LUIZ P. DE GARCIA - MTB Nº 61964/RJ R$ 1.00

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LEI VAI GERAR FORTALECIMENTO DOSPEQUENOS NEGÓCIOS EM VARRE-SAI

A Prefeitura de Varre-Sai em conjunto com aCâmara de Vereadores, e com o apoio do SEBRAE-RJ, elaborou um Projeto de Lei já aprovado pelaCâmara Municipal visando o fortalecimento dospequenos negócios no Município de Varre-Sai. Alei, além de desburocratizar a inscrição de novosempreendedores, visa a resolução de pendênciascom a emissão de Alvará de todos os Micro epequenos empresários do município,proporcionando ainda facilitar a participação depequenos negócios nas compras públicas,estabelecendo a eles, privilégios e benefícios. APrefeitura de Varre-Sai, obedecendo o constantena LC 123/2006, já vem realizando licitaçõesvoltadas ao benefício aos pequenos negócios, sendoestes, licitações exclusivas para a Micro e PequenasEmpresas para bens e serviços comuns e nos casosde obras, exigência de sub-contratação de micro epequenas empresas. Com o incremento dessaspossibilidades, o prefeito Everardo Ferreira (PP),determinou a convocação de todas as empresaspara renovação do cadastro de fornecedores doMunicípio, a fim de que as empresas se apresentema sede municipal como ME ou EPP, se for o caso,adequando-se assim a LC 123/2006 com a LeiMunicipal. “Hoje me sinto realizado em poderoferecer mais essa conquista à população de Varre-Sai. Com a aprovação da Lei 689/2015, pela Câmarade Vereadores, intitulada como a “Lei Municipal daMicroempresa e da Empresa de Pequeno Porte”,estamos oferecendo as empresas instaladas noMunicípio uma real regulamentação no tratamentojurídico diferenciado e simplificado”, disse o prefeitoEverardo. PÁGINA 7

Microempresas, Empresas de Pequeno Porte e Microempreendedor Individual instaladas no Município deVarre-Sai serão beneficiadas com a Lei 689/2015 de autoria da Administração do prefeito Everardo Ferreira

PÁGINA 3

REDES SOCIAIS PODEM SER USADASCOMO PROVA EM PROCESSOS NA JUSTIÇA Em tempos em que as redes sociais são mais

do que uma forma de manter contato com pessoas,mas um verdadeiro diário do dia a dia de cada um,essas plataformas se transformaram também emfonte de prova para processos judiciais. Segundoo advogado Márcio Gonçalves, há casos em que asprovas extraídas de redes sociais foram utilizadaspara esclarecer fatos importantes na Justiça. Porém,vale lembrar que há diferença entre algo que sediz pelo Whatsapp do que o que se divulga noFacebook, por exemplo. PÁGINA 5

“Redes sociais se transformaram também em fonte de provapara processos judiciais”, explica o advogado Márcio Gonçalves

TCE-RJ APROVACONTAS DE 2014

DE PORCIÚNCULA

A prestação de contas de administraçãofinanceira do município de Porciúncula, referenteao exercício de 2014, de responsabilidade daprefeita, Mirian Magda de Paula Porto, do PMDB,foi aprovada pelo Tribunal de Contas do Estadodo Rio de Janeiro (TCE-RJ), em sessão plenáriade quinta-feira, dia 26 de novembro último,acompanhando voto do relator do processo,conselheiro Aloysio Neves. O parecer seguirá paraa Câmara Municipal para apreciação final.PÁGINA 3

TCE-RJ aprovou a prestaçãode contas de Mirian Porto (PMDB)

“UMA CRIANÇA,UMA ÁRVORE'

Plantio de mudas do programa“Uma criança, uma árvore”

PROFESSORESDA REDE MUNICIPAL DEENSINO DE ITAPERUNA

GANHARAM NOTEBOOKSPÁGINA 3

DOENÇAS RARASENTRAM NA PAUTA

DO DEPUTADOJAIR BITTENCOURT

Jair “Há mais de sete mil doençasraras atingindo a nossa população” A Política Nacional de Atenção Integral às

Pessoas com Doenças Raras foi o tema de umseminário da Comissão de Saúde da AssembleiaLegislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj),que é presidida pelo deputado estadual JairBittencourt. PÁGINA 5

PÁGINA 25 DE DEZEMBRO DE 2015 O ITAPERUNENSE

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DO RIO DE JANEIRO.ATOS OFICIAIS - PREFEITURAS MUNICIPAIS: PREFEITURA MUNICIPAL DE CARDOSO

MOREIRA/RJ; CÂMARA MUNICIPAL DE VARRE-SAI/RJ; CODESP E NATPREVI* A DIREÇÃO DA EMPRESA NÃO SE RESPONSABILIZA PELOS CONCEITOS E OPINIÕES

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GESTÃO FINANCEIRA NAS EMPRESAS É TEMA DE CURSOPARA O SETOR DE ALIMENTOS NA FIRJAN NOROESTE FLUMINENSE

Participantes conheceram conceitos e processosdeterminantes para assegurar a liquidez e a rentabilidade das empresas

O auditório da Representação Regional FIRJAN/CIRJ NoroesteFluminense reuniu, na última semana, empresários e profissionaisdo setor de Alimentos da região para o curso de Gestão Financeiranas Empresas. A capacitação foi promovida através de uma parceriaentre o Sistema FIRJAN, por meio do Programa de EducaçãoExecutiva do Instituto Euvaldo Lodi (IEL), e o Sindicato dasIndústrias de Alimentação do Noroeste do Estado do Rio de Janeiro(Sianerj).

Durante três dias de curso, os participantes puderam conhecerconceitos e processos determinantes para assegurar a liquidez e arentabilidade das empresas, independente do porte. O conteúdoapresentou os principais demonstrativos contábeis, aplicação eanálise de indicadores financeiros usados pelas organizações,elaboração e análise do fluxo de caixa gerencial, além deadministração do capital de giro e orçamento empresarial.

“São importantes instrumentos financeiros capazes de auxiliaros gestores das empresas na tomada de decisões”, destacou opalestrante Fabrício Molica de Mendonça, doutor em Engenhariade Produção pela COPPE/UFRJ, com vasta experiência emtreinamentos na área de custos, orçamento empresarial, análisede investimentos e aplicação de instrumentos financeiros emgestão.

O palestrante ressaltou ainda a importância da gestão financeirapara combinar adequadamente os recursos disponíveis aosinvestimentos necessários e viáveis, bem como às condiçõeseconômicas vigentes. E apontou como gargalo a falta deconhecimento dos gestores sobre finanças, sobretudo se o contadorfor terceirizado. “Se o contador estiver fora da empresa, oempresário ou gestor pode passar informações insuficientes,comprometendo a prosperidade da empresa. É importante queesteja atento e tenha noções de gestão financeira para evitar esserisco”, complementou.

SOBRE O IEL DO RIO – O Instituto Euvaldo Lodi do estado doRio é a casa do Sistema FIRJAN que realiza a integração do mundoempresarial com a universidade, promovendo a formação e oaprimoramento técnico das empresas. Para tanto, desenvolveprogramas e projetos, bem como apoia a gestão da inovação e odesenvolvimento tecnológico com o objetivo de proporcionar ganhos

na gestão e no aumento da competitividade. O Sistema FIRJAN éformado por cinco entidades, que trabalham de forma integrada

para o desenvolvimento sustentável do estado do Rio: o próprioIEL, a FIRJAN, o SENAI, o SESI e o CIRJ.

EMPRESAS DO NOROESTE SE CLASSIFICAM PARAFASE ESTADUAL DOS JOGOS SESI DO TRABALHADOR

As empresas Bompel, de Santo Antônio de Pádua, e Vest Surf,do distrito itaperunense de Boa Ventura, estão classificadas para afase estadual dos Jogos SESI do Trabalhador, que será realizada em2016. A última etapa da fase regional da competição aconteceu noúltimo domingo, dia 29, e as indústrias da região Noroeste Fluminensejogaram na chave que englobou, além de Itaperuna e Santo Antôniode Pádua, empresas das cidades de Campos dos Goytacazes e NovaFriburgo.

CAPACITAÇÃO FOI PROMOVIDA ATRAVÉS DE PARCERIA ENTRE SISTEMA FIRJAN E SIANERJ

Bompel e Vest Surf garantiram a vaga na última etapa fase regional do torneioNa modalidade futebol masculino, a Vest Surf garantiu o placar

de 4 a 1 sobre a Nov Flexibles, representante de Campos dosGoytacazes. Já os funcionários da Bompel disputaram na modalidadefutsal masculino contra a Faol, de Nova Friburgo. A partida ficou em5 a 5 no tempo normal e, nos pênaltis, a empresa de Santo Antôniode Pádua conquistou a vaga na fase estadual, com o placar de 2 a 1.

SOBRE OS JOGOS SESI DO TRABALHADOR - Maior competiçãoesportiva da indústria do Rio de Janeiro, os Jogos SESI do Trabalhador

têm como objetivo reunir, por meio do esporte, empresários etrabalhadores, estimulando a prática esportiva nas empresas epromovendo o intercâmbio sociocultural. Participam da competiçãofuncionários do setor industrial do estado do Rio de Janeiro, deambos os sexos e maiores de 16 anos, em modalidades individuais(atletismo, natação, tênis de mesa, tênis de campo e xadrez) e emgrupo (futebol, futebol sete máster, futsal, vôlei de praia, voleibol ebasquete).

Bompel venceu a Faol, de Nova Friburgo, no futsalVest Surf venceu a Nov Flexibles, de Campos, no futebol

SEMANA REGIONAL DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDADO TRABALHADOR’ SERÁ REALIZADA EM ITAPERUNA

O município itaperunense será palco de um grande eventoneste mês dezembro. A “Semana Regional de Saúde e Qualidadede Vida do Trabalhador”, que será realizada de 07 a 11 de dezembro,

Evento que será de 7 a 11 de dezembro, já tem programação definidano Mercado do Produtor, Rodovia BR-356, Km 2, já está com aprogramação definida.

O evento, voltado para o servidor público da Região NoroesteFluminense, terá inúmeras atrações, dentre elas, palestra "Motivaçãoe Sucesso", com o professor Luiz Marins e show de abertura "Donaencrenca só muda o endereço", com o ator Bemvindo Siqueira.

O CEREST (Centro de Referência em Saúde do Trabalhador doNoroeste Fluminense), atuando com alguns parceiros, vai realizar aSemana objetivando alcançar o patamar de ambiente de trabalhosaudável, promovendo ações com o objetivo de melhorar aorganização do trabalho; incentivar a participação dos trabalhadoresem atividades saudáveis; possibilitar escolhas saudáveis e promovero desenvolvimento pessoal.

As ações para o evento foram minuciosamente planejadas, como intuito de contribuir para uma melhoria do ambiente de trabalhoe consequentemente o bem-estar dos servidores públicos da RegiãoNoroeste Fluminense.

Durante a programação será realizado teatro, palestras,atendimento individualizado, dentre outras ações, abordando temascomo ‘Terapia da Felicidade x Relacionamento Familiar’,relacionamento interpessoal, temas obrigatórios NR05 Saúde e muitomais.

São parceiros na realização da “Semana Regional de Saúde eQualidade de Vida do Trabalhador”: CEREST (Centro de Referência

em Saúde do Trabalhador do Noroeste Fluminense), RENAST (RedeNacional de Atenção Integral à Saúde do Trabalhador), Prefeiturade Itaperuna, Governo do Estado do Rio de Janeiro, ALERJ(Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro), Ministério daSaúde, Governo Federal.

Ator Bemvindo Siqueira

PÁGINA 35 DE DEZEMBRO DE 2015 O ITAPERUNENSE

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ITAPERUNA: PLANTIO DE MUDAS DOPROGRAMA 'UMA CRIANÇA, UMA ÁRVORE'

Prefeito de Itaperuna participa do plantio de mudas do programa 'Uma criança, uma árvore'

No último sábado, 28, o prefeito Alfredo Paulo MarquesRodrigues, o Alfredão, participou do plantio de mudas do programa“Uma criança, uma árvore”.

O evento foi realizado na Avenida Luiz Eugênio Monteiro de Barros,Cidade Nova, próximo ao Itapuã Clube. Também participaram doevento os secretários Alair Ignácio (Meio Ambiente), Marcelo Poeys(Saúde), o vereador Rogerinho, representando o Legislativo, demaisautoridades e convidados.

O programa “Uma criança, uma árvore” foi apresentado no mêsde janeiro de 2015, durante reunião entre as equipes da SecretariaMunicipal de Saúde e Secretaria Municipal do Ambiente (SEMA). Oprojeto é uma iniciativa da Prefeitura e visa educar e demonstrar quea arborização traz mais qualidade de vida e ajuda a equilibrar o meioambiente.

Através do programa será plantada muda de diferentes espéciesde vegetais da flora brasileira e nativas da região. O plantio acontecerámediante um cadastro de adesão, autorizado pelos pais, no momentodo preenchimento de um dos seguintes documentos: ficha de inscriçãode gestantes no pré-natal, Teste do Pezinho, ou na Sala de Vacinação,ou ainda, no momento da avaliação do peso e medidas.

Daí em diante, todas as crianças nascidas no município deItaperuna que participarem do projeto terão o plantio regulado pelostécnicos da SEMA. A fim de motivar a participação das famílias noprograma, será entregue aos pais um certificado com os dizeres“Criança amiga da natureza”, no qual constará a data de nascimentoda criança, nome popular e científico da árvore, bem como a data eo local do seu plantio.

Os espaços escolhidos para o plantio das mudas ocorrerá emlocais previamente vistoriados e aprovados pela SEMA, observadasas normas municipais de urbanismo e arborização. O local do plantiopode ser escolhido pelos pais, desde que atenda às regras do Planode Arborização Urbana, não prejudicando a rede de transmissão deenergia elétrica, a rede de água ou esgoto, ou ainda, destruir ascalçadas.

Caso os pais da criança residam em local em que o plantio daárvore seja impróprio, a SEMA realizará o plantio em outro local,como praças, áreas verdes públicas ou particulares. Os setores PAISM(Programa de Assistência Integral da Saúde da Mulher) e NICES(Núcleo de Informação, Comunicação e Educação em Saúde), ligadosà Secretaria Municipal de Saúde, também colaboram com o projeto.

PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DEENSINO DE ITAPERUNA GANHARAM NOTEBOOKS

No último sábado, 28, foi realizada solenidade de entrega denotebooks a professores da Rede Municipal de Ensino. Centenas deprofessores participaram da solenidade.

De acordo com o secretário Municipal de Educação, Toni Bastos,ampliar as ferramentas pedagógicas dos professores é de sumaimportância.

– Estamos viabilizando a ampliação de possibilidades no preparode aulas atrativas, além do acesso e atualização profissional doprofessor através da tecnologia, voltada para melhoria do processoensino aprendizagem. Toda ferramenta educacional só tem sentidose usada para elevar o fazer pedagógico, incluir e disseminar oconhecimento - finaliza o secretário.

Solenidade de entrega de notebooks a professores da Rede Municipal de Ensino

TCE-RJ APROVACONTAS DE 2014

DE PORCIÚNCULA

A prestação de contas de administração financeira do municípiode Porciúncula (Região Noroeste), referente ao exercício de 2014, deresponsabilidade da prefeita Mirian Magda de Paula Porto, foi aprovadapelo Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro (TCE-RJ), emsessão plenária de quinta-feira (26 de novembro), acompanhandovoto do relator do processo, conselheiro Aloysio Neves. O parecerseguirá para a Câmara Municipal para apreciação final.

GASTO COM PESSOAL – O gasto da prefeitura com a folha depagamento respeitou os limites determinados pela Lei deResponsabilidade Fiscal (LRF), que permite despesa máxima de 54%da Receita Corrente Líquida (RCL). Ao longo de 2014, o dispêndiocom pessoal encolheu 0,19% em comparação com o exercício anterior.No primeiro quadrimestre, o prefeito destinou R$ 30.475.885,50(53,93% da RCL); no quadrimestre seguinte, o gasto foi de R$31.304.604,80 (52,52% da RCL); e no terceiro quadrimestre, R$29.161.987,20 (48,45% da RCL).

EDUCAÇÃO – A prefeitura destinou à manutenção edesenvolvimento do ensino o valor de R$ 9.185.360,40,correspondente a 26,78% do total de impostos arrecadados pelomunicípio, entre próprios e transferidos, que somou R$34.302.569,36%, no exercício de 2014.

FUNDEB – As despesas com remuneração dos profissionais domagistério em efetivo exercício, com recursos provenientes do Fundode Educação Básica e de Valorização dos Profissionais de Educação(Fundeb), somaram R$ 7.192.643,91, o que equivale a 92,28% dosrecursos recebidos do Fundo, que alcançaram no exercício R$7.794.687,36.

SAÚDE – O município de Porciúncula desembolsou em ações eserviços públicos de saúdo o valor de R$ 6.685.335,36, o querepresentou 19,78% das receitas com impostos e transferências,que alcançaram em 2014 o montante de R$ 33.803.757,53. Oresultado comprova o cumprimento do mínimo exigido pelaConstituição Federal, que é de 15%.

Prefeita Mirian Magda de Paula Porto (PMDB)

PÁGINA 45 DE DEZEMBRO DE 2015 O ITAPERUNENSE

PREFEITURA MUNICIPAL DE CARDOSO MOREIRA- ESTADO DO RIO DEJANEIRO PUBLICAÇÃO DE ATOS OFICIAIS

RESOLUÇÃO SED Nº 05/2015IMPLANTA AS DIRETRIZES DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO PARA AS

ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DEENSINO DE CARDOSO MOREIRA A PARTIR DO ANO LETIVO DE 2016.

O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CARDOSOMOREIRA, Estado do Rio de Janeiro, no uso de suas atribuições legais e,

CONSIDERANDO os prescritos na Lei de Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional nº 9394 de 20 de dezembro de 1996,

CONSIDERANDO a necessidade de ressignificar as diretrizes referentesao processo de avaliação na Rede Pública Municipal de Educação de CardosoMoreira, e

CONSIDERANDO a implementação de uma práxis educativa que retratea sistemática da avaliação mediadora e humanista legitimada mediante açõese intervenções no processo de construção e produção de conhecimento.

RESOLVE:CAPÍTULO IDA AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEMArt. 1º O Sistema de Avaliação retratará a aplicabilidade de uma avaliação

mediadora, humanista, transformadora, que sistematize a produção doconhecimento subsidiados pelos objetivos propostos referentes às áreas deconhecimento das etapas da Educação Básica (Educação Infantil, EnsinoFundamental, nas modalidades de Ensino Regular e Educação de Jovens eAdultos), a serviço da educação pretendendo melhorias no processoeducacional.

Art. 2º A avaliação se constituirá como:I - processo permanente e contínuo da produção/apropriação na

aprendizagem do estudante, no ensino do professor e da Unidade Educativa,com prevalência dos aspectos qualitativos do conhecimento sobre osquantitativos do ensino;

II - possibilidade de avanço nos anos do Ensino Fundamental;III - aproveitamento de estudos concluídos com êxito;IV - realização de estudos de recuperação paralela.Parágrafo único. O professor registrará no Diário de Classe, além das

atividades regulares desenvolvidas, as atividades de recuperação de estudos,as metodologias avaliativas e os seus resultados obtidos, bem como, afrequência diária dos estudantes, dentre outros dados e informaçõesrelevantes.

Art. 3º Nos casos dos alunos com necessidades educacionais e especiais,o professor da turma e o da sala de recursos deverá considerar as condiçõese especificidades de cada aluno. Expedir Relatório Descritivo ao término decada Período Letivo padronizado pela Equipe Pedagógica da SED, e emitidopelos professores supracitados considerando as seguintes orientações:

I - todos os relatórios deverão ser arquivados na pasta individual do alunona secretaria da Instituição de Ensino, devidamente assinados pelo Professorda turma, Orientador Pedagógico e Diretor da Unidade;

II - na ausência do Orientador Pedagógico, os relatórios serão assinadospelo Coordenador Pedagógico da SED;

III - em se tratando de alunos com graves deficiências mental ou múltipla,comprovada pelo profissional da área de saúde, impossibilitados de alcançaro nível de conhecimento exigido para a conclusão do Ensino Fundamental,será expedido pela Unidade Escolar o certificado de conclusão deescolaridade (Histórico Escolar) fundamentado em Relatório Descritivopadronizado pela equipe pedagógica da SED e emitido pelos professoresenvolvidos e Orientador Pedagógico da Unidade constando habilidades ecompetências alcançadas – Terminalidade Específica, em conformidade como prescrito na Lei Federal nº9394/96 – Artigo 59, inciso II.

Art. 4º A avaliação da Educação Infantil deverá ter dimensão diagnóstica,com o objetivo de acompanhar o processo de desenvolvimento da criançaaté 5 (cinco) anos de idade; e a apropriação do conhecimento, permitindosubsidiar as ações e intervenções pedagógicas, considerando as seguintesorientações:

I - a avaliação dar-se-á por meio de observação sistemática do processo,com registro descrito permanente, contendo parecer sobre os diferentesaspectos do desenvolvimento e da aprendizagem da criança (psico-social,cognitivo, psicomotor e lúdico);

II - avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimentodas crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensinofundamental;

III - o controle de frequência será feito pela instituição de educação pré-escolar, exigindo a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do totalde horas.

Art. 5º O período letivo anual será de 200 (duzentos) dias e/ou 800(oitocentos) horas de efetivo trabalho escolar, em consonância com a Lei deDiretrizes e Bases da Educação, Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996.

Art. 6º A avaliação do desempenho educacional no Ensino Fundamental(1º e 2º segmentos), nas modalidades Regular e Educação de Jovens eAdultos tem o caráter diagnóstico, reflexivo e inclusivo, devendo oferecersuporte para o replanejamento do processo pedagógico, a partir daidentificação dos avanços e dificuldades apresentados pelo aluno.

Art. 7º No processo de Avaliação no Ensino Fundamental (1º e 2ºsegmentos), nas modalidades Regular e Educação de Jovens e Adultos,será registrado, além da frequência diária, o desempenho de cada aluno,por período letivo e final em cada componente curricular:

§1º Os componentes curriculares da Base Nacional Comum e LínguaEstrangeira Moderna constante na parte Diversificada utilizar-se-ão deinstrumentos avaliativos operacionalizados no universo de 100 (cem) dosobjetivos propostos, retratando o percentual de produtividade do aluno.

§2º Considerar-se-ão como Instrumentos Avaliativos:I - avaliação por período letivo individual e escrita atribuindo valor de 50

(CINQUENTA) no universo de produção do conhecimento, com base nosobjetivos propostos de cada componente curricular;

II - atividades Produtivas e Aspectos Sociais atribuir-se-á valor de 20(vinte) no universo de produção do conhecimento, distribuídos em 03 (três)atividades produtivas e aspectos sociais diferenciados e obrigatórios em cadacomponente curricular, por período letivo da seguinte forma:

a) Simulado/Saerjinho - 30 pontos;b) Avaliação - 50 pontos;c) Trabalho/Participação/Comportamento - 20 pontos.Art. 8º Será promovido ao final do ano letivo o aluno que, em se tratando

do Ensino Fundamental ambos na modalidade Regular, apresentar:§1º No mínimo 75% (setenta e cinco por cento) de frequência do total da

carga horária, no universo dos componentes curriculares previstos no anoletivo;

§2º Somatório dos valores percentuais obtidos nas avaliações realizadasem cada período letivo, seguido de apuração da média aritmética no universodos quatro períodos letivos, obtendo o rendimento = 50 (igual ou superior acinquenta) em cada componente curricular.

Art. 9º Será promovido ao final do semestre letivo o aluno que, em setratando do Ensino Fundamental na modalidade Educação Jovens e Adultos,apresentar:

§1º No mínimo 75% (setenta e cinco por cento) de frequência do total dacarga horária, no universo dos componentes curriculares previstos no semestreletivo;

§2º Somatório dos valores percentuais obtidos nas avaliações realizadasem cada período letivo, seguido de apuração da média aritmética no universodos dois períodos letivos, obtendo o rendimento = 50 (igual ou superior acinquenta) em cada componente curricular.

CAPÍTULO IIDA RECUPERAÇÃO PARALELA DE ESTUDOSArt. 10. Entende-se por recuperação de estudos o processo didático-

pedagógico que tem por objetivo oferecer novas oportunidades deaprendizagem ao estudante para que esse supere as deficiências/necessidadesda aprendizagem.

Art. 11. A recuperação de estudos é oferecida sempre que se diagnosticar,no estudante, insuficiência/necessidade no rendimento, durante todo o processoregular de apropriação de conhecimentos e do desenvolvimento decompetências e habilidades, tendo em vista a dificuldade da aprendizagem:

Parágrafo único. Entende-se por insuficiência, o rendimento inferior a 50%(cinquenta por cento) dos percentuais conceituais gerais ao final de cadaunidade didática do processo de aprendizagem, das competências e dashabilidades.

Art.12. Na perspectiva de redimensionar o saber, o processo derecuperação na Rede Pública Municipal dar-se-á exclusivamente de formaparalela, a considerar:

I - mediante os Instrumentos Avaliativos “Atividades Produtivas” ao longodo processo;

II - ao final de cada período letivo, através de uma nova avaliação individualEscrita de valor 80 (oitenta) com a permanência do valor 20 (vinte) dospercentuais obtidos nos demais instrumentos avaliativos, a fim de obter novosomatório no universo de 100 (cem);

III - o percentual obtido no processo da Avaliação Escrita na RecuperaçãoParalela em cada semestre será registrado em campo específico no diário declasse;

IV - prevalecerá para fins de cômputo por período letivo, após o processode Recuperação Paralela, o maior valor percentual obtido pelo aluno.

Art. 13. O Sistema de Progressão Parcial sob regime de dependênciaserá admitido nos anos finais do Ensino Fundamental, na Educação de Jovense Adultos - EJA, e será concedido ao aluno retido em até 02 (dois) componentescurriculares da Base Nacional Comum, inclusive Língua Estrangeira Modernada Parte Diversificada, com frequência global = 75% (Igual ou superior a setentae cinco por cento) do universo dos componentes curriculares, a considerar:

I - em componentes curriculares diferentes no mesmo ano de escolaridade;II - em componentes curriculares diferentes em anos de escolaridade

distintos;III - no mesmo componente curricular em anos de escolaridade diferentes.§1º O discente só poderá cursar nova(s) dependência(s) quando for

aprovado na(s) anterior(es), ficando retido no ano/fase em que acumular aterceira dependência.

a) se o aluno não obtiver no componente curricular em ProgressãoParcial o mínimo de valor percentual estabelecido nesta Resolução no decorrerdo primeiro semestre letivo, será oferecido o mesmo processo no segundosemestre letivo;

b) o aluno que ao final do 1º semestre letivo, não alcançar o valormínimo de 50 (cinquenta) previsto para promoção no componente curricular,terá direito a cursar novamente o componente curricular no 2º semestre letivo;

c) o processo de Progressão Parcial no 1º e 2º semestres terá suasconclusões efetivadas na primeira quinzena de Julho e Dezembro,respectivamente;

d) todo o processo terá seus registros referentes aos conteúdostrabalhados, frequência do aluno e instrumentos avaliativos utilizados conformeos prescritos na presente Resolução e respectivos valores percentuais obtidosnos Instrumentos Avaliativos oficializados em ficha específica, com devidasassinaturas do professor responsável;

e) as atividades propostas, normas e critérios de avaliação para apromoção na Progressão Parcial estarão explicitados em Termo deCompromisso a ser assinado pelo discente, quando plenamente capaz deexercer pessoalmente os atos da vida civil, ou pelo seu responsável, quandoainda não plenamente capaz;

f) ao término do processo em cada semestre, os diários de classedeverão ser entregues imediatamente, a Supervisão Escolar devidamentepreenchidos.

§ 2º. O professor do componente curricular, o Coordenador de área, deverãoelaborar as estratégias metodológicas para o desenvolvimento do processode Progressão Parcial, obedecendo às considerações desta Resolução econstantes na Proposta Pedagógica da Unidade Escolar. Os componentescurriculares do 1º ao 3º ano do Ensino Regular : Geografia, História e Ciênciasserão agrupados e passará para o componente curricular : Ciências Humanasda Natureza.

CAPÍTULO IIIDO CONSELHO DE CLASSEArt.14. O Conselho de Classe, realizado por período letivo, trata-se de

momento privilegiado de reflexão conjunta entre os partícipes do processo deconstrução do conhecimento e sua aplicabilidade, redimensionando asdificuldades encontradas, as metodologias necessárias à práxis educacionale consolidando o processo de ensino – aprendizagem.

§1º O Conselho de Classe do 4º (quarto) período letivo, além das suasatribuições, tem a função também de deliberar a respeito do resultado final doaluno, para fins de promoção ou retenção;

§2º Fica definida a obrigatoriedade da participação dos Professores,Coordenadores de área, presidido pelo Diretor/Coordenador da UnidadeEscolar e, com registro das deliberações em ata de Conselho de Classe. Odia do Conselho de Classe constitui-se em dia letivo, garantindo o cumprimento

legal, devendo ser realizado em até 50% ( cinquenta por cento) do horário decada turno.

§3º De acordo com a Lei Federal nº 9394 de Diretrizes e Bases daEducação Nacional, datada de 20 de dezembro de 1996, que incumbe osgovernos municipais da tarefa de definir sua política educacional e estabelecenormas para o seu sistema de ensino, e, consonância com as diretrizescurriculares nacionais.

CAPÍTULO IVPLANEJAMENTOArt. 15. O Planejamento serve como roteiro para os professores,

permitindo aplicar no dia a dia a linha de pensamento e Ação Pedagógica. Oplanejamento será quinzenal na respectiva escola ,sendo da Educação Infantilao 5º ano no horário das aulas extras; e do 6º ao 9º ano será contraturno, nodia de trabalho. A ausência será computada falta, e caso apresente atestadomédico, faz-se-á necessário o horário da consulta, a Unidade Escolar poderáfazer o planejamento em dois dias, caso necessite.

DAS DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIASArt. 16. As Unidades Educativas que integram a Rede Municipal de

Ensino deverão dar conhecimento aos pais e/ou responsáveis, professores,Coordenadores Pedagógicos e estudantes quanto ao teor desta Resolução,no início e no final do ano letivo.

Art. 17. As Unidades Educativas que integram a Rede Municipal deEnsino deverão adaptar e atualizar seu Projeto Político Pedagógico, comvigência a partir do ano letivo seguinte à publicação desta Resolução.

Art. 18. A Unidade Educativa deverá manter a comunidade escolar, oConselho Escolar e/ou equivalentes informados quanto aos indicadoreseducacionais e a Secretaria Municipal de Educação, por sua vez, informar odesempenho de toda a esta Resolução ao Conselho Municipal de Educaçãoe à sociedade.

Parágrafo único. As Unidades Educativas deverão publicar os indicadoresprevistos no caput em local visível e de fácil acesso aos interessados.

Art. 19. Caberá à Secretaria Municipal de Educação viabilizar, quandonecessário, as condições físicas, humanas e materiais para realização dosprojetos de atendimento aos estudantes promovidos com restrição, nodecorrer do ano letivo.

Art . 20. Esta Resolução entrará em vigor a partir do ano letivo de 2016,revogadas as disposições em contrário.

Cardoso Moreira, 05 de novembro de 2015.MANOEL SARDINHA NETO - Secretário de Educação

RESOLUÇÃO SED N° 006/2015.ESTABELECE O CALENDÁRIO ESCOLAR PARA O ANO LETIVO DE

2016 E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, eCONSIDERANDO o disposto no inciso III do art. 12 da Lei nº 9.394, de

20 de dezembro de 1996, que determina aos estabelecimentos de ensino,respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, a incumbênciade assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;

CONSIDERANDO o disposto no inciso V do art. 13 da Lei nº 9.394, de20 de dezembro de 1996, que estabelece para os docentes a incumbênciade: ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participarintegralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e aodesenvolvimento profissional;

CONSIDERANDO o disposto no inciso I do art. 24 da Lei nº 9.394, de 20de dezembro de 1996, que fixa carga horária mínima anual em 800(oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias deefetivo trabalho escolar;

CONSIDERANDO o disposto no inciso V do art. 67 da Lei nº 9.394, de20 de dezembro de 1996, que determina que haja período reservado aestudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho dosprofissionais de educação; e

CONSIDERANDO a necessidade de planejar e ordenar o tempo escolarda Rede Municipal de Ensino para o ano letivo de 2016;

RESOLVE:Art. 1º - Estabelecer o calendário escolar da Rede Pública Municipal de

Ensino para o ano letivo de 2016 para as Unidades Escolares da EducaçãoInfantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos(presencial), nos moldes do descritivo anexo.

Art. 2º- O cumprimento deste Calendário é de responsabilidade do Diretorda escola sob a orientação da Supervisão Educacional.

Parágrafo Único - Cabe ao Diretor da escola assegurar ampla divulgaçãodo Calendário Escolar 2016 junto à comunidade escolar e afixá-lo em localde fácil visibilidade.

Art. 3º- Em caso de intempérie ou quaisquer outros fatores que impeçamo funcionamento regular do dia letivo, este obrigatoriamente será repostoem dia não previsto como letivo devendo este ser comunicado oficialmentepela Supervisão Educacional.

§ 1º- Exceto em situações emergenciais, qualquer alteração no calendárioescolar previsto nesta Resolução deverá ser previamente comunicada eautorizada pela Supervisão Educacional.

§ 2º- Compete a Supervisão Educacional acompanhar o fiel cumprimentoda carga horária de reposição praticada pela escola.

Art. 4º- Os períodos disponíveis para realização dos Conselhos de Classetêm por princípio possibilitar aos Diretores planejarem as reuniões de acordocom a realidade escolar, podendo organizá-las por turno.

§ 1º - O dia do Conselho de Classe constitui-se em dia letivo, garantindoo cumprimento do preceito legal, devendo ser realizado em até 50%(cinquenta por cento) do horário de cada turno.

§ 2º - Compete a Supervisão Educacional tomar ciência das datas ehorários de realização dos Conselhos de Classe, bem como monitorá-los.

Art. 5º- O Censo Escolar constitui-se em instrumento norteador daspolíticas públicas, razão pela qual deve ser preenchido com zelo, no prazoestabelecido pelo órgão próprio do MEC.

Parágrafo Único - O encerramento do Censo Escolar ocorrerá na últimaquarta-feira do mês de maio, ou seja, no dia 25 do referido mês.

Art. 6º - Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação,revogadas as disposições em contrário.

Cardoso Moreira, 19 de novembro de 2015.MANOEL SARDINHA NETOSecretário de Educação

PUBLICAÇÃO DE ATOS OFICIAIS

CÂMARA MUNICIPAL DE VARRE-SAI - ESTADO DO RIO DEJANEIRO

Faço saber que a Câmara Municipal de Varre-Sai aprovou e euVereador Rogério Ramos de Oliveira Júnior, nos termos do incisoIV do artigo 43, da LOM promulgo a seguinte,

RESOLUÇÃO N º 012/2015Art. 1º. Fica o Sr. Presidente da Câmara Municipal de Varre-

Sai, autorizado a constituir uma Comissão de Representação,através de Ato, destinada a representar o Legislativo no Congressopromovido pelo Instituto INOVE Treinamento em Gestão Pública– IMV Instituto Mineiro de Vereadores, na Cidade de BeloHorizonte – BH, no auditório do Hotel Serrana, nos dias 08 a 11de dezembro, por tratar-se de interesse do Poder Legislativo, ostemas centrais abordados: Eficiência, iniciativa e ousadia nomandato do Vereador: 1 – trole e participação no Estado Brasileiro;2 – Princípio da Soberania Popular; 3 – Estado Democrático deDireito; 4 - Recursos Públicos; 5 – Fiscalização dos GastosPúblico; 6 – Vereador como fiscalizador; 7 – Capacitação deVereadores; 8 – Apuração de Desvios ; 9 – Gestão Orçamentária;10 – Ousadia para liderar.

Art. 2º. Esta Resolução entrará em vigor na data de sua

publicaçãoSala das Sessões, 01 de dezembro de 2015.Rogério Ramos de Oliveira Júnior - Presidente

ATO Nº 14/2015O Presidente da Câmara Municipal de Varre-Sai, no uso de suas

atribuições legais, e face ao disposto na Resolução nº 012/2015.RESOLVE,I - Nomear uma Comissão de Representação, destinada a

representar o Legislativo, no Congresso promovido pelo InstitutoINOVE - Treinamento em Gestão Pública – IMV Instituto Mineirode Vereadores, na Cidade de Belo Horizonte – BH, no auditóriodo Hotel Serrana, nos dias 08 a 11 de dezembro de 2015, compostapelos Vereadores Américo José Pirozi, Cláudio Magno Paulanti,Antônio Machado de Souza e Maristela Louvain Fabri Moraes.

II - Este Ato entra em vigor na data de sua publicação,produzindo seus efeitos a partir de 08/12/2015.

Câmara Municipal de Varre-Sai, 02 de dezembro de 2015.Antônio Machado de Souza - Vice-Presidente

De acordo com o que estabelece o Estatuto da Entidade, e de acordocom o

Edital publicado no Jornal O ITAPERUNENSE nº 727, do dia 07/11/2015, Página 4, foi eleita a nova diretoria do Sindicato dos Trabalhadoresnas Indústrias Gráficas de Itaperuna, no dia 22/11/2015, composta dosseguintes membros: Presidente: Umberto de Alencar Moreira Malaphaia -CPF: 877017827-53 - PIS: 12313132767; Vice-Presidente: Edson Ramosda Silveira - CPF: 030694057-46 - PIS: 12450044770; Tesoureiro: LuizAlberto de Assumpção - CPF: 383109617-15 - PIS: 10324504508;Secretário: Everaldo José Barbosa - CPF: 248689577-91 - PIS:10319324769; Suplentes de Diretoria: Marcelo Lima Oliveira - CPF:086393777-23 - PIS: 12742787625; Jovelino Miranda da Silva -CPF:846232177-87 - PIS: 12020383014; Maxwell Batalha Barbosa - CPF:074638707-58 - PIS: 12519476410. Conselho Fiscal: José Henrique daSilva Souza - CPF: 098442977-88 - PIS: 12731303583; Anderson de JesusDutra Monteiro - CPF: 027109537-73 - PIS: 12477458843; Suzethe daSilva Santos Carvalho - CPF: 007328977-93; PIS: 12390473166. Suplentede Conselho Fiscal: José Bernardo de Souza - CPF: 075981637-90 - PIS:12913996606; Audiere Marque Miranda - CPF: 086201577-44 - PIS:12761319607; Henri de Andrade Fernandes - CPF: 821163267-53 - PIS:12128869007.

Itaperuna, 22 de novembro de 2015JOSÉ RODRIGUES DA SILVACPF 239.337.807-30Presidente da Comissão Eleitoral

SINDICATO DOS TRABALHADORES NASINDÚSTRIAS GRÁFICAS DE ITAPERUNA

CNPJ 39.679.600/0001-63

NOVA DIRETORIA ELEITA

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DOENÇAS RARAS ENTRAM NAPAUTA DO DEPUTADO JAIR BITTENCOURT A Política Nacional de Atenção Integral às

Pessoas com Doenças Raras foi o tema de umseminário da Comissão de Saúde da AssembleiaLegislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), queé presidida pelo deputado estadual Jair Bittencourt.O evento aconteceu na Escola do Legislativo doEstado do Rio de Janeiro (Elerj). Através doseminário foi possível debater as políticaspromovidas pelo Ministério da Saúde noatendimento a pessoas com doenças raras noSistema Único de Saúde (SUS), em especial na Redede Atenção à Pessoa com Deficiência, Rede deUrgência e Emergência (RUE), Rede de AtençãoPsicossocial (RAPS) e Rede Cegonha.

- Há mais de sete mil doenças raras atingindo apopulação e, por ano, são descobertas 250 novasenfermidades. Muitas vezes, não temos umprotocolo para fornecer um atendimento adequado.A intenção da Comissão da Saúde com esseseminário foi abrir um amplo debate. E vamospropor uma legislação que atenda a essas questões- explicou o deputado Jair Bittencourt.

No Brasil, existem apenas 200 médicosespecializados em doenças raras. Só no Rio deJaneiro faltam 3 mil profissionais para atender àdemanda do estado. De acordo com estimativaapresentada pelo médico João Gabriel Lima Daher,mais de um milhão de pessoas foram diagnosticadascom algum tipo de doença rara no Estado do Riode Janeiro e apenas 5% dessas enfermidadespodem ser tratadas. Ele informou ainda que 75%dos casos são descobertos em crianças e, desses,80% são genéticos, mas apenas 40% dos pacientesdescobrem a doença ainda no início.

O evento teve como palestrantes: Doutor JoãoGabriel Lima Daher, médico em genética Médicapela UFRJ e um dos responsáveis técnicos pelaportaria do Governo Federal que regula a questãoda política para doenças raras; Doutor BernardoKawa Kac - Médico Patologista do Serviço deDermatologia da Policlínica Geral do Rio de Janeiro;Doutora Solange Rodrigues Valle - Chefe do Serviçode Imunologia Clínica do Hospital UniversitárioClementino Fraga Filho; Mara Blanck - Presidenteda Associação Brasileira de Enfermagem em Feridase Estética, presidente da SociedadeIberolatinoamericana e membro do Grupo Técnicode Feridas do SUS; Ingrid Merenda Nobre Girão -Presidente da Associação Brasileira de Síndromede Williams; Márcio de Oliveira Bravim -Coordenador de Doenças Raras da BaixadaFluminense e diretor de comunicação da AssociaçãoSíndrome de Williams; Cristina Pliego - Presidenteda Associação de Epidemólise Bolhosa do Estadodo Rio de Janeiro; e Geisa Cruz, consultora científicada AFAG (Associação dos Familiares, Amigos ePortadores de Doenças Graves).

Após o seminário, aconteceu a reunião decriação de um grupo de trabalho focado em doençasraras. Esse grupo será levado pelo deputado JairBittencourt ao secretário estadual de Saúde, FelipePeixoto, para que possam atuar juntos.

Após o seminário, aconteceu a reunião de criação de um grupo de trabalho focado em doenças raras. Esse grupo serálevado pelo deputado Jair Bittencourt ao secretário estadual de Saúde, Felipe Peixoto, para que possam atuar juntos

REDES SOCIAIS PODEM SER USADASCOMO PROVA EM PROCESSOS NA JUSTIÇA

Em tempos em que as redes sociais sãomais do que uma forma de manter contato compessoas, mas um verdadeiro diário do dia a dia decada um, essas plataformas se transformaramtambém em fonte de prova para processos judiciais.

Segundo o advogado Márcio Gonçalves, hácasos em que as provas extraídas de redes sociaisforam utilizadas para esclarecer fatos importantesna justiça. Porém, vale lembrar que há diferençaentre algo que se diz pelo Whatsapp do que o quese divulga no Facebook, por exemplo.

“O Facebook é uma rede mundial que bilhõesde pessoas podem ter acesso. Um post ofensivoou preconceituoso, por exemplo, pode ser usadocomo prova em uma ação judicial. Já o Whatsappsupõe algo mais íntimo, compartilhado entre poucaspessoas”, explica o advogado Márcio Gonçalves.

Outra situação comum é o uso das redes sociaispor empresas, como forma de prova para demitirfuncionários por justa causa. “O funcionário precisaobservar o que é postado em seu perfil. Podeocorrer justa causa quando há ofensa à honra oucomprometimento da imagem da empresa”,acrescentou.

“O Facebook é uma rede mundial que bilhões de pessoas podem ter acesso. Um post ofensivoou preconceituoso, por exemplo, pode ser usado como prova em uma ação judicial. Já o Whatsapp

supõe algo mais íntimo, compartilhado entre poucas pessoas”, explica o advogado Márcio Gonçalves

EM ITAPERUNA

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CARDOSO MOREIRA- ESTADO DO RIODE JANEIRO PUBLICAÇÃO DE ATOS OFICIAIS CÂMARA MUNICIPAL DE VARRE-

SAI - ESTADO DO RIO DE JANEIRO

ATA DA DÉCIMA SÉTIMA REUNIÃO DO SEGUNDOPERÍODO ORDINÁRIO DA CÂMARA MUNICIPAL DEVARRE-SAI, LEGISLATURA 2013 A 2016

Aos vinte e quatro dias do mês de novembro do ano dedois mil e quinze, realizou-se a décima sétima reunião doSegundo Período Ordinário da Câmara Municipal de Varre-Sai Legislatura 2013 a 2016, presidida pelo VereadorRogério Ramos de Oliveira Júnior, que invocando aproteção de Deus, deu por aberto os trabalhos da presentereunião, determinando ao Segundo Secretário que fizessea leitura do Evangelho do dia e ao Primeiro Secretário,que fizesse chamada dos Vereadores finda qual finda qualconstatou-se a presença da maioria dos Edis. Em seguidafoi feita a leitura da Ata da reunião anterior que foiaprovada por unanimidade. Procedeu-se a seguir a leiturado expediente, que constou do seguinte: Do ExecutivoMunicipal, Mensagem nº 023 a 028/2015, que encaminhamrespectivamente os Projetos de Lei nº 690 a 695/2015; DaALERJ, convite para evento dia 26 do corrente; Da Caixade Assistência, Previdência e Pensões dos ServidoresPúblicos do Município de Varre-Sai/RJ - CAPPS.PVS,Ofício Nº 206/2015 – Encaminha balancetes mês deoutubro/2015; Do Fundo Municipal de Educação, Ofícionº 096/2015 – Encaminha balancetes mês de outubro/2015;Do Presidente da Comissão de Orçamento e Finanças, daCâmara Municipal de Varre-Sai, convite para Audiênciapública dia 27 próximo; Do Vereador Américo José Pirozie outros, Projeto de Resolução nº 012/2015; Do VereadorAntônio José Ferreira e outros, Projeto de Resolução nº013/2015. Finda a leitura do expediente, o Sr. Presidentepassou os trabalhos para a Ordem do Dia. Em segundadiscussão na forma regimental, foram aprovadas porunanimidade as seguintes matérias: Do Vereador OtávioSantos Filho, Projeto de Lei nº 016/2015, protocoladonesta Casa sob o nº 091/2015, que denomina rua damunicipalidade; Do Executivo Municipal, Projeto de Leinº 686/2015, encaminhado pela Mensagem nº 019/2015,protocolado nesta Casa sob o nº 085/2015, que dispõesobre a alteração de dispositivo da Lei nº 766/2015 e daLei nº 349/2002. Em discussão única na forma regimental,foram aprovadas por unanimidade as seguintes matérias:Do Vereador Cláudio Magno Paulanti, Requerimento nº096, 097/2015 e Indicação nº 088/2015; Do VereadorAntônio Machado de Sousa, Indicação nº 085/2015; DoVereador Antônio José Ferreira, assinada pelos VereadoresAmérico José Pirozi, Antônio Machado de Souza e CláudioMagno Paulanti, Moção nº 057/2015; Do Vereador AntônioMachado de Souza, assinada pelos Vereadores CláudioMagno Paulanti e Américo José Pirozi, Moção nº 055/2015.Não havendo mais matéria para ser discutida na Ordem dodia, o Sr. Presidente encerrou os trabalhos da presentereunião e convocou a reunião extraordinária para apreciarem primeira votação os Projetos de Lei nº 690 a 695/2015convocados pelas Mensagens nº 023 a 028/2015 doExecutivo Municipal, após o término da próxima ReuniãoOrdinária, da qual para constar foi lavrada a presente Ataque será lida e discutida na próxima reunião.

Rogério Ramos de Oliveira Júnior – PresidenteAntônio José Ferreira – Primeiro SecretárioCláudio Magno Paulanti– Segundo Secretário

Faço saber que a Câmara Municipal de Varre-Sai aprovou eeu Vereador Rogério Ramos de Oliveira Júnior, nos termos doinciso IV do artigo 43, da LOM promulgo a seguinte,

RESOLUÇÃO N º 013/2015Art. 1º. Fica o Sr. Presidente da Câmara Municipal de Varre-

Sai, autorizado a constituir uma Comissão de Representação,através de Ato, destinada a representar o Legislativo no Congressopromovido pelo Instituto INOVE Treinamento em Gestão Pública– IMV Instituto Mineiro de Vereadores, na Cidade de BeloHorizonte – BH, no auditório do Hotel Serrana, nos dias 15 a 18de dezembro, por tratar-se de interesse do Poder Legislativo, ostemas centrais abordados: Estimativas de receitas para 2016,encerramento do Exercício 2015 e Regaras para Composição daMesa Diretora: 1 – Procedimento de Harmonização; 2 – Receitase Despesas; 3 – Regulamentação; 4 – Receitas Públicas Efetivas;5 – Contabilização; 6 – Classificação Econômica; 7 – ReceitasCorrentes; 8 – Alienação de Bens; 9 – Transferências de Capital;10 – Fiscalização de recursos Públicos.

Art. 2º. Esta Resolução entrará em vigor na data de suapublicação.

Sala das Sessões, 01 de dezembro de 2015.Rogério Ramos de Oliveira Júnior - Presidente

ATO Nº 15/2015O Presidente da Câmara Municipal de Varre-Sai, no uso de

suas atribuições legais, e face ao disposto na Resolução nº 013/2015.

RESOLVE,I - Nomear uma Comissão de Representação, destinada a

representar o Legislativo, no Congresso promovido pelo InstitutoINOVE - Treinamento em Gestão Pública – IMV InstitutoMineiro de Vereadores, na Cidade de Belo Horizonte – BH, noauditório do Hotel Serrana, nos dias 15 a 18 de dezembro de 2015,composta pelos Vereadores Antônio José Ferreira, Otávio Santos Filho,Sanderson Heleno de Matos Mariano e Emerson Pimenta Lopes.

II - Este Ato entra em vigor na data de sua publicação,produzindo seus efeitos a partir de 15/12/2015.

Câmara Municipal de Varre-Sai, 02 de dezembro de 2015.Antônio Machado de Souza - Vice-Presidente

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LEI VAI GERAR FORTALECIMENTO DOSPEQUENOS NEGÓCIOS EM VARRE-SAI A Prefeitura de Varre-Sai em conjunto

com a Câmara de Vereadores, e com o apoio doSEBRAE-RJ, elaborou um Projeto de Lei jáaprovado pela Câmara Municipal visando ofortalecimento dos pequenos negócios noMunic ípio de Varre-Sai. A le i , a lém dedesburocrat izar a inscr ição de novosempreendedores, visa a resolução de pendênciascom a emissão de Alvará de todos os Micro epequenos empresários do munic ípio,proporcionando ainda facilitar a participação depequenos negócios nas compras públicas,estabelecendo a eles, privilégios e benefícios.

A Prefeitura de Varre-Sai, obedecendo oconstante na LC 123/2006, já vem realizandolicitações voltadas ao benefício aos pequenosnegócios, sendo estes, licitações exclusivas paraa Micro e Pequenas Empresas para bens eserviços comuns e nos casos de obras, exigênciade sub-contratação de micro e pequenasempresas. Com o incremento dessaspossibilidades, o prefeito Everardo Ferreira (PP),determinou a convocação de todas as empresaspara renovação do cadastro de fornecedores doMunicípio, a f im de que as empresas seapresentem a sede municipal como ME ou EPP,se for o caso, adequando-se assim a LC 123/2006 com a Lei Municipal.

“Hoje me sinto realizado em poder oferecermais essa conquista à população de Varre-Sai.Com a aprovação da Lei 689/2015, pela Câmarade Vereadores, intitulada como a “Lei Municipalda Microempresa e da Empresa de PequenoPorte”, estamos oferecendo as empresasinstaladas no Município uma real regulamentaçãono tratamento jur íd ico di ferenciado esimplificado, onde assegurado pelo Município, àsMicroempresas – ME, às Empresas de PequenoPorte – EPP e ao Microempreendedor Individual– MEI, terão diversas regalias à simplificaçãodos processos de aber tura e ba ixa deestabe lec imentos empresar ia i s comtratamento tributário diferenciado e comacesso ao mercado, além do apoio à inovação,ao associativismo e às regras de inclusão, aoacesso ao crédito e à justiça, com a fiscalizaçãoorientadora oferecida pelo Poder Públ icoMunicipal”, disse o prefeito Everardo Ferreira,citando os trechos da referida lei.

PÁGINA ELETRÔNICA - A lei e seusrespectivos regulamentos serão mantidos napágina eletrônica da Prefeitura de Varre Sai, paraque qualquer pessoa ou empresa interessadapossa consultar.

Microempresas, Empresas de Pequeno Porte e Microempreendedor Individual instaladas no Municípiode Varre-Sai serão beneficiadas com a Lei 689/2015 de autoria da Administração do prefeito Everardo Ferreira

PÁGINA 85 DE DEZEMBRO DE 2015 O ITAPERUNENSE